专升本毕业论文范文第1篇
2、贵州师范大学土木水利类职教硕士培养实践
3、张桂梅的女高学生们：走出大山十年后
4、我心中的合格小学教师
5、中小学英语阅读教学的衔接问题与对策研究
6、城乡统筹背景下重庆小学师资人才培养层级模式探析
7、师范专科学校学生心理问题及教育对策
8、师范高等专科学校的现状和出路探索
9、江恒源职业教育思想及其特征
10、多样化人才培养模式的探索与实践
11、新建地方本科院校如何走出依附发展的困境
12、大学生涌向“新一线”
13、我国职业院校毕业生升学现状及问题分析
14、深入进行教育革命，把耕讀小学办得更好
15、“专业对口”的困惑与中小学教师职务资格评审制度改革
16、小中见大：广东第二师范学院学前教育专业发展纪实
17、发达国家小学教师培养模式及其启示
18、第二部分：以教育科研为先导 全面推进素质教育
19、上海市小学体育教学渗透德育的现状、问题和对策研究
20、工匠精神融入高职院校人才培养的路径探析
21、高考加分“瘦身”或对中考、小升初有连带效应
22、乡村振兴战略背景下农村教育“萎缩”研究
23、新时期音乐师范生自主发展能力提升路径探究
24、认真研究适合国民经济发展需要的教育计划和教育体制
25、中国大学的学术逻辑与行政逻辑的互动类型
26、高职院校小学教育专业新生专业认可度调查
27、中职韩国语专业学生顶岗实习存在的问题及其解决
28、小学教师自测试题 教育学部分教育学的一般问题
29、突发公共卫生事件背景下高校毕业生择业心理分析
30、谈如何构建班级奋斗目标
31、关于西部地方性师范院校改革与发展的思考
32、试办农村综合初中势在必行
33、初等教育院系教育综合改革症结与对策：以与中师历史关系为切入点
34、浅谈小学数学“问题解决”能力的教学实施途径
35、学制改革与地方纷争：1920年代安徽实施“新学制”研究
36、师范生教育实习质量提升对策研究
37、迈出改革新步伐 开创教育新局面
38、关于小学音乐教育中趣味教学的研究
39、甘肃省民族地区教育事业百年发展历程与成就
40、试论基于专业特性的教师分类培养
41、应用型视角下古代汉语课程教学改革研究述评
42、战后台湾“去殖民化”的中国文化回归战略及其实践平议
43、从“储养练习”“枉尺直寻”到研究社会主义
44、依托化学专业培养科学课教师的研究
45、Excel对考试成绩处理案例教学公式的输入、常用函数的应用
46、试论小学教育专业特色的创建
47、从无关立案到强制立案
48、安徽民办职业教育供给特征分析
49、宁夏灵武市狼皮子梁生态移民区教育教学现状及未来发展
专升本毕业论文范文第2篇
2、浅谈小学教育管理过程中的传统文化教育
3、游戏教学法在小学教育信息技术教学中的运用
4、乡村振兴视野下农村小学教育路径思考
5、小学教育信息化现状、问题及对策
6、新课改背景下的小学教育教学研究
7、小学教育专业师范生教育实习现状调研
8、浅谈小学教育信息化建设的现状与对策
9、小学教育中如何培养学生的自信心
10、小学教育工作中如何渗透德育思想
11、论农村小学教育发展的现状与策略
12、核心素养视角下小学教育专业实践教学体系建构探析
13、小学教育中党史学习教育渗透方法探究
14、小学教育中对学生学习力培养的探索
15、小学教育专业学生“三结合”职业能力培养方式探究
16、黑龙江省佳木斯市：强化党建引领作用 推动中小学教育发展
17、怀特海的小学教育思想及对小学教育的启示
18、浅析小学教育教学管理的实施策略
19、试论传统文化对于小学教育的启发
20、大数据背景下小学教育公平文献研究回顾
21、小学教育中写字能力的培养策略
22、中国传统礼仪在小学教育专业课程中的实践效果分析
23、论小学教育师范生语文教学技能的提升
24、新课程背景下农村小学教育教学管理的思考
25、小学教育专业师范生急救知识与技能现状调查
26、新课改背景下小学教育教学管理问题探析
27、农村小学教育的发展现状及对策分析
28、赏识教育在小学教育教学中的应用
29、新时代要把德育工作摆在小学教育的首位
30、论小学教育教学管理的有效途径
31、运用心理学提升小学教育质量
32、在小学教育教学评价中 运用积极语言的实践与探索
33、小学教育时序管理的特殊意义
34、浅谈小学教育管理的策略与途径
35、农村小学教育的现状与思考
36、感恩教育在小学教育中的实施策略
37、小学教育管理智能化的思考与探究
38、小学教育如何培养学生的核心素养
39、基于多媒体信息技术的小学教育探究
40、高职院校小学教育专业毕业生就业心理问题初探
41、语文阅读在小学教育中的重要性探析
42、学前教育和小学教育衔接问题分析
43、小学教育专业学生核心素养的内涵及建构研究
44、论微课在小学教育教学中的应用
45、浅谈小学教育如何帮助孩子接受不完美的自己
46、创客技术在小学教育改革中的应用
47、小学教育管理中激励机制的运用初探
48、道德与法治课程在小学教育中的重要性
49、小学教育专业现状及未来发展趋势
专升本毕业论文范文第3篇
专升本毕业论文范文第4篇
专升本毕业论文范文第5篇
在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。
在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!专升本毕业自我鉴定二
通过社会的实践和自我的发现，为了能更好的结合实际，也是为了对我前一专业的升化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学网络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。
自入学习中心以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将所学知识与工作相结合起来，又把所学知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我不断参加了公司的技能培训，也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络这个平台，我认识了更多的教学点的同学和老师，并在这个网络平台上，我们不断的交流了各自工作经验和心得，同时在老师的的入指导下在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽，本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。
通过社会的实践和自我的发现，高校对于俺们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩，作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念
毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
端正态度。有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和
很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
注重实践。三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等??。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。
在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起行做好准备。专升本毕业自我鉴定三
两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。对自已两年来的学习和生活作一个评定。
一、思想政治方面。
本人注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。
二、学习方面。
本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面。
适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。
专升本毕业论文范文第6篇
分享
创新
专升本毕业生自我鉴定
白驹过隙，岁月如梭。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
2012年我大专毕业后，回到了家乡工作。在三年多的工作当中，我深刻的感觉到自己所学的知识在这个小城镇根本没有适合的工作，并无法将自己的所学运用到工作当中。面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修，学习更过的知识技能。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。我白天认真工作，晚上去当地商校学习会计，平时有空就看书和视频自我学习，终于皇天不负有心人，2014年和2015年分别以高分通过了会计从业资格考试和会计初级考试。我并不满足于此，人生就是一个不断学习的过程，2015年秋天，我又怀着强烈的求知欲和进取心报读了南京财经大学函授会计学专业(专升本)，通过二年多的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。 端正态度。有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这两年多的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，免费
分享
创新
切切实实地学习各种知识。