任职以来教学总结范文第1篇
您们好!
——“学校无小事，处处是教育;教师无小节，处处是楷模。”为了xx中学的教育事业，您们不畏炎热，不辞劳苦，来到我校，齐集一堂，指导我校教育工作，考核我校班子管理。
在此，请允许我代表总务处，先向您们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
一、基本情况
本人姓王名xx，汉族，中共党员，现年42周岁。XX年8月，黄金中学撤并，组织安排我到xx中学担任副职。XX年9月，我当选校党支部宣传委员。
XX—XX学，我主要分管学校后勤管理工作，并协助党支部做好宣传工作。
二、后勤管理
现在，我将本学习、工作主要情况简要汇报如下，请大家认真审议，批评指正，并做出客观公正的评价。
㈠工作表现
1.政治学习：本我认真贯彻党的教育方针，积极学习“三个代表”精神，深入开展科学发展观实践活动，弘扬奉献精神，关爱学生，廉洁从教，为人师表，做人民满意的教师;坚持以人为本，团结协作，以校为家，任劳任怨，争做一名优秀党员(说老实话，我不敢离开学校，就怕晚上停电，学生晚自习没电，我要发电);立足学校管理，勇挑重担，顾全大局，增强服务师生意识;做好校务公开，加强群众监督，为“构建和谐安全校园、创办人民满意学校”尽一份绵薄之力。
2.财务管理：坚决执行农村九年义务教育“一费制”政策，认真贯彻农村中小学贫困寄宿生“两免一补”政策，严格执行财经管理制度，严格遵守财经管理纪律。我校从未擅自设立收费项目，从未擅自扩大收费范围，从未擅自截留、克扣一分钱专用资金;学校经费收支“两条线”，严格按照预算外资金管理规定，在瑞昌市教育会计核算中心的监督下，规范管理，合理收支，受到市局领导的一致好评。今年春季，我校偿还了教师医保老债5000元，餐费老债7000元，协调了学校与社会的关系，有利于学校工作的进一步开展。
3.后勤保障：为了提高教育质量，努力确保教学工作正常开展。我校每学期添置了大量的办公用品、教辅资料、备课本、工作手册、……为了充分调动教师工作热情，及时支付了教师的旅差费、业务培训费、远程教育培训费、教师福利费;积极协助各处室开展各项工作，及时提供运动器材，音响设备，采购相关物品。如采购气流体温计、灭火器、实验药品、钢叉警棍等安保器材，张贴名人名言名画挂图，安装校训铁字牌、交通安全警示牌、校园安全视频监控系统等。协助工会走访退休教师，看望生病住院教师及家属，组织教师去横店影视城考察，去柘林湖旅游观光。为了学校正常办公，去年10月新添1台A4激光打印机，今年7月又采购了1台专用发票针式打印机。寒暑假组织人员24小时看校护校，确保校园安全。
4.勤工俭学：为了弥补我校教育经费的不足，我校积极贯彻上级关于勤工俭学的精神，充分利用学校商店的经营权，全方位对外承包经营。本收取管理费3万元，大大促进了教学条件的改善。
5.财产管理：我校依据财产管理制度，严格履行财产管理责任制。分别制定了固定财产登记簿，教师财产登记册，班级财产登记册，本着“谁使用，谁负责”的原则，领用者享有财产使用权和管理义务。财产自然损耗，上报总务处注销、维护;财产人为损坏，则照价赔偿，并给予批评教育。强化财产管理，责任落实到人，尽量减少了学校财产损失。
6.设备维修：每学期开学前，总务处先检查教室、寝室、厨房、厕所、围墙等损坏情况，及时修补墙体、门窗，安装门环、电灯，配发铁锁、铁铲、扫帚等。去年下半年又维修了厕所自来水管道、发电机、教学楼线路。今年初，粉刷了2间实验室和1间配电房，暑假期间又维修了厨房自来水设备和校长办公室、广播室，切实维护了学校正常的教学秩序。
7.后勤服务：本学校食堂继续实行学生用餐刷卡制，解决了学生丢失饭盒现象，解决了学生吃溲饭现象，解决了用水重复浪费现象。食堂管理加强了饮食安全卫生监督，加强了饮食的质量、份量、价格管理，改善了师生饮食条件(师生饮食管饱不管好，因为饮食价格每餐只有1-2元)。男生寝室暑假进行了全面的维修，门窗、床铺焕然一新。冬天学校采取了防寒保暖措施，给学生免费提供了热水，给寝室窗户安装玻璃和塑料纸，给教师提供了木炭;夏天为学生提供了澡堂洗澡，在初三学生教室安装了电扇。教师平时用水用电都是免费的，办公室每天都供应桶装矿泉水。今年夏季，我校给住校教师安装了纱窗，发放了灭蚊药。努力为师生提供舒适的生活环境，积极营造卫生健康的良好氛围。
8.医疗保险：今年春季，学校为全体教师办理了医疗保险，又为女教师作了几项身体检查，为全体教师身体健康提供了有效的医疗保障。总务处还根据学生和家长意愿，认真做好学生平安保险和卫生防疫工作，为学生提供了安全和健康保障。每年及时为学生办理理赔手续，维护学生正当权益，解决学生实际困难，学生理赔案没有一个家长投诉的。因此学生投保率极高，深得学生家长一致好评。
9.校园建设：去年10月，我校新建1幢教师宿舍，住校教师每人分配了1间新房，结束了我校教师住房困难的辛酸历史;并新挖一口水井，水源充足，水质优良，基本解决了我校住校教师的生活用水。11月，我校修建了1条从教室到寝室的水泥路，安装了路灯，解决了学生雨天走路的困难，方便了师生夜行;并为一楼教师宿舍安装了防盗窗，加强了教师财产安全防范措施。12月，在女生寝室第
二、三层走廊前，开凿了一条条排污沟，安装了一个个出水管，完全化解了女生出寝室趟污水的痛苦局面;在学校西边围墙处修建了垃圾池，解决了垃圾处理问题。今年1月，我校在女生寝室一楼走廊边，新建了2米高的围墙，安装了1米高防护网和铝合金大门，并指派教师每夜值班，加强了女生寝室安全管理;同时，为女生寝室安装了自来水设备，为女生生活用水提供了方便。今年暑假，我校又开展改水改厕工程，在学校厨房边做了一个沼气池，弥补厨房燃料资源。
10.校园美化：积极开展“亮化校园美化环境”活动，组织学生清除学校操场的杂草，清扫寝室楼前的草坪，清理学校大门口的广告;教育学生不乱扔垃圾，不随地吐痰;指派专人修剪花坛，给操场打药除草，塑造校园文明形象，树立学生文明新风，提高学生文明美化意识，培养学生良好的行为习惯，营造我校良好的育人环境。
11.党建工作：认真组织党员学习党的路线政策、文件精神、党章知识，制订工作计划，做好会议记录，组织中层干部考察，协助党建工作，宣传党的执政方针，总结党务工作。去年七一，我校支部被镇党委评为“优秀党支部”。今年七一，本人荣获镇“优秀党务工作者”光荣称号。
12.廉洁自律：本人一向严于律己，清正廉洁，从不乱用公家一分钱，从不虚报学校一次旅差，从未私用学校一趟车，从不越权安排一餐饭。严格遵守《廉政准则》，牢固树立全心全意为人民服务的思想，保持共产党员在人民群众中的良好形象。
㈡工作业绩
1.寝室用电：
以前学生寝室晚上用电，男生灯亮不了，女生灯熄不了。男生寝室毕业班与非毕业班的电路没分开，初三早起晚睡，到寝室不开灯，摸黑就寝，摸黑起床，老师开灯怕把初一初二学生弄醒了;女生电灯总闸在第二层楼道口，老师一关灯，女生就悄悄起床开灯。老师捉到女生，又只能批评教育，不能解决根本问题。
怎么办呢?我决定：⑴班级分开：毕业班和非毕业班按楼层分开住宿，各班优生和重点生住宿分开;⑵电路整改：毕业班和非毕业班的电路分开，女生电灯总闸像男生一样，移入专用电房由老师控制。这样，学生寝室用电困难就解决了。
2.学生用水：
我校一向缺水，食堂用水一直依靠xx铁路局自来水公司供应，但它的自来水要供应本单位，还要供应镇政府、信用社、派出所和学校。我校供水的水路最长，自来水到我校水压就小多了，学生用水量又大。因此，每到9月开学，我就担心学生用水问题。学生一没水洗脸、洗脚，就破坏水龙头，真是疾心啊，头天安装的水龙头，第二天清早一看，又坏了，有水时水又往外直彪。学校有三口井，一口在校外，已多年废弃没用了;两口在厨房边，其中一口供应锅炉蒸饭，一口供应学生洗脸、洗脚。锅炉蒸饭的水要确保，吃饭是大事，学生洗脸、洗脚的水就非常紧张。而铁路自来水只供应新厨房师生饮食用水。供应学生洗脸的水井，水量严重不足，抽2个小时，就要空
4、5小时，因此我经常晚上12点还在抽水，早晨
4、5起床抽水。
为了解决学生生活用水，我首先找铁路自来水公司桂所长，调整供水时间，在学校三餐饭前30分钟开始供水，确保学生应急用水，其次要求厨房工友及时抽水储存到水池，再整改水路，把新厨房水池的水引到老厨房水池，确保学生生活用水。铁路一旦断水，我马上检查水路，查找问题，及时解决学生用水问题。
3.厕所排污：
我校改水改厕工程，做了个水冲式厕所，xx缺水，到校门口南阳河引水工程耗资太大，又不便于管理;我就用供应学生洗脸的水井冲厕所，指派专人抽水。新厕所排污管道用的是用大塑料管，学生上厕所乱扔废纸，石头等，因此厕所经常堵塞，只好请瑞昌的师傅来疏通。但这不是长久之计，疏通一次又一次，人家不方便，学校也费事，师生怨声载道。
我只好把排污管道去掉，全部改用砖和瓷片沏成暗沟，就不怕它厕所再堵塞。只要有水，只要学生提水，我就可以用棍子把它彻底疏通好。
女厕所排污管道不在地面，不能用砖做暗沟，怎么办呢?只好在卫生间进排污管口上做，用瓦和水泥把排污口封好，只留一个小口，大东西掉不下去，别说卫生棉了。就是硬屎筒也要用水浸泡，用火钳夹碎，从小口捅下去。这样就解决了学生厕所排污问题。
4.寝室排污：
学生寝室晚上去睡，早晨起床，门前就是一条条污水塘，师生行走非常尴尬，鞋子弄脏了，心理也极不舒服。因为学生洗脸洗脚水在门口乱洒，说服教育一时又也改不了习惯。
起先我只好到处钻洞，安装出水管，结果没用。于是决定在走廊前凿一条条浅沟，安装几个出水管，问题就解决了。
5.开挖水井
教师新宿舍马上峻工了，陈校长叫我落实用水问题。我决定在宿舍边挖口井，跟杜炳忠主席一起选址，安排李洪生主任组织挖井师傅，谈好条件，签订合同。经过一二十天作业，新井终于完工。
经过一年施用，证明该水井水量充足，水质优良，并且耗资很少，仅五六千元。
6.经费管理：
经费是学校管理的命脉。我的管理宗旨是，收支公开合法，规范管理，财经管理一支笔，由校长一人负责审核。开支原则：确保学校正常运转，及时支付教师一切合理费用，节约为本，精打细算，用好每一块钱。
陈校长、张书记以身作则，廉洁自律。2年来，陈校长只报销过一次旅差，张书记旅差一次也没报销过，我可以保证我校的财务是廉洁的。2年来学校建设维修的开支很大，偿还的债务也有20多万元。而学校目前几乎没留一分钱债务，并且财务运行状况良好。
7.制度建设：
后勤管理制度建设，调查问卷，合同签订，档案归类，工作总结，基本根据学校实际情况实施。分门别类，有条不紊开展，解决了许多实际问题。学生花名册、贫困生补助、学生平安保险档案、各项管理制度历年保存完好，每年年终目标管理考评，局领导都评价很好。
还有寝室修路、校舍补漏、围墙防爬、旗杆维护、校志打印、柴油发电、班级试卷油印、电脑安装与维修等，我就不再一一赘述了。
当然，成绩是大家做出来的，我个人所做的事是微薄的，有时我却独享荣誉，我心里是有愧的。譬如这次教育局安排我去上海看世博，七一又评为“优秀党务工作者”，我只觉得我只是做了我应该做的一点小事，我真想把荣誉分给大家。我只有加倍努力工作，继续做好我份内的事，对得起学校，对得起老师，对得起党和人民。
三、存在不足
成绩的取得离不开陈校长、张书记的正确领导，离不开在座老师的支持配合，但自身还存在很多问题和不足，需要今后改正、解决。
1.管理理念：后勤管理没有开拓意识，看问题站的角度不高。对照“做事不揽事，到位不越位，参谋不决策”原则，把握尺度有所欠缺。工作的主动性、创新性不够好，对工作有些问题思前想后，不够大胆。
2.财产管理：财产管理过于人性化。针对一些财产损坏现象尽管能及时发现，及时维修，但处理问题不够严厉，追究责任不够到位，导致财产损坏现象时有发生。
3.食堂管理：食堂管理虽然在食品安全卫生、饭菜质量、份量、价格方面大有改善，但伙食营养、口味、花样方面依然不能满足部分学生的要求，影响学生身体健康成长，影响学生学习热情。
4.后勤服务：大热天女寝室前边一个门，后面一个窗，晚上住在里面真的好闷热啊。我们老师到里面只要住一晚上，保证受不了呀。这个风扇问题殛待解决。学生澡堂上年基本解决，但今年暑假改水改厕，把男生澡堂又拆了，那么男生澡堂一开学，又是一个问题。你说叫我们一天不洗澡可以，两天不洗澡行不?
还有微机室管理、图书借阅、教师宿舍用电、食堂经营、学校大门维修改造等我不想多说了。
今后整改方向：
1.加强政治理论学习和业务知识学习，提高后勤服务工作的认识，增强为师生服务的意识，提高服务水平。
2.群策群力，挖掘潜力，精细管理，使学校食堂、商店的社会效益和经济效益最优化。
3.创新思维，继续探索后勤管理新型模式，使后勤工作走上新台阶，为教育教学提供强有力的保障。
四、培训情况
XX年5月，我参加了xx省中小学校长岗位培训班，成绩合格，并获得了合格证书。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我们领导班子只有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的要求,把我校领导班子建设成为高素质的决策者、指挥者,提高班子内部的凝聚力和战斗力，扎扎实实深入教学工作一线，解决我校面临的实际困难、群众关心的热点，我相信——我校会在全市农村中学中迅速崛起、腾飞。
任职以来教学总结范文第2篇
自我任职以来，深刻认识到"为民、务实、清廉"的重要性，认识到廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提。根据主管部门有关要求，经过认真反思，深刻自查，现将自己一年来在廉洁廉政建设方面的有关情况汇报如下：
一年来我做为医院法人，始终能够牢记肩头的责任，在千头万绪的实际工作中，时刻绷紧廉政建设这根弦。把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓，从严要求自已，确实管住自己，管好自己的配偶和子女;对员工严格教育，严格管理;广泛听取群众意见和建议，自觉接受群众监督。坚持党性原则，在日常工作中做到廉洁自律、勤政廉洁的表率。在主管部门的领导下，结合工作实际，我一方面从个人思想上正确的认识，另一方面建立有效的体制和制度，以确保廉正工作的顺利开展。在医院药品物资采购管理上，通过制定《物资及药品供应廉洁自律规定》、《采购计划管理办法》、《货款支付管理办法》等规章制度来规范行为，在供应商选择、采购计划编制、材料价格审定、资金支付等工作方面实现了公开透明，杜绝一切暗箱操作，以上措施的实施，保证了各项廉政措施的贯彻落实。但是有时在个别小问题上有所忽视和放松，在今后的工作中，我将进一步加强学习，增强公仆意识，强化自律、自警和自省，规范自己的行为。
任职以来教学总结范文第3篇
我叫xxx，女，汉族，1984年12月出生，中共党员，2006年6月毕业于西华师范大学，同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教，2010年3月魏城中学与开元中学合并，我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。 任教7年以来，我一直奋斗在中学教育教学第一线，共担任6年班主任工作。工作中，我爱岗敬业，尽职尽责，为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下：
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”，高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案，
因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点：
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：
(1)备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
(2)备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
(3)备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。( 四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探索，不断改革，以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课，不断总结教学实践经验。 2008年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中，所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;2011年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中，所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;2013年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)2012年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余，我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习，近五年来，继教学时700有余。通过各种培训学习，我的业务知识水平得到了很大的提高，相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。 金无足赤，人无完人，在教学教研工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，自己的思想没有及时的形成文字材料，我将在以后的工作中更加严格的要求自己，力争再创佳绩。 2013 年9月26日篇二：教师任职以来工作总结
教师个人工作总结
马培勇 2013-11-14 教师任职以来工作总结
本人马培勇，男，2005年7月，毕业于济南大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业，同年来到我校机电系。转眼间我从事教育工作已有10个年头，工作期间我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面的工作情况作如下总结：
一、德
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治学习活动，如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能
2005年7月来到我校机电系，从事《机械制造技术》专业课教学;因我校成立纺织专业，学院没有纺织专业的教师，2006年暑假学院安排我出去学习纺织专业，2006年8月学校安排我到服纺工程系，任06纺织班辅导员(这个班是纺织专业的第一个班级，有59名同学组成，工作期间无一人流失、无一次事故)及《纺织机械制图》专业课教学;2009年到自动化系，任08数
一、08数二的辅导员及担任《数控加工工艺与编程》专业课教学;同年入党，两个周后学校安排到评建办工作，评建结束后，2011年上半年到机电工程系，任学生干事及《机械制图与计算机绘图》专业课教学，下半年通过竞聘上系团总支副书记，2012 年担任12汽修班辅导员，同年参加了系组织的“数控实训”精品课程的说课工作;2013年我被安排到了重新成立的机电工程系，任13机2班辅导员及专业课教学，同时协助系团总支书记进行学生管理的辅助工作。2013年暑假期间，学校安排从事“职业高考班”《机械制图》专业课教学至今。
三、勤
几年来，每周平均为14课时，出勤满，工作量饱满，准时到校上班。积极参加学校组织的各项活动，认真听课、仔细批发作业，班级工作有条不紊。此外，还协助系团总支书记管理学生工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，同时但任学校组织的职业高考班的专业课教学。
四、绩
作为教师，首要的是组织好自己的教学和辅导员工作，所安排的专业课教学井井有条，负责的班级成绩优异。我撰写的课题“基于autocad辅助下的《机械制图》教学研究”评审获得通过，成为了市级立项课题。几年来，由于我勤恳工作，2007年获得校“优秀辅导员”荣誉称号;2012年获得诸城市“课堂教学改革”荣誉称号，同年参加了机电工程系“数控实训精品”课程的《数控实训》说课。
总结成绩之余我也积极反思自己的不足。还有待于在专业课教学、班级管理中总结经验，提高工作能力;教育科研水平需要提升。处理好校务工作与班级教学两者之间的关系，更好地为学校服务，为同事服务，为学生服务。篇三：教师职称申报任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
本人于2005年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，
任职以来教学总结范文第4篇
入职以来，本人遵从公司的规章制度，始终以服从、主动、高效、严谨的态度来履行自己的岗位职责，无论是安全资料编制还是现场巡查监管事事亲力亲为，项目(常州二期)虽然未发生重大安全事故得以顺利交付，但是项目安全管理水准与公司要求仍有差距，究其原因，除了项目的特殊情况(工期，劳务施工单位，项目体系支持等)外，与我个人缺乏项目建设高峰和特殊时期的安全管控经验的缺乏也有关系，这也与我过去的国企任职经历有关吧，毕竟每个企业在不断的发展中都可能遇到这样那样的问题，每个项目的实际情况也是等等不一，但关键还是要看自己能不能尽快适应公司的发展，巧妙化解自己工作中遇到的难题。
总结入职以来本人的工作，本人最大的优点就是有很强的责任心，有较强的执行力，对领导交代的本职工作和其他事务都能及时完成，本人存在不足的地方是性格耿直，领导也曾多次教诲我沟通要有耐心和柔韧性，既要坚持原则，也要注意自己的言行举止，要努力让自身更严谨。同时也要继续学习专业知识，努力提高自己处置项目安全事务和全局把控的能力。
公司把安全部定位为一个独立的职务部门，充分说明公司对安全管理的重视和支持，如何做好监管服务工作，为项目建设提供有力的安全保障，这是我时时刻刻都要面对和探索的命题，作为一个安全员要做好本职工作，在努力学习业务知识的同时还要在全方位上提升自己，要时时刻刻坚定履行自己的岗位责任，在沟通上更要有柔韧性，在原则上要有自己的立场，做到进退自如、游刃有余。对于公司提倡的“安全第一”理念要努力去读懂它蕴含的深刻内涵。最后，再次感谢公司领导及同事对我的指正.理解.帮助!
南京项目部员工王卫林
任职以来教学总结范文第5篇
作
总
结
松河中学：李 燕
本人自二00六年十二月任中学贰级教师以来，在盘县松河中学一直从事音乐教学工作。四年的时间转瞬即逝，逝去的四年中我在教育教学方面勉力耕耘，不断进取，尽职尽责完成本职工作，取得成绩虽小，但感慨良多。下面我就自己这几年的工作作一番简单的回顾与总结：
一、思想方面：
作为一名人民教师，我一直坚持四项基本原则，勤奋工作，认真贯彻和落实党和国家在教育方面的方针政策。扎根于边远山区工作，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的努力把工作做好。在教学实践中加强师德修养，提高自身的职业道德素质，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自己，在教学中坚持“以人为本”，为构建社会主义和谐社会而努力。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》等教育法律法规，严格要求规范自己的行为，依法执教。对待学生始终是民主平等，公正合理，严格要求，耐心教育;对待同事一贯坚持团结协作，互相尊重，友好相处，相互学习;对待学生家长始终做到：平易近人，积极沟通;对待自己坚持做到：严以律己，一身作则，为人师表。
二、教学方面： 在教育教学过程中，我不断加强对专业知识的学习，以提升自己的教学水平，同时，在教学过程中大胆创新，转变自己的教育观念，投入到新课改的大潮中，为此，我主要做了如下工作：
(一)、课前准备
1、认真按照新课标的要求，分析研究教材，整合教材资源，具体做法如下：
(1)、在每学期开学之初，先通读一遍教材，整体把握教材内容，并归纳找出教材的重难点;;(2)、结合教材内容，以及当地实际情况，搜集各种相关的教学资源。如我在给学生上民歌欣赏的内容时，我就结合料我们本地的彝族山歌，请会唱的彝族同学给大家唱，然后，请其他同学谈自己的体会和感受，同时，我自己也通过广泛阅读有关参考书，网络查找，精选一些典型的民歌，这样，就可以提高学生的学习兴趣，增强教学效果。
(3)、课前加强和学生的沟通和交流，以了解学生的实际情况，即俗话说的：“备学生”。这样，一方面可以在教学中作到有的放矢，另一方面，也可以根据学生情况对教材进行一些整合。
(4)、注重教法的选择，在对教材和学生分析的基础之上，努力做到选择适合于学生的恰当方法。
(二)、课堂教学情况 上课时整个教学工作的中心环节。课堂教学除有明确的目的，正确的内容，恰当的方法，课堂结构的合理安排外，我更注重以情感人，以人为本的教学方式，转变自己的传统角色，在课堂中为学生创造展现自我的平台，激发学生兴趣，创造良好的气氛，语言简洁明了，设置问题的情境时，体现层次性、适度性。
(三)、注重课后活动的开展，培养学生的个性、特长。 音乐本身就是一门艺术，她是需要用心去体会和感悟的，不像其他科目，只要去死记硬背就可以的。因此，激发学生的学习兴趣，引领学生去体会和感悟，这是很重要的，而要达到这一目的，开展课外活动是一种很好的途径。在这一过程中，需要注意去发现学生的个性特长，然后，将其进行分组，并制定不同的目标和方法，通过课外活动的开展，帮助学生做到扬长避短，同时，也为对音乐感兴趣的学生创造了一种环境，搭建了一个舞台。
为了不断提高自己的教学水平，我还注重取长补短，听取其他老师的意见和建议，不定时听课，积极参与学校组织的各种教研活动，向其他老师学习好的教研教学理论和方法，从而弥补自己在教学中的不足，上课时力争每一堂课都上的生动、活泼、高效，耐心的对待每一个学生，真正做到让每一个学生都喜欢我上的每一节课，几年来，我所任教班级的学生在音乐方面的兴趣得到了很好的培养，且在对音乐的认识上也有了很大的提高，得到了学校和家长的认可。
三、本人自任现职以来的几年中，还不断给自己充电，加强对专业知识和教育理论知识的学习，积极探索新的有效地教学方法，大胆创新，勇于实践，投入到新课改的大潮之中，提高自己驾驭课堂的能力。具体主要表现在以下几个方面：
1、转变教育观念，转变师生角色，建立新型的师生关系。
长期以来，许多老师一直把自己当做权威者，知识的传授者，管理者等，而学生只能是服从者，知识的接受者，被管理者，因为这种观念、角色意识，严重影响了师生关系，也影响了教学效果，因此 ，现代教育要求转变观念，转变角色，应把学生看成是知识的探索者、求助者，老师的朋友，只有这样，才能处理了好师生关系，增强教学效果。
2、结合当地实际情况和学生实际情况，整合教材资源，充分挖掘乡土教学资源。
新课标中指出，“老师对教材可根据实际情况，做适当的调整并可适当补充新的教学资源”。这样，就可以改变过去传统、单
一、枯燥的教学，丰富教学内容，增强教学的实效性。
3、以学生为主，采用灵活多样的教学方式，激发学生兴趣，激活学生思维，让学生亲自体验感受。如：我在教《红旗飘飘》这一单元时，先让学生观看开国大典的图片，启发学生结合历史联想开国大典的场景，启发学生思考伴随着庄严的国歌声，五星红旗在天安门冉冉升起时，谈自己的感受和体会, 国歌代表这一个国家，每一个国人都应该唱好国歌,导入《国歌》，学生聆听《中华人民共和国国歌》;然后，教师介绍国歌的作者及创作背景、音乐特点，基础知识，2/4拍的强弱规律，在节奏上要注意节拍特点第一拍强，第二拍弱，弱起小节进入，十六分音符、 三连音、和歌曲的表情记号“>”要准确演唱三连音和附点音，启发学生思考问题。并提出唱“国歌”的要求，逐步解决难点的节奏，要求学生理解音乐，表达自己的情感;由唱《国歌》引入“红旗”主题，学生讨论有关国旗的问题。再欣赏《绣红旗》，教师介绍歌剧《江姐》的历史背景，并给学生展示历史图片，烘托气氛;学生观看歌剧《江姐》中《绣红旗》的片段，再欣赏《绣红旗》，教师引导学生分析歌曲的力度、 速度 、节奏、先由学生讨论，并谈自己对音乐初步的感受，再师生讨论，启发学生谈自己对音乐的理解，教师总结;找同学扮演江姐、狱友、党内叛徒等角色，通过对音乐的二度创作，深入了解历史背景，理解和再现江姐和狱友在“特定的环境”下的“特殊感情”，使学生能真正体验和感受，从而培养学生的爱国情感，极大的增强了教学效果。
4、为了能让学生更好的接受音乐，培养学生对音乐的兴趣，在这几年的音乐教学中，我还采用了形象教学法。
(1)、创设生动形象的氛围，为学生理解音乐、表现音乐铺平道路。
首先，在讲述乐理知识时，我巧妙地运用形象法。 乐理知识往往比较单调复杂，如果靠单纯的讲解，学生不但不容易理解，而且还觉得枯燥无味，这时我在借助教具的同时，语言生动明了，例如，在认识渐强、渐弱记号时，我先提问学生，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱的规律?”，这时学生会觉得好奇，努力挖掘想象空间，有的会说：“火车进站时，声音会由响慢慢转弱”，学生此时异常活跃，会说出许多生活中有关的一切现象，例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时，我用拟人化的口气说：“小音符一直唱个不停，她可辛苦了，有时也要休息一下，她很累的时候就会休息好几拍，或者休息一拍，不怎么累，就会轻轻地吸一口气，就是休止半拍”。这样，学生觉得这种比喻生动形象，很有意思，不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。学生由厌学到乐学，由被动接受知识到主动获取知识，这是一个质的飞跃过程。
(2)、在介绍音乐作品前，我运用形象的谈话法，运用直观的电脑课件，让学生充分理解作品。学生能够深刻地理解音乐，往往要靠美丽的想象，怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢?当教《瑶族舞曲》时，我找了许多资料，运用电脑课件，让学生先了解瑶族风情，观看少数民族—瑶族的舞蹈，把握舞蹈的特点，注意动作要领的指导，我教得轻松，学生心领神会，学得自如。在教《春天来了》这一课时，先让学生说说春天的景色，然后让学生观看电脑里制作的春天景象，学生的心一下就被揪住了，看到他们投入的眼神、专注的表情，教师就能轻而易举地向学生传递了春天的信息，为教唱《春天来了》这首歌的情感创设埋下了伏笔，而后同学们满怀激情地演唱，从悠扬的歌声中抒发自己对春天的喜爱之情。
(3)欣赏课上，我充分运用形象法，让学生深深地理解作品中所蕴含的音乐魅力。
欣赏音乐，往往只借助听觉，对于学生来说，他们是好动的，正襟危坐不能让他们的思想进入音乐轨道，那怎么办呢，我是先让学生仔细倾听音乐一遍，然后大胆发挥想象，联想音乐主题所表现的画面，接着再运用电脑制作课件，学生们在愉快想象时，往往充满着明亮的色彩，他们的快乐是不言而喻的。
(4)在综合课上，形象法为游戏的开展起到推波助澜的有力作用。
综合课上生动有趣的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模仿动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充分展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅掌握了音乐基础知识，同时也陶冶了美好的艺术情操。
总之，学生对周围世界存在着直观、片面地认识，我将形象法自然地贯穿于教学活动之中，学生的积极性得到激发，学习的动力不断强化，这样，学生就能在音乐的殿堂里展开想象，感受到音乐无处不在，从而找到真正的快乐，在音乐中放飞自己的希望!
5、对任何学生都给予尊重和信任，用赏识的眼光去看待他，多发现学生的优点和长处。
这样一来，时间长了，也就获得了学生的信任，当学生犯错误时，也就会如实告诉我，并请求我的帮助，俗话说：“你用心去对待别人，别人也会用心来对你”。经过这几年的时间，我终于体会刀了这句话的含义。因此，学生给我起了个外号叫“善良老师”，我觉得，这也是作为一个音乐老师的荣誉。
四、积极参加教育教学研究的培训，提高教育科研能力。 任现职以来，我积极参加聊学校所组织的各种教研活动，在研究学习中取长补短;积极参加学校或者其他教育行政部门组织的各种培训，提高聊自身教学的业务能力。在教研活动中注意发现新问题，解决新问题，为达到完善自身或科研型教学地要求而努力，为提高教育或科研能力而奋斗。
五、取的得成绩 通过本人在任现职以来的不断努力和探索，使我所任教的班级在音乐方面的兴趣和对音乐的感悟能力等有了较大的提高，并使学生在每次学校所开展的活动中都能展示自己的才艺，得到了家长和学校的充分肯定。在我校曾连续三年被评为优秀教师。
在班主任工作方面，我所带的班级多次在学校所组织的活动中火一等奖，我也连续几年被学校评为优秀班主任，同时也获得了学生及家长的好评。
任职以来教学总结范文第6篇
习近平：下大气力解决贪污腐败等问题 打铁还需自身硬
中共中央总书记习近平15日在十八届中央政治局常委与中外记者见面时说，这个重大的责任，就是对党的责任。我们的党是全心全意为人民服务的政党。党领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由因此而自豪，但我们自豪而不自满，决不会躺在过去的功劳簿上。
习近平说，新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警醒起来。
时间：2012年11月17日 场合：十八届中共中央政治局第一次集体学习
习近平：对一切违反党纪国法的行为都必须严惩不贷
反对腐败、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设，是广大干部群众始终关注的重大政治问题。“物必先腐，而后虫生。”近年来，一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台，其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国!我们要警醒啊!近年来我们党内发生的严重违纪违法案件，性质非常恶劣，政治影响极坏，令人触目惊心。各级党委要旗帜鲜明地反对腐败，更加科学有效地防治腐败，做到干部清正、政府清廉、政治清明，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为，都必须严惩不贷，决不能手软。
时间：2013年1月22日 地点：中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议
习近平：更加科学有效地防治腐败 坚定不移把反腐倡廉建设引向深入
中共中央总书记、中共中央军委主席习近平22日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。他强调，全党同志要按照党的十八大的部署，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，更加科学有效地防治腐败，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
时间：2013年3月17日 场合：第十二届全国人民代表大会第一次会议
习近平：弘扬党的光荣传统和优良作风 坚决同一切消极腐败现象作斗争
习近平说，全体共产党员特别是党的领导干部，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义、奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业奋斗。
时间：2013年4月19日 场合：中共中央政治局第五次集体学习
习近平：借鉴历史上优秀廉政文化 不断提高拒腐防变能力
中共中央政治局4月19日下午就我国历史上的反腐倡廉进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史的经验值得注意，历史的教训更应引以为戒。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党要管党、从严治党，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
时间：2013年6月18日 场合：党的群众路线教育实践活动工作会议
习近平:要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中
习近平指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。