构造课作业2范文第1篇
填空题
1.礼仪是对礼节、礼貌的统称。
2.正装色彩的原则包括 原则、三色基本色彩。
3.行走时脚落地的位置叫做步位。
4.行路的礼仪包括举止文明;相互体谅照顾;保持距离。
5.汉代董仲舒从人性论出发，把封建秩序和礼仪道德归纳为“三纲五常”。
6.民俗界认为礼仪包括生、冠、婚、丧四种人生礼仪。
7.社交场合对于服装款式的基本要求是：典雅、时尚、个性。
8. 是书信的主要内容，一般包括问候语、启始语、正文主体、结束语。
9.致意的方式一般有寒暄式、问候式、致礼式。
10.人际间距离在45 厘米以内属于亲密距离。
二、多项选择题
1.赠礼时机的选择包括(ABCD)
A节假良辰 B婚丧喜庆 C离别远行 D受助回谢
2.入座的要求包括(BCD )
A谨慎轻慢 B注意顺序 C讲究方法 D入座得法
3.拜访中最基本的要求是(ABC )
A彬彬有礼 B客随主便 C少添麻烦 D少说多听
4.握手应注意的问题有(CD )
A对象 B话语 C神态 D姿势
5.语言准确的标准包括(ABC )
A发音准确 B内容简明 C外语慎用 D说普通话
判断题
1.台湾人忌送手巾。( 对)
2.眉毛的表情中，挑眉多表示询问。(错 )
3.凝视多用于表示专注、恭敬。(对 )
4.法国的国花是鸢尾花。(对 )
5.发送请柬只能直接递送。(错 )
四、简答题1.简述握手的次序。
握手时双方伸手的先后次序，一般应当遵守“尊者先伸手”的原则，应由尊者首先伸出手来，位卑者只能在此后予以响应，而绝不可贸然抢先伸手，不然就是违反礼仪的举动。男女之间握手，男士要等女士先伸出手后才握手。如果女方没有握手的意思，男方可改用点头礼表示礼貌宾客之间握手，主人有向客人先伸出手的义务。对到来的客人，不论男女、长幼，主人均应先伸出手去，表示热烈欢迎，女主人也应如此。长幼之间握手，年幼的一般要等年长的先伸手。和长辈及年长的人握手，不论男女，都要起立趋前握手，并要脱下手套，以示尊敬。上下级之间握手，下级要等上级先伸出手。但涉及主宾关系时，可不考虑上下级关系，做主人的应先伸手。若是一个人需要与多人握手，则握手时亦应讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈而晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级，先职位、身份高者后职位、身份低者在接待来访者时，这一问题变得特殊一些：当客人抵达时，应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时，就应由客人首先伸出手来与主人相握。
2.自我介绍的分寸
1、 (1)注意时间 在进行自我介绍时要注意时间，具有双重含义。其一，是要求进行自
我介绍一定要力求简洁、尽可能地节省时间。虽说各种形式的自我介绍所用的时间长度不可笼统地等量齐观，但总的原则，还是所用时间愈短愈好，以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。其二，是要求自我介绍应在适当的时间进行，而不应在不适当的时间进行。进行自我介绍的适当时间，指的一是对方有兴趣时，二是对方有空闲时，三是对方情绪好时，四是对方干扰少时，五是对方有要求时。进行自我介绍的不适当时间，是指对方无兴趣、无要求、工作忙、干扰大、心情坏、休息用餐或正忙于私人交往之时。
(2)讲究态度进行自我介绍，态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时，应显得落落大方，笑容可掬。既不要小里小气，畏首畏尾，又不要虚张声势，轻浮夸张，矫揉造作。在作自我介绍时，要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄，心怀怯意，临场发挥失常。在进行自我介绍时，一定要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，不慌不忙。这样做，将有助于进行自我放松，并使对方对自己产生好感。
在自我介绍的过程之中，语气要自然，语速要正常，语音要清晰，这对自我介绍的成功将大有好处。一定要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢，语音含糊不清，它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。
(3)力求真实进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。没有必要过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，但也不可自吹自擂，吹嘘弄假，夸大其辞，在自我介绍时大掺水份，否则定会得不偿失。
3.简述化妆的礼仪规范
选择适当的化妆品和与自己气质、脸型、年龄等特点相符的化妆方法，选择适当的发型来增添自己的魅力。 ①化妆的浓、淡要视时间、场合而定。 ②不要在公共场所化妆。 ③不要在男士面前化妆。 ④不要非议他人的化妆。 ⑤不要借用他人的化妆品。 ⑥男士不要过分化妆。
4.简述购物的礼仪。
(1)浏览商品时，保持安静，不大声说笑。(2)挑选物品时，轻拿轻放，看后放回原处;如果手有污渍，应避免触摸商品，尤其不可触摸食品。(3)使用商场手推车时，注意停放位置，避免堵塞通道，用完应停放到指定位置。(4)结账时，自觉排队。
五、论述题
广州某星级酒店举办原材料采购鉴定会，某冷冻食品公司一名推销人员到场推销肉类，他衣冠不整，给人灰头土脸之感，手还不停地在4个口袋中乱摸，好不容易才掏出几张介绍肉类产品质量的检验指数证书，与酒店代表交谈时，更是口若悬河，滔滔不绝，没到场多久，就成为鉴定会上不受欢迎的人。结合案例，说明做一个懂礼仪的人应该在穿着打扮、说话和交谈中注意哪些问题。
(1)这一案例说明要在社会交往中，要做一个懂礼仪的人，要注重穿着打扮、说话和交谈。
(2)日常生活中，我们经常说“不要以貌取人”。但经验告诉我们，今天这个社会99%是以貌取人的。包括我们自己冼次和某人接触的时候，也是先从这个人的外貌端详。而一个人的穿着打扮恰好承担了这一特殊任务。一个人穿什么样的衣服，会体现他的品位和内涵。一个人的外在形象是非常重要的。职场中流行一句话“为成功而打扮，为胜利而穿着”，说明穿着打扮与职业发展存在着一定的关联性。恰当的着装打扮可以作为协调同事关系的润滑剂，绝对有助于人际关系的拓展，所以成功的打扮是与你人际关系环境相和谐的。
(3)说话和交谈是人们日常交往的基本方式之一，它是人们交流思想、沟通感情、建立联系、消除隔阂、协调关系、促进合作的一个重要渠道。但说话和交谈也是一门艺术，需要
构造课作业2范文第2篇
一、单项选择
1、下列各项，不属于存货范围的是( D )。 A、发出供展览的商品
B、已付款尚未运抵企业的材料 C、发出委托外单位加工的物资
D、已开出发票及提货单，且购货单位已交款，但尚未提走的物资
2、企业外购存货发生的下列支出中，通常不应计入采购成本的是( A )。 A、运输途中的保险费 B、运输途中的合理损耗 C、入库前的挑选整理费用 D、市内零星货物运杂费
3、根据我国企业会计准则的规定，企业购货时取得的现金折扣，应当( C )。 A、冲减购货成本 B、冲减管理费用 C、冲减财务费用 D、冲减资产减值损失
4、 企业委托加工存货所支付的下列款项中，不可能计入委托加工存货成本的是( C )。
A、支付的加工费 B、支付的往返运杂费 C、支付的增值税 D、支付的消费税
5、企业接受捐赠一批存货，该项接受捐赠的利得应当计入( B )。 A、其他业务收入 B、营业外收入 C、资本公积 D、盈余公积
6、存货计价采用先进先出法，在存货价格上涨的情况下，将会使企业( B )。 A、期末存货成本升高、当期利润减少 B、期末存货成本升高、当期利润增加
C、期末存货成本降低、当期利润减少 D、期末存货成本降低、当期利润增加
7、某企业赊销商品一批，商品标价10 000元，商业折扣20%，增值税率17%，现金折扣条件为2/10，n/20。企业销售商品时代垫运费200元，若企业应收账款按总价法核算，则应收账款的入账金额为(A )元。
A.9 560 B.9 360 C.11 700 D.11 900
8、随同商品出售但不单独计价的包装物，其成本应计入( B )。 A.制造费用 B.销售费用 C.其他业务成本 D.营业外支出
9、甲企业(增值税一般纳税人)本月购入一批商品，增值税专用发票上注明价款750 000元，增值税127 500元。所购商品到达后验收发现短缺30%，其中合理损失5%，另25%的短缺尚待查明原因。该商品的入账价值为( B )元。 A.560 000 B.562 500 C.655 200 D.702 000
10、甲材料月初结存存货3 000元，本月增加存货4 000元;月初数量1 500件，本月增加2 500件，那么，甲材料本月的加权平均单位成本为( B )。 A.2元/件 B. 1.75元/件 C.1.6元/件 D.2.5元/件
二、多项选择：
1、增值税一般纳税人购入原材料过程中发生的下列支出，应计入原材料采购成本的有( BCE )。
A、采购人员差旅费 B、运杂费 C、运输途中的合理损耗 D、增值税进项税 E、入库前挑选整理费
2、根据企业会计准则的规定，发出存货的计价方法可以采用( ABCCD )。 A、个别计价法 B、先进先出法 C、一次加权平均法 D、移动加权平均法 E、后进先出法
3、下列存货中，所有权归属企业的存货是( BCDE )。 A、已验收入库，发票账单未到，尚未付款的存货 B、委托外单位正在加工的存货 C、受托代销的存货
D、委托外单位代销的存货
E、采购材料已办完交易手续，材料尚在运输途中的存货
4、在物价上涨期间，企业将存货的计价由原来的加权平均法改为先进先出法，对企业毛利、资产负债表上的存货数额产生的影响是( AB )。
A.增加毛利，增加存货
C.减少毛利，增加存货
E.减少毛利，增加成本
B.增加毛利，减少成本 D.减少毛利，减少存货
三、判断：
1、在存货已运达企业并验收入库，但结算凭证尚未到达的情况下，企业在收到存货时可先不进行会计处理。( 对 )
2、企业因收发计量差错造成的存货盘亏，应计入产品生产成本。 ( 错 )
3、存货的日常核算可以采用计划成本法，但在编制会计报表时，应当按实际成本反
映
存
货
的
价( 错)
4、企业某期计提的存货跌价准备金额，为该期期末存货的可变现净值低于存货成本的金额。(错 )
值
5、企业没收的出租周转材料押金，应作为营业外收入入账。( 错 )
6、采用计划成本进行材料日常核算的，结转入库材料的材料成本差异时，无论是节约差异还是超支差异，均计入“材料成本差异”科目的借方。错
7、材料按计划成本计价下，发出材料分配转出的材料成本差异额，都通过“材料成本差异”账户的贷方转出。( )
8、企业为债务重组发出材料存货抵债，应通过“其他业务收入和其他业成本”科目核算，作为销售会计处理。错
四、会计业务题
(一)华联公司只有一种A材料，采用计划成本进行核算，该企业20×1年3月初有关资料为：“原材料”账户借方余额26 000元，“材料成本差异”账户借方余额1 800元，3月份发生下列经济业务：
(1)1日，用银行存款向甲工厂购入A材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款32 000元，增值税额5 440元，材料已验收入库。该材料的计划成本为34 000元。
(2)8日，向乙工厂购入A材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款22 400元，增值税额3 808元，开出商业汇票，材料已验收入库。该材料的计划成本为20 000元。
(3)25日，向丙工厂购入A材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款10 000元，增值税额1 700元，开出转账支票，该材料的计划成本为12 000元，材料尚未验收入库。
(4)31日，企业采用托收承付结算方式购入A材料一批，材料已验收入库，发票账单未到，月末按计划成本20 000元估价入账。 (5)31日，计算本月的材料成本差异率。
(6)31日，汇总本月领用A材料的计划成本为60 000元，其中基本生产车间生产领用50 000元，车间管理部门领用6 000元，销售部门领用1 000元，企业行政管理部门领用3 000元。
要求：作出华联公司相关会计分录。(本题计算结果保留小数点后两位)
(二)5月31日，华联公司的存货按成本与可变现净值孰低计量，存货的账面成本为11 000元，可变现净值为10 000元。“存货跌价准备”科目已有贷方余额400元。
(三)3月1日，华联公司购入一批原材料，增值税专用发票上注明的材料价款为10 000元，增值税税额为1 700元，款项已经支付，但材料尚在运输途中。
(四)
1、华联公司为一般纳税企业，原材料采用计划成本计价核算。2011年8月初“原材料——甲材料”账户账面余额为20 000元，相对应的“材料成本差异“账户为贷方余额815元，华联公司8月份发生如下经济业务： (1)8月5日，购入甲材料一批，增值税专用发票上注明的买价为50 000元，增值税税款为8 500元。华联公司开出面额为58 500元的商业承兑汇票，付款期为一个月。
(2)8月15日，上述甲材料到达，已验收入库。计划成本为48 500元。 (3)8月31日，本月领用甲材料，计划成本为30 000元，其中生产部门领用20 000元，车间一般耗用6 000元，管理部门领用4 000元。
要求：
(1)编制8月5日购入甲材料业务的会计分录; (2)编制8月15日甲材料验收入库的会计分录; (3)编制8月31日领用甲材料的会计分录;
构造课作业2范文第3篇
七律·人民解放军占领南京
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
天若有情天亦老，人间正道是沧桑
这首诗仅有短短56个字，但是字字力透纸背，句句扣人心弦。结合历史，“1949年4月23日，人民解放军解放了国民党反动派盘踞了22年的南京。为了纪念这个伟大的日子，毛泽东在人民的“薄海欢腾”声中挥笔写成此篇。”这首词充满了欢腾雀跃的气氛，在举国欢庆之余，毛泽东写出了如此雄浑豪迈的诗篇，体现了他对革命的信心和未来新中国的自信。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” 诗人以昔日西楚霸王项羽失败的典故为教训，表达了他对军事与革命的正确看法，揭露了他在正确道路上对后人的指引。 “天若有情天亦老，人间正道是沧桑”更是引用唐代著名诗人李贺的诗句，把这种热情奔放、气势高昂的革命性诗歌描写得淋漓尽致，是画龙点睛的经典之句。毛主席在这首诗中借景抒情，预示着革命战争的胜利，抒发了自己内心的喜悦之情。
沁园春·雪 一九三六年二月
北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽; 大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采; 唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝
此诗选入了苏教版课本，因此我对此诗有着深厚的感情，上阕描写北国雪景，展现了祖国山河的壮丽场景。下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的伟大抱负。 此诗中作者运用豪迈的词汇，如千里冰封、万里雪飘、惟余莽莽、顿失滔滔、欲与天公试比高……这些瑰丽豪迈的景色不同于“万山红遍、层林尽染、漫江碧透、百舸争流”的尽显小家碧玉的锦绣湘江，更突出了北国冬天的寒冷、大气与壮观之景。“俱往矣，数风流人物，还看今朝”此句写出了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的豪情抱负以及对一统山河的乐观自信。 蝶恋花·答李淑一
构造课作业2范文第4篇
二、单项选择题：
1、（ D ）是管理冲突的基础。
A、提出解决原则 B、找出解决策略 C、形成解决方法 D、冲突分析
2、通过组织明文规定的原则，渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（D）。
A、非正式沟通 B、单向沟通 C、组织沟通 D、正式沟通
3、20世纪90年代（ A ）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
A、陈国权 B、曾士强 C、吴琼恩 D、张国庆
4、行政组织文化主要包括行政制度文化和（ A ），但是受行政物质文化的客观影响。
A、行政精神文化 B、行政人员文化 C、行政领导文化 D、行政规范文化
5、行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（ D ）的特性。 A、稳定性 B、实践性 C、强制性 D、软约束性
6、效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（ C ）问题。
A、投入 B、结果 C、手段 D、质量
7、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为（ C ）。
A、“团体动力小组” B、“拓展训练小组” C、“组织发展小组” D、“T训练小组”
8、美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（ C ）。 A、组织变革模式 B、有计划的变革模式 C、适应循环的变革模式 D、系统变革模式
9、缓解策略比回避策略更（ B ）。
A、退一步 B、进一步 C、不退不让 D、没有可比性
10、组织发展起源于上个世纪五十年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国犹太籍心理学家（ D ）。
A、哈特地 B、孔茨 C、西蒙 D、烈文
三、多项选择题：
1、行政组织学习途径之一的试验，可分为（ AD ）
A、持续性试验 B、稳定性试验 C、设计性试验 D、示范性试验
2、以资料为基础的组织发展技术包括（ BD ）。
A、统计法 B、调查反馈法 C、工作分析法 D、职位期望技术
3、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有（ ABCD ）等特点。 A、动态性 B、互动性 C、不可逆性 D、环境制约性
4、目前在理论界，对行政组织文化的题解主要有（ ABC ）等观点。 A、大行政组织文化概念 B、小行政组织文化概念 C、辩证综合的行政组织文化概念 D、多元行政组织文化概念
5、绩效指标包括的要素有（ ABD ）
A、考评要素 B、考评标志 C、考评对象 D、考评制度
四、简答题：
1、简述格雷纳组织变革模式。（P266）
答：哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权力分配情况可分成三各种：独权、分权和授权。这三种权力分配可以有七种不同的变革方式。
1、独权，在传统组织管理中，独权的领导方式往往是独裁式的，将权力集于一身，因此，组织变革也往往是由掌握最高权力者来决定，由下级来执行。在这种管理方式之下，组织变革有三种方式：命令式；取代式；结构变革。
2、分权，就是实行权力分享，让下级参与变革的决策。在这种情形下，有两种变革方式：团体决策变革方式；团体解决问题方式。
3、授权，就是将权力和责任转交给下属，由他们自己去决定变革什么和如何变革。这种变革也有两种形式：个案讨论的变革方式；敏感性训练的变革方式。
2、简述民主的基本价值。（P296）
答：民主的基本价值有（1）民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治；（2）民主保证公民享有许多基本权利，这是非民主制度不会去做也不可能做到的；（3）民主较其他可行的选择，可以保证公民拥有更广泛的自由；（4）民主有助于人们维护自身的根本利益；（5）只有民主政府才能够为个人提供最大的机会，使他们能够运用自我决定的自由，也就是在自己选定的规则下生活；（6）只有民主的政府才为履行道德责任提供了最大的机会；（7）民主较之其他可能的选择，能够使人性获得更充分的发展机会；（8）只有民主政治才能造就相对较高程度的政治平等；（9）现代代议制民主国家彼此没有战争；（10）民主的国家，一般会比非民主的国家更为繁荣。
五、论述题：
1、结合实际阐述如何减少冲突。（P179）
答：防止冲突的破坏性功能放大，力争减少或化解冲突。主要策略包括： （1）谈判。
这是最常用、最便当的方式，在谈判桌上讨价还价总比两败俱伤的争斗更可取。谈判实质上是一种交易，一方先提出建议和要求，另一方作出评估和反应，反之亦然，直至达成协议。 （2）设置超级目标。
当对立双方的目标不可调和时，可以考虑有没有设置双方一致的、更高层次的目标的可能性。
（3）第三方介入。 在矛盾陷入僵持局面时，引入第三方力量有助于缓和紧张态势。第三方可以充当调停者、协调者或仲裁者的角色。 （4）结构调整。
一种办法是对个别人员实行调整，把在冲突中起关键作用的人调离或者撤换。另一种方法是作机构重组，对人员、职责、资源等重新配置；或者设置一个综合领导，让冲突各方归并到其属下由其协调管理。
2、试述行政组织绩效评估的意义。（P251-252）
答：行政组织绩效评估是指用实现确定好的指标和标准来衡量绩效实践状况，以确定绩效实践水平的活动。绩效评估作为绩效管理的中心环节对行政组织绩效管理以及组织自身都起着重要作用，主要包括： （1）绩效评估对绩效管理具有基础性作用。
①绩效评估是绩效管理的中心环节，起着承前启后的作用； ②绩效评估凸显绩效管理的价值取向。