qc组长工作职责范文第1篇
一、对公司的认识
从刚到泰信对于金融事业部的业务比较陌生，到经过三个月的学习及领导和同事的指导，使我对公司管理结构和事业部等有了较为深刻的认识，对自己所在岗位的工作内容有了大概的了解。公司业务范围主要划分为金融、司法以及智能化等三大领域，下属分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、广西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我们金融事业部技术支持中心主要对分公司技术进行协助支持。
二、工作方面
入职不久，适逢湖南分公司农行前段联网项目中标。湖南分公司因去年才成立不久，技术力量相对薄弱。我被派过去做技术支持，主要负责农行前端联网前期摸底做方案及预算。湖南我们主要是负责常德和湘西两市的前端改造。通过一个月的时间，我前端网点摸底以及同甲方市分行保卫处领导交流，圆满完成了常德79个网点以及湘西28个网点的设计方案及预算，共计900多万。
4月下旬湖南农行联网进入到具体实施阶段。我把前期湖北联网遇到的问题及讯美联网软件商的要求进行了收集整理，写了?湖南前端联网规范流程?。按此流程指导，顺利实施了常德城区3个样板网点的联网接入工作。
金融技术支持中心除了对下属分公司技术支持外还需对中心业务拓展的项目进行支持，4月上旬，金融事业部与浙江捷尚合作在整个金融业推广智能分析系统，我负责湖北农行试点安装调试。经过几天的测试以及与捷尚技术员沟通最终完成了农行ATM智能分析、柜员窗口人脸叠加以及视频质量诊断等系统的试点安装调试工作。
三、学习生活方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛吸取各种“营养”，积极准备二级建造师的考试。二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
三个月来我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，与工作需要和领导要求相比，还有一定差距。一是做事还不够细心，容易造成一些漏洞。二是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的灵活性还不够。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为单位需要的优秀人才。
范文二：
敬的领导：
我于20xx年4月21日成为公司的试用员工，至今已近3个月，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。在这期间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。使我能够这么快的熟悉这一切，首先离不开领导对我的栽培和指导;同时也离不开同事对我无私的关怀和帮助。从内心而言，我在这里感觉到公司的融洽工作氛围、团结向上的企业文化。在岗实习期间，在领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。也为我有机会成为XXX的一份子而惊喜万分。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时严格要求下属做好本职工作;利用自已在别的公司好的管理方法应用到工作中去，培训下属能及时反映问题及处理问题的能力。
经过近三个月，我现在已经能够独立处理本职工作，能对车间问题进行简单分析处理，并与品质工程师一起处理相关品质问题，与生产主任沟通协调相关品质问题的处理方法，纠正产线相关作业不当(人、机、料、法、环)造成的品质问题，把制程中存在的问题降底到最少，使产品不良率降底到最小。
我在工作过程中，充分做到认真、负责、主动的了解生产现场情况。和组长及巡检的沟通，使我了解了他们内心的真实想法和对工作的认识及看法;经过一段时间的观察让我清楚了车间生产管理的不足。通过全面的了解，我认为员工整体品质意识不强，巡检工作力度不够，主要原因我认为在于细节方面做得不够完善。集中体现在以下几个方面：
1.产线制程品返工较多。原因为产线员工的操作方法未按作业指导书作业，工装夹具没有定期保养所致。
2. 巡检对6S及仪器设备点检督导力度不够完善。6S造成生产现场物料混用，仪器设备未点检造成品质有所降底。
在领导和同事们的细心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
工作规划：1. 提高各巡检员的检验水平,实现一个巡检员至少会两个岗位或多个岗位。2. 提高全员的品质意识,有针对性的对员工进行品质意识教导。3. 让各巡检员明确每天的工作重点,计划,努力的方向。4. 与生产一起分析影响质量的关键因素,制定相关的改进措施。5.对巡检员品质理念的宣导，培养巡检员的工作能力。
不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，积极、热情、细致地的对待每一项工作.
今后努力的方向:随着XXX机芯组件产品与XXX的机芯组件的合并生产，可以预料我的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。培养下属的工作能力要更强。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己的机会，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出应有的贡献。
qc组长工作职责范文第2篇
为了更好地引导和鼓励QC小组开展活动, 提升精益管理水平, 笔者认为应该构建起“秉持一个理念, 完善一套制度, 营造一种氛围, 锻炼一支队伍, 转化一批成果”的“五个一”QC活动工作体系, 积极推进QC课题攻关, 助力企业管理提质增效。
2 秉持一个理念, 突出QC小组活动“小、实、新”的特点
QC小组, 即质量控制小组, 是针对工作过程中某一细节出现的质量问题进行现场攻关, 解决实际问题的活动小组, 其组成人员较少, 活动形式灵活, 攻关方向明确。通过这一准确定位可见, 开展QC小组活动应当秉持“以促进工作提质增效为目标, 坚持实用性与群众性相结合, 突出小、实、新的活动特点, 在操作层面、技术层面、设计层面针对实际问题开展技术攻关”的工作理念。
2.1 在操作层面上体现“小”的特点
QC小组活动要易于操作, 以“小发明、小改革、小创作、小建议”为抓手, 不贪大求洋, 不好大喜功, 致力于从身边小事做起, 解决小问题, 办好小事情。
2.2 在技术层面上体现“实”的特点
QC小组活动要根植于工作实践, 服务于实际工作, 以一定技术手段解决实际问题。
2.3 在设计层面上体现“新”的特点
QC小组活动要注重培养创新意识和能力, 在设计层面开展工作创新, 如优化工作流程、改进工作方法、开发工作用具等。
这些来源于实际工作的QC小组活动, 在攻克技术难题的同时, 也推动QC活动实现了由基本操作到技术提升, 再到设计创新的质的飞跃, 并将有力推动企业管理水平跃上新的台阶。
3 完善一套制度, 提供QC小组活动支持
为了把QC小组活动组织的即井井有条, 又丰富多彩, 切实为企业发展增活力、添动力, 要建立起一套“1+3”的QC小组活动制度, 即制定1个工作方案, 推行3个工作制度, 为开展QC小组活动提供支持。
3.1 制定工作方案, 为QC小组活动提供组织保障
QC小组活动不能一盘散沙, 要形成工作方案, 强化组织领导。要设立主管领导任组长的领导小组, 着重强调单位领导重视、指导和参与QC小组活动的有关要求, 明确了主管部门、相关科室、各个小组的职责分工, 为QC小组活动顺利开展提供了有力的组织保障。领导的积极参与将大大鼓舞小组成员士气, 激发广大员工参与QC小组活动的积极性, 促进活动深入发展。
3.2 推行培训制度, 为QC小组活动提供技术支持
一方面, 可以邀请QC管理专家开展QC知识专题培训, 进一步加强理论与实践相结合的实战训练, 清扫知识盲点。另一方面, 可由本单位的内训师选择历届国家局QC成果发布会上的优秀课题, 结合具体案例进行有的放矢的培训。
3.3 推行建议征集制度, 为QC小组活动提供课题支持
应该坚持定期面向全体职工开展“金点子”征集活动, 集思广益、博采众长, 收集整理有效的意见建议, 拓宽QC小组活动视野。这些来自基层的意见建议, 直接反馈了实际工作中的问题和症结, 进而成为开展QC小组活动的攻关课题来源。
3.4 推行激励制度, 为QC小组活动提供动力支持
QC小组成员工作热情是高质量开展QC小组活动的动力之源。应采取物质激励与精神激励相结合的方式来调动员工积极性。
4 锻炼一支队伍, 培养QC小组活动骨干
在开展QC小组活动中, 通常会受到问题的困扰:要把培养QC小组活动骨干作为一项重要任务来抓, 注重在实践中锻炼一支敢于创新、擅于攻关、精于QC的人才队伍。
4.1 重点培养小组带头人
要从团队合作、组织能力、沟通能力、问题分析能力、文字表达能力、数据整理、语言表达能力等方面培养QC人才, 培养成在各自业务领域内的技术骨干和操作能手, 进而成为QC小组活动带头人。
4.2 组建专业内训师队伍
将QC骨干纳入企业人力资源教育培训机构, 带动各部门的优秀人员组建一支专业化的QC活动内训师队伍, 担负企业QC小组培训工作, 指导鉴定所有QC小组活动。同时要大力培养QC诊断师, 积极参加专业QC诊断师评审。
5 转化一批成果, 彰显QC小组活动成效
QC活动成果只有应用到实际工作中, 才能转化为生产力, 才能产生经济效益和社会效益, 推进企业管理实现降本增效目标。因此, 企业要从三个方面积极推进QC活动课题成果转化。
5.1 建立企业自己的QC成果评审专家库
要以QC诊断师、培训师、基层工作技术专家等为主要成员, 建立企业内部的成果评审专家库, 以公开公平、客观公正为原则, 对所有QC课题成果进行评审, 设置奖项, 实施表彰。
5.2 建立QC成果管理平台
一方面要利用管理平台对QC课题成果按照现场型、攻关型、管理型、创新型等进行分门别类的整理归档。另一方面要通过平台全面总结QC活动成果资料, 既要总结QC小组活动经验, 又要查找存在问题, 作为新课题的开始进入下一个PDCA循环。QC成果管理平台既要成为企业内部QC活动成果的推广平台, 也要成为面对社会推介成果的有效渠道。
QC活动正是删繁就简、化难为易的过程。综上所述, 构建一套科学的、系统的、规范的“五个一”QC活动工作体系, 对于保护和支持QC小组活动顺利开展, 推动企业管理提质增效具有极其重要的作用。
摘要：随着社会经济的快速发展, 企业之间的竞争日益激烈, 更多企业在“管理就是生产力、节约就是竞争力”方面达成一致共识, 并将提升管理质量作为增强企业竞争力的有力抓手, 积极主动开展QC小组活动。近年来, 各类QC活动小组围绕企业经营目标和管理现状, 活跃在产品研发、生产经营、市场销售、客户服务等企业经营管理各个环节, 为推动企业管理提质增效发挥着积极的作用。
qc组长工作职责范文第3篇
时间飞逝，4月23日我到公司上班至今已有两月有余。初来公司，同事及领导觉得我很沉默缺少与同事的沟通，一方面是进入一个新环境的适应期，二则是内心没有静下心来，从而忽视了跟同事的交流。但是公司融洽的工作氛围、团结的集体，很快使我进入自己的角色，让我较快适应了公司的工作环境，融入集体才会有凝聚力。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。qc和我原来的行业有一定的跨度，但是不懂的问题虚心向别人学习请教，多自己动手不断提高充实自己，在这段时间中学习到很多。当然，难免出现一些小差小错需同事及领导指正，这些经历也让我不断成长，杜绝类似失误的发生。我在此对两个月的工作做如下总结。
工作第一天自己选择了先在理化学习，拿着药典逐字阅读，熟悉检验规程，同时跟着同事学习分析样品主要以观摩为主。看了一周资料后，当他们在检理化时学习他们的操作及通过她们的讲解，熟悉一个理化项的检测和注意事项后，自己动手做实验得出的结果和她们的相比较，分析数据差异原因，不断的改善自己的不足。
每天做好日常基本工作例如温湿度的记录、天平的校正、收拾好实验室卫生等。在不断的实际动手中，自身的操作手法得到了精炼，常用的理化项的检测能够独立完成，例如酸碱滴定、非水滴定、残渣、干湿、水分、熔点、溶解性、砷盐、比旋度等;及水分仪、ph计、熔点仪、旋光仪、紫外分光光度计等能够熟练使用。
目前正在学习液相，它的原理、操作、注意事项已经比较了解了，下一步打算是自己动手操作，我自己觉得还是只有在实际的动手中才能发现问题。气相也接触学习了部分，能接触到的还有就是红外，但样品检测要用到的红外很少所以还不了解。
我的自我评价是属于踏实类型，能够让别人把事情安心的交给我，职业方向是自己精一门技术，不求丰富多彩的人生但绝不碌碌无为。接下来的打算是学习好液相及气相，熟悉掌握质检部的分析项目。公司提供了一个不错的平台，还有许多东西有待我学习，我将在今后的工作中多向同事请教，学习，多看、多做不断磨练意志、增长自身的底蕴。篇二：qc转正工作总结
转正工作总结
尊敬的领导：
您好!我于2010年12月10日成为公司的试用员工，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。回首三个月来的工作，通过学习工作和其他员工的相互沟通，我已逐渐容入这个集体中。以下是我的个人工作总结报告： qc(quality control)质量控制,就是质检,通俗说就是检验。
主要任务是监督药品从原料进厂到成品出厂的全过程的质量，对药品原料和成品的所含主要成分进行检测,主要是给出原料和成品的检测数据.。 对生产过程中的产品进行检验，并作好记录
2.根据检验记录填写检验报告 3.对检验发现的问题提出改善对策 qc职责: 1.严格按检验标准检验原材料 2.如实填写检验记录表 3.检测设备的维护、保养 4.原材料异常的呈报 5.原材料的标识 ;?? 6.负责对货仓物料员检验报告的签收 7.对生产线投诉的物料质量问题，要负责对货仓库存物料进行重新检查。 质检员应该掌握技术标准和要求、掌握检验方法、质量判定标准，特别需要学习一般边缘质量问题的判定和处理方法，对于本厂应该有相关的文件、规程和资料。另外，对于一个质检员而言，学习和了解一些产品制造的工艺流程是很有必要的，可以对一个质量问题的分析、判断、处理提供很多思路，还有作为一名质检员，应该具备质检数据统计、分析的能力……总之，我觉得干好质检工作要学习的东西很多。 20xx年xx月xx日 质量部 xxx篇三：qc转正申请
转正申请
尊敬的领导: 您好!我于2014年5月份成为公司的试用员工,到今天已经近3个月了, 非常感谢公司给我这次工作的机会，我会珍惜这来之不易的机会。
在这3个月的适用期间,让我感受了学习、活力、和谐的工作氛围、团结向上的企业文化，要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我本人工作认真，懂得团队合作的重要，责任感强，及时与同事沟通工作上的相关事宜，我会把旺盛的精力都投入到工作中去，积极配合各部门负责人，成功地完成各项工作。经过一段时间的学习现已能够独立完成水分、残渣、干失、含量、熔点、鉴别、溶解性、旋光、红外、红外等理化项的检测，能够操作液相也学习了气相。
因现任工作与以前工作性质多少有些不同，我还需要继续学习，希望早日得到公司的认可，以便更积极地深入开展工作。我觉得自己的优缺点如下：做事认真，善于发现问题但是有时候钻牛角尖;能够处理好周围的人际关系但是不够圆滑;对待工作比较积极但是预见性还不足同时对本行业的知识掌握还不够扎实。
到公司工作与发展，我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，展现自己价值的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本质工作，为公司创造价值，相信在全体员工的共同努力下，公司的美好明天更辉煌。
申请人：** 2014年7月17日篇四：药厂qc转正申请书
转正申请
尊敬的领导：
您好!首先非常感谢公司能给我这个展示自我、实现价值的机会，能够成为xx公司这个团体中的一员，我感到十分荣幸。
我于2014年07月14日进入公司试用，担任qc检验员一职。根据公司规定，前3个月为试用期，在此期间，我虚心向学、努力工作，一直本着严谨认真的态度来做好每一件事。以较强的责任心和进取心，勤勉不懈，踏实地完成领导交付的工作。在和同事的相处中，也力争做到了团结互助、和谐融洽。
通过3个月的试用，我熟悉和掌握了qc实验室分析测试的日常工作，能够按照sop独立操作实验室的样品分析测试工作。同时，也让我时时感受到这个团体--开放、和谐、学习、融洽的工作氛围，勤勉、团结、奋进的企业文化。在这里要感谢领导和同事对我入职的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我还有很多不足，在今后的工作中，我将继续发扬自己的长处，改正自身的不足，进一步严格要求自己，虚心向领导和同事学习。同时，我会更加积极地学习，注重自身的发展和进步，努力提高自己的综合素质，成为公司所需求的合格员工。
在此，我提出转正申请，恳请领导能够给我继续锻炼实现理想的机会。我会以更加谦逊的态度和饱满的热情做好我的工作，为公司创造价值，与公司共同成长! 申请人：xx 2014年10月13日篇五：qc工作小结 工作小结 不知不觉xxxx单位工作3个多月了，我目前还算是新员工，在xxxx年x月xx日就转正成为正式员工了，刚踏入武药我就得到了x经理还有xxx的关照，我十分感谢，就不知道怎么谢他们，我分到xxx的管理下的员工，我就铭记工作务实，认真学习，多请教有经验的老师傅和比我懂得多的师傅，为力求尽快上手，适应工作。值得庆幸的是我是学药学专业的，很多理论知识都是相通的，我来不到半个月就熟悉xx实验室所有的工作内容，这里有xx师傅的教导和xx师傅的教导我很快就掌握了怎么取样，怎么做样，怎么填写原始数据，怎么保存样品等等一系列。我也很感谢xx实验室各位师傅对我的谆谆教诲。 这3个月以来，我学的东西很多，每天上班的路上就想想今天该怎么做，昨天有哪些东西我还不会，还不理解等。工作中我都会严格执行sop文件和smp文件，如取样要准备哪些看文件，做样怎么做看文件，填写原始数据怎么写请教师傅们，工作空闲之余看看文件，想想其中的道理，在看看gmp文件是怎么指导我们规范化的等等。
经过这3个月，我主要成绩在怎么保护自己人身安全、怎么执行文件、怎么清洁、怎么样把试剂分类摆放、怎么记录数据、怎么配常用试剂等等。刚来公司就经过了x级培训，把安全记在心中，工作前初步检查各种用电仪器是否有设备运行正常等事情，工作的时候必要时按规定佩带好劳动保护用品，工作结束后关掉用电仪器并做好仪器清洁，在关掉电源总闸和水源。公司每个指导性的文件都是受控的，必须执行，这样有效控制每个实验步骤或每个环节以及真正做到践行文件所叙，这样才能保证实验的受控性。清洁不是一点事情，清洁包括地面、桌面、各种门窗，还有试剂瓶表面，各种刻度吸管、胖肚管、各种烧杯烧瓶、量杯容量瓶等玻璃仪器、仪器设备、仪器部(零)件等等都要做到gmp规定的清洁程度。公司里有很多试剂是具有毒性、强氧化性、强腐蚀性、易爆易燃试剂这些都要按规定分类摆放，一般试剂怎
么储存，怎么摆放等我都会按照文件摆放执行并写上开瓶使用时间和有效期。其实我也是个马虎的人尤其是填写数据的时候最能看出，频繁出现错误，后来我没有办法就用电脑制作跟记录文件上格式一样的表格，打印下来，自己在空余时间看看怎么才能填好，这个问题现在才得到了很好改善。xx实验室里有很多常用的试剂，有的用量很多，得自己配制，有得没有办法需要现配现用的试剂得自己配，还好我请教了xx师傅基本能自己独立完成，并且实验结果也有很好的重现性。虽然我这点小成绩不足为道，但也有很多缺点，例如有点急躁，做事有点慢，也马虎等。真是不能直视啊!
qc组长工作职责范文第4篇
狮滩小学 费建芳
一、 主要工作： 两点努力：
1、努力提高学生的综合成绩。
1、)努力树立学生学习的自信心。为此，我们想了很多的办法，比如在教室一角设立竞争表扬榜，即时表扬在各方面有进步的学生，比如朗读、书写、珍惜时间等，做到每周更换，形成竞争的学习风气;我们将学习优秀的学生与暂差生组成小组，有进步的学生同时都给与物质和精神奖励;我们及时与家长取得联系，总结一个阶段以来，班级的学习情况，有优点同时也指出不足，争取家长的配合和支持。
2、)教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课，认真上课，认真批改作业。严格要求，不断总结反思改进自己的课堂教学，提高教学质量。
3、)教研组老师能够及时沟通教学上的得与失，将好的经验和做法相互交流。
4、)坚持不懈的抓好后进生的帮教工作，为了这些学生费了大量的心血。
2、 努力提高学生的语文基本能力。
1、)抓好朗读的训练。为了提高学生朗读的水平，我们除了课堂上严格标准，严格训练外，还采用了一些别的方法。每篇课文朗读时抽号，并与作业联系;开展朗读比赛，全班用送自制礼物的方法评选最佳的选手;将自己读的最好的课文录音的方式交流;抓好每篇课文的过关要求，必须要一字不错;同时课外要求每周不少于三次的，大声朗读报纸活动。
2、)抓好书写的训练。我们将这种书写的训练渗透到平日的教学工作中。 四个转变：
1、教师课堂教学形式的转变。
上学期，在新的课程标准的指导下，课堂教学已经开始注重体现学生的主体地位。本学期，在此基础上，我们更加注意课堂的有效性，换言之，就是学生在一节40分钟的课堂里三个纬度目标的体现情况。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大，为了使语文课堂更加具有人文性，更富有情感性，我们想了很多的办法。比如，老师会经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学，VCD、动画片、教育网站等深受学生的喜欢;我们会采用聊天、欣赏音乐等很多轻松的形式引入当天的课题;我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性，教给他们合作的方法;我们会用每天分类闯关的形式进行我们的复习课;我们会让学生做出复习的方案，让他们成为复习的主角等等。
2、学生作业设置的转变。
1)除了保留原来就有的作业，本学期根据要求我们设立了语言积累本，还有练笔本。规定每星期摘记的量并且注意引导学生摘记的内容，使之能够为促进学生语言文字的积累和发展起到作用。
2)除了一些传统的作业模式，我们注意了作业模式和内容的革新。比如，根据课文内容自己编绘连环画;给古诗配画;根据古诗词的格式填写新词;搜集和课文内容有关的好词佳句;给文中的主人公写封信，写碑文;根据课文内容写一段导游词;查找本册书中自己喜欢的词句;每天给父母大声朗读当天的报纸等等。这样做的目的是在发展学生语言能力的同时，发展思维能力，激发想象能力和创造浅能。
3、作业批改形式的改变。除了以往的优秀等级评价外，我们还使用了一些自己手绘的简笔画作为评价方式。比如认真仔细的孩子，奖励一副山水画，或者是画一头老黄牛，或者是画一个微笑的脸谱，旁边注明：老师很感动。如果作业不认真，老师会画一个哭脸同时注明：没有吃饱，希望下次记得认真等，这种批改作业的形式幽默诙谐，学生很喜欢也从情感上易于接受。
4、学生成绩的评价采用过程性评价。我们设计了一份表格，记录学生的学习成绩，这里既有最终的期末成绩，也有平日的五项作业本的情况，以及课堂参与学习的情况，既有分数又有等级。一目了然，基本反映学生的语文学习情况。
二、 两点收获：
1、学生的语文综合素养有所提高。从学生平日的作业书写、朗读效果、作文、课堂表达能力等方面可以看见一学期的训练已经受到一定的成效，同时学生的语文成绩也有所提高。
2、老师也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教学水平和管理水平，丰富了自身的经验。
三、 存在的三点不足：
1、老师的教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等，还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。
2、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的能力还要在进一步挖掘培养和，整体的语文成绩还需在上台阶。
3、差生的问题一直是困绕我们级部的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率，是我们下一年的奋斗目标。
四、 下一步工作的四点措施：
1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。
qc组长工作职责范文第5篇
1.年级组长是年级师生的领导者，是本年级教育教学的组织者。 2.年级组长负责制定和实施年级的工作目标和工作计划，完成学期或学年的工作总结。
3.年级组长要努力完成学校交给的任务，要有全局观念，政策观念。主持年级的各种会议，如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。
4.指导班主任工作，提高班主任工作质量，尤其要多关心青年班主任的工作，帮助他们尽快成长。
5.年级组长要全面关心本年级老师的思想、工作和生活， 6.做好本年级组与学校部门之间沟通工作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为奋发向上、团结和谐的集体。
7.关心学生的学习情况，年级组长在一学期，要听年级每位老师一节课并组织教师研讨教学工作，不断提高教学质量。
8.配合学校抓好体育卫生工作，关心卫生、保健、预防近视工作，保证学生健康成长，培养学生爱护公物良好习惯。
9.负责处理年级日常事务，处理突发事件，特殊的事件要及时上报学校。 附年级组长名单：
一年级：陈兰萍
二年级：李为虎
三年级：宋
雅 四年级：成效国
五年级：朱鹏飞
六年级：杨中华
qc组长工作职责范文第6篇
4.施工质量控制：由于影响工程施工质量的因素较多，但主要因素在人的控制、多与院方经行沟通
人的控制：对直拉从事工程施工各类施工人员进行必要的专业技术指导，加强劳动纪律教育、调动其积极性，对要求高的环节要有技术熟练，经验丰富的工人来完成 。
院方沟通：在实施工程的过程中,会遇到等多因素,在与院方的沟通过程中要以笑脸为主,院方需要的要求都要一一的去解决,不能说不字 5.相关施工资料：项目组长和施工员在施工过程中要认真做好施工日记的记录，填写各分部分项工程的过程记录及验收记录
二、 1.组织协调：工程的建设是个对外沟通的过程，一个工程的建设涉及到方方面的内容。所以现场施工员应做好组织协调工作。在施工前项目组长和施工员应根据项目工程的特点技术要求，做好开工前的人员组织,根据实施员的技术经验经行分区域负责,在施工过程中做好与甲方及相关施工单位人员的沟通工作
三、最后交工验收阶段工作：
1.交工验收准备：工程接近尾声进行交工验收时，项目组长和施工员和相关人员进行自我验收，对不符合相关要求及时加以纠正。做好本专业相关工程竣工资料。
2. 工程完成后, 项目组长和施工员及其他管理人员对该工程的所有财产和物质进行清理,作为项目部成本核算的依据. 对工程中分包的施工结算,根据施工合同、各原始预算、设计图纸交底设计变更、施工签证、竣工图、施工中发生的其他费用,进行认真审核,并重新核定各单位工程和单位工程造价. 工程结束后, 项目组长和施工员应认真总结,要做好成本分析,计算节约或超支的数额并分析原因,吸取经验教训,以利于下一个工程施工造价的管理与控制.
四、结尾：项目组长和施工员岗位是贯穿工程建设管理的全过程，是一集技术、理论、组织、沟通等多方面的综合。项目组长和施工员应立足现场管理,强化过程控制，增强索赔意识，不断探索降低工程成本的途径，积累经验,提高工程管理的水平，它需要我们施工员在平时工作过程中不断地去学习、累积。