夫妻成长日记范文第1篇
1. 卵：刚产下的卵为淡黄色，呈扁平椭圆形，厚度约0.5-0.6mm，直径约1-1.2mm，卵的颜色会逐渐变深，若未受精的卵则不会变色。 2. 蚁蚕(一龄蚕)：蚕卵刚孵化出来身上有毛，呈黑色，称蚁蚕或毛蚕，约3mm，第二天之后体色逐渐转白约经四天蜕皮成为二龄蚕。
3. 二至五龄蚕：蚁蚕蜕皮后，成为二龄蚕，体色转为白色，以后每蜕皮一次就增加一龄，在幼虫连蜕四次后进入五龄蚕，每蜕一次皮身体的成长就加大些许，尤其
四、五龄时期的成长更明显。
4. 蚕蛹：蚕进入五龄之后，约七天开始吐丝结茧，约2-3日内蚕会在茧中再蜕一次，然后化为蚕蛹，身体变短，变胖，呈茶褐色，约经过十日蚕蛾便可羽化。
5. 蚕蛾：蚕蛾是家蚕的成虫，身体由头、胸、腹三部分组成，头部有一对触角，胸部有一对翅膀，但由于发育不全，无法飞行。
3月23日
星期四
第二天
观察蚕卵：蚕卵是圆的，蚕卵上面有小坑儿，纸上黄色的是蚕蛾繁殖后代时留下的体液。蚕卵有黑的也有白的。黑色里面有东西，白色的空了。
3月24日
星期五
第三天
小蚕出生了：小蚕努力把头从蚕卵里钻出来，接下来好像轻松些，不过也要经过一段时间，把蜷缩的身体慢慢从卵壳里扭出来，最精彩的时刻就是蚕尾出壳。只见小蚕使劲向外挣着身子，尾巴好像黏在壳里很牢，于是聪明的小蚕就把头转回来，转呀转，柔软的身体整整转了180度，靠身体的弯曲弹性把尾巴从壳里拔出来。我赶紧把他们送入盒子里，唯恐把它们饿坏了。
3月25日
星期六
第四天
换桑叶：早上发现那些桑叶焉了，我赶紧给它们换新叶子。几只小黑蚕正缓缓蠕动，我赶紧把它们放进桑叶里，小蚕生下来就要吃的，千万不能让它们饿坏了。小蚕大多是在早上出生的。我把叶子上的小蚕轻轻用毛笔扫下来放到蚕盒的新叶子上。
3月26日
风
第五天
这几天温度低了，我一直担心小蚕的安危。怎么看小蚕都没长的样子，只有换完叶子的时候才喜欢活动，其余都安静地趴着，好像睡着的样子。不知道小蚕除了蜕皮的时候要睡眠外，平时要不要睡觉呢?我查了查资料，原来小蚕在温度低的情况下会生长缓慢甚至停止生长。
3月27日
大风降温
第六天
讨教如何提高小蚕成活率：今天我到学校找陈彤，向他请教为什么他的蚕成活率这么高。他告诉我：我在盒子底上铺上一层桑叶，铺的严严实实的，小蚕放中间，上面再铺上桑叶，这样小蚕就不会被干死了。
3月28日
星期二
第七天
天还是很冷，小蚕们很少活动。熟悉了这些小蚕，在窗前，偶尔能看到它们缓慢活动，那尾巴是它们的支点，小蚕用尾巴扒住叶子，把上身抬起来左顾右盼的，那时在明亮的光线下可以很清楚的看到它胸部有3对足，腹部有5对。小蚕的头胸腹部细看起来还是很清晰的。头部黑亮亮的，胸部短，比腹部要粗些，而且已经开始变白。腹部细长颜色较黑。
3月29日
星期三
第八天 观察小蚕爬行：小蚕爬行的时候总喜欢先用尾巴扒住叶子，然后头部向前把身体伸长，变细，再把尾巴抬起身体前缩，像一个大波浪翻到前面。看来，对于小蚕的各种行动，他的尾巴是他最主要的帮手和支点。
4月1日
星期六
第十天
昨天小蚕死了十几条，都怪我。看上面的叶子一直很新鲜，结果我就没给换，没想到一下子死了这么多，特伤心。后来当我翻开里面才发现里面的叶子发黄变坏了。个别小蚕的肚子死死地黏在叶子上，不知道怎么回事。 4月2日
星期日
第11天
期盼温度快点上来，这样蚕宝宝就能吃上桑叶了，现在都是用榆树叶子、莴笋叶子代替的。 4月3日
星期一
第12天
今天天气缓和多了，蚕宝宝马上就会快速生长起来了。
4月13日
星期五
小蚕身体发生了变化：这两天发现，喂榆树叶的小吃特别喜欢吃，小蚕的身体颜色也发生了变化，全身灰黄色，身体胖胖的，短些，而吃菠菜叶的小蚕身体黑黑的，细长的。那些榆树叶上出现了很多小蚕吃的大洞，而以前菠菜叶上不仔细找很难发现吃过的痕迹。 4月25日
星期二
小蚕宝宝生长了，个头变大了，而且总喜欢爬到叶子底下背面去吃，翻开叶子总能看到几只小蚕趴在背面上呢。想起以前的小蚕有多少是因为不喜欢吃菠菜叶饿死了呀! 4月27日
星期四
昨天，两个孩子送了我一袋桑叶，赶紧回家给小蚕吃。发现好几条蚕宝宝已经身体变浅了，胸部以上全变白了，胖乎乎的，但是不像以前那么慵懒，把他们放在一片大叶子上，身体不断活动着，嘴巴一口咬住桑叶怎么也舍不得撒开，要费好大劲才能把它从叶子上拂下来。 4月29日
星期六
蚕头部颈部已经白的很了，像白墙一样白。身体的下半部也已经变得浅多了，身体胖胖的，尤其是头部，又大又白，吃起桑叶脖子一动一动的，有时还变换方向。桑叶上到处都是细小的蚕粪。蚕喜欢扎在一起吃桑叶。 5月1日
星期一
早一点稍大的蚕身体已经有1.4厘米长了，体节粗壮了，小爪子也粗了、清晰多了，真是一天一个样。小盒子里的小蚕最大的不过才5天，到今天也已经身体全部变白(腹部略黄)，就连它的胸部3节，腹部5节都能数的出来了，长度有0.8厘米，动作相对比较灵敏。 几天还有一个意外发现：几条蚕的尾巴上长了白色的非常小的像刺一样的小点点。 5月2日
星期二
今天觉得很奇怪，那些大个的小蚕，有的身体不再变白，而是出现了些黑色，连头也黑了，(仔细观察，其实不是变黑了，而是身体里全部是通透的绿色—叶子，在那身体节间不伸展的时候，一收缩感觉就像颜色变黑了，而身体爬行伸展开的时候就能看的清楚了。)而且，头部和身体不再像以前那样通明透亮，而是出现了好多皱坑。
5月8日
星期一
共蜕皮4次成为五龄幼虫(一龄：12~13天;
二龄：距第一次蜕皮7天左右 三龄：距第二次蜕皮7天左右 四龄： 五龄：)：
分到小盒子里的最大的小蚕正在经历第一次蜕皮，大概为12~13天左右，而大盒子里的大蚕已经是二龄蚕了。蚕蜕皮时懒洋洋的不动了，一直挺胸抬头，保持一个姿势，碰他几次都不肯改变。
5月12日
星期五
这几天每天早晨都要下几滴雨，天阴阴的，冷得很，小蚕宝宝也明显安静了好多，叶子也吃的少了。早晨的时候那几条二龄蚕还昂着头，中午回来就只剩下两条没蜕皮了。皮肤黄黄的，锈锈的，没精神，尾巴部位好像有一簇黄色的毛，但是尾巴更像吸盘，非常有力量的附着一张小网吸在桑叶上。而且，好像蚕越大蜕皮越快了，而且蜕下来的皮都是黄色的大皮，很明显，不会像第一次蜕皮那样不被注意了。蚕总是靠尾巴吸盘和网的力量把头部颈部的皮先蜕下来，慢慢拉到尾部。新蜕皮的蚕皮肤白白净净的，光溜溜的，透着亮，一爬身子就拉的老长。
5月15日
星期一
今天发现没蜕皮的睡觉的蚕身体都白白胖胖的，光亮而饱满，睡到后来皮肤就变黄了，轻轻一碰，摇摇再睡。而蜕过皮的蚕就比较难看了，身体褶皱特别多，也比蜕皮前瘦了，可能它睡觉和蜕皮的过程都需要消耗大量的能量把。蜕过皮的蚕就又开始不停的吃了。蚕不光个子大了，拉的大便颗粒也在长大呢!黑色的小长方粒粒。
还发现：给蚕宝宝换叶子的时候发现，不光蚕的尾巴有吸盘，其实它的每只小脚都是吸盘，不管碰到哪，都会黏住，这些小脚不光能爬，还具有保护作用。蚕的嘴巴原来和我们人的嘴巴一样，是上下大颚的，上下一起动，而不是我以前想象的像蚂蚱一样横着两个大牙一起夹叶子。这样的结构可能更利于切割桑叶把。嘴巴灵活的很，有些尖，有时它伸直脖子有时能把嘴巴神的老高，啃着就吃，有时用胸部3对足抱着帮助吃。蚕两侧的对对黑色小圈点是蚕的气孔。蚕背部总是一收一缩的，每个节的背部正中间都有一条青色的印，随着呼吸若隐若现，中间好像还充盈着空气，看来，蚕果然是用腹部呼吸的，和蚂蚱类昆虫一样。
5月18
星期四 吐丝结茧：早晨换桑叶时，发现大蚕皮肤又变黄了，木木的。距离第三次蜕皮才刚刚3天呀!原来蚕快做茧了，它蜕皮时间就会越来越短。轻轻掀开叶子看到小蚕转来转去的在吐丝，一会头在上，一会转到下面，里面的茧渐渐变成黄色。
我把一条刚开始吐丝的蚕宝宝放到一个圆形的大纸盒里，结果，它转来转去一个多小时都没开始吐丝。把它放到一个有4个角的方盒子里，进去刚好碰到一个角落，它马上就开始吐起来。它在两个角落中间的平面上先吐了很多丝，然后斜拉出一根斜丝，从平面斜到壁上与壁成为一个稳固的三角形，从后向前拉这样它就能把胸部足放丝上借助丝的力量拉丝了，而不是像前面那样一直把头仰的高高的靠后足的支撑费力的吐丝拉丝了。如果仔细听，我们还能听见有“嘣嘣”的声音。这样一个斜面拉出来，它回过头把尾巴搭在丝上，拉出几条同方向的更斜更向远处的长丝，然后横到纸板平面上平拉、斜拉、再平拉。它时不时把头抬得高高的，在空中晃动几下再低头拉，没几下又回头，头转个方位爬下来向前横8字形向前探索，再回头钻进丝里，又爬上斜面，先扬起脖子用嘴感受寻找，晃来晃去又绕了个圈。到第二天早晨，它的外网支架早已搭建成功，它在网架角落里已经把黄色的椭圆形外茧搭建成型，而且身体蜷在里面成S形，不停的吐着绕着，一点一点，一部分一部分，时不时转到另一个方位角度，保证对茧子均匀加厚，成为一个细密的网，直到后来把自己完全包裹在里面，这个过程一般需要二十几个小时甚至更长，因为茧子的厚度完全不透光，我们真的不知道它到底什么时候完工，然后它就可以安静的等待生命的蜕变了。
5月20日
星期六
做茧的蚕在那天夜里就把蚕茧做完整了，按一按，发现里面的蚕宝宝还在动，不过外面的茧很硬。有些茧是黄色的有些茧是白色的。还有一个茧里竟然有两条蚕，在一起吐丝，一起搭建房子。
5月29日
星期一
今天，我把茧带到学校，一个老师问我蚕茧变蛹了没，我拿起第一个茧子，摇给他听，听到里面的摇动的动静，他说：一定变了。我也这么觉得，可是舍不得剪开!不过，张老师又拿起两个蚕茧捏了捏，给我提出意见：你的茧子不硬，一捏就瘪进去了，说明你的蚕吐的丝少。我担心起来“会不会影响小蚕的生命?”“不会的，一样能出来。但是说明你的大蚕到后来吃的叶子不足，夜里也应该起来给它们加叶子让它们吃的越足，吐的丝越多，就能结出硬硬的茧子来了。”„„又长见识了!
5月31日
星期三
蛹化成蛾：(第一只蛾子在结茧后的第13天破茧而出)今天发现大盒子里出现了一只蛾子。原来第一只蚕茧里的蚕没死!一只略带黄色翅上有花纹的蛾子!一只有着一对羽毛般美丽触角的个头不大的蛾子!有着绒毛般鳞片的蛾子!我把蛾子放到纸上，就扑扇着翅膀到处爬了，它不会飞，它的生命就在于繁殖后代。拿起蚕茧，空空的，轻轻的，摇一摇，还有哗啦声，从孔里往里看，黑红色，里面还有蛹壳!原来，蛾子爬出来了，壳留在了里面。蛾子扑扇一会又呆会儿，忽然尾巴一翘，从屁股部位连着喷出一串液体，又一串„„忽然想起开始拿来的蚕子纸上一片片的痕迹，这才明白，其实不是雌蛾产卵的血，而是雄蛾繁殖后代的体液。
昨天我剪开一个双蚕茧，一只只剩下皮了，一只还稳稳地躺在那里，一动不动，皮肤也软软的，头部好像有个围脖，像极了蚕蛾的翅膀，这样不能动的我们猜很快就要变蛾子了。今天中午到家发现那剪开的茧子里的蚕蛾皮已经裂开了，看不到头(在一头)，虽然有这么大的空间透光，它还是按自己想法用嘴巴溶液来融化蚕茧的一头，再慢慢钻出来，看来不会找光。它从吐液到钻出来速度比较快，不过几分钟。刚出来的蛾子身体软软的，翅膀还贴在身上，要过好一会才能硬起来可以扑扇。
6月3日
星期六
产卵：早晨7点半不到，发现两只蚕蛾出生了，是母的，肚子很大。而先出生的公蛾正从别的格子里拼命向母蛾那里爬，被一张网挡住了，过不去，拼命扑翅膀，我把它拿起来了。一放到纸上，两只蛾子就开始交配，它们对彼此的感知非常灵敏，能马上在最短的时间内迅速找到对方，而且几乎没走弯路雄蛾就扑着翅膀爬过去了。雌蛾相比雄蛾就比较安静，如果不碰它它就能一直不动，肚子大大的胖胖的，显得比较臃肿。到上午10:45公蛾与第一只母蛾交配完毕，又马上爬去与第二只开始交配，雄的碰碰雌的，雌的也马上向雄的靠近，这次的交配时间更长。到晚上18:30，我发现第一只雌蛾已经开始产卵，黄黄的，小小的，像极了小米粒，我数了数，产了192粒。仔细观察，这些米黄里的卵略带椭圆形。用手一碰原来是硬硬的，原来蛾子妈妈为了保护下一代，产出的卵都是带硬壳的。
其实在蚕的繁育过程中，雌雄都一样重要，少了谁都不能较多的繁殖下一代。还发现蛾子可以一边交配一边产卵。 6月5日
星期一 今天一早，发现蚕卵变颜色了，到晚上，昨天产的黄澄澄的蚕卵已经变成土褐色了，真奇怪!才一天就变了模样。 6月6日
夫妻成长日记范文第2篇
有一天，我家分别生了黄豆芽和绿豆芽，我对两种豆芽的生长过程进行了观察，并进行了对比。
第一，黄豆芽生长过程：
第一天，把黄豆放入水壶中，加上水，放在阴凉处。过了一会，豆粒皱起了一层薄皮。
第二天，豆粒开始变大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂，鼓出一点小芽。
第三天黄豆芽慢慢变粗，变长。
第四天，黄豆芽变壮了，芽弯曲了，开始有些软了。
第五天，黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。
第二，绿豆芽生长过程：
第一天，将绿豆粒放入水中，并没有发现什么变化。
第二天绿豆粒变大，开始长出一点小芽。
第三天绿豆粒脱下绿外衣，变成了白色豆芽，长得更长了。
第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。
夫妻成长日记范文第3篇
8月28日
星期四
晴
今天是我来到这个学校的第二天。从老家来到这个陌生的城市，我感觉一切都很好。
我们的班主任徐老师是个很亲切的人，她对我们每个人都很热情，都很温和。她让我们每个人写一篇自我介绍。这个对我来说太难了。我不想让别人知道我的家庭，更不想让人知道我以前的情况。那些经历我不想写出来，我要让这里所有的人都认为我是一个幸福的好孩子，是一个守纪律的好学生。于是，我写了妈妈为我做的点点滴滴，虽然对她做的事我并不买账，对爸爸却只字未提;我写了我热爱劳动，讲究卫生，写了我要好好表现，争取在各方面都要比以前做得更好。
9月3日
星期三
阴
开学好几天了，我还是感觉好陌生。这几天我每天都努力把自己的事情做好，课间没事就坐在位子上面看看书或者写写作业，不疯也不吵;上课也在认真听讲，虽然有的地方听不懂。徐老师还是那样的亲切，她课间经常到教室来看看我们，看看有没有谁需要帮助。
我们写的自我介绍发下来了，而且徐老师还在每位同学的本子上写了一段话。徐老师说我有个好妈妈，还说我是一个遵守纪律的好学生，做事认真负责，学习也很用功。我可是很久没听过谁这样表扬我啊!幸亏她不知道我的过去，不然她肯定不会这样表扬我了。这可能是我最近都比较老实听话的原因吧。看来我还是要好好表现，让老师继续对我有好的印象。
9月11日
星期四
小雨
最近我一直很努力，包括在学习上。昨天晚上背单词一直到十点多。本以为今天可以全部默写出来，没想到中途一个忘记了。我竟然打起了翻书的主意。可惜我太背了，刚刚看到单词还没来得及写上去就被别的同学举报了!面对英语老师的询问，我矢口否认。因为我不想让作弊毁了我的形象。但是老师一直在追问，没办法，我只有在那里装作委屈的哭。
徐老师知道了，她把我叫到了一边。这让我很紧张。我很怕这件事她会调查得水落石出。但是她没有和我谈作弊的事。她只是说我最近表现不错，学习很用功，做事很踏实，是个值得信任的好孩子。这话我听了觉得好刺耳，但是我相信她是很认真说的。
今天的事情让我很内疚。我竟然欺骗了徐老师，她太相信我了，我要在下面的日子里用行动去弥补。
11月14日
星期五
晴
今天我们学校今天开运动会。大家很兴奋，都在为比赛忙碌着。 徐老师最近一直对我很好，她一直很温和地对待我，自从我上次作弊事件之后，她对我更关心了。她经常说我是一个好学上进的孩子，虽然现在的成绩不够理想，但我一定有很大的上升空间。她的表扬让我很不好意思。
上午的比赛很激烈，我们也付出了惨重的代价。一位女生在比赛受伤，参加不了下午的800米比赛。我主动找到徐老师要求顶替。但是她没有同意，因为她知道我有低血糖。情急之下，我哭了：“我不希望我们班白白浪费一个名额，我能跑，大不了跑完往地上一倒!”班上的很多女生都跟着哭起来。在得到体育老师说我可以跑800米的答复后，老师终于同意让我来跑。上场前，徐老师让大家给我加油鼓劲，并特别安排同学准备到终点扶我，还请同学拿水和糖，随时准备给我补充营养。比赛开始了，让我意想不到的是，徐老师一直跟着我跑，耳边不时传来她鼓励的话语。那天，我最后一个冲向终点，陪着我一起冲刺的还有我最亲爱的徐老师!虽然有些失落，但想到老师陪着我跑完整个赛程，又让我感觉自己是最幸福的人!这是我上学以来从未有过的感受!
11月17日
星期一
睛
今天对我来说是个重要的日子。早上我拿到了生平的第一张奖状——勇于拼搏奖。这都是因为徐老师向学校汇报了我代替同学参赛的事情。站在领奖台上，手里拿着鲜红的奖状，站在校领导身边合影。这是多么光荣的一件事啊。可是，在以前，对我来说，这简直是奢望!这都要感谢徐老师，是她，给了我信心与勇气，是她，给了我荣誉与激励!
满怀着激动的心情，我第一次向徐老师敞开心扉，在周记本上重新写了一次真实的自我介绍，并且把我参赛的号码码贴在上面：
徐老师，不瞒您说，从幼儿园到小学二年级我是一个快乐的女孩。三年级到六年级时，我变了。三年级我成了单亲家庭的孩子。一年里，我真不知道该做什么。我是恨的，我恨那个曾爱我宠我的爸爸有了另一个家，有了一个属于他的孩子„„一年后，我似乎长大，我不恨了，我和妈妈一起，没有绝望但也没有希望。我变了，我不想学习，自由懒散。因为某些原因，我又转学了，我成了一个坏孩子。周围很多轻视的眼神，妈妈也多次赶我出家门，我也离家出走过。那段时间，我是绝望的，我厌世，我恨所有人的目光，我恨周围所有的人„„初一，来到这个陌生的城市，来到这个学校，来到这个班级。我想改变我的一切，我想重新开始，做一个好孩子，可是我怕，我怕我做不好。那晚回到家，我做了一个梦：“梦见我在大海中央的一块石头上，我怕水，我呐喊可以有人来救我，我求遍了所有人，没有人回答我。当我绝望时，一个人向我走来，我不知道她是谁。但我清楚的知道，她不认识我，不了解我的过往，我努力装成一个所有人眼中的好孩子。她拉住了我，她不认识我，我怕她认识我，会像认识我的那些人一样丢下我，她带我找到了一直在寻找我的妈妈„„”梦醒了，我也真的醒了。我知道，那个向我走来的就是你。我会珍惜一切拥有的：新的集体，新的老师，新的生活。
我的英语真的很差，我想努力做到像好学生那样。但我的考试很差，作业很差，甚至在默写的时候作弊还不承认，可英语老师却在耐心的帮助我„„我从你们那里感到了许多温暖。尤其是您，您的做事方式正是我所希望的„„老师，您的脚还好吗?您没有穿运动鞋就陪我跑步，一定比我还累吧?小心照顾自己!
11月24日
星期一
晴
今天徐老师发下来了周记本。当我打开本子，看到徐老师的评语的时候，我惊呆了：原来我的一切，徐老师前面竟然都是知道的!她了解过我的家庭，了解过我的过去，更知道我希望掩盖过去，奔向新生的想法。于是，她在一边默默地注视着我，处处以一种不留痕迹的方式给予我信心与鼓励，给予我温暖与包容!
夫妻成长日记范文第4篇
今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的3元，卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨，排骨是5元一斤，她买了2斤2两，她给了卖排骨的50元，卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆，土豆是1元钱1斤，她买了3斤3两，她给了卖菜的5元，找了她1元7角。她又买了豆芽，豆芽是1元钱1斤，她买了5两，给了卖菜的1元，找了5角。她又买姜，姜是2元1斤，她买了1斤半，给了卖姜的10钱，找了9元。
她买菜一共花了18.7元。
四年级下册数学日记300字二：四年级下册数学日记(287字) 9月26日 星期日 晴
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
四年级下册数学日记300字三：四年级下册数学日记(295字) 9月26日 星期日 晴 星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗!我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了!”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤?”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“YES!”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。 四年级下册数学日记300字四：四年级下册数学日记(299字) 9月26日 星期日 晴
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧!”我说：“好呀!” 妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么?”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧!”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
四年级下册数学日记300字五：四年级下册数学日记(420字) 9月26日 星期日 晴
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是四年级的学生吗?”
数学在生活中是离不开的。
四年级下册数学日记300字六：四年级下册数学日记(303字) 9月26日 星期日 晴
阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的„„我一看价目表：小书套每包5.00元，大书套每包6.00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是6.00元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊!”“嗯!”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。
夫妻成长日记范文第5篇
一、数学日记的内容
1、精彩的课堂日记。
可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中受到什么启发，哪些能力得到锻炼。
2、操作探索日记。
现在很多新授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现，去思考，然后自己得出答案。如果学生把操作过程用日记的形式写出来，不仅能更好地掌握知识，又能让学生感受到知识的形成过程，让知识升华。
3、数学作业后的日记。
评价自己做作业的态度，评价自己哪些习惯是好的，哪些是做得不够的。检讨题目错在哪里，怎样改正。这样对今后的学习有很大的帮助。
4、课前预习的日记。
现在我们提倡课前预习，如对自己的预习情况用写日记的形式写下来。比如通过预习有哪些收获，哪些问题。在老师新授时有哪些问题需要弄懂，这样对孩子的学习有很大的帮助，也让预习更有实效性。
5、数学故事的日记。
让学生谈谈从数学故事中学数学知识的体会。
6、考试后的反思日记。
总结自己的答题情况，从中吸取教训，明确今后努力的方向。
二、数学日记的要求
1、写数学日记时要做到实事求是，不能虚构，不能夸张。
2、尽量做到语言简练，不说废话。
3、形式多样化。
三、如何引导孩子写
1、引导孩子写数学课堂上自己经历过的，印象深刻的内容。只有孩子自己亲自经历过的，才会印象深刻，才会有内容可写。
2、引导孩子找数学与生活密切相关的。
3、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
当我们把要求、题材告诉孩子后，先让孩子按照自己的思路去写，这样才有新意，才能写出孩子的那一份童趣、童真。当我们在帮孩子修改时，也一定要站在孩子的立场上来修改。
总之，写数学日记有利于学生更好地掌握数学知识;有利于培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力;有利于培养学生的写作能力及语言表达数学知识的能力;有利于培养学生做事有条理，事后进行反思的习惯。
数学日记就是记录自己在学习中的活动、不同的想法、收获等;也可以写生活中的看到的一些数学现象;还可以记叙自己异想天开的质疑和创造性发现生活中的数学问题、解决问题的想法和过程等。要写好数学日记我们要学会收集、整理写作素材，平时我们要备有一本“我的金素材”，把自己在平时的学习、观察、讨论中的一些金点子和突然爆发的灵感记录在素材本上，以备数学习作之用。通过这样的方法，你就会发现发现数学日记并不是想象中那样陌生，其实它比写作文更自由、有趣。 数学日记是以日记的形式记录和数学有关的内容，那么记录的内容是方方面面的，一般我们可以写写以下几个方面：
写写自己的课前预习
每次新课前，我们都会预习书本，并记录将要学习的主要内容。所以我们可以记录一些自己已经理解的数学知识，模仿例题练习一两道练习题;也记录了自己不理解的知识，提出预习中的疑问等。
写写自己的课堂表现
新课结束后，我们可以及时记录新学知识的要点;举例说明自己对新知识形成过程的理解情况;指出学习中的重点、难点和关键;说说自己的见解、观点、疑问;也可以对书本例题进一步研究，提出创新方法。这样我们就通过数学日记也就对数学知识进行了一次全面的复习，起到了巩固数学知识的作用。
写写自己的数学情感
为了更好的了解自己学习数学的感觉，我们可以在日记里大胆说出学习的真实体验，谈谈学习数学的感受。可以说说一下自己学习的心情是否愉快，是否有收获。对自己今天的表现是否满意?从别人那里你学会了什么?你有什么好的建议和意见?也可以谈谈你最喜欢什么样的数学?你讨厌学哪个单元?哪部分的知识你学得不扎实等等。
写写生活中的数学
其实我们的生活中有很多的数学现象，许多数学原理在生活中应用着。我们要仔细观察生活，及时的记下自己在生活中看到的、听到的、遇到的感兴趣，并有亲身体验的有关数学问题的场景;也可以用学到的知识去解释说明生活中的有些问题。
写写自己的数学实践
在平时或许老师会布置一些探索性和开放性的数学问题，让我们在实践活动中学习数学，拓宽我们的视野，提高学习能力。这样我们可以根据自己的体验并用自己的思维方式去创造出有关的数学知识，可以与同学合作一起研究，并把研究的过程、方法、结果记录下来。这也是一篇很真实、而且很有价值的数学日记。
数学日记
夫妻成长日记范文第6篇
甲方:***(老婆的名字)
乙方:**(老公的名字)
第一章:总则
第一条:为保护已婚女性的合法权益,维护家庭秩序,促进夫妻恩爱健
康发展,制定本协议.
第二条:夫妻之间应当遵循信任,忠诚,感恩,宽容豁达的原则.
第三条:爱在心底是深的,专疼表面是假的
第二章:夫妻须遵循的准则
第一条:根据乙方的实际收入情况,乙方需每次同房后向甲方支付一定
的小费.金额根据乙方的满意度600元至1000元不等!
第二条:乙方每月向甲方支付的金额不得少于8000元,甲方建议乙方
多交点!
第三条:乙方有一月未达标,甲方将惩罚乙方做家务一周或做100个俯
卧撑(可自由选择);两个月未达标,黄牌警告,做俯卧撑300个;三个月未达标,直接红牌罚出场.俯卧撑不用做了,乙方不走,甲方走.
第四条:甲方将根据乙方的表现,给予月度奖金,季度奖,半奖,年终
奖,金额1000元至5000元不等.甲方给予乙方的钱也是乙方的零花钱.
第五条:甲方将把剩余的钱上交银行,每满万元定期存款.
第六条:严禁乙方凌晨一点以后打扰甲方的睡眠,记住哟!
每天必须用一次达杜拉康德延时喷剂满足我
第七条:在甲方特别的日子里,甲方会发通告,当然,请勿骚扰,谢谢!
第八条:希望乙方廉洁奉公,大公无私,洁身自好!
第九条:乙方要永远记得甲方是你心中最美丽的女人!
第十条:为了乙方更好的专心工作,甲方愿意承担更多的家务.
第十一条:乙方要记住一句话:爱情之所以可贵,因为Ta不可被替代! 第十二条:乙方应该知道甲方最擅长的就是财务管理!
第十三条:乙方是博士后,我想你不会笨,读完此协议能领悟到什么? 第十四条:此协议书解释权归甲方所有!
第十五条:此协议从2011年3月19号起生效!
乙方真心爱甲方的话,请在此签上你的名字