施工工程资料总结范文第1篇
资源库中提供了动画、教学录像、图片、电子教材、多媒体课件、核心技能训练、习题库、试题库、综合训练、课程整体设计、单元任务单、学习指南、课程标准、教学日历、测绘实用程序软件、测绘万花筒、工程案例、测绘名词术语、测绘法规等丰富的“立体化、实战化、技能化和应用化”资源。
一、学生用户学习方案
为了方便学生更好地使用“教学资源库”，提高自主学习效率，按照学习规律，设置“课程学习―单元项目学习―教师教学空间答疑与互动—总结提高―考核过关”五阶段的学习方案。借助该学习方案，学生可利用资源库，在网络上学习不受时间、空间限制。 1.学习资源
学生用户通过网络平台进行水利工程测量知识的学习，水利工程测量包含教学文件、 课程资源和拓展资源，实践技能学习资源则包括基于岗位能力要求开发的实践技能教学片、虚拟实训系统、技能操作动画资源。通过10个网络单元课程学习，同时结合岗位适任能力的要求实现对知识点和技能点的掌握。具体资源结构框架如图5-1所示。
图5-1 资源结构框架
2.学习方式 (1)整体课程学习
学习该课程前，学生用户先阅读相关教学文件中学习指南，了解专业人才培养方案，认识课程与岗位能力间关系，知晓本课程在课程体系中的性质作用、地位和作用，并了解每门课程具体学习进度安排。通过课程简介，了解课程主要内容、重点难点，从总体了解本课程学什么。并通过课程考核方案和考核标准的解析，了解学习方法，明确如何去学。
图5-2 课程标准及课程学习指南资源截屏
(2)课程项目学习
每个项目学习前，首先明确学习目标及重点难点。通过电子课件、教学录像，实施重点难点的展开式学习。对实践项目，对照技能实训教材，结合教学录像、动画，借助于虚拟仿真实训，或去实训室认真练习，体会每个技能要点，做到动作规范，操作到位。通过基于理实一体的资源平台实施展开式学习，注重知识点与技能点的各个击破。为学习者，尤其是无实践经验的学习者，搭建了综合性立体化的学习平台，有助于提升学习兴趣和学习效率。 以平面控制测量项目经纬仪的使用任务为例具体说明项目学习方法步骤：
(1)阅读电子教材：了解经纬仪的结构和性能，掌握经纬仪安置的方法和步骤 (2)观看视频：对应电子教材，逐步体会经纬仪对中和整平的操作方法和细节。 (3)使用虚拟动画：进一步整体熟悉经纬仪对中和整平的以下列操作流程。 (4)使用单元学习工作任务单：掌握学习工作的具体技术要求。
(5)使用核心技能训练手册：根据核心技能训练手册要求进行实战操作，完成自查。 (6)使用习题库：完成经纬仪使用的知识和技能的测试，形成知识和技能有效融合。 (3)总结提高
当学习者达到一定水平， 从案例资源中选取一个真实的案例，通过在案例分析中运用所学知识点，提高解决实际问题的综合分析能力最后，完成知识框架的总结，如图所示。
图5-3 案例资源
(4)测试过关
通过题库、测试样卷以及虚拟操作等完成相关知识点和技能点的在线测试，进行自主学习效果考核。并结合系统提供的解析，实现测试一次，提升一次;再测试再提升的进阶型学习。通过自我测试一方面可以针对薄弱点进行重点强化。
图5-4 习题资源
(5)使用教师网络教学空间与教师互动交流
在学生使用教学资源库进行学习的同时，可以使用教师网络教学空间与教师互动交流，提出在使用教学资源库进行学习遇到的问题。教师网络教学空间作为一种开放式的教学，使课程教学实现了空间、时间上的延伸，也促进课程教学中师生之间的交流与互动，提升大学生的主体意识，全方位调动学生学习的积极性，提高使用使用教学资源库的效率与质量。
二、教师用户学习方案
1.学习资源
资源库为教师用户提供了课程总体介绍、教学设计、教案、演示文稿、音频、视频、图片、教学案例和试题库、虚拟动画、核心技能训练、综合实训、单元学习工作任务单等大量“碎片化”素材，可实现备课、组课、教学、测试等功能，也可借鉴和学到同行先进理念和教育教学方法，实现教师自身能力提升和拓展。 2.学习步骤 (1)观念更新
通过行业规范、行业信息、名师名家等栏目资源的学习，增长自身对专业有关规范、技术标准、先进技术发展状况、企业技术需求等知识的学习与了解，提升教师自身对专业知识宏观的把握和认识。通过同行相关课程教学录像的观摩，学习和借鉴同行专业课程的教学方式，取长补短。
图5-5 行业规范
图5-7 同行教学录像
(2)素材搜集
资源库提供了非常丰富的图片、动画、视频、课件、工程案例等多种类型素材资源，教师用户可以依据课程名称、媒体类型、应用类型.关键词等实施检索搜寻，并将课程资源应用到教学过程中，充实课程教学，提高教学水平和教学质量。
图5-7 丰富的资源库素材
(3)课程学习测试
资源库提供了近500道试题，每道题都有详细地答案，在进行每个章节课程教学时，可以随机抽取习题，进行课堂测试，随时掌握学生课堂学习情况。也可以从题库中按照题型组合试卷，作为期末考试试题，很方便进行期末考试。
图5-8 丰富的试题库
(4)能力拓展
资源库为教师用户提供了水利工程测量行业最先进的技术信息、最权威的行业标准、课程建设与改革及时信息资料，同时借助校企合作平台引进吸收生产、管理一线素材，实现自身综合能力的拓展。 (5)教学空间 教学空间是由主导教师总体负责，课程组老师共同参与建设的课程学习平台，包含有课程标准、课程教学计划、知识点、技能点、课程电子教材、教学文本、教学课件、教学录像、课程图片、工程案例、单项技能训练、综合技能训练、试题库等，老师可以方便地使用教学空间里的这些资源进行课程教学，例如可以自建在线试题库，布置作业，学生在线答题，教师在线批改，学习中有任何疑问，都可以发帖答疑。学生则可以登录教学空间，学习各种电子资源，作为课程学习的第二课堂。
图5-9课程教学空间
三、企业学习者自主学习方案
企业员工学习者具有一定实践工作经验，他们学习的目的一般具有一定的针对性，主要为实践工作中所遇到的疑难问题找寻解决方案和应对措施，从而加强自身的专业技能进一步的提升，为此，资源库设计了工程案例、虚拟仿真动画演示、教学录像、电子教材、测绘实用程序软件、多媒体课件等资源，有效地解决了企业员工学习者自主学习的问题。 1.学习资源
为了让学习者能够快捷、高效地利用资源库进行自主学习，构建了以“工程案例”为主线，电子教材、多媒体课件、教学录像、虚拟仿真动画演示等资源为辅助的学习开发思路，使学习者在案例解决学习过程中，掌握相关联的知识点，实现理论提升并进一步提高岗位综合能力。 2.学习方式
(1)案例学习与分析
企业学习者通过具体工程案例的学习和剖析，可以了解实际工作中的具体做法，分析自身不足，明确定位自身所需学习的知识点和技能点。
图5-10 案例资源
(2)阅读多媒体课件与电子教材：
多媒体课件是学习者重要自学的辅助材料， 详细讲述了每个学习单元的重点知识、 难点知识和技能点，配合教材有利于更加快速的学习。 (3)观看视频和虚拟动画
教学录像比其他资源更具有先天性的优势，它结合了电子课件、实践环境、操作演练，在讲解知识点的同时更加注重技能环境的演示操作以及在实践过程中的注意事项，比较直观、生动、形象，能够很好的引导带动学习者。
图5-11 电子教材
(4)使用单元学习工作任务单：掌握学习工作的具体技术要求。
图5-12 学习任务单
(5)使用核心技能训练手册：根据核心技能训练手册要求进行实战操作，完成自查。
图5-13 技能训练手册
四、社会学习者学习方案
针对社会学习者主要对象来自具有一定实践经验的在职人员，其学习的主要目的是为实践中所碰到的疑难问题寻找解决方案和应对措施。从而加强自身的专业技能的进一步提升，具有明确的目的性。为使社会学习者能够熟悉资源库相关功能，更加快捷、高效地利用资源库进行“自助”学习，资源库在设计中开发以综合案例的学习为工具的学习方案。由于综合案例的主要源自于校企共建资源，具真实性、复杂性、实践可操作性，且经过合作院校教师的加工，使其在实践中蕴含高深的专业理论，理论中映射着丰富的实践经验的特点。
1.学习资源
基于案例的资源库是专业综合理论知识及专业能力素质的集中体现，资源包括：专业基础(基本知识) 、专业理论、虚拟与仿真、实践实训、能力测试等，综合案例架。 2.方式 (1)理论学习
资源库提供以网络课程和岗位能力模块为抓手进行知识点串接线，其中网络课程中：电子课件作为学习者自学的重要辅助材料，详细讲述每节课程的重点知识、难点知识、技能点，配合教材能够更加快速的学习;教学录像结合了电子课件、实践环境、操作演练，讲解知识点的同时更加注重技能环境的演示操作，能够很好的引导带动学习者的注意点。岗位能力模块为学习者提供了依据岗位能力模块实施的实践操作技能操作动画、实训教材等电子素材资源。学习者通过相应的知识点的学习，将为解决实际工程案例奠定了基础，实现了“疑难问题带来，解决方案带走”的资源库设计最终目的。
图5-14电子教材
图5-15 教学录像
(2)案例剖析
社会学习者基于自身的工程实践，结合亲身的实践案例，以资源库提供的岗位能力模块为抓手，通过“岗位能力模块”界面，观看课程视频资源， 对照测量规范， 分析自身不足， 提高动手能力， 如图 5-16
图5-16案例分析
(3)自我测试
通过“虚拟实训”界面，找到需要实际操作演练的项目，在界面上进行演练实训，通过实训对学习效果进行总结和考核;同时通过对理论知识的复习与回顾，将知识点和实践内容相结合，实现自我提升。
施工工程资料总结范文第2篇
【摘 要】列举在市政工程施工技术资料管理中容易存在问题、分析原因、制定相应措施。
【关键词】市政工程；施工技术；资料管理
前言
住建部要求：市政工程施工技术资料应依据国家相关法律、法规规定，及时收集、整理、归档和移交工作，管理工作要标准化、规范化。但有些相关责任单位没有严格贯彻执行住建部有关市政工程施工技术资料管理的规定，水平参差不齐，有的还距离要求相差甚远，存在诸多问题。
一、施工技术资料存在的问题
1施工技术资料沿用已失效的规范、标准
施工技术资料中涉及的有关验收规范、标准都有一定的时效性，须做到与时俱进、随时更新。而有的施工企业没有做到这一点，仍沿用或部分引用失效的规范、标准，造成资料表格、内容填写五花八门、不伦不类，很难做到统一、标准。
2不重视市政排水管渠闭水试验资料
有些施工单位为图省事或怕闭水试验渗水量超标不合格影响工期，常存在排水管道闭水频次不够，甚至存在对管井闭水弄虚作假的行为，资料则闭门造车。闭水试验是检验排水管渠使用功能的关键方法，施工企业缺乏自觉性、质量监督机构监管不力，这就给市政基础设施建设留下很多质量、安全隐患。
3施工测量资料不齐全
市政工程施工中，施工测量是保证顺利施工和确保工程质量重要环节。不论是市政道路工程、市政排水管渠工程还是市政桥梁工程，施工测量均要求有施工初测、施工过程中复测及竣工测量记录。施工测量应包括各部位、各施工层次（依据施工图纸设计要求和验收规范）包括中心线位置、标高、附属结构和地下管线实际标高和位置等，但纳入资料档案的施工测量记录不系统、不全面，达不到标准规范要求。
4中小型桥梁无荷载试验报告
桥梁的荷载试验分静、动载试验。进行桥梁荷载试验目的是检验桥梁整体受力性能和承载力是否达到设计文件和规范要求。住建部有关文件规定：市政工程质量保证资料必须有桥梁静、动载试验报告。但有施工单位仅考虑桥梁荷载试验的费用较高，比较费时，擅自取消这项试验，无荷载试验报告。
5市政工程重视竣工验收及移交工作，不重视工程的竣工备案
市政工程竣工验收时，由建设单位组织勘察、设计、施工、监理、档案馆、市政养管部门及质量监督机构组成的验收组，按照建设部颁发的《市政工程质量等级评定规定》及其补充规定中的外观、实测实量和施工技术资料，按规定的评定方法，对单位工程质量等级进行核定，程序看似严谨，但施工技术资料中内容的完整性、监理审签资料与施工技术资料的对应性、各项资料自身时间内容等是否交圈却容易被忽视。工程竣工验收移交后随即进入工程结决算阶段，竣工备案工作更是被建设单位所忽视。
二、市政工程资料存在的问题
工作实践中，在多次建筑工程检查中发现工程资料存在一些共性问题。结合工程具体资料，分析施工过程中工程资料存在的共性问题：①施工组织设计内容不全或深度不夠，不能真正起到指导施工的作用；②图纸会审记录签证不全，重要部位的设计变更和技术核定单未经设计单位认可；③置级技术交底、重点技术复核记录不全面，施工日志填写马虎；④钢材、水泥、砖、防水材料及其它重要原材料没有严格实行双控，出厂合格证及复试报告不能一一对应。混凝土、砂浆等配合比没认真设计、试配；⑤有些工程缺少地质勘察报告，地基验槽记录不全；⑥混凝土、砂浆试块组数留置不足，强度评定不规范；⑦隐蔽验收记录不及时，签字不齐全，填写不规范；⑧分部、分项工程质量评定不认真、不准确、不真实、不符合标准等。还有不少施工单位在施工过程中，资料滞后、缺项漏项、弄虚作假、整理不规范等。
施工资料的整理在部分施工单位形成了老大难问题。主要原因有：施工单位对施工资料不重视，认为保证工程质量、工程达到合格就行，整理资料既花钱又花时间，程序繁琐，担心影响施工进度。存在有无资料无所谓，因此在施工过程中对施工资料整理不够重视，没有认真对待，没有安排专人收集整理资料，工程完工后才匆忙集中人员进行工程资料的整理，导致施工资料的缺失或漏项，甚至弄虚作假。
三、市政工程施工技术资料管理的具体措施
1施工过程中的具体措施
在正式进行施工后，要对原材料进行相关的试验检测工作。在检验过程中要严格秉持科学精神，严把质量关，对于检验出问题的材料要严格予以禁用，还要及时进行资料的收集整理工作，将工程的预、测算记录和相关的各项资料都做好归类存档。这个过程中，还有三个方面是值得特别注意的：①原材料的质量证明的相关资料。因为原材料在施工过程中还会不断的购进，所以就要不断的针对各种购进的原材料的质量检验报告和相关资料进行收集整理的工作。还要注意检查相关证件的有效期和相关规格种类是否与资料相符，特别是水泥的强度检验报告。②对相关资料的填报工作，在各种资料报表的填报中，要求用规范的书写方式和书写材料，例如监理表格，一般的要求都是一式三份，必须依据相关的要求进行正确的内容填写，一些监理单位对资料的要求还有所不同，也要在填写时注意及时与监理单位进行协商，使得资料的填写可以符合各方的要求。隐蔽记录和工序表，在填写时要注意相关的填写要求，以便以后的取用，在填写的内容上也必须要符合实际，不能胡编乱造。在冬季的时候，如果开挖沟槽，就要在资料上填写无冻土；因为平基管座的工序是截然不同的两道工序，但是在规范上却是被归到一起的，就要进行分开的填报；在填报沟槽挖掘的隐蔽记录中，还要对相关的开挖尺寸以及土质进行详细的记录；在非机动车道等基层的工序完成报验后，就不用再将没有隐蔽的工序填写入隐蔽记录里面。在进行工序表的填报时，还要注意选择相应的检查项目，并不是所有的工序都被包含在规范中的，所以可以有选择性的检查一些工序。例如，路基在规范中有面层和路床等的分类，却没有进行非机动车道和快车道等的区分，所以在报验时就都采用路床这个项目，不过检查的项目是有所不同的。在偏差值的填写上也要特别注意一些细节的东西，要求填写的数值力求精确。③试验报告的收集整理工作。实验报告对于整个工程资料的收集来说都是非常重要的，大部分是质量检验的报告，其中又含有百分之七十的自检报告，另外的百分之三十强制性检验报告都必须要进行相关的试验工序，并收集完整的试验报告资料，做好编号归类存档的工作，还要与其对应的工程资料联系起来，方便以后使用。
2资料收集整理工作
如实填写好各项的资料报表后，必须做好收集整理的工作，并要签字盖章，确保相关的手续完备。在工程竣工后，还要将施工技术放入整个工程的资料中，从而形成完整的资料体系。
结束语
目前，对工程资料整理、存档的问题，我认为施工、监理对应资料不分开，报验、施工记录、检测记录、试验报告不分离，按照施工及报验资料顺序，由分项到分部，再到单位工程，进行积累罗列，工程结束，资料完成。在施工建设过程中，施工内业资料要做到规范、系统、完整、有序，项目内业资料的整理、组卷应遵循市政工程文件材料的自然形成规律，归档资料要分类科学，存档和计算机管理，便于查阅利用、能够指导施工，以确保工程竣工验收前能够向业主及档案馆移交成套原件符合规定要求的工程档案，包括文字、图表（特别是竣工图）、声像等不同形式和不同载体工程文件。
参考文献：
[1]彭天英.关于加强建筑工程资料管理的思考[J].现代企业文化.2009.（09）
[2]薛辉 张剑.关于对市政工程施工资料管理的探讨[J].管理学家.2010.（12）
施工工程资料总结范文第3篇
【摘要】工程施工技术资料应由施工企业按照国家及地方的有关建筑法规、档案管理法规、质量检验标准的规定和设计要求随工程进度同步收集、填写、整理、编制，做到齐全、准确、真实、可信。企业的技术负责人应对工程施工技术资料的总体质量负责。本文分析了施工技术资料的整编方法。
【关键词】施工；技术资料；整编
1概述
建筑工程施工技术资料属于施工项目管理信息系统的范畴，它是施工信息的一种表达方式，是一种文件或记录的汇集。随着国家标准GB5030-200l（建筑工程施工质量验收统一标准》及其配套标准的实施，建筑工程施工质量验收技术资料的编制与整理也引起了建设管理和施工行业的重视，本文论述施工技术资料编制和整理的内容、方法和过程。
2施工技術资料的内容
所谓施工技术资料应局限于由施工单位收集、保管、整理、使用和移交归档的资料。与施工资料有关的建设项目资料、施工监理资料、设计资料、勘察资料、工程备案资料也应进行收集，但是由于资料来源受限，资料的完整性和有效性可能存在问题，应作为参考资料。必须收集和整理的施工资料应包括：国家规范规定的应归档保存的资料，必须向业主移交的资料，施工质量验收的技术资料、企业规定应收集保存的施工技术资料等。
3工程施工技术资料的编制方法
为了进一步加强技术质量管理，规范和统一资料的整编工作，确保工程的顺利验收，为用户提供符合要求的工程施工资料，就必须对资料中存在的各种问题进行有效的预防.为此，应采取以下措施和编制方法；
3.1强化监控
企业的技术质量部门应强化对工程施工技术资料的监控，始终把它作为保证工程质量的一项重要工作抓紧抓好。在编制年度工作计划时，对于技术资料的整编要做出具体安排和部署，以便有计划、有步骤地克服资料中存在的各类问题，使资料整编工作不断规范化。检查工作时，将资料列入必检对象，发现问题及时解决.与此同时，还可以运用一些灵活多样的方式强化监控。
2.1.1编制本企业技术资料整编实施细则
按照国家及上级各项规定，结合本单位实际，在细则中明确各类工程应编制那些资料、如何编制、各类资料的具体要求、各类人员在编制之中的职责，使企业的规定具体化，使资料的整编标准化。
2.1.2制定工程施工技术资料常见问题的治理办法在充分调查研究，认真分析本单位资料整编存在问题的基础上，提出常见问题的纠正方法，以便使有关人员吸取教训，引以为戒，少走弯路。
2.1.3编制工程施工技术资料样本
工程技术资料具有非消耗性和共享性，可以给本企业内部编得较好的资料加上工程简介，做出评语，指出其优缺点及努力方向，装订成册后发到各基层单位，供有关人员参考。
3.2各方协作
由于工程施工技术资料原始数据来源分散、信息量大、原始数据资料加工方法具有多样性、资料的整编在加工空间上和时间上具有不一致性，从一定意义上来讲，工程技术资料的整编是一个系统工程，除了需要外部各相关部门协调一致外，还需要企业内部资料供应、材料试验、施工管理、技术质量管理人员的密切配合。在资料编制中靠资料员或质量员包揽一切的做法是不对的，必然会出现不少漏洞.要搞好施工技术资料的整编，关键在于提高专业工长的工作质量，如果专业工长该制订的措施不制订，该记录的不记录，该填写的表格不填写，技术资料就很难搞好。所以，在资料整编过程中，必须严格执行资格岗位责任制，坚持各行其事，各负其责，同心协力，步调一致。
3.3资料分类及编制
工程竣工资料应分为下列5大类：质量保证资料；分部分项工程评定及感官评定资料；施工技术资料；施工管理资料；竣工图.对于5大类资料应单独组卷，大型或较复杂的工程，资料较多时每类资料可分册装订.资料整编工作任务繁重，责任重大，必须设置专职资料员。对专职资料人员要进行定期和不定期的培训，坚持持证上岗，使他们懂得有关规范和标准，能够熟练地从事资料整编工作.在资料整编中应做到以下几点；
3.3.1及时收集，力求齐全
随时掌握材料进场情况和工程进度，每进场一种材料，按要求作必要的测试，并且充分利用现场例会收集资料.已收到的文件、资料要做好记录，妥善保管，以防丢失或损坏。
3.3.2仔细核查，不留隐患
主要核查资料的内容是否齐全，所反映的情况是否符合工程实际，结论是否正确等.对检查中发现的问题应按规定的程序正确处理。如：有的合格证复印件没有加盖经销单位公章的，可让经办人到经销单位补办；从实验报告中发现混凝土或砂浆强度等达不到设计要求时，应立即向技术负责人汇报，待经过处理达到设计要求后，将设计、施工、监理单位等三方共同研究的处理方案，施工单位的处理记录，权威性部门的检测报告等作为补充文件归入整编资料中。
3.3.3归纳分类，条理清楚
对已收集齐全并确认符合要求的同一类单项资料，应按一定次序编排整齐，填写好汇总表，打印出分类封皮，以备装订成册。需要分析计算的，还应按要求做好计算，并将计算式放入适当位置。同时要装订规范，便于存查.工程竣工资料应分为5大类单独组卷.编制成册的资料尚应由企业法人代表或总工程师签字，并应加盖企业的公章。
4施工技术资料编目施工技术资料
应按照以下方法进行编目：
4.1施工技术资料总目录：建设项目按照单位（子单位）工程编排总目录。
4.2单位工程施工技术资料目录：单位工程按照专
业工程编排单位工程施工技术资料目录。
4.3专业工程施工技术资料目录：专业工程按照资料类别分卷（册）编制专业工程施工技术资料目录。
4.4施工管理资料卷目录：施工管理资料按照管理资料小类名称分册编制目录。
l）工程概况
2）开竣工报告
3）单位及人员情况资料
4）单位工程施工准备资料
5）单位工程技术资料（勘察报告试桩结论、桩基人工地基深基础检侧结论、垂直沉降偏差记录、图纸会审设计交底记录、洽商记录、四新应用审批施工记录、重大设计变更质量事故处理资料等）
6）隐蔽验收资料
4.5施工日志目录：施工日志按照年月编目。
4.6单位工程验收资料纳目：
l）单位工程验收记录
2）分部（子分部）工程验收记录
3）观感验收记录
4.7分项工程及检验批质量验收资料编目：
按照分部工程、子分部工程、分项工程、检验批质量验收资料编目。
l）工程质量控制资料目录：
强制性条文执行检查资料（强文执行汇总记录、强文执行检查记录共21个表）
2）建筑与结构工程质量控制资料
a设计变更；b定位测量放线记录；c原材料、半成品质量证明及复试报告；
d施工试验报告及见证检测记录、混凝土试验及试验报告、砂浆试验及试验报告、钢筋连接试验记录、构件抽查试验记录、其他施工试验记录。e施工记录：地基及基础施工记录、混凝土施工记、结构吊装施工记录、砌体施工记录、幕墙施工记录、屋面施工记录、其他施工记录。
3）专业工程施工质量控制资料（包括安全和功能检验资料）
a设计变更；b原材料、配件质量证明及复试资料；c设备进场开箱检验和复试资料；d施工检验试验记录；e隐蔽验收记录；f施工记录；g设备调试、试运行记录；h安全和功能检查记录。
结束语
总之，技术资料的整编是一项专业性很强的工作，涉及的知识面较多，只有对规范、标准图集、工艺标准、“资料填写及整编指南”认真学习，融会贯通的基础上才能填写好技术资料。
参考文献
[1]晏远见，工程施工技术资料整编策略[J].城市建筑2012，9（1）：35-36.
[2]陈景平，胡锋，刘明钢，如何做好工程施工技术资料的编制[J].科技世界，2012.
施工工程资料总结范文第4篇
竣工原始资料是项目实施过程中各个环节的真实记录, 记录着施工情况的第一手资料, 真实反映了施工过程中存在的问题, 作为工程验收和保证今后工程项目的安全运行重要文件, 竣工原始资料要具有真实性、可靠性、完整性、可用性, 做到原始资料和实物相符, 技术数据实而可靠, 签字手续完备齐全;同时又必须规范、标准、符合归档要求。
但是实际工作中, 由于项目建设周期长, 涉及面广, 各级管理不到位, 人员素质参差不齐等原因, 造成竣工原始资料在施工过程中出现不准确、不齐全、不规范、管理不善、丢失等问题, 给竣工工作带来诸多困难。
因此, 必须重视资料的积累与管理, 使项目资料收集、整理与工程建设同步, 做到边施工、边整理, 保证资料的真实、准确。
1 影响内业资料质量的主要因素
1.1 施工单位自身因素
1.1.1 质量管理体系执行力度不够或不健全
施工单位的质量管理体系成为摆设, 只用来应付检查、资质维护及升级, 项目管理实施过程中却被束之高阁, 或者质量体系不健全, 缺乏有效控制施工文件资料质量的具体措施。
1.1.2 项目领导不够重视资料整理工作, 造成文件资料体系管理混乱
“重建设、轻档案”的现象在建设项目实施过程中经常出现, 施工建设不能与内业资料整理同步, 内业资料的整理往往滞后于实体结构的进展, 且各部门文件资料杂乱无章, 丢三落四, 不能分门别类、统一管理。
1.1.3 人员素质参差不齐, 造成施工资料质量低
从事施工资料的整理者对档案意识、档案知识的缺乏和相关专业知识素质偏低, 同时缺少相关知识培训, 是造成施工过程中产生的竣工原始文件不规范、质量不高的重要因素。
1.2 其他因素
业主、设计、监理单位的工作不到位, 现场签证工作把关不严, 如个别单位下发的施工管理重要文件, 因下发或转发时就是复印件, 难以满足公路工程质量标准中规定的“竣工资料中不允许出现复印件”的要求。再者, 文件资料的层层转发再加上部分文件批复时间滞后, 导致现场施工资料与批复文件存在时间上的差异等。
2 内业资料整理过程中的主要问题
2.1 资料不全
2.1.1 综合管理资料的缺少
施工综合管理资料如开工申请报告及开工令、重要的施工管理文件、设计交底、设计技术要求、重要技术问题专题会会议纪要、工程建设进度管理文件、监理、设计、业主文件、施工大事记等, 此类资料的缺少或原件缺失只有复印件。
2.1.2 现场施工资料的缺少
现场各道工序、分项、分部工程资料缺失或根本没有整理, 导致分项、分部、单位工程资料存在断链现象;试验、检验频率及项目不够满足规范要求, 原材料出厂材质证明、设备机具仪表检测率定资料及出厂合格证不齐或缺失等, 另外, 还存在施工日志不详细或缺失, 无法进行溯源。
2.2 资料格式不规范
没有按照《交通文件材料立卷归档方法》中规定, 在施工过程中发现, 资料格式存在不统一, 不规范, 五花八门, 表格模糊、歪斜, 文件幅面的左白、右白、天头、地脚尺寸大小不一, 各有不同, 差距较大, 另外, 纸张质量差别较大, 无法统一规范装订组卷。
2.3 记录不规范
2.3.1 记录数据用笔不符合规定要求
施工过程中的原始签证资料五花八门, 有用纯蓝墨水、蓝黑墨水、碳素墨水、圆珠笔、铅笔等, 这些都与竣工资料归档要求不符, 给后期竣工资料编制工作带来极大的困难。
2.3.2 施工原始资料填写不规范
施工原始资料存在漏记、错记、结论评语不当、数字修约有误、随意涂改等现象, 禁止使用改正液、橡皮檫、刀片、涂黑方式对错记内容进行修改, 可根据有关要求进行划改。原始资料要做到内容齐全无误、字迹清楚、图样清晰、图面整洁、涂改规范。
2.4 原始资料存放管理不规范
在项目部及各工区, 原始资料存放较为随便、杂乱无章, 部分内业资料存在潮湿、泛黄现象, 各工区间资料不能有效衔接, 总而言之, 不能够做到统一有效管理, 更谈不上防潮、防蛀了。
3 解决方法与措施
3.1 领导重视、设置专职岗位
项目经理部主要领导要重视内业资料的整理工作, 指定相关技术人员对内业资料进行统一有效的管理。本人曾任商周高速公路四标项目部工程部内业资料主管, 各工区根据实际情况指定相关人员进行内业整理并及时报送项目经理部进行纳入台帐、归档, 进行统一管理。
3.2 建立完善的资料管理制度
根据有关要求及实际情况, 项目部要建立一套具有系统性的形成、收集、归纳、整理的方法, 制定完善的资料管理制度, 这样才能做到“有法可依”, 才能保证归档文件材料及图纸内容的准确、齐全、规范, 才能保证施工技术材料记录齐全、签署完备, 原材料质量保证资料真实可靠。
3.3 加强人员学习、培训
积极组织相关人员进行学习、培训, 加强交流, 相互学习借鉴, 提高相关人员的内业资料整理水平。
3.4 具体操作
3.4.1 同步管理
实行竣工资料编制工作“三同步”管理制度, 即工程立项开工与竣工资料收集同步, 工程施工过程与竣工资料形成同步, 工程完工验收与合同竣工资料验收同步。竣工工作人员要始终直接参与整个工程的建设和竣工工作验收全过程。
要加强日常资料管理工作, 日常的资料管理工作好坏, 对资料的最后整编和归档有着非常大的影响。做好平时的工作, 保证基础资料规范、系统、完整, 整编时可以减少很多工作量。
3.4.2“人、机”共管
利用计算机建立信息资料管理系统协助日常管理;利用网络进行文件、资料的传输, 将一些重要的文件、原始资料通过扫描方式输入计算机或制作成光盘, 延长保管年限等。
3.4.3 认真对待每次检查
项目实施过程中, 各级大小的检查、评比活动较多, 要积极配合每次检查、验收、评比, 对提出的意见及不足进行仔细分析整改。
4 结语
内业资料整理工作是一项系统工程, 要做到首尾齐抓、过程不放松, 确保资料的完整、准确、系统、齐全。做好内业资料整理工作, 能促进现场管理, 提高了工作效率, 为后期竣工资料的快速移交奠定基础, 减少了后期“人力、物力、财力”的消耗, 同时也提升了企业形象。
摘要：结合参加的大广高速公路 (扶项段) 、商周高速公路、沪陕高速 (宛平段) 的内业资料整理到竣工资料整理及移交这一系列过程, 总结了影响内业资料质量的主要因素及施工资料整理过程中遇到的常见问题和处理方法。
关键词：高速公路,内业资料,整理
参考文献
施工工程资料总结范文第5篇
二、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸;了解施工部署，制定测量放线方案。
三、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
四、测量仪器的核定、校正。
五、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
六、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。
七、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。
八、准确地测设标高。
九、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。
十、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资 【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
施工工程资料总结范文第6篇
二、园林绿化工程质量与控制
园林绿化工程具有是综合性、艺术性和独特性。其内容多样化、复杂化，园林绿化工程与土木建筑、市政工程协同作业日趋增多，具有施工方法不一，质量要求不一，季节性强，受自然条件影响大等特点，因而施工项目的质量比一般工程项目的质量更难以控制。
基于园林绿化工程的以上特点，我单位主要从以下几方面进行园林工程的施工质量监控：
1、做好施工前的组织设计(方案)编制
对施工单位的施工方案进行详细的审查，主要包括绿化工程中的种植前土壤处理、苗木运输和假植、种植穴、槽、树木种植、大树移植及园路铺装、建筑小品工程等方面，我单位做到详尽的方案。做到施工方法先进，技术合理，安全文明施工，有利于提高工程质量。
2、严格控制园林绿化材料的质量
严格控制了投入材料的质量。对业主采购的苗木,要求在苗木进场前，先对苗木的名称、规格、数量、产地及苗木检疫单进行复检，对不符要求的苗木一律清退。且不得用于工程。这其中就包括各种绿化管材、铺装材料等。从货源到使用认证，严格做到层层把关。
3、种植前的施工质量监控
选择肥沃、疏松、排水良好的种植土壤，栽植土的PH值应控制在6.5—7.5，对喜酸性的树木PH值控制在5—6.5，对于不适合树木生长的栽植土进行换土处理。种植过程中只有将植物的生态要求和土壤的生态特性统一起来，植株才能长势良好。改造前的有些绿地脏、乱、差，遍地都是垃圾，不利于苗木生长，我单位有针对性地进行了换土。栽植前的场地整理、种植穴的大小、深度、种植的苗木以及栽植过程均严格按《城市绿化工程施工及验收规范》CJJ/T82-99.执行。每道工序验收合格后,才可以进入下一道工序。
4、种植过程中施工质量监控
做到及时通知监理旁站监理，苗木进行修剪，保留骨架,摘去大部分树叶，以减少植株的水分蒸发。种植时土球经初步覆土塞实后可将土球包扎物自上而下小心解除，随后填土，分层捣实，待填土达土球深度的1∕3时，边填土边灌水,浇足第一次水。
5、加强园林绿化工程后期的养护管理
加强园林绿化工程后期养护管理是园林绿化工程质重要环节。目前，一般的园林绿化工程施工期不超过半年，但《城市绿化工程施工及验收规范》CJJ/T82-99规定从工程完工到工程移交需一年，即绿化养护期规定为苗木一个生长季节，目的就是确保绿化苗木成活，生长良好。园林绿化工程后期养护管理是苗木成活的关键，如果园林绿化工程施工优良，但绿化养护管理不到位，将严重影响园林绿化工程景观效果，影响工程质量。俗话说：“三分栽，七分管”，如果后期养护管理不到位，如浇水不及时，导致树木成活率低;树木支架不牢，导致栽植树木歪斜;除草不及时，导致绿地杂草丛生;打药治虫不及时，导致病虫害严重等质量问题。因此，必须加强园林绿化工程后期养护管理工作，确保工程质量。
6完善园林绿化工程竣工验收资料
完善园林绿化工程竣工验收资料的整理是园林绿化工程质量控制不可缺少的部分。竣工验收是施工阶段的最后环节，也是保证合同(工程任务单)，提高质量水平的最后一道关口，通过竣工验收，全面综合考察工程质量，保证竣工项目符合设计标准、规范等规定的质量标准要求。
三、结论：
在各参建单位的忘我工作和积极配合，在我单位认真组织施工的基础上×××绿化工程已顺利竣工，并完成了一系列绿地养护管理工作。树木成活率、花卉成活率、草坪覆盖率、整形修剪等，均符合设计图纸的要求。园路铺装、符合相关要求，达到合格标准。
施工单位：××××建设有限公司