医学优秀实习生个人总结范文

2023-09-20

医学优秀实习生个人总结范文第1篇

石 磊

时间飞逝,我在XX医院实习的时间就要结束了。在检验科主任和各科室老师的带领下,我学到了很多很多。

XX医院是XX市最大的集医疗、教学、科研一体的“三级甲等”现代化综合医院。医院拥有先进的仪器设备,各方面的条件都很好,为病人提供了良好的就医环境。检验科的老师们有较强的专业技能,分工明确,工作认真、负责,为学生树立了很好的榜样。老师们严格要求学生,认真耐心的指导学生,使我们受益匪浅。

XX医院检验科共分为七个科室,按时间顺序我依次被安排到血常规、体液室、急诊、细胞室、生化室、免疫室、微生物室学习。另外实习还加了一个输血科。

短短八个月的实习结束了,也意味着三年的大学生活即将结束。在这短短的八个月里,我深刻体会到医学检验工作者的重要性,检验结果的重要性。病人手中一张张的报告单看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、检查、复核这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。检验人员不仅要对专业学问牢记在心,也要有大量的操作实践经历。作为一位检验人员,一定要认真、仔细、负责的对待每一项工作。

毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划的最后阶段,是实现培养目标的一个重要环节,学生通过毕业实习,将所学的理论知识融入临床实践,以巩固专业知识和专业技能,进一步达到培养和提高学生分析能力,解决问题和独立工作能力,并增强学生对社会的适应能力。在实习过程中,我们不仅要学会理论联系实践,还要学会如何与病人沟通及培养自己良好的人际交往能力,为毕业后独立工作打下坚实的基础。

医学优秀实习生个人总结范文第2篇

一、教学成绩优异,表现突出

在教学上,该同学态度认真,刻苦钻研教学。一个人担任着整个年级的教学任务,压力比较大。面对新的教学模式,一方面要听其他老师的课,学习一些上课的基本技巧和课堂模式等,另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣,在上课时语言幽默风趣,并适时适当地穿插一些小故事,课外知识,一方面抓住学生的注意力,另一方面有提高了学生的学习兴趣。为了加强学生的记忆,在学习完每一节课的知识点之后,讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的态度,使得所教的七年级教学成绩优异,在第一次月考中在全县居第五名,在期中考试中居全县居第二名,得到了学校领导的一致好评。在任实习班主任期间,经常深入班级,课下与学生聊天,看学生的每日反思,对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解,与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动,成立了读书角,制定了班规,班风和学风也渐渐好转,班内各项工作有运行的非常顺利。

二、形式多样的课外活动

在课外活动的组织上,该同学在实习期间结合自己的专业开展了形式多样的课外活动,丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。在实习之初,指导七年级学生开展了一次以“学校在我心中,地图在我笔下”为主题的平安堡中学平面示意图的地图比赛活动,与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣传教育,并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。在世界水日来临之际,带领实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动,利用了海报、展板、广播、宣传标语、、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力量;三月底举办地球一小时活动。四月中旬,平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下终于成立,并带领小队成员举办了一系列环保行动,例如在四月中旬举办的以“点石成金,变废为宝”为主题的校园废品利用大赛,号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬,由实习队全体成员一起主办的以“舞动青春,唱响明天”为主题的大型文艺演出成功举办……,这些活动的成功举办,一方面得到了学校老师和领导的一致好评,另一方面为广大师生提供了一个展示自我的舞台,丰富了学校的文化生活,营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,促进校园的文化建设。

三、团支部活动丰富多彩

在担任实习队组长期间,积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份,响应兴隆县其他实习队的号召,举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望,献出一份爱心”活动。在清明节期间,与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流,互相借鉴。五月份,组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程,在下旬,组织小队全体成员赴六道河中学参观,交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动,如集体包饺子活动等,丰富大家的业余时间,增进组内成员相互之间的感情,增强小队的凝聚力。

指导教师评语:

医学优秀实习生个人总结范文第3篇

尊敬的佛山市南海区黄岐医院的领导、老师:

您们好!

湛江中医学校2014届秋季卫生保健学专业6位实习同学向佛山市南海区黄岐医院的领导和老师们致以最衷心的感谢!感谢领导和老师们一直以来对我们学校实习工作的支持和关照,感谢各级领导对我们的悉心指导和热情关怀!感谢老师们给予我们孜孜不倦的教诲!在我院全科室八个月的实习生活里,是辛苦的,但也是快乐的。我们深深地感受到一个团队强大的凝聚力;科室主任、带教老师和护士老师严谨的工作风格、高尚的医德,深厚的理论知识和丰富的

临床经验以及细心、耐心的教学态度都给我们留下了深刻的印象。整整的八个月,老师教予我们许多,从面对病人,到病史采集,到如何分析,到医疗文件的规范书写等等,我们的临床思维得到了锻炼,临床技能也得到了提高,在老师们的教导下,我们成长了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在以后的行医道路上,我们将风雨兼程,将永远铭记各位导师的教诲。

八个月的实习时间,而又宝贵的实习生活即将结束,我们在此再一次感谢医院领导和老师们为我们提供的一切。祝佛山市南海区黄岐医院全体领导、老师:身体健康、工作顺利、家庭幸福,也祝佛山市南海区黄岐医院的医疗事业更上一层楼!争取创二甲。

此致

敬礼!

韶关学院医学院 09 护本 雷剑辉 政治思想: 作为一名肩负祖国“四个现代化建设”历史重任的共青团员,我坚

决拥护共产党,积极响应党的号召,时时刻刻、点点滴滴,争当一名 优秀的公民,用言行诠释华夏儿女的爱国情怀。 业务学习: 作为一名泛舟医海的医学生, 我谦虚谨慎、 勤奋好学、 不耻下问、 尊师重道,且日三省吾身,在治学的漫漫修道途上,慎终如始,上下 求索。 组织纪律: 作为实习小组的组长,我以身作则,时刻遵守各项规章制度,从 不迟到早退,亦未曾随便请假。于工作、于学习、于生活,本着“严 于律己,宽以待人”的原则,践行组长的职责。 医疗作风: 作为一名准医护工作者,我时刻谨记并遵循且践行“日内瓦医学 宣言” 从事医疗事业的我,镇定从容、临危不乱,耐心细心、微笑待 。 人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心面对患者。我将用毕 生心血,追随医学前辈的伟迹,献身医学。

医学类专业实习生实习管理协议

甲方: 管理公司:银川老黄牛人力资源有限公司 实习生院校:平罗职教中心

为推动学生实习活动的开展,明确各方的责任,保障各方的权益,现在平等自愿的基础上,各方就实习学生的有关事项达成以下协议:

一、职责分工:

甲方:实习期内上班期间的业务实习,实践指导,考核评价,安全管理,实习结束后出具相关实习鉴定。

乙方:经甲丙双方共同委托,实习生实习期间非上班时间的食宿保障,生活管理,突发事件处理。

丙方:实习期实习生组织、分配,理论指导,配合甲乙双方管理

二、实习期间及留任承诺

实习时间自年日至 日。甲方承诺在实习期满之后,根据学员的自身意愿

及业务水平,可安排在甲方单位就业,并经双方协商意愿达成一致后正式签订劳动合同,丙方与甲方签订学生就业协议。

三、实习岗位

甲方根据学生的客观条件和其所学专业,并依据自身业务开展及岗位需求,安排学生从事与专业相关的工作,可实行岗位或者定科。

四、安排人数:

五、培训费用:丙方规定每人每月实习、食宿补助费用标准为50元,

此费用由丙方一次性支付乙方,乙方向甲方及房东等单位支付培训费用

实习总结

我叫**,****年***月毕业于*********专业。同年**月被指派到*****进行为期一年的实践学习,下面我将自己一年来的工作、思想等具体情况作简要报告:

*****年*****月,我带着梦想与满腔热血来到了******,刚开始工作,总

是对工作充满了好奇,第一次下井,井下简直就像进入了一个迷宫,随着对井下慢慢的了解,更多体会到的是职工、领导的艰辛与井下条件的艰苦,都说煤矿苦,通过自己的亲身经历,我也深有体会。不经历风雨,怎么能见彩虹,别人能干的,我就能干,我来这就是来磨砺自己的,我暗自下定决心,一定要在煤矿干出个人样来。在实习期间我经历了:****************************

在这一年的实习日子里,工作中虽然有烦恼,但更多的是享受工作中给我带来的乐趣。我就像一颗小树苗,积极的吸取养分,每个区队给我的养分不同,但都同等重要,缺一不可。

作为一名预备党员,一年来我从不间断自己的政治理论学习,服从领导,听从指挥,利用业余时间学习上级各类文件,坚持以思想武装头脑,用思想指导工作,严格要求自己,坚持自我创新,努力做一名优秀的共产党员。

最后感谢领导是你们给我提供了

一个历练、学习的机会;感谢那

些兢兢业业在生产第一线的师傅们,是你们给我留下了一笔宝贵经验。谢谢你们,我会更加努力,踏踏实实工作,更上一层楼,将自己的青春与活力奉献给我深爱的******。

教育实习总结

实习教师:蒙泓龙

实习学校:河池职业教育中心学校

2014年10月15日至11月23日,我在河池市职业教育中心学校交通11-6班,进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师罗老师和班主任潘老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教

学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学习点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,期间曾给交通12-1班、12-2班、12-4班、12-8班等班级上课,直到实习生涯的结束。

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

河池市职业教育中心学校给我安排的交通12-1班的驱动桥构造与原理。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚见到新来的实习老师童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,早上一二节课在上驱动桥构造的时候,首先给学生提出一个问题:“驱动桥在整辆汽车当中起到什么作用呢?”,让学生思考,并通过查看书本,给学生表现的机会,毕竟这个年龄段的学生虚荣心还是比较大的。我比较喜欢学生举手回答,这样有助于激励学生的兴趣,有时候的话,更喜欢点名回答问题,因为这样子不仅能让学生感觉到老师注意着你,关心着你,还能够推动上课时开小差的学生的学习积极性。听完

同学们的回答,大体上都能回答得比较好,但是他们缺乏对整辆汽车构造动力传输系统的了解,我便给他们讲述了汽车中两大机构五大系统,以及逐步的分析出从发动机输出的动力,是通过什么样的情况,传输到驱动桥上的。至此,能够给学生一个相对而言比较清晰的理论系统。中职学生一般都是比较注重动手能力,仅凭理论知识,是很难再学生的脑海里有很深的印象,因此,三四节课,我领着学生到汽车驱动桥实训室,通过实物来给学生们讲解驱动桥的构造和工作原理。所谓百闻不如一见,能够让学生们在实训室见到实物,并且通过分小组拆装汽车驱动桥的小比赛模式,让学生能够在小比赛中学习,提高同学们的学习兴趣和动手能力,课毕,还通过每组抽同学回答汽车驱动桥的构造和原理的一个小结,给学生有一定的成就感!学生能够在学习中,学到知识而有成就感,作为一名老师来说,能够教出好学生而有成就感,修车就是这个理!

这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。 总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生作业的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的,我也

经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是通过自己的语言阐述所要回答问题......总之,对于写的好的,固然要指出好在哪里,但是不好的,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请罗老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:台上一分

钟,台下十年功的感触,上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块,我带的是交通11-4班,我们班是全校为数不多的大班级,人数70人,而且清一色都是爷们。管理起来当然没有想象中的那么简单。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了5天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的

学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快,根据情况制定了工作计划,交由原班主任潘老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起先到校门口签到,确保到岗工作,如果是

一、

三、五升旗和早操时间,我都能够在早上6点30分左右,下到学生宿舍,督促学生按时起床,先吃早餐再做早操。下午签到后监督学生打扫卫生,平时找值日班干和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。晚上晚自习期间,虽然有其他教师看班,作为班主任的助手,我也时常去到班级,跟同学们沟通交流,了解学生的具体情况等,对有些喜欢上网通宵的外宿生,还时常给予一定的关照,以免他误入歧途。晚自习下课后,十点钟以后,我也常常来到同学们的宿舍里,跟同学们聊聊天,让大家有更深的认识,因为河池的天气比较多变,时而下雨时而大雾,

我也经常给他们提醒注意适时增添衣物,让学生早点休息,为明天的学习做好充足准备。十八大期间,我在班主任潘老师的指导支持以及学生的积极配合下,在教室里,给学生观看了举世瞩目的十八大开幕仪式,增强学生的责任感和使命感,筹办了以"珍爱生命 拒绝毒品"为的主题班会,同时还在班级黑板报中,进行黑板报宣传,得到了老师和学生的极大肯定。

在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、喜欢打架斗殴,甚至不把老师放眼里,特别是实习老师不当回事的学生。虽然是头疼的事,但是我个人还是很热心的去帮助他们,毕竟他们年龄还小,时常有冲动的表现那是很正常的,特别是来到学生宿舍的时候,发现烟头有好几个、垃圾一个星期都都没倒,甚至是一个月都没倒的,我亲自帮他们打扫,通过自己的行为举止,给学生们一个较好的榜样。这样子一来,每次到他们宿舍,基本上

都能够把日常的生活做得比较好,不用在睡在垃圾堆中。河池职业教育中心学校,是一个公办类的国家示范性、国家级重点中职学校,这里的教学成绩要求比较严格,教学效果也比较好,纪律方面,因为整体构成都是男生居多,需有待加强,没有体罚现象。班主任也跟我说过,对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。班里最坏的学生,时常都不到教室,对上课以及实训都是不闻不问的,经过一段时间接触后,每逢班主任到班,基本上都能够看到他在班内,对我也很礼貌,而我的心里面,

由衷高兴之情自然不言而喻。

学校的活动相对来说也是比较丰富的,在这一个多月的实习中,学校组

织了全校集体大合唱活动、德育法纪讲座、团结杯篮球比赛,直到现在,篮球赛还在进行当中,我作为代理班主任,在班级举行活动中,都能够积极参与,维持好班级纪律,未曾有学生出现问题。团结杯篮球赛上,我作为一名篮球运动爱好者,组织学生为班级篮球队加油,并兼做教练,给球队一些实战的技巧,比如打联防战、防守、进攻等,到目前为止,仅输球一场,同学们还是相当不错的。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次??。我想这些宝贵的精神粮食、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在这里,同样结识了许多师兄师姐,其他课型的老师,

在这里有他们的指点和关心,实习生活是相当愉快的!

医学优秀实习生个人总结范文第4篇

当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知, 在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

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感受这医学的严密,从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。

认识到医学学习永无止境,能够认真学习。 有同情心地体察体谅他人 ,有责任感:正义感及负责尽职的态度, 有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟 。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。实习报告网

此次见习,固然只要短短的两个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。

医学优秀实习生个人总结范文第5篇

本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

虽然仅仅三年,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;西安医学院给了我知识的源泉,使我步入了医学事业,在两年时光里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。xx医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

自我评价:本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,使我在各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时光,用心参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校社团和学生会,丰富了课余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进,理解潜力强,有较强的团队协作潜力,较强的社会适应潜力。

医学优秀实习生个人总结范文第6篇

课堂教学方面:在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。课堂教学中,时间把握得当,能在有限的45分钟内完成教学目标、任务,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学重点突出、明确,能够顺利的完成教学任务。同时课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真。任课老师给了我很多好的建议和指导,我也虚心向她们请教。由于化学学科的特殊性,大多数学生在心理上不够重视此科目的学习。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。因此,如何增强课堂的吸引力,如何提高学生的兴趣和积极性是化学学科教师最应引起重视的问题。在平时进行教学设计的时候,我学会以小组为单位进行集体备课,集中大家的新思想、好的观点,用集体的力量争取每一堂课的成功。在河津高中的每一天,我都有新的收获,指导老师在教案、试讲、上课、听课和教学反思等各个环节上,耐心细致的为我们答疑解惑,提出问题,给我们提出了许多有建设性的意见。更重要的是,我感觉在实习过程中所学到的东西远远要比四年在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,加上多媒体的帮助,使课堂气氛十分热烈。我自己也尽量去学习,上课的时候,把声音放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和讲课内容有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并交给指导老师修改。在教学工作中,也发现自身的不足,如语速太快等。通过指导老师的意见,在以后的教学中,我不仅要重视理论知识的备课,更要注重授课方式,注重学的结果,以学生为中心,不断地提升自己和教学效果。

班主任工作方面:

我带的428班有53位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字都记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督

到位,耐心地做学生的思想工作。很快,根据情况制定了工作计划,交由原班主任审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。实习期间,我在班主任候老师的指导支持以及学生的积极配合下,组织了“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,得到了老师和学生的极大肯定。并取得了预期的效果。我与学生形成良好的师生关系,认真用心地去对待班级工作,热心真诚地面对每位学生,尊重他们。在班级管理上,积极负责,从每位学生是否按时到校到通知班级规定的各项事务等,都细致入微,保证各项工作到位。深入学生心理,了解学生,引导他们以正确的学习观、学习方法。从原班主任候老师那里我学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,如何引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观,如何对班级进行管理,如何帮助学习较差的学生消除自卑感,快速取得进步,收获很多。

时间总是短暂的,实习已经结束,我曾经徘徊过、失落过,但我不曾后退过,因为我知道这对于我来说是一种难得的历练,实习中我学到了很多书本上学不到的知识,同时也意识到书本知识的重要性。实习中都有太多的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!实习已经结束,我们现在真正需要做的是总结经验、吸取教训,学好知识,迎接新的工作,迎接新的挑战。

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