广东省教育厅人员名单范文第1篇
1 单选题 (3.0分) 国家秘密的保密期限，除另有规定外，()不超过二十年。
1. 2. 3. 4. A. 绝密级 B. 机密级 C. 秘密级 D. 全部等级
答案
B 解析
2 单选题 (3.0分) ()地方人民政府办公厅(室)或者()地方人民政府确定的其他政府信息公开工作主管部门负责推进、指导、协调、监督本行政区域的政府信息公开工作。
1. 2. 3. 4. A. 县级以上县级以上 B. 市级以上市级以上 C. 省级以上省级以上 D. 县级以上市级以上
答案
A 3 单选题 (3.0分) 移动存储介质的安全隐患不包括()方面。
1. 2. 3. 4. A. 数据清除 B. 非法侵入 C. 使用保管
D. 病毒传播和木马摆渡
答案 B 解析
4 单选题 (3.0分) 以下不属于地方性保密法规的是( )。
1. 2. 3. 4. A. 自治区人民政府制定的保密规定 B. 国务院颁布的保密条例
C. 省级人民政府制定的保密实施细则 D. 直辖市人民政府制定的保密实施细则
答案
B 解析
5 单选题 (3.0分) 非法获取军事秘密罪的犯罪主体是()。
1. 2. 3. 4. A. 公务员 B. 军人
C. 事业单位工作人员 D. 学生
答案
B 解析
6 单选题 (3.0分) 国家秘密是关系国家安全和利益，()确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
1. 2. 3. 4. A. 根据实际需要 B. 依照法定程序 C. 按照领导的意图 D. 按照上级要求 答案
B 7 单选题 (3.0分) 发往市区外的涉密载体，要通过机要交通或()投递。
1. 2. 3. 4. A. 快递
B. 机要通信部门 C. 邮政 D. 专车
答案
B 8 单选题 (3.0分) 党中央统一领导党政军保密工作的领导机构是()。
1. 2. 3. 4. A. 国家保密局 B. 国家安全部 C. 中央保密委员会 D. 国家安全委员会
答案
C 解析
9 单选题 (3.0分) 业务工作中产生、使用、知悉总数( )件以上机密级、绝密级国家秘密的岗位，应当确定为涉密岗位。
1. 2. 3. 4. A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 答案
A 10 单选题 (3.0分) 保密协议中约定的争议解决机构可以是()。
1. 2. 3. 4. A. 仲裁机构和法院 B. A地和B地的仲裁机构 C. A地和B地的法院 D. A地的法院
答案
D 解析
2)多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分 11 多选题 (4.0分) 当前，境内外情报机构针对我国的主要目标包括()。
1. 2. 3. 4. A. 民营企业 B. 一般公民
C. 我国党政军领导机关 D. 国防军工科研生产单位
答案
C,D 解析
12 多选题 (4.0分) 商业秘密和国家秘密的区别主要表现在()
1. 2. 3. 4. A. 涉及的利益不同 B. 确定的程序不同 C. 处置权不同 D. 法律责任不同 答案
A,B,C,D 13 多选题 (4.0分) 关于国家秘密的变更，以下说法正确的是()。
1. 2. 3. 4. A. 国家秘密“谁确定，谁变更，谁解除”
B. 国家秘密的变更应当由确定该国家秘密的主体负责 C. 国家秘密的变更应当由使用该国家秘密的主体负责 D. 国家秘密的变更可以由原定密机关单位的上级机关决定
答案
A,B,D 解析
14 多选题 (4.0分) 保密要害部门、部位经批准确定后，有()情况的，应及时向保密工作部门报告。
1. 2. 3. 4. A. 部门、部位调整
B. 主要负责人、涉密人员变动 C. 办公场所搬迁
D. 配备和使用进口的设备、产品
答案
A,B,C,D 15 多选题 (4.0分) 在实际网络通信中，存在()三大安全隐患。
1. 2. 3. 4. A. 计算机病毒 B. 结构上的缺陷 C. 漏洞
D. 配置上的隐患
答案 B,C,D 解析
16 多选题 (4.0分) 国家秘密的解除，主要有以下方式()。
1. 2. 3. 4. A. 强制解密 B. 自行解密 C. 审查解密 D. 媒体解密
答案
B,C 17 多选题 (4.0分) 政府信息公开申请应当包括的内容有()。
1. 2. 3. 4. A. 申请人的姓名或者名称、联系方式 B. 申请公开的政府信息的内容描述 C. 申请公开的政府信息的形式要求 D. 申请人的家庭情况
答案
A,B,C 解析
18 多选题 (4.0分) 涉密计算机不得()与工作无关的软件。
1. 2. 3. 4. A. 安装 B. 运行 C. 保存 D. 使用
答案 A,B,D 解析
19 多选题 (4.0分) 国家秘密必须具备以下要素()。
1. 2. 3. 4. A. 关系国家安全和利益 B. 依照法定程序确定
C. 在一定时间内只限一定范围的人员知悉 D. 影响社会和谐稳定
答案
A,B,C 20 多选题 (4.0分) 实现不同网络之间信息安全摆渡交换的措施主要有()。
1. 2. A. 使用一次性光盘刻录进行信息交换
B. 使用基于移动存储介质管理、木马行为阻断、病毒查杀功能的“信息摆渡中间机”，实现不同网络专用优盘间的信息双向交换
3. C. 使用基于移动存储介质管理、涉密信息系统管理、光纤导入的“三合一”导入设备，实现非涉密网数据向涉密网的单向导入
4. D. 使用基于安全域防护的网关设备，实现秘密级涉密网与政务内网之间有条件的信息交换
答案
A,B,C,D 解析
3)判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分
21 判断题 (3.0分) 在与公司以外单位、人员经济交往、技术交流等活动中，涉及到对方商业秘密的，未经许可，不得向第三方泄露。
1. 2. A. 对 B. 错
答案 A 解析
22 判断题 (3.0分) 禁止在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
23 判断题 (3.0分) 国家秘密的知悉范围，应当根据工作需要限定在最大范围。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
24 判断题 (3.0分) 机关、单位不得将依法应当公开的事项确定为国家秘密，不得将涉及国家秘密的信息公开。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
25 判断题 (3.0分) 作为数据交换的主要方式之一，移动存储介质正成为数据和信息的重要载体。
1. 2. A. 对 B. 错
答案 A 解析
26 判断题 (3.0分) 国家秘密是指关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
27 判断题 (3.0分) 机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项，根据工作需要决定公开的，正式公布时即视为解密。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
28 判断题 (3.0分) 以磁介质、光介质记录国家秘密信息的载体形式是目前最常见的国家秘密载体。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 29 判断题 (3.0分) 中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位只能确定秘密级国家秘密。
1. 2. A. 对 B. 错 答案
B 30 判断题 (3.0分) 办公自动化设备主要有计算机及其辅助设备。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
广东省教育厅人员名单范文第2篇
2、选拔任用涉密人员，要依照机要干部的标准和保密干部专业化要求，进行严格审查，并报上级保密工作部门备案。不得使用临时聘用人员。
3、涉密人员管理由单位组织、人事和保密部门共同实施，并对涉密人员在岗情况每年定期或不定期进行联合检查。对检查中发现不宜留在涉密岗位的，应坚决调离。
4、涉密人员上岗前，必须先参加保密工作部门举办的保密业务培训。
5、涉密人员在岗、离岗和出国(境)前及涉密外事活动前必须进行保密教育，不断强化政治业务素质，增强保密观念。
广东省教育厅人员名单范文第3篇
判断题
1：[3分]机密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害。 正确
我的答案：√ 错误
2：[3分]绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存，并指定专人管理。 正确
我的答案：√ 错误
3：[3分]禁止在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密。 正确
我的答案：√ 错误
4：[3分]涉密计算机删除硬盘上的秘密信息后，可介入国际互联网。 正确
我的答案：X 错误 5：[3分]在保密检查中如发现有严重违反国家保密法规，危及国家秘密安全的情况，检查人员应当根据实际情况向被检查单位的主管领导提出立即采取应急整改措施的要求。 正确
我的答案：√ 错误
6：[3分]员工在商务谈判、技术谈判、出国出境访问、学习交流、展览演示等公务活动中，要严格遵守保密纪律，做到内外有别;会谈中要有记录，不该让对方知道的事项和数据绝对不外泄露。 正确
我的答案：√ 错误
7：[3分]无国际竞争力且不涉及国家防御和治安能力的科学技术事项，不得确定为国家科学技术秘密。 正确
我的答案：√ 错误
8：[3分]以磁介质、光介质记录国家秘密信息的载体形式是目前最常见的国家秘密载体。 正确
我的答案：X 错误
9：[3分]一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。 正确 错误 我的答案：√
10：[3分]确定国家秘密的密级，应当遵守定密权限。 正确
我的答案：√ 错误
单选题
11：[3分]在日常工作中产生、经管或者经常接触、知悉机密级国家秘密事项的岗位上工作的人员，应该确定为( )涉密人员。 A :核心 B :重点 C :重要 D :一般
我的答案：C 12：[3分]对于民营企业和个体经营人员违反《保密法》规定的，应按照( )规定进行处理。 A :《保密法》 B :《公务员法》
C :《中华人民共和国行政处罚法》 D :《事业单位管理条例》
我的答案：C 13：[3分]对工作秘密加以保护所适用的法律规范是( )。 A :保密法 B :信息公开条例 C :公务员法
D :工作秘密保护暂行规定
我的答案：C 14：[3分]《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于( )年4月29日修订通过。 A :2008 B :2009 C :2010 D :2011 我的答案：C 15：[3分]各机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当依照保密范围的规定及时确定密级，最迟不得超过( )。 A :7天 B :10天 C :15天 D :30天
我的答案：B 16：[3分]保密法第48条是对12项严重违规行为法律责任的规定，这一规定表明( )，应依法追究责任。
A :不论是否产生泄密实际后果，只要发生所列举的严重违规行为之一的 B :发生所列举的严重违规行为任何一项，且产生泄密实际后果的 C :不论是否产生泄密实际后果，发生两项以上严重违规行为的 D :产生泄密实际后果的违规行为
我的答案：A 17：[3分]公文传阅要由( )负责到底，其他人员均不得代行其职。 A :专人 B :主要领导 C :送阅部门 D :主管领导
我的答案：A 18：[3分]为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报，处( )年以上10 年以下有期徒刑。 A :5 B :4 C :3 D :2 我的答案：A 19：[3分]国家秘密是关系国家安全和利益， ( )确定 ，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 A :根据实际需要 B :依照法定程序 C :按照领导的意图 D :按照上级要求
我的答案：B 20：[3分]书面形式的载体应在( )做出国家秘密标志 A :封面或首页 B :封底或版权页 C :书脊 D :扉页
我的答案：A 多选题
21：[4分]关于国家秘密的变更，以下说法正确的是( )。 A :国家秘密“谁确定，谁变更，谁解除”
B :国家秘密的变更应当由确定该国家秘密的主体负责 C :国家秘密的变更应当由使用该国家秘密的主体负责 D :国家秘密的变更可以由原定密机关单位的上级机关决定
我的答案：ABD 22：[4分]商业秘密应当包含以下构成要件：( )。 A :秘密性 B :价值性 C :实用性 D :保密性 我的答案：ABCD 23：[4分]我国现行保密法律制度体系包括( )。 A :宪法 B :保密法律 C :保密法规 D :保密规章
我的答案：ABCD 24：[4分]下列事项中, ( )不得确定为国家秘密。 A :需要社会公众广泛知晓或者参与的 B :属于工作秘密、商业秘密、个人隐私的 C :已经依法公开或者无法控制知悉范围的 D :法律、法规或者国家有关规定要求公开的
我的答案：ABCD 25：[4分]以下关于商业秘密的价值性的表述，正确的有：( )。
A :正在研究、试制、开发中而具有潜在的、可预期的价值的信息，都可以构成商业秘密，受法律保护
B :不管是积极信息还是消极信息，只要有价值性，就可以构成商业秘密 C :不论是继续使用的信息还是短暂的信息，只要具有价值性就可以构成商业秘密
D :某些失败的技术研究资料和经营信息等，只要其本身蕴涵着潜在的经济利益，可以带来竞争优势，也属于商业秘密 我的答案：ABCD 26：[4分]国家秘密必须具备以下要素( )。 A :关系国家安全和利益 B :依照法定程序确定
C :在一定时间内只限一定范围的人员知悉 D :影响社会和谐稳定
我的答案：ABC 27：[4分]具有密级鉴定权的保密部门是( )。 A :天津市保密局 B :甘肃省保密局 C :深圳市保密局 D :公安部保密办
我的答案：AB 28：[4分]国家秘密的解除，主要有以下方式( )。 A :强制解密 B :自行解密 C :审查解密 D :媒体解密
我的答案：BC 29：[4分]工作秘密分为文件类、( )、内部管理类几大类。 A :信息类 B :政务类 C :专项业务类 D :保密类
我的答案：ABC 30：[4分]国家秘密及其密级的具体范围，由国家保密行政管理部门分别会同( )规定。军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由中央军事委员会规定。 A :外交 B :公安 C :国家安全
D :其他中央有关机关
广东省教育厅人员名单范文第4篇
一、会计人员加强后继教育的重要意义
(一) 市场经济发展的客观要求
市场经济的深入发展促进了我国社会的进步, 对我国经济发展起到了积极的促进作用, 对相关组织内专业人员素质要求也不断提升。市场经济的发展让社会人才需求增加, 同时, 也对会计专业提出了更高的要求。市场的发展风云变幻, 加之信息化带来的影响, 让市场环境更加复杂, 也让会计工作范围与内容发生了变化, 因此, 会计人员与时俱进, 积极学习先进的知识, 成为市场经济发展带来的必然要求。
(二) 提高会计人员专业素质的必然要求
面对市场经济的发展, 知识更新速度加快, 各种专业系统知识的不断变化让专业领域内人员应接不暇。会计人员作为极具专业知识的岗位, 提高会计人员专业素质是十分必要的, 对会计人员进行后继教育有利于带动会计整个行业的发展, 促进理论研究的提升和实践经验的积累, 提高会计人员活力, 激发行业内部变革动力, 从而全面提升会计人员专业素质, 这也是后继教育对于会计人员发展的必然要求。
二、会计人员后继教育的策略
(一) 加强学习新会计法律法规
市场经济的发展和时代的进步促使我国社会主义法律体系不断完善, 面对不断为了适应时代发展而出现的法律法规, 会计人员加强对相应法律的了解是十分必要的。会计人员除了要熟悉自身领域内的会计知识外, 相应的法律法规也是会计人员必须需要清楚了解的, 这是对会计工作的基本要求和职业素养, 因此, 在后继教育中, 要注重培养会计人员的法律法规意识, 着眼于会计人员相关法律法规的了解, 从而为会计工作的落实提供有力保障, 全面提升会计人员专业素质。
(二) 加强新型会计理论和研究方法学习
理论的学习是实践的基础, 先进的理论才能实现最新的实践效果。会计作为一门系统的知识, 需要不断对理论进行更新个研究, 当今时代, 知识爆炸, 知识更新速度极快, 尤其是会计这种居于时代前沿的行业, 知识的更新和理论的进步对行业影响巨大, 直接影响会计人员的具体工作。因此, 在后继教育中, 可有效帮助会计人员学习最先进的会计理论知识和研究方法, 不断提高会计人员理论转化为实践的能力, 同时促进会计人员在实践工作中不断应用最新研究成果, 全面提升组织财务管理效率。
(三) 提高信息技术能力
信息时代的到来促进了社会整体的变革, 对人们生产生活产生了巨大影响, 信息时代让整个社会发生了根本性变化, 会计作为时代前沿行业, 受到影响颇深。当今时代, 会计人员需要不断提高信息技术能力, 学习先进的信息化会计处理工作, 能够熟练应用会计信息处理软件进行日常工作, 提升会计工作效率和信息处理准确程度, 实现会计工作的现代化和高效化。后继教育也要注重信息能力的培养, 尤其是对于具有多年会计经验的传统会计人员而言, 提高信息技术能力是时代发展对于会计人员的客观要求。
(四) 拓宽会计周边相关知识
会计作为一种系统性知识, 从业人员要经过系统的学习和实践的锻炼, 才能在工作中游刃有余, 但随着时代的发展和社会的进步, 会计人员不仅仅需要掌握本行业知识, 还要掌握会计周边的知识, 才能有效地落实会计工作。例如在财务管理中, 会计人员不仅要具有熟练的会计知识, 还要具备一定的财务管理能力, 甚至是财务风险预警能力, 通过会计作用的发挥, 可有有效保证组织财务管理的安全, 不断提高财务管理水平, 加强财务管理控制, 为组织内部管理质量的提升把好关键环节。因此, 在会计后继教育中要不断拓展会计人员眼界, 开拓新的知识促进会计人员的全面发展, 为会计工作全面提升奠定坚实的基础。
三、结语
学习是永无止境的, 尤其是对于时代前沿的产业而言, 不断了解行业最新知识和动态, 才能将最先进的成果应用到实践当中。会计工作则是此类, 知识更新速度的提高以及市场环境的发展, 给会计工作带来了新的挑战, 因此, 会计人员要不断积极学习, 主动进行后继教育, 开展形式丰富多样的会计后继教育学习, 不断投身到会计学习当中, 用最先进的理论和方法确保工作的顺利开展, 不断提升会计水平, 促进会计理论发展的同时也带动整个行业的发展, 实现个人价值与社会价值的有效统一, 全面提升我国会计人员水平, 不断为会计人才建言献策。
摘要：会计人员是财务管理的重要人才组成, 会计人员需要具备系统的理论知识, 了解最新的会计法律法规, 实现组织财务管理的有效落实。无论是企业还是事业单位, 会计人员在组织财务管理中的作用都是非常巨大, 不断提高会计人员素质, 加强会计人员培训是提升组织财务管理的必然手段。本文将针对会计人员的后继教育进行分析探讨, 目的在于不断提高会计人员专业素质, 全面提升我国会计理论研究水平和实践质量。
关键词：会计人员,后继教育,素质提升
参考文献
[1] 宋荣兴, 刘红, 周青青."后会计证时代"会计专业技术人员继续教育问题探讨[J].商业会计, 2018 (10) .
[2] 张丽华.新时代新使命继续教育助推会计行业转型[J].财务与会计, 2018 (14) .
广东省教育厅人员名单范文第5篇
【摘 要】会计人员继续教育，又称会计人员后续教育，是指对已取得会计从业资格证书的会计人员，进行提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求而进行的再培训、再教育。
【关键词】会计人员；继续教育；工作
严格按照《会计法》规定，会计从业人员要持证上岗；增加必要的投资，保证继续教育的经费来源；有针对性地安排学习内容，实施分层次教学；严格教学管理，制定管理流程，促进培训工作规范化运行。使包头市会计人员继续教育培训工作持续、健康、稳定、高效地开展下去。解决会计人员继续教育问题是提高我国会计从业人员素质和工作能力的重要环节，是整合人力资源，做好财务工作的重要基础。因此，加强会计人员队伍建设，快速提高其知识水平和综合素质，造就一批能够适应市场经济需要的决策层会计工作者，是当前乃至今后我国会计人员继续教育必须解决的问题。
一、会计人员继续教育的必要性
（1）会计人员继续教育是提高会计人员素质的需要。我国会计人员的知识结构、学历机构和业务水平参差不齐，整体水平偏低。随着我国经济组织形式多样化、经济投资主体的社会化程度不断提高，需要会计人员具有较强的专业素质，要求会计从业人员在熟练掌握业务操作能力的基础上掌握新技术、新方法，能忠于职守、爱岗敬业，除些之外，还要求会计从业人员有较高的职业道德水准。继续教育培训是加油站，是知识更新的良好途径。因而会计人员继续教育对提高会计人员综合素质是极其有利的。
（2）会计人员继续教育是各项新准则、新制度和新规定贯彻执行的需要。为了适应社会和经济的发展，我国先后出台了一系列会计准则和相关的会计制度。会计人员分布在社会各行各业，是一个单位了解和熟知国家各种最新法规的最直接最有效的途径，会计工作者应承担国家会计政策法规的颁布实施的宣传者。另一方面，这些规定的贯彻执行要建立在会计人员熟练掌握的基础之上。会计人员继续教育在帮助会计人员理解并适应新规定方面起到了积极的推动作用。
二、包头市会计人员继续教育培训现状及存在的问题
包头市现有会计人员约3万余人。 2010年前会计人员继续教育一直由各市财政局和旗县财政局协同管理，并组织相应的会计人员继续教育培训。会计人员的继续教育培训率占持证人员的70%左右，从2010年后，内蒙古会计网网上继续教育平台开通后，一部分会计人员参加了网上继续教育培训，另有一部分由于条件所限参加了面授培训。但综观培训的情况，无论是网上培训还是面授培训，学员的学习大部分趋于应付，真正认真参加培训听课的人员占培训人数的比例不足10%。因此，只是为了完成继续教育课时而去参加网授或面授。而另有一部分会计人员不能主动地在规定时间内完成继续教育。这种情况的出现归集原因有以下几点：
（1）相关人员对会计继续教育的重要性认识不足。首先，会计人员所在单位的单位负责人对本单位会计人员参加继续教育不是很理解，认为财务岗位的人员只要能完成本职工作就可以了，知识的更新，能力的提高不是单位所考虑的事，在经济上与时间上都抱着不支持的态度，进而使相当一部分会计人员只是为了年检会计从业资格证而被动地参加培训，甚至有时根本不参加，严重影响会计继续教育培训工作的开展。
（2）培训内容安排不够灵活。继续教育的培训内容的设置较为固定，每两年一次的继续培训在培训内容上不分单位性质，人员结构，人员层次，继续教育培训都是按同一内容安排，大多没有考虑会计从业人员知识水平的高低与工作职责的不同。这种做法的结果是使一部分人跟不上教学，觉得很难理解；另一部分人又觉得过于简单，最终使继续教育培训成为走过场，影响培训效果，也影响会计人员参加学习的积极性。
（3）培训学习的实际效果没有监管力度。会计人员继续教育培训多年一直是以面授培训为主，随着近年网络技术的提升，网上学习成为继续教育很重要的一种学习形式，这种教学的信息含量和信息的及时性是传统教学所不能及的，能够实现资源共享，但是这种继续教育培训的形式，大多数学员只是把其作为完成继续教育课时的一种方式，并不能真正地做到利用网络来学习，只是在网上挂够一定的课时数就算完成了继续教育，据调查，包头市会计人员在网上学习的占50%左右，但绝大多数都是在挂课时，使网络学习只是成为完成课时的一种手段，会计人员未能从网络资源中获取到真正的知识需求。
三、对解决会计人员继续教育问题的几点建议
（1）严格按照规定管理和组织会计人员继续教育。首先，财政部门要选择有实力、有责任心的培训机构来实施培训，并加强对培训实施的监督检查。
（2）财政部门对会计从业资格证有管理权，因此，对各单位财务岗位的人员要形成不定期地检查，对在规定时间内未完成继续教育的人员所在单位给予处罚。使参加会计人员继续教育成为会计人员应当也必须要做的。
（3）增加必要的投资，保证继续教育的经费来源。
各级政府应部分承担会计人员继续教育所需经费。在现阶段会计信息使用范围最广、运用最多的当属各级政府。会计人员是会计信息生成的操作者，要不断提高会计信息质量，就需要对会计培训教育投资，作为会计信息使用“受益”的各级政府，应该承担这项投资。
各会计单位应承担会计继续教育培训费用。与产品成本、经营费用一样，生成并提供会计信息所发生的各项费用，是企业获利和事业发展必须付出的代价。作为会计信息最直接的“受益者”——各单位应承担培训费用。
会计人员作为会计信息生成供给的工作人员，通过提供此项劳动，获得相应的劳务报酬，成为此项工人的直接“受益者”承担一些培训教育开支是应该的。
（4）如果将网络教学这种形式运用到实际的培训过程中，培训管理组织机构可以将参加培训的学员组织在一起在特定的时间内播放网络教学视频，学员根据自己的实际情况，有选择地进行学习，并在规定的时间内听完所学课程，这样，既让学员体会到网络教学的优秀教学资源，又不用强制学员在规定的时间内参加，学员有了选择的余地，无论从教学成果上，还是继续教育的要求上都做到了有的放矢。
（5）培训内容应根据会计改革的变化不断调整，并保证培训的及时性，让会计人员在最短的时间内掌握会计改革的最新内容。对不同层次、岗位、职位的会计人员确定不同的培训内容，例如：对初级职称会计人员，应把培训重点放在对会计理论和新出台的会计准则和会计制度的理解和掌握上，并加强日常会计方法和技巧的交流探讨；对于中级职称会计人员，应重点放在会计制度的难点分析和财务管理等内容；对于高级职称会计人员应主要放在复合型结构的培养，不仅对会计制度、会计准则有深刻的理解和把握，还要了解和掌握经济理论和管理理论等。
（6）严格教学管理，制定管理流程，促进培训工作规范化运行。在培训中要严格考勤制度，对参加培训的学员要签到，完成所要求的课程数，并进行培训后的考试。使整个培训做到系统完整。
总之，会计人员继续教育是一项长期事业，做好此项工作利国利民。做好此项工作仅仅依靠强制措施是不行的，需要各级会计管理机构在制定培训方案时，根据各地实际情况与会计人员的需求，制定出切实可行的人性化的实施方案；需要各界予以重视和支持，更需要广大会计人员的理解与配合，这样才能使包头市会计人员继续教育培训工作持续、健康、稳定、高效地开展下去。
参考文献：
[1]《会计法》2000年7月。
广东省教育厅人员名单范文第6篇
随着社会的发展，人们要求医疗机构有与社会同步发展的优质医疗服务，特别是正孕育着下一代的妈妈们，更迫切需要专业人员能为她们提供健康的知识，信念及行为方面的指导。如何做好健康教育、满足孕产妇及家属健康知识的需求、提高围产期的护理质量，已引起社会重视。继续教育是指在接受了一定程度正规教育后的多层次、多形式、全方位进行知识更新、补充、拓展和提高的持续性教育。现将我科护理人员继续教育现状和应对策略阐述如下。
1 继续教育现状
1.1领导认识不足： 院领导与科室主任只注重前期学历，轻视后期培训，压缩继续教育经费，忽视了护理工作持续发展的重要性。
1.2护理人员认识不足： 有些人认为参加继续医学教育只与晋升职称有关，在晋升期间为得学分突击学习，一旦晋升后则丧失了学习的动力。
1.3学习经费过高： 很多学习班时間短、收费高是导致院领导不肯外派学习的直接原因。
1.4护士缺编：我科护理人员严重缺编，在开展优质护理服务模式下，床护比仅为1：0.3，在职在岗人员无法离职离岗学习。
2 应对策略
2.1转变领导观念： 护士长应积极与主任及院领导沟通，使继续教育规范化、制度化和科学化 ， 制定继续医学教育管理制度，坚持临床为主、实践为主、自学为主、业余为主的宗旨，使继续教育学分与绩效考核挂钩。
2.2转变护理人员观念： 护士长应对护理人员加强思想教育，产科工作时刻关系着母子的生命安危，关乎着千家万户的幸福美满。加强和规范产科的健康教育是实现优生优育、科学围产、有效减少安全隐患的重要手段，是产科工作的重要组成部分，使护理人员自觉变被动学习为主动学习。
2.3加大投入： 医院与科室要增加护理人员继续教育经费，在经费不足的情况下，应优先保证护理人员培训经费的需要。众所周知，产科护理人员每天24小时服务在母婴床旁，她们与家属及患者的倾心交流，可减轻孕产妇的焦虑、恐惧心理，解决孕产妇种种疑惑，使她们感到倍受重视，孕产妇及家属的满意度上升，从而带动全科室的工作，减少医患纠纷。所以说只有逐渐加强科室护理人员的继续教育，才能不断提升整个科室的医疗质量。
2.4利用网络进行远程教育： 在科室护理人员严重缺编、领导限制培训经费的情况下，可以利用网络在线继续医学教育频道的学习。护理人员可以自己掌握学习进度，自己选择符合工作需要的学习内容，可以从根本上解决因工作忙不能接受继续教育的现象。
3 小结
当前，基层医院产科产妇多、陪人多、手术多、周转快，家庭和社会关注度高，属医院高危科室。在产科，护理工作具有一定的独立性和主动性，现有条件下，因地制宜，制定相应的继续教育制度和实施办法，充分利用网络远程教育，坚持以临床为主、实践为主、自学为主、业余为主的学习方法，加强护理人员的继续教育，是不断提高产科医疗质量的重要条件。