大学生励志讲座观后感范文

2023-09-23

大学生励志讲座观后感范文第1篇

2010年10月11日,我院特别邀请了中国青年政治学院副院长李家华教授,在学院演艺大厅做了主题为“动感职场,赢在未来”的创业专题讲座。讲座由学院吕美立副院长主持。学院近千名学生参加了此次讲座。我有幸成为其中一员。整场讲座,李家华教授饱含激情与幽默睿智的风格,引来同学们的阵阵掌声。

放眼当下,一方面是就业形势日趋严峻,许多毕业生面临“毕业就失业”;另一方面,热挤公务员、争相进入政府机关事业单位,依旧呈现千军万马争过独木桥的局面。创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。在讲座中,李家华教授首先重点论述创业有道。他以红杉树为例,指出红杉树之所以是世界上长得最高的树,不是在于它的根扎得有多深,而是它扎得根广,并且从不孤立,是一片一片的成长。从而告诉我们创业从来就不是一个人的事,要注重团队合作。同时要尽量拓展自己的各项才能。其中在“创业是什么”的讲解中,李教授邀请几位学生上台PK各自的创业计划,讲座气氛达到一个高潮。通过带大家做手势变换,李教授再次让大家领悟创业者应具有的特质与企业家的精神,启发了大家的创业意识。李教授详细而系统的介绍青年创业为了什么,我们能够做什么和应该怎样做的问题,理论先行,辅以事例。李教授带领学生们一起领略创业的精彩,资源有限、创意无限,微观创业,从而达到一个能力和素质的提升。李家华教授极富感染力的演说,引起了师生的强烈反响。

最后,李教授鼓励大学生们确认职业生涯远景,寻找实现路径,保证执行力,适时评估判断,主动调整更新,维持有效的就业行为,这样就能科学地发展自己的职业生涯,拥有光明灿烂的未来。讲座在学生们热烈的掌声中结束。两个小时的学习,让同学们对就业及创业有了初步的认识,激发了学生们创业的热情,为今后的学习发展奠定了基础。

通过此次讲座我深刻认识到创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。我发现,任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功的。

作为一名当代大学生,作为一名大一新生,在校园应该学会创新和自主的学习能力。印象最深的是李教授说的一个他学生的故事:在学校创办一个诚信商店,明码标出进货价,然后让买主自己出价。最后还有盈利,这让我很有感触。这就是创意的价值。

“青年创业首先就要‘明势’。”李家华说,所谓“势”分大势、中势和小势。“大势”是世界格局,外部的经济发展趋势,譬如环保、低碳日益深入人心,同时创业型经济将成经济发展主流;“中势”是挖掘所选行业的前景,“入错行比嫁错人”更恐怖;“小势”是了解自己的性格,明白自己适合干什么。现场,李家华还为青年讲解了机会识别、概念开发、获取资源、启动成长等创业过程会碰到的困难。

我们应该有创业意识,如果要开办公司,还需要了解与创业相关的知识。尽管创业能力和企业经营管理能力与学历学识并不成正比,但相关知识的储备可以为创业打下坚实的基础。创业需要灵活的头脑,敏锐的眼光,要看准时机,主动出手,要考虑周全,不仅要考虑创业的现状还要考虑到未来,决不能因为眼前的利益而忽视未来。创业可以从小规模的公司做起,但一定要有一个长远的目标,并且为了这个目标不断努力,这样我们才会成功。而且创业后,我们要找人来投资自己的公司,所以创办的公司一定要有发展前景,而且自己必须有完善的计划,要知道,那些大公司的CEO,董事长不会投资一些没有发展前景的项目,亏钱的事情每个人都不会做,他们对投资项目不仅要求科技含量高,而且要求创新性强,能够创造新产品或新服务,开辟新市场。

在这以前,我对电视上的财富之路很感兴趣,它都告诉我们一些因为找不到工作的人去选择创业,结果都闯出了自己的一片天地,既然他们可以,我们也可以。在以后的生活中,

我们要勇于创新,善于发现,为自己的未来和祖国的繁荣富强而努力。

我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

但我依然能清醒地认识到我能力的有限,机会只会留给那些有准备的人。为了能更多地了解创业,积累相关的信息,在众多的讲座中,我选择了去听关于创业的讲座,听听那些创业过来人的经验之谈,我想会对我今后创业道路有所帮助。

大学生励志讲座观后感范文第2篇

作为一名大三的广告系学生,我对于广告的了解大部分来自于课堂和生活,充其量只能是管中窥豹,视角狭窄,而且对于如何真正把广告落到实处发挥出应有的效果我可能像一张白纸一样一无所知。

电通作为一个知名的综合性广告公司,有着很多优秀的实战经验和成绩,让我很向往。三位讲师讲解生动,案例有趣,让我大开眼界。“广告是让我们的社会更加美好”,这句话让我对广告有了更深的理解,我一直觉得广告就是帮助广告主用各种吸引人的方式来卖出商品或服务,当然我见到过一些看起来“美好动人”的广告,那我当时的理解仅仅停留在以为那是形式上的功夫,电通的这句话让我更明白,我们广告人就是应该和生活者一起朝着一个共同的目标前进,为的就是创造美好。所以,我们和生活者的关系更像是同盟伙伴,而不仅仅是告知和被告知。和消费者达成共识,和消费者站在一起,建立起这种良好的关系,才能使我们的广告活动做得更好。

大学生励志讲座观后感范文第3篇

活动策划书

北京京北职业技术学院

大学生创业就业交流中心

1.策划内容

1.1 委托方:中国联通怀柔分公司

1.2 策划方:北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1.3 撰稿人:京职大学生创业就业交流中心主任赵晓宇

1.4策划内容:怀柔区京职学院—中国联通“沃在校园”感恩励志讲座活动

1.5完成日期:2011-11-16 2.正文

2.1 前言:

乘着经济的发展和观念的更新,在人们生活水平逐步提高的同时,大学生的通讯消费需求也日渐加大。北京京北职业技术学院这个人流量3000多的学校,是青年人追求梦想的舞台和通讯消费的后花园,因此贵公司于各高职院校市场发展潜力极大。我们希望通过此次感恩励志讲座,促进贵公司与本校之间的友谊,唤醒同学们内心深处的良知,倡导“给家人发一条短信,道一声祝福”。通过讲座,使讲座观众及参加讲座的赞助单位之间相互了解,增强互动。

2.2 策划目的:

宣传中国联通,扩大中国联通在怀柔区的市场占有率,提高中国联通北京公司在怀柔区的利润,增强消费者对中国联通新推出的服务项目的认可和接受程度。

2.2.1 策划起因:

传统广告形式越来越不被大多数人所接受,很多电视广告或者平面广告已经不能有效的覆盖目标消费人群,中国联通推出的服务项目,在怀柔地区并未被消

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北京京北职业技术学院

费者很好的接受,怀柔作为北京的文化创意产业园区,在未来几年内将会吸引越来越多的人前来。中国联通应在此之前做好营销准备,扩大在怀柔地区的行业影响力,增强和政府一些相关职能部门的联系,本次活动我们将准备邀请和中国联通息息相关的一些企事业单位,如怀柔区福田汽车制造厂、怀柔区欧曼汽车制造厂、凹凸健身等单位参加。为进一步巩固和扩大宣传效果,我们还将进一步扩大宣传力度。

2.2.2 策划目标:

推广中国联通新增服务项目,增强中国联通和京北职业技术学院的互动关系,巩固并进一步增强中国联通在怀柔区的市场影响力,成功的在消费者中建立良好的市场形象。 2.3 市场分析

在整个活动中,如何覆盖更多的大学生用户,如何实现品牌与他们的深度沟通,将联通校园新业务全新上市的品牌信息在大学生用户中实现最广泛的告之?

针对上述特点,怀柔区京北职业技术学院拥有非常客观的潜在消费群体,京北职业技术学院作为怀柔最重点的高职院校,拥有大量的在校学生,而该类人群极容易被新鲜事物所吸引,并愿意尝试消费,但由于该类人群的作息时间和中国联通新产品宣传的时间相冲突,并未全面有效的接收和认知到中国联通新产品的存在。

2.3. 1 客户群分析:

中国联通新推出的沃派36元套餐等业务,主要目标客户群年龄定位应该为16岁—50岁的消费人群,并以学生为主,根据此特点,合理准确的进行市场推广活动是切实可行的。

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北京京北职业技术学院

2.4 活动立意:

目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神"真空"。而贵公司的产品,能较成功的起到枢纽作用。借此机会本中心开展感恩讲座,让同学们感触那心灵深处的良知。

一条短信,让我们心怀感恩,沉淀浮躁与不安;一条短信,明晰幸福的含义;一条短信,笑对人生的风雨;一条短信,承担起属于自己的一份责任……

2.4. 1活动目的:

本中心经过认真的思考与研讨,决定把"感恩教育"作为本次活动的重点。我们希望得到贵公司的大力支持,通过11月16日这场讲座,向全校学生阐述"感恩"的意义,弘扬我校的"感恩文化"。让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良之风.我们希望,在全院倡导“感恩”体验、焕发“感恩”情怀,掀起“感恩”热潮,让“感恩”成为一种习惯和常态,让“感恩”成为激励我们热爱生活、承担责任、励志成才的心灵支点。

心怀感恩,感恩的是亲人、是朋友、是为同学们创造本次听讲机会的鼎力支持者——中国联通。

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北京京北职业技术学院

2.4. 2活动内容: 我们请韩阳老师来为我们讲述和分析大学生关于“如何培养感恩之心”的心得体会。让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得怎样用感恩的心去对待身边的每个人,去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的。

2.4. 3活动对象:我校大一新生为主体,大

二、大三在校生也可

2.4. 4活动时间:2011年 11月16日

16:00-18:30 2.4. 5活动地点:学术报告厅

2.4. 6领导嘉宾:届时我们将邀请我院领导、主讲方嘉宾及赞助商嘉宾前来。

2.4. 7活动意义:

a)通过这样的现场指导和解释,一方面深入挖掘大学生人性的本真,引导他们自我反思,体验和学习做人之道、处事之道;另一方面激发大学生的生命潜能,让他们重树信心,点燃他们奋斗的激情。

b)使联通品牌深入本院学生心中,从而提升贵公司形象。同学们心怀感恩,心系联通,同样使贵公司产品达到更加理想的宣传效果。

c增进贵公司与本校之间的友谊,相互了解,增强互动。

2.5活动流程:

由主持人介绍主讲人和前来的领导及各方嘉宾

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北京京北职业技术学院

主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题。

主讲人宣布进入自由提问环节,由主持人主持主讲人和同学之间的交流和释疑

由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人、参会领导及各方嘉宾

2.5. 1 活动经费预算:

矿泉水80元

请柬180元

海报100元

宣传彩页200元

横幅(1条)120元

X展报(2张)220元

讲师费用1000元

服务费用200元

合计:2100元

2.5 .2 人员配置:大学生创业就业交流中心干事及我校领导

(详情见附录一)

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北京京北职业技术学院

2.5. 3经费来源:外企资助和校方资助

2.5. 4可行性分析:

1. 本次活动影响力巨大我们可以在海报、传单设计方面,请教专业人士指点。

2. 活动现场由主持人在活动开始和结束感谢参加讲座的领导及嘉宾,并邀请领导和主讲方嘉宾及赞助方嘉宾在嘉宾席就坐。

3. 要注意在各个环节中以及后期的宣传,在这么大的宣传形势下一定会有受到全院同学的关注。

2.5. 5后期宣传:由信息部将活动整理成文稿和活动中的相片一起发到学校网上

本活动最终解释权归大学生创业就业交流中心所有

本活动由中国联通公司独家冠名开展

——京职大学生创业就业交流中心

2011-11-6

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大学生励志讲座观后感范文第4篇

——题记 回想起李强老师激情洋溢的讲座,每个动人的场景,每个慷慨激昂的瞬间,至今仍旧历历在目。他的那种对自己定位的剖析,对人生观,价值观的定义无不凝练精辟。深刻的哲理贯穿在每一个简单得不能再简单的故事之中,驾驭灵魂地赋予了我深刻的启迪。同时他还能用风趣幽默的语言来架起一座属于我们之间桥梁,让人与人之间沟通变得不在陌生,这是一场心灵与心灵之间的对话,这是一次真实情感空前真切的触摸。

李强老师动情地说过:“当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。”

他将个人工作态度升华到一种生命意义的高度,以一种大我的境界去诠释小我的价值。但恰恰是当你懂得了自己为了谁而工作的时候,才发现自己是快乐的,才发现生活是多彩的,才发现生命之花是如何绚丽地去绽放的。

生命现象告诉我们——生命就是拼搏!

每个人都会和自己说‘我要奋斗,我要努力,我要拼搏,我要成功’,但又真的有几人做到呢?如何成功也许你也会迷茫,我自己的理解是:

从实际出发,要想成功就必须努力工作,而且是加倍的努力工作,光说不练、纸上谈兵那是只会让韶华付之东流。年轻最大的资本就是我们还年轻,有太多的要学,有太多的要做,有太多的梦要去实现。年轻有可能失败,但年轻更有机会成功!所以,我要说,让激情去点燃梦想的火炬,让行动化作雄鹰的羽翼,朝着自己理想的方向飞吧。

从思想定位上,要树立正确的人生观、价值观,要时刻保持良好的心态,积极、快乐、健康地去从事我们的工作。我们要知道我们到底要去做什么,为什么要去做,怎样的去做,怎样策划出更好的方案去圆满地完成这项工作。这些都要有大量系统的知识做基础,再加上良好的心态。所以学习是我们进步的最基本的形式之一,要勤学善思,要开阔视野,要积累经验。很喜欢李强老师的一句话就是‘人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师.只有保持谦虚的传统美德,才能发现自己知识的不足,加强学习并使工作技能不断提升。’我们对自己要自信,要发自内心的自信,因为当一个人充满阳光、充满自信地挺直腰杆站立时,他的姿态才是最美的,而那种发自内心的自信是最自然的美!

一天下来的讲座,每个人都如痴如醉,每个人都如获至宝,没错,这就是宝,这是智慧的结晶,是我们通往成功殿堂的钥匙,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。承钢给了我们实现梦想的舞台,那我们就应该自信地站在上面,用心地跳出属于我们自己的舞蹈,让我们的梦随着舞动的心唱出悠扬的赞歌吧。

最后用自己的一首诗《春亦迎风》来鼓舞一下我们年轻人的士气:“三春蓄意待君腾,四海兄弟吼一声。万物颜新重抖擞,宾朋畅饮志迎风。”

大学生励志讲座观后感范文第5篇

首先,于丹教授讲到孝。她说“正为本,孝为先”这句话不难理解,里面的 孝就是孝道。 什么是孝?她说孝是一个伦理的起点。 她例举了几位名人, 如岳飞、 周恩来,他们都是有名的大英雄、伟人,更是大孝子。想一下,我平时是怎么做 的,又能做到什么地步。

中华名族历来就是一个礼仪之邦。知礼、行礼是每个人必不可或缺的生活元素。于丹老师通过一些经典的小故事、小事例深入的探讨了礼的形成人们在生活中究竟如何才能成为一个知礼、懂礼的人感恩是“礼”社会化的产物。每个个体生活的过程中都不是孤立存在的要生存要发展必须在特定的社会关系中展开活动而感恩是人与人交流沟通的桥梁和纽带没有感恩就没真挚的情感。于丹老师的讲座让我深深的体味到了感恩真实的内涵

大学生励志讲座观后感范文第6篇

我在听完这一轮讲座之后,感觉实在是受益匪浅,很感谢学校安排了这样的课,让我们学到了很多有关艺术这一门类之深奥和博大,然而学的最多的还是有关于设计的一些感悟。

第一次的讲座是柳冠中先生给我们的讲的,我印象很深刻,他是清华大学美术学院责任教授、博士生导师,他讲的主题是《设计是人类不被毁灭的第三种智慧》,主要是阐述了他对设计和艺术的一些思维方法。我觉得柳冠中先生的一些想法是很有见地的,譬如说他说的“设计经常讲品牌,大家都在做品牌战略,但往往很多人提到品牌只讲牌,并不讲品。”这句话得到很多人的认可。这个“品”字可是包含了许多含义的,试想以一下为什么是三个“口”而不是一个“口”呢?,他认为:中国目前正处在这么一个阶段,到处在显摆,到处在招摇过市,它谈不上品。我们讲真正的“品”是一种适可而止,是一种我们现在所说的要有节制生存,就是我们现在讲的可持续发展的概念。而我们讲的设计的观念和如何评价一个好的设计,绝对要留有余地,千万不要做过头。我也非常认同他的观点。 我从中的感悟是中国现在是奢侈品消费第二的国家,国人都以家中有奢侈品而骄傲,这不是一个好的现象。从中国的文化传统来讲,“节俭是中华名族的美德”,这句话永不会过时,难道我们不应该继续发扬下去吗?从中国的设计角度来讲,中国的品牌却是屈指可数的,我们应该把注意力放在中国的品牌设计上,让别国都来买中国的设计的奢侈品,这才是国人值得骄傲之处。

他还说:“真正生活的问题,被大家忽略的问题,这个才应该是我们所讲的设计的思路。” 的确,我们一直在思考怎样才能做出好的设计,但却没发现答案就在身边。另外,他对设计的认识的很深,他认为:“设计从专业的角度来讲是一种能力,从设计师的角度来说是一个技巧,但是设计仅仅从这个角度认识的话,就太局限了。设计是人跟大自然,跟社会和谐的一种智慧,或者我们的思考方式。”所以设计是远远早于科技和艺术的。简单来说,设计一直在人类的进程过程充当着催化、引导和调整人和自然,人和社会的角色,所以设计的本身,它的本质就是一种整合的创新,它不仅仅是某一个专业的创新,它最终靠的是整合广博的知识和资源的结构关系。

具体来讲,设计的作用是引导人们的审美观念,使之成为健康的审美观,以合理的生存方式生活,另一方面,要从思维方式上来讲,我们应完成从造物到谋事的变化,不要追求“最”,倒不是说在设计上不能追求“最”,而是说不要一直陷入在追求“最“的境界里,那样只会一直在自我的圈子里打转,所以说应该在适应特定的条件、情况下,为别人考虑,才能达到在艺术上更高的境地和作为。在方式上,不要盲目的去追求技术、手段,本质才是在重要的。也就是说,你既要把自己放在设计体系里,又不能埋没在技巧中,正如一句话所说:“人们并非被事物所扰乱,而是被对事物的看法所扰乱。”这其中的奥妙也可以归结为一句话:“因势利导,适可而止; 超以象外,得其圜中” 然而这其中的奥妙还需要各位去仔细的品味了,而在设计某一样东西时,还应把对象的需要、特性……一一满足这些的同时,也应融入自己的设计理念,这样设计出来的产品才更具有创新性。

以上都是从柳冠中先生的精彩讲座中所感悟出来的,他不仅给了我们很多和设计有关的方向,还使我们今后在专业学习上有了更加明确的目标。

还有一个使我印象深刻的是身为清华大学美术学院环境艺术设计教授苏丹的讲座,他的讲座有些是关于环境艺术设计,因为我是学环境艺术设计的,所以就对这方面很是关注,而苏丹教授的演讲最后得到了学生的满堂喝彩。

苏丹教授讲的范围很广,不仅开阔了我们的视野,还使我们有了努力奋斗的目标,他指出中国的设计现在缺少一种野性,野性指的是一种难以驯服的生性。如(唐) 韦应物 《述园鹿》诗:“野性本难畜,玩习亦逾年。” 又如沈从文《湘行散记·虎雏再遇记》:“眉眼还是那么有精神,有野性。”中国的设计缺少野性,这与中国的教育模式是有很大的关系的,学校就像是一个工厂,生产的都是一个模子的学生,磨没了学生的棱角和野性,从而使得中国的设计特缺少一种野性,国内知名的设计人余静赣在会上建议中国的设计教育界能够增加设计哲学的课程,培养学生们的“野性”。

他说,“野性”是当代中国年轻的学子需要的,中国人历来缺少“野性”,我们的民族也一直缺少“野性”,这阻碍了中国人的创造力和想象力。“ 作为广东省建筑装饰行业协会副会长、庐山艺术特训营的创办人,余静赣甚至认为他们这一代设计师“是失败的一代”。他说,日本平均每年能出现一位重量级的设计大师,而我们大量的建筑都由国际友人帮助设计,“中国的设计就像中国足球一样,总是走不出国门”。

中央美术学院建筑学院副院长王铁也发现,教学中最大的问题就是学生们不敢想象。“你敢想象,这比任何资产都重要。”王铁说,不具备想象力就无法成为高素质的设计人才。

虽然中国的设计现况正如上所述,但现在中国的一些设计院校也已经开始了教育方式的转变,激发学生的想象,我相信中国的设计师不会再被人认为是“失败的一代”中国的设计总有一天会走出国门的! 另外,苏丹教授认为,设计是解决问题的方式,设计最重要的是功能。他通过分析农业时代、工业时代和当代的设计特点,指出国内设计专业教育只注重设计外在形式的误区。苏丹教授还与大家分享了自己在意大利、瑞士、德国、日本、韩国等国当代前沿设计展会上的见闻,认为当代艺术设计的作品都在告诉大家,现代设计越来越关注人与自然、人与机器、人与设计之间的关系,正在向社会科学、自然科学、数字化科学领域渗透,向着更高、更广的维度发展。

苏丹教授还仔细的介绍了几位国外建筑设计大师,如kazuyo sejima,rem kodhaas,ryue nishizawa,并且还介绍了他们的一些大作,使我们大开眼界,后来我上网去搜索了这些大师的信息,了解了很多有关建筑的东西,然后,苏丹教授介绍一些著名的国外设计大展,如威尼斯,德国,巴西等国家的设计大展,最后,还说到了国外的一些顶尖的设计院校,讲他们是如何的教育学生,而学生的作品也是很棒的,同时,苏丹教授还鼓励我们要好好学习设计,将来使中国的设计处于世界的顶尖之处。

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