创业培训工作计划范文第1篇
经济危机席卷全球，大批量的“反倾销“活动”，逐年扩招的高校教育制度，大学生已不再是“熊猫”级人物了，更有甚者称之为“大白菜”—随处可见。在这严峻的就业形势下，工作不对口、工资低已不再是大学生待业的借口。面对这种形式，鼓励创业成了一个社会新亮点。为了全面落实大学生创业培训相关措施，缓解大学生就业压力，切实发挥高校毕业生创业培训基地在促进高校毕业生自主创业方面的作用，根据省经贸委、省公务员局、省人力资源开发办公室等部门的要求，福州大学于2009年12月6日开展了为期一天的创业培训。
二、工作情况
前期宣传报名。前期主要通过在各个交通要道悬挂横幅，发送2000份宣传单，周末两天路演，素拓113设点及电话、网络等宣传和报名方式，并把消息发送到各个学院，以保证所有人都知晓本次培训。在路演宣传活动中，我们向全校同学展示了创业基地信息、创业优惠政策与资助资源。同时，参与路演的有“2008年福州大学十大创业优秀项目”的福讯网团队和23°咖啡团队。两大团队的核心人物现身咨询报名点现场，与大家分享创业心得，并用自己的创业故事和经历支持鼓励更多有创业意向的大学生自主创业。通过一周的宣传，报名范围覆盖了福大、师大、农大、医大、工程等高校，包括了本科生、研究生、已毕业各类人士共计400余人。
后期培训工作。此次培训的理论部分包括了企业创办实务，商业计划书撰写，团队组建，创业定位，项目选择等。黄瑞生教授的精彩演讲，收获了全场连绵的掌声;马兴彬先生的激昂陈词，照亮了创业项目的选择方向;黄启汉、黄锦州两位企业家的项目推介，吸引了不少有创业意向的学生，提供了创业项目和资助资源。
三、学员感言
这次培训，给了我们观念上的纠正，教导我们要如何认识创业、如何自我定位、如何培养创新精神、如何挖掘商机、如何评估市场。在现场互动环节中指导我们要衡量自身的创业素养、准确地进行创业定位、全方位的提升自己的能力。在项目加盟环节中，我们更深入了解了创业项目选择的方法，明白了市场定位和商机挖掘在创业过程中的重要性。“绿色食品”使我们更加理解商机就在身边，就是每一个小细节。
经过这样一次系统的学习，让我们很好地梳理了创业知识与素养。一个好的企业的创
建，绝对不是一件偶然的事情。从创业项目的选择、团队的组建到最后的创业起步，要求大学生必须具备很强的综合能力。不论是营销知识、管理能力、还是人际交往、社会阅历，要达到创业需要的水平，对于我们大学生来说是一个很大的挑战。因此，不是每个人都适合创业，也不是每个人都可以创业。这次培训，让在创业与就业中徘徊的我们，更加认清了自己的方向，更加明确自己将来的路该怎么规划。
四、后期展望
每一个创业的团队，在创业初期总是呈现各种问题。大学生毕竟不够成熟，团队综合能力需要进一步提高，因此，培训结束后的指导工作非常重要。为了更好的激励大学生创业，增强创业的信心与信念，我们讲展开后期服务指导工作：
1、培训结束后仍然提供创业指导和创业咨询;
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导;
3、相应的国家扶持政策和鼓励政策，第一时间提供给学员，并给于相应指导;
4、不定期地单独指导各个团队，提供各种帮助;
5、定期组织各个团队，提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，使更好地促进团队创业成功。
创业培训工作计划范文第2篇
为了着实贯彻落实省市就业创业相关政策，我局扎实认真的开展了就业创业培训工作，现就我局近年来开展的就业创业培训管理工作情况报告如下：
一、具体情况
为了保障就业创业培训工作顺利开展，达到预期目的，我局对开展的所有就业创业培训活动均实施了严格、规范、有效的系统性管理。
(一) 培训流程
①成立了“培训工作领导小组”，以就业局局长为小组组长，主管局长为副组长，亲自统管和负责就业创业培训工作，通过各街道、乡镇及社区服务中心工作人员深入群众和人口密集的地方宣传免费培训对象、专业种类、报名地点、报名办法。②执行的具体情况是：开班时，我局指派了工作人员到现场对照学员花名册逐人核实;开班期间，实施了不定期的组织抽查，学员、教师及机构负责人签字确认;结业时，现场检查验收，看所有学员是否准时参加结业考试;上述环节，均有拍照留存。③资料整理归档，以此作为培训机构申请培训补贴资金的重要依据。具体包括：开班申请、开班批复、补贴申请表、培训材料、教师资格认定材料及聘书、教学计划表、课程表、学员花名册、学员登记表、培训学员结业证、学员身份证复印件、现场检查确认表、考勤表培训照片等，并对培训学员实施电话回访，了解培训时间是否达标、培训教师是否负责、培训内容是否有效等，并形成电话核实情况表。并将上述材料一式两份，我局和培训机构各一份，并按档案管理规定存档。④信息管理同步化。一切培训档案都留有电子版。
(二)培训的教材：《洛川县苹果产业化工人职业技能培训教材》
(一)、
(二)两册;
(三)培训的师资队伍：聘请县果树局的高级农艺师进行理论讲解及实际操作。
(四)培训补贴：经就业局初审，劳动保障部门审核，财政部门复核，符合补贴标准的人员按照每人600元进行补贴。
(五)培训对象：果农、城镇下岗职工、农民工、贫困劳动力。
二、存在的问题
1、培训力度有待加强。就目前而言，主要表现在培训生源不够丰富，无论是就业培训，还是创业培训，实际参加人数较少，培训对象有待充实发展，鼓励更多需要培训的人员参与培训。
2、就业培训类型相对单一。针对本县的实情，当前主要培训果园的管理等相关知识。
3、培训信息化建设有待完善。
三、建议
1、继续完善落实各类就业创业培训制度。继续坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、免费培训原则，一方面，不折不扣的贯彻实施上级人社部门出台的各项政策，包括技能培训制度和创业培训制度，打好政策基底;另一方面，根据具体执行实际，不断完善细节，提高培训的效度。
2、进一步做好就业创业培训工作宣传，加大培训力度。加强培训政策的宣传，主要借助各街道(乡镇)、社区(村)以及公共场所的信息平台，采用网络、报刊、宣传栏以及新媒体，扩大就业创业培训政策的知晓率;尤其是加大对创业培训政策的宣传，顺应大众创业的潮流，为大众创业提供政策保障。
创业培训工作计划范文第3篇
宝
培
训
活
动
策
划
书
策划人：网上创业协会
时间：二〇一二年十月二十四日
淘宝培训班策划书
第一：活动背景
当今世界正进入信息经济时代，互联网的快速发展和广泛应用，加速了经济全球化和全球信息化的进程，并对人们的生产、生活方式产生了深刻的影响。电子商务作为21世纪主要的经贸方式之一，在世界各地、各行业迅速发展，给世界贸易格局和经济增长方式带来了巨大变革，也给大学生的创业和就业带来了很多机会，现在大多数企业多是依托电子商务模式发展，发展迅速，电子商务在未来还有很大的发展空间。我国电子商务起步最早最大的电商平台是淘宝网，很大一批大学生以及年轻人通过淘宝网的平台实现了创业和就业的理想，电子商务的基础平台就是淘宝网平台，所以电子商务的学习从淘宝平台开始。
第二：活动目的
1.通过对淘宝的学习，让学生掌握电子商务基础技能，增强就业能力。增强就业能力，培养创业型人才。
2.培养一批对电子商务感兴趣的人，依托学校资源，实现人才对接，资源互补，打造财经学院电子商务发展的特色
第三：活动意义
1.专业技能
让学生在学习交流与实践中提升自我。网络与营销的并存，电子商务融合了两者都需要的技能，学生在这方面发展，对个人能力是极大的提高。培养更多合格的电子商务型人才，这是顺应市场发展的需要，也是社会的需要，更是财院学子共同心声。
2.办协会特色
由专业学生组织的淘宝培训班在淮安高校中尚且没有，财经学院淘宝培训班的活动鲜明的突出了学校特色。
3.协会培训班培养一批的对电子商务感兴趣的人，可以为学生以后工作提供更多的就业岗位。
第四：活动可行性
(1)我校学生大多对电子商务感兴趣，淘宝培训班为同学供一个互相学习、互相交流的平台，淘宝开店是很多学生想做的事情，却不会操作，培训班给了技能上的支持，必然会得到学生们的响应。
(2)电子商务行业比较注重实践技能，虽然很多高校开展了电子商务专业，但是毕业生仅凭着在校期间学到的专业知识是难以胜任工作的，导致专业就业率偏低，毕业生改投其他方向，更加剧了人才缺口的拉大。因此，活动培训班能让学生学到有关电子商务的理论知识和技术，更重要的是提供了一个平台，使学生通过锻炼、实践，将所学到的转化成真正的能力，为以后的就业打下扎实的基础。
第五：活动时间
每周星期三下午两点
第六：活动地点
S3-103
第七：活动内容
前期准备：申请多媒体教室
每次主讲人准备好当天的上课内容，资料。
通知上课时间、地点
培训内容：讲授淘宝历史、成功案例、怎样开店等知识
第八：注意事项
1、 讲课人员必须按时到场
2、 听课人员不无理由旷课
3、 上课认真听讲、做好笔记
4、 保持课堂纪律、不损坏设备、保持教室卫生
5、 培训结束后关闭电脑，协会人员最后离开，检查教室设备、门
窗
承办人：网上创业协会
创业培训工作计划范文第4篇
二、SYB课程内容
一、SYB创业培训项目介绍
二、SYB课程内容
三、培训特点
四、培训意义
一、SYB创业培训项目介绍
“创办你的企业”(SYB)是国际劳工组织与中国劳动部开发的合作项目，是为帮助微小企业发展，促进就业，专门研究开发的一系列培训小企业家的免费培训课程。到目前为止，已在世界上84个国家推行这一项目，我们国家已在全国100多个城市推广。“创办你的企业”培训师面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的十个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。《创办你的企业》教材包括一本创业意识培训册、一本创业计划培训册和一份创业计划书。创业意识培训册是衡量学员是否适合办企业并有实际的创业想法;创业计划培训册是引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去;创业计划书是培训的最后结果，学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计 1
划书中，就完成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业。
二、SYB课程内容
《创办你的企业》培训课程的内容分为两个部分，共十步，步步相扣，逐步深入，缺一不可。
第一步 告诉你什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求是什么，让你衡量自己是否适合创办企业。
第二步 告诉你如果你自己适合创办企业，那么你想创办什么企业，你有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并开发你的企业构思。
创业计划培训，共八步(第三步至第十步)。这八步是要知道你怎样把自己的创办企业构思变成现实，即告诉你怎样去创办企业，将自己的创业构思，用系统地知识去计划、演算、形成自己的创业计划书。每步的具体内容如下:
第三步 是告诉你在有了自己创办什么企业的构思后,要评估其企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并预测销售量。
第四步 是告诉你预测了你的产品销售量后，怎样组织人员去生产。你要明白怎样组织安排你的企业的人员。
第五步 是告诉你办企业必须合法，要选择一种法律形态。介绍适合于创办微小企业的各种法律形态，教你选择出适合自己企业的一种法律形态。
第六步 是告诉你企业要承担相关的法律责任，你的企业之后登记注册，才能受国家法律保护。你的企业要遵守国家的税法、企业法、劳动法、环境保护法等相关法律法规。
第七步 是预测启动资金。告诉你办企业需要启动资金，启动资金包括投资(固定资产)和流动资金。你应该根据自己企业的规模，即前面预测的销售量，计算出自己需要的启动资金数额。
第八步 是制定利润计划。告诉你办企业必须赢利，这是企业成败的关键。要懂得什么是成本，怎样定价，怎样才能赢利，先进流量对维持企业正常运转予赢利的重要性。要能够制定自己企业的赢利计划予现金流量计划。
第九步 是制定企业计划。通过前八步的模拟练习，你就可以把在各步中对自己企业的各项考虑和练习填入创业计划书中，形成自己的创业计划。通过制定创业计划，衡量自己的企业是否能够创办下去。同时，根据自己的创业计划，制定创办企业的行动计划，如申请贷款、申请营业执照等。
第十步 是开办企业。了解当企业办起来之后，还有很多管理工作要做。
三、培训特点
SYB培训项目的主要目的是使参加培训的人员能够创办和维持一个可盈利的小企业。该项目既适合于想创办企业的，也关注已经创办了企业，但又不很懂企业经营管理基本知识的人。该培训项目的特点是：
培训内容系统简明、通俗、易懂、实用，由浅入深，具有很强的操作性;融课堂培训与后续咨询服务于一体，具有很强的实用性;采用高度创新的参与性培训方式，打破以教师为中心的传统培训模式，注重成人学习特点，充分调动学员参与，实现教师与学员之间的互动。
这是一种创业培训与小额贷款相结合，以培训促就业，以创业带动就业的新的培训模式。
培训采用小班授课、互动式教学、案例分析、项目推荐、个性化指导以及后继支持服务等先进方式，为准备创业和初步创业者提供学习和掌握创业技能的机会。
四、培训意义
1.优先申请获得小额担保贷款用于创办企业的启动资金
2.可以免费获得后续支持服务帮助你策划开发你的企业。
3.让学员懂得市场营销是现代企业经营中的重中之重，能出奇制胜地经营好小企业。
4.让学员明确经营谋略是小企业持续发展的根本保障，以便有效的赢得市场和客户。
创业培训工作计划范文第5篇
近期我有幸参加了全国高校教师网络课程《创新创业教育》的培训学习，感触颇深、获益良多。这次培训的主要目的是了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。
培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点：更需要知道现在所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。
培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。
培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。
创业培训工作计划范文第6篇
宝
培
训
活
动
策
划
书
策划人：网上创业协会
时间：二〇一二年十月二十四日
淘宝培训班策划书
第一：活动背景
当今世界正进入信息经济时代，互联网的快速发展和广泛应用，加速了经济全球化和全球信息化的进程，并对人们的生产、生活方式产生了深刻的影响。电子商务作为21世纪主要的经贸方式之一，在世界各地、各行业迅速发展，给世界贸易格局和经济增长方式带来了巨大变革，也给大学生的创业和就业带来了很多机会，现在大多数企业多是依托电子商务模式发展，发展迅速，电子商务在未来还有很大的发展空间。我国电子商务起步最早最大的电商平台是淘宝网，很大一批大学生以及年轻人通过淘宝网的平台实现了创业和就业的理想，电子商务的基础平台就是淘宝网平台，所以电子商务的学习从淘宝平台开始。
第二：活动目的
1.通过对淘宝的学习，让学生掌握电子商务基础技能，增强就业能力。增强就业能力，培养创业型人才。
2.培养一批对电子商务感兴趣的人，依托学校资源，实现人才对接，资源互补，打造财经学院电子商务发展的特色
第三：活动意义
1.专业技能
让学生在学习交流与实践中提升自我。网络与营销的并存，电子商务融合了两者都需要的技能，学生在这方面发展，对个人能力是极大的提高。培养更多合格的电子商务型人才，这是顺应市场发展的需要，也是社会的需要，更是财院学子共同心声。
2.办协会特色
由专业学生组织的淘宝培训班在淮安高校中尚且没有，财经学院淘宝培训班的活动鲜明的突出了学校特色。
3.协会培训班培养一批的对电子商务感兴趣的人，可以为学生以后工作提供更多的就业岗位。
第四：活动可行性
(1)我校学生大多对电子商务感兴趣，淘宝培训班为同学供一个互相学习、互相交流的平台，淘宝开店是很多学生想做的事情，却不会操作，培训班给了技能上的支持，必然会得到学生们的响应。
(2)电子商务行业比较注重实践技能，虽然很多高校开展了电子商务专业，但是毕业生仅凭着在校期间学到的专业知识是难以胜任工作的，导致专业就业率偏低，毕业生改投其他方向，更加剧了人才缺口的拉大。因此，活动培训班能让学生学到有关电子商务的理论知识和技术，更重要的是提供了一个平台，使学生通过锻炼、实践，将所学到的转化成真正的能力，为以后的就业打下扎实的基础。
第五：活动时间
每周星期三下午两点
第六：活动地点
S3-103
第七：活动内容
前期准备：申请多媒体教室
每次主讲人准备好当天的上课内容，资料。
通知上课时间、地点
培训内容：讲授淘宝历史、成功案例、怎样开店等知识
第八：注意事项
1、 讲课人员必须按时到场
2、 听课人员不无理由旷课
3、 上课认真听讲、做好笔记
4、 保持课堂纪律、不损坏设备、保持教室卫生
5、 培训结束后关闭电脑，协会人员最后离开，检查教室设备、门
窗
承办人：网上创业协会