健康教育宣传板报范文第1篇
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱、不安、奔跑，避免摔倒。
3、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，要做好保护自己和他人的准备。
4、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
二,食品安全教育
1、预防发生食物中毒
良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂，不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜;少吃、不吃冷饮;少吃、不吃零食;不要长期吃辛辣食品;不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料，特别是水。
2、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
3、不喝生水、建议喝温开水和标准的纯净水。久煮的水不宜喝，隔夜开水和经久煮的水以及保温瓶中非当天的开水中，均含有一种叫亚硝酸铵的物质，此物是强致癌物。 三,春季传染安全教育
1、控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途经
切断传播途经的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。进行一些必要的消毒工作等等。可以使病源体表失感染健康人的机会。
3、保护易感者
在传染病流行期间，应该注意保护易感者。不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。 四,交通安全教育
1、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
2、不准在公路上玩耍嬉闹。
3、不准在道路中间招呼车辆。
4、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
5、拐弯前须减速慢行，向后方望，伸手示意，不准突然拐弯。
6、不准双手离把，不准攀快其他车辆或手中持物。
7、要经常检查车子性能。响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。 五,课间活动安全教育
1、下课后学生应到室外活动，严禁学生在教室、走廊、楼道打球、跳绳、跳皮筋、拍球、追跑、打闹等活动。
2、课间要进行正当的和安全的游戏活动，不要追打、防止伤害别人，损坏公物的事故发生。
3、在教室里或楼道上休息时，不能使劲扒着窗口、阳台，楼道护栏往上瞧，很可能压断栏杆，发生坠落，摔伤等危险。
4、下课时在楼道、楼梯、走廊、操场行走，应有礼貌地让路，不得抢行拥挤，互相冲撞。
5、上下楼梯及经过走廊时要靠右道行，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
6、雨天走路更要当心，注意防滑。
7、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报告老师，及时送医院。
8、不要从楼上往下吐痰、扔纸屑或其他任何东西。往楼下吐痰、扔东西，不但很不文明，还会对楼下的人造成危险。
安全教育板报内容
一,防踩踏安全教育
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱、不安、奔跑，避免摔倒。
3、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，要做好保护自己和他人的准备。
4、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
二,食品安全教育
1、预防发生食物中毒
良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂，不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜;少吃、不吃冷饮;少吃、不吃零食;不要长期吃辛辣食品;不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料，特别是水。
2、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
3、不喝生水、建议喝温开水和标准的纯净水。久煮的水不宜喝，隔夜开水和经久煮的水以及保温瓶中非当天的开水中，均含有一种叫亚硝酸铵的物质，此物是强致癌物。 三,春季传染安全教育
1、控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途经
切断传播途经的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。进行一些必要的消毒工作等等。可以使病源体表失感染健康人的机会。
3、保护易感者
在传染病流行期间，应该注意保护易感者。不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。 四,交通安全教育
1、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
2、不准在公路上玩耍嬉闹。
3、不准在道路中间招呼车辆。
4、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
5、拐弯前须减速慢行，向后方望，伸手示意，不准突然拐弯。
6、不准双手离把，不准攀快其他车辆或手中持物。
7、要经常检查车子性能。响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。 五,课间活动安全教育
1、下课后学生应到室外活动，严禁学生在教室、走廊、楼道打球、跳绳、跳皮筋、拍球、追跑、打闹等活动。
2、课间要进行正当的和安全的游戏活动，不要追打、防止伤害别人，损坏公物的事故发生。
3、在教室里或楼道上休息时，不能使劲扒着窗口、阳台，楼道护栏往上瞧，很可能压断栏杆，发生坠落，摔伤等危险。
4、下课时在楼道、楼梯、走廊、操场行走，应有礼貌地让路，不得抢行拥挤，互相冲撞。
5、上下楼梯及经过走廊时要靠右道行，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
6、雨天走路更要当心，注意防滑。
7、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报告老师，及时送医院。
健康教育宣传板报范文第2篇
为了在全校范围创建重视心理健康的人文环境，面向全体学生普及心理卫生知识，帮助他们加深对心理健康重要性的理解，使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的了解;提高全校学生的心理健康水平，充分开发他们的潜能，促进学生人格的健全发展，帮助学生全面健康、快乐成才。现决定在全校范围举行一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：“健康心理，快乐青春”
二、具体要求：
1.主题突出，以“心理健康教育”为主要内容，引导学生科学客观地认识自我，培养良好的心理行为习惯，更好地学习和生活; 2.版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识;
3.书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁。
三、评比时间： 2011年11月22日
四、评奖办法：
评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。根据排名最终确定优秀奖若干名。
希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
中学部
健康教育宣传板报范文第3篇
1,什么是创卫?
答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。目前正在争创国家级卫生城市。
2、创建卫生城市有什么意义?
答：创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平具有重要意义。
3、创卫能给老百姓带来什么实惠?
答：创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为水碧、天蓝、地绿，干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得更加安逸、舒心。
4、创卫要做的主要工作是什么?
答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工作主要有：①加快市政基础设施建设的步伐。②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大力开展创卫培训和舆论宣传工作。
5、创卫的重要意义
其意义是为了提升城市形象，不过最终目的是为了让城市居民们注意卫生，有一个更加美好的生活环境
(1)、为什么要开展创建卫生城市活动?
开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。
(2)、创建卫生城市包括哪些内容?
健康教育宣传板报范文第4篇
2.依法实施义务教育是各级政府的职责。
3.国家、社会、家庭必须依法保障适龄儿童、少年完成规定年限的义务教育。
4.每个公民都有遵守《义务教育法》的义务和监督实施义务教育的权利。
5.招用义务教育阶段的适龄儿童、少年就业是违法行为。
6.认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。
7.全面实施素质教育，全面提高教育质量。
8.实施“两基”是提高全民道德、文化、科学素质的重要措施，是实现现代化的奠基工程。
9.实施“两基”，人人有责。
10.实施“两基”，利国利民。
11.巩固提高“两基”成果，为“人文白水、活力白水、和谐白水”做出新贡献。
12.坚持“科教兴市”，切实把教育摆在优先发展的战略地位。
13.党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。
14.人民教育人民办，办好教育为人民。
15.不送子女读书是违法行为。
16.九年义务教育，一个都不能少。
17.加大控辍保学力度，提升义务教育普及程度。
18.认真落实教育经费保障机制政策，确保“两免一补”资金按时足额到位。
19.统筹城乡和区域教育发展，合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。
20.加快教育资源整合步伐，统筹规划，合理布局，不断满足社会对优质教育资源的需求。
21.加强教育基础设施建设，切实改善中小学办学条件。
22.提高义务教育水平，共建社会主义新农村。
23.加强教师队伍建设，不断提高教师队伍的整体素质。
24.加强扫盲工作，促进社会主义物质文明和精神文明建设。
25.大力发展农村成人教育，全面提高劳动者素质。
26.积极开展扫盲后的继续教育，进一步提高我市农村从业人员的素质，为我市经济发展和农民致富奔小康服务。
27.围绕农村产业结构调整及区域主导产业，广泛开展实用技术培训。
28.大力发展成人文化技术学校，为建设社会主义新农村，培养懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
29.治穷先治愚，治愚抓教育。
30.治穷先治愚，脱贫先脱盲。
31.文盲出门去打工，累死累活一场空。
32.穷不读书穷根难除，富不读书富难长久。
33.今天的辍学生，就是明天的贫困户。
34.知识改变命运，学习成就人生。
35.优质教育，成就孩子美好未来。
36.今天的教育，是明天的科技，是后天的经济，是最终的胜利。
37.群策群力办教育，扎扎实实攻“两基”。
38.提高“两基”实施水平，办让人民群众满意的教育。
39.高质量、高水平普及九年义务教育。
健康教育宣传板报范文第5篇
中医健康教育处方—高血压
一、高血压病是缓慢进展的常见病(属中医头痛、眩晕等疾病范畴)，只要坚持合理治疗，血压可维持在比较正常水平;
二、正确地对待血压的升降，高时不要过分紧张或顾虑，正常时仍要按大夫的医嘱治疗;
三、不要单纯依赖药物，还要采取其他的一些综合措施，如适当的体育锻炼，合理安排自己的生活、学习、工作与休息，尤其是要处于良好的精神状态。
四、进食要适度，动物脂肪要限制，不吃过咸食物。动植物蛋白均衡摄取，食用新鲜蔬菜和水果有利于减轻动脉硬化。
五、戒烟，不要长期或大量饮酒，避免房事过度。保持大便通畅。
6、可长期用玉米须、银杏叶泡水代茶饮。
疟疾防治知识
1.什么是疟疾?
疟疾，民间又叫“冷热病”、“打摆子”、“发疟(yao)子”，是夏秋季节最常见的传染病。 “寒冷、高烧、出汗”是疟疾发作症状的“三步曲”。除了此以外，病人常常感到无力、疲乏，不想吃东西，头晕、背部四肢酸痛。儿童很可能出现抽风。重症病人可见昏迷、谵语甚至危及生命。
2.疟疾是怎样传染的?
疟疾的传染源主要是患疟疾的病人和带疟原虫的人，通过蚊子叮咬他人传播。
3.用什么方法可以预防疟疾?
健康教育宣传板报范文第6篇
根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展„我们拒绝毒品‟2015青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在3月开展了“全民禁毒宣传活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点，全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围，不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力，以落实禁毒宣传工作为突破口，狠抓了各项禁毒宣传措施的落实，大队部充分发挥了禁毒宣传主力军的作用，结合我校的实际，积极采取有力措施，坚决控制毒品进入校园，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用，现将有关活动情况总结如下：
一、提高认识，领导重视
我校十分重视禁毒宣传教育工作，成立了由校长王玉香任组长，大队部辅导员周传锐副组长，各班主任任成员的禁毒宣传领导小组，聘请金华镇派出所所警官蔡睿为我校法制教育副校长，主管学校的禁毒宣传教育工作，并分工到人，齐抓共管，由禁毒宣传领导小组，召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生员工进行禁毒宣传教育，组织师生员工学习有关禁毒文件，使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样，活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解，我们针对学生的心理、生理和认识特点，切实做到超前预防，让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。3月9日是星期一，学校利用升国旗仪式，进行了《远离毒品，关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合《禁毒法》实施纪念日、虎门销烟纪念日，大力宣传禁毒方针、政策，提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会，各班结合“„我们拒绝毒品‟2015青少年禁毒宣传教育行动”，重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题，开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用黑板报、展板，聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”主题队会，同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地，加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
5、“小手拉大手，共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力，与学校心理健康辅导老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，讲解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。