测量技术总结范文第1篇
通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，现在正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们小组人员的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受阳光的考验。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决，对读数结果超限的时候立即返工，我们不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。我们不断在经验中获得教训，也多亏了老师的指导，测量之初我还有点担心自己不会测，测不好，担心自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。
1、在测量实习的过程中，我们遇到了各种各样的困难。比如：立水准尺时，水准尺除立直外，还应选在重要的地方。
2、在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3、还有就是计算问题，计算必须认真完成，一是初步的计算，一二是检验，不过，在 此过程当中也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值， 尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在 此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
4、最后的困难就是画图的部分了因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把图根点坐标画出来，然后我们就画的天津农学院西校区地形图我们不断檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。第一天上午我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员十人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们下午做起来相比上午就好多了。通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。
测量技术总结范文第2篇
通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，现在正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们小组人员的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受阳光的考验。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决，对读数结果超限的时候立即返工，我们不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。我们不断在经验中获得教训，也多亏了老师的指导，测量之初我还有点担心自己不会测，测不好，担心自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。
1、在测量实习的过程中，我们遇到了各种各样的困难。比如：立水准尺时，水准尺除立直外，还应选在重要的地方。
2、在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3、还有就是计算问题，计算必须认真完成，一是初步的计算，一二是检验，不过，在 此过程当中也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值， 尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在 此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
4、最后的困难就是画图的部分了因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把图根点坐标画出来，然后我们就画的天津农学院西校区地形图我们不断檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。第一天上午我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员十人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们下午做起来相比上午就好多了。通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。
测量技术总结范文第3篇
我在大学的专业是工程测量专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西。
刚从学校毕业的我感觉到在学校所学的理论知识与实践相差得太远，深深的感觉到了自己实践知识的匮乏。这时我就一边学习业务知识，一边工作，在工作中，遇到不懂的问题及时请教，向他们虚心学习。在工作中力求精益求精。
在工地上学习的目的如下：
(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(2)熟悉水准仪、全站仪和GPS的工作原理。
(3)加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
技术总结如下：
通过这次工地上的学习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如："从整体到局部"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、熟悉了水准仪、全站仪和GPS的用途，熟练了水准仪、全站仪和GPS的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
测量技术总结范文第4篇
测量是工程的眼睛，作为测量人员，须本着实际求实、一切以数据规程规章说话的原则从事测量工作。在公司从事测量工作的这段时间里，我时刻把测量工作的主旨牢记于心，认真运用测量理论及有关业务知识，做好测量工作。测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，只有靠小组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测量人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎、听从指挥，必须把第一步做好才能为下一步工作打下良好的基础。
2017年在各项测量工作中总结出一些经验和教训，以利于来年更好的开展工作。下面就我个人从事测量工作做出如下总结：
一：理论知识和现场的结合;测量工作中理论知识和实践操作做到统一结合了，就可以做得如鱼得水游刃有余，作为一名测量专业的技术人员，必须具备测量学的基础理论，基础知识和基础技能，才能发挥应有的作用。在测量过程中，图纸及数据就是我们的依据必须严格按照甲方提供的图纸来进行测量，通过各种不同的方法来查工程的质量和进度。除了测量的现场操作技能外，往往碰到一些比较复杂的问题，所以我们也要结合现场情况随机应变，灵活应用现场的优势做出合理的施工方案。 知识和实践的结合应用，让我懂得理论知识的重要性，理论结合于实际，更使我明白工程测量和现场的知识应用在工程建设中都有重要的应用。
二. 适应发展的需要，不断学习新知识; 随着社会不断的发展，知识不断更新，工程测量也出现了新的技术、新工艺、新材料，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充、将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习各种相关的测量规范手册，深入学习CAD、CASS等专业的测量软件，抽时间与工程相关专业的同行们相互学习相互进步，使自己的业务水平有上了一个新台阶。
三.能力拓展、提高工作效率 ;测量工作是一项头脑灵活、反应机智、手勤脚勤的活。也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。测量工作的原则是小心谨慎、测量结果真实可靠，养成严格按照测量技术的基本要求规范进行各项工作的习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。
四.数据资料、资料整理、 出具报告 ;测量工作除了外业的测量，还包括了内业数据处理，测量成果记录表(电子版、纸质版)的整理，向甲方提供成果报告。有了这些数据就能更准确的了解工程进度，工程质量，以后管理数据也比较方便。
五.听从指挥，仔细认真;测量的精度是比较高的，一个的操作失误、计算失误，导致测量的偏差，都会影响工程的质量，甚至导致工程报废。所以工作中应该做到细心谨慎做到心平气，不厌其烦的多检查几遍，多看几眼，确认数据正确再开始工作。
总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我坚持努力的决心绝不会改变,相信生活总是美好的!
总结人：
测量技术总结范文第5篇
通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，现在正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们小组人员的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受阳光的考验。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决，对读数结果超限的时候立即返工，我们不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。我们不断在经验中获得教训，也多亏了老师的指导，测量之初我还有点担心自己不会测，测不好，担心自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。
1、在测量实习的过程中，我们遇到了各种各样的困难。比如：立水准尺时，水准尺除立直外，还应选在重要的地方。
2、在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3、还有就是计算问题，计算必须认真完成，一是初步的计算，一二是检验，不过，在 此过程当中也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值， 尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在 此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
4、最后的困难就是画图的部分了因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把图根点坐标画出来，然后我们就画的天津农学院西校区地形图我们不断檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。第一天上午我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员十人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们下午做起来相比上午就好多了。通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。
测量技术总结范文第6篇
前言
一.实习目的：
1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程; 2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读数等基本操作要领; 3.掌握导线的内业计算;
4.培养学生综合应用测量理论知识分析解决测量作业一般问题的能力。 二.任务：
1.控制点高程测量; 2.导线长度测量; 3.水平角度测量; 4.闭合导线内业计算; 5.标记点之记，完成成果。 三.要求：
1.掌握水准仪、经纬仪、等一些主要仪器的性能和如何操作使用; 2.掌握数据的计算和处理方法;
3.掌握四等水准测量和三级导线测量的规范。 四.实习方法：自动安平水准仪、DJ6经纬仪的使用。
实习内容
一.实习项目： 1.外业测量： (1)测量控制点高程; (2)测量控制点间距离; (3)测量闭合导线内角。 2.内业计算：
(1)计算控制点间高差，推算各点间高程; (2)计算个控制点间距离及相对误差; (3)计算个内角闭合差及内角; (4)根据以上计算数据推算个点坐标。 二.测区概述：
测区为校园内测量实训场，面积大约30亩。地势平坦，有花园、小树林。其中有几个建筑物分别为网球场、校医务室等。测区内有个小湖。测区周围有安澜路、求新路、启智路等。 三.作业方法及技术要求：
(一)四等水准测量：
用水准测量方法测定高差hAB。在A、B两点上竖立水准尺，并在A、B两点之间安置—架可以得到水平视线的仪器即水准仪，设水准仪的水平视线截在尺上的位置分别为M、N，过A点作一水平线与过B点的竖线相交于C。因为BC的高度就是A、B两点之间的高差hAB。 1.每一站的观测顺序
后视水准尺黑面，使圆水准器气泡居中，读取下、上丝读数，转动微倾螺旋，使符合水准气泡居中，读取中丝读数。
前视水准尺黑面，读取下、上丝读数，转动微倾螺旋，使符合水准气泡居中，读取中丝读数。 前视水准尺红面，转动微倾螺旋，使符合水准气泡居中，读取中丝读数;
后视水准尺红面，转动微顿螺旋，使符合水准气泡居中，读取中丝读数。
这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。四等水准测量每站观测顺序可为：“后一后一前一前”。
2.测站计算与检核
(1)视距计算
前、后视距差，三等水准测量，不得超过3m，四等水准测量，不得超过5m。 前、后视距累积差，三等水准测量，不得超过6m，四等水准测量，不得超过10m。
(2)同一水准尺红、黑面中丝读数的检核
同一水准尺红、黑面中丝读数之差，应等于该尺红、黑面的常数差K(4.687或4.787)， 三等水准测量，不得超过2m，四等水准溯量，不得超过3m。
(3)计算黑面、红面的高差
三等水准测量，不得超过3mm，四等水准测量，不得超过5mm。式内0.100为单、双号两根水准尺红面零点注记之差，以米(m)为单位。
(4)计算平均高差
三. 四等水准测量限差及 四等水准测量观测手簿 3.成果计算(见附录)
(二)闭合导线测量
1.选点：实地选点应该注意以下几点
导线点应选在地势较高、视野开阔的地点，便于施测周围地形。 相临两导线点间要互相通视，便于测量水平角
导线应沿平坦、土质坚实的地面设置，以便于丈量距离 导线边长要大致相等，相临边长不应悬殊过大
导线点位置需能安置仪器，便于保存 导线点应尽量靠近路线位置
2.测角：导线的水平角即转折角，是用经纬仪按测回法进行观测的。在导线点上可以测量导线前进方向的左角或右角
3量距：导线选用普通钢尺测量导线边长或用全站仪进行导线边长测量
二、闭合导线的坐标计算 1.准备工作
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中。(见附录) 2.角度闭合差的计算与调整
(1)计算角度闭合差：n边形闭合导线内角和的理论值为：(n-2)×180° 式中 n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即fβ=Σ测-Σ理
(2)计算角度闭合差的容许值：角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。其中导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式：
如果 >fβp ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。 如果 ≤fβp ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。 (3)计算水平角改正数：如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中。
计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反。
(4)计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上水平角改正数
计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180 3.推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，推算其它各导线边的坐标方位角。
计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。 4.坐标增量的计算及其闭合差的调整
(1)计算坐标增量：根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。Δx=x*cosα
Δy=y*sinα
用同样的方法，计算出其它各边的坐标增量值。
(2)计算坐标增量闭合差，闭合导线，纵、横坐标增量代数和的理论值应为零。 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy。 (3)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK，由于坐标增量闭合差Wx、Wy的存在，使导线不能闭合。 仅从WD值的大小还不能说明导线测量的精度，衡量导线测量的精度还应该考虑到导线的总长。将WD与导线全长∑D相比，以分子为1的分数表示，称为导线全长相对闭合差WK，即以导线全长相对闭合差WK来衡量导线测量的精度，WK的分母越大，精度越高。导线的WKP为1/2 000。
如果WK>WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。 如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。
(4)调整坐标标增量闭合差 调整的原则是将Wx 、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数。
用同样的方法，计算出其它各导线边的纵、横坐标增量改正数。
(5)计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量。用同样的方法，计算出其它各导线边的改正后坐标增量。 计算检核：改正后纵、横坐标增量之代数和应分别为零。 5.计算各导线点的坐标
根据起始点的已知坐标和改正后各导线边的坐标增量，按下式依次推算出各导线点的坐标。
6.导线略图(见附录)
实习总结
在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：
从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：
1，实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和闭合导线测量之前，我们都对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估计，此外，由于实习是在校园内进行，人流量大且具有规律性，大家还分析了每个测段可能出现道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。
2，测量员所应注意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数;每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响。
3，在团队合作方面，我也得到了许多宝贵的知识：
(1)团队中要对人员做合理的安排：例如，在闭合导线测量过程中，由于组内有足够的人手，组内开始分配出两人进行点之记的标记，在完成一控制点的测量后，这两人也将点之记标记完了，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。
(2)团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在导线测量的截止期限到来之前，任务依然有一小部分没有完成，但在大家的共同努力下，克服了天气寒冷，休息不足等困难，一直坚持，终于完成了规定的测量任务。