第一篇：生命的选择阅读题答案
生命的选择选择阅读答案
篇一：生命的选择选择阅读答案 篇二：生命的选择选择阅读答案
生命的选择 (1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 (2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷(qiánɡ)薇(wēi)了，花工们说。 (3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!” (4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。 (5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 (6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 (7)楼后?怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢? (8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。 (9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” (10)于是，这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。 (11)对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。注：蔷薇：这里指蔷薇科。
1.联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”“坚硬”是指：“柔软”是指：2.在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。 楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪3.请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里?4.阅读短文，说说第(6)自然段在文中有什么作用?5.对文章内容的理解，正确的选项是( )，错误的选项有( )。 a “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。 b文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。 c文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
[1] 篇三：生命的选择选择阅读答案 篇四：生命的选择选择阅读答案
《生命的选择》雷抒雁阅读及其答案 《生命的选择》雷抒雁阅读及其答案 语文炎儿丶zji2014-10-02 生命的选择 雷抒雁⑴在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地.这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光.中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光.⑵多好的一块空地.花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛.种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着.自然是蔷薇了,花工们说.⑶不多日子,油黑的蔷薇[注]叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情.突然一日,有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!”⑷人们好像一下子被那花惊醒了.红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮.有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣.大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番.大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题.坚硬的生活,顿时变得柔软多了.⑸人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩.不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵.⑹可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花.⑺楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里.春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开.那里怎么会有花呢?⑻拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵.粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女.庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦.⑼第二天,赶快去问花工,回答说：“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩.”⑽于是,这栋楼美丽了.楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪.随即,也就有人告诉自己的孩子：你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱.⑾对了!这才是生命的选择.生命的伟大也正在于这选择的正确.[注] 蔷薇：这里指蔷薇科.蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木.20.通读全文,概括全文的主要内容.(4分)答：作者描写了两种不同的花,蔷薇(玫瑰)生长在条件优越的环境里,绽放出灿烂的花朵,白玉簪花生长在“永远潮湿和阴凉”的恶劣环境里,经过自己的努力,也开出了雪白灿烂的花朵.21.根据语境,请你说说第⑷段画线句“坚硬的生活,顿时变得柔软多了”一句中加点词在文中的意思.(6分)答：①坚硬：邻里关系生涩、不融洽 ②柔软：邻里关系和谐、融洽③我的赏析：坚硬”“柔软”一般是写物体的,这里用来写生活,使人感受具体而明白,形象生动.22.“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱.”这句话有何深刻含义?(4分)答：选择属于自己的生命,作最好的自己.23.请用你学过的阅读和写作方面的知识,分析⑴、⑺两段在文中的作用.(2分)答：这是两段环境描写,写出了两种花的生长环境,形成对比;为写下文两种花的出场作了铺垫(或引起下文).24.仔细揣摩文章,说说作者描写两种不同的花意在告诉我们什么道理.(4分)答：意在告诉我们：生活的路是宽广的,不管是生活在优越的环境或恶劣的环境,只要我们尽力去做好自己能作的事情,就能成功,开出灿烂的花朵.篇五：生命的选择选择阅读答案 《生命的选择》阅读答案1.在第十自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号.楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 2.请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪?7.“你看,生_百度作业帮 《生命的选择》阅读答案1.在第十自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号.楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 2.请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪?7.“你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱.”谈一谈你对这段话的理解. 语文哦哦哈劳8302014-10-21
1、楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪.2、外形美,花色雪白,素雅; 气质美,单纯而圣洁;精神美,即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上.
7、我们遇到困难的时候,不要屈服,要抬起头,战胜困难!努力奋发向上.
1、楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值
7、在这里，阳光是外界条件，拥有良好的外界条件，我们自然可以更加轻松的成长，但是有时候，我们必须面对挫折，在这种条件下，我们就要靠自身的努力去争取。... 我们一三班 2014-10-22
1、楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值
7、在这里，阳光是外界条件，拥有良好的外界条件，我们自然可以更加轻松的成长，但是有时候，我们必须面对挫折，在这种条件下，我们就要靠自身的努力去争取。
1、 楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、 ①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值
7、在这里，阳光是外界条件，拥有良好的外界条件，我们自然可以更加轻松的成长，但是有时候，我们必须面对挫折，在这种条件下，我们就要靠自身的努力去争取。①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值... 柒┢┦呆 2014-10-21
1、 楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、 ①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值
7、在这里，阳光是外界条件，拥有良好的外界条件，我们自然可以更加轻松的成长，但是有时候，我们必须面对挫折，在这种条件下，我们就要靠自身的努力去争取。①无论在怎样的环境中都不怨天尤人 ②努力奋发向上体现自己的生命价值
1、楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、外形美，花色雪白，素雅; 气质美，单纯而圣洁;精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上。
7、我们遇到困难的时候，不要屈服，要抬起头，战胜困难!努力奋发向上。... 吴文萱happy 2014-10-22
1、楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光下，洁白如雪。
2、外形美，花色雪白，素雅; 气质美，单纯而圣洁;精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上。
第二篇：落叶的选择阅读答案
篇一：浙江省杭州市2016届高三第一次高考科目教学质量检测语文试卷(附答案) 2016年杭州市高三第一次高考科目教学质量检测语文试题
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字，注音没有错误的一组是
A.憎恨(zēng) 卡壳(qiǎ) 摭拾(zhé) 威风凛凛(lǐn)
B.桔梗(jié)
溃脓(kuì) 皴裂(jūn) 博闻强识(qiáng)
C.毛坯(pī)恫吓(dòng)旮旯(gā)
如鲠在喉(gěng)
D.悭吝(qiān) 干瘪(biě) 岿然(kuī) 切肤之痛(qiē)
2.下列各句中，没有错别字的一项是
A.他没有避讳“北漂”的经历，那时每天四处奔波，备尝艰辛，常常遭遇挫折，但他从不气馁，坚持追求梦想，终于迎来了展露头角的机会。
B.与人交往时要心胸宽广，对与自己性格不合的人要多包容，这样才能消除歧见与隔阂，增进了解，彼此融恰相处。
C.在古典诗词中，我们可以品味“无可奈何花落去”的落寞惆怅，感受“蓦然回首”的怦然心动，体悟“执手相看泪眼”的缠绵绯恻。
2016年杭州市高三第一次高考科目教学质量检测语文试题及参考答案 D.这部经济学家的皇皇巨著结构严谨，前后贯串，推理严密，数据翔实，提示了在纷繁芜杂的社会现象背后隐藏着的经济规律和生活法则。
3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A.“天下本无事，庸人自扰之”，仔细想一想，这究竟真的是过去人类历史所留下的阴影，还是人们杯弓蛇影的心理在作祟呢?
B.在入学考试中，我反复捉摸最后一道题的解法，但始终没有头绪，不由得有些紧张，额上沁出汗珠，握笔的手微微颤抖。
C.南京市出台相关规定，今后有关南京发展的重大决策，不能靠“拍脑袋”，要做到“一言堂”，以此强化集体审议制度。
D.想拿高薪就去企业当高管，不差钱了就去当官：这种让国企干部进退维谷，毫无后顾之忧的机制将随着改革的深入而彻底改观。
4.下列各句中，没有语病的一项是
A.市民只要进入官方微信的“办事早预约”栏目，选择要办理预约的部门，根据提示上传相关内容的填写，即完成预约申请。
B.雅万高铁项目是首个国际上由政府主导搭台，两国企业之间进行合作建设的高铁项目，是国际铁路合作模式的一次探索和创新。
C.小张去银行办信用卡遭到拒绝，原因是他作为大学生，无法证明自己有固定收入，而这恰是办理信用卡的必要条件。
D.自从迷上书法，他在瓷板上抄写了两百多遍《论语》、一百多遍《道德经》，可以说是已经到了炉火纯青的地步。
5.在下面文字的横线处填入语句，最恰当的一项是
许多岩溶地貌奇观都与洞穴有关，岩溶作用通过地下系统在碳酸盐岩层的层理和裂隙中先是一点点地创造出洞穴通道，这是洞穴的童年;接着 ，这是洞穴的壮年期;接下来洞穴进入了老年期，洞穴开始出现崩塌，产生天窗、天坑等景观。
①这时岩溶过程中的化学溶蚀作用强烈。
②同时又不断地沉积，在洞穴中生成美丽的石笋和石钟乳等。
③碳酸盐岩不断地被溶蚀。
④洞穴不断地扩大并树枝状地延伸。
⑤洞穴通道进一步扩展。
A.④①③⑤②
B.③①④⑤②
C.④②⑤①③
D.③①②④⑤
6.阅读下面材料，按要求作答。(5分)
近日，诺贝尔奖委员会颁布屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。当年，屠呦呦领导科研组从系统整理历代医籍入手，收集了二千多种方药，又从中选出200多种方药，研制出380多个样品。最后从东晋的葛洪《肘后备急方》的青蒿?绞汁?服用截疟记载中得到启发，结合温度、酶解等因素，进行多次试验，不断改进提取方法。当屠呦呦确认青蒿的粗提取物对鼠疟、猴疟原虫抑制率达100%后，一套现代制药流程便开始启动了。这种?提纯——再试验——测定化学结构——分析毒性药效——动物试验——临床试验——提取工艺的优化——生产工艺?的模式，是所有现代正规药物出厂前必经的流程。经过这个流程后所得的青蒿素，证实具有满意的疗效，抗疟新药——青蒿素由此诞生!
根据材料，概括屠呦呦发明抗疟新药——青蒿素的过程，不超过50字。(5分)
______________________________________________________________________________________________________________________________ 7.仿照示例，另选对象写一段话，要求结构相似，运用修辞手法，语意连贯。(4分)
[示例]“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。 你是谁呢， 那样的沉默着?”
“我不过是一朵花。”
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二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字，完成8-11题。(9分)
在中国哲学的指导下，中华民族选择的第一个价值目标，就是求真。那么，什么是真呢?怎样求真呢?
道家的观点是：真就是道，道就是真。道家所说的道，有两方面的意义：一方面，是指自在的天道;另一方面表示人应当追求的理想、超验的精神境界。道家的核心论点是?人法地，地法天，天法道，道法自然?(《老子》第二十五章)。所谓?道法自然?，就是说道是道自身的原因，道只取法于它自己，不能再向外追溯，没有其他因素可以为道所取法。道以自身为法，所有道就是本真。人取法于自然之道，也就求得了本真。
道家强调，本真乃是不为任何人为因素干扰的纯真。道作为本真，既然是自为的，当然就是无为的。在?真?的前面，道家往往加个?天?字，这就是?天真?一词的来历。在老子看来，婴儿的状态，就是得道者的状态，婴儿才配的上?天真?二字，配得上?无为?二字，因为那个时候，还没有任何人为的想法。普通人一旦长大了，就背离了那个原初的本真，就背离了大道。在《老子》一书中，经常出现?如婴儿之未孩(读为咳)? ?比于赤子?之类的句子。老子认为，真就是不假人为，就是不矫揉造作。简单地说，就是不要装像。该哭就哭，该笑就笑，这才叫做?率真?，才叫做?真人?，也就是得道之人。
儒家对真的理解，也是建立在道之上。不过，儒家所说的道，指的是人道，表示一种理想的、入世的人格所应有的精神境界。儒家不认同那个本真的天道，强调人道是自为的。儒家心目中的?真?，不是自然意义上的?真?，而是人文意义上的?真?。换句话说，?真?不意味着?自然?，而意味着?应然?。人道作为的?真?来说，就是人的一种应然心态。这种心态，可以叫做?真?，也可以叫做?诚?。在儒家眼里，?真?与?诚?是同等程度的观念，通常以?求诚?代替?求真?。孟子鼓励每个人效法义理之天，主张做人要像天那样诚实。?是故诚者，天之道也。思诚者，人之道也?(《孟子?离娄上》)?思诚?就是以?天?作为终极的价值目标，扮演好天民的角色，力求进入天人合一的精神境界。在儒家眼里，??求诚?与?求真?是一个意思，所以，儒家非常重视树立?诚?的观念。所谓??诚?，就是自觉了的?真?。朱熹对?诚?的解释就是?真实无妄?，就是?见天理之本然? 。?思诚?就是以?天?作为终极的价值目标，扮演好天民的角色，力求进入天人合一的精神境界。在何为?真?的问题上，儒道两家共同的选择，都是以?道?为真。区别在于，：
?求真?是儒道两家共同倡导的价值取向，也是中国人最基本的价值理念。无为和有力既是相反的，又是相成的。儒道互相补充，满足人们不同的精神需求，都有助于人格的完善。正如冯友兰所说的：?儒家教人能负责，道家能使人外物。能负责则使人严肃，能外物则使人超脱。?超脱而严肃，使人虽有‘满不在乎’的态度，而却并不是对于任何事物都‘满不在乎’。严肃而超脱，使人于尽道德的责任时，对于有些事，可以‘满不在乎’。有儒家墨家的严肃，又有道家的超脱，才真正是从中国的国风中培养出来的人，才真正是‘中国人’。?诸葛亮?淡泊以明志，宁静以致远?的名句，正可以说是关于儒道互补的写照。
8.下列对儒道关于“真”的理论，解说不正确的一项是 A.道家主张“道法自然”，儒家主张“效法义理”。
B.道家让人做好自己，儒家教人做好天民。
C.道家欣赏“满不在乎”，儒家推崇“真实无妄”。
D.道家使人淡泊明志，儒家教人宁静致远。
9.下列理解和分析不符合原文意思的一项是
A.老子认为只有婴儿才是“天真”的，而普通人都是做作的，因为只有婴儿才能保留最不受主观意图干扰的原初本真状态。
B.俺家之所以非常重视树立“诚”的观念，是因为在儒家的观念中，“诚”是“天理”，也是“义理”，是人应该效法的天道。
C.“求真”是儒道共同的价值追求，二者互相渗透，相互完善，构筑了他们不同的理论体系，形成了中国人最基本的价值理念。
D.与道家主张人生要“道法自然”、葆有本真相比，儒家更推崇真诚的人文品质、积极的入世精神，力争进入天人合一的精神境界。
10.根据文章内容，为文中画线处填写两句话，使上下文衔接(不超过30字)。(3分)
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(二)阅读下面的文字，完成11-15题。(20分)
墓
地冯骥才
①死亡并非凄惨，并非一片空茫。死亡也是诗，是生命化入永恒的延续，这是使我每逢到国外，路经一处墓地，必要进去流连一番的原故。它与中国坟地不同，毫无凄凉萧瑟之感，甚至像公园，但不是活人游乐而是死人安息的地方，处处树木幽深，花草葳蕤，一座座坟墓都是优美的石雕，有的称得上艺术杰作。在德国我见过一座墓，墓石两边浮雕一双巨大的耳朵。死者长眠地下，还要倾听世间的万籁，这才叫不甘寂寞。这一双大耳线条浑厚而洗练，和胖墩墩墓石谐调为一个浑厚的整体。墓碑上刻着一行字：?我带不走的只有爱。? ②看来这雕刻家像死者的朋友一样了解他。
③漫步墓地间，浏览在那些树影深处、花草丛中各式各样的坟墓，真比在安特卫普的雕塑公园享受更多也感受更多。因为这里永远沉睡着无数连梦也没有、绝对安宁的灵魂。他们曾经是一个个活生生有血有肉有声有色的人。此时，每一个墓穴里安葬着一个故事。小说家的故事是虚构的，他们的故事却是真实的。他们的容貌、个性、过失、业绩、命运以及真切的内心无从得知，只有任你去猜，一大片人生的想象构成墓地无限的空白。仅有的提示，便是墓碑上的铭言。我最喜欢伫立在这些陌生人的墓前，默然读着这些碑文。墓碑上很少?树碑立传?和?歌功颂德?，大多只有生卒年月，还有一句或几句话，大多是死者留下的遗言，或是他的亲友对其最后的馈赠。有几个碑文至今依然记得：
?所有的事我都快乐，包括这一次。? ?我是个酒鬼，现在才真醉了。? ?忘掉这个人的过失，记着他的好处。? ?你不认识我，我从未成功过;我的朋友都牢记我，凡事我都认真地做过。? ④常常见到墓碑前斜放着一枝鲜艳的玫瑰，或是一大束死者生前喜欢的花。那是饶有诗意的想念。
⑤在英国一处墓地，深秋天气，我见到一个老年妇女在地上拾落叶。她把精心选择到的最美最红的叶子一片片轻轻放在一座坟墓碑上的石板上。她做得好虔城，又好像在享受着什么。我在公墓绕一圈回来，她不见了,只有墓穴上盖一大片秋叶。太阳静静晒着,好像愈晒愈红……
⑥欧洲宗教说死者要进天堂，中国佛教说死者要进地狱。进天堂快活而安详，因此西方的葬礼没有闹丧。幻想的形象是天使，不是阎罗小鬼牛头马面;祭奠用鲜花而不用人的纸花。西方宗教思想讲出世，中国的儒家讲入世之道，对死的想象紧紧联系着生存现实，每到祭日便要烧纸钱纸衣纸车纸马，如今还烧纸电视纸洗衣机。中国人重实际，这也是中西文化传统的区别。
⑦夏威夷的一片墓地给我印象独特。在山顶一片平荡荡绿茵地上，放着上千块距离相等的方石板，大约一本杂志大小，这是小小石棺，是埋葬骨灰用的。据说凡是参加第二次世界大战的人都可以埋葬在这里，石板上只有号码，埋葬好，就按号码把死者名字刻在前方一堵青色的墙上。这地方风景极美丽，无时无刻都有潮湿的海风轻轻吹拂，清爽而透亮。石棺是统一规格的，不论死者身份，不分大小粗细，完全相等。我猛然想起雨果在巴尔扎克墓前的一句话：?死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。? ⑧当然，凡是对死的寄语，都是对生存世界的追求。
11.分析文章开头“死亡并非并非凄惨，并非一片空茫。”这句话的作用。(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ 12.作者为什么“至今依然记得”那几个碑文?(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ 13.赏析文章第⑤段。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ 14.第⑥段插入关于东西方对待死亡态度的议论，有什么用意?(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ 15.结合全文，探究“死亡是伟大的平等，也是伟大的自由”的内涵，并谈谈你的看法。(5分)
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三、古代诗文阅读(37分，其中选择题每小题3分)
篇二：2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试地理试题(含学考题和选考题及答案)word版
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试
地理试题
姓名：_________准考证号：_________ 选择题部分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.驱动水循环的能量主要来自
A.地球内能
B.太阳辐射C.地表径流
D.大气环流 2.霜冻往往出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，因为此时
A.地面辐射强，地表降温慢 B.空气中水汽多，地表降温快 C.大气逆辐射弱，地表降温快
D.大气保温作用强，地表降温慢 3.我国东部地区不少城市出现了“热岛效应”，其主要原因有
①城市郊区化②绿地面积增大 ③能源消耗加大
④城市人口剧增 A.①②B.③④C.②④
D.①③ 4.解决漫画中反映的环境问题，合理的措施是 A.生产纯净水
B.治理水体污染
C.修建水利工程 D.节约生产用水
5.下列山地中，垂直方向自然带类型最多的是 A.秦岭
B.喜马拉雅山 C.阿尔卑斯山 D.阿巴拉契亚山
6.GIS的数据存储采用分层技术，叠加不同图层后可以分析地理事物的相互关系。现已有某城市交通线路分布图层、地形图层等，若在该城市进行污水处理厂选址，还应增加 ①大气污染图层
②土地利用图层
③水系分布图层 ④土壤类型图层 A.①② B.①③ C.②③D.②④ 7.下列人口迁移属于生态移民的是
A. 三江源牧民迁入城镇
B.三峡工程库区居民外迁
C.农村人口进城务工
D.知识青年“上山下乡” 8.20世纪80年代以来，我国人口发生了大规模迁移，其根本原因是 A.地理环境的差异
B.交通运输的发展
C.建设项目的布局
D.经济发展水平差距
中国科学院某研究所遥感与地面监测表明，过去20年间，青藏高原内陆湖面积由2.5644 ×10平方千米增至3.23×10平方千米。完成
9、10题。9.内陆湖面积增大的最主要原因是
A.地壳抬升B.气候变暖
C.下渗减弱 D.河道淤积 10.内陆湖面积增大会带来
A.生物多样性增加
B.蓄洪功能减弱C.湖水盐分浓度增加
D.通航能力减弱
下图为我国中部地区某城市示意图，该城市新城区以电子信息产业为支柱。完成
11、12题。
11.影响新城区区位选择的主要因素是
A.公路 B.铁路 C.航空 D.水运 12.新城区建设对老城区的积极影响有
①缓解交通拥堵②优化空间结构 ③引发人口集聚 ④摊大饼式扩张 A.①② B.②③C.①④
D.③④ 2015年7月14日“新视野号”飞船经过9年多的太空飞行，到达最接近冥王星的位置。完成13～15题。 13.“新视野号”飞船在飞向冥王星的过程中，接触到太阳系中天体最多的是 A.恒星
B.行星
C.流星体 D.行星际物质 14.威胁“新视野号”飞船在太空中安全运行的太阳活动是 ①黑子
②耀斑
③日珥
④太阳风 A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
15.获取“新视野号”飞船传输的数据并输出专题图像，运用的地理信息技术是 ①地理信息系统 ②卫星遥感技术
③全球定位系统 ④航空遥感技术 A.①②
B.②③
C.①④ D.③④
16.生物燃料是指利用生物资源生产的乙醇燃料和生物柴油等。右图为2006~2012年全球生物燃料产量图(单位：108升)。促使全球生物燃料产量变化的主要原因有 ①全球粮食供应充足②环境保护意识增强
③森林面积持续增加④化石能源污染环境
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.为实现农业的可持续发展，美国等国家尝试了许多现代化农业生产方式。下图示意的是 A.精确农业 B.有机农业 C.节水农业 D.生态农业 18.与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育的土壤
A.微生物活动弱 B.生物风化强 C.有机质含量高
D.化学风化弱 某中学地理兴趣小组对学校附近地区进行考察，记录结果如下表。完成
19、20题。
第
19、20题表
19.花岗岩形成过程中，与其两侧接触的沉积岩可能会变成
A.大理岩、板岩
B.片麻岩、大理岩
C.石英岩、板岩
D.石英岩、片麻岩 20.符合学生往东南方向行进时观察到的岩石的地质构造剖面是
近年来，浙江许多工业镇发展了工业品贸易、工业品设计和文化创意等产业，工业镇正向特色小镇迈进。完成
21、22题。
21.工业镇产业链向工业品贸易和工业品设计延伸的方向分别是
A.上游下游
B.上游上游C.下游上游D.下游下游 22.特色小镇发展创意设计产业可
A.降低资源利用效率
B.缓解低水平竞争
C.加大环境保护压力
D.提高制造业比重 下表为我国2007～2010年四大地区之间通讯设备、计算机及其他电子设备、仪器仪表等制造业转移规模(单位：亿元)表。完成
23、24题。 23.该类产业转移的主要方向是
A.中部向西部地区B.中、西部向东部地区
C.东北向中部地区D.东部向其他三个地区 24.影响该类产业转移的主要因素是 A.土地成本
B.自然资源
C.集群效应
D.劳动力成本
25.下图为我国某区域略图。A与B、C地区相比
A.城市化水平较高B.农业生产水平较低C.民营企业比重较低D.人口自然增长率较高
二、非选择题(本大题共4小题，共50分) 26.阅读材料，完成下列问题。(10分) 材料一
北极航道是指穿过北冰洋，连接大西洋和太平洋的海上航道。利用北极航道，可以开辟我国大部分港口到欧洲港口的新航线。 材料二
下图为从中国大连至荷兰鹿特丹传统航道和北极航道示意图。
(1)从大连到鹿特丹的新航线，可以通航的季节是_______，原因是该季节_______。(2分) (2)从大连经北极航道到鹿特丹，在A海域因受_________(填寒或暖)流影响船舶逆水
航行，经过B海峡向东侧可远眺_________(填国家)领土。(2分)
(3)冬季，从大连经传统航道到鹿特丹，船舶经过洲界C_________(填运河)后，受到盛
行风的影响，在D海域_________(填顺或逆)风航行。(2分) (4)从自然带类型看，大连和鹿特丹同属 。(1分) (5)从地形和气候角度，说明荷兰盛产鲜花的主要自然条件。(3分) 27.阅读材料，完成下列问题。(10分) 材料一
为解决城市问题、协调京津冀发展，北京加快了产业和人口向河北、天津转移。 材料二
图1为2011年辽、吉、黑三省和全国单位地区生产总值(GDP)能耗(能源消费总量∕地区生产总值)图。图2为我国某区域冬季某时刻海平面等压线(单位：hPa)分布图。
(1)北京此时的风向是_________，该季节的气候特征是_________。(2分)
(2)从区域发展阶段看，北京处于高效益的综合发展阶段。在该阶段，三次产业中增长速
度最快、产值比重最高的是_________，区域发展的主导力量是_________。(2分) (3)与全国相比，辽、吉、黑三省的单位GDP能耗的共同特点是_________，这和三省的
产业结构偏重于_________有关。(2分)
(4)北京产业和人口的外迁，反映出城市化进程所处的阶段是_________。(1分) (5)与河北相比，天津作为北京产业转入地的优势条件有哪些?(3分) 28.【加试题】阅读材料，完成下列问题。(15分) 材料一
图1为非洲某区域略图
材料二
篇三：小学语文知识选择题
1、下列字母的排列顺序错误的一组是(
B )
A、 ABCDEF B、JMMKLG C、OPQRST D、UVWXYZ
2、下列大小形式互换完全正确的是(
B )
A、T t Wu B、Y y N n C、G g L I D、Q p R r
3、读音节，注意声调，选出调号有错误的一组( C )
A、 水平如镜shuǐ píng rú jìngB、桃李争妍táo lǐ zhēng yán C、开卷有益kāi juǎn yǒu yì
D、完好无损wán hǎo wú sǔn
4、下面字形和读音都正确的一组是( B )
A、倾(qīng)盆大雨B、磨(m?)房C、一担(dàn)D、眼眶(kuāng)
5、“壮”这个字如果用音序查字法来查的话，应查(
A )
A、Z B、zh C、zuàng D、zhuàng
6、按要求朗读，重音标示错误的一组是( A )
A、 今年我上五年级。(不是明年)
B、吴昊喜欢踢足球。(不讨厌踢足球)
C、南京是江苏省的省会(其它的城市不是)
D、这是我的语文书(不是别人的)
7、下面读音错误的一组是( D)
A、解(xia)狐
B、解(jiě)落三秋叶
C、解(jiě)说员
D、押解(jiě)
8、下面的字，书写笔画顺序不正确的一个是(
D)
A、长
B、方 C、出
D、再
9、下列词的字形错误的一组是( A)
A、 桥梁 B、漂流 C、资态 D、侮辱
10、下列字形正确的一组是(
D )
A、锻练 B、署假 C、遵敬D、一丝不苟
11、“释”这个字用部首查字法应查部首(D)
A、 木 B、米 C、又D、采
12、“塞”在字典中有如下解释：①塞子;②边关，塞外;③重要的地方; ④把窟窿堵住。在“军事要塞”这个词中它应选( B)
A、 ① B、② C、③ D、④
13、下列字中跟“龄”字造字方法不一样的字是( B)
A、堡B、蝴
C、园D、休
14、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是(A )
A、 怒发冲冠
千钧一发
B、发人深省 江苏省
C、落花流水丢三落四D、挨打挨挨挤挤
15、“负荆请罪”的“荆”字我不认识，那么我应该用( B)查字法来查。
A、 音序查字法B、部首查字法 C、数笔画查字法 D、随便哪一种
16、选出下列不是同一类的一组( A )
A、 汉族 回族 苗族壮族B、钢笔铅笔
圆珠笔
毛笔
C、长江 黄河 银河洞庭湖 D、汽车 火车 摩托车 自行车
17、“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的(C) A、 这个词的意思我懂了。 B、你说的这句话是什么意思?
C、这本书可有意思了! D、只有多读几遍，才能明白课文的意思。
18我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的( D )
A、 盼望B、渴望
C、愿望D、期望
19、完成这项任务对我来说，是一次(
C )的考验。
A、 严厉B、严格 C、严峻D、严肃
20、给这个句子选择合适的关联词(
A ) “这篇文章(
)字数不多，(
)内容丰富，算得上是一篇佳作。”
A、虽然??但是?? B、因为??所以?? C、不但??而且?? D、不是??就是??
21、下列不是出自于寓言故事的成语是(D )
A、揠苗助长B、叶公好龙
C、郑人买履
D、望梅止渴
22、“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这句诗出自于(C )
A、《夜书所见》B、《舟夜书所见》
C、《枫桥夜泊》 D、《秋夕》
23、与“暮色”对仗最为工整的词是( D )
A、清晨 B、朝阳 C、朝霞D、朝晖
23、《卧薪尝胆》这个故事出自于( A)
A、 司马迁《史记》
B、司马光 《资治通鉴》
C、孔子《论语》D、司马迁《春秋》
24、昆明又被人们称为( C )
A、羊城
B、鸢城
C、春城
D、泉城
25、“这件事你不能不做。”这句话的意思是( B )
A、 你不能做。
B、你一定要做
C、你可以不做。D、你不可以做也可以不做
26、“今天我(
)没有去训练，(
)我感冒了，身体不舒服。”这句话中的关联词就填(
B )
A、 因为??所以?? B、之所以??是因为?? C、既然??就??D、不是??而是??
27、下列句子中没有语病的一组是(
D )
A、 狮子是一种非常猛烈的动物。
B、小强和小明聊天，他告诉了他许多心里话。
C、吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。
D、对于未来，我的内心充满了希望。
28、下列句子不属于比喻句的是(D ) A、 落在电线上的燕子，就像是五线谱上的音符。
B、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。
C、小兴安岭是一座巨大的宝库。
D、他的身子还是那么单薄，像是生病的样子。
29、“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说( B )
A、 这个问题他一点儿都不懂。 B、这个问题他懂了一点儿。
C、这个问题还有一点儿不懂。 D、这个问题他都懂了。
30、下列句子不是比喻句的一句是( B)
A、 鱼儿好像睡着了一样。
B、河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。
C、清华大学是工程师的摇篮。 D、昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。
31、下列句子有语病的一句是( B)
A、 烤着火，大家的手逐渐温暖起来。
B、学习了《小学生守则》后，我受到了深刻的教育。
C、我虽然这么用功，但是成绩仍然不如你。
D、爸爸在外语学院工作，会说三四国的英语。
32、“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹的到来。” 下列句子中和这句修辞手法一样的一句是(A)
A、 雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。
B、灿烂阳光下盛开的百合发就是你的笑容。
C、白杨树哗哗地响，在杨科头上不断地号叫。
D、我的心激动得要跳出胸膛。
33、一只鹦鹉用英□法□西班牙语轮流向大家问好□欢迎光临本店□谢谢□ 这句话中的正确标点应为( D )
A、 ，，：，。
B、
、、：“，。”
C、
、、：“，!”
D、
、、：“，”!
34、有一段顺序错乱的话：
“①苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。 ②一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。
③一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。 ④一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。 ⑤后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。” 它的正确排列顺序为(
B )
A、 ②①③④⑤
B、③②④①⑤
C、①②③④⑤
D、②①③④⑤
35 鲁肃这一人物形象出自(C )。
A.《封神演义》
B.《水浒传》
C.《三国演义》
D.《西游记》
36.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是(D )。
A. 春天景色
B.夏天景色
C.秋天景色
D.冬天景色
37.下面不是三国故事的是(D )。
A. 赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐
D.负荆请罪
38.“完璧归赵”这个故事发生在(A )。
A.春秋战国B.秦汉时期
C.三国时期
D.唐宋时期
39.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( B)。
A. 汉朝名将霍去病
B.汉朝名将李广 C.赵国名将廉颇
D.三国名将赵云
40.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是(A )。
A.杜甫
B.李白C.白居易D.陆游
41.下列不是中国经典童话故事的是(D )。
A.《大林和小林》
B.《宝葫芦的秘密》
C.《神笔马良的故事》 D.《灰姑娘》
42.《尼尔斯骑鹅旅行记》作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物，具有很强的趣味性。其中，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新，如把斯康奈的平坦大地比喻为(A )。
A. “方格子布” B. “粗麻布”
C. “长面包和小点心”
D. “黑色的线穗”
43. 善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——(A )，并迷失了回家的路。
A. 奥兹国 B.英国C.美国D. 中国
44.( D)的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。
A.青蛙贝塔
B.螳螂李黎
C.小狗班比 D. 蟋蟀柴斯特
45.下列不属于汉字造字法的是(D ) A. 象形B.形声
C.会意
D.图示
46下面哪个故事不是三国故事D( ) A.赤壁大战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
47.盘古、女娲、夸父、后羿都是古代神话中的人物，其中开天辟地的是( A) A.盘古 B.女娲
C.夸父D.后羿
48.“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成，下面词语中与它相近的一组是
(C)
A、 上下
中外
水火
红绿
长远B、好坏
死活
后退
春秋
曲直
C、出入
开关
厚薄
东西
装卸
D、正反
前后
快慢
良好
输赢
49.下列句子中，意思不同的一句是(C )
A这件事他不可能不知道。B、这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。 D、难道他不会知道这件事吗?
50.填入下面一段中最贴切的比喻是
这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的 深褐色的山峦，而我的脚下，银色的公路像(B)逶迤着伸向遥远的地方?? A、凝固的玻璃浆液。 B、一条哈达。
C、奔腾的骏马。D一幅巨大的画卷。
51.加点字注音正确的一项是( B )
A膝盖(xī)草丛(cōng) 胆怯(qia)
解剖(pōu)
B脑髓(suǐ)蓦地(m?) 强迫(qiǎng)订正(dìng)
C瞥见(piē)处决(chù) 执拗(niù)分泌(mì)
D一幅(fú)翘首(qiáo) 魁梧(wú)
瓦楞(lang)
52. 加点字注音错误的一项是( C )
A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意
(chan) B妄自菲薄(b?)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间
(jiàn) C装模作样(m? )峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名
(ha) D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(ha)万籁俱寂(lài)
53.下列词语中加点字的注音有误的一项是( C)
A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nu?) 随声附和(ha)
B蹒跚(pán) 不屑(xia) 热忱(ch?n)惟妙惟肖(xiào)
C脉络(mài)
狭隘(ài)
混浊(hún) 相形见绌(chù)
D粘贴(zhān) 执拗(niù)
恣肆(zì) 锐不可当(dāng)
54. 字形有误的一组是(D)
A鄙薄 修葺 畸形 竹篾
B阔绰 倦怠 颧骨 游弋
C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳
D害臊 沟壑 恳荒 无赖
55.下列语句中没有错别字的一项是( D )
A不论学习哪种知识，都应该辩伪去妄，掌握事物的真谛。
B模拟体育加试，同学们取得了很好的成绩，我们应再接再励，攀登高峰。 C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。
D工匠们就地取材，建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。
56.加点字解释有误的一组是(C)
A热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)
B遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)
C气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)
D秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)
57.加点字字义相同的一项是( D )
A沉浸
沉静
B飞翔
飞跃
C宽慰
宽裕D敏感
敏捷
58.加点词解释正确的是( D )
A他一闲下来，便感觉到无聊。 无聊：言谈、行动等没有意义而使人讨厌 B杜甫的诗深受后人推崇。推崇：崇敬
C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。错落有致：交错纷杂，很有秩序。 D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼：民主、自由。大声疾呼：大声呼喊，提醒人们注意。
60.根据句意依次填写词语最恰当的是(C ) (1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( )出一片安静而和平的夜。 (2)我们上了轮船，离开栈桥，在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰，( )你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。(4)沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被( )，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
A烘托
寂静
进入
摧毁 B映衬
平静
进入
毁坏
C烘托
平静
扑入
摧毁 D映衬
寂静
扑入
毁坏
第三篇：生命的力量阅读答案
导语：阅读理解是很多学生在这一项这都是得分率不高的一项。以下是小编为大家分享的生命的力量阅读答案，欢迎借鉴!
生命的力量
刘庆邦
作为作家，我觉得作家本人应该有一种生命的力量。
这种力量体现在作家的人格方面，即作家应该有善良的天性，高贵的心灵，高尚的道德，悲悯的情怀和坚强的意志。当然，说一个作家有没有生命力量，当然不是指他个人的体力，而是指其智力、感悟能力和思想水平。此外，一个人只有对世界有他独特的看法，独立思想的习惯，其生命才可能是有力量的。相反，如果人云亦云，没有自己的世界观，那就没有力量。
我们中国的作家，我首推鲁迅。鲁迅个子不高，瘦小，但我们不得不承认鲁迅是非常有力量的。他可称为思想的巨人。他对现实的看法，他的杂文，都体现出他伟大的、不可战胜的力量。我们无论何时看鲁迅都是高山仰止，就是因为其思想的高度与深度。
④ 那么，当代作家中还有谁称得上“生命有力量”?我觉得应该推史铁生，他曾是我的同事，我们同岁。我们交往比较多，我称他铁生兄，我对他一直怀有敬意。他去世后，我们给他开作品研讨会。大家是完全发自内心的一种需要与表达，来追思史铁生。史铁生坐在轮椅上，生活不能自理。可是从精神上，他比我们每个人都高大。我们的身体没有毛病，铁生受限制，哪里也不能去。但我们不得不承认，正是铁生向内挖掘，他的许多思想都上升到生命哲学的高度，因此他的艺术光辉越来越灿烂。因此，作家要使自己的生命变得有力量，就得向鲁迅学习，也应该向史铁生学习。
⑤当然，这种力量和分量肯定不是先天就有的，一个作家如果没有阅历，没有经历，其生命肯定是没有分量的。沈从文说，司马迁之所以写出《史记》，在于他对生命的忧患不是仅靠积学成就的。学问大，可能成为一个学富五车的学者，不一定能成为一个作家。司马迁被处以宫刑——我们说士可杀不可辱，宫刑显然就是一个很大的侮辱。但艰难困苦，玉汝于成，他发愤图强，通过《史记》为生命赢得了尊严。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这很大因素取决于其不同寻常的生命分量。
⑥当代作家也一样，比如莫言，也是经过很多苦难，才写出优秀的作品，获得诺贝尔文学奖。因此，凡是写出好作品的人，其生命的分量都是很重的，其生命的力量都是很强的。
1.请概括本文的中心论点。(3分)
2.根据文章内容，请概括怎样才能成为一个有生命力量的作家?(3分)
3.第⑤段划线句运用了什么论证方法?请分析其作用。(4分)
4.请分析下面句子中加点词语的表达作用。 (5分)
(1)但我们不得不承认，正是铁生向内挖掘，他的许多思想都上升到生命哲学的高度，因此他的艺术光辉越来越灿烂。(2分)
(2)学问大，可能成为一个学富五车的学者，不一定能成为一个作家。(3分)
5.请你简述本文的论证过程。(5分)
参考答案
1.作家应有一种生命的力量。
2.有高尚的人格。有智力，感悟能力和思想水平。有对世界的独特看法及独特的思考习惯。
3.举例论证，举出司马迁受宫刑而完成史记的实例，具体有力的论证了没有经历，其生命肯定是没有分量的这一观点，增强了说服力。
4.(1)，双重否定，强调了正是铁生…(2)，表不确定，未必之意。体现议论文语言的严密性。
5.先提出中心论点…，再阐述怎样才有生命力量。接着举出鲁迅，史铁生，司马迁的事例来阐述。最后总结全文，强调文章最后一句话。
第四篇：生命的药方阅读答案
德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。
不知漂了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生，最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足„„”
“沓无音信”的意思是：_________________ 2.艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是：________________ 3.短文主要叙述艾迪帮助诺德做的三件事，请用简洁的语言概括。
(1.) ______________________( 2.)______________________ (3.)_______________ 4.结合短文内容简要的写出你对题目“生命的药方”的理解。
________________________________________________________________ ______________________________________________________
参考答案： 1.没有一点消息
2.让德诺时刻记着艾迪在附近 3.(1)把花草熬成汤药 (2)艾迪带德诺去治病
(3)在德诺生命的最后时刻陪他玩游戏
4.生命的药方其实就是快乐的友情。德诺一生中最大的病并不是艾滋病，而是伙伴们全都躲着他而给他造成的一种孤独感，而艾迪给了他快乐，给了他友情，使德诺重新有了对生活的了信心，治愈了他心灵上的孤独。所以，艾迪的友情才是德诺生命中最好的药方!
第五篇：生命的意义阅读答案
篇一：生命的意义阅读答案
【第四课《生命的意义》答案】
一、 3. 人物踪迹 环境 心理
4.(1)一种是肃杀的,一种是充满生机、欣欣向荣的
(2)这是作者独具的匠心,显示了烈士生命的意义,也为下文引出保尔凭吊烈士时对生命价值的深刻思考做了有力的铺垫.(3)提示：保尔能够勇敢的面对自己受到的挫折,有坚忍不拔的精神和顽强的意志;把自己的一生献身整个革命事业而无怨无悔.
二、
(一)
1、最宝贵 只有一次 仅有
2、抒发了革命者对生命、生活的热爱
3、生命如此宝贵,万万不可碌碌无为,虚度年华
4、这是一段哲理性的抒情,是保尔面对战友亡灵 而产生的对生命意义和生命价值的深刻思索.5、表明了保尔要为共产主义事业而奋斗终生的坚定信念
6、崇高评价和赞扬 有力激励和鞭策
7、这两句 语句式对称整齐铿锵有力充满自豪之情,增强了语言的节奏和气势8.生活就是战斗,赶快生活就要珍惜岁月年华,全身心地去工作和战斗
(二)1(1) xiāo (2) yè (3) zhǎo (4) wēi
2、熬夜苦读(勤奋读书)
3、围绕“现代社会中的其他声音太嘈杂、太喧嚣了,金钱、名誉、权力等各种各样的诱惑,使人疲于奔命”来答即可
4、围绕“经历过痛苦、艰难、哭泣之后的收获也是真正的收获”,结合自己具体的生活体验来答即可
5、围绕“人只脚踏实地,才能一步步接近人生目标”来答即可
6、围绕“倾听自己的脚步声”来答即可
篇二：生命的意义阅读答案
生命的意义 阅读下面的语段，回答问题。 他沿着小镇上冷冷清清的街道踱着步子， 不知不觉走到了松树林前， 在岔路口停下了脚 步。岔口右面是从前的监狱，阴森森的，和松树林只隔着一道挺高的尖木栅栏。监狱后面是 医院的白色楼房。 就在这里，瓦莉娅和故乡的同志们被送上了绞架，牺牲在这空寂的广场上。在当年竖立 绞架的地方，保尔默默地站了许久，然后他走下路边的陡坡，进了烈士公墓。 也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓， 又在小小的墓地周围种植上一圈苍翠的小树。 陡坡外高耸着挺拔的青松。 谷地里满铺着如茵 的嫩草。
1. 在文中画出交代保尔行踪的语句。写出保尔停留的两个地方。
2.文中描写了怎样的两种不同的环境，用简洁的语言概括。
2. 文中的“保尔默默站了许久”，表现了保尔怎样的心情?
4.文中画线句在语言环境中的有意义和作用是什么?