当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《作风建设心得体会20篇》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：作风建设心得体会20篇
外出学习心得体会20篇
外出学习心得体会(一：
经过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就总结下我的感受体会：
一、课堂必须调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主体
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿，这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的x教师的课，他能够充分研究学生的年龄特征，有效调动学生的进取性，让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后，怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，仅有学生清楚的明白自我应当干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的进取性。
二、课堂活动的形式与教学资料密切相关，活动要为资料服务
新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与
课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的，他们对学习的需求也是不一样，在学习本事上的体现也不一样。
四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化
课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，资料和方式尽量真实;并进取促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。
经过这次听课，我开阔了眼界，看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自我的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写本事?相信经过今后的不断努力，我们必须能拉近与这些优秀名师的距离，不断提高!
在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自我的教学，反思自我的课堂，反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。
回首听课的资料，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。
外出学习心得体会(二)：
经过此次学习，我对xx农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟：
一是优势互补，整合资源谋发展。
在传统农业模式下，农民有土地有技能有经验，却没有系统的知识储备，且市场敏锐度不高，导致农业产出不高，农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的xx蔬菜专业合作社，是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合，再以同样的价格承包给农户种植芦笋，并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售，确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来，农户的资金问题解决了，技术烦恼没有了，生产成本降低了，产量提高了，也不用担心销售不出去了。
二是改善技术，靠科技推动发展。
说起农业，我们大部分人都会想到“日出而作，日落而息”，“面朝黄土背朝天”的农民形象。xx教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频，让我感叹不已，美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时，美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的农民养活了美国3亿人还有粮食出口，主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平，努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术，将GIS、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理，对土地、空气等作物生长环境实时监控。如：八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园，安装了农业生产智能控制系统，对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理，既节省了劳动力、降低了成本，有提高了科学化养殖水平。
三是开拓思维，以创新引领未来。
“求是创新”是xx大学的校训精神，xx成为全国经济发展的龙头，地区经济活跃，这些都离不开xx人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最终一天，xx县的副县长跟我们分享xx县深化农村产权制度改革的做法与成效，他讲到最重要的一个做法就是创新，像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”，探索新的种养模式，等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式，“稻虾共生”，“稻鱼共生”，“稻鳝共生”，“稻鳖共生”，等等。新型种养模式以种促养，以养补种，综合利用，循环发展，提高了土地利用率，既有效保护了生态环境，又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例，利用鳖治虫，鳖粪作肥料，稻谷全程不施肥不打药，鳖生长在原生态栖息场所，又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下，亩产鳖达200公斤，亩产稻谷达300公斤，亩产值达3万元，比纯稻种植经济效益增加30%以上。
外出学习心得体会(三)：
一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通教师的心愿。十分有幸，在xx月十七号、十八号两日，赴xx进行为期两天的听课学习。会上，三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等，令人叹为观止。
经过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就谈谈我的感受体会：
一、课堂必须调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主体
这是新课标的重要特点，也是素质教育。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿，这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵教师的课，他能够充分研究学生的年龄特征，有效调动学生的进取性，让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后，怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，仅有学生清楚的明白自我应当干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的进取性。
二、课堂活动的形式与教学资料密切相关，活动要为资料服务
新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与
课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的，他们对学习的需求也是不一样，在学习本事上的体现也不一样。
四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化
课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，资料和方式尽量真实;并进取促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。
经过这次听课，我开阔了眼界，看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自我的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写本事?相信经过今后的不断努力，我们必须能拉近与这些优秀名师的距离，不断提高!
在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自我的教学，反思自我的课堂，反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。
回首听课的资料，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。
联想到自我从教十多年以来，我作为一名小学教师更应不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。我觉得自我有了压力和动力。尤其是经过这次学习，更感到自我在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授，更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习，为提升自我的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神
在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，并且各个教师的课堂都具有自我鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们必须做出了艰辛的努力，才会有今日的收获。敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习，
二、学习他们高效的自主学习
新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自我的行动。教师巧妙的创设情境，学生在情景中进取主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究本事。让学生学会了合作，承担职责。
三、实践了才会汇集成河
庄子说过：“始生之物，其形必丑。”任何东西的构成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课，其资料自成体系，脉络清晰自然，让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课，怎样来评价，以什么样的方法等等，十分具体。由此，我想到这样完善的资料是与专家们多年的亲身实践，不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作，随着时间的推移，我们定会有所收获。
四、魅力创造奇迹
有一种力量它是无形的，但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都十分朴实、和蔼可亲、富有朝气，做事严谨认真，给我们竖起了榜样。
总之，教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是能够记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，仅有自我的经历，才会有认识上的提高。学习是没有止境的，学生需要不断学习，教师也同样如此，并且我们还肩负着教学的职责。相信在任校长的带领下，我校在教育教学工作中会更上一个高度。经过“走出去、学得来”的方式，促进我们教师专业水平的发展，进一步提高学校的教学质量。
心得的总结对我来说是认识上提高。明白了不足才能对症下药。所以，我十分感激领导给了我这次学习的机会，它让我有了心灵上的思考，让我有了前行的目标和方向，相信自我在今后的工作中必须会更好。
外出学习心得体会(四)：
在此次交流中，我们12位同事先后到xx公司总部进行了友好交流与学习，参观了xx市规划展览馆，并到xx曾做过企业文化的xx股份有限公司等企业参观座谈，受益颇多。
一、xx的“可靠”文化
x月14日上午我们一行12人在xx的xx的带领下前往xx考察，还未踏入公司大门，就透过车窗看到了在xx办公大楼门外有几位身着统一制服，双排站立迎接我们的接待人员，下车后简单交流一番，便由xx的x总带领我们参观xx展厅。经讲解，我们了解到xx总部位于xx市，并在辽宁、天津、山东等地设有九个现代化制造基地。公司拥有中科院士五名，博士及博士以上学历两千余人，员工总数达两万余人，平均年龄为三十三岁左右。作为变压器行业首家上市公司，是全球变压器产能的企业之一。目前集团业务遍布世界各地，已经成为中国政府指定在输变电领域开展对外经济技术合作和对外援助项目建设的企业集团。这样一个产值已达400多亿的跨国集团，谁能想到在二十世纪初期还只是一个蜗居在新疆小镇濒临倒闭的小作坊，短短三十余年能变成世界五百强企业之一，全体员工的努力与付出功不可没，也与他们一向秉承“诚则立、和则兴、简则明、变则通、廉则荣”的理念，经过企业文化建设改变固有的思想观念和员工行为也有很大的关系，由此，我深刻体会到企业文化建设对企业发展的重要性，其中的很多经验和智慧结晶也值得我们借鉴深思。
此次外出考察交流，主要的目的是学习和借鉴优秀企业的先进经验，做到“真学、真信、真懂、真用”，在延安城投今后的实际工作当中，xx从困境中艰难跋涉并一步步走出困境，最终实现资产到达百亿的过程，其中有很多值得借鉴的东西。在此，重点分析其“思”和“变”的过程。
俗话说“思为行之先”，所谓“思”就是思想观念，xx之所以能够摆脱困境，首先在于思想观念的更新，他们结合企业当时的实际，以公正廉明为核心，实行先进的企业经营理念，落实职责，明确目标，大胆的使用年轻干部以摆脱困境，在此过程中，逐渐积淀构成了“异常能吃苦、异常能战斗、异常能奉献、异常能学习”的“四特精神魂魄”。无形的企业文化为企业注入了活力，领导上行下效，员工干劲十足，企业从此步入飞速发展的轨道。在飞速发展的过程中，紧紧的抓住不一样时期的各种机会，不断的借鉴国内外先进企业的成功经验，思新求变，不断调整优化内部结构组合，最终成为了以“可靠”(产品可靠、员工可靠、企业可靠)为核心理念的企业文化，屹立在集团的金字塔上。
xx的成功不是偶然，而是在正确方向指引下，在上层领导的大毅力、大决心下，在企业员工共同为之无私奉献，努力工作的氛围下，凝聚成绳，各司其职，象钉子一样破开重重阻碍，最终牢牢的站稳了脚跟。
二、xx的“鹿”文化
xx成立于1994年，专注于品牌战略和企业文化咨询服务。迄今为止，为涉及房地产、能源、教育、商业零售业等十多个领域的180多个客户供给了专业化的品牌整体解决方案，并使得大多数客户逐渐成长为行业的翘楚。现已拥有不一样业务子公司的品牌沟通资源整合服务机构，旗下包括品牌营销顾问、服装、文化环艺等子公司，并在西安、内蒙古、海南、苏州等地设有分公司。从事业务涉及企业文化和品牌管理咨询、CI导入、市场营销策划、媒体代理、印刷发行、展览展示、服装设计加工、环境工程等业务。目前拥有一支高水平的专业团队，硕士研究生以上学历占70%，专业涵盖战略、管控、品牌文化、市场营销、平面设计等领域。
xx经过20年的创业、发展、壮大，始终坚持“勇敢才有期望，行动始终成功”的创业活力，始终恪守“完善自我，成就他人”的核心价值观，始终承当“为世界杰出华商筑品牌之路，引文化之航”的神圣使命，为成为“全球信赖的品牌整包服务商”而勇往直前。
xx的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了xx人的机智勇敢、热情善良、快速反应和立即行动。xx人永远像梅花鹿一样坚持警醒，谦虚谨慎、充分沟通，团队协作，践行承诺、圆满完成客户的每一个重托。
身为我延安城投的一员，在xx公司交流的时间里，学习着，也在反思着。xx公司身为品牌战略和企业文化咨询公司，跻身全国前列水平，并不是偶然，有许多值得学习参考的闪光点。在xx公司所见的员工，身上所散发出的精气神是饱满的，人人都在充实而忙碌的工作着。xx公司的成功是全员公司的成功，xx公司的荣誉也是全员的荣誉。在发展的道路上每一位员工都是功不可没的。正如企业文化所要解决的核心问题一样，xx公司所构成的文化素养在每一个人身上都能充分的体现出来。在深入人心的文化氛围中，全员都有着共同的价值观、趋同的思维方式，都在向着一个方向前行。
“学习多成长，开窗长见识”，我庆幸能在xx城投企业文化推广的重要时期接触到像xx这类优秀企业，在xx交流学习的过程中，我了解到的不仅仅是他们成功的经验，更是我们延安城投未来经过“融创”文化的深入开展取得新辉煌的方法，这让我坚定了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理念。我坚信只要找准问题，对症下药，相信拨开云雾见天日的时光将不会久远，“融聚资源、美丽圣地”的使命我们有信心承担。
外出学习心得体会(五)：
学校给我供给外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，经过学习，从中能够取得真实课堂教学中的经验。x月17日，我有幸到省教育学院参加了《20xx年xx省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了14个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多：
一、思索之一：深入挖掘新教材内涵，成功的课堂教学，要有学生的主动参与。
观察现象——提出问题——查找资料——设计调查研究方案——实验证明——运用各种手段搜集分析数据——得出答案、解释。这几个步骤，是科学课的一般模式。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的进取参与为前提，没有学生的进取参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的进取性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
新科学教材(教科版)十分重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。能够看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下头又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了贴合学生发展所需要的科学素养框架。
二、思索之二：注重科学教育中的师生真诚应对。
在新的《科学》课程标准中异常提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢?不是你应当怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。我们的科学课应当多一些关怀，少一些指令。要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。把自我当做他们中的一员。我们的课堂应当是仅有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上头。在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。“我想明白的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自我最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。所有这些“有价值”的语言就是我们最期望听到的声音。
三、思索之三：改变评价体系，促进学生的最优化发展。
以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。而此刻新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改善功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。例如xx市的xx教师介绍的评价方法：1.个人评价。要用贴合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2.小组评价：(心得体会)采取互评的方式，充分提高学生的参与性。3.班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法能够参考教材的提议，也能够借鉴其他教师成功的经验，也能够由自我、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能到达科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改善教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。
四、思索之四：加强课后反思，要从自我所授的课中悟出一些新的发现。
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自我的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能构成自我反思的意识和自我监控的本事，才能不断丰富自我素养，提升自我发展本事，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。
第一，要反思教学过程是否存在着“内伤。”
要反思自我是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少;学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间?小组合作学习有没有流于形式?讨论是否富有成效?有没有关注学生情感、态度、价值的变化?学生的创造性何在?对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改善策略。
第二，要反思教学过程是否存在“伪探究”
有的探究性学习只表此刻问题的探究上，只要教师抛出一个问题，几个学生立即围成一团分组讨论，也不管小组成员的组合是否合理，问题的价值是否有讨论的必要;待几分钟后，教师一声击掌，学生的讨论戛然而止;再由小组中的“老面孔”优等生发言。至于其他学生，尤其是学习有困难的学生，在讨论时是否真正心到神到力到?是否真正学会了应当学会的方法、技能、知识?就不得而知。这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了个性之间的差异，甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。那么到底解决了多少“疑难病症”?又有多少学生真正参与、体验了学习的欢乐、获得心智的发展呢?
以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的教师请教，利用一切可利用的资源来充实自我的大脑。此次的听课对于我来说十分的重要，至少它告诉我再上科学课的思路。我十分感激也十分幸运参与了这样一次活动。
外出学习心得体会(六)：
11月6日，我们数学组到永定三中学习交流，这次外出学习，我们做了充分的准备，目的性强。三中优良的校风，学风及教师的敬岗爱业给我们留下深刻的印象。
到达三中后的第一件事就是参观这所年轻的学校。美丽的学校很整洁，这可不是一件小事。它可反映一所学校的学校文化和学生的整体素质。这背后有多少三中教师和学生的默默付出。
不知不觉中大课间时间到了，带着喜悦的心境在三中张副校长和教务主任的陪同下，我们欣赏了七、八年级学生的课间操――改良版的《兔子舞》。看充满青春活力的孩子们穿着校服“跳舞”，那绝对是一种享受。因为在我们教师眼里，这是中国最美广场舞。
课间活动结束之后，张副校长和几位三中的数学教师陪我们一同听了江教师的课。江教师亲切的教态，就让学生一下融入课堂。江教师从实际情景引入课题，激发了学生的学习兴趣和求知欲，学生迫不及待地想明白如何求“弯形管道”的展直长度。这让学生确实的感受到数学知识来源于生活，生活中的数学处处存在。接下来经过五个层层递进的问题，引导学生自主探究弧长的计算公式。师生共同归纳出弧长的计算公式之后，再经过一组随堂测试，帮忙学生理解和巩固弧长公式。第二阶段的扇形面积公式的学习是类比弧长公式的教学方法进行的。课堂组织紧张有序，随堂训练做得扎实有效，最终还为优生设置提高拓展题，做到因“材”施教兼顾不一样层次的学生。整个教学过程，注重学生的自主探究，教师恰到好处的点拨，给学生创设自由、和谐、简便的学习氛围。让学生在主动探究中提高学习本事，体验获得新知的成就感。听这样的一节课，我觉得就是一种享受。在这样的课堂中，上课的教师与听课的学生在一齐享受着生命成长的欢乐。
在听课之后的交流活动中，平易近人的张龙书副校长和大家一齐热烈地探讨着，大家的目标是一致的，那就是如何当个更优秀的教师，如何更好地为我们的学生服务。交流中我们了解到三中一如既往的很重视尖子生的培养。语、数、英、理、化各科的“培优”工作都各有一位教师专门负责。各科任教师在平时的教学过程中也注重抓尖子生。每年高考能有那么多初中是三中毕业的学生考进985学校和211学校，谁能说没有三中教师的功劳。
在欣赏别人精彩的同时，发现了自我的不足之处。在今后教学中必须要严格要求自我，不断提高自我的专业素养和教育教学水平。再就是要调整心态，多多享受工作带来的苦乐。因为教师这一职业的特点就是艰难、繁重、劳累。工作中累是不可避免的，调整好心态才能让自我累并欢乐。
外出学习心得体会(七)：
一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通教师的心愿。十分有幸，在xx月十七号、十八号两日，赴xxx进行为期两天的听课学习。会上，三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等，令人叹为观止。
经过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就谈谈我的感受体会：
一、课堂必须调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主体。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿，这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵教师的课，他能够充分研究学生的年龄特征，有效调动学生的进取性，让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后，怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，仅有学生清楚的明白自我应当干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的进取性。
二、课堂活动的形式与教学资料密切相关，活动要为资料服务。
新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与。
课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的，他们对学习的需求也是不一样，在学习本事上的体现也不一样。
四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。
课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，资料和方式尽量真实;并进取促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。
经过这次听课，我开阔了眼界，看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自我的课堂更完美怎样让学生喜欢上数学、语文课怎样培养学生的听说读写本事相信经过今后的不断努力，我们必须能拉近与这些优秀名师的距离，不断提高!
在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自我的教学，反思自我的课堂，反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。
回首听课的资料，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。
联想到自我从教十多年以来，我作为一名小学教师更应不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。我觉得自我有了压力和动力。尤其是经过这次学习，更感到自我在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授，更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习，为提升自我的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神。
在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，并且各个教师的课堂都具有自我鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们必须做出了艰辛的努力，才会有今日的收获。敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习，
二、学习他们高效的自主学习。
新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自我的行动。教师巧妙的创设情境，学生在情景中进取主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究本事。让学生学会了合作，承担职责。
三、实践了才会汇集成河。
庄子说过：“始生之物，其形必丑。”任何东西的构成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课，其资料自成体系，脉络清晰自然，让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课，怎样来评价，以什么样的方法等等，十分具体。由此，我想到这样完善的资料是与专家们多年的亲身实践，不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作，随着时间的推移，我们定会有所收获。
四、魅力创造奇迹。
有一种力量它是无形的，但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都十分朴实、和蔼可亲、富有朝气，做事严谨认真，给我们竖起了榜样。
总之，教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是能够记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，仅有自我的经历，才会有认识上的提高。学习是没有止境的，学生需要不断学习，教师也同样如此，并且我们还肩负着教学的职责。相信在任校长的带领下，我校在教育教学工作中会更上一个高度。经过“走出去、学得来”的方式，促进我们教师专业水平的发展，进一步提高学校的教学质量。
心得的总结对我来说是认识上提高。明白了不足才能对症下药。所以，我十分感激领导给了我这次学习的机会，它让我有了心灵上的思考，让我有了前行的目标和方向，相信自我在今后的工作中必须会更好。
外出学习心得体会(八)：
这次前往洋浦实验中学考察学习过程中，我听取了分管德育的副校长的介绍，更加深刻的认识了班主任工作重要性。作为一名班主任要有好的师德，师德的核心是爱岗敬业，要有热爱教育事业，献身教育事业的精神。
作为一名教师，首先就应具有坚定的事业心和职责感，要具有“三无”精神，也就是无己、无利、无名。不能见异思迁，更不能唯利是图。同时教师要热爱学生，尊重学生。教师的工作和服务对象就是学生，所以在教学过程中教师应当善于倾听学生的意见，发扬教育民主，充分调动学生的进取性。仅有这样.才能使教育过程中教师和学生的活动协调一致，大大提高教育教学的效果。教师无论在教学、教育方面都要做学生的表率，时时处处“以身作则”，懂得“身教重于言教”的道理，在言论、行为、生活作风.思想意识等各个方面都要给学生以进取向上的影响、“己所不欲.勿施于人”，要时时刻刻明确自我的职责，做学生的楷模。“师者，教之以事而喻诸德也”，教师既要教给学生知识，又要培养他们的品德，社会主义教育更应当重视教书育人，要切实做到寓思想教育于各科教育和校内外活动之中，引导学生树立崇高的梦想和科学的人生观，努力使他们成为合格人才。
其次，班主任工作要处理好师生关系，师生关系是教育教学活动的前提和基础，对教育教学质量有着决定的作用。所以，建立民主和谐的师生关系是实现教育改革实施素质教育的关键。教师能否胜任教育教学工作，学生能否全面、主动地发展，最终完成学习任务，很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。现代教育思想告诉我们：师生关系和谐健康，学生才会乐于理解教育。
所以作为教师，应对的是各种类型的学生，就必须端正思想，正确认识学生，研究学生，要用“心”去教育学生，使所有的学生都能接收教师的教育，在人生的道路上健康成长。
综上所述，现代素质教育模式下班主任主角的定位，应当是最具亲和力的，他必须将自我融入于管理之中，在团体中发生作用。其本事指向所导致的管理模式应当是人性管理，心理管理而非机械管理。同时，素质教育作为一种强烈的目的性教育，又将人性化注入管理之中，使教育面向社会、面向未来，其协调因素必将使现代班主任的素质在班级管理实践中不断得到提升。
总之，班主任是班团体的组织者、教育者、领导者，是培养学生良好的思想品德和指导学生健康成长的导师，从心理品质上讲，学生的课属性很强，班主任的健康心态可直接影响学生的心理发展，班主任要以自身良好的心态，促进学生的健康发展。作为教师，我们应用我们的爱去关怀学生，用友谊去亲近学生，让我们的爱冲破极限，撒向班中的每一名学生，让师生间的友谊培育出人世间的最美的花朵。
外出学习心得体会(九)：
11月26日，我很荣幸来到了xx中学，来到xx市初中语文课外阅读优课评选暨教学研讨会现场，观摩了15堂精彩纷呈的名著课。这十几位教师的课各具特色，异彩纷呈，让我不由心生感叹，我要学习的实在是太多太多。
这15节课均是名著课，分为导读、读中推进、读后提升三个课型。在那里，我们邂逅了“探究生命”的法布尔，“三买三丢”的祥子，艰难成长的简爱，一百零八水浒英雄;学习了不一样的读书方法，如邵爱静教师的批注阅读法、许梅波教师的“精”读法，还有专题探究法、管窥法;体会到了这些教师心中对于名著、对于人物、对于语文教学的不一样感悟。
当我看到课题是“整本书阅读”时，我十分好奇，如何让学生在几节课内把握一整本名著呢?教师要有“法”，每一节课，教师都向学生传授了读书方法，那里给大家分享几位教师的读书方法：
管窥阅读法：经过阅读原著中的精彩语段，名言佳句，激发阅读兴趣的一种阅读方法。
比较阅读法：把两篇文章或一组文章对照阅读，分析其相同点和不一样点，抓住语段、鉴赏艺术手法，把握作者意图。
精读：是指深入细致地研读，要细腻地感受、透彻地理解和广泛地联想。细读、精思、鉴赏。赏析人物形象、品味文章精妙的语言、体会名著带来的深刻哲理。
专题探究法：引导学生将整本书中具有研究价值的问题或话题进行深入探讨，具有较大的思维容量、较广的资料覆盖面和鲜明的思维导向，有利于培养学生良好的文本切入本事，解决“学什么”“怎样学”等问题。
我最感兴趣的是仓杰教师水浒传读中推进课，他教给学生，要分析一个人物，就需要纵向连接他的前后事，横向比较人物的相似点，了解人物的复杂性，这样一个立体的、鲜活的、复杂的人就会出此刻你的脑海。整节课有名家评价集趣，有教师对名著的诗性理解，学生能够进入作品的内核，能抓细节、惜英雄、知社会。让学生纵横向联系思考英雄的结局，充分了解了社会人物的复杂性。最终，仓杰教师以自创小诗：“莫怪北风紧，朝廷藏四贼。纵有擎天志，英雄作雪飞。”作结尾，诗性盎然。
整个学习的过程我都在思考——“整”本书的阅读怎样上?这些教师给了我很多启发，那里就向大家汇报一下我的想法，如有不适之处，敬请各位多多批评指正。
首先要有整体思维，即授课教师对作品的高位思考。教师必须读懂名著，把握名著深层内涵并有所思考，才能高屋建瓴，为学生排忧解难。
第二个是要有整体的规划。导读课、提高课每节课都要有读书方法的教授，书本资料的关联、人物形象的剖析等，“会学”比“学会”更重要，“引导”比“牵、拉、控”更重要。推进课要有助力的支点，推进什么?目标要明确。短短三节课，要将这一系列整合在一齐，着实考查教师的教学水平。
当然，对于整本书阅读，最重要的是要有整段时间，有充足的时间给学生阅读，让学生在整段的阅读中培养阅读兴趣与习惯，在阅读中沉淀思想。我们要让学生继承名著中优秀传统文化、感悟作家的悲鸣，发扬对名著的新的认识，增强情感价值观的确定。
透过文字，看见情感，走近经典，感悟人生。
修远给了我们青年教师很多成长学习的机会，这15场教学的盛宴，一幕幕精彩将永恒地定格在我的记忆里，细品、慢悟。
外出学习心得体会(十)：
xx月28日、29日两天，我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我十分珍惜这次学习机会，虚心学习，勤于思考，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。经过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。现将心得体会汇报如下：
一、总体感受
此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、资料设置丰富、针对性较强，虽然仅有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级团体经济，都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会
(一)先进可行的发展理念。
在这次考察活动中，我们参与多场座谈会，听取了陶家河乡党委书记张春梅、龙潭河村和周畈村支部书记以及志顺茶业黄总的经验介绍，结合县、乡镇和村级的发展理念，我体会到发展理念不仅仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本，以科学发展观统领经济社会发展全局，以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，进取推进县域经济生态、政治生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说，具有很强的借鉴意义，我们能够学习英山县这种立足实际，在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。
(二)极富人性化的村庄环境。
在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”的意味。能够看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村，我们参观了村级阵地，其中建设了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长，定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托榜样的力量开展道德建设，取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围进取向上的地方，我想，大部分人的心境大部分时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。
(三)活力无限的村级团体经济。
这次考察让我感受最深的，就是英山县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的团体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设，认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，可是他们依托几个中药材企业，建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。经过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式，既充分保证了药农种植中药材的进取性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性，大幅度提高了药农抵御市场风险的本事。同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良，同时深入田间地头开展种植培训，帮忙药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研
合作，提高产品的科技含量，科技的力量帮忙企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展团体经济，供给了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担心没有特色，因为我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的“独特”并不能构成农产品的核心竞争力，核心竞争力的构成仅有依靠科技的力量;所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。
三、一些感想
这次考察促使我更加坚定了一个想法，一个乡镇要想发展经济，还是要依靠自我的力量，走内生型的经济发展之路，即对内寻找发展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力量，激发他们的生产进取性，用正确的发展理念引导他们，用科学的发展模式凝聚他们，用丰厚的回报激励他们，最终自我带领自我走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能发展起来，我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今日就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。
外出学习心得体会(十一)：
在这活力四射、期望纷飞的春天，小学数学青年协作组继续前进，今日我们的小船停靠到了xx镇。在此次的研讨会上进一步明确了青协组的研究方向：以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在那里我们分别聆听了xx教师的《植树问题》和xx教师的《数学思考》，精彩的课堂感染了每位学生以及在座的教师。
一、善于发现
数学知识和生活有着密切的联系，作为数学教师要善于发现，善于从生活中找素材，把知识生活化，这样能够提高学生的兴趣。在课上两位教师都从生活中寻找素材，而非直接教教材。例如：吴教师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让学生认识间隔和间隔数。孙教师在进行巩固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题，既训练了学生的动口本事也加强了知识与生活的联系。
二、善于倾听
学会倾听十分重要，尤其是教师。教师有效地倾听，能让学生觉得自我得到了教师的器重、认可和尊重，能激起学生的发言欲望，提高发言质量。更为重要的是，教师这种认真倾听学生说话的习惯，给学生养成倾听习惯，树立了可感的榜样。
每位学生的思维都是不一样的，在课堂上我们不能只听取正确的答案，还要去听学生们的不一样答案，更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这也让我想到自我，平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略了思考“错误”答案。
三、善于表扬
表扬是一根火烛，有意无意间照亮了别人的一生;表扬是一块罗盘，似明非明时指引了别人的方向;表扬是一种力量，低头抬头间给予了别人动力源泉。在课堂中我经常表扬学生，可是采用的模式比较单一。在以后的教学中应当像两位教师学习，多采用不一样方式来表扬学生，激励学生的学习兴趣。
外出学习心得体会(十二)：
在我们学校领导的组织下，在x月xx日我们学校xx位教师去到了我们市区xx中学参观学习，这次去xx中学参观的一天我看到了不一样的教学方式，看到了很多新鲜的教学理念，开阔了我的视野，让我学到了不少，也让我重新的看待自我的教学方式，吸取他人的教学理念，运用在自我的教学中，这次在去xx中学的学习中也跟x中的教师交流了一番，听取了一下x中教师的教学心得，在这次的参观中，自我也有很多的收获，在去xx中参观中感悟了不少有了一些心得。
这次在xx中我看到了先进的教学方式，在教师上课期间学生的进取性很高，我很好奇这是什么原因，在与任课的教师的私下交流中我了解到，教师在上课期间没有给学生制造压力，打造好一个活跃的课堂气氛，上课的方式气氛很重要，往往有时候我就忽略了这一点，在上课的过程中给了学生太大的压力，这样字其实反而适得其反，在课堂上给学生一种简便的状态很重要，在课堂上还是不要太过于严肃，多跟学生互动，有自我的上课风格最好，让学生能够感觉带到上课不是那么无聊，让学生觉得上课还是有意思的，做到这个就能够事半功倍了。
第二个就是让学生自由的发言，在讨论的时候不去限制学生，多多让学生自我去摸索，这样貌以来是很效果的，让学生能够发散自我的思维，成立一个个学习的小组，让学生在其中互相交流，培养学生的学习兴趣，在学习的过程后中小组之间能够展开竞赛，课堂上头小组之间进行抢答，私下也给各个小组分配任务，让其配合完成，不严做太多的干预。
最终就是充实学生的课外生活，在xx中我看到了一个充满活力的学校，相比我们学校我看到了更多的娱乐方式，我看到了更加多样的课外文化，这样的气氛真的很好，学生平时的学习也会感觉到累，在紧张学习中能够以一种文化作为学生的娱乐真的很高明，这是值得我们吸取的经验，在这次参观当中，我看到最多的还是这个，多彩多样的学校生活，学生与教师之间的密切交流，很和睦，没有压力，这些在这次参观的过程中真的很惊讶，可是也让我自我在这方面更加重视了起来。
经过这次的参观学习，让我明白了作为一名教师，不单单是做好自我的工作任务，还要跟学生有必须的互动，拉进学生跟教师之间的距离，这和很重要，学生跟教师的关系近了，在教学中就不会太过于压抑，没有了紧张的气氛，学生学习的效率自然就高了。
外出学习心得体会(十三)：
联想到自我从教十多年以来，我作为一名小学教师更应不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。我觉得自我有了压力和动力。尤其是经过这次学习，更感到自我在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授，更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获”。所以为适应现状需要我去学习，为提升自我的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神
在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，并且各个教师的课堂都具有自我鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们必须做出了艰辛的努力，才会有今日的收获。敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习，
二、学习他们高效的自主学习
新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自我的行动。教师巧妙的创设情境，学生在情景中进取主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究本事。让学生学会了合作，承担职责。
三、实践了才会汇集成河
庄子说过：“始生之物，其形必丑。”任何东西的构成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课，其资料自成体系，脉络清晰自然，让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课，怎样来评价，以什么样的方法等等，十分具体。由此，我想到这样完善的资料是与专家们多年的亲身实践，不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作，随着时间的推移，我们定会有所收获。
外出学习心得体会(十四)：
在x月x、x日，我有幸参加学校组织的外出培训组的实践培训学习。培训组由x校长亲自带队，一行三十余人前往xx县、xx县等地的学校实地培训学习。这是一次大规模、高质量的培训，经过学习在我感叹那些教师知识渊博的同时，更羞愧于自我要学的东西实在太多。xx六中xx校长的一席话更犹若醍醐灌顶，让人心神震动。她说，办学校首先就是做文化，期望全校师生在那里待一天，就要有家的幸福感，在每个学生的成长过程中留下一段完美的记忆……全校师生上下拧成一股绳，用伊犁梦点燃学校梦，学校梦托起xx梦，用真情打造xx河风骨文化……在她的身上让我更多看到的是敬业、务实、干练、精细。随后我们又依次到了xx市二十三中、xx六中和xx中学等学校，参观了这几所学校的文化建设，听取了他们在教育教学及教研工作的开展情景汇报，并听了xx、xx等四位教师的课。在这两天的学习中，使我感触最深的有两点：
一、制定严格的管理机制
一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自我的芬芳。
以十六中为例，这所学校在管理方面有自我一系列独特的措施，造就了十六中的与众不一样。首先在学生教育方面，该校从抓学生的养成教育做起，从小事抓起，打造了“清、轻、情”独特的情感教育，形式多样，方式新颖，让人耳目一新。其次在教学工作中充分体现不叫老实人吃亏的原则，真正做到能者多劳，劳者多酬，看到每一个人的付出、每一个工作都从我做起、从上做起、做好领头羊的带动工作和引领工作，树立以我为先的榜样作用，以点带面，带动全局。最终是制度的有效落实。我们都明白一个道理，一所学校即使制定再新颖、再完善的制度如果不抓落实，那么制度就形同虚设。十六中明确制定出怎样抓，抓什么，哪些人抓等一系列有效措施，构成一整套完善的管理、评价机制，从而有力的促进了制度的顺利实施。
二、打造高效务实的课堂
朴实课堂打基础，课改理念促发展。在今日名目繁多、花样百出的各类课型的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂不断出此刻学生面前，并深受欢迎。而十六中没有被雾里看花的虚无蒙住双眼，而是让课堂重归朴实。如政治教师xx，首先她在课堂上充分显示出了作为一名政治教师应具有的扎实的基本功底，在教学中能时刻做到举一反三以及知识的融会贯通，异常是在细节的处理上为中考打下了坚实的基础。其次在多媒体的运用和制作中也表现出x教师的计算机水平的高超，有效的挖掘本校的有效资源为课堂服务，成为一堂课的亮点，提高了课堂教学效益，也大大激发了学生的学习兴趣。
两天的学习虽然短暂，但就这短短的两天让我明白了教育需要一种可贵的坚持，把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡，把工作做到了一种极致、一种完美更是一种伟大。体会是能够记录的，但心灵的感受可能是无法全部用言语来表述的，仅有自我亲身经历过，才会在认识上有真正的提高，思想上有真正的飞跃。相信在x校长的带领下，我校经过“走出去、学进来”的这种有效学习方式，能有力地促进我们教师队伍专业水平的发展，进一步提高学校的教学质量，使教育教学工作会更上一个高度。
外出学习心得体会(十五)：
作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。
在短短的几天观摩学习里，观摩了6节课，充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的教师，不一样的理念，不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不一样的教师演绎不一样的风采，却展现同样的精彩。
他们设计的资料难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力。课堂上，学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思，经过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应当就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十五分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”!
数学课上的情境创设应当为学生学习数学服务，应当让学生用数学的眼光关注情境，应当为数学知识、技能、数学思维的发展供给土壤。此刻的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题，却缺少发现问题和分析问题的本事。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念，转变自我的主角，没有树立服务的意识，没有给学生充分的思考问题的空间与时间。有人比喻说：教学过程是一个流程，它应当像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师应当是不断变换的河道。从这个意义上说，教师们的课堂简便活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的主角，扮演了课程开发者、组织者、引领者的主角，他们始终把学生看作服务的对象。
教师们讲座的给我的触动很大，他们说：提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”准备”，这样才有备无患、吃透教材：把握数学学科的本质是根本，吃透学生：研究学生，了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养，所以，教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有团体的交流与合作，但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教师观念，智慧与精神的综合体现。
下头我就结合实际来谈谈自我的一些体会。
1.必须对教材充分理解和掌握。
对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师仅有明白上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简便愉快。听了这几位优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。
2.教师要有良好的自身素质。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动学生们在学习过程中的进取性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。
3.要注重学生本事的培养。
在教学中，教师不仅仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的本事。在教学新知时，都是让学生自我去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。
在这次外出学习中，我看到的是教师与学生真实的交流，每一位教师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自我经过动口、动手、动脑去解决，为学生供给了自由发挥，处理问题的空间，并且教师不断鼓励学生进取尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。经过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印象较深的是教师们主张把一切还给学生，即主张：学生能自我探索发现的，教师不提醒;学生能经过思考描述出来的，教师不引导;学生能自我总结出规律的，教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的本事很强。
短短的观摩学习已结束，但我会把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩活动为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自我的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里欢乐的学习成长。
外出学习心得体会(十六)：
首先十分感激领导给予本次难得的学习机会，本次活动的主题是“潍坊市学前教育中心教研组教研活动研究会”，本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式，尤其是前者，采取观摩后全员参与讨论，对示范课进行探讨，异常是在董续花教授(中华女子学院教授)的引导下进行思考，使我们在座的每位都受益匪浅。
经过这次活动，使我感触很多，自身得到了很大的提高，现将自我的心得体会总结如下：
一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨
本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段，有社会领域的《我喜欢我》，健康领域的《护眼歌》、《好玩的纸盒》，艺术领域的《魔术纸变变变》、《五彩缤纷的烟花》、《冬天的树》，科学领域《小象要回家》《好玩的顶》共六节观摩活动，探讨最多的是艺术与科学领域，如何既吸引孩子的兴趣又能适当的引导幼儿到达教学目标，这是一门很深的学问。
二、经过专家以及诸位教师的评课，对教学活动的设计有了新的了解
本次观摩活动，每次活动结束后都会由董教授提出思考点，诸多教师根据思考点提出自我的见解，各位教师可谓仁者见仁智者见智，但经过探讨对问题也有了更深的见解，在以后的教学活动中，我想必须要努力做到以下几点：
1、教学活动名称的选择必须要抓住中心且与教学目标及资料相贴合，在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误：《护眼歌》在目标及资料中丝毫没有以“歌”作为重点，《趣味的顶》“顶”本身并非名词，《冬天的树》不但没有开门见山，重点在画线上了。
2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。经过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”，且不说孩子的理解本事有限，一会儿让幼儿体验，一会学习儿歌，一会观看图片，一会儿幼儿贴图示记录……孩子忙忙碌碌，教学活动的重点反而没突显出来。
3、新领域的探索要巧妙，如本次活动中的《冬天的树》，尝试让幼儿学习粉笔画，体裁新颖具有创造性，可是前期前期要充分了解，尽可能了解本领域幼儿的发展特点，专业术语要通俗易懂。
4、在教学活动中，若出现重复性的活动，如讲两边故事、做两次实验等，第二次的目标应当更具有层次性、递进性，避免进行重复活动。
5、如何与幼儿进行交流与评价，是我们今后教学活动探索的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的，及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。
6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象，专家提议，对背景音乐的选择要慎重，应以轻音乐为主，至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响，还是今后我们需要探讨的问题。
三、经过本次学习活动，发现自我存有诸多不足之处
一向以为自我少的是实践，对于理论，经过多年的学习已不是问题。可是此刻发现幼儿教育的发展太迅速了，如果不学习还是要落后于时代的。尤其是《幼儿教育指导纲要》，还需要更透彻的去解读，还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求，如果带班教师连这些都不明白，确实是很不合格的教师。
四、今后努力方向
有缺点不要紧，知不足而后进才是最重要的。经过本次活动，发现教学活动的设计本身有很多值得研究的点，在学前教育大力发展的情景下，相信不久各领域的教学活动会像中小学的学科教学一样受到重视，所以自我应当结合自我的特长进行领域研究，美术领域对自我来说是不错的选择，期望自我在此方面有所造就。
总之，这次教研活动虽然安排在周末，时间紧，任务重，可是获益匪浅，期望在后的教学活动中，能够理论联系实践，真正学有所用，有更大的提高!
外出学习心得体会(十七)：
开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师经过各种渠道进行学习提高，外出学习心得体会。既立足于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师，4月，我校14名教师在司校长的带领下，到上海考察学习。经过参观、讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及学校建设等方面有了更进一步的认识。此刻我谈谈自我的一点体会：
1.立足学校实际，努力提升学校文化氛围和品味，优化育人环境
本次所考察学习的张桥路小学，学校环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用十分合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自我的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。
反思我们目前的学校现状，虽有文化，可是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导教师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。
我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应当从此刻做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。
2.科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证
与所参观的学校相比，我们此刻的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应当在结合我校具体学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等。引进激励机制，优化教师队伍，倡导“质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人“的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，所以，我校也能够率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。
3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课题组
就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自我学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，教师无力从事课题研究。我觉得，学校应给教师一个简便的环境氛围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。
4.大力推进学校的信息化建设
在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段供给了基础设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自我所需的教学资源困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文资料，但因为条件有限，也只好作罢。所以，教学不能得心应手。学校应当尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学，节省很多时间，更利于教学质量的提高。
5.改善教师的办公条件
教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国管理学家、心理学家的管理“二因素“理论，在做好教师激励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师供给良好的工作环境，是提高教师进取性的一个重大举措。
目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师供给了喝水的方便，但不能满足四五十位教师的需要，所以，有的办公室只好自我从家里拿热水器等来使用，存在很多安全隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自我。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。所以，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作供给便利条件。
我认为，学校能够从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，能够研究同年级一齐办公，也能够分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。
感激领导给了我这次考察与学习的机会，使我真切地了解到了其它学校的教育现状，有机会解读了先进的教育、教学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆!
外出学习心得体会(十八)：
在这秋高气爽的时节，根据学校安排，我有幸聆听了几两堂知名教师示范课，他们用自我的授课方式为我们讲解、示范、指导，使我感受到思想火花的冲击，并时刻鞭策着我不断学习，不断提高。经过这次培训使我的教育观念得到了洗礼，教育科学理论得到了升华，对于教育工作有了更多的感悟。
一、更新了教育观念
只会“传道授业解惑”也不是好的教师，仅有与时俱进，恪守师德，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才能够做一个适应时代发展的教师。
二、学习了先进的经验和方法
这些先进的教学方法对于我以后的课堂教学将大有裨益。
三、名师工作风范润泽了我的心灵
在这次学习活动中，更应当引起足够的认识，必须要把看到的听到的学到的带到自我的实际工作中来，努力学习探索，不断改善自我的教学方法，创造性利用课堂这块宝贵阵地，将自我的教学推向一个更高层次。
我们不仅仅学到了丰富的知识，进一步提高了业务素质，也更加坚定了我们投身教育工作的决心。在今后的工作中，我会更加注重自我的师德修养和人格塑造，加强自我的理论素养和专业技能的学习和再提高。
外出学习心得体会(十九)：
作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。
在短短的几天观摩学习里，观摩了6节课，充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的教师，不一样的理念，不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不一样的教师演绎不一样的风采，却展现同样的精彩。
他们设计的资料难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力。课堂上，学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思，经过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应当就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十五分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”!
数学课上的情境创设应当为学生学习数学服务，应当让学生用数学的眼光关注情境，应当为数学知识、技能、数学思维的发展供给土壤。此刻的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题，却缺少发现问题和分析问题的本事。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念，转变自我的主角，没有树立服务的意识，没有给学生充分的思考问题的空间与时间。有人比喻说：教学过程是一个流程，它应当像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师应当是不断变换的河道。从这个意义上说，教师们的课堂简便活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的主角，扮演了课程开发者、组织者、引领者的主角，他们始终把学生看作服务的对象。
教师们讲座的给我的触动很大，他们说：提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”准备”，这样才有备无患、吃透教材：把握数学学科的本质是根本，吃透学生：研究学生，了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养，所以，教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有团体的交流与合作，但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教师观念，智慧与精神的综合体现。
下头我就结合实际来谈谈自我的一些体会。
一、必须对教材充分理解和掌握。
对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师仅有明白上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简便愉快。听了这几位优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。
二、教师要有良好的自身素质。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动学生们在学习过程中的进取性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。
三、要注重学生本事的培养。
在教学中，教师不仅仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的本事。在教学新知时，都是让学生自我去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。
在这次外出学习中，我看到的是教师与学生真实的交流，每一位教师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自我经过动口、动手、动脑去解决，为学生供给了自由发挥，处理问题的空间，并且教师不断鼓励学生进取尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。经过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印象较深的是教师们主张把一切还给学生，即主张：学生能自我探索发现的，教师不提醒;学生能经过思考描述出来的，教师不引导;学生能自我总结出规律的，教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的本事很强。
短短的观摩学习已结束，但我会把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩活动为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自我的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里欢乐的学习成长。
外出学习心得体会(二十)：
20xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每一天学习结束后学员相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下头主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受：
一、特色化的先进教育理念
xx二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则"，构成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮;学生是学习的主人，变被动理解为主动探究;教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间，
二、高效化的小组合作学习
学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人，根据学习本事的差异分为A、B、C三个等级)，既有利于教师对学生学习情景的更细致的了解掌握，也有利于教师针对不一样层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、进取性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、团体化的导学案
导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间经过和几位任课教师的交流，从这些教师的言语中能够透漏出教师的团体备课效率很高。所谓的效率高能够从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不一样类别的书籍并写出必须数量的读书笔记;其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读必须数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织必须量的阅读活动，以此来促进学生阅读的进取性和高效性。阅读不仅仅为学生的语文学习打下坚实基础，并且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的学校文化
整个学校均充满了以学生为主的学校文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为学校的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕，我们决不拖延"，"正课与自习一分钟也不让自我闲下来，紧张而进取，你的收获会让你更加喜悦"，"脚踏实地山让路，持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用学校环境教育学生并激发学生的自信心和学习进取性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供给学习的知识，这些方面十分值得我们好好借鉴。
六、精细化的学校管理
俗话说的好，“思路决定出路，细节决定成败”。xx二中学校每项工作都做得十分细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理，并且教师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学十分相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的，在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。经过这些资料充实、实用的培训，新上任教师的成长也就快了很多。
学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的进取性，所以才能搞好团体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长，但很多教师能坚持坐班到10点，这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。
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第二篇：把纪律挺在前面心得体会20篇
1 8月X日上午，在县委会议中心，召开了全县“把纪律梃在前 面”动员大会，通过学习，我们认识到全面从严治党是实现“四个全 面”战略布局的根本保证，而遵守纪律是从严治党的核心.因此，王 岐山同志强调：“必须把纪律挺在前面，明确纪律的内涵，密切联系 实际，求真务实，把纪律执行到位，真正使纪律成为管党治党的尺子 不可逾越的底线
一、体现了党中央从严治党的决心.把纪律和规矩挺在前面，是 当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的迫切需要。当前，反腐败斗争 形势依然严峻复杂，“四风”问題有所收敛，但树倒根存，高压之下 腐败分子有所震慑，但还在窥测.从査处的案件看，作风和腐败问题 的背后都是纪律松弛、规矩不张。纪纲一废，何事不生?形势决定任 务，也决定了工作方针和方法。只有加强党的纪律建设，把纪律和规 矩挺在法律前面，用纪律和规矩管住党员干部的大多数，把依规治党、 严明纪律贯穿在监督执纪问责全过程，才能不断强化党的凝聚力和战 斗力，推动党风廉政建设和反腐敗斗争不断取得新成效。
二、体现了领导对党员干部的关心关爱。把纪律和规矩挺在前 面，是对违纪违法问题规律认识的进一步深化。实践证明，“破法” 必先“破纪”，落马领导干部往往是从破坏规矩、违反纪律开始的. 一些党员干部违纪之后未被及时惩处，结果从侥幸、
.落马的官员在忏悔书中说：“一顿饭、一瓶 酒、一条烟等‘小问題’看似不起眼，却违反了纪律规矩，如果刚开 始时我能管住‘小节’、守住底线，就不会堕入腐敗的深渊。”过去存 在一种倾向，纪委只重视查办大案要案，只要领导干部不违法，违反 纪律就是“小节”，就没人管、不追究.这实际上是一种错误的政绩 观，放松了对党员的要求，助长了个别党员的饶幸心理，损害了党纪 的严肃性。在保持惩治腐败强劲势头的同时，把纪律和规矩挺在前面， 转变执纪方式，加强曰常监督、抓早抓小，严格执纪、动辄则咎，针 对苗头性、倾向性问题，及时开展信访监督、约谈提醒.诫勉谈话等， 防止小错酿成大祸，从而有效地保护了广大的党员干部。
三、从我做起，从小事做起。正所谓“其身正，不令而行;其 身不正，虽令不从”。作为一名党员干部，要带头习纪律，带头守纪 律，带头执纪律，牢固树立“把纪律挺在前面”的观念，严格按照“三 严三实”的要求，以身作则，做遵纪守法的模范，做落实规章制度的 排头兵，时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚，组织上讲服 从，行动上讲纪律。
四、抓紧抓实，抓出实效.8月X曰下午召开全局干部职工 “把纪律挺在前面”动员大会，传达中央、省、市、县各级党委相关 精神。明确了党委要担起主体责任，要把责任扛在肩上、抓在手上、 落实在行动上，切实肩负起从严管党治党、从严管好干部
主动履行职责，加强纪律教育，强化曰常监管，扎牢制度篱笆。我们 局牵头的重点项目有X个，又是行政执法部门，一定要杜绝吃拿卡要、处事不公、侵占群众利益等违纪问题。各支部，各股室站要高度重视 此项工作，紧密联系实际，将“把纪律挺在前面”试点工作作为履行 主体责任的重要内容，积极主动抓好党员干部的教育、监督和管理， 时时处处用纪律这把尺子衡量和处理党员干部的违纪行为，不断提高 党风廉政建设实际成效.
2 “把纪律挺在前面”，也就是党的纪律必须挺在法律的前面，政 治上要讲忠诚，组织上要讲服从，行动上要讲纪律，党的纪律严于国 法，一个党员不仅要固守法律底线，做遵守法律的表率，还要严格遵 守党章、遵守党的纪律和规矩，作为纪检干部，党的卫士、纪律的守 护者，不仅要守好护好纪律，把纪律挺在前面，更应奋勇当先挺在纪 律的最前沿. 第一， 做党的忠诚卫士.只有对党忠诚，才能听党指挥，无私奉 献，才能坚守捍卫党的纪律，干净干事、敢于担当，时刻做到心中有 党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为。我 们作为纪检干部要把对党的忠诚落实到党的具体工作中，坚持以维护 群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，把群众满意作为检验工作的第一标准.联系我们住建系统，工作职能多涉及民生领域项目建设 和管理，同群众的生活息息
乱作为，直接关系群众利益，关系政府形象，我们将通过立项监督， 执纪等措施有重点查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题. 第二，做遵守纪律的标杆.“执纪者必先守纪、律人者必先律己”， 挺在纪律的前沿，纪检干部要有“向我看齐的底气和胆量，以纪律为 明镜，要求他人做到的自己先做到，要求别人不做的，自己要敬而远 之。在当下各种各样的诱惑无时不在，腐败的病菌无孔不入，纪检干 部处在反腐败斗争的第一线，时刻面临腐蚀和反腐蚀的考验，务必防 之又防，慎之又慎，要坚持用更髙的标准要求自己，做老实人，说老 实话，办老实事，在履行监督、执纪、问责工作中，努力做到情况明、 数字准、作风正、工作实。
第三，履好职.执好纪、不辱使命.党章賦予我们监督、执纪这 一使命，纪检干部要挺在纪律的最前沿，让所有纪律、规矩都严起来、 立起来。一方面通过扯袖子、咬耳朵、抓早抓小，在单位系统内开展 经常性廉政警示教宵，不断增强广大党员干部廉洁自律意识，把问题 解决在萌芽状态.另一方面，要对违反禁令，对哪些不收手、不收敛， 仍顶风违纪的人和事，要敢于亮剑，大胆开展正风肃纪进行问责处理， 努力做到无禁区，全覆盖，零容忍。在监督执纪问责的主业主责中， 在进一步深化“三转“中有所作为.
全面建成小康社会是总目标，全面深化改革、全面依法治国如“鸟之 两翼、车之双轮”，全面从严治党是各项工作顺利推进的根本保证。 从严治党就要把党的纪律挺在前面，让纪律立起来、严起来，保证党 在各项事业中的领导核心作用。
党的十八大确立了实现“两个一百年”奋斗目标.实现这个目标， 必须坚持中国特色社会主义道路。党的领导是中国特色社会主义最大 特色、最本质特征。我们党始终强调，治国必先治党，治党务必从严. 只有把我们党建设好，才能全面推进“五位一体”建设，确保全面建 成小康社会目标顺利实现.十八大以来，党中央把党风廉政建设和反 腐败斗争提到治国理政、兴党兴国的新高度，旗帜鲜明、立场坚定， 意志品质顽强、领导坚强有力.总书记系列重要讲话始终贯穿 着从严治党、严明纪律的要求，他所列举的“七个有之”、“五个比如” 等等，都是从当前现象和案例中抽象和总结出来的.如果我们8700 万党员的党组织涣散、纪律松弛，怎么能够带领13亿人民应对复杂 局面的挑战、实现奋斗目标?
管党治党靠什么?靠依规治党、严明纪律。纪律就是管党治党的 尺子.纪委是管党治党的重要力量，必须回归本职、回归“原教旨”， 把纪律挺在前面，立起来、严起来、执行到位.现在存在一种倾向， 纪委只重视查办大案要案，只要领导干部不违法，违反纪律就是“小 节”，就没人管、不追究，忽视曰常监督执
.这既是错把法律当作 了尺子，也是错误的政绩观，放松了对党员的要求，损害了党纪的严 肃性，造成我们的干部要么是“好同志”、要么是“阶下囚”。无数案 例表明，领导干部“破法”者，无不从“破纪”始。纪委就要用纪律 衡量党员干部行为，守住纪律这条底线，抓早抓小、动辄则咎，发现 苗头就及时提酸、触犯纪律就及时处理，绝不能养痈贻患、放任自流。 纪委不是党内的公检法，纪检工作也不是抓小偷，我们的职责是 依“纪”进行监督执纪问责.现在，有的领导干部根本不把违纪当回 事，也不知纪律为何物。纪委不能不知不觉退到法律的底线上，比如 把有的干部档案造假当成是“小错误”，认识不到这就是欺瞒组织; 买官卖官也不仅是行贿受贿，这首先是严重违反政治纪律和组织纪律 行为;被组织调查后不主动说明情况，反而转匿赃款赃物、订立攻守 同盟的，就是对抗组织调查。纪委就是要用党章党规党纪去对照违纪 干部的行为，突出执纪特点，把违反政治纪律、组织纪律作为重点， 维护纪律的严肃性，体现纪律审査的政治性.只有这样，才能使党员 干部敬畏纪律、遵守纪律.也只有这样才叫名正言顺。
纪检干部要转变观念、把握大局。我们要把握党风廉政建设的“树 木和森林”，就要用从严治党的尺子来衡量“森林”，不能满脑子都是 线索和案件，只见“树木”、不见“森林中央纪委把案件室改称纪 检监察室，案件线索规范称为反映领导干部问题线索，都不只是名称 的改变，而是职能定位的深化，有实实在在
务于目标任务，创新方式方法，按照不同的违纪情况采用不同的处置 方式，不能把全面从严治党混同于处理少数有严重问题的干部。发现 违纪就要及时处理，该处分的予以处分，该降级的予以降级，这应成 为纪律检查工作的重头，而立案审査、移交司法则应是少数。红红脸、 出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，警示谈话、纪律诫勉，都要成为我们 的方法，才能真正实现抓早抓小，跟上中央的要求和工作部署，纪律检查工作就是政治.我们要认真贯彻总书记从严治党 的论述，认清形势、深化认识、创新方法，把全面从严治党賦予纪检 监察机关的责任担起来。
4 总书记指出，纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律. 纪律不严，从严治党就无从谈起，我们党是靠革命理想和铁的纪律组 织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我 们党有近九千万党员，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就 会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱.因此，全面从 严治党，就要把纪律和规矩挺在前面，用纪律和规矩管住全体党员。 广大党员干部也要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，自觉以党纪 党规约束自己，切实做到有令则行、有禁则止. 守纪律.讲规矩，要有敬畏意识.畏则不敢肆而德以成，无畏则 从其所欲而及于祸。敬畏是发自内心的尊崇和祗畏，唯有敬畏才不
逾越，唯有敬畏才能谦恭从事，缺乏敬畏就会流于嬸戏、溺于放纵， 甚至玩世不恭.当前，有些人把党的纪律视作软尺子、橡皮筋，把党 的规矩视作泥菩萨.假木偶，目无法纪、肆意妄为，直至触及红线才 追悔莫及.毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者 都不可少.如果党的纪律成为摆设，就会形成“破窗效应”，使党的 章程、原则，制度、部署丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、 自行其是的“私人俱乐部因此，党员干部要把党纪党规作为必须 遵守的准绳，常怀敬畏之心，常思放纵之害，时刻把纪律规矩的红线标示心头，才能做到“从心所欲不逾矩
守纪律、讲规矩，要有底线意识.有底线则江河不泄，无底线则 汪洋恣肆。底线是临界点，是危险点，是对与错的分割线。习近平总 书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于 守住底线.只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党 和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人 生价值。”因此，党员干部在为人处世各个方面，心中都要有杆秤， 遇事要掂一掂，凡事要想一想，经常提醒自己不该做的事情不做，不 该去的地方不去，不该交的朋友不交，不该要的好处不要，切实做到 “淡如秋菊无妨瘦，清似莲花不染尘”，切不可心存饶幸，麻痹大意， 明知不可为而为之，甚至费尽心思打关节、搞变通，这样最终会如脱 缰之马，跌入深渊。
.其身正，不令而行，其身不正， 虽令不从.总书记强调：“各级领导干部特别是高级干部要牢 固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”党员干部特 别是领导干部的一言一行.一举一动，群众都会看在眼里、记在心里， 如果领导干部带头违背纪律、破坏规矩，就会使党丧失凝聚力和战斗 力，就会危及党的执政基础。严守党的纪律，既是党对领导干部的基 本要求，也是衡量领导干部政治素质和领导水平的重要方面。近年来， 一些地方出现连锁式、塌方式的腐败，就与主要领导带头违规违纪有 很大关系.因此，领导干部要充分认识到严守纪律是职责所系、使命 所需，必须强化带头意识，时时处处严要求、做表率，把党的纪律作为必须遵守的为官准绳，正心做人，端正行事，才能问心无愧，才能 终身受益. 木受绳则直，金就砺则利。守纪律讲规矩，是共产党员保持先进 性、纯洁性的重要途径，是履行“忠诚、干净、担当”誓言的重要保 证。党员干部特别是领导干部只有把党的纪律摆在重要位置，牢固树 立纪律观念和规矩意识，才能经得起各种风浪的考验，无愧于党和人 民的信任与期待。
5 通过学习，自己认识到“全面从严治党”是总书记在科 学分析新时期党的建设基本态势与客观要求、自觉运用中国共产党执 政与建设规律的基础上做出的重大战略部署，特别是对习近平
“要让纪律成为高压线，要把笼子通上电”和王岐山书记“要把纪律 挺在前面”的论述有了更加深刻的认识.主要有以下几个方面：
一是对“从严治党要把纪律挺在前面”这一重要论述的重要意 义有了进一步认识
“把纪律挺在前面”，是全面推进从严治党的现实需要。十八 大以来，党风廉政建设和反腐敗斗争取得阶段性成果，但也要看到， 反腐败形势依然严峻复杂，区域性腐敗和领域性腐败交织，用人腐败 和用权腐败共存，体制外和体制内挂钩，具有顽固性和反复性，如果 不保持高压态势及时遏制、根治腐敗势头，把制度的笼子扎得更紧、 通上电，势必前功尽弃，只有一以贯之地“把纪律建设作为治本之策， 摆在更加重要的地位”，把纪律挺在前面，才能让党员干部在面对各种错误思潮时不迷失、不跑偏，在行使权力时不任性、不越轨. “把纪律挺在前面”，是加强党员干部队伍建设的需要。很多 腐敗分子违法都是从违纪开始的.以前我们把主要精力放在发现查处 少数严重违纪违法分子上，缺乏把纪律挺在前面的意识，不重视平时 的纪律监管，没有正确用好遵规守纪来衡量党员干部行为，对抓早抓 小、防患于未然缺乏应有的重视，致使一些党员处在纪律“脱管”状 态，助长了部分党员干部的侥幸心理，不把纪律当回事，一定程度上 造成党员干部队伍的战斗力凝聚力弱化，阻碍事业发展、损害群众利 益，危害党的执政根基。
，是强化纪委本职工作的需要。“监督执 纪问责”是基层纪委的主业主责.但现在也存在一种傾向，认为纪委 重点是查办大案要案，监督到位了，出了事就问责，忽视了对党员干 部违纪行为的日常管理。作为基层党风廉政建设和反腐败的具体执行 者、实践者，必须要着眼党风廉政建设大局，回归纪委作为党的纪律 检查机关的主业主责，既要坚决査办大案要案，又要全面履行党章賦 予的职责，加强纪律建设，推动全党形成守纪律讲规矩的良好氛围。
二是“从严治党要把纪律挺在前面”这一重要论述为推进纪检 监察工作提供了基本遵循
明确工作方向。“把纪律挺在前面”，是纪检机关深化“三转”， 对党章賦予职责的进一步回归.它明确了主责主业，纪委不能无所不 管，要紧紧咬住本职，聚焦中心任务，强化监督、严格执纪、严肃问 责，，做到“三个及时一是主责主业，及时介入.综合运用各种措施和手段，体现作为，落实监督。二是监督执纪，及时提醒?在党风 廉政建设工作中，注重抓早抓小、动辄得咎，及时点名问责。三是上 下贯通，及时联系。及时与本级党委和上级纪委做好“双汇报”，上 下沟通，专题汇报工作情况，争取同级领导和上级纪检监察部门支持。
丰富工作内容.一是开展传统文化教育宣传活动，筑牢思想防 线。思想是行动的先导，完全筑牢党员的思想底线，在机关、各村打 造传统文化宣传墙、文化走廊以及各种送文化走访活动，
造讲道德、守规矩的文化氛围，让传统美德内化于心，使守纪律成为 每名党员的自觉行动和新常态.二是纪律约束到位，规范干部行为. 没有规矩，不成方圆。细化“日常行为考核、业务工作考核、民主评 议考核”三个一百考核细则，严格执行规矩、纪律，加大对违法家规、 国法行为的惩戒，使每个党员心中有规矩、行为守纪律.三是职责分 工要明确，建立监督“高压线”。落实“一岗双责”要求，党委发挥 立规矩、建机制的作用，纪委要围绕主业主责、协调跟进，各分管领 导做好业务工作安排、曰常思想和廉政工作监管。要严字当头、敢抓 敢管，领好班子、带好队伍，出了问題就要追责，使每名党员干部都 敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生. 创新工作方式.围绕严守党的政治纪律和政治规矩，不断调整 工作方式方法，敢担当，善履职，在推进“四个全面”治国方略中发 挥作用。一是抓典型。就是要注重问责，改变以往大把抓的方式，开 会动员千遍，不如问责一次.二是抓细节.坚持一个节点一个节点抓， 看住公款吃喝、送特产、乱开小工费等一件件小事，以点带面、小中见大，加强基础工作，强化日常管理。三是抓结合.要上下联动，在 强化执纪监督问责的同时，拓宽群众监督渠道，充分利用新媒体新技 术，运用互联网思维，加大执纪査处和公开曝光力度，利剑作用就发 挥出来了. 三是“从严治党要把纪律挺在前面”这一重要论述对纪检监察 干部队伍提出了更髙要求
当精神，发现问题，要敢抓善管，能啃硬骨头，把该负的职责切实负 起来，把该担的重担切实挑起来，危难之中见真情，危难之时看品格， 在工作中真正体现自己的价值、体现纪检监察干部的担当. 二是要带头守纪.“己不正焉能正人”，纪检监察干部要坚决落 实总书记关于“打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍” 要求，始终坚持打铁还需自身硬，严格自律，坚决按照党的规矩办事， 严格遵守党的纪律。
三是要严格执纪。“木受绳则直，金就砺则利必须把严格执 纪放在更加重要的位置,决不能让党规党纪成为“纸老虎”、“稻草人”， “打虎无禁区，拍蝇无死角“老虎”、“苍蝇” 一起打，这是总书记 反复强调的一个鲜明观点。反腐敗不定指标，没有限额，毫不留情， 绝不手软。
6 通过这一段时间认真学习“学思践悟”专栏文章，特别是“抓早 抓小，把纪律挺在前面”，对我街道开展党风廉政建设和防腐败工作有了新的认识和体会.
一、严禁“灯下黑”，干部队伍自身建设要进一步加强 打铁还需自身硬。既然必须以零容忍态度惩治腐敗，就必须先 得对自己零容忍.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”就是 这
.为了防止出现“灯下黑”问题，我们要加强干部队伍建设， 对干部管理标准上更髙，监督上更严，处理上更狠. 一是坚定理想信念，为干部队伍“固本习总书记多次强调， 理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念 不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。所以我们要求党员 干部特别是领导干部自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定道路自 信、理论自信和制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警觉。通 过不断增强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，真正做到“不 想腐
二是提升能力素质，为干部队伍“蓄势”。一方面加强学习，不 仅要重点学习上级文件精神、领导重要讲话等，对学习形式、学习内 容列出时间表，而且要随时做好学习记录，写好学习心得。另一方面 加强警示教育.通过组织党员干部集中观看警示教育片教育广大党员 干部要引以为戒，警钟长鸣，依法用权. 三是强化作风保障，为干部队伍“塑形”。抓作风建设，要从 大处着眼，小处着手。通过教宵培训、加强管理、明察暗访等措施， 使机关工作人员办事拖拉、效率低下、工作质量不高的问题得到有效 解决，工作作风明显转变，服务效率进一步提速，综合素质进一步提通过加强作风建设，我们对干部群众特别是基层群众反映的作 风问题要及时回应、具体解决，及时纠正个别党员干部参賭涉賭、基 层干部“走读”、收“红包”及购物卡等问题，同时坚持由浅入深、 由易到难、循序渐进，从舌尖上的浪费、
歪风都陆续得到解决，作风建设会成为一种新常态.
二、架起“高压线”，各项制度得到真正落实
从目前来看，“不敢腐”已经初见成效，但“不能腐”、“不想 腐”的问题还远未达到.作为基层政府，对这个问题也不能小视.所 以，我们要加大正风肃纪、严明纪律、惩治腐败的力度，强化“不敢 腐”氛围，使纪律成为带电的高压线。同时加强制度建设，强化曰常 管理和监督完善激励和问责机制，逐步实现“不能腐”;最终靠不断 增强党性修养，坚定理想信念，增强宗皆意识，牢固树立“三个自信”， 真正做到使之“不想腐 结合党的群众路线教育实践活动，逐步建立和完善《公务接待制 度》、《车辆使用管理规定》、《财务管理制度》、《公章使用管理规定》、 《坐班值班制度》、《重大事项决策制度》.《民主生活会制度》等规章 制度，同时狠抓落实，加大制度的执行力.
三、大胆“拍苍蝇”，集中整治基层干部违法违纪问题 与“大老虎”相比，基层干部腐败往往涉及群众切身利益，有时 影响更恶劣.面对中央果断打虎、高频灭蝇的态势，我们n街道也 要以零容忍的态度，严肃査处基层干部违纪违法案件，强化“不敢腐” 的氛围，使个别基层干部违法违纪问題得到篥中整治. 一方面，我们要注重“抓早抓小”，防微杜渐.工作中对党员干 部
及时咬咬耳朵.扯扯袖子，早提 醒、早纠正，必要时进行约谈、诫勉谈话等组织处理，见微知著.防 微杜渐，督促其自查整改，防止小问題演变成大问题，小错酿成大错. 有时候看上去不大，就是几顿饭、几杯酒.几张卡、是一些吃吃喝喝、 走走逛逛.庸懒散奢的小事情，但实际是不抓紧治理，就容易发展成 为“大毒瘸王岐山同志在十八届中央纪委第四次全会上不是讲治 病树、拨烂树吗，我们是攒小树，我们知道，树不攒就长叉儿，所以 我们要在抓早、抓小上下功夫. 另一方面，我们要篥中专项整治，违者必究.按照区委.区政府 的安排部署，以街道纪委为主要成员单位，不定期开展基层干部违法 违纪问題集中专项整治工作，在时间紧、任务重、要求严的情况下， 街道纪委要集中精神，认真组织实施，排査粮食直补资金、农业生产 资料综合补贴资金、扑助性资金等篥中整治重点问題，要进行专项检 查，排查案件线索，受理信访案件.
四、切实落实党风廉政建设责任制
党风廉政建设责任制，党工委负主体责任，纪委负监督责任. 党委书记作为第_责任人，其他党委成员对职责范围内的党风廉政建 设负领导责任.把主体责任层层压下去，一级抓一级，层层抓落实， 使主体责任具体化，具体工作中，各责任人要对党风廉政建设工作亲 自部署，重大问題亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，使一些村级集体信访问題得到从速.从快解决.
要把加强纪律建设摆在史加突出的位置，自觉严明政治 纪律和政治规矩，提髙柬洁自律意识，把纪侓梃在法律的柏面，要守 住法律底线，也不能逾越紀律的红线.不脐增强拒腐防变的能力.
7 总书记在年初中央经济工作会议上指出：“认识新常态， 适应新常态，引領新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大 逻辑屐近，通过学习王岐山同志在加强中央纪委派驻机构建设工 作培训班开班式上的辅导报告，史加清隨地认识到，适应全面从严治 党新常态，必须坚持把纪悻挺在前面，使纪律成为营党治党的尺子， 这也是党风廉政建没和反腐败斗争必领遵循的“大逻辑”. 一.把纪律梃在前面，就是要在理念上回归“原教旨”，遵循“知 行合一”的逻辑.执纪是纪委的本职，纪委的职资就是用党章党规党 纪去对照党员干部的行为，依纪依觇进行监督执纪问责，维护纪律的严肃性.落实全面从严治党，纪委必须回归本职.回归“原教旨”， 坚持把纪律挺在前面，建立吏加前沿的防砷阵地.为了夯实把纪徉梃 在前面的思想基础，解决一些同志思想认识横糊、对不准表、SR不上 栲.行动迟缓无力等问題，我们注虫做到“三个深化”：一是深化内 涵认知.认真组织学习《党章》、《中国共产党纪侓处分条例》、《关于 党内政治生活的老T准則》等党内法规，通过i卖原著.学甩文、悟厍 理，促逬在监督
书纪《关于党风廉政建设和反腐败斗争沦述摘编》和十八届中央纪委三.四.五次全会精神，深刻理解党中央关于全面从严治党的精神实 质，形成纪律挺在前面的共识，保证行动坚决有力.二是深化职能定 位。进一步强化“依纪”监督问责力度，市纪委机关把案件室统一改 称为纪检监察室，案件线索统一规范称为反映领导干部问题线索，在 原来X个纪检监察室的基础上，新增加X个纪检监察室，明确了纪检 监察室对所联系单位和县(市、区)全面履行党的纪律检査和行政监 察两项职能，坚持用纪律来丈量党员干部的行为，找准执纪监督的职 责定位。三是深化责任要求.为强化把纪律挺在前面的认知教育和警 示教育，紧跟中央、省委和省纪委的工作节奏和步伐，X-X月份分X 期组织培训各县(市、区)、市直各单位副县级以上党员干部、乡(缜 场、街办)党政正职共约X人，进行守纪律、讲规矩专题集中教育培 训，并通过以上率下、压力传导的方式，分层、分类、分批培训党员 干部X余人次，促进各级党员干部把纪律铭于心、践于行.习于常， 在全市逐步形成了自上而下抓纪律的新局面.
二、把纪律梃在前面，就是要在指向上“管住大多数”，遵循“治 树护林”的逻辑.把纪律梃在前面，就必须在党风廉政建设和反腐败 斗争中正确把握“树木与森林”的关系，不仅要拔“烂树”，更要治“病树”、正“歪树”，管好“未病之树”，用从严治党的尺子来“治 树护林”，用“全面从严”的纪律要求来管住“大
良好的政治生态.一是把监督的“镜头”对准大多数.将监督检查的 重点由领导干部转向普通党员干部，发扬“钉钉子”稍神，不间断、 高密度地组织监督检査和明察暗访，不放过任何违反纪律的人和事，做到发现苗头及时提醒、触犯纪律及时处理.对不遵守政治纪律.组 织纪律、财经纪律等违纪行为从严从快査处，在全市党员干部队伍中 形成了敬畏纪律、遵规守矩，不踩红线、不越雷池的良好氛围。二是 将审查的重点瞄准大多数。严格用纪律尺子衡量党员干部行为，对轻 微违纪但未违法的，一律及时审查处理，防止“苍蝇”变“老虎”; 对有信访反映但未违纪的，一律约谈提醒，做到警钟长鸣、防患于未 然。坚持用纪律手段使违纪者“出汗排毒”、幡然悔悟、回归正道， 彻底纠正一些党员干部存在的“只要不违法犯罪，违反纪律是小事” 的错误认识，杜绝把全面从严治党混同于处理少数有严重问题的干部 的错误倾向.三是用纪律的尺子管住大多数.针对党员干部“小错不 断、大错不犯”现象，我们借鉴足球比赛“萸牌瞀告两次累计为红牌” 的规则，在茅箭区试行“累错重责”制度，规定党员干部在首次受到 通报批评、诫勉谈话或书面检查等组织处理之曰起一年内出现X次及 以上的，加重问责，给予纪律处分;党员干部X次以上被问责，领导 也要受牵连.目前已公开通报典型案件X起，共X人记入“累错重责” 裆案，真正使广大党员切身感受到，纪律不是稻草人、软约束，而是 高压线、硬杠杠，从而做到心有所畏.行有所止.
“纪严于法”的逻辑.党规党纪严于国家法律。纪律是管党治党的尺 子，不能把执纪退却到法律的底线上，错把法律当作了管党的尺子。 领导干部“违法”，必先“违纪”;只有不“违纪”，才能守住不“违 法”，才能防止出现两极分化，不是“好同志”、就是“阶下囚”的现象.纪委不是党内的公检法，必须把纪律挺在法律的前面，紧握党纪 这把“戒尺”，坚持一把尺子执纪到底、一寸不让.一是监督关口 “前 移坚持关口前移，让“红灯”亮在越位前，使纪律这把管党治党 的“钢尺子”真正亮起来、严起来，让一切心存侥幸的人始终对纪律 保持高度的敬畏之心，不敢越雷池一步.对那些“违纪已过.违法未 满”的党员干部，必须痛下决心，硬起手腕，率先于法律作出反应， 及时处理到位，既明“家法”，又护“国法”，防止其在错误道路上越 滑越远，这既是雷霆手段，也是菩萨心肠.二是执纪标准“从严 坚持纪律要求从严，监督执纪从严，改进作风从严，制度执行从严， 责任落实从严，自身建设从严，着力构建落实全面从严治党完整链条. 坚持把违反党的政治纪律和政治规矩的行为列入纪律审查的重要内 容，对不守纪律、不讲规矩的问题一经发现，严肃处理。三是问责追 究“抓早把纪律挺在前面，就是要形成“抓早抓小、治于初萌” 的工作态势，一旦发现问题线索，就毫不迟疑地实施纪律审査，动辄 则咎，有病马上治。截至X月底，全市共函询党员干部X人次，诫免 谈话X人次，初核问题线索
件，同比增长X%。立案X件，同比增 长XX.县处级干部立案X人，同比增长X%.乡科级立案X人，同比 增长x%。市纪委下发X期通报，通报X起典型案件，其中包括X起 责任追究案件，达到发现一人、查处一起、震慑一片的效果。
四、把纪律梃在前面，就是要在目标上维护党的集中统一，遵循 “破立并举”的逻辑.坚持把纪律挺在前面，必须做好“破”和“立” 两篇文章.“破”是为了减少腐败存量、遏制腐败增董;“立”是为了重构政治生态.“破”就是要高压反腐、剜除毒瘤;“立”就是要遵守 规矩、建章立制.有破有立、破立并举，才能维护党的集中统一，才 能夺取党风廉政建设和反腐敗斗争的最终胜利.一是在“破”上较真 劲。紧叮党风廉政建设和反腐败斗争中心任务，攥紧拳头监督执纪问 责，撗下一条心整治“四风”，“舍得一身剐”惩治腐败，确保党规党 纪刚性执行.今年以来，全市仅査处贯彻落实上级决策部署不力、政 策落实不到位等违反政治纪律和政治规矩案件X件。通过严肃执纪， 保证纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，形 成全市上下步调一致.奋发进取的强大力量.二是在“立”上见真章. 针对权力制约和监督机制“不严不实”这个核心问题，建制度、立规 矩，推进“不敢”向“不能”延伸拓展，构建适应全面从严治党新常 态的长效机制。市委高度重视党内法规制度建设，先后出台了《关于 进一步落实中央和省委梢神推进全面从严治党的实施意见》、《关于解 决党政机关“门难进、脸难看、话
实施办法》等文件规定，督促相关部门建立和完善了重大事项请示报 告，落实“两个责任”等系列制度，坚持把权力关进制度的“铁笼子”， 让权力不能任性.三是在“责”上下真功.总书记指出，不讲 责任，不追究责任，再好的制度也会成为纸老虎、稻草人.市委把纪律 挺在前面的要求融入到落实“两个责任”过程之中，研究出台了《关 于落实党风廉政建设党委主体责任纪委监督责任的实施细则〉>，将纪 律建设的要求进一步细化.硬化，立好“铁规矩”、划好“硬杠杠 在年初，把市纪委全会参会范围第一次扩大到全市X个乡镇(街办)党委书记，持续传导压力，打通落实“两个责任”的“最后一公里”， 坚决消除“上面九级风浪，下面却纹丝不动”的不良现象.采取“挨 家挨户”与党委(党组)书记个别谈话、座谈的方式，带动市、县、 乡三级层层开展面谈X人次，实现了压力传导无盲区。今年是“问责 之年”，抓住执纪问责这个有力的“缗绳”，强化“一案双查”，对于 落实“两个责任”不力的领导党员干部动真格问责追究。截至目前， 全市已实施“一案双查” X件，给予党纪政纪处理X人，进一步向各 级党组织和党员干部释放出牵不好“牛鼻子”就要“挨鞭子”的强烈 信号.
8 “加强纪律性，革命无不胜。”对一个执政党来说，把纪律这条 线看住了，就不至于出现大的问題。把纪律严起来，做到经常化、
效化，动辄则咎，就是要告诫全党，必须守住纪律这条底线，这样才 能实现党的自我监督、自我净化、自我革新，永葆先进性和纯洁性。
在今年“两会”期间，中共中央政治局常委、中央纪委书记王 岐山同志在接受媒体采访时指出，要认识全面从严治党的深刻内涵， 真正做到“纪”在“法”前，用纪律管住大多数，真正使纪律成为管 党、治党的尺子、不可逾越的底线.3月27日至28日，王岐山同志 到河南调研时，第一次提出了 “把纪律挺在法律前面”。此后，“把纪 律挺在法律前面”这句话便成了中央纪委反复强调的一个判断。
把纪律挺在前面，是落实“两个责任”的題中应有之义，是深 化全面从严治党的重要举措，是加强党风廉政建设的治本之策.作为党员干部，要对以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、 加强党风廉政建设和反腐敗斗争的决心、力度及目标，真懂、真信、 真明白，真正做清醒人、明白人、局中人;真抓、真管、真担当，进 一步增强落实“两个责任”的责任感和紧迫感;真严、真查.真问责， 敢干得罪人，坚持“一案双查”，对违纪.违法案件，既査违纪、违 法人员的问题，又追究主体责任、监督责任、领导责任，推进党风廉 政建设“两个责任”进一步落实、落地，真正对党和人民事业高度负 责。
把纪律挺在前面，就是要把纪律挺在管党治党的最前沿.把纪 律作为监督、执纪、问责的尺子挺在前面，对党员干部的要求不是
了，而是更紧了、更严了。把纪律挺在前面，落实“两个责任”的任 务不是轻了，而是更重了、难度更大了。要把党风廉政建设的重心逐 步向加强纪律建设转移，纪律建设要经常化、制度化、高效化，使毎 一名党员干部真正敬畏纪律、严守纪律，不以身试纪.要打通压力传 导的“最后一公里”，压实责任、层层传导压力，形成撗向到边、纵 向到底的党风廉政建设责任体系，确保事事尽责、层层督责.要把强 化追责.问责作为促进主体责任落实的关鍵一环，坚持真严.真査、 真问责，突出问责重点，坚决以不落实之事倒査、问责不落实之人， 真正做到应追必追、追必到底，让问责形成常态、形成声势、形成震 慑。 把纪律挺在前面，就是要把纪律挺在国家法律的前面.党要管 党、从严治党，要靠党章、党规、党纪.党的先进性和执政地位决定了党规.党纪严于国家法律，必须把纪律挺在法律前面，让规矩和纪 律成为不可触碰的底线.否则，依法治国、依规治党就无从谈起.党 是肩负神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民，党章 是全党必须共同遵守的根本行为规范，是党的根本大法，是全党必须 遵循的总规矩、总纪律，党规、党纪保证着党的理想信念宗旨，是执 政的中国共产党党员的底线。国家法律体现国家意志，是全体中华人 民共和国公民必须遵循的底线。党规、党纪对党员的要求严于国家法 律对公民的要求，入了党的门，成为党的人，就应当严格遵守党规、 党纪，模范遵守国家法律、法规.把纪律梃在法律前面，立起来、严 起来、
组织广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟 大复兴的中国梦而不懈奋斗。
把纪律挺在前面，就是要把纪律挺在全体党员的面前.要进一 步加强对广大党员干部的纪律教育，在真信、真懂、真明白上下功夫， 天天讲、反复讲，保持警钟长鸣，使广大党员干部真受教育、做明白 人。要真严、真治，严到点、严到份、严到位，坚决防止“破窗效应”。 要强化执纪，做到有纪必执、执纪必严，使纪律成为带电的“高压线 党员干部要自觉将党的纪律化为生命的一部分，在任何时候、任何情 况下，都应考量是否违反纪律，把遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪 律、群众纪律、保密纪律、工作纪律和生活纪律贯穿曰常工作、生活 的方方面面，做到有人监督与没人监督一个样，八小时之内与八小时 之外一个样。把纪律挺在前面，就是要把纪律挺在正风反腐的最前线.要把 严明纪律贯穿于曰常教育、监督、管理之中，抓早、抓小、抓苗头， 防患于未然、止恶于未萌，使纪律和规矩真正成为管党、治党的尺子。 纪律和规矩就要管全部，各级党组织、每一名党员干部都在其中、不 能例外.不能只管严重违纪、违法的党员领导干部，使多数党员干部 “脱管”，必须在拔“烂树”的同时，把纪律管到位、严到份，“治病 树” “正歪树”，维护“森林”的徤康生态。通过抓早、抓小、、抓苗 头和严格执纪，促使党员干部远离纪律和规矩红线，防止党员干部由 “小错”
.要用纪 律和规矩管住大多数，保持党的肌体徤康纯洁，把全面从严治党的要 求落到实处，这既是遏制腐败增量的有效途径，也是对党员干部的爱 护和保护。要从对党和国家事业负责的高度，敢于得罪少数人，敢于 问责少数人;要当战士，不当绅士，深入推进党风廉政建设和反腐败 斗争. “加强纪律性，革命无不胜对一个执政党来说，把纪律这条 线看住了，就不至于出现大的问題。把纪律严起来，做到经常化、长 效化，动辄则咎，就是要告诫全党，必须守住纪律这条底线，这样才 能实现党的自我监督、自我净化、自我革新，永葆先进性和纯洁性。
9 人不以规矩则废，党不以规矩则乱。纪检监察干部是党内专职 从事执纪监督的人员，面对当前反腐敗斗争严峻复杂的形势，自身不 正何以正他人? “忠诚、干净、担当”是对纪检监察干部的要求.纪检监察干部要带头守纪律讲规矩，为广大党员干部作出表率，把纪律 规矩挺在前面，切实做到忠实履职、敢于监督、敢于担当，坚决高举 反腐利剑，全面提升执纪监督水平。
一、加强党章学习，增强拒腐防变意识。作为一名纪检监察干 部，只有不断加强党纪法规的学习，才能提高自身的素质和能力，从 思想深处筑起反腐倡廉的堤坝，真正做到心中有党、心中有戒，任何 时候任何情况下都在思想上、政治上、行动上同党中央保
要遵循组织程序，服从组织决定，带头弘扬正气，坚守正道，疾恶如 仇，对一切不正之风敢于亮剑，在各种诱惑面前经得起考验，做到纪 律面前人人平等.
二、坚定理想信念，牢记党的宗旨。很多党员干部身败名裂， 究其原因就是放松了对世界观、人生观，价值观的改造，放松了共产 党员的信念追求，放松了全心全意为人民服务的宗旨要求.基于此， 我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决抵制各种诱惑， 时刻保持自警、自律，自觉讲诚信，知规矩，守纪律，对党忠诚老实， 清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官.
三、严格执纪监督，保持清正廉洁.诱发私欲的膨胀，致使有 的领导干部铸成大错，对国家、对社会、对人民造成无法弥补的巨大 损失。因此，作为一名纪检监察干部一定要时刻绷紧纪律和规矩这根 弦，坚持原则，不能讲“人情”讲“面子”，只要触犯了纪律就要及 时处理，做到铁面无私.同时要强化自身纪律意识，严格遵守中央和 市、县关于廉政建设的有关规定，在小事小节上令行禁止，正确对待手中的权力，自觉把自己置于党组织和广大群众监督之下，永葆共产 党人清正廉洁的政治本色，做到打铁还需自身硬.
四、找准工作定位，不断深化“三转”。扣紧监督执纪问责职能， 在纪律检查和审查中把纪律立起来、严起来、执行到位，重点审查违 反政治纪律、政治规矩和组织纪律的行为，以啄木鸟精神
律，强化纪律监督，创新监督方法，提高发现问题能力.要立足实际， 针对突出问题提要求、定制度、抓重点、抓关鍵。要督促党委履行主 体责任，抓好对党员干部的曰常教胄，监督和管理，推动党委自觉把 党风廉政建设主体责任牢牢抓住手上，落实到行动中.
10 “纪律严于法律”，把纪律和规矩挺在法律的前面，立起来、严 起来，在法律底线之前架起“高压线”，防止党员干部由“小错”酿 成“大祸”，用纪律和规矩管住大多数，这是新时期全面从严治党的 重大战略决策。今年以来，XX局党组顺应“大XX”形势、城市综合 执法改革试点态势、社会公众的评判和人民群众的愿望，始终把纪律 和规矩挺在前面，坚持做到“四个必须”，全力保证XX党员干部心有 戒尺、心存敬畏，守纪律、讲规矩。 把纪律和规矩挺在前面必须履行党组主体责任.党组切实履行党 风廉政建设主体责任，把严明纪律和规矩牢牢抓在手上，扛在肩上， 与城市管理工作同部署、同落实、同检査、同考核.党组切实履行集 体责任，主要负责人履行“第一责任人”责任，班子其他成员履行“一岗双责”个人责任，纪检组履行监督责任.党组主要负责人亲自研究 部署党风廉政建设工作，抓好重点工作任务分解，与党支部、科室、 单位主要负责人签订党风廉政建设责任书。班子其他成员对分管范围 内的党风廉政建设负主要领导责任，加强对分管科室、单位及其工作 人员的监督、检査
.纪检组突出主业主责，推动党支部、科室、 单位落实“两个责任”，对责任不落实和落实不到位的责任人实施责 任追究。 把纪律和规矩梃在前面必须建立徤全各类管理制度.坚持用制度 管人、管钱、管事、管权，把权力关进制度的笼子.认真落实县委关 于《贯彻落实中央惩防体系2013—201 7年工作规划的实施方案》和 《关于建设干部清正、政府清廉、政治清明示范县的实施意见》，推 进惩防体系和“三清”示范点建设.根据廉政准则、纪律处分条例、 党内监督条例等党内法规制度，结合XX局实际和形势变化，制定和 完善反腐倡廉各项规章制度，使得制度与时俱进、务实管用.坚持问 题导向，深化延伸“三重一大”事项集体决策和主要领导“四个不直 接分管”工作。对系统内行政审批权限进行梳理下放，同时明确责任， 落实监督机制.党组对执法大队和环卫处中层以上干部进行集体谈 话，层层深入，全面落实党风廉政建设和管理责任.通过建立徤全各 项规章制度，着力营造“不能腐”的氛围。
把纪律和规矩挺在前面必须加强党风廉政教育.局党组以“三严 三实”专题教育活动为契机，利用党组会、局务会、党支部“三会一 课”、全体人员会议等机会，在全体党员干部特别是中层以上党员干部和执法队员中，广泛开展党性党风党纪教育，坚持逢会必讲，不厌 其烦，让党员干部将纪律和规矩牢记于心。树立作风建设永远在路上 的理念，着力抓好节曰期间的党风廉政建设教育工作，持之以恒反对 “四风”，严防“节日病”发生。
5 • 10思廉日”系列教 育活动，党组主要负责人亲自上党课，邀请县纪委领导现场进行廉政 宣讲，发送廉政短信，观看廉政教育专题片，撰写廉政教育心得体会。 通过强化宣传教育，着力营造“不想腐”的氛围。
把纪律和规矩梃在前面必须从严监督执纪问责。加强对纪律和 规矩执行情况的监督检查，开展“三公” “三在” “吃空饷” “十不准” 等专项检查，力求査出问题、査出实效，达到不出系统、及时整改、 促进工作的目的。推行重点热点信访问题“点对点”立项督查考核问 责制度，发挥信访监督作用，做到有举报必提度，有问题必调査，有 违纪必处理.发现党员干部苗头性问题，“揪揪耳朵” “扯扯袖子”， 坚持抓早抓小、防微杜渐，早发现、早提醒、早纠正，通过提醒谈话、 诫勉谈话、责令检查、通报批评、下发纪检监察建议书等形式，及时 敦促整改。对不听劝告、不纠正、不收手，群众反映强烈的顶风违纪 行为，发现一起，查处一起，绝不姑息.凡受到诫勉谈话以上处理和 纪律处分的个人，一律取消当年评选先进资格，一律在规定的时间内 不得提拔任用，一律与年度考核绩效奖金挂钩。5月份，对违反会议 纪律的一名工作人员，实施责成检査、通报批评和扣除月度考核分的 责任追究.针对环卫作业所管理混乱的问题要求立即整改，各作业所 负责人签订承诺书。通过无禁区、零容忍、全稷盖的监督执纪问责，着力营造“不敢腐”的氛围.
以习近平同志为总书记的党中央提出“四个全 面”战略布局.作为党内专司纪律检査的部门，纪检监察机关首要的 是维护党的纪律特别是党的政治纪律，要坚守职责担当，为推进“四 个全面”提供有力的严明纪律保障。
首先，没有规矩，不成方圆。制度是管党治党的依据，从严治党 离不开一整套科学完善的制度体系.我认为，在当下，要以党章为核 心引领，其他制度要与党章成体系、相匹配、能落实.成体系，即这 种制度体系要与权力运行结构相统一，按照科学合理配置权力的要 求，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力 结构和运行机制，使制度体系与权力运行结构相适应.相匹配，即党 的规矩制度要与新时期的任务紧密结合，党的规矩要适应新时期的任 务要求，为完成全党任务目标提供坚强的制度保证.能落实，即党的 制度不能过分繁杂，要具有可执行性，能落到实处，使执行者记得住、 够得着，使人民群众对执行结果看得到、有体会.通过制度建设，把 党规党纪的篱芭扎紧。
其次，党的纪律只有严格执行才能真正发挥作用。要完成党的十 八大确定的奋斗目标和工作任务，要落实王岐山书记提出的“坚持全 面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩，把纪律挺在前面， 立起来、严起来，执行到位”要求，新常态下，纪检监察机关就要做到在党忧党、在党为党，围绕严守党的政治纪律和政治规矩，不断调 整工作方法方法，敢担当，善履职，
发挥作用。要强化监督，把权力关进制度的笼子，坚决堵住法外之权、 制度失范。充分运用问责这一 “杀手锏”，对违反党的纪律的行为坚 决问责，问责要有理有据，使问题能得以解决，使被问责者心服D服， 人民群众认同点赞。通过履行纪律检查职责，保证制度行得通、做得 到、管得住、用得好。
再次，落实从严治党、依规治党，制度是根本，监督是保证，教 育是基础.思想是行动的先导，仅有制度规矩，并不能完全筑牢党员 的底线，要树立起心中的规范，还要靠教育。必须重视纪律教育，使 每个党员心中有规矩.行动守纪律。纪律教育不是一时之风，而应持 续化，长效化。通过教育，使纪律成为党员干部行为的规范，使守纪 律成为每名党员的自觉行动和新常态. 最后，作为纪检监察工作者，更要始终坚持打铁还需自身硬，“正 人先正己”，严格自律，坚决按照党的规矩办事，严格遵守党的纪律， 勇于负责，敢于担当，为维护党的纪律、贯彻好从严治党和依规治党， 推进“四个全面”战略布局尽忠賴职.
12 把纪律和规矩挺在前面，是当前党风廉政建设和反腐败斗争形势 的迫切需要。当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，“四风”问题有 所收敛，但树倒根存，高压之下腐败分子有所震慑，但还在窥测.从 査处的案件看，作风和腐败问题的背后都是纪律松弛、规矩不张。纪纲一废，何事不生?形势决定任务，也决定了
.只有 加强党的纪律建设，把纪律和规矩挺在法律前面，用纪律和规矩管住 党员干部的大多数，把依规治党、严明纪律贯穿在监督执纪问责全过 程，才能不断强化党的凝聚力和战斗力，推动党风廉政建设和反腐败 斗争不断取得新成效. 把纪律和规矩挺在前面，是对违纪违法问题规律认识的进一步深 化。实践证明，“破法”必先“破纪”，落马领导干部往往是从破坏规 矩、违反纪律开始的.一些党员干部违纪之后未被及时惩处，结果从 侥幸、害怕变得胆大妄为，最后触犯法律底线.XX市食品药品监督 管理局原局长戚耀方在忏悔书中说：“一顿饭、一瓶酒、一条烟等‘小 问題’看似不起眼，却违反了纪律规矩，如果刚开始时我能管住‘小 节’、守住底线，就不会堕入腐畋的深渊过去存在一种倾向，纪委 只重视查办大案要案，只要领导干部不违法，违反纪律就是“小节”， 就没人管、不追究.这实际上是一种错误的政绩观，放松了对党员的 要求，助长了个别党员的侥幸心理，损害了党纪的严肃性。XX市在 保持惩治腐败强劲势头的同时，把纪律和规矩挺在前面，转变执纪方 法，加强曰常监督.抓早抓小，严格执纪.动辄则咎，针对苗头性、 倾向性问题，及时开展信访监督、约谈提醒、诫勉谈话等，有效防止 小错酿成大祸。
把纪律和规矩挺在前面，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的治 本之策.纪律是从严管党.依规治党的重器，具有普遍性、稳定性、 反复适用性.把纪律和规矩挺在前面，就是把纪律规矩立起来、
.过去，公 款旅游、大吃大喝现象屡禁不止;严禁大操大办婚丧喜庆事宜规定难 以落实;“四风”问题穿上隐身衣，花样翻新;有的党员干部不违规不 违纪、不吃请不收礼，但也不干事不担责，消极对待改进作风。解决 这些问題，要握紧纪律规矩这把尺子，扎紧党规党纪的蓠笆.XX市 主动探索“制度+科技”的监管模式，结合本地实际出台了《XX市处 理“四风”问题实施意见》等制度规定，同时，充分运用信息化技术， 打造狠刹“四风”网络监督平台、党员领导干部操办婚丧喜庆事宜信 息管理系统等，将纪律规矩固化为计算机程序，用无情的计算机管住 有情的人脑. 把纪律和规矩挺在前面，是纪检监察机关回归本位、深化“三转” 的必然选择.维护党的纪律是我们的根本任务和职责所在.把纪律和 规矩挺在前面的实质是要求纪检监察机关改变惯性思维、找准职责定 位，依纪监督、从严执纪，维护纪律的严肃性.把纪律和规矩挺在前 面就是“三转”工作的深化和延伸。过去，有的纪检监察机关往往“种 了别人田，荒了自家地”，监督执纪问责的责任没有担起来;有的把主 要精力放在办大案要案上，却忽视曰常监督执纪.纪委是管党治党的 重要力量，要按照党章要求回归本职，把纪律和规矩挺在法律前面， 监督执纪问责要冲着纪律去。XX市纪委持续深化“三转”，转变执纪 方法，注重抓早抓小，突出执纪特点，充分体现纪律检査的政治性， 确保
纪律的刚性约束，使党员干部心怀戒惧、行有所止，真正做到守 纪律、讲规矩.
通过对“把纪律挺在前面”专题活动的学习理解，结合自身的情况，让我认识到个人在把纪律挺在前面方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。结合实际工作与学习，充分分析自身存在的问题，自己有以下体会：
一、把纪律挺在前面必须深入学习有关理论。主要是三个方面：一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同环保工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。
二、把纪律挺在前面必须不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风，更好地为人民服务。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失望;面临挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。
三、把纪律挺在前面必须提高自己的思想素质，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
四、把纪律挺在前面必须克己奉公，从严律己。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，严格按照有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，想方设法提高办事效率。自觉执行有关规定，严格执行国土系统职工道德规范。
通过此次对“把纪律挺在前面”专项活动的深入学习，让我深刻的认识到，在工作之前，首先把自己的工作作风纠正过来，要时刻牢记单位的工作纪律。严于律己，要分清楚什么可作为，什么不可为。对工作一定要负责，本着公开公正的原则去做事。杜绝不给好处不办事、给了好处乱办事等行政问题，严肃廉政纪律，加大整治力度;杜绝公款吃喝、公款旅游，公款消费大手大脚，铺张浪费等现象都要从自我做起。争取从自身做一个为群众办好事，办实事的工作人员。
“把纪律挺在前面”，也就是党的纪律必须挺在法律的前面，政治上要讲忠诚，组织上要讲服从，行动上要讲纪律，党的纪律严于国法，一个党员不仅要固守法律底线，做遵守法律的表率，还要严格遵守党章、遵守党的纪律和规矩，作为纪检干部，党的卫士、纪律的守护者，不仅要守好护好纪律，把纪律挺在前面，更应奋勇当先挺在纪律的最前沿。
第一，做党的忠诚卫士。只有对党忠诚，才能听党指挥，无私奉献，才能坚守捍卫党的纪律，干净干事、敢于担当，时刻做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为。我们作为纪检干部要把对党的忠诚落实到党的具体工作中，坚持以维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，把群众满意作为检验工作的第一标准。联系我们住建系统，工作职能多涉及民生领域项目建设和管理，同群众的生活息息相关，履职是否到位，是否存在不作为、乱作为，直接关系群众利益，关系政府形象，我们将通过立项监督，执纪等措施有重点查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题。
第二，做遵守纪律的标杆。“执纪者必先守纪、律人者必先律己”， 挺在纪律的前沿，纪检干部要有“向我看齐的底气和胆量，以纪律为明镜，要求他人做到的自己先做到，要求别人不做的，自己要敬而远之。在当下各种各样的诱惑无时不在，腐败的病菌无孔不入，纪检干部处在反腐败斗争的第一线，时刻面临
的标准要求自己，做老实人，说老实话，办老实事，在履行监督、执纪、问责工作中，努力做到情况明、数字准、作风正、工作实。
第三，履好职、执好纪、不辱使命。党章赋予我们监督、执纪这一使命，纪检干部要挺在纪律的最前沿，让所有纪律、规矩都严起来、立起来。一方面通过扯袖子、咬耳朵、抓早抓小，在单位系统内开展经常性廉政警示教育，不断增强广大党员干部廉洁自律意识，把问题解决在萌芽状态。另一方面，要对违反禁令，对哪些不收手、不收敛，仍顶风违纪的人和事，要敢于亮剑，大胆开展正风肃纪进行问责处理，努力做到无禁区，全覆盖，零容忍。在监督执纪问责的主业主责中，在进一步深化“三转“中有所作为。
近日，中心领导班子按照上级党委的要求，集中开展了“从严治党要把纪律挺在前面”专题学习讨论活动。班子成员认真学习了《全面从严治党要把纪律挺在前面》和《以啄木鸟精神严格执纪》等相关文章，经过讨论，现将学习体会汇报如下：
通过学习，我们认识到全面从严治党是实现“四个全面”战略布局的根本保证，而遵守纪律从严治党的核心，因此王岐山同志强调：“必须把纪律挺在法律前面，明确纪律的内涵，密切联系实际、求真务实，把纪律执行到位，真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。”
一、明确纪律的内涵。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。” 党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律等。纪律既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是党员干部成长路上的“安全带”。作为领导干部，要牢固树立纪律意识，才能时刻保持清醒头脑，依章而行，不闯“红灯”。因此，在任何时候、任何情况下，都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步。
二、树立执纪观——“以纪律人”在前，“以法律人”在后 纪律与法律，一字之差。从词源本意上讲，纪律是“以纪律人”，法律是“以法律人”，两者有共性也有不同：
第一，纪律针对特定人群，法律针对非特定人群。纪律是党的组织和成员必须遵守的行为规则。法律是体现全体国民意志且由国家强制力保证实施的规范总称。非党员不见得必须“遵纪”，但却必须“守法”。因此，纪律更具对象感和指向性，纪律缺失的主体责任更明确。换言之，有纪不执，账马上就能算到党组织头上。因此说：纪律检查工作就是政治。我们必须把握纪律建设的“树木和森林”，用从严治党、从严执纪的尺子来衡量“森林”，不能满脑子都是违法案件，只知法律、不知纪律，只见“树木”、不见“森林”。
第二，纪律以个体和组织信仰做支撑，法律以国家强制力做后盾。不论纪律还是法律，最终“落地”靠两条：一是自律，二是他律。但法律不以个体信仰作前提，纪律恰恰相反，是公民选择某种信仰后自愿服从的结果，更主要是“自律加他律”的行动。因此，如果党纪不彰、执纪不严，不但是个体的悲剧，也是组织的悲哀，因为个体要为违纪行为付出代价，组织也会被动“买单”，使政治信用和组织信仰受到伤害。
综上所述，如果“错把法律当尺子”，把所有党纪问题都最终归结为法律问题，违纪问题都等到违法后再处置，将在执纪策略、观感和后果上面临极大被动。把纪律和规矩挺在前面”，防止“只重视查办大案要案，只要领导干部不违法，违反纪律就是‘小节’，就没人管、不追究，忽视日常监督执纪”的倾向。
三、发扬“啄木鸟精神”。
作为“森林医生”，啄木鸟以“治病救树”为己任，只要发现哪棵树木有害虫，无论害虫潜藏树木多深，啄木鸟都能把它掏出树干除掉，而且从不退缩和放弃。这种勇于发现问题和善于解决问题的精神，被人们形象地称为“啄木鸟精神”。对于纪检工作而言，“啄木鸟精神”就是要做到严格执纪，及时发现违纪行为，及时纠正违纪行为，只有管住现在违纪的“虫”，才能杜绝未来违法的“虎”。
四、结合中心实际情况，加强纪律建设需要做到以下几点：
1.加强自身建设，作守纪模范
正所谓“其身正，不令而行;其身不正,虽令不从”。作为一名党员干部，要带头习纪律、带头守纪律，带头执纪律，牢固树立“把纪律挺在前面”的观念，严格按照“三严三实”的要求，以身作则，做遵纪守法的模范，做落实规章制度的排头兵。时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
2. 组织党员学习，营造守纪氛围
配合“守纪律、讲规矩”相关活动，加强对党员的纪律教育，引导和督促广大党员认真学习贯彻党章、党内政治生活准则以及其他党内法规，使每个党员、干部时时刻刻想到必须按党的纪律要求规范自己的行为，从而自觉遵守党的纪律，正确执行党的纪律。
3.转变纪检观念，做好基层纪检工作
中心作为基层，要将今后的纪检工作重点放在发现和纠正违纪行为上。发扬“啄木鸟”精神，经常性开展对执行纪律情况的监督检查，及时发现各种违反纪律的行为和倾向，督促纠正整改，把问题解决在萌芽状态，按照“纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外”的要求，坚决反对和认真处理一切违反党章和其他党内法规、破坏党的纪律的行为。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出“四个全面”战略布局。作为党内专司纪律检查的部门，纪检监察机关首要的是维护党的纪律特别是党的政治纪律，要坚守职责担当，为推进“四个全面”提供有力的严明纪律保障。
首先，没有规矩，不成方圆。制度是管党治党的依据，从严治党离不开一整套科学完善的制度体系。我认为，在当下，要以党章为核心引领，其他制度要与党章成体系、相匹配、能落实。成体系，即这种制度体系要与权力运行结构相统一，按照科学合理配置权力的要求，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，使制度体系与权力运行结构相适应。相匹配，即党的规矩制度要与新时期的任务紧密结合，党的规矩要适应新时期的任务要求，为完成全党任务目标提供坚强的制度保证。能落实，即党的制度不能过分繁杂，要具有可执行性，能落到实处，使执行者记得住、够得着，使人民群众对执行结果看得到、有体会。通过制度建设，把党规党纪的篱笆扎紧。
其次，党的纪律只有严格执行才能真正发挥作用。要完成党的十八大确定的奋斗目标和工作任务，要落实王岐山书记提出的“坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩，把纪律挺在前面，立起来、严起来，执行到位”要求，新常态下，纪检监察机关就要做到在党忧党、在党为党，围绕严守党的政治纪律和政治规矩，不断调整工作方式方法，敢担当，善履职，在推进“四个全面”治国方略中发挥作用。要强化监督，把权力关
一“杀手锏”，对违反党的纪律的行为坚决问责，问责要有理有据，使问题能得以解决，使被问责者心服口服，人民群众认同点赞。通过履行纪律检查职责，保证制度行得通、做得到、管得住、用得好。
再次，落实从严治党、依规治党，制度是根本，监督是保证，教育是基础。思想是行动的先导，仅有制度规矩，并不能完全筑牢党员的底线，要树立起心中的规范，还要靠教育。必须重视纪律教育，使每个党员心中有规矩、行动守纪律。纪律教育不是一时之风，而应持续化、长效化。通过教育，使纪律成为党员干部行为的规范，使守纪律成为每名党员的自觉行动和新常态。
最后，作为纪检监察工作者，更要始终坚持打铁还需自身硬，“正人先正己”，严格自律，坚决按照党的规矩办事，严格遵守党的纪律，勇于负责，敢于担当，为维护党的纪律、贯彻好从严治党和依规治党，推进“四个全面”战略布局尽忠履职。
把纪律和规矩挺在前面，是当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的迫切需要。当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，“四风”问题有所收敛，但树倒根存，高压之下腐败分子有所震慑，但还在窥测。从查处的案件看，作风和腐败问题的背后都是纪律松弛、规矩不张。纪纲一废，何事不生?形势决定任务，也决定了工作方针和方法。只有加强党的纪律建设，把纪律和规矩挺在法律前
律贯穿在监督执纪问责全过程，才能不断强化党的凝聚力和战斗力，推动党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新成效。
把纪律和规矩挺在前面，是对违纪违法问题规律认识的进一步深化。实践证明，“破法”必先“破纪”，落马领导干部往往是从破坏规矩、违反纪律开始的。一些党员干部违纪之后未被及时惩处，结果从侥幸、害怕变得胆大妄为，最后触犯法律底线。佛山市食品药品监督管理局原局长戚耀方在忏悔书中说：“一顿饭、一瓶酒、一条烟等‘小问题’看似不起眼，却违反了纪律规矩，如果刚开始时我能管住‘小节’、守住底线，就不会堕入腐败的深渊。”过去存在一种倾向，纪委只重视查办大案要案，只要领导干部不违法，违反纪律就是“小节”，就没人管、不追究。这实际上是一种错误的政绩观，放松了对党员的要求，助长了个别党员的侥幸心理，损害了党纪的严肃性。佛山市在保持惩治腐败强劲势头的同时，把纪律和规矩挺在前面，转变执纪方式，加强日常监督、抓早抓小，严格执纪、动辄则咎，针对苗头性、倾向性问题，及时开展信访监督、约谈提醒、诫勉谈话等，有效防止小错酿成大祸。
把纪律和规矩挺在前面，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。纪律是从严管党、依规治党的重器，具有普遍性、稳定性、反复适用性。把纪律和规矩挺在前面，就是把纪律规矩立起来、严起来，执行到位，达到对消极腐败现象“釜底抽薪”
;严禁大操大办婚丧喜庆事宜规定难以落实;“四风”问题穿上隐身衣，花样翻新;有的党员干部不违规不违纪、不吃请不收礼，但也不干事不担责，消极对待改进作风。解决这些问题，要握紧纪律规矩这把尺子，扎紧党规党纪的篱笆。佛山市积极探索“制度+科技”的监管模式，结合本地实际出台了《佛山市处理“四风”问题实施意见》等制度规定，同时，充分运用信息化技术，打造狠刹“四风”网络监督平台、党员领导干部操办婚丧喜庆事宜信息管理系统等，将纪律规矩固化为电脑程序，用无情的电脑管住有情的人脑。
把纪律和规矩挺在前面，是纪检监察机关回归本位、深化“三转”的必然选择。维护党的纪律是我们的根本任务和职责所在。把纪律和规矩挺在前面的实质是要求纪检监察机关改变惯性思维、找准职责定位，依纪监督、从严执纪，维护纪律的严肃性。把纪律和规矩挺在前面就是“三转”工作的深化和延伸。过去，有的纪检监察机关往往“种了别人田，荒了自家地”，监督执纪问责的责任没有担起来;有的把主要精力放在办大案要案上，却忽视日常监督执纪。纪委是管党治党的重要力量，要按照党章要求回归本职，把纪律和规矩挺在法律前面，监督执纪问责要冲着纪律去。佛山市纪委持续深化“三转”，转变执纪方式，注重抓早抓小，突出执纪特点，充分体现纪律检查的政治性，确保纪律
的刚性约束，使党员干部心怀戒惧、行有所止，真正做到守纪律、讲规矩。
“严明政治纪律和政治规矩，把纪律挺在前面，立起来、严起来，执行到位”，这一要求顺应了全面从严治党新形势的现实需要，回应了人民群众的关切和期待，是我们推进党的建设新的伟大工程特别是开展纪检监察工作的重要遵循，必须深入学习领会、坚决贯彻落实。
要深化对纪律建设重要性必要性的认识。纪律是管党治党的戒尺，强化纪律是针砭时弊之举、治国安邦之策。党的十八大以来，我们党从改进作风入手，坚决反对“四风”，严明党的纪律，严厉惩治腐败，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，捍卫了党的纪律的权威性。但也要看到，近些年来，纪律松弛的现象在党内较为普遍，个人主义、自由主义、利已主义、好人主义的问题仍比较突出，违反党的纪律的现象在一些领域甚至相当严重，如果得不到及时有效的治理，势必严重危害党的肌体健康、危及党的执政地位。当前，我们党正带领全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，越要增强忧患意识，越要强化党的纪律建设。纪检监察机关必须更加自觉地把思想和行动统一到中央战略决策上来，统
切实把纪律建设“挺在前面”，摆在更加突出的位置。
要把纪律“立起来、严起来”的要求落到实处。一是要加强纪律的宣传教育，增强党员干部对党纪的敬畏感，使广大党员干部尊法学法守法用法，认真学习并严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，做到令行禁止，不违纪、不逾规，切实把党的纪律立在党员干部的脑海里、心坎上、行为上，使守纪律、讲规矩成为党员干部的自觉行为。二是要按照明确规范、完整系统的要求，及时清理、修订和完善党内法规制度，进一步明确和划定纪律“底线”和“红线”。我省今年将制订实施落实党风廉政建设责任制考核办法、主体责任约谈办法、党政主要负责同志述廉述责和接受评议办法等一揽子制度，探索建立省辖市巡查制度，通过为党员干部行为立好规矩、划定底线，进一步把党规党纪的篱笆扎紧，把权力关进制度的笼子。三是要在严查违纪行为上下功夫。坚持纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，切实加强对党的各项纪律执行情况的监督检查，对违反党的纪律行为，发现一起、查处一起，坚持抓早抓小，惩前毖后、治病救人，触犯了纪律就要及时处理，对苗头性、倾向性问题及时函询约谈，把问题消除在萌芽状态，切实发挥纪律的正面引导和惩戒警示两个方面作用。四是要把纪律立起来、严起来作为各级党委(党组)履行主体责任的重要内容，强化责任意识，狠抓责任落实。明责才能使其知责，问责才能促其
(党组)要经常反思，工作中有没有党不管党、治党不严的问题，有没有失之于宽、失之于软的现象。对出现严重违反党的政治纪律和组织纪律的，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任，切实做到有责必问、问责必严。
纪检监察机关要树立更加强烈的担当意识，带头把纪律立起来严起来。治人者必先自治，责人者必先自责。作为监督执纪者，要增强纪律观念和规矩意识，带头遵守纪律，严格按规矩办事。要牢固树立“权力就是责任，责任就要担当”的意识，坚决克服不想监督、不敢监督的问题，对一切违反党纪政纪的行为敢亮剑、出重拳，决不让纪律成为“稻草人”。监督执纪纪律是政治纪律，要切实强化监督检查，确保监督执纪活动处于纪律的“红线”之内，决不以纪律做人情，决不拿原则做交易，决不把监督执纪权变成谋取私利的工具，忠实履行纪检监察职责，坚决维护好、执纪好党的纪律。
“要协调推进‘四个全面’战略布局，坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩，把纪律挺在前面，立起来、严起来，执行到位”。这一重要论断一针见血，切中要害，表明了党要管党、从严治党的鲜明态度，指明了从严治党、依规治党的着力方向。
“纲纪废弛，危亡之祸”。我们党是一个有着8600多万党员的大党，党要管党，从严治党，靠什么治，凭什么管?必须靠
党的先锋队性质和先进性要求，决定了共产党员不仅要带头遵守国家法律，更要严格遵守党规党纪。既然入了党，在党旗下宣过誓，就必须认真学习党章党史、党规党纪、宪法法律，让法治精神内化于心，让纪律要求外化于行。
拥有一套完整的党内法规是我们党的一大政治优势。但是，当前党规党纪存在不适应形势，政党属性不鲜明，衔接配套不完善等问题，严重制约管党治党效果。要认真落实《中央党内法规制定工作五年规划纲要》，突出政党纪律特点，重点加强党的政治纪律、组织纪律和作风纪律建设，推进党纪责任与法律责任有效衔接，完善配套制度和实施细则，使党规党纪内容科学、程序严密、配套完备、运行有效。
木受绳则直，金就砺则利。必须把严格执纪放在更加重要的位置，决不能让党规党纪成为“纸老虎”、“稻草人”，坚决维护纪律严肃性和强制性。要坚持党规党纪面前人人平等，坚决反对特权思想和特权现象，党内决不允许有不受法纪约束的特殊党员。要以法治思维和法治方式严格执纪，保持执纪标准的统一性，不搞“法不责众”、“下不为例”。当前，要强化党的政治纪律和政治规矩执行情况的监督，决不容忍结党营私、培植亲信、拉帮结派;决不允许自行其是、阳奉阴违。要加强对顶风违纪搞“四风”、违反中央八项规定精神等问题的纪律审查，保持惩治腐败高压态势不放松，做到无禁区、全覆盖、零容忍，让不收敛、不收手、我行我素、依然故我的人付出代价。
信任不能代替监督，执纪者更要带头守纪。纪检监察干部要坚决落实总书记关于“打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍”要求，强化思想作风、能力素质建设和纪律约束。当前，四川省纪委以领导班子思想政治建设为重点，正在组织开展“创三优、铸利剑、树新风”活动，着力形成崇廉尚实之风、干事创业之风、遵纪守法之风，全力建设党和人民高度信赖、胜任正风反腐形势任务的过硬纪检监察队伍。
20 近日，中心领导班子按照上级党委的要求，集中开展了“从严治党要把纪律挺在前面”专题学习讨论活动。班子成员认真学习了《全面从严治党要把纪律挺在前面》和《以啄木鸟精神严格执纪》等相关文章，经过讨论，现将学习体会汇报如下：
通过学习，我们认识到全面从严治党是实现“四个全面”战略布局的根本保证，而遵守纪律从严治党的核心，因此王岐山同志强调：“必须把纪律挺在法律前面，明确纪律的内涵，密切联系实际、求真务实，把纪律执行到位，真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。”
第三篇：学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
近日，兵团党委组织部、兵团“两学一做”学习教育协调小组发出通知，要求各级党组织认真贯彻落实中央和自治区党委、兵团党委领导批示精神，结合“两学一做”学习教育，组织动员广大党员干部广泛开展向魏德友同志学习。
“通知”指出，魏德友同志1964年从北京军区转业到萨尔布拉克草原、距中哈边境线4公里的兵团九师161团原兵二连工作，1983年加入中国共产党，2000年退休后被边防部队聘任为护边员。1982年兵团恢复时，兵二连土地变更管辖，连队百余户人家陆续撤离，魏德友同志和妻子坚持留下来。魏德友同志52年如一日巡边护边，至今过着“家住路尽头，放牧就是巡逻”的生活，曾被九师和塔城地区评为“生产标兵”、“牧业标兵”，2016年被塔城地区公安边防支队评为“优秀群众护边员”。作为一名入党33年的老党员和老军垦，魏德友同志以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动，生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉;生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗，特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献”的优秀品质;生动诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚守。魏德友同志的先进事迹，没有轰轰烈烈，虽然细小平常，但平凡中见伟大，生动体现了当代兵团共产党员的崇高精神。魏德友同志是模范践行新疆精神、兵团精神、老兵精神、龙珍精神，爱岗敬业、忠实履行兵团维稳戍边职责使命的典型，为兵团广大党员干部在“两学一做”学习教育中树立了“学”的榜样、“做”的标杆。老军垦是兵团事业的功臣，是兵团精神的创造者、实践者，是兵团人的一面旗帜。中央领导的批示，是对魏德友同志几十年坚守边疆无私奉献的极大褒奖，是对兵团干部群众履行维稳戍边职责使命的充分肯定，体现了对兵团干部群众特别是老军垦的特殊关怀、对兵团干部群众更好履行职责使命的殷切期望。
“通知”要求，各级党组织要把向魏德友同志学习作为“两学一做”学习教育的重要内容，把魏德友同志的先进事迹和崇高精神作为鲜活教材，结合学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神，结合开展庆祝建党95周年活动，结合加强领导班子和党员干部队伍建设，结合当前改革发展稳定各项工作，通过组织生活会、中心组学习、座谈交流、专题讨论等多种方式，组织党员干部认真学习中央和自治区党委、兵团党委领导批示精神，认真学习魏德友同志先进事迹，学习他坚定信念、对党忠诚，遵守纪律、服从安排的政治品格，让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根，坚定不移听党话、跟党走;学习他淡泊名利、吃苦耐劳，不计得失、甘于吃亏的奉献精神，守得住清贫、耐得住寂寞，自觉实践共产党人的人生价值和精神追求;学习他忠于职守、坚韧执着，脚踏实地、认真较真的崇高境界，生命不息、奋斗不止，始终保持共产党人的昂扬锐气和朴素本色;学习他热爱家乡、保卫祖国，勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识，守土有责、守土负责、守土尽责，坚决捍卫国家主权和领土完整;学习他与兵地各族职工群众互帮互助、和谐相处，乐观向上、低调淳朴的生活态度，积极维护民族团结、促进兵地融合发展。同时，见贤思齐，认真对照魏德友同志先进事迹和崇高精神，深入思考分析自己为什么要加入中国共产党?党对我们的要求、职工群众对我们的期待是什么?入党以后应当怎样做?切实查找解决自身在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题，边学边查边改、学深看清做实，不忘初心、继续前进，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚持国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大局，始终保持共产党人姓“马”、姓“共”本色，做新时期讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员和信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，坚决做到履行使命不迟疑、维护稳定不懈怠、加快发展不动摇、深化改革不停步，为兵团圆满完成“十三五”目标任务、决胜全面建成小康社会、有力维护新疆社会稳定和长治久安努力奋斗。
“通知”强调，各级党组织要以开展向魏德友同志学习为契机，深入宣传中央和自治区党委对兵团事业、对兵团老军垦、对兵团党员干部和职工群众的关心关怀，深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型，大力弘扬老军垦的先进事迹和宝贵精神，营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围，教育和激励兵团广大干部群众特别是年轻一代，做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人。 精选学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
小人物，大故事，一生为国守卫边疆，真可谓中国边疆的护卫天使，为老人家点赞!”
“老一辈的军人真的是这个社会的榜样，让我们知道什么是真正的爱国。愿您长命百岁。”
“敬礼!最可爱的人!”……这两天，76岁老人魏德友52年戍边的故事，因为《现代快报》制作的H5专刊《无人区·52载守边人》以及系列全媒体作品迅速传播开来，不到30个小时，《无人区·52载守边人》的点赞量超过60万次，总阅读量高达590万次。全国各大门户网站纷纷转载，让这个家里没有网络、也从来不上网的老人，一夜之间变成了“网红”。
52年前，年轻的魏德友从北京军区转业，响应国家号召，来到新疆生产建设兵团第九师161团，开始了屯垦戍边，这一守就是52年。52年里，他劝返和制止临界人员千余人次，堵截临界牲畜万余只，未发生一起涉外事件。这种朴素的爱国主义情怀和不忘初心的坚守，让很多人深受感动。
国网墨玉县供电公司职工李浩在微信朋友圈里参与了由现代快报社发起的“我陪老魏叔一起巡边”网络行动，成了第342973个陪老魏叔一起巡边的人。“老魏叔在无人区巡边太孤单了，我也想用这种方式陪着他一起巡边，”李浩说，“老魏叔身上的那种‘献了青春献终身’的精神，那种特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献、对党的事业无限忠诚的精神，深深打动了我，我要向老魏叔致敬，更要像他一样永远不忘初心，继续前进!”
“我今年81岁了，看了魏德友的报道后，我特别感动，我们是一个时代的人，如今我正安享晚年，而魏德友却选择为祖国巡边，真是自愧不如啊!我也为魏德友的高尚情怀和无私奉献的精神点赞!”兵团第八师132团退休职工王世祥动情地说。
从网络上了解了魏德友的事迹后，武警新疆边防总队训练基地学员队队长盛忠涛深有感触地说，魏德友也是个老兵，他坚定理想信念，扎根边陲半个多世纪，用实际行动诠释了“忠诚”二字。作为年轻一代的军人，我们要像魏德友那样，做一个理想信念坚定、富有责任担当、矢志维稳戍边的新时代军人，为维护新疆的社会稳定和长治久安贡献自己的力量。
为了让广大网友更直观地了解“老魏叔”的生活，7月27日下午，《现代快报》记者再次来到老人家里，邀请魏德友夫妻做客ZAKER客户端，与网友在线互动。
“网友们的热情远远超出预料，有各种提问、祝福、关心，大家从老人的衣食住行，到每天的牧羊、巡边各种问题问了个遍，还有一大拨送祝福、表达问候和敬意的，大家都特别关心老魏叔。通过报道，连分别30年的老朋友也联系上了，可见老魏叔有多火。”现代快报社总编辑助理郑春平对记者说。原定直播时间为一小时，但因网友的热情参与直播不得不延长了一个小时。就连后方负责在线直播的编辑也不免感叹：通常只有明星访谈才有这样的热度。
魏德友成了“网红”，却并未改变自己的生活轨迹。
这些年，曾经的战友都已陆续撤回团里或内地，只有魏德友夫妻俩在无人区坚守。很多人问他，这样坚守究竟是为了什么?他总是这样回答：“当初我来到这里就是屯垦戍边的，这样一直守下去，心里才踏实。”
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网友评论摘登
“futureboss”：这才是值得尊敬的普通人，用一生来做一件事。有多少人能扛得住欲念一生坚守?
“上将军”：有一种感动叫坚守，有一种情怀叫无私，有一种大爱叫守望。“木兰”：平凡人的平凡故事，读来却有一股豪迈和伟大。
“尔璞天涿”：最伟大的人往往存在于最平凡的生活里，值得我们给予最大的敬意。
“angelfish_lee”：咱们国家永远都不缺最可爱的人，向他们致敬!
“周冲”：点赞并转发!让我们一起陪老魏叔守边疆，让寂寞了52年的灵魂因有了我们而变得温暖起来! 精选学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
“希望我们连队的党员干部要以魏德友同志为榜样，学习他爱岗敬业、履职尽责、迎难而上的担当精神，立足岗位，扎扎实实做好自己的本职工作。”7月25日，第十四师二二四团团八连党支部书记沈和志在该连党员大会上说道。
会上，该连党支部书记、指导员要求全体党员要以魏德友同志为榜样，结合“两学一做“学习教育，学习魏德友同志坚定信念、对育党忠诚，遵守纪律、服从安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神，忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界，热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识，争做合格共产党员。
听完魏德友的事迹后，该连职工党员贾红星激动地说：“魏德友同志是我们的榜样，作为一线职工党员，应立足本职工作，爱岗敬业的工作作风，更应该在职工中起模范带头作用。”
“作为年轻一代，我们应该做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志戍边的兵团人，为推进团场事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量，该连副指导员说。”
同时该连党支部还通过广播、黑板报、标语及职工大会等形式大力宣传先进事迹和优秀品质，在全连掀起学习热潮，用魏德友同志的先进事迹和优秀品质教育人、感染人、激励人，引导广大干部职工群众立足岗位、开拓进取、勇于担当、勤奋工作，营造了“人人学典型”的良好氛围。 学习魏德友先进事迹做合格党员心得体会范文一
魏德友同志的感人事迹进行了深入报道，引起强烈社会反响。7月15日，兵团党委组织部、兵团“两学一做”学习教育协调小组发出通知，对认真贯彻落实中央和自治区党委、兵团党委领导批示精神，结合“两学一做”学习教育，广泛开展向魏德友同志学习提出要求。
通知指出，魏德友同志作为一名入党33年的老党员和老军垦，以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动，生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉;生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质;生动诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚守。
通知要求，各级党组织要把开展向魏德友同志学习作为“两学一做”学习教育的重要内容，组织党员干部认真学习魏德友同志先进事迹和崇高精神。学习他坚定信念、对党忠诚，遵守纪律、服从安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐劳，不计得失、甘于吃亏的奉献精神，忠于职守、坚韧执着，脚踏实地、认真较真的崇高境界，热爱家乡、保卫祖国，勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识，与兵地各族群众互帮互助、和谐相处，乐观向上、低调淳朴的生活态度，不忘初心、继续前进。要真心实意为老军垦老同志排忧解难，做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀，使老军垦老同志始终感受到党的温暖。要以开展向魏德友同志学习为契机，深入宣传中央和自治区党委对兵团事业、对兵团老军垦、对兵团党员干部群众的关心关怀，深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型，教育和激励兵团广大干部群众特别是年轻一代，做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人，为推进兵团事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。 精选学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
中哈边境新疆萨尔布拉克草原的黄昏,是一种空旷而孤寂的美。当橙红色的日轮坠向辽阔的地平线,草原深处的凉意渐浓,黑夜张口吞噬大地,形影相吊的白杨昂首坚挺,流连淡淡的夕照。
踏着彩霞的余晖,草原的牧民们挥鞭赶着牛羊,从萨尔布拉克草原毗邻边境线的春秋牧场迁移到别处的夏季牧场。一望无垠的草原只剩下了76岁的魏德友和他的100多只羊。守边了半个多世纪,这位有着32年党龄的老党员习惯了孤独的生活。
用木条插上了羊圈的门,魏德友回到自己居住的土房,一骨碌躺到了床上。门外羊圈里时不时传来一两声低吟。除此之外,草原寂寂,四野悄悄。
流动的岗哨
萨尔布拉克草原地势平缓,边境线缺少天然屏障。除了哨点的边防军队,护边员的巡查起到至关重要的作用。
牧民们搬走后,草原变成了“无人区”,发生偷越境的概率相对较大。塔城裕民县边防大队政委叶尔那说。
魏德友是主动选择留下来的。过着“家住路尽头,放牧就是巡逻”的生活。
每天的清晨或傍晚,魏德友要来回走8公里的牧道去边境线,看有没有人员经过的痕迹,到牧民留下的房子查看情况。
几个月前,3个年轻人骑着摩托车往边境方向走,魏德友扯着嗓子、一路小跑,在铁丝网跟前截住了他们,劝他们离开。
半个多世纪来,魏德友义务巡边近20万公里,劝返和制止临界人员千余人次,堵截临界牲畜万余只,未发生1起涉外事件。
“这是我和战友曾经战斗过的地方,我要守到自己动不了的那一天。”魏德友说。
上世纪六七十年代,边境最危险的工作就是放牧。魏德友说,他和守边牧民坚持通过放牧的方式捍卫领土,与手握钢枪的外国士兵面对面也不曾后退。
1973年,魏德友骑马沿着没有边境设施标记的“争议区”放牛,发现一架飞机在上空盘旋。等到飞机离开后,他在盘旋区域内寻觅可疑迹象,发现两串朝向境内的脚印,向连队汇报展开地毯式搜索,最终可疑的人退回到边境线以外。
年逾古稀的魏德友仍没有“退休”的想法。有一次巡边遭遇暴风雪,迷失方向的他被困5个多小时。儿女担心父亲的安危,央求他回家养老,但一直没能说动。
魏德友的妻子刘京好告诉记者,对边境,魏德友有割舍不下的感情,一天不到边境看看,就感觉少了点东西。
“现在走了,以前不就白守了”,魏德友说完向着羊群小跑一阵,像是示意记者:自己身体还硬朗得很。
50台收音机
魏德友脖子上总挂着1台黑色收音机。这是两年前赶集的时候花80块钱买的。收音机掉漆的地方锈迹斑斑,坑坑洼洼的摔打痕迹记录着岁月的磨砺。
对这个不抽烟不喝酒的老人来说,收音机是除妻子刘京好之外的另一个“老婆”——放羊的时候,巡边的时候,种菜的时候,机子不会离身。
“除了睡觉,其他时候都开着。”草原上信号不稳定,只能搜到4个台,但有新闻、能听歌,魏德友已经知足了。
草原风大夹带着沙土,收音机特别容易坏。从1964年到新疆生产建设兵团一六一团兵二连屯垦守边至今,魏德友整整用坏了50台收音机。
年代不同的50台收音机,是魏德友52年守边历史的见证。
1964年,24岁的魏德友响应号召,从北京军区转业到新疆生产建设兵团,与30多名战友远赴万里之外的茫茫戈壁屯垦戍边。
紧接着,他从老家接来刘京好,在边境安下了家,养育了儿女。
半个多世纪以来,昔日战友陆续告老还乡,边防战士一茬接着一茬,就连世世代代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而魏德友却选择留下来,独自生活在空旷的草原深处。
几十年来,老两口很少外出,想孙子孙女了,就让他们过来住上几天。
他可以过得更好
孤零零矗立在草原的土坯房,就是魏德友简陋的家。
用报纸糊的“天花板”已经泛黄,1张木头桌子歪扭地立在坑洼的泥土地面上,家里只有4张凳子,来人多了只能坐床上。
房子里没有通常照明电。窗台前6伏功率的太阳能发电机每天只供两个灯泡的简单照明和手机充电;除了收音机和手电筒,房里再也看不到其他电器。
夫妇俩吃的米面需要小女儿翻越几十公里牧道才能送进来,喝的是门口井里打出来又咸又苦的盐碱水。
十年如一日,魏德友和老伴就过着这样的苦日子。而原本,他们可以过比这好得多的生活。
从兵团退休的时候,魏德友每月能领到将近3000元的退休工资,加上妻子刘京好的2000元,足够老两口安享晚年。
魏德友在连队有1套房子,但至今他也没有去住过1天。
前几年,刘京好感染了布鲁式杆菌。这种寄生在生羊肉的病菌发作起来会导致发高烧、浑身疼痛。刘京好时常要到城里的医院住院,留下老伴一个孤零零守边。
魏德友在连队放过牛羊、喂过猪,退休后还替别人打工代牧过。魏德友的手一次粉碎草料的时候被卷进了机器里,拔出来后10个手指头都血肉模糊,露出了白骨,右手食指只剩下了半根。
艰苦的生活和不幸的遭遇,从未让魏德友退缩过。“只有守在这里,心里才踏实。”这个信念一直植根在这名老党员的心里。 精选学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
按照师市党委组织部《关于转发兵团党委组织部<关于开展向魏德友同志学习的通知>的通知》精神，城投公司党委高度重视、行动迅速，立即着力对学习宣传魏德友同志先进事迹工作进行了安排。
一是党委中心组带头，明确“学什么”。组织公司副科以上党员领导干部集中传达学习魏德友同志先进事迹，主要临高要求公司党员领导干部深入结合“两学一做”学习教育，以魏德友同志为榜样、标杆，全面开展“四个学活动”即：“信念坚定、对党忠诚、服从安排”的政治品格;“忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真”的崇高境界;“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质，“兵地一家亲、各民族兄弟姐妹是分不开的一家人”的深厚情怀。
二是支部党员深化，明确“怎么学”。全体党员开展组织生活会，认真学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》精神，并进行交流发言，明确学习精神实质，进一步提振士气、鼓足干劲，以满腔热忱为建设“昆玉市”这一宏伟目标做出不懈努力。
三是公司全员参与，确保“学到位”。为进一步学习宣传魏德友同志先进事迹，7月26日，公司党委组织公司64名员工集中传达学习了魏德友同志先进事迹，要求每位同志撰写心得体会，同时制作“初心永不忘，坚守半世纪，为国守边防”魏德友同志先进事迹宣传栏，通过魏德友同志工作生活的展示，生动诠释兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚定。
通过以上举措，城投公司掀起了学习魏德友同志先进事迹的高潮，同时推动了公司“两学一做”学习教育深入扎实开展。 精选学习魏德友同志先进事迹心得体会20篇
7月27日，按照三十六团宣传科的通知要求，五连党支部号召全连党员干部以魏德友同志为榜样，结合“两学一做“学习教育，学习魏德友同志特别能奉献、特别能吃苦、特别能忍耐、对党的事业无限忠诚的精神，学习他忠于使命、不忘初心、保卫祖国、寸土不让的国防国土意识，让兵团精神、老兵精神代代相传，让兵团事业万古长青。
“作为一名老党员、老军垦，魏德友不忘初心，义务巡边50多年近20万公里，他的精神可歌可泣，他坚定的理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉，令人钦佩和敬仰。我们现在的党员干部很少有人能像他那样耐得住寂寞。这就是兵团精神、老兵精神的集中体现”，该连党支部书记王艳芳说。
同时，党支部书记王艳芳表示今后利用党员干部集中学习时间，要积极以魏德友的先进事迹是“两学一做”学习教育的鲜活教材，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，深入宣传学习身边典型，教育和激励广大干部群众特别是年轻一代，做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志戍边的兵团人，为推进团场事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。
第四篇：20xx第二届国际进口博览会观看心得三篇合集
篇一
迎五洲客，计天下利。今天，以“开放创新，合作共赢”为主题的第二届中国国际进口博览会在上海拉开帷幕。来自150多个国家和地区的3000多家企业齐聚东海之滨，以开放合作实现互利共赢，以携手同行共创美好未来，世界再次进入“进博时刻”。
观察进博会上的面孔，发现有不少“回头客”，也来了许多新朋友。和首届相比，第二届进博会参展国家和地区从120多个增长到150多个，参展企业从2800多家上升到3000多家，展馆面积增加了约6万平方米。不只是数字的跳动，还有品质的跃升。在签约参展第二届进博会的企业当中，世界500强和行业龙头企业已经超过250家;在传统展区之外，展览全新增设品质生活展区、科技生活展区、室外展区……可以说，这是一场消费的盛宴，也是一次产品的盛会;是一个交流的平台，也是一次发展的机遇。
如果说开放是进博会外露的气质，那么合作就是进博会内敛的品格。首届进博会上累计意向成交578.3亿美元，不仅在经贸交往方面为世界各国企业打开了想象空间，也在美好生活上向全球消费者展示了“未来已来”的趋势和雏形。事实证明，中国国际进口博览会交易的是商品和服务，交流的是文化和理念，是全球贸易发展史上的一大创举，也是新时代国际合作的重要平台。纵观本届进博会，既有代表全球装备制造业最高水平的“重量级”产品，也有象征幸福生活的各种“黑科技”和“定制化”商品。相信无论是货比三家的交易商，还是眼光挑剔的消费者，都能在琳琅满目的展览上乘兴而来、满载而归。
不久前，有两组经济数据相继披露。一个是国际货币基金组织将20xx年世界经济增速预期下调到3%，另一个是中国经济6.2%的“三季报”出炉，国民经济运行总体平稳，展现出稳健态势。在全球经济冷暖不一、风险挑战加剧的复杂局势下，中国举办第二届进博会，主动扩大进口，是着眼于推动新一轮高水平对外开放、深化共建“一带一路”国际合作、共同构建开放型世界经济的主动作为。正因如此，“开放创新，合作共赢”的展览主题，符合世界各国“相通则共进，相闭则各退”的现实选择，顺应了各国人民追求美好生活的共同愿望，可谓正当其时。
乘势而上，再攀高峰。犹记得，在首届进博会国家贸易投资综合展展厅中国馆的创新单元，老挝和越南两国总理操控复兴号高铁体验舱模拟驾驶台，亲身感受以时速350公里飞驰的高铁带来的视觉和听觉冲击，俄罗斯总理连连赞叹“太快了”。这一经典瞬间，既是“中国搭台，世界合唱”的真实写照，也是“互利共赢、共享未来”的生动预演。
篇二
四叶草状的上海国家会展中心周围，各参展国国旗迎风飘扬。可爱的熊猫“进宝”笑迎各方宾客。上海已进入“进博会时间”。这两天，本报记者走进第二届中国国际进口博览会场馆，亲身感受来自世界各地参展方的热情和期待。
机器人“指导”打乒乓
国家展和企业商业展的各个展位上，人们正忙碌着摆放展品、调试设备，为进博会开幕做好准备。
装备展区中，形状各异的“巨无霸”们已经就位。展区一侧，伴随着活泼的音乐，八道白色光环时而整齐排列，时而高低旋转。表演“光环舞”的是八条机械臂。日本那智不二越公司的协同表演机器人展示了对多台机器人协同作业的控制力。
记者听到了乒乓球落在台上的清脆声。欧姆龙展台正在调试乒乓球机器人。欧姆龙公关主管孙晖介绍，首届进博会上，乒乓球机器人受到大家喜爱。今年带来的是升级版——不但能够做出削球、切球等高难度动作，还能给对手指点球艺。通过传感设备，体验者的动作被记录下来，与数据库中专业运动员的动作进行比对之后，屏幕上显示出机器人的“指导意见”：“反手回球时，要在球反弹后立即击打!”
孙晖说，希望体验活动能传达这样一个理念：人与机器不但能够和谐相处，还能够共同成长。
科技生活展区内，有一位活泼可爱的“小男孩”——机器人Roboy。它会笑会闹，会害羞，会卖萌。Roboy的四肢通过3D打印技术重现了人类的骨骼、肌肉和肌腱，与真人极其相似，胸部则布满各种元器件。德国英飞凌科技展台工作人员解释说：“特意露出这些元器件，是为了让观众了解机器人内部的结构特征。你别小看它们，这是一套用半导体器件组成的神经网络系统，从而赋予机器人听觉、视觉和感知功能。”Roboy会蹬三轮车，最近还学会了如何售卖冰激凌。英飞凌科技大中华区总裁苏华表示，“参加进博会是公司今年最重要的活动之一。第二届进博会规模更大、质量更高、服务更优，展品的科技含量也会更足。进博会为我们展示优质产品和服务提供了广阔平台。”
各国优质食品格外诱人
加入仙人掌和芦荟萃取物的墨西哥葡萄酒、用波兰优质品种苹果榨出的苹果汁、澳大利亚猎人牛肉、西班牙橄榄油……来自世界各地的优质食品聚集在食品及农产品展区，在温暖的灯光下显得格外诱人。
泰国正大集团的展台设计简洁现代，又带着浓浓的泰国风格。工作人员正忙着整理货架、贴标签。据悉，正大集团为第二届进博会带来了近400种产品。水果、禽肉、海鲜、方便食品、燕窝、大米、调味品等，让人看得眼花缭乱。
墨西哥企业展台由来自哈利斯科州、萨卡特卡斯州等几个州的企业共同组成。展台上方悬挂着代表各州不同颜色的广告牌。展台设计师赵雪海介绍说，墨西哥每个州都有不同的特产，可以为中国消费者提供更多元的选择。
“一展难求，只能优中选优”，波兰投资贸易局驻华办事处中国区首席代表尤德良感慨道，进博会对各国企业的吸引力实在太大了。波兰投资贸易局集中挑选了波兰最具代表性的食品、化妆品领域等30余家企业参展。
“我们的展区面积扩大了一倍。”负责土耳其企业展台布展的塞伊玛·伊纳姆介绍，土耳其企业展台分为珠宝、食品、旅游等六大板块，希望能全面展示土耳其的优质产品和服务。
百货商业集团大商集团集中展示了旗下的海外品牌产品，有法国红酒、澳大利亚牛肉和水果、德国啤酒、西班牙橄榄油、新西兰羊肉等。大商集团德啤公司总经理厉健表示，进博会缩短了中国与世界的空间距离。“进博会搭建起重要的经贸合作平台，让中国人民的美好生活需要得到更好满足。”
“参展后产品销量大涨”
在品质生活馆，记者被一个摆满漂亮地毯的展台吸引。身穿民族服装的玛丽女士正在做最后的整理、摆放。玛丽是伊朗一家手工波斯地毯工厂的经理。“首届进博会非常成功。我的不少朋友参展后，产品销量大涨。所以今年我早早就报了名。”她兴奋地翻出手机中的照片，分享她和中国客户交流的情景。玛丽说：“我们希望通过参加进博会，接触到更多的经销商，把我们的地毯带到中国更多的地方。”
来自巴西的食品经销商保罗·鲁阿正忙着把一包包冻干巴西莓粉摆到玻璃展柜中。他看见记者，远远就招手打招呼。鲁阿说，生长在亚马孙雨林的巴西莓营养丰富，符合中国人民对健康生活的需求。“中国已经连续十年成为巴西的第一大贸易伙伴。中国承诺开放的大门不会关闭，我非常看好中国的市场!”
以白、蓝、红三色为主调的马来西亚国家馆设计充满现代气息。马来西亚驻华大使馆公使施志光表示，作为15个进博会主宾国之一，马来西亚看好“一带一路”倡议对推动国际经济合作发挥的积极作用，马来西亚国家馆的设计凸显马来西亚支持共建“一带一路”。
夜幕降临，上海国家会展中心内仍灯火通明。中央广场的舞台上，LED屏幕上的一行字格外醒目：“进博会，我们准备好了!”
篇三
第二届中国国际进口博览会的国内外采购商和专业观众注册报名达50万人，在全球专业展览中名列前茅。同时，为支持最不发达国家参与经济全球化，实现包容性发展，共享中国发展机遇，第二届进博会对参加企业展的40个最不发达国家，每国提供两个免费标准展位。
这两条信息充分表明了进博会的国际吸引力和影响力，同时也为我国会展行业的发展指明了一个重要方向——成为开放和发展的助推器。
作为进博会的举办地，上海早就于20xx年明确提出加快建设国际会展之都。20xx年-20xx年，上海展览总面积从1605万平方米扩大到1880万平方米，到20xx年底有望超过20xx万平方米。
进博会的举办，为上海加快建设国际会展之都提供了新机遇、新动能，也催促上海以及全国会展业不能满足于自己的“小日子”“小天地”，而应登高望远，强化助推国家乃至全球开放和发展的使命意识。
据上海市商务委员会、上海市会展行业协会统计，目前，上海各类专业场馆可供展览面积超过100万平方米，在全球主要会展城市中名列前茅，上海已成为全球品牌商业展会登陆中国市场的首选城市。截至20xx年底，全球综合排名前10位的跨国会展集团都已在上海设立了独资或合资企业，并与其他外资展览企业一起，成为上海会展业最活跃的组展商。在20xx年世界百强商业展会中，上海占据12个，居全球城市第一位。
20xx年，上海举办规模在10万平方米以上的展览会共42个，对相关细分行业已产生较强的国际影响力和产业引导力;举办国际性展览1415万平方米，占展览总面积的四分之三，单个国际展举办规模约4.7万平方米，较5年前提高22.4%。
目前，上海95%以上展会活动的组展主体为企业，三分之一左右的国际展主办单位为非上海注册企业，显示上海会展业市场化程度很高，国内外展览企业竞争激烈。
上述以上海为基点的统计数据说明，会展业作为集商品展示交易、经济技术合作、科学文化交流于一体的综合性产业，既是提升城市竞争力、文化影响力、区域带动力和综合实力的重点产业，也是一个国家展示开放形象、推进全球合作的重要平台。
据了解，历经两年的酝酿准备，会展业立法已列入20xx年上海市人大立法正式项目。《上海市会展业条例(草案)》凸显“促进发展”的立法理念，把“促进开放”作为重要目标，提出对标国际最高水平，吸引国际最好主体，举办国际最高能级展会，推动会展业高质量发展，有望为上海加快建设国际会展之都、提升上海会展业的国际影响力提供有力的法治保障。
第五篇：实习周记20篇
税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日,今天负责报税的人员教我如何网上报税了.看似简单倒有点需要耐心去计算.我们公司是核定征收的小规模纳税人.随着这几年发展,公司月开的发票几乎都超出定额范围外,这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好,当然我也只能从头学起,毕竟没有经验,登陆选择网上办税,然后点击纳税申报,登录后,开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的,当然也有个别税种是按季缴纳比如:堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的，也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外，城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税-购销合同、以及个人所得税-利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填
第五周
逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月excel水平提高很多呵!那天，我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。
第六周
前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。
第七周
似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，这样我就遇到了我另一位可敬的老师徐征老师。徐征老师的工作风格似乎与李慧文老师完全不同，不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完，相对而言较忙，她们现在主要在做太平洋机电这一块。我们的外勤地点是在太平洋机电的本部，徐征老师主要让我完成太平洋机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。