方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《中学评选三好学生方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：中学评选三好学生方案
清水驿初级中学市级三好学生评选办法
为树立和宣传青少年学生中的先进典型，进一步推动我校各 “创先争优”活动蓬勃开展，增强我校中学生的自信心、进取心，激励他们刻苦学习、积极进取，勇于实践，树立勤奋踏实，全面发展，团结协作，助人为乐的先进典型，我校推荐评选表彰兰州市中学生三好学生1名。现将有关事宜公布如下：
一、评选条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。
二、市级“三好学生”评选办法
1.初中的市级“三好学生”每学年在毕业年级中按当年毕业生总数的4%的比例评选。
2.连续三年被评选为区县级“三好学生”的本市学生和在本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
3.符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。
4.学生管理部门负责征求任课教师的意见。
5.学生综合素质评价是市级“三好学生”评选的重要依据之一，校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报县教委。
三、评选工作要求
(一)高度重视，加强评选工作的导向性。各区县要引导学校将评选工作作为促进全体学生全面发展的重要抓手，把评选过程作为激励学生向身边同龄榜样学习的过程。
(二)广泛宣传，全面、准确地领会文件精神。要通过多种形式在学生、教师和家长中学习和宣传本通知精神，使他们明确评选工作的目的、意义，了解评选标准，并告知家长。
(三)严格程序，保证评选工作的公正性。评选工作是一项政策性很强的工作，应坚持自下而上、民主推荐和实事求是的原则，提高评选工作的透明度，做到公平、公正和公开。认真填写登记表，操行评语要具体真实，体现发展变化，成绩不得涂改，对弄虚作假者，严肃处理。
(四)积极探索，完善促进学生健康成长的激励机制。积极探索建立多种形式的奖励和激励方式，使学生在各个方面的优秀表现都能得到鼓励和肯定，做到全面发展和个性发展有机结合。
(五)认真总结，大力宣传优秀学生和先进集体的事迹。学校通过举办优秀学生事迹报告会等形式，搭建学生同伴教育的平台，宣传一批学生和集体的优秀事迹，发挥榜样的示范作用。
榆中县清水驿初级中学
2011-4-4
第二篇：三好学生评选方案
邹平双语学校关于做好推选市级“三好学生”、“优秀学生干部”的实施方案
根据市区通知在2011年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
一、评选根据：
1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。
2、在公平、公正、公开的环境下进行。
二、指标分配
市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。
三、评选资格
1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
四、具体操作方法
1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。
3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
五、学校推选委员会名单
组长：张志刚
成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏
邹平双语学校
2011.12
第三篇：三好学生（文明学生）评选方案
一、评选小组
组长：
组员：各班班主任
二、三好学生条件
(一)思想品德好
1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，具有科学的世界观。
2.遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，思想品德好。
3.热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。
4.语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。
5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。
(二)学习好
1.学习勤奋、刻苦，肯于钻研，期末总分位居年级前40%。
2.自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，本学期病假累计不超过两周，事假累计不超过一周。
(三)身体好
1.积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛，身体素质和健康状况良好，达到《中学生体育锻炼标准》的要求。
2.心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。
3.讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生。
(四)凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格;
1、受学校通报批评或处分者;
2、有打架斗殴、吸烟、酗酒等行为者 ;
3、考试、考查有作弊行为者;
4、有无故旷课现象者 。
5、存在其它不适合评为三好学生行为者。
三、评比及奖励办法
1.校级三好学生必须选自于班级三好学生。
2.校级三好学生人数按各年级学生总数的3%评选。
3.校级三好学生每学年评选一次。
4.经审核通过的校级三好学生，由学校向学生颁发奖状，校内光荣榜公布名单。
5.校级三好学生将作为县、市级三好学生侯选人。
四、补充说明
初中学生个人综合素质评定等级为A是校级三好学生的首要条件。
××中学
第四篇：2014三好学生、评选方案
三好学生、优秀学生干部评选方案根据上级文件精神，我校在本学期继续开展三好学生、优秀学生干部的评选活动，具体要求如下：
一、评选条件
(一)三好学生评选条件
1、模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格按照《天津市中学德育规程》的要求去做，《中学生操行指导与评价手册》评价等级为“优”。政治课成绩优秀并做到理论联系实际。在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为学生学习的榜样，社会责任感和公德意识强，自觉遵守法纪。朝气蓬勃，乐于接受新知识和新事物，有创新精神和实践能力，积极参与社会实践和公益活动，是班集体和学校教育活动的骨干。
2、学习目的明确，学习态度端正，能灵活运用所学知识，各学科学习成绩优良。
3、积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动，坚持上体育课，身心健康，活泼向上，达到国家《学生体质健康标准》良好等级以上的要求。
(二) 优秀学生干部评选条件
1、优秀干部必须符合区级“三好”学生的条件，并担任学生会干部职务。同时能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系，有大局意识。
2、独立工作能力强，善于团结同学，关心帮助同学，以身作
则，协助老师做好工作，受到广大师生好评。
本届市级三好学生和市级优秀学生干部必须在连续三年(包括本年度，即2011-2012学年度、2012-2016学年度、2012-2014学年度)的校级或连续两年(包括本年度，即2012-2013学年度、2013-2014学年度)的区级三好学生和优秀学生干部中产生。
(三)、评选办法：
1、各班在班主任的指导下，全体学生和任课教师进行民主评议，评选出校级三好学生，再从其中优中选优，根据限定名额评选出区级三好学生，参加市级评选。(优秀学生干部评选同步进行)
2、由学生代表、教师代表、团队干部、年级主任及德育处干部组成学校评委会，按年级组进行评选。(市级评选)
3、评选结束后，在学校显著位置将评出的三好学生及优秀学生干部名单进行公示。
(四)、名额分配：
五年级：镇级三好学生12人，区级三好学生2人。(共14人) 镇级每班3人，区级
五、一班和
五、二班产生1人，
五、三和
五、四产生1人。
六年级：镇级三好学生7人，区级三好学生12人，市级2人。(共21人)镇级三好：有三个班每班2人。一个班1人，区级三好每班3人。市级：六一和六二产生1人。六三和**产生1人。
七年级： 镇级三好学生11人，区级三好5人，区级优秀干部2人，市级三好1人。(共19人)
镇级三好：有三个班每班3人，一个班2人。区级三好：有三个班每班1人，一个班2人。区优秀干部，七一和七二产生1人。七三和七四产生1人。市级1人，由年级主任组织四个班产生。
八年级：镇级三好学生10人，区级三好学生5人，区级优秀学生干部2人，市级三好1人。(共18人)。另外：附加评选市级突出进步生1名。
镇级三好：有两个班每班3人，两个班每班2人。区级三好：有三个班每班1人，一个班2人。区优秀学生干部每两个班产生1人。市级1人，由年级主任组织四个班产生。
九年级：镇级三好学生8人，区级三好8人，区优秀干部1人，市级优秀干部1人(共18人)。
镇级三好：有两个班每班3人，一个班2人。区级三好：有两个班每班3人，一个班2人。区优秀干部：3个班产生1人。市级优秀干部1人，由学校领导、学生代表、教师代表、团队干部、年级主任及德育处9---15人组成学校评委会，其中学生代表不少于评委总数的二分之一，进行市级评选。
(五)、评选要求：
在整个评选过程中坚持公开、公平、公正和民主集中的原则，严禁由班主任或教师指定，也不能采取简单的方式由学生盲目评选。各年级组必须严格按评选程序进行组织，确保此次评选活动顺利完成。高家庄中学2014年3月
三好学生、优秀学生干部
评选方案
高
家
庄
中
学
第五篇：省三好学生评选方案及总结
中医系省三好学生、优秀学生干部和先进班集体的总结
一、指导思想：
全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥先进典型的示范带动和激励引导作用，进一步展示我校当代青年学生奋发向上的精神风貌，根据河南省教育厅、共青团河南省委《关于评选表彰2012年河南省普通高等学校三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》和《南阳医专关于评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体的暂行办法》
二、领导小组： 组 长：李红普 副组长：庞博
成 员：刘怀东、王兆克、华晓、柳保安、付丹阳
三、评选范围和对象： 我校全日制专科生。
四、评选类型和标准及办法：
本次评选类型为:省级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”
1、“三好学生”的具体评选程序为： (1)在班主任的指导下，先由学生个人小结。
(2)由教导处公布文化课和体育课成绩以及美育、劳动教育考核成绩。
(3)符合条件的同学在班级内交流，在交流的基础上，班委会组织学生进行无记名投票，并采用“叠加评选法”(若候选人叠加数相同则视其各单项得票总数决定)，当场公布投票结果，产生出“三好学生”的推荐名单，将推荐名单及投票结果报教导处备案。
2、“先进班集体” 的具体评选程序为：
(1)先由中医系公布上示范班、合格班的情况，示范班纳入先进集体候选班级。
(2)示范班对班级工作进行小结，在学校进行交流;
(3)同时组织评选领导组成员、全体教师，学生代表(每班5名学生代表)进行无记名投票选举，
五、评选成效：
通过此项活动重在发扬美好的品质，规范的行为，以点带面，让更多的学生相互学习，相互促进，共同进步。结合我系“安全、纪律文明修身月”的活动，在全校师生中大力宣传，为其他人树立良好的榜样，争取让每一个学生懂得荣辱观，相互激励，并培养学生竞争意识。
中医系力争做到科学民主、公平、公正，真正的将工作落到实处，并将我校评选表彰工作提高到一个新的台阶。 中医系领导组
2012年05月24日