第一篇：中学优秀共青团员评选
中学“优秀团员”、“优秀团干部”评选标准
拉加寄宿制藏文中学“优秀团员”、“优秀团干部”
评选标准
一、优秀团员评选条件 1.思想品质
(1)热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热爱共青团，有坚定的共产主义信念，政治素质过硬，大是大非面前立场坚定，时刻与党、团保持一致。
(2)关心集体、热爱劳动、团结同学、尊重师长，在各方面发挥先锋模范作用。
(3)遵守团的纪律及校内各项规章制度，诚实正直，勇于批评与自我批评。
(4)联系广大同学，做同学做知心朋友，对工作积极热情，认真负责。 2.学习
(1)学习目的明确，态度端正，刻苦努力。 (2)学年各科成绩总评达到优良。 3.身体
(1)坚持锻炼身体，自觉上好两操一课。 (2)体育成绩优良，达到国家规定的锻炼标准。 (3)积极参加各项体育活动。 4.组织观念
(1)在校内外各项活动中严格要求自己，不断提高团员意识。 (2)积极主动参加团组织生活，坚持佩戴团徽，按时缴纳团费。
二、优秀团干部评选条件 1.符合优秀团员条件。
2.明确干部职责，有较强的责任心和工作能力，能很好的发挥团于部模范带头作用。
3.认真完成上级布置的各项工作，积极组织开展内容充实、形式新颖、富于教育意义的特色团日活动。
四、评选程序 l.优秀团员评选程序
(1)各支部组织团员进行民主选举，上报校团委，团委征求相关部门和相关教师意见后，予以审批。
(2)所评优秀团员人数为支部团员总数的1/10。
2、优秀团干部评选程序
(1)各支部组织团员进行民主选举，上报校团委，团委征求相关部门和相关教师意见后，予以审批。 (2)必须是团支部和团委会的干部。
(3)所评优秀团于部的人数为全校团干部总数的1/5。
第二篇：优秀共青团员、优秀团员干部评选办法(试行)
一、优秀共青团员
(一)评选对象
我院全日制在校注册共青团员。
(二)评选条件
宁缺勿滥。受到学院通报批评及以上处分者不得参加评选。具体评选条件
1、积极要求进步，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵守团的纪律，模范执行学校的有关规章制度。
(1)遵守宿舍管理制度，不抽烟，所在宿舍年平均分在85分以上。 (2)遵守早操制度，一年级时全学年早操出勤率在95%以上。 (3)遵守早读和晚自修制度，
一、二年级时全学年出勤率在95%以上。 (4)遵守课堂秩序，全学年没有无故旷课现象。
2、 注重品德修养，尊敬师长，团结同学，助人为乐，崇尚科学，反对邪教，敢于同不良行为作斗争。 (1)好人好事者优先。
(2)积极参加青年志愿者服务活动和社会公益活动等优先。
3、热爱所学专业，刻苦学习科学文化知识，综合测评及学业绩点名次列班级前30%，无重修现象。
4、提高综合素质，积极组织或参加团学活动。
(1)在团的组织和宣传教育活动中发挥重要作用，并在某一方面取得突出成绩。
(2)具有较强的科技创新能力，积极参加“挑战杯”创业计划竞赛、“职业生涯大赛”、机器人足球等科技活动，取得一定成绩者优先。
(3)集体主义荣誉感强，积极组织或参加学院、部门、专业、班级或学生组织举办的文化、体育活动，取得较好成绩者优先。
(4)积极组织参加暑假社会实践活动，成绩突出者优先。
5、在其他方面做出突出贡献或取得突出成绩者优先。
二、优秀团员干部
(一)评选对象
我院全日制在校团系统学生干部。
(二)评选条件
1、除满足优秀团员评选条件外，综合测评及学业绩点名次列班级前15%，无重修现象。
2、拿到入党积极分子结业证书，在班级中或学生组织中发挥模范带头作用者优先。
3、及时向辅导员、团组织反映团员信息。弘扬正气，发现违纪事件劝阻、制止、及时汇报者优先。
4、在同学中有较高威信。
三、评选流程
(一)成立评审小组。由系分团委书记、辅导员代表、班级团干部和团员代表组成系评审小组(人数为5?9人，申报同学不得参加)。各系分团委书记任评审组组长。
(二)申报、排序、公示。由各系在规定时间内组织安排，将结果报送学院团委。
(三)学院团委根据本办法对上报材料进行审核，并在学院范围内对获奖候选人进行公示。
四、评选时段 每学年10月评选。
五、评选比例
(一)各系分团委原则上报送优秀团员数量不超过该系团员人数的3%，报送优秀团员干部数量不超过该系团员干部人数的2%。
(二)除班级以外的团学组织推荐优秀团员的数量不超过20人。由相关部门申报。
六、奖励办法
院团委对优秀团员、优秀团员干部颁发荣誉证书，并在全院范围内表彰。
第三篇：优秀共青团员评选办法
为了加强团的自身建设，提高团员青年的思想政治素质，激励广大团员青年积极进取，奋发成才，经校团委研究，决定在每年“五四”前开展优秀共青团员评选活动。
一、评选范围
我校高二年级在校学生团员。
二、评选条件
(一)积极要求进步，认真学习邓小平理论和三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵守团的纪律，模范执行学校的有关规章制度。
(二)注重品德修养，尊敬师长，团结同学，助人为乐，在同学中有较高威信。
(三)积极参加校园组织的各项活动，具有较强的创新意识，在团的组织和宣传教育活动中发挥重要作用，并在某一方面取得突出成绩。
(四)崇尚科学，反对xx，敢于同不良行为作斗争。
(五)热爱学习，刻苦学习科学文化知识，综合测评及学习成绩名次:文科为年级前150名，理科为年级前350名。
(六)积极参加社会实践和青年志愿者活动。
三、评选比例
(一)优秀团员以团支部为单位按3%的比例进行评选。
(二)获得优秀团支部的优秀团员的名额可上浮至5%。
(三)在全校优秀团员中推选5名左右优秀团员标兵。
四、评选程序
(一)各团支部根据评选条件，经团员民主评议，确定初选名单。
(二)团支部将优秀团员初选名单报学校团委，经学校团委审核后，在全校进行公示。
(三)校团委召开全体委员会，在全校优秀团员中推选5名左右优秀团员标兵。
五、表彰办法
评出的优秀团员、优秀团员标兵填写《优秀团员登记表》、《优秀团员标兵登记表》，存入本人档案，由校团委在“五.四”前后进行表彰奖励，并作为团组织推优的候选对象。相关文章：
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第四篇：优秀共青团员、优秀共青团干部评选细则
(一)德育测评(20分)
第一条 德育测评的内容包括政治思想、文明素养、组织纪律、学习态度等方面的测评。德育测评分由基本分、加分、扣分三部分累计构成。 第二条 凡符合下列条件者，可获得德育基本分10分。
1、坚持四项基本原则，自觉维护安定团结的局面，维护学院的正常秩序，无参加非法组织、非法集会和游行示威及张贴大小字报等行为。
2、拥护党的领导，热爱祖国，关心国家大事，积极参加政治学习和活动。
3、自觉遵守国家各项法律和学校、学院的各项规章制度，无违法乱纪行为。
4、学习目的明确，专业思想牢固，勤奋好学，进取心强。
5、关心集体和他人，积极参加集体活动和社会公益活动。热心为同学服务，责任心强，努力完成学校、学院、班交给的任务。
6、遵守社会公德，为人正直，是非观念强，人际交往文明大方。
7、讲文明礼貌，注重自身修养，言语举止得体，无不良行为。
8、按时作息，爱护公物节约用水、用电、生活简朴。 第三条 德育加分(10分)
1、担任学校、学院、团支部各级学生干部，工作有计划，措施落实，坚持为同学办实事，作风民主，能完成任务的任期为一学期加1分，任期为一学年加2分。
2、积极参加献血、学雷锋、校级以上青年志愿者服务等公益活动者每人每次加0.2分。
3、荣获省、市级学习、工作之荣誉(含获得省级三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等人员);校级学习、工作之荣誉(含获得优秀学生干部、三好学生标兵、优秀团干、十佳青年、优秀团员、优秀寝室长等人员);院级学习、工作之荣誉(优秀学生干部、三好学生标兵、优秀团干、十佳青年、优秀团员、优秀寝室长、校运会优秀工作者等);社团所获荣誉(如优秀社员、优秀社团干部)可分别加5分、3分、2分、1.5分(同一级别不同荣誉可累计加分，不同级别不同荣誉可累计加分，不同级别同一荣誉不可累计)重复获奖者只计一次最高分)。
4、本学年获省级先进集体、校级先进集体、校级文明寝室、院级文明团支部、院级文明寝室称号者，全体成员分别加分5分、4分、3分、2分、1.5分(重复获奖者只计一次最高分)。
5、积极参加思想政治理论学习及实践(党课、入党积极分子学习、党员实践活动等)，获得结业证书或有证明材料的加1分，获得优秀学员的再加1分。
6、获得大学生思想道德素质提升工程德育实践项目立项，按级别分别加： 院 级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;校 级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分;省 级一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。
(二)学业成绩测评(65分)
1、学业成绩测评：(50分)
学业成绩以学生本学年各门课程考试考查成绩为依据(含体育考试成绩)，考试以百分制实得分数计算，考查课成绩按优、良、中、及格、不及格五等评定，其折合分数为：优：90分，良：80分，中：70分，及格：60分，不及格：50分，正常补考不及格的课程则计零分。实习成绩、选修课成绩均不计算在学业成绩内。 学业成绩分=[该生平均考试成绩×(100%-N%)+该生平均考查成绩×N%]×每学年规定的学业分值的百分比。
说明：(1)没有考查科目N为0，一门考查科目N为10，两门考查科目N为20，三门或三门以上N为30。大
一、大二学业分值为50分，大三学业分值为45分。(则大
一、大二同学的学业分值百分比为50%，大三同学学业分值百分比为45%)
2、综合能力测评：(15分)
综合能力主要包括自学能力、创造能力、社会实践能力、科研能力等方面业绩为依据，按照下列计分标准计算综合能力。
(1)参加校内外组织的各项学术竞赛(英语演讲、大小挑战杯、就业创业、课外学术作品、数学建模等)如下：
院 级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;校 级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分;地市级：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分;省 级：一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分;国家级：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
(2)正式出版发行刊物上发表一篇学术论文(含调查报告，专刊等)第一作者按刊物级别(国家级、省级、市级)依次计20分、15分、10分。在院刊上每发表一篇文章加2分。第二作者按第一作者加分的50%计算，以此类推。参加老师的科研课题研究获省级立项的,第一作者加8分，市级加6分，校级加4分，第二作者按第一作者加分的50%计算，以此类推。
(3)参加寒暑假社会实践，被评为院级先进个人者加1分，被评为校级先进个人者加2分，被评为省级先进个人者加4分。获校级先进集体成员者加2分，获省先进集体成员者加4分，(只记最高分)。 (4)通过英语四级考试达到426分及其以上者加2分，达到550分以上者再加1分;英语六级考试达到426分及其以上者加3分;英语
四、六级均通过者，只计六级加分。
(5)通过考试拿到职业资格(会计、教师资格等)证书者每拿一证加2分，通过质量管理体系内审员证、环境管理体系内审员证和安全管理体系内审员证每证加1分。通过计算机国二加3分，计算机省二加1.5分。计算机省
二、国二均通过者，只计国二加分。
如果团支部综合能力加分总分最高者超过规定的学年能力分值，则按公式计算(综合能力分=该生所得能力总分×当学年能力分值/同团支部最高能力分)，如果团支部综合能力加分总分最高者未超过规定的学年能力分值，则全班按实际得分计算。
智育测评分=学业成绩实得分+综合能力实得分。
(三)文体测评(15分)
1、凡参加校级运动会竞赛前八名运动员，第一名加4分，第二名加3.5分，第三名加3分，第四名加2.5分，第五名加2分，第六名加1.5分，第七名加1分，第八名加0.5分，破校记录的另加2分。
2、参加省级体育比赛获前六名者分别加6分、5分、4分、3分、2分、1分。
3、参加其他校级体育项目竞赛的前六名分别加4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。
4、参加院级活动竞赛(篮球赛、排球赛、拔河等体育赛事)的前三名的参赛队员分别加1.5分、1分、0.5分。
5、参加太极拳比赛视参加训练和最终上场的出勤表现情况给予加分，最高加分0.5分，每次训练加分0.5/规定训练总次数，且须参加正式比赛加分才有效;参加校运会太极拳表演、学院方阵队、国旗手等同学视参加训练和最终上场的出勤表现情况给予加分，最高加分0.5分，每次训练加分0.5/规定训练总次数，且须参加正式表演加分才有效;参加校运会广场舞、鲜花队表演的同学视参加训练和最终上场的出勤表现情况给予加分，最高加分0.2分，每次加分规则同上。
6、参加团体体育竞赛获奖者按
1、
2、
3、4条计分(含太极拳比赛)，参加校级以上(含校级)级别团体体育竞赛及校运会参赛的运动员未获奖者参照太极拳比赛加分规则加分。
7、参加省级各类素质比赛获前六名者分别加6分、5分、4分、3分、2分、1分。
8、参加校级各类素质竞赛(含中文演讲、辩论赛、征文、校园歌手大赛、新生才艺、主持人大赛等)的前三名分别加1.5分、1分、0.5分。
9、参加院级各类素质竞赛(含中文演讲、辩论赛、征文、校园歌手大赛、新生才艺、主持人大赛等)的前三名分别加1分、0.5分、0.3分。
10、参加团体素质竞赛获奖者按
7、
8、9两条计分。
11、参与各类团学活动者每人次加0.2分。可加分活动有：校运会;“励志 青春，逐梦未来”主题演讲比赛活动;大学生职业规划大赛活动;五四表彰大会活动;主持人大赛活动;团学交流会活动;新生才艺大赛活动;英语演讲比赛;挑战麦克风活动。具体人员名单以纪监部汇总的活动考勤结果为准。
注意事项：
1、评选项适用2015年4月1日—2016年3月，不在此内的评选项不予认定。
2、成员在自愿申报的原则上严格按照此测评细则填写自评表，如果不认真填写自评表则视为放弃五四评优资格以及团内推优入党资格。
3、对在评优工作中有弄虚作假的支部和个人，院团总支将取消其评优资格，且不再增补替代,并对支部测评小组成员予以全院通报批评，情节严重将取消该支部下所有集体评优评先资格，并适当削减支部下评优评先与奖助力度。
4、本评选细则最终解释权为学院团总支。
5、每项加分都不得超过额定分数。
第五篇：评选优秀共青团员主要事迹模版
(一)重视理论学习，坚定政治信念。认真学习政治理论及区委、区政府、团区委的各项指示精神和文件，积极参加团组织的相关活动，通过系列的学习及活动实践，开拓视野、提高素质。
(二)积极参加青年志愿活动。积极参与创建文明城市，做好文明引导工作，多次到帮扶村开展扶老助幼活动，为孤寡老人做整理家务等力所能及的事，帮助他们解决生活中遇到的实际问题;慈心一日捐等活动，到居民家中发放环境保护法等方面宣传资料，保护生态环境，投入生态文明建设。积极参加植树造林和 “送温暖献爱心”等活动，为帮扶村群众义务服务，排忧解难，大力弘扬志愿服务精神。
(三)加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。重视学习业务知识，积极把握学习机会，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。-1-