第一篇：朗诵比赛评分标准10分
朗诵比赛评分标准
1、紧扣主题，内容充实。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣着得体，精神饱满，姿态大方。2分
3、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵。2分
4、吐字清晰，声音洪亮，正确把握演讲节奏。2分
5、正确把握内容，声情并茂，演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。3分
补充说明：
1、本次比赛共设评委9人，扣除最高分及最低分，采取平均计分。
2、评委打分原则从9分起，精确到小数点后2位。
3、演讲时间掌握在6分钟以内，超过规定时间或不脱稿，酌情予以扣分，最高扣0.5分。
第二篇：朗诵比赛评分标准
“祖国颂”朗诵比赛活动方案
一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬革命先烈的优良传统，提高学生的思想道德素质。
二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活
(注:诗歌长短不限，在时代上可以是古代的也可以是现当代的。)
三、活动时间: 9月29日下午
四、活动地点:学校操场。
五、活动对象:
七、八年级全体学生。
六、比赛规则
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间3—4分钟
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，、达到一定朗诵效果。
7、每班报三个节目，参赛人数不限。
七、评奖办法:
1、评分采用百分制:
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分，按分数从高到低取前五名进行奖励。 “祖国颂”朗诵比赛评分标准
一、主题内容(20分)
1、内容(10分):紧扣主题，充实生动，有真情实意
2、主题(10分):寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话(40分)
1、发音(20分):语音准确20分，较准确18分，基本准确15分，不准确不得分。
2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅10分，因不熟练，每停顿一次扣1分。
3、节奏(10分):节奏优美，富有感情10分;节奏鲜明，基本有感情8分。
三、表达(30分)
1、表达(10分):表达自然得体，动作恰当10分，表达较为自然大方，动作设计合理8分，表达基本自然，动作较少6分。
2、感情(10分):处理得当10分，处理一般6分。
3、感召力(10分):富有创意，引人入胜10分;有创意，有一定感召力8分。
四、台风(10分)
1、上下场致意、答谢(5分)
2、服装得体，自然大方(5分)
五、补充说明
1、比赛共设评委10人，采取平均计分。
2、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位。
3、朗诵时间掌握在3—4分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算，最高减5分。
第三篇：朗诵比赛评分标准
一、朗诵作品要求
1.朗诵作品从语文课本第二单元中选取。朗诵时间限制在3分钟内。
2.内容提倡创新，可个人朗诵、可配乐朗诵，可配动作造型，运用多媒体等。
二、评分标准
1.仪态、着装(20分)
要求⑴上下场有次序，仪态大方自然，上下场。(否则扣5分)⑵上台朗诵前则扣5分)
2.稿件熟练程度(20分)
若有长时间停顿(超过三秒)，则每次扣1分，依次类推，最高扣5分。
3.感情把握(30分)
要求表情自然大方，动作恰当，感情处理得当。
4.吐字、抑扬顿挫(30分)
要求：⑴普通话标准、流利;
⑵吐字清晰，节奏优美;
⑶字音准确，不能有错别字。如出现错读，每个字扣1分。
三、评分规则
1.选手最后得分是9位评委打分的平均分，评委最后得分是另8位评委打分的平均分;
2.朗诵时间超过规定时间(3分钟)，以超过10秒扣1分计算，依次类推，最高扣5分。
第四篇：朗诵比赛评分标准
朗诵比赛百分制评分标准
一、形体仪表30分
1、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;
2、精神饱满,姿态得体大方;
3、表演能和朗诵融为一体;
4、能通过表情的变化反映作品的内涵;
二、组织形式30分
1、表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意.上下场迅速有序,有礼貌;
2、形式新颖,灵活多样,整体效果好.朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵;
三、朗诵技巧及内容40分
1、符合本次大会要求,主题鲜明突出 ,内容积极向上 ,思想性强;
2、感情饱满真挚,表达自然;
3、朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰,能够脱稿;
4、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;
5、节奏准确,协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;
6、很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感。
朗诵比赛十分制评分标准
(一)
一、主题内容(2分)
1、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、 内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
二、普通话(4分)
1、 发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。
2、 语速(1分)：语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、 节奏(1分)：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分——0.6分。
三、表达(3分)
1、 表达(1分)：表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分——0.6分。
2、 感情(1分)：富有感情1分，感情处理一般0.8——0.6分。
3、 感召力(1分)：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、 上、下场致意、答谢(0.5分)。
2、 服装得体、自然大方(0.5分)。
朗诵比赛十分制评分标准
(二)
1、作品审美艺术性强。
2、衣着得体，与作品内容相协调。
3、精神饱满，姿态得体大方。
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品内涵。
5、吐字清晰，普通话标准，能很好把握作品节奏。
6、朗诵熟练，声音洪亮。脱稿可以适当加分。
7、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
8、朗诵形式富有创意，可以配以适当的乐曲或以其他有创意形式配合朗诵。
演讲比赛评分标准
一、内容(3分)
1、 主题(1分)：符合“以实施文化兴县发展战略，构建和谐梅县”为主题。
2、 材料(1分)：事迹感人，讴歌在教育战线上涌现新人新事，能弘扬我县崇文重教的精神。
3、 结构(1分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性，构思巧妙，引人入胜。
二、表达(7分)
1、 语音(2分)：语音规范2分，不够规范1.7分，不规范不得分。
2、 感情(3分)：语速恰当，声音洪亮。富有感情、表达流畅。
3、 熟练程度(1分)：因不熟练、每停顿一次减0.1分。
4、 台风(1分)：上、下场致意答谢(0.5分)，自然得体、端正大方(0.5分)。
第五篇：诗歌朗诵比赛评分标准
演讲人：班 级：
1出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 (20分)
2 感情饱满真挚,表达自然。(20分)
3朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰; 不读错字，不漏字。(10分)4吐字清 晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。(10分)5节奏准确, 协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(15分)
6很好地表达该诗词的主题和内涵,具有震撼感。(15分)7朗诵形式富 有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗颂。(10分)
总分合计: