教育游戏软件在大学英语教学中的应用研究——以大富翁英语学习平台为例

2023-02-10

近些年来, 高校一直在加强英语教学改革, 教师应当充分尊重学生整个教学活动中的主体地位, 进而有效培养学生的自主学习能力, 激发学生学习兴趣与内在动机, 进而培养学生良好的英语素养。而通过开发专业的教育游戏软件, 进而为学生提供沉浸式的英语学习环境, 寓教于乐, 能够有效帮助教师完成教学目标, 有助于提高学生的英语应用能力。

一、教育游戏软件在大学英语教学中的应用优势

(一) 突破传统教学模式的局限性

在传统的英语教学模式下, 学生往往是被动地接受教师所灌输的知识, 学生的学习方法也大多采取相同的模式。而在新教育时代下, 学生的个性化需求越来越明显, 而高校教学改革要求教师要充分尊重学生的主体地位, 这就使得传统的教学模式不能够很好的适应现代教育发展的新要求。通过开发专业的教育游戏软件, 如大富翁英语学习平台, 在一定的故事情节之中, 学生通过在线学习时间的积累可以获得相应的金币, 可以与其他学生PK, 进而获得晋级。通过这种游戏的方式, 能够有效的突破传统教学模式的局限性, 有助于更好的激发大学生对英语教学的学习兴趣。

(二) 有助于适应大学生发展

在认知方面, 大学生在大富翁英语学习平台中, 可以跟随软件不断的练习英语单词的发音以及拼写, 通过与相应配图的结合, 有助于大学生对具体事物的理解, 提高其认知能力。当今社会竞争日趋激烈, 这就要求要想更好的适应社会的发展, 必须要拥有积极的进取精神, 自主学习的能力。在大学英语教学中, 通过适当应用大富翁英语学习平台, 不仅可以实现寓教于乐的目的, 而且还可以让大学生在与其他同学PK竞争的过程中, 培养起积极的进取精神。

二、教育游戏软件在大学英语教学中应用的策略

(一) 教育游戏要与教学内容相贴合

在大学英语教学中应用教育游戏中, 教师要充分的认识到教育游戏仅仅是辅助, 而不能完全的取代教学。教师要严格遵循“生本理念”, 在充分了解学生兴趣爱好与学习能力的基础之上, 深入挖掘教材内容, 并且在此基础之上与大富翁英语学习平台相结合, 进而设计出最适合的游戏内容与游戏形式, 进而平衡好教学游戏中的娱乐性与教学性二者之间的关系, 学生可以通过参与教学游戏活动达到学习知识的目的。例如, 在学习新单词时, 可以与游戏相结合, 组织学生一同参与大富翁英语学习游戏活动, 通过线上PK, 帮助学生在最短的时间快速记忆英语单词。同时, 随着学生单词量的积累, 还可以定期组织这类单词比赛活动, 既可以达到检验学生单词学习状况的目的, 又可以起到调动学生回想学习过的单词的作用, 进而让学生在参与游戏的过程中完成英语知识技能的学习。

(二) 积极引导学生参与游戏活动

在英语教学活动中, 充分发挥教育游戏的作用, 教师还需要积极引导学生参与游戏活动, 让每一位学生都能够拥有同等的机会参与到游戏教学活动之中。为了让每一位学生都能够体验到游戏的乐趣, 教师可以采取分层教学法, 把英语学习能力不同的学生进行分组, 按照由简到难的顺序递进式的分层设计教学游戏, 既可以让学生享受到游戏的乐趣, 又可以在与同水平同学PK的过程中获得成就感, 进而激发起学生学习英语的兴趣。

三、要适当管控教育游戏的应用

在应用教育游戏软件的过程中, 要注重对教育游戏的适当控制, 制定明确的游戏规则。同时, 这也要求设计者在游戏开发的过程中, 要加入防沉迷系统。为了有效防止部分学生过于沉溺于游戏PK, 进而背离教育游戏开发的初衷, 通过防沉迷系统的设计, 如当天游戏超过两小时金币减半或者为零, 可以有效保护大学生身心健康, 既能够保证流畅游戏体验, 使得学生能够享受健康游戏生活, 同时又能够让学生不至于沉溺游戏, 如此才能够有效的提升教育游戏在英语教学中的有效性。

软件开发的具体过程:

(一) 软件设计原则

首先软件是为用户提供方便的, 而不是给用户找麻烦的, 软件设计的原则第一就是要方便用户的使用, 其中包括最少的交互, 简洁的UI, 最少的QA操作呈现给用户使用, 其次, 系统是把现实中的逻辑抽象成计算机程序的一个过程, 在开发过程中要保证所有的可能性都要在系统中做出对应的处理, 最后, 要保证系统的稳定性, 安全性, 稳定, 安全是评判系统好与坏的最重要两个指标, 系统是否稳定是决定用户体验的第一步, 安全性是保障用户个人财产及个人信息的必备因素, 还有一点是为开发人员提供便利的因素, 就是源码的可读性及可扩展性, 一个系统不可能只有一个1.0版本, 也不可能只有一个团队开发, 为了保障功能的扩展及人员的变动, 开发者在开发过程中一定要注意编码方式, 在必要的地方要添加必须的注释, 写好接口文档, 数据字典等。

(二) 开发使用的技术和遇到的困难

该系统使用了ThinkPHP7.0、JavaScript、Bootstrap、HTML、CSS、MySQL数据库、Yii2.0等, 这些均为当下商用的主流技术, 可以保证系统的稳定性和流畅性, 致力于为用户提供更好的使用体验。项目的主要难点在于高并发场景下的系统容灾, 这样的问题对于没有经验的我解决起来十分的困难, 最后我通过寻求老师和前辈的帮助, 找到了合适的解决方法。采用redis做并发队列, 结合负载均衡技术, 以便能让进来的所有请求都可响应, 系统吞吐量的提升方法主要在于提高redis缓存命中率, 优化了负载均衡流量分配算法, 尽可能减少与数据库的直接交互, 将系统资源文件做到静态化, 大文件采用第三方对象存储 (OSS、七牛云) +CDN加速减少服务器带宽占用并提高文件访问速度。以此便很好的解决了这类问题。

摘要:通过开发及应用教育游戏软件, 有助于突破传统教学模式的局限性、适应大学生发展。本文以大富翁英语学习平台为例, 探讨了教育游戏软件在大学英语教学中应用的策略, 能够为学生提供沉浸式的英语学习环境, 寓教于乐, 能够有效帮助教师完成教学目标, 有助于提高学生的英语应用能力。剖析了软件开发的过程和遇到的难题。

关键词:教育游戏,软件开发,英语游戏软件

参考文献

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