回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《培训学校半年工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：培训学校半年工作总结
上半年培训学校工作总结
自今年年初以来，培训学校共举办了XXX个培训班，培训职工XXX*人天，完成全年合同指标XXX万人天的XXX%，及格率达到了98%以上，参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与XXX厂各位领导的关心，各有关部门的大力支持是分不开的，同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近XXX*月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪，特别是在XXX*班中应用的新的教学管理模式，就如何针对职业教学，进一步地提高培训效果，加强培训教学工作等方面，我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结，相信对以后培训工作会大有帮助。
一、教学组织计划
来到培训学校参加培训的学员，其业务知识水平是参差不齐，如何兼顾这两方面的需要，使得所有参加培训的人员都学有所得，这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题，我们对学员安排了学前考试，根据每期的具体学员状况，进行具体的课程设计，并在授课过程当中要求授课教师采用循序渐进的方法，结合大量的实际操作的同时，讲授一些理论知识，使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面，我们所采取的策略是先安排些入门性的课程，并安排经验丰富的教师进行授课，以吸引学员们对培训课程的兴趣，在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容，使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外，在XXX**班中所尝试的新的教学模式，对于所有参加培训工作的人员来说，可以讲都是第一次的，我们将培训学员共分成4组：管理组、学习组、服务组、娱乐组，不同的小组有不同的侧重，大家各司其职，相互配合。
每个小组的学院定期轮换行使小组职能，整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程当中负责全班的日常管理，并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习，共同探讨并解决达标学习过程当中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作，力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时，活跃学习氛围，让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组，既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来，增进学员之间的交流，形成小组的集体荣誉感，培养学员的团队精神，同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学，构成了一个真正的“学习共同体”，形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程当中，每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往由班主任老师来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数，每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任，有小组的荣誉。在互动的教学过程当中，教师对每一节课更加的精心设计和准备，学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后，各小组履行各自职责的具体情况，会通过各组之间的相互打分，加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内，呈现出4个组的排名情况，通过这样的方式，不仅能够提高各组的学习管理监督意识，还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上，我们看不到了以往学员一人练，周边无人看的局面，而是变成了“一人练，众人指点找毛病”、“一个组练，其它组认真观察寻找扣分点”的景象，这种互动教学方式体现了很强的团队精神，学员的学习热情真的调动了起来。当然，教学计划不可能一次就制定得十分完善，具体的实施过程当中，我们是边实施，边发现问题，边及时地改进问题，修正我们的教学计划，以求达到最佳的效果。例如：在前期课程安排是理论课程比较多，具体实践的时间比较少，学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后，及时对计划进行修改，增加实践课的时间，使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程当中的各种需求。
二、教学质量的保证
对于培训工作而言，培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：
1。 有针对性地进行课程设计。
2。 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。
3。 建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面，一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度，另一方面是学员的学习需求和学习成绩。
4。 采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5。 充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。
三、教务管理
没有一个规范的教学管理制度，我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
第二篇：培训半年工作总结
培训模块半年工作总结 于2011年9月进入贵州合力购物有限责任公司这个大家庭，转眼半年过去。我们即将迎来新的一年，在这半年中，在人力资源部领导及同事的关心帮助和密切配合下，从当初对人力资源培训工作的陌生逐渐走到稳定，并在稳定中寻求发展。在这半年中，遵循人力资源部的宗旨，强化服务意识，提高自身素质和工作质量，认真贯彻了“以人为本”的用人理念，立足稳步发展、持续发展的思路，开展了一系列扎实有效的工作。为总结经验、发扬成绩、找出差距、以利再战，现将2011年下半年工作总结及2012年上半年工作计划如下：
一、 半年度工作内容
一) 培训
1、组织、培训从今年8月份至12月份新入职的员工进行新员工入职培训6次共49人，
并在后期将持续对其学习情况进行跟踪了解、检测;
2、组织门店全员再学习(该项目在完成调查和计划阶段即将进入试行时，由于五店同开而
暂停);
3、协助组织全公司1858人次学习员工奖惩条例。并对全司人员对《员工奖惩条例》的
学习情况进行检查;
4、对各部门人员的共做情况进行调查、分析、统计，共90余次，并根据相应情况作出培训需求。
二) 跟踪
1、协助招聘收集“店长班”储备人员简历89份，组织该批人员参加店长班见面会，经过 调查、筛选，最终确定36人同门店内部竞聘7人进入储备学习期，并对40名“店长班”人员的生活、学习情况进行持续跟踪(截止至2011年12月16日止店长班现有学员40人，其中有7人通过内部竞聘进入“店长班”，该批人员的生活、学习均按照原定计划正常进行);
2、在白云、花溪、金沙三店试行“接班人”培养。针对三店申报的37名“接班人”进行 调查、了解，最终确定14人成为相应岗位“接班人”进行培养，并对该14名“接班人”的生活、学习及工作情况进行持续跟踪(截止至2011年12月17日止，除白云店一人因异动到开阳店而取消其“接班人”的工作安排外，其余人员按原计划正常进行)。
三) 检查
对各中心及门店的全员学习、会议文件学习和整理以、《员工奖惩条例》的学习，进行达81次检查(其中大营、小河、金沙三店未严格按照要求对《员工将奖惩条例》进行学习，对该店区域人事或店长处以3分的罚分，并勒令限期进行整改)。
四) 其他
1、协助招聘人员到贵阳各大高校、开阳、织金、毕节、修文对“店长班”学员及新店员工 进行招聘，共搜集到员工简历1752份;
2、到红果二店进行为期两天的盘点，盘点大小商品3000余件;
3、到白云店、花溪店、龚家寨店、配送部、红果一店、红果二店、开阳店、修文店对 新员工入职培训、公文(会议文件)的学习及整理、每月全员学习、员工奖惩条例进行巡店检查及指导;
4、到瓮安新店及配送部支援;
5、领导交办的其他各项工作。
二、 半年度工作存在的问题及改进
一)存在的问题
1、性格缺陷
积极主动性不够，导致有点“混日子”;有点急进使得自己不够细心;知识面不够， 从而往往表现出反应慢半拍的情况。
2、业务缺陷
对事态预见性较差、思考不全面，常常会有预料之外的事情发生;对事后结果追踪不够 (主要针对入职培训);事后总结、反思不够。 二)解决措施
1、在开展工作之前先做事态全程模拟，假设出可能出现的各种情况，并想好处理方式;
2、做好培训基础工作
培训计划虽已制定，但在具体执行的时候总会遇到各种问题，需要不断的总结和及时调整;在培训方式上进行多方面补充，加强讲师和主持人专业素质训练(主要针对我自己);在培训后进行跟踪总结，确保做到“培训和不培训两个样，培训好和培训坏两个样”。
3、加强事后总结反思，总结出处理每件事的优缺点，吸取精华，祛除糟粕。
4、拟定一套对自己行之有效的提升方案，并严格执行。不断完善自身，从而提高工作效率。
三、 2012年上半年工作计划
一)及时、高效的完成总部新员工入职培训，并对门店的新员工入职培训进行监督检查及 指导;
二)及时、严格地对各中心、门店的全员学习进行监督检查;
三)适时对各部门(包括门店)学习会议文件的学习及整理进行监督检查及指导;
四)对“店长班”学员的生活、学习及时跟进、帮助;
五) “接班人”后期加入人员的调查，筛选及“接班人”的生活、学习、工作的及时跟进、 帮助及考核;
六)领导交办的各项任务;
七)个人素质提升。篇二：培训中心2014年上半年工作总结 x县就业训练中心2014年上半年工作总结及
下半年工作计划 2014年培训中心工作在局领导班子的高度重视和正确
领导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，按照全面落实以人为本和构建和谐社会的要求，大力开展农民工职业技能培训和创业培训,全心全意为人民服务，牢固树立社保人形象，全面完成市、县下达的各项培训目标任务，现将上半年的工作情况总结如下：
一、目标任务及完成情况
2014年市局下达中心目标任务七项，截止目前完成情况如下：
(一)农民工技能培训任务数5000人，已完成2600人。
(二)创业培训任务数300人，已完成360人。
(三)高技能培训任务数270人，已完成160人。
(四)职业技能鉴定任务数1500人，已完成1500人。
(五)劳动预备制培训任务数750人，已完成450人。
(六)企业在职职工培训任务数3200人，已完成1920人。
(七)再就业培训任务数1600人，已完成960人。
二、主要做法
(一)对城镇下岗失业人员开展技能就业培训，以就业为导向，积极组织城镇失业人员定期参加再就业培训，紧密
结合我县实际重点拓展就业领域。根据其年龄差异，文化水平高低，分别设置投资小、见效快实用专业，如syb创业培训、家政服务、计算机操作、平菇庭院栽培、手工艺制作等，并提供小额担保贷款，落实各项优惠减免政策，实现就地就业。
(二)我中心大力宣传并与各有关部门联合，动员了大批流动人员参加创业培训。尤其对于有创业愿望的失业人员和刚毕业的大中专院校学生给与重点宣传和引导，同时利用节假日加班开展，完成了360人的创业培训，超额完成全年任务。按照国家扶持政策由市局统一颁发创业培训结业证，凭证可享受小额贷款等再就业优惠政策。
(三)培训中心联合各乡镇社保所建立了职业技能培训工作站，形成县、乡一体的职业技能培训信息网络，专门聘请了畜牧专家以及农业专家等轮流授课。为加强培训质量和培养实用人才，中心采取送学上门的形式，针对各乡镇培训场地各有差异的限制，我工作人员和专家老师免费到乡村开展技能培训。另外我中心结合乡情，以市场为导向，以效益为中心，以提高实用人才技术技能水平为目的，按照因地制宜，按需施教的原则，积极创新采取了适合我县农村实际的教育培训方式。通过培训进一步开拓了参训人员的眼界，启发了他们的思维，提高了他们的科技水平和致富本领。对培训期满的学员进行职业技能鉴定、采用定性、定量评估方式，从培训合格率、稳定就业率和学员满意度等方面，综合考察评论职业技能培训成果，使每个参训人员都能掌握一至两门
专业技能。 (四)根据省、市上级要求我中心对所辖的2所定点民办培训机构进行了全面检查和年审。主要包括学校的办学方针、办学条件、师资配备以及培训能力和培训效果等方面进行了认真的检查。通过检查结果认定紫东来技校为合格技校，飞翔职业技能培训学校存在一些问题，现已发文勒令整改。
三、存在问题及下步工作打算
存在问题：一是大多数农民工还没有意识到培训学习的重要性。农民工自主参加就业培训意识淡薄，对培训工作认识不够，参加培训的积极性主动性不高。农民工大多数文化底子差，学起来很费力，很多人常常因为没有信心半途而废。 二是农民工不能自主选择培训专业的培训时间。部分农民确实有参加培训的意愿和需求，但由于不能灵活自主选择培训时间错过培训机会，没能参加培训。
工作打算：带领中心人员认真学习和贯彻2014年的政策和任务目标，具体从以下几个方面入手：
一是加大宣传力度，把劳动需求情况、技能要求及时传递给广大农民群众，使他们真正认识到参加培训的重要性。二是及时了解农民对于各项技能培训的需求方向，农民培训要“按需下菜单”。三是进一步丰富培训内容。科学设置培训项目，长训、短训与学历教育相结合的方式，走农业技术培训和
二、三产业技能培训并举的路子，切实提高农民工的生产技能和自身综合素质。四是密切加强与各乡镇保障所的
联系和配合，争取更加积极稳妥的开展各项培训工作。五是加强培训师资力量,聘请有市场热门专业技术的人才任教,建立起一套完备的师资力量人才库。
针对培训中心的工作性质和上级工作安排，2014下半年具体工作任务有以下七点：
(一)农民工技能培训完成2400人。计划每个月完成480人，在11月底前全部完成。
(二)再就业培训完成640人，计划每个月完成130人，在11月底前完成全部任务。
(三)高技能培训完成110人，计划每月完成30人，在11月底前全部完成。
(四)创业培训60人，在下半年全部完成。
(五)职业技能鉴定600人，计划每月完成120人，在11月底前完成。
(六)企业在职职工培训640人，计划每月完成130人，在11月底前完成。
(七)劳动预备制培训300人，计划每月完成60人，在11月底前完成。 x县劳动就业训练中心
2014年6月24日篇三：培训科半年工作总结
培训科半年工作总结
开学以来，在刘科长的直接领导下，紧紧围绕科室的中心工作—社会工作职业水平考试辅导班，分步骤，分重点地完成了相关的培训接待和教学工作， 5月5日至6月14日，先后接待了六期社会工作考前培训班，期间还赴万载县民政局进行相关教学。此外，还积极配合党办和团委开展党团活动，并担任我校“深入学习和实践科学发展观活动领导办公室”成员;协助校团委和学生会开展篮球竞赛活动，并担任三期竞赛的裁判。
在本学期，很好地完成领导交办的了各项任务，达到了预期的效果。下面就本学期工作的主要内容、工作中的优缺点及今后的努力方向进行全面深刻的总结。
一、上半年主要工作概说
本学期，紧紧围绕科室的中心任务开展工作。
在培训期间，按照既定安排做好相关的培训服务(后勤)工作，并按培训计划的要求，完成儿童、青少年、老年、残疾人、矫正和医务社会工作的教学任务。期间还在科室的统一安排下，赴万载县民政局完成相应的教学任务。针育学和心理学知识的学习，加强教学实践，提升实际的教学能力和水平。 3.积极调整待人处事的心态，不断提升个人的修养，正确面对现实，以平和且从容的心态处理问题。 4.加强职业生涯的设计，强化短、中、长期的工作和生活目标，细化标准和步骤，为今后的发展作好必要的规划。篇四：基础培训部2012年上半年工作总结 基础培训部2012年上半年工作总结 2012年是一个新的开端，学院发展面临新的要求和新的挑战，作为培训部门，我们继续贯彻了“聚精会神抓教育，一心一意谋发展”的办学方针，在主管院长的带领下，继续努力将教育培训工作做强、做实，并在总结往年工作经验和不足的基础上，更加注重部门内部的人才培养和团队凝聚力及协作能力的打造与提高。在教学组织、科室管理以及青年教师培养等方面的努力都取得了一定的效果。
一、教学组织工作：
1、党校学历教育： 2012年上半年是党校学历教育的最后一个学期，目前党校学历教育共有10个教学班(含蒋宅口、怀柔两个校外办学点)，学员1000余名，全部为毕业班。本学期共安排了19门课程的教学组织工作，总共420课时，共有8个教学班上课(含怀柔校外教学点)，外聘教师19位。组织安排考试30余场次。截至5月底，党校学历教育已经完成全部的授课工作，相关课程的考试也已全部完成。6月将开始毕业环节相关工作，包括毕业论文的收集等分，学员毕业材料和毕业成绩的校对整理等，本部门将做好收尾工作，确保7月能够将毕业证书按期发到学员的手中，为党校学历教育画上一个完美的句号。
2、素质建设工程：
(1)学分银行计划： 2012年上半年，“学分银行计划”项目共组织开展了6个教学班、12门课程(共188学时)的教学工作，并根据主管院长不断提升教学管理水平的相关要求，参考学院iso10015培训质量管理体系中教学评估文件的相关内容，部门修改完善了“学分银行计划”项目教学质量评估表，并组织完成了1门课程的评估工作。 2011年，“学分银行计划”项目2009级共有65名学员顺利毕业，取得了大专层次的学历证书，今年上半年，本部门在完成成绩汇总、论文集制作、档案整理及“学分银行计划”项目办学回顾视频片制作等工作的基础上，在集团领导及学院领导的支持下于4月1日召开了燃气集团“学分银行计划”项目试点首届毕业生毕业典礼，为燃气集团首届2009级毕业工作画上了一个圆满的句号。今年，2010级学员即将进入毕业设计阶段，部门在总结以往经验的基础上，进一步细化了相关管理流程，更新了相关管理制度，制定了针对指导、辅导教师的管理规定，为2010级毕业工作的顺利开展和学员综合实践报告水平的提升提供了保障。在命题形式上，将继续采取“自上而下”与“自下而上”相结合的综合实践报告命题形式，命题的设置、毕业成果的考核将与企业实际及学员的实际工作紧密结合，指导学员从本职工作中挖掘选题，从企业需求方面确立选题，实现学员来自于企业，最终能服务于企业的培训目标。
根据市教委的统一部署，今年教委将对“学分银行计划”项目教
学点进行教学检查，本部门为迎接本次评估，多次开会研究相关文件精神，并根据检查工作安排制定了时间表，列出了备查档案的目录，并将相关工作责任到人，目前，教学点自查报告已经上交，我们将继续努力，保证本次教学检查工作的顺利达标。 根据本年度素质建设工程工作会精神，2013年学分银行计划招生工作将在6至7月开展。本部门将贯彻主管院长关于“理顺入学关，持续提升教学质量”的要求，在与各分(子)公司人力资源部门充分沟通的基础上，针对职工的特点，以提高一线员工实际工作能力为方针，指导学员根据自身工作岗位选择所学专业，为专业课程与学员实际工作相匹配，做到学用结合奠定基础。
(2)通用能力培训：
本年度的通用能力培训，将在培训对象细分方面进一步下功夫，重点针对近两年入职的大学生、近两年入职的复转军人以及有意愿参加“学分银行计划”项目的一线员工开展培训工作。在培训模式改进方面，将依托北京市素质工程办公室制定的培训体系，采取集中培训和送教上门相结合的培训方式。为提高针对性，集中培训的班次将按班级组织和学习内容细分。送教上门的班次，其培训方式和内容将与企业协商确定，做到最大限度的满足企业和学员的需求，在课程内容调整方面，通用能力培训将在原有n+x的基础上，针对不同培训群体的特点，调整通识类课程(n)和现有企业自主开发类课程(x)的授课方向和知识重点，并努力开发符合当前培训需求的企业自主开发类
课程(x)。5月中旬，集团素质工程领导小组组织召开了本年的工作会，确定了全年工作方案。目前，各单位的组织报名工作正在进行中，预计6月上旬，第一期通用能力培训即将开课。
3、工程硕士班： 2012年，有200
9、20
10、2011级3个教学班，共有学员66名，本学期安排了2010级学员1门课程的教学组织工作，并已顺利完成。目前2012级工程硕士的招生工作正在进行中，部门为此在去年专门制定了招生计划，并在主管院长的指导下，确立了“结合自身优势，扩大宣传攻势”的招生指导思想，自本年初先后借助集团两级中层干部培训平台及集团素质建设工程工作会平台对集团两级中层干部及各分(子)公司人力资源部工作人员进行了招生宣传，目前已有20余人报名，下一阶段，我部门将继续借助通用能力培训平台，针对大学生群体开展招生宣传工作，力求招生数量较去年稳中有升。
4、短期书法培训班：
2012年上半年书法短期班共开设1类培训班，为小草班，目前组织培训4次。
二、科室管理工作：
为保证教学组织工作的有序有效开展，本年度上半年，本部门在内部管理上下功夫，主要做了如下几方面的工作：
1、部门重点工作布置： 学习主管院长管理教学部门的经验，将教学沟通会的形式借鉴到部门的管理工作中，以本部门年初制定的年度重点工作计划为中心，将相关工作分解到个人，并要求相关人员根据所负责的年度重点工作，按月做出详细书面计划，以明确重点工作的规划、进展、所遇到的困难和所需的支持。部门每两周召开一次沟通会，通报相关工作的完成情况。本部门自4月底实施本方法后，截至目前，年度重点工作的分解工作已经完成，相关人员首期的计划书也已完成，事实证明，此种管理办法对于加强部门内部沟通交流，促进及形成协作能力提供了有效的帮助。
2、部门绩效考核工作：
根据学院年初下发的绩效考核工作实施方案，通过与部门成员集体研究讨论，将涉及到各个岗位的绩效考核内容细分到人，做到事事有人管，人人有事管，目前，部门绩效考核细分表已初步制定完成，将在送主管院长审阅后，组织实施工作。
3、建立健全部门制度：
部门管理的有效化需要建立在部门人员有效执行制度的基础上，为此，本年度上半年，本部门在制度建设上投入了精力，在严格执行学院的各种规章制度进行管理的基础上，我们强化了部门制度的建设，先后建立完善了部门教师酬金申报制度、倒休管理制度、值班制度等，为不断提升部门工作水平和绩效提供支持。
三、创新工作：篇五：2013上半年教育培训工作总结 2013上半年教育培训工作总结 今年上半年以来，培训科认真贯彻省、市安全生产培训工作有关精神，严格按照市局关于安全生产培训工作的要求和部署，以全区经济发展为首要，努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨，不断提升培训质量;以诚信和谐为基础，积极开展安全生产教育培训各项工作，使全区生产经营单位法人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的安全意识和安全技能得到很大程度地提高,为促进我区安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将上半年安全生产培训工作情况汇报如下：
一、主要工作开展情况
(一)思想重视、组织得力
安全生产培训工作是提高企业人员安全素质，确保安全生产的重要手段，为切实抓好安全培训工作，专门制订了《襄州区安监局2013年度安全生产培训实施方案》。工作中，采取行政执法监督检查和安全生产宣传教育相结合的方式，督促企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员积极参加安全培训，并得到企业的广泛积极响应。今年上半年，共组织各类培训班3期，培训各类人员 204余人。
(二)突出重点、狠抓落实
为进一步务实基层基础，推动安全生产教育培训行为规范
化、法制化、制度化建设，结合我区实际制定了2013年度安全生产培训计划，将全区非煤矿山、机械加工、纺织等重点行业企业主要负责人和安全管理人员、特种作业人员作为培训重点对象，并加强对我区重点企业的从业人员开展全员培训，帮助企业建立健全培训档案。同时，要求各镇、(办事处)开发区和有关单位要充分认识加强安全生产教育培训的重要意义，做好辖区企业、单位的培训组织工作。上半年，共培训企业主要负责人和安全管理人员114余人;电工、电焊工特种作业人员90余人。
二、关注安全，营造安全生产浓厚氛围。
全国第十二个“安全生产月”期间，为了保证活动有组织有步骤地进行，制定了《襄州区2013年安全生产月实施方案》《安全生产月咨询日活动方案 》。6月9日,区安办组织安委会成员单位，相关企业在移动公司门前开展安全生产咨询和“安全在我心中”签名活动，区分管安全生产工作的“四大家”领导出席并讲话，咨询日当天31家单位参加共布置展板139余块，发放安全生产宣传资料3200多份，接受群众咨询400余人。
三、存在的主要问题
(一)企业落实安全培训责任制不够。我区企业多数规模较小，生产具有季节性，周期短，安全培训缺位，出现未经培训上岗、文盲、半文盲从事特殊工种操作等现象。
(二)主要负责人安全意识不高。部分企业主要负责人对安全培训没有足够的认识，企业培训工作停留在浅层次，针对性差，
质量低，方法死板，走过场，没有达到培训预期效果。
(三)安全投入不足。一些企业重效益、轻安全，致使企业不愿意在安全培训方面过多投入。有些企业虽然提取了培训经费，但多用于技能培训;专门用于安全方面的费用较少，根本不能满足企业安全培训的需要。
四、下一步工作计划
(一)结合隐患排查治理，强化安全培训工作。依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》等法律法规规定，创新安全生产培训方法，提高安全生产培训质量，突出企业负责人和安全管理人员以及特种作业人员的培训，检查督促各企业严格执行三级安全教育制度，使第一线的生产者真正受到教育，提高安全技能。
(二)全面开展职业健康管理培训。根据国家安监总局23号令有关对存在职业危害企业负责人进行专项培训要求，全面开展对存在职业危害的企业负责人进行职业健康管理业务专项培训。重点是对非煤矿山、冶金铸造企业和危险化学品企业的职业危害管理人员进行正规的学习教育和培训，从而全面提高我区作业场所职业危害安全管理水平。
(三)加强特种作业人员的培训工作，强化特种作业人员的持证上岗制度。切实提高全区特种作业人员持证上岗率。
(四)督促、指导生产经营单位对从业人员的安全培训工作。进一步加强对企业安全培训情况的执法检查力度，坚持“以检查
促培训、以执法促培训、以考核促培训、以许可促培训”的思想，把安全培训与专项整治、“三同时”审查验收、事故调查处理相结合，有力推动安全培训工作深入开展。
(五)加强业务培训，提高安全监管人员业务水平。
第三篇：学校女工工作半年总结
工作总结/计划
2013年襄河学校女工委员会上半年
工作总结
学校女工委在农场工会、教育工会的正确领导和带领下，组织全校女教职员工开展了形式多样的活动，做了大量的脚踏实地的工作。为了继续开展好女工工作，现将学校上半年女工工作总结如下：
一、加强女教职工队伍的建设，继续开展“强素质工程”活动。
1、开展学习教育活动，提高女工思想素质
认真组织女工学习政治理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，学习十八大精神。组织女职工学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为十准十不准》、《中小学教师师德行为准则及考核标准》等，狠抓师德师风建设，规范从教行为，教书育人，为人师表，继续开展向最美女教师张丽莉老师学习的活动，树立“爱岗、敬业、奉献”精神，开展“在张丽莉老师事迹感召下”的主题征文、书法比赛活动，共写向张丽莉老师学习事迹心得体会78篇。完成书法作品32份。
2、开展女职工业务技能竞赛，提高女工科技文化意识。
女工委配合学校开展好教师全员培训、教研教改、继续教育等活动。通过教师基本功、优质课、计算机等技能竞赛以及巾帼建功活动，调动和发挥女职工的积极性，提高女职工的业务技能和竞争能力，增强女工组织的活力、凝聚力和影响力。
3、开展好送温暖活动，向姐妹献爱心，慰问贫困女教职工和女学生，和她们结成一帮一结对活动，及时探望生病女教职工王亚杰等。
4、搞好节假日庆祝活动，开展了“
三、八”、“
五、一”“庆祝六一国际儿童节”等庆祝活动。我校每年的三八节，都要召开一次全体教职工大会，表彰先进女职工，举行文艺演出，让女职工真正体会到大家庭的温暖。今年的三八节，我们共奖励了6名具有突出贡献的女教职工，授予小学五年组“先进教学年组”的称号。在文艺演出中，女职工发挥自身优势，群策群力，成功举办了庆祝活动。其中包括中学老师表演的三句半、小学女教师合唱，还有抢椅子、吹气球等趣味十足的游戏活动，调动了女教职工工作的积极性和热情，收到了良好的效果。
二、突出维护职责，依法维护女工合法权益
1、开展女职工读书活动。认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护实施办法》等有关法律法规，增强女教职工争先创优意识。增强女职工法律意识，提高女职工自我保护能力。
2、关心女职工疾苦，积极为女工排忧解难，做好教职工家庭矛盾的调解工作。
3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。
三、加强女职工组织自身建设，提高女工干部整体素质
1、开展女工干部岗位读书活动。树立终身学习的理念，不断提高自身素质与修养。本年度工会引导女工认真参加政治、业务学习，向校先进人物学习，提高思想政治素质。广大女工积极参加业务学习，在实践中提高业务能力。鼓励女教师多投稿，常交流;积极开展组与
组之间的学习交流、互动，提倡以终身学习为荣，促进女教师的专业发展，使自身业务素质和自身修养不断提高。
2、开展女职工工作竞赛，评选表彰先进个人。新形势下，女工工作受到各级部门领导的高度重视。多年来，工会据上级主管部门的指示要求，在校内选拔优秀女工，不断地评选优秀积极分子，优秀班组、五好家庭、先进人物等等，给广大女工树立了先进的标杆。学校女工委连续3年被农场评为“先进女职工组织”。在农场召开的庆祝
三.八国际劳动妇女节表彰大会上，我校优秀教师代表韩波、张静分别被授予场级三八红旗手的荣誉称号，孙晓波老师被评为先进教育工作者。在本学期开学之初，和教研室联合召开的“教师业务比赛----说讲评课”中，刘英丽、张薇、赵丽宏、王庆菊等12位女教师获得奖项。
3、建立健全女工工作档案，按时完成上级交办的各项任务。
4、继续做好计划生育的基础性工作。女工计划生育工作必须常抓不懈，工会女工干部认真负责，进一步抓好计划生育的具体工作落实，做好学校的计划生育档案、资料的收集整编工作。同时注重对女工保健知识的普及宣传。加大了普及妇女保健知识的力度，扫除对卫生知识模糊不清的认识。提倡健康、积极向上的生活方式。工会利用女工“窗口”这个平台，在学校黑板报有关栏目中，选登和摘录对女工有益的保健知识以及常见病应对解决方案，对女工进行行之有效的女工保健知识的宣传。
5、我校“女工窗口”是弘扬正气、彰显女教师高尚师德的平台;“女工窗口”是教师专业发展的平台。我校教师团队中女性占大多数。我校“女工窗口”是凝聚教工团队、构建和谐校园的平台;“女工窗口”又是交流知识、服务教师文化生活的平台。工会通过“女工窗口”积极组织开展校内的文体活动，多才多艺的刘艳辉教师，坚持义务带教健身舞，使女教师在劳累的工作中得到身心锻炼，陶冶了情操。
总言之，在今后具体的女工工作中，我们有信心在农场工会和校党支部的引领下，发挥校工会的核心作用，用我们的真心和工作热情去为女工办实事，做好事，为她们真正排忧解难。争取我校女工工作“百尺竿头，更进一步”。
第四篇：煤矿培训半年工作总结
2010年上半年培训工作总结
我公司按照〔2010〕3号文件精神要求，积极组织开展安全技术培训工作。截止到2010年6月底，共开展如下工作：
一 重视基础工作建设
公司成立了安全技术专项治理活动组织机构，根据区队编制成立了6个区队培训机构;建立了8项培训管理制度;完善了《培训合格证》办理程序;出台了区队、班组安全技术培训的指导意见;下达了《二○一○年安全培训计划》，制定了季度、月度培训计划。
下发《关于开展安全技术培训专项治理活动的通知》，指导区队又成立了班组培训机构，建立了各自的培训制度和培训计划。成立了入井人员检查小组和基层培训检查小组。按时召开培训例会，每月通报工作情况。召开了1次季度例会以及4次月度会议。成立每月区队培训检查小组，并将6月作为职业健康知识学习月。
二 积极开展各项培训工作，提高职工综合素质 公司组织培训情况：
截止到6月30日，我公司举办各种从业人员培训班共计15期，共培训职工246人次，完成全年计划的134%。其中新工培训班2期，培训46人。为200名职工办理入井资格证。为46名新职工办理了入井资格证。
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输送局技校培训情况：
参加矿长复训班1期，共复训1人。
参加总工程师、副矿长复训班1期，共复训2人。 参加安全生产管理人员培训班2期，共培训13人。已完成局下达计划的130%。参加安全生产管理人员复训班3期，共9人。已完成全年计划的50%。
参加各类特种作业人员培训班共14期，共培训31人。完成计划的150%。参加各类特种作业人员复训班共13人，共完成计划的完成计划的72.2%。
三 规范信息化管理，建立和完善各类培训台账和电子文档
建立了特殊工种培训台账、管理人员培训台账、井下从业人员培训台账;讲课及授课台账、2010年局技校培训台账、培训投入台账、培训发证花名册。规范了教学管理：完善了教学大纲、教师讲课记录等内容。建立了职工班前安全信息提示卡制度，完善了入井安全教育的环节。
四 存在问题
由于专职人员少，公司培训后的电子档的建立紧张，各类培训台帐还需继续完善。由于公司职工偏少，组织培训工作与生产有时会有冲突，这对培训质量有一定影响。
二○一○年七月六日
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第五篇：培训科半年工作总结
培训科半年工作总结开学以来，在刘科长的直接领导下，紧紧围绕科室的中心工作—社会工作职业水平考试辅导班，分步骤，分重点地完成了相关的培训接待和教学工作，培训科半年工作总结。
5月5日至6月14日，先后接待了六期社会工作考前培训班，期间还赴万载县民政局进行相关教学。此外，还积极配合党办和团委开展党团活动，并担任我校“深入学习和实践科学发展观活动领导办公室”成员;协助校团委和学生会开展篮球竞赛活动，并担任三期竞赛的裁判，工作总结《培训科半年工作总结》。
在本学期，很好地完成领导交办的了各项任务，达到了预期的效果。下面就本学期工作的主要内容、工作中的优缺点及今后的努力方向进行全面深刻的总结。
一、上半年主要工作概说
本学期，紧紧围绕科室的中心任务开展工作。
在培训前，收集资料，精心备课，做好试讲，不断完善和充实课件和素材;积极和各设区 本文来自公务员在线 ，转载请保留此标记。 市民政局、北京社会出版社和新华书店取得联系，做好培训前的各项准备工作(教材的订购和发放、培训的通知等等)，为正式培训打好基矗
在培训期间，按照既定安排做好相关的培训服务(后勤)工作，并按培训计划的要求，完成儿童、青少年、老年、残疾人、矫正和医务社会工作的教学任务。期间还在科室的统一安排下，赴万载县民政局完成相应的教学任务。针育学和心理学知识的学习，加强教学实践，提升实际的教学能力和水平。
3.积极调整待人处事的心态，不断提升个人的修养，正确面对现实，以平和且从容的心态处理问题。
4.加强职业生涯的设计，强化短、中、长期的工作和生活目标，细化标准和步骤，为今后的发展作好必要的规划。
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