第一篇：对土木工程专业的认识
对土木工程专业的认识
注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。
对土木工程专业的认识
我倾向于土木工程中的建筑工程分支。 建筑工程，在我的印象中简称为“工民建”。用白话讲，我的理解就是盖楼房，民用楼房。设计楼房内部结构，辅助施工等等。下面简述我认为建筑工程好的原因。
1.家人参谋
从第一节课讲“三种原因学土木”。我的理解就是，我学土木的一部分原因是第二种——家人的参谋。老爹是结构工程师，而我也对工民建有个大致的了解。
2.结构工程发挥空间大
第一二节课，讲到了一些木结构古建筑，例如故宫，应县木塔。这些木结构建筑都是榫卯结构。只是应用单纯的木材就可以做出这么复杂又精致的建筑物。一系列榫卯规范，都由一代代传承，一次次实验得出。这的确让人惊叹。也能感受到中国古人对工民建的深刻见解。
只使用木头，结构就可以这么丰富，那么用石头和气硬性胶凝材料的结构就更多了。所讲的克里姆林宫使用了圆顶的结构;金字塔采用了四面体的结构;无梁殿直接用砖头搭接出一个抛物面。古罗马斗兽场就更多了，地下排水系统，各种机关都有，还有人工天窗。巴黎圣母院还采用了飞扶壁。
不只是古代，现代建筑也讲了很多很多种结构，比如框架结构——长富中心饭店;剪力墙结构——联合国大厦;中筒外框——广州塔;大跨——悉尼歌剧院等等。
可见结构工程发挥的空间是很大的，不拘泥于有限种形式，有限种材料，有限种样式。 我也同样希望毕业后的我能够跟随建筑师的脚步去参与设计多种多样建筑物的内部结构，这才有意思。
3.建筑工程施工条件相对好
这个就是针对现实一点的问题来说了。不需要上课讲，谁都知道，工民建施工地点会在城市内部，村庄，或者偏远一点点的郊区。而其他的工程师，比如桥梁：需要在河边，山沟中辅助施工，参与结构的计算。偏远，劳累，荒无人烟。道路工程：需要在杳无人烟的地方修路，沙漠，戈壁滩都有道路工程的身影。这个就更苦了。
的确，如老师第一节课所讲：“这些东西，都是人做的，也都必须要有人做。”但我有信心，在大学期间通过我的努力，为我的将来争取到更好的工作条件，工作环境。争取到我想要的工作——工民建。
4.建筑工程还有其他更加有趣的行业
第四节课讲过北京长安街全国总工会大楼的爆破案例：在市民熟睡的夜晚，三声闷响破除一栋大楼。网上其他的爆破案例也非常多，比如上海宝钢206米烟囱爆破，为亚洲定点爆破最高建筑物。
在我的观念中，爆破，从某种角度讲，也是另一种生产方式。俗话说：“旧的不去，新的不来。”被时代淘汰的东西就应该被摒弃，不能用的楼房也要利用特定的手段高效率地拆除，这也是土木工程中一项重要技术，是其他行业所不能达到，不能做到，不能模仿的。
课上还讲过天津河东区的六层商业楼整体平移35米不断水不断电的工程例子。由于经费问题不够拆迁盖新楼，所以将其移动。这也是非常有趣的一项工程，以后的我如果有机会也想去参与，去尝试。
因此，毋庸置疑，建筑工程的形式是多种多样的。 4.建筑工程受环境限制较少
在后三节课中，都在讲授道路，桥梁，以及城市地铁的知识。所播放的视频主要是道路 注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。
工程人员遇到困难，解决困难的事例。以及大自然对于桥梁和道路的限制，和毁灭。
比如法国米约大桥，首先遇到的难题是复杂的地形，米约一代是纵横交错的山谷，如果修普通的道路，就要绕来绕去，特别麻烦。于是经过漫长的讨论，漫长的规划，还有建筑师的参与，决定了修建特别高的桥，高于山脉和丘陵。
其次遇到的难题是风，山谷当中风力不小，桥梁又很高，于是带来了不少的麻烦。总设计师诺曼·福斯特将大桥桥面结构设计成三角形，以有效减少风阻。法国气象局专家甚至在图卢兹一带修建了一个人工山谷，然后向这个 “山谷”灌水，水中夹杂了许多小颗粒，专家通过水流颗粒的变化模拟出塔恩河山谷可能出现的各种复杂风向，从而对大桥各种建筑结构的比例不断进行修改。
最后遇到的难题是高架桥上的道路铺设，那么高的钢筋水泥桥塔，巨大而笨重，不可能在桥上直接修建。人们于是在造好它后再在桥面铺设轨道，一点点将它挪到桥墩的正上方。
再比如“强基薄面”的设计理论。巧妙地用土工布固定住了流沙，使公路可以被修建到流沙之上。这类理论是在我国沙漠地区首例公路创新，千万个道桥工程师的智慧让我深感震撼。
但是，话又说回来了，震撼之余，还要反省一下自己是不是有这么聪明，能不能像这样面对自然的挑战呢?恐怕我所学知识来应付自然，面对自然，战胜自然也有一定的差距。我个人也特别讨厌工程要受各种自然环境制约，要在荒山野岭，不毛之地绞尽脑汁想问题，想着如何修建更好的，更实用的道路和桥梁。这点恐怕我很难做到。
然而，我心中的建筑工程就不与上文相同——只需要考虑土层风力，就可以在一定程度上轻松与大自然所给予的，相对于道桥来说微不足道的一点难度，做一个折中的选择范围。在这个选择范围，建筑师尽情挥洒;结构工程师，也就是心中未来的自己，跟随建筑师的脚步，把楼房的内部结构设计得结实耐用。
以上是我选择建筑工程的理由。 选择之后就是实践。自第一节课强调了注册考试的重要性之后，我就一直在搜索注册考试科目的相关信息。
下面是百度文库搜索到的一级注册结构师的基础课程目录。
一级注册结构工程师基础课考试各科所占的分数 上午段
高等数学 24 题 流体力学 12 题
普通物理 12 题 计算机应用基础 10 题 普通化学 12 题 电工电子技术 12 题 理论力学 13 题 工程经济 10 题 材料力学 15 题
合计120 题每题1 分考试时间为4 小时 下午段
土木工程材料 7 题 工程测量 5 题 职业法规 4 题
土木工程施工与管理 5 题 结构设计 12 题 结构力学 15 题 结构试验 5 题
土力学与地基基础 7 题
合计60 题每题2 分考试时间为4 小时
注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。
以下是一级结构工程师的专业课程目录：
钢筋混凝土结构 15道题 钢结构 14道题 砌体结构与木结构 14道题 地基与基础 14道题 高层建筑、高耸结构与横向作用 15道题 桥梁结构 8道题
以上各科均为必答题。平均每题1分，满分80分。 在河北工业大学城市学院本科综合培养方案(2013)可以找到大部分在培养计划中的科目：
P136：高等数学;普通物理
P137：工程力学A，B;电工与电子技术(及实验);土木工程材料;测量学;结构实验;结构力学;水力学。
P138：钢结构设计;砌体结构;基础工程2(含地基处理) P139(选修课)：建设法规;地基处理;高层建筑基础施工 找不到的科目有：
工程经济;木结构;桥梁结构 结论：
看来，本校城市学院大部分科目都在注册结构工程师的必考科目之内。有小部分科目在范围之外，需要通过自学或者其他方式学习。还有一部分科目在注册结构工程师必考科目之外。这些科目，个人认为，应该向所考科目“让路”。不能因为这些科目而耽误考试课的学习。 以上对比完毕。
个人认为，在大学的学习生活过程中，目前为止。我自身的学习所建立的知识体系都是紧扣注册结构工程师考试，紧扣专业的。按照学分的高低和注册考试的轻重来决定自己应该努力学习哪些科目。
同时，我的另一个目标是考研。目前学习的重点还是放在数学基础课上。大学物理与理论力学等其他科目不如概率论用功。以后的学习还会让我积累更多的经验，更多的学习方法，也能让我心中对各科的轻重有一个更全面的认识。
更具体的决定，有以下几点：
1.寒暑假除了忙个人的事情之外，要增加对数学基础课的学习
数学基础课是比较重要的学科，也是容易遗忘的学科。在大一大二学年，已经被遗忘的数学部分也不少。容易遗忘是由于专业课没有开，导致基础课用不上。凡事用进废退。但最终要考试，所以要不断复习，不断学习。
而时间最充裕的时段就是寒暑假。所以打算寒暑假加强对数学基础课的学习。 2.不再多考证 有一种观点，是：“在大学，能考的证书全考，不管有没有用。”我认为这种观点是错误的。
首先，没用的证书就是没用，费劲心血去考，是对精力和时间的损失。
其次，注册结构工程师，是我心中和职业生涯中最重要的证书。空闲时间都要为考这个证书做准备。
所以，打算考完英语四六级，计算机二级(已过)之外，就不再考证。有时间就复习基础课。
以上是对目前个人所建立知识体系的分析。
第二篇：对纺织工程专业的认识
纺织工程是为国民经济建设和发展创造物质和精神财富、为人类生活提供必备物质、反映社会文明水准的重要工程领域，应用非常广泛。它既是古老而又传统的工程领域，自人类出现以来，就与人类的活动密切相关。
纺织工程是迅速发展的工程领域，随着现代科学技术的发展，新的纤维资源不断被开发利用，各种高性能和功能性的化学纤维不断问世，新的纤维制品加工方法不断出现，纤维制品的加工设备日益高效化、精密化、自动化和智能化，从而使纺织制品也日趋多样化和功能化，其应用领域尤其是在重要产业部门的应用不断拓宽，纺织制品与人体工程、环境保护及社会文化的关系日益密切，从而使纺织工程内涵大为扩展，与其它工程领域的交叉渗透也大为加强，新的学科增长点正在不断形成。
纺织工程领域涉及纤维与纺织制品的加工与制备以及有关性能的研究，主要是纺织制品的纺、织加工工艺、纤维及其制品的性能研究、生产与产品的检测和控制等，并与材料工程、电子与信息工程、控制工程、机械工程、生物工程、计算机技术以及化学、力学和物理等工程领域或学科密切相关。
纺织工程专业根据纺织品三大领域发展趋势和现代纺织人才市场的需求，按照新型纺织产业链的结构布局共设置五个专业方向：纺织科学与技术方向、纺织品设计与应用方向、纺织与服装贸易方向、纺织品商务与检验方向、针织与针织服装方向。
纺织科学与技术方向：注重纺织基础知识与工程实践教学的同时，加强与纺织新技术、新工艺、新设备、新材料相关的其它学科的教学与实践。旨在培养了解和掌握现代纺织最新技术、工艺和先进设备，从事现代纺织技术开发、工艺设计和技术管理的高级专业人才。开设的主要专业方向课程有：现代纺纱技术、现代织造技术、纺织质量控制、新型纺织机械机电一体化、纺织复合材料等。本专业方向学生毕业后主要面向纺织生产、科研和管理部门等从事纺织工程领域的技术和产品开发、工艺设计和管理等工作，也可在“纺织工程”和“纺织材料与纺织品设计”等学科继续读研深造。
纺织品设计与应用方向：在注重纺织基础知识与工程实践教学的同时，强化综合运用新工艺、新材料进行纺织品的组织结构、图案、色彩等方面的创新设计能力的培养。旨在培养具有“工艺设计与艺术设计”相结合的从事纺织产品开发和设计的高级专门人才。开设的主要专业方向课程有：织物结构与设计、服用纺织品设计、装饰用纺织品设计、产业用纺织品设计、纺织品艺术设计、织物色彩及应用、设计素描等。本专业方向的学生毕业后主要面向纺织品设计、生产和流通部门等从事纺织产品设计、开发和工艺管理等工作，也可在“纺织工程”和“纺织材料与纺织品设计”等学科继续读研深造。
纺织与服装贸易方向：侧重纺织与经济学科的交叉，强调学生对各种纤维材料及其制品的结构与性能等知识的掌握，加强学生在纺织品国际贸易与商务方面能力的培养。旨在培养具有较高水平的外语应用能力，能适应纺织品营销及对外贸易工作需要的高级专门人才。开设的主要专业方向课程有：国际贸易与实务、国际商法、国际营销、商品学、纺织品检验学、纺织与服装外贸、纺织电子商务、外贸案例分析、商务谈判、外经贸会话、外贸函电、外贸英语同声传译、纺织品进出口操作实务等。本专业方向学生毕业后主要面向纺织品生产、开发和流通部门等从事工艺管理、产品分析、对外贸易等工作，也可在“纺织工程”、“纺织
材料与纺织品设计”和“经济学”等学科继续读研深造。
纺织品商务与检验方向：侧重纺织材料与市场营销、国际贸易的结合，强调学生对各种纤维材料及其制品的结构与性能等知识的掌握，加强学生在纺织材料及纺织品检验与商务方面能力的培养。旨在培养从事纺织原料及纺织品的质量检验、品质管理工作以及在国内外进行纺织品市场营销及贸易的高级专门人才。开设的主要专业方向课程有：纺织仪器学、纺织商品标准与检测、现代测试技术、计量与检验实践、国际管理体系与认证、商品学、纺织复合材料、产业用纺织品、国际贸易与实务、国际商法、营销学、纺织与服装外贸、纺织电子商务等。本专业方向学生毕业后主要面向纺织品生产和纺织品检验部门等从事工艺管理、质量检测、市场监督、市场营销等工作，也可在“纺织工程”和“纺织材料与纺织品设计”等学科继续读研深造。
针织与针织服装方向：在侧重针织与针织服装的生产工艺及产品设计的教学，保持传统针织专业特色的同时，加强针织新技术、新工艺、新产品开发的教学实践，以及计算机辅助设计和电脑针织设备应用的教学与实践。旨在培养具有扎实的理论知识和实践技能，具备针织产品与针织服装工艺设计、新产品开发与新技术应用、针织生产技术管理及经营贸易能力的高级专业人才。开设的主要专业课程有：针织学、针织服装设计基础、纸样原理、成型针织产品设计、针织服装生产工艺、针织新技术等。本专业方向毕业生可从事针织与针织服装的产品开发及工艺设计、生产技术管理、经营与贸易以及质量检验等工作，也可在“纺织工程”、“纺织材料与纺织品设计”和“服装设计与工程”等学科继续读研深造。
希望可以通过四年的在校学习，努力学习掌握专业知识，真正成为具备纺织工程方面的知识和能力，能在纺织企业、科研、教学和贸易等部门从事纺织工艺设计、纺织品设计与开发、纺织生产质量控制、纺织前沿科学研究、国内外纺织品贸易以及非织造工程技术等方面工作的高级专门人才。
第三篇：浅谈对土木工程专业的认识
什么是土木工程?中国国务院学位委员会在学科简介中定义：“土木工程就是建造各类工程设施的科学技术的总称，它即指工程建设的对象，几件在地上、地下、水中的各种工程设施，也只所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术”。可见土木工程的内容非常广泛，他和人民群众的日常生活密切而相关，在国民经济起着非常重要的作用。
1.材料推动土木工程发展
土木工程，顾名思义，即与土和木有关的工程，在中国古代哲学中，世界万物是有五大类物质组成的：金、木、水、火、土。而在几千年漫长的时间内，土木工程所用的材料，主要是五行中的“土”(包括岩石、沙子、泥土、石灰，以及由土烧成的砖、瓦和陶、瓷等)和“木”(包括木材、茅草、藤条、竹子等植物材料)，古代常将大兴土木作为大搞工程建设的代名词。 作为一名材料专业的学生，我认为，对土木工程的发展起关键作用的，首先是作为工程物质基础的土木建筑材料，其次是随之发展起来的设计理论和施工技术。每当出现新的优良的建筑材料时，土木工程就 会有飞跃式的发展。
人们在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。中国在公元前十一世纪 的西周初期制造出瓦。最早的砖出现在公元前五世纪至公元前三世纪战国时的墓室中。砖和瓦具有比土更优越的力学性能，可以就地取材，而又易于加工制作。
砖和瓦的出现使人们开始广泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技术得到了飞速的发展。直至18～19世纪，在长达两千多年时间里，砖和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，为人类文明作出了伟大的贡献，甚至在目前还被广泛采用。
钢材的大量应用是土木工程的第二次飞跃。 十七世纪70年代开始使用生铁、十九世纪初开始使用熟铁建造桥梁和房屋，这是钢结构出现的前奏。
从十九世纪中叶开始，冶金业冶炼并轧制出抗拉和抗压强度都很高、延性好、质量均匀的建筑钢材，随后又生产出高强度钢丝、钢索 。于是适应发展需要的钢结构得到蓬勃发展。除应用原有的粱、拱结构外，新兴的桁架、框架、网架结构、悬索结构逐渐推广，出现了结构形式百花争艳的局面。
建筑物跨径从砖结构、石结构、木结构的几米、几十米发展到钢结构的百米、几百米，直到现代的千米以上。于是在大江、海峡上架起大桥，在地面上建造起摩天大楼和高耸铁塔，甚至在地面下铺设铁路，创造出前所未有的奇迹。
为适应钢结构工程发展的需要，在牛顿力学的基础上，材料力学、结构力学、工程结构设计理论等就应运而生。施工机械、施工技术和施工组织设计的理论也随之发展，土木工程从经验上升成为科学，在工程实践和基础理论方面都面貌一新，从而促成了土木工程更迅速的发展。
十九世纪20年代，波特兰水泥制成后，混凝土问世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土构件易于成型，但混凝土的抗拉强度很小，用途受到限制。 十九世纪中叶以后，钢铁产量激增，随之出现了钢筋混凝土这种新型的复合建筑材料，其中钢筋承担拉力，混凝土承担压力，发挥了各自的优点。 二十世纪初以来，钢筋混凝土广泛应用于土木工程的各个领域。
从三十年代开始，出现了预应力混凝土。预应力混凝土结构的抗裂性能、刚度和承载能力，大大高于钢筋混凝土结构，因而用途更为广阔。土木工程进入了钢筋混凝土和预应力混
凝土占统治地位的历史时期。混凝土的出现给建筑物带来了新的经济、美观的工程结构形式，使土木工程产生了新的施工技术和工程结构设计理论。这是土木工程的又一次飞跃发展。
2.土木工程特点
建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识 ，以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。
土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。
远古时代，人们就开始修筑简陋的房舍、道路、桥梁和沟澶，以满足简单的生活和生产需要。后来，人们为了适应战争、生产和生活以及宗教传播的需要，兴建了城池、运河、宫殿、寺庙以及其他各种建筑物。
许多著名的工程设施显示出人类在这个历史时期的创造力。例如，中国的长城、都江堰、大运河、赵州桥、应县木塔，埃及的金字塔，希腊的巴台农神庙，罗马的给水工程、科洛西姆圆形竞技场(罗马大斗兽场)，以及其他许多著名的教堂、宫殿等。
产业革命以后，特别是到了20世纪，一方面社会向土木工程提出了新的需求;另一方面，社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦，核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道长隧道、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境，成为人类社会现代文明的重要组成部分。
土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，总结成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始，以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来，逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学，作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。
在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。
土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究，有两个原因：一是有些客观情况过于复杂，难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如，地基基础、隧道及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化，至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践，才能揭示新的问题。例如，建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等，工程的抗风和抗震问题突出了，才能发展出这方面的新理论和技术。
3.土木工程的分类
建筑工程 指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要，包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等;“附属设施”指与房屋建筑配套的水塔、自行车棚、水池等。“线路、管道、设备的安装”指与房屋建筑及其附属设施相配套的电气、给排水、通信、电梯等线路、管道、设备的安装活动。
高层建筑首先从美国兴起。1883年在芝加哥建造了第一幢砖石自承重和钢框架机构的，高11层的保险公司大楼。随着人口向大城市集中，随着城市用地的日趋紧张，以及电梯的
发明和应用，结构理论的突破，新型材料的不断问世，高层建筑开始大量出现，且建筑规模越来越大，建筑高度越来越高。1913年在纽约建成了高52层的伍尔沃思大楼，1913年在纽约建成了高102层，381米的帝国大厦。但是尽管当时已经采用了先进的钢框结构和劲性钢混凝土材料，都尚未创造出与新的建筑类型相适应的造型形式，人们造型观念还徘徊在中世纪高直建筑的形式中，因而新的结构类型被传统的造型形式所包裹，结构和造型为开始真正结合。
道路桥梁工程 路与人的关系是非常密切的，我们的身边，随时随刻都可以看到，城市与城市，城市与乡村，乡村与乡村之间及内部都是由道路连接在一起的。近年来，我国公路建设取得了较好的成绩。“十五”前三年,公路建投资占GDP比重保持在3.1～3.2%,投资额年均增长17%。
公路建设方面呈以下特点： 全国有一半以上的省份高速公路里程超过1000公里。新增公路通车里程4.6万公里,总里程达到181万公里; 其中新增高速公路4600公里,高速公路通车里程近3万公里。同江至三亚、北京至珠海、连云港至霍尔果斯、上海至成都四条国道主干线基本贯通,从而实现了“五纵七横”国道主干线系统第一阶段建设目标,即“两纵两横三个重要路段”的全部贯通。
20世纪以来，世界桥梁取得了骄人的成绩，各种大桥，高桥相继问世，如日本的明石海峡大桥(主跨1990米)，瑞士Gunter大桥等等。近些年来，我国桥梁工程也步入了蓬勃发展时期。令人仰慕的有南京长江二桥、香港汲水门桥、江阴大桥、润扬大桥、三县洲独塔单索面斜拉桥等。
隧道及地下工程 当今世界，人类正在向地下、海洋和宇宙开发。向地下开发可归结为：地下资源开发、地下能源开发和地下空间开发三个方面。地下空间的利用也正由“线”的利用向大断面、大距离的“空间”利用进展。
我国地下空间的开发和利用始于60年代。1965年北京建设地下铁道。70年代，我国修建了大量地下人防工程，其中相当一部分目前已得到开发利用，改建为地下街、地下商场、地下工厂和贮藏库。90年代以来，我国城市地下的交通与市政设施加快了修建速度。上海地铁1号线，地铁2号线已相继开通。我国地下空间开发利用的网络体系已开始建设，多在地表至-30m以内的浅层修筑地下工程。可以预见随着经济的发展，我国地下工程将进入蓬勃发展的时期。
现代地下工程发展迅速，各种典型工程著名浩瀚。世界已有数百个城市修建了地下铁路。一些工业发达国家，逐渐将地下商业街、地下停车场、地下铁道及地下管线等结为一体，成为多功能的地下综合体。
铁路工程 铁路工程最初包括与铁路有关的土木(路基、轨道、桥梁、隧道、站场)、机械(机车、车辆)和信号等工程。随着建设的发展和技术的进一步分工，其中一些工程逐渐形成为独立的学科，如机车工程、车辆工程、信号工程;另外一些逐渐归入各自的本门学科，如桥梁工程、隧道工程。现在铁路工程一词仅狭义地指铁路选线、铁路轨道、路基工程、铁路站场及枢纽。
4.土木工程之展望
众所周知，土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动，随着社会科学技术，经济，文化等各方面的不断发展，它在新世纪必将面临许多新兴的事物和挑战。作为一名刚刚接触土木工程的大学生来说，我认为他在新世纪里的发展和挑战包括以下几个方面：第
一、土木工程中的可持续发展问题;第
二、土木工程向地下空间的发展;第
三、绿色建筑在未来的高速发展;第
四、更加科学和合理的土木工程经营和运作。
土木工程中的可持续发展问题 土木工程是人类一项工程规模庞大的改造地球面貌的活动，这项活动不仅需要消耗大量的自然资源，而且可能影响和破坏自然生态环境。所以，土
木工程必须实施可持续发展战略。土木工程的可持续发展是人类社会和经济可持续发展不可缺少的组成部分。作为这项活动的主要参与者--土木工程师，理应有责任和义务在这项活动的全过程中以创新精神，加深研究并尽力实施可持续发展战略。
在我国，二十一世纪的土木建筑与环境的基本特征可进一步归纳为四个方面：第一，“土木建筑”注重对“信息资源”的获取，而“信息资源”涵盖了物质资源、能量资源和生态资源。正是这种涵盖为“土木建筑与自然资源环境”的最佳配置提供了可能。
5.土木工程之心得
随着我国改革开放的不断深入和经济的迅速发展，中国将面临一个更大规模的建设高潮。可以说，我们正面临着一个伴随着国民经济飞跃的土木工程大发展的大好时期。而且这样一个优良的发展环境已经受到并将继续受到西方国家的急切关注。作为跨世纪的一代，这一大好形势为我们提供了空前难得的施展才干、向国际水平冲击的良好机遇。同时，我们也深深感到，这是一个“机遇”与“挑战”并存、“合作”与“竞争”交织、“创新”与“循旧”相争的时代，如何把握世纪之交时土木工程学科的发展趋势，开创具有中国特色、具有国际一流水平的土木工程学科的新纪元，是对我们跨世纪一代人的严峻挑战。
第四篇：对食品科学工程的专业认识
食品科学与工程不是一个低端学科，当然更不是常人所理解的做食品等。食品科学与工程是一个高深且复杂的专业，它涵盖化学，生物学，营养学，数学，甚至物理学、工程学等等，所要求的学科间的交叉程度也比一般学科要大很多。虽然食品科学不像基础学科那样运用基础理论知识解决一些前沿科技问题，但是食品科学却可以把它们这些部分已获得证实与解决的问题转换为造福人类的科技产品，使前沿科技由实验室的抽象走向大众的具体。例如生物学、化学等学科新发现的检测方法能极大地提高食品的检测的速度与精度，微生物学的发展则极大地促进了发酵食品的生产与行业的快速发展，物理学发现的超流体现象使得食品加工与提纯加以改进。虽然食品科学没机会参与到各个学科的基础研究，但它却使各个学科形成一个统一的有机整体。食品科学离不开基础学科的支持，基础学科也离不开食品科学对知识与科技的有效整合，二者相互依存!
就食品科学的涉足面而言，它也一门博大的学科，它涉及食品化学、食品生物化学、食品分析检测、食品加工与保藏、食品安全与质量、食品加工高新技术等，涵盖了食品生产运输与保存的各个方面。做好食品科学的这些方面的研究与保证，将极大的促进我国食品业的健康发展，同时也是对我国食品安全的极大改进与提高。
一.食品工程的研究方向
在老师的讲解下，我了解到食品工程是一个应用型专业而非基础性专业，需要的不仅仅是课本基础知识，重在实践与实验。食品工程主要研究内容涉及到食品加工，保存，综合利用及食品的安全与质量。
1.对于食品加工，食品加工就是把可以吃的东西通过某些程序，造成更好吃或更有益等变化。将原粮或其他原料经过人为的处理过程，形成一种新形式的可直接食用的产品，这个过程就是食品加工。比如用小麦经过碾磨，筛选，加料搅拌，成型烘干，成为饼干;如将马铃薯加工成薯片，或将面粉加工成方便面等等。就是属于食品加工的过程，食品加工是一种专业技术。而是食品加工又可以分为制品加工、调味品加工、水果制品加工、酒类加工、淀粉及其制品加工、膨化食品加工、糖果制品加工、饮料加工、休闲小食品、水产品加工、禽蛋制品加工、面制品加工、乳制品加工、豆制品加工、米制品加工、薯制品加工、蔬菜制品加工、综合加工技术。食品加工工业的发展历史比较悠久，食品工业指主要以农业、渔业、畜牧业、林业或化学工业的产品或半成品为原料，制造、提取、加工成食品或半成品，具有连续而有组织的经济活动工业体系。随着科学技术的不断进步，现代的食品工业发展迅速，食品加工的范围和深度不断扩展，利用的科学技术也越来越先进。
2.而对于食品的保存，其方法有除去食品所含的水分，如干燥、脱水。冷藏食品，如冷却、冷冻。运用加热的方法，如罐装、瓶装。利用X或伽玛射线照射食品，采用化学方法，如盐腌、腌渍、裹糖屑等。正是有了这些方法，我们的食品才能长时间运输和保存，我们才能吃到以前吃不了的东西。
3.对于食品的安全与质量，随着现代食品分析检测技术的拓展，不仅需要食品理化分析和食品卫生学检验人才，还需要食品安全，食品保健功能的检测人才。按现有的专业目录，“食品毒理”(即食品安全检测的理论基础)专业人才的培养，是由医学院校的公共卫生学院承担。通过对食品生产、加工的管理和控制，保证食品的营养品质和卫生质量，促进人体的健康。食品营养与安全的保证主要依靠食品生产全面系统的质量管理，从而使营养与食品安全从过去的监督管理，扩展成包括食品生产、食品营养、食品安全、食品管理、食品质量控制的诸多领域，在生命科学和食品科学的各个领域中发挥越来越重要的作用。
中国有个词叫“衣食住行”，足见衣食在人们生活中的地位。就现在来看，住与行的行业发展最快最受追捧，然而无论住与行怎么快速发展，其更新周期决定了它总有发展到饱和
的那一天。而衣与食则不然，但衣与食二者相较却又是食更关乎人们的日常生理需求，所以无论一个国家怎么发展“吃”总是摆在最基本的位置，这就决定了食品行业的永无夕阳期的发展前景。
二.食品工程的发展前景
起初也是不怎么了解这个专业，后来在老师的指点下，我明白了其实很多时候专业都一样的，关键是看个人，“360行，行行出状元”。对于本科生，不考研的话,这个专业毕业后工作对口单位主要有:海关,卫生疫站,疾控中心,食品药品管理局,粮食局等，但这个需要强大的自身实力。其他的就是食品企业，虽然目前很少有机构雇佣专门品安全负责人,但是就中国目前的食品安全状况,无疑是食品专业就前景很好!
食品工业是国民经济的三大支柱产业之一,它在一个国家工业体系中所的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿多人口的世界第一大国,对食品的需求依然很大。更值得一提的是,改革开放二十多年来,我国城乡居民的生活水平不断提高,对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡。食品专业本科毕业就可以工作了,考研也可以。食品专业研究同人们的日常生活关系最密切的吃饭问题，其作用不可低估。
食品科学与工程研究食品工业生产中所用的加工方法、过程和装置，她是食品生产工艺和设备的设计基础，涉及化学、物理、农学、生物化学、微生物学、化学工程、生化工程、机械工程、人体营养与食品卫生学、环境治理与工程等各门学科。随着世界人口的急剧膨胀，对食品的需求量势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。
目前人们特别关注食品安全,因此食品安全方面的人才就业应该不成问题。同时,人们对于食品营养和健康饮食的需求也使营养学家和膳食学家有稳定的就业。相信,食品专业就业前景将会愈加光明。
虽然我国的食品行业发展前景好，而且有相当大的市场，但我国的食品行业却是大而不强，远不能和那些欧美发达国家的相提并论。原因我想是显而易见的——我们国家的食品科学与发达国家还存在相当大的差距。其主要表现在：在尖端技术上，我们还要向对方学习;硬件设施上，我们还要从对方引进;理念上，不如对方之细致严谨。当然这也是我们科技实力不强的具体体现!在这种情形下，国外食品业巨头对我国食品行业的用心不良，直接使我国粮油食品这一国民经济命脉受到影响!
要提高我们食品企业与行业的竞争力，尤其是国际竞争力，必须依靠科技的创新与发展，尤其是提高我们食品科学方面的创新与发展。而依靠科技实力的发展，必须依靠人才的培养与科研人员的努力钻研;而对于我们学习食品科学的学生而言，我们需要做的就是努力学习食品科学好这门课程，当然仅仅学好专业科也是不够的，食品科学的学科交叉性决定了我们要有广阔的知识面。无论是从食品科学的贡献层面来看还是其学科本身的科学价值，其都具有深远的发展与应用前景。
第五篇：我对工程管理专业的认识报告
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1工程管理1班 赵瑞
现代社会是个多元化的时代，出现很多新兴的专业，其中工程管理专业就是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。其培养目标是培养适应21世纪国际国内经济建设发展需求，具备工程技术、管理学、经济学及法律知识，能运用现代管理理论方法，在国际国内工程建设领域中，从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，政府部门宏观调控管理的应用型复合型人才。
工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目管理的基本能力，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
工程管理专业主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。当前，我国已进入现代化发展的中前期，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。
工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
下面就工程管理专业的培养目标、培养要求等来说明我对工程管理专业的认识体会。
一、培养目标
本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练：具备从事工程项目管理的基本能力。在我看来，专修工程管理专业的学生应获得以下几方面的知识和能力：
①掌握工程管理的基本理论和方法; ②掌握投资经济的基本理论和基本知识; ③熟悉土木工程技术知识;
④熟悉工程项目建设的方针、政策和法规; ⑤具有运用计算机辅助解决管理问题的能力; ⑥具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力;
⑦掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力;
一般的，工程管理专业修业年限是四年。不过，有些大学里的工程管理专业修业年限为五年;修业年限为五年的学生，我觉得还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识(如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等)，具有较强的外语能力。
三、主干学科：管理学、土木工程
四、主要课程
管理学、微观经济学、概率论与应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、组织行为学、市场营销、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、土木工程测量与工程结构、混凝土与砌体结构。
工程管理的就业方向很广泛，能够涉及到建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作，就业前景很光明。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。
从事工程管理工作，面临很多问题，在我看来，当前工程管理工作应解决的问题主要有: (1)规范业主行为，是“三制”良性发展的先决条件，是工程建设项目实施的必要条件 。 (2)工程管理人员要加强合同法、招投标法等法律法规的学习，依法对合同进行管理。
(3)高度重视并加强对工程建设承包合同的深入学习和研究，这个合同是工程管理工作开展的重要依据。 (4)加强对分包单位资质的审核，严禁转包。我认为，应该从以下几个方面进行管理：
①严格执行工程管理程序，填写“分包单位资格报审表”，并请业主进行认定。
②总承包商承 担分包商的责任并对业主负责，工程报验由总承包商组织并填写相应监理表格，报请监理验 收，监理一般不宜对分包商直接发布指令。
③监理要加强对分包商现场情况的检查，做到对 分包商有效控制。 ④不许承包商对工程进行转包，严禁分包商再次分包。
(5)施工表格要规范化、统一化。目前，建筑行业都有自己的不同的表格，各地区又有各地区的表格。建筑市场应有一套统一的施工表格，并应有一套与之相配套的施工建筑应用软件，正如同财务软件一样，能够使承包商及时上报，监理单位及时核定、整理，并向建设单位报告，并能与工程建设其他部门紧密联系。
(6)承包商应加强在建筑工程管理知识方面的学习，提高承包商对工程质量、安全、等方面的认识，懂得工程管理程 序与要求等，便于工程项目的实施。
(7)应建立一套完整的工程管理人才大市场，提供合格的专业工程师供房地产单位择优录用，提高工程建设管理的整体水平，做到人尽其才，物尽其用，充分发挥工程管理人员的作用。
总结：
现在的社会，住房是一个很大很棘手的问题，人口众多，住房紧张，房地产行业向着好的形势不断发展，工程管理专业的学生就有了很好的机遇，但机遇与竞争并存，激烈的市场竞争对房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求。所以，作为在校工程管理专业的大学生，我们应该把握机遇，努力学习专业知识，为自己将来的就业创造更多的优越条件，争取为祖国的四化建设贡献自己的力量!