课内实践活动总结范文第1篇
为了进一步提升教师队伍素质，大力推进高效课堂建设工程，全面提高课堂教学质量，我校根据青山区教育局指示，全面落实教育局关于《青山区中小学教师课内比教学活动实施方案》的精神，决定2011年10月开展课内比教学的活动，为了确保“课内比教学“活动扎实、有效的开展，我校特制定以下活动方案。
一、活动时间：2011年10月8日至11月18日。
二、活动主题：锤炼教学基本功 促进教师专业成长
三、活动目的：
坚持科学发展观，以全面实施素质教育，深化基础教育改革为导向，以开展“课内比教学”为载体。以全市“教师队伍建设处”为契机，以推进高效课堂建设工程为抓手，加强教师之间的业务交流，加大教与学方式变革的力度，努力提高教师专业水平和教学能力。
四、领导小组：
组长：冯安明(校长) 高继明(书记) 组员：吴梦莉、关德汝、袁琴
五、活动内容：
1、开展课堂教学评比活动。
2、加强各学科阶段检测的教学质量分析。
3、加强备课组建设，加强集体备课和小专题研究。
4、课堂教学研讨活动。
5、课堂教学案例交流。
6、加强教学常规管理检查。
六、具体安排：
第一阶段：动员准备阶段( 2011年10月8日至10月15日)
1、校长、书记、中层干部以及教研组长学习区教育局关于《青山区中小学教师课内比教学活动方案》的精神，制定“课内比教学”活动方案。组织广大教师分析研讨如何实行“有效教学”和“高效课堂”可行性方法。
2、召开“课内比教学”活动动员会，部署活动安排。
3、全校教师为参加“课内比教学”活动做准备。
第二阶段：活动实施阶段(2011年10月17日至11月11日 )：
1、教师教学语言锤炼，包括普通话、朗读技巧、教学口语的矫正等。
2、“两笔字”训练，包括工整、规范、美观的钢笔字和粉笔字的书写等。
3、课堂教学评比。
1)、教学目标设计，包括设计教学内容、教学目标、阐述教学目标设计的理论和现实依据等。
2)、当堂训练题设计，包括设计抽签确定的教学内容的当堂训练题、阐述当堂训练题设计的目标、依据等。
4、作业批改评比
查教师作业批改量，看作业批改质量，问学生改错落实，评作业批改等级等，并组成作业评比小组，分组、分学科进行集中检查评比，评比结果在全校公示反馈，对先进进行表扬，对存在的问题，提出整改意见。
第三阶段：总结交流表彰阶段：(11月14日-11月18日)
全体教师参加活动后，要积极参加交流，总结经验，找出不足。上课教师要对自己所上的课进行反思，和大家一起讨论交流，形成共识。语文教师要对文本再次进行解读，写出反思。全校教师要通过课内比教学的活动，学习先进的课堂教学经验，优化课堂教学，切实有效的提高课堂教学质量。
七、活动要求
1、加强领导，全员参与，扎实开展。整个活动由教务处统一组织领导，各学科组分头实施，要求听、评课人人参与。教研组长做好相关计划、活动记载和评价结果，并收集好讲课教师的备课教案、说课教案和评课记录、评分表。
2、结对拜师，以老牵新，共同进步。学校将开展拜师、备课、说课、讲课、评课和课后反思等专题活动，促进教师学知识、练硬功、强素质，夯实基本功。
3、做好信息资料档案建设工作。重视活动信息资料档案(包括电子和纸质档案、活动现场拍摄)建设，保证活动各环节档案资料的详实完备。每位教师的讲课、说课安排、评比结果、参评教案与反思等资料必须送到学校教导处备案，作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。
4、做好奖惩兑现工作。此项工作与绩效工资挂钩。
钢城十四小2011-2012学
“课内比教学，课外访万家”
活动方案