义务劳动范文

2023-09-18

义务劳动范文第1篇

第二天,我们都心有灵犀,各自带好了所需的工具,有的拿了洗洁精,有的拿扫把、垃圾桶,有的甚至把农民们锄地用的锄头也带来了,惹得我们一阵哄笑。老班手里也拿着喇叭,一边喊,还配有夸张的手势,要是外人见了,还以为是他在领导我们这些“农民”起义呢。

我们跟着老班来到了一个小巷里,这里可谓是“牛皮癣重灾区”,电线杆上、居民楼墙壁上、马路旁的树木上,甚至别人家的窗户上都贴满了各种小广告,一眼望去像是一件被打了千千万万个大大小小补丁的衣服。

老班先给我们分配了任务,然后一声令下,我们都提着工具,呼啦啦的朝自己的工作地点奔去。我们组的工作地点是一栋居民楼,一进大门,眼前的墙壁就吓了我一跳,整个墙壁都贴满了红红绿绿的广告纸,不留任何余地,有一张的主人也许眼看贴不下了,便硬是粘在了那旮旯角里,可谓“见缝插针”啊。 惊叹归惊叹,怎么把它们清掉才是大难题。我本想着用清水一泼,再用小铲子一刮,它们都会齐刷刷的脱落,可我没想到这些广告不只有一层,而是被里三层外三层地盖住,刮掉一层,里面还有一层,前赴后继似的。而最里层的纸已经受到了前面胶水的“洗礼”,已经牢牢地黏在了墙上,无论水泼、铲子铲还是手抠,都被它藐视般的化解。不知怎的,我突然想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,蔚为壮观啊!

折腾了一个小时,我们头上也沁出了豆大的汗珠,每个人的脸都通红的,不想说话。我的诗意也没了,谁还有心思来说笑呢?当最后一张纸被刮下,我们长舒了一口气,满意地抬起头,却忽然发现二楼,三楼,一直到顶楼,每层楼的墙壁上都许许多多的小广告,密集程度不亚于这墙壁。大家都被吓住了,不知该怎么办才好。我叹道:“唉,这么多‘牛皮癣’,该清到什么时候去了?革命尚未成功,同志仍需努力啊!”过了一会儿,老师来了,瞧了瞧我们的进展,皱着眉头道:“这些广告怕一天也弄不完了,你们就把这栋楼的楼道来一遍大扫除吧。”说罢我们便马上行动,三步并作两步地爬上了顶楼,一个拿着扫把扫,一个拿着盛垃圾的桶子装,不一会儿便把整栋大楼打理得一尘不染。

当我们做完这一切时,已经汗流浃背,腰也酸了,腿也很疼,但这几小时以前还脏兮兮的大楼,已经变得十分清洁了。我们互相看着,心照不宣地露出了笑容,这是我们的劳动成果。也许我们没有什么奖励,但为别人舒适的生活环境做了贡献,也无所遗憾的了。

义务劳动范文第2篇

[目的要求]

1.了解转动惯量的意义,掌握转动定律;

2.了解角动量的意义,掌握角动量守恒定律;

3.了解进动的意义及产生的条件。

[教学内容]

1.转动与转动定律

2.角动量、角动量原理、角动量守恒定律

3.进动

第二章 流体动力学

[目的要求]

1.悉理想流体稳定流动和连续性原理的意义;

2.掌握伯努利方程及应用;

3.掌握粘滞性流体运动的特点,以及实际流体的伯努利方程。熟悉粘滞系数的意义;

4.了解泊肃叶定律和斯托克斯定律。

[教学内容]

1.想流体的稳定流动

2.伯努利方程及其应用

3.泊肃叶定律、斯托克斯定律

第三章 分子物理学

[目的要求]

1.了解理想气体的微观模型,推导理想气体压强公式;

掌握能量按自由度均分原理;

2.了解气体分子速率的统计分布;

3.熟悉真空气体的范德瓦尔斯方程;

4.了解液体的表面现象和液体的输运过程。

[教学内容]

1.理想气体压强公式

2.能量按自由度均分原理

3.分子的速率

4.真实气体

5.液体的表面现象

6.流体的输运过程

第四章、静电场

[目的要求]

1.进一步理解电场强度、电势的概念,了解电场与电势差的关系;

2.掌握高斯定理及应用;

3.了解介质极化的微观本质;

4.掌握静电场的能量公式。

[教学内容]

1.电场强度与电势

2.高斯定理

3.静电场中的电介质

4.静电场中的能量、场能密度

5.静电在药学中的应用

第五章 稳恒电流和电路

[目的要求]

1.进一步理解电流强度、电流密度和电源电动势的概念;

2.掌握一段有源电路的欧姆定律;

3.掌握基尔霍夫定律和复杂电路的计算;

4.了解接触电势差的温差电现象。

[教学内容]

1.稳恒电流

2.一段有源电路的欧姆定律

3.基尔霍夫定律

4.接触电势差、温差电现象

第六章 电磁现象

[目的要求]

1.进一步了解磁感应强度的意义

2.掌握安培环路定律;

3.掌握磁场力的计算及方向的确定;

4.了解磁矩和磁场中能量的计算;

5.电磁感应现象、法拉弟电磁感应定律、自感和互感作为学生自学内容。

[教学内容]

1.电流的磁场

2.磁场对运动电荷的作用

3.磁场对电流的作用、磁矩

4.电磁感应定律

5.自感、互感

6.磁场的能量

7.磁性药物介绍

第七章 振动和波

[目的要求]

1.了解谐振动的特点及位移方程;

2.掌握谐振动的周期、频率、振幅、位相的意义;

了解谐振动能量的意义;

3.掌握同频率、同方向谐振动的合成;

4.掌握平面波的方程及波的能量特点;

5.熟悉惠更斯原理及波的迭加原理,并解释波的干涉现象。

[教学内容]

1.谐振动

2.波动

3.惠更斯原理、波的迭加原理、波的干涉

第八章 光的波动性

[目的要求]

1.熟悉相干光的意义及获得相干光的方法;

2.了解光的干涉现象,掌握产生明、暗条纹的条件;

3.了解产生光波损失的条件;

4.了解光的衍射现象,掌握单缝衍射公式;

5.掌握光栅衍射公式,了解衍射光谱的特点;

6.了解偏振光的特点,掌握马吕斯定律;

7.了解双折射现象和尼科尔棱镜的作用;

8.掌握物质的旋光现象,旋光率及其在药物分析中的应用和旋光仪的原理。

[教学内容]

1.光的干涉

2.光的衍射

3.光栅衍射

4.X射线的衍射

5.光的偏振

6.光的双折射现象

7.旋光现象

第九章 光学仪器的基本原理

[目的要求]

1.了解光度学的一些基本知识;

2.了解光的色散现象;

3.了解瑞利分辨条件和光学仪器的分辨本领;

4.了解阿贝折射计的原理;

5.掌握朗伯——比尔定律、了解光电比色计和分光光度计的原理;

了解光的散射现象及超显微镜的原理;

6.了解荧光光谱仪和荧光光谱分析。

[教学内容]

1.光度学基本知识

2.光的色散

3.光学仪器的分辨本领

4.阿贝折射计

5.介质对光的吸收

6.光的散射超显微镜

7.光、磷光、荧光光谱仪

第十章 量子力学基础

[目的要求]

1.熟悉黑体辐射的基本定律及普朗克量子学说的意义;

2.光电效应作为学生自学内容;

3.了解康普顿效应和光的二象性;

4.了解物质波的意义;

5.了解波函数的统计意义及薛定谔方程的表达式;

6.了解不确定关系的意义。

[教学内容]

1.热辐射

2.光电效应

3.康普顿效应

4.波粒二象性

5.不确定关系

6.薛定谔方程

第十一章 原子光谱与分子光谱

[目的要求]

1.了解氢原子光谱的特点;

2.熟悉玻尔原子理论,并解释氢原子光谱;

3.熟悉四个量子数的物理意义;

4.熟悉分子光谱产生的原因及特点;

5.了解激光的特点,产生激光的基本原理及应用。

[教学内容]

1.氢原子的玻尔理论

2.四个量子数的物理意义

3.原子光谱与分子光谱

4.激光

第十二章 原子核物理基础

[目的要求]

1.了解核的自旋与磁矩的意义;

2.熟悉核磁共振的基本原理;

3.了解放射性衰变的规律;

4.了解辐射防护;

5.了解放射线的探测方法与应用。

[教学内容]

1.原子核的组成与基本性质

2.核磁共振与顺磁共振

3.放射性衰变

4.辐射量与辐射防护

5.放射性探测 自学部分 * 第十三章 物理学与新技术

[目的要求]

1.了解新能源、新技术、新材料;

2.熟悉新一代扫描显微镜的原理。

[自学内容]

1.等离子体与受控核聚变

2.超声技术

3.超导技术

4.光纤技术

5.液晶

6.新能源技术

7.新材料技术

8.新一代扫描显微镜

* 第十四章 现代科学技术在药学领域的应用

[目的要求]

1.了解物理学 在药学领域的应用 ;

2.熟悉计算机在医药方面的应用。

[自学内容]

1.静电在药学中的应用

2.磁性药物制剂

3.核磁共振和顺磁共振的应用

4.放射性核素在医药学上的应用

5.计算机在药学方面的应用

附录一 矢量运算

[目的要求]

1.掌握矢量的运算法则;

2.熟悉矢量混合积的运算。

[自学内容]

1.矢量的定义

2.矢量的几何与解析合成

3.矢量的标积与矢积

4.矢量的混合积

实验部分

[目的要求]

1.掌握物理量的测量和有效数据的处理;

2.掌握常用物理实验设备的操作和使用。

[实验内容]

1.物理实验的基本知识

2.基本长度测量

3.转动惯量实验

4.液体粘滞系数的测定

5.张力系数的测定

6.静电场的描记

7.电桥的原理与应用

8.万用电表的使用及电表的改装

9.日光灯的安装

10.补偿法测电动势

11.温差电偶温度的定点和分度

12.感应电动机的连接

13.单缝衍射

14.用光栅测光波波长

15.分光镜测物质的折射率

16.旋光计的使用

17.阿贝折射计的使用

18.明线光谱的观察及谱线的测定

19.用光电比色计测溶液浓度

20.光电效应

21.示波器的使用

22.显微摄影

23.放射性测量

24.核磁共振或顺磁共振

义务劳动范文第3篇

最近湖州的天气时好时坏,一年四季随机变化,让人措手不及。尽管如此,我们还是顶着大风前往白鱼潭公园进行清扫。说到白鱼潭,我们的每一次实践活动几乎都是在那。因此,对于它,我们早就熟门熟路了。

一到那,我们就看见满地的落叶,地上还有些水坑,似乎昭示这最近的风雨天气。“快点,快点,干起来。”随着班长的一声令下,大家都纷纷行动起来,提簸箕的提簸箕,拿扫帚的拿扫帚,一眨眼,储物间就空空如也了。大家很快的分配了任务,投入到清扫的工作中。“这里,这里,快来”,平时整洁的林荫小道都铺上一层落叶式的地毯,“我们的目标是扫除垃圾,垃圾gogogo”。喊着我们响亮的口号,一个又一个的簸箕光荣的完成了它们的使命。只见地上凭空多出了好几个巨型黑色塑料袋,不用怀疑,这是我们的劳动成果。经过我们几个小时的艰苦奋斗,白鱼潭又恢复了它以往的美丽,真好!

20120711蒋雨晴

义务劳动范文第4篇

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

党的十七大对《中国共产党章程》进行了一些修改。新修改的党章,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想,把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入其中。

将科学发展观写入新党章,就是要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展观上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求,规定了党员必须履行的八大义务,目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务,党才能更好地巩固组织,更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力,党的事业才能健康蓬勃地发展。能否忠实履行党员义务,是检验共产党员是否合格是否先进的重要标准。 作为一名合格的共产党员,应坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献;自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极腐败现象做斗争;密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;发扬社会主义的新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

通过上党课,使我对新党章有了更加深刻的理解和体会。在日常的学习和生活中我要做到以下几点:

1,认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致。牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公的精神,在各项活动中起模范作用. 2,要有新时代青年的精神风貌,加强道德修养,提高自身素质,做一名思想健康,蓬勃向上,有理想有抱负的大学生。 3,树立清正廉洁的道德品质,正确处理好国家、集体和个人利益关系,牢固树立正确地世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做人。

联系自己的实际情况,作为一名积极申请加入党组织的当代大学生,在我们的成长发展之路上,党和国家为我们投入了巨大的人力物力和财力,我始终把努力学习党的理论知识,以党员的高标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党,用自己所学报效党和国家作为自己的最高理想。篇二:关于党员义务与权利的学习心得 关于党员义务与权利的学习心得 2011年11月9号星期三,是本期入党积极分子党课培训的第四次课。这次上课的主要内容有:党的纪律,党员的义务和权利。针对党员的义务和权利,在经过短短1小时中,我粗浅的了解了两者的主要内容和辩证关系。这也说明了,我仍需在课后不断的学习。

首先,是党员的八项义务。党员的义务就是党员对党应尽的责任。我认为,第

一、

二、三项义务的核心在于学习、实践与贡献。学习是学生的天职,而且现在讲求的是终生学习,可见学习的重要性。培根说:“知识就是力量!”我作为一名入党积极分子,如果没有经过党课的培训、与同学相互探讨关于党的知识、关心时政要事等等一系列的学习下,又怎能称得上是“身为入党,心先入党”?常言道:厚积才能薄发。在经过理论的学习厚积下,实践与贡献就是考验我的重要途径。本学期,我有幸担任班级的宣传委员。我不仅要及时的为同学们带来各个活动比赛的最新消息;同时,还与其他班委共同举办了多次班级活动。在这过程中,我体验到班委、积极分子的带头作用。当然,我时刻记得党员义务的第

四、

五、六项义务,在维护班级的制度之外,只有不断的在学习、实践中自我批评,才能更好的起到模范的作用。义务的第三项指出:吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。我不得否认班级工作的辛苦,小到活动的小礼品配送,大到班风班规的维持,只要我们能站在其他同学的角度着想,举办的活动更加人性化,贴近同学的生活与心声时,那种温暖的气氛才是一个集体最宝贵的财富!这个经验也让我更深刻的了解到第

七、八两项的义务,因为真的只有密切联系群众,宣传于群众,工作才算是真的做好,而并非是个人秀。

然后,就是党员的八项权利。或许权利相对于义务而言更为抽象。但是党员权利是党内生活得以正常进行的重要保障。其实,权利与义务二者是对立统一,相互依赖的。有时候权利可以放弃,而义务是不可放弃的,因为有时权利本身也是义务。就如我们享有入党培训的权利,更有接受入党培训的义务。在党课的培训的过程中,我们能够充分的与老师、同学互相探讨,发现他人以及自身的不足,做到互相监督,共同进步!篇三:学习新党章党员八项义务的心得

学习新党章和党员八项义务的心得

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,新修改的党章,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,新党章还提出了科学发展观新理念。

通过学党章,使我对新党章有了更加深刻的理解和体会。在日常的工作和生活中我要做到以下几点:

1,认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致。 2,牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公的精神. 3,树立清正廉洁的道德品质,正确处理好国家、集体和个人利益关系,牢固树立正确地世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做人。篇四:共产党员如何认真履行党员的八项义务

共产党员如何认真履行党员的八项义务

所谓党员义务,是指党章规定的要求每个党员对党应尽的责任,是一种规范和约束。它是党对每个党员的基本要求,是党员基本条件的具体化,也是提高党员对共产主义事业的积极性与责任心,贯彻党的路线、方针和政策的有力保证。 党章第三条规定了党员必须履行的义务。这些规定是适应建设有中国特色的社会主义事业的需要,针对新时期执政党建设的特点和党内的现状,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、科学、文化、业务等各个方面对党员提出的严格而又具体的要求,是党员标准的具体化。党章规定的八项义务,全体党员都要认真学习,切实履行。党员履行义务要做到全面、严格、自觉。全面,就是对党员八项义务的理解和履行要全面。这八项义务从政治、思想、组织、作风等方面,对党员都提出了严格的要求,每一条都很重要,都要切实履行;严格,就是指党员在履行义务时,标准要高,要求要严,不能有半点马虎和迁就;自觉,就是指党员在履行义务时要有高度的自觉性,时时刻刻按照党章规定的要求去做。 我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基 本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领 首先,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。党的七大通过的党章,第一次把学习马克思列宁主义、毛泽东思想明确地放在党员义务的首位。这反映了我们党强调从思想上建党的优点和特点。十五大对党章作出部分修改,集中在一个重大问题上,即明确地规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。基本精神与以前是一致的,但突出了学习邓小平理论的重要性。 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的思想理论基础和行动指南。对于共产党员来说,有义务使自己成为名实相符的党员,就是说,不仅组织上入党,而且必须思想上入党。要解决思想入党的问题,首先要端正对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的态度,认真学习。也只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,才能牢固树立共产主义世界观,保持工人阶级先锋战士的先进性,也才能在新的历史条件下经受各种考验,充分发挥先锋模范作用。所以,党章第三条规定党员义务时就开宗明义对党员提出了这个要求。共产党员在任何时候都不能放松对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。当前,我们党正在领导全国人民建设有中国特色的社会主义,共产党员要站在这个伟大事业的前列,充分发挥先锋模范作用, 就必须首先学好邓小平理论这个当代中国的马克思主义. 党章为什么强调党员要学习邓小平理论呢?大家知道,70多年来,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃是在民主革命时期,它的任务是把马克思主义同半殖民地半封建社会的中国的实际情况结合起来,解决团结和带领全国各族人民推翻旧制度,建立新制度,解放生产力这个根本问题。这次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,即毛泽东思想。这个理论,指导我们完成了新民主主义革命,使中国社会发生了翻天覆地的变化,开辟了中国历史的新纪元。第二次飞跃,发生在党的十一届三中全会以来的20多年。这个飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论,即邓小平理论。 它是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。它的形成,标志着我们党对于在中国如何建设社会主义的问题,有了新的、更加科学地认识。第二次飞跃,同样极大地解放和发展了生产力,并且将继续推动我国社会的进步与发展。改革开放和现代化建设的巨大成就,已经充分地证明了这一点。当然,这个理论并没有终结,将会随着改革开放和现代化建设的实践不断丰富和发展。实践证明,邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是指引我们前进的伟大旗帜,在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。它和党的事业的成败紧密相连,与我们的实践息息相关。所以,每个党员必须学习它,掌握它,运用它,使精神力量变为加快 改革开放和现代化建设的巨大物质力量。只有这样,共产党员才能站在时代前列,解放思想,实事求是,在改革开放和社会主义现代化建设中开拓创新,充分发挥先锋模范作用,做一名自觉的共产主义战士。 学习邓小平理论,必须努力掌握它的基本观点、精神实质和科学体系。在此基础上,努力掌握贯穿于这一理论中的马克思主义的基本立场、观点、方法,并自觉运用于对现实问题的分析和解决之中,增强辨别是非的能力,从而在各种复杂的情况面前始终保持清醒的头脑和正确的立场,保持共产党员思想的先进性和纯洁性。

其次,要学习党的基本知识,学习党的路线、方针、政策和决议。对于党的路线、方针、政策和决议首先要认真学习,全面地深刻地理解主要内容,掌握它的精神实质,然后才谈得上正确地贯彻执行。这种学习在任何时候都是必要的,现在尤其必要。我们党正面临着新形势、新任务、新情况,我们所碰到的许多问题,是马克思主义者过去没有碰到或者很少碰到的问题,我们解决这些新问题所采取的新方针、新政策是人们还不熟悉的东西。正因为是新的,更需要我们学习,更好地去执行。

最后,要学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。现代科学技术发展迅猛,社会主义市场经济的许多问题,我们还不熟悉、不懂得。共产党员要充分发挥先锋模范作用,既要有为人民服务的热情,又要掌握为人民服务的过硬本领。否则党员在群众中就没有威信,就会在实际工作中感到心有余而力不足,起不到应有的作用,这是党员必须履行的义务之一。共产党员必须首先提高自己的科学文化水平,熟练掌握专业知识和技能,才能带领群众去进行社会主义现代化建设。学习科学文化知识,是党根据社会主义现代化建设的特点和需要对党员提出的新要求另外七项义务,我们同样要不折不扣的自觉履行,是缺一不可的篇五:党员权利与义务学习心得体会 lgky大学生党员如何履行党员义务 作为我们学生党员,在党的行动义务方面,因为环境和条件的限制,所涉及内容并不很多,但以我的经验和所接触到学生党员的行为来分析,这一想法虽有道理,却仍有失偏颇,我们作为党员的同学在相关方面仍可以积极履行党员义务。 所谓党员义务,是指党员对党应尽的责任,是党员标准和条件的具体化。规定党员义务,从本质上讲是为了保证党员发挥先锋带头作用,使党成为坚强有力的战斗集体。党员义务的内容具有相对确定性,又随着党的事业发展和自身建设实践经验的丰富而日趋完善。 党章规定党员必须履行的八项义务是: 1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 3.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 4.自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 5.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 6.切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

7.密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 8.发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

党员的8项义务从思想上、政治上、组织上、和作风上明确规定了党员言行和行动的基本准则。下面联系我自己的具体实际 ,谈谈作为学生的党员可以从哪些方面积极履行党员义务。

首先在思想上,每次当国家有大的方针政策出台时,作为党员的同学首先自己要认真学习这些政策,通过《半月谈》《南风窗》等相关杂志对其进行深入了解,然后再把这些政策 的精髓传达给身边的同学。

义务劳动范文第5篇

劳动法:作为一个独立的法律部门,是指调整特定劳动关系及其与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范的总称。 2.

三方协商机制:是国际通行的做法,也是国际劳工组织着重推行的基本原则。三方协商机制基于一定的组织形式,协商劳动关系事务,通过社会对话,建立社会合作协议,创造和谐,稳定的社会生活秩序。它要求明确雇主,雇员和政府在市场经济中的地位,规范三方主体的活动,16.劳动合同的变更:劳动合同对合同条款进行的修改或补充,具体包括工作内容,工作地点,工资福利的变更。

17.劳动合同的解除:是劳动合同在期限届满之前,双方或单方提前终止劳动合同效力的法律行为。

18.劳动合同终止:指劳动合同期限届满或双方当事人约定的终止条件出现,合同规定的权利,义务即行消灭的制度。 19禁止令:雇主拥有的禁止某些包括工人换到工作时的价值观和态度和道德观的变化。 34被迫:指员工迫于压力而不得不合作,即劳动者如果要谋生,就得与雇主形成雇佣关系,除此之外别无选择,并且如果他们与就会受到各种惩罚,甚至失去工作。

34沟通:所谓沟通,就是主体之间交换信息的过程。

35“泰勒制”:随着技术革命和流水线作业为基础的生产的发哪些?

答:1)宪法。2)法律。3)劳动行政法规4)地方性法规5)行政规章6)法律解释7)国际劳工公约和建议书

6.简述劳动关系的调整机制? 答:1)法律调理机制:劳动关系

检。用人单位应当对未成年工定期进行健康检查。4)实行登记制度。用人单位招收使用未成年工,除符合一般用工要求外,还须向所在地的县以上劳动行政部门办理登记。

10.伤亡事故处理和报告制度有哪些内容?

是劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故进行统计,报告,调查,分析和处理的制度。具体规定:1)伤亡事故的种类:轻伤,重伤,在履行过程 ,经双方协商一致,信仰,以及在工作期间对工作的

雇主的利益和期望不符、或作对,在社会关系体系中居于重要地

是各国劳动法的重要任务,也是劳动法产生的社会条件。劳动立法在各国都是调整劳动关系主要机制。

位,对劳动关系进行规范和调整,答:伤亡事故报告和处理制度:

2)企业内部调整机制:主要有:死亡事故,重在伤害事故和特大

确定三方的活动规则,活动范围和活动程序。 3. 惯例:是在长期的实践中形成的调整劳动关系的重要机

制。 4.

最低工资:劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动的前提下,其所在企业应支付的最低劳动报酬 5. 最低工资标准:单位劳动时间的最低工资数额。 6.

工作时间:是法律规定的,劳动者在工作场所为履行劳动义务而消耗的时间,即劳动者每天工作的时数或每周工作的天数。 7.

标准工作日:是国家统一规定的,在一般情况下,是劳动者从事工作或劳动的时间。 8.

缩短工作时间:指法律规定的不少于标准工作日时数的工作日,即每天工作时数小于8小时或者每周工作时数小于40小时。 9.

不定时工作日:指没有固定工作时间限制的工作日,主要适用于因工作性质和工作职责限制,不能实行标准工作日的劳动者。 10.

综合计算工作日:用人单位根据生产和工作特点。分别采取以周,月,季,年等为周期综合计算劳动者工作时间的一种工时形式。 11.

休息休假:是指劳动者在国家规定的法定工作时间以外自行支配的时间。它是劳动者休息权的体现。 12.

伤亡事故报告和处理制度:是劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故进行统计,报告,调查,分析和处理的制度。 13.

劳动合同:是劳动者和用人单位之间确立,变更和终止劳动权利和义务的协议。 14.法定条款:劳动法律法规规定的,双方当事人签订劳动合同必须具备的条款。

15.劳动合同的内容:指劳动关系双方的权利和义务,由于权利,义务是相互对应的,一方的权利即为对方的义务,因此劳动合同往往从义务方面表达双方的权利,义务关系。

工会运动的法定权利,包括罢工和联合行动。

20劳动关系:是在就业组织中由雇用行为而产生的关系,它是组织管理的一个特定领域,它以研究与雇用行为管理有关的问题为核心内容

21员工:是指在就业组织中,本身不具有基本经营决策权力并从属于这种决策权力的工作者 22员工团体:是指因共同的利益、兴趣或目标而组成的员工组

织,包括工会组织和类似于工会组织的员工协会和专门的职业协会

23管理方:一般是指,由于法律所赋予的对组织的所有权,或一般称产权,而再就业组织中具有主要的经营决策权力的人或团体 24劳动关系及是经济关系,又称社会关系

25后工业主义理论的内涵:从本质上讲,采用了迪尔凯姆提出的组织内部联系的特征,认为工作组织和职业协会同迪尔凯姆所界定的职业群体有相同的作用。 26新保守派也称新自由派或新古典学派,基本上由保守主义经济家组成

27新保守派:也称新自由派或新古典学派,基本上由保守主义经济学派家组成

28倾斜型:是指劳动关系双方的力量相差悬殊,一方在组织运行中起主要作用,并指配另一方的行为

29政府主导型:是指政府是控制劳动关系的主要力量 ,并且决定劳动关系的具体事务

30合作:是指在就业组织中,双方共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既制定和规则的行为

31冲突的形式主要有:旷工、罢工、怠工、抵达等辞职有时也被做一种冲突形式

32力量:是影响劳动关系结果的能力,是相互冲突的利益、目标和期望以何种形式表现出来的解

决因素

33文化因素:从表面上看,劳动力市场状况的变化和工人的行为可以由“文化”因素来解释,它

展,产生了新的劳动组织和现代管理体系,这就是“泰勒制” 简答: 1.

劳动关系的法律主要的三个功能?

答:1)保护劳动关系双方的自愿安排并为之提供保护。 2)解决纠纷。劳动法不仅赋予劳动者享有劳动权和保障权,而且还规定了保证这些权利实现的司法机制,这是民主法制的基本要求。

3)确定基本劳动标准。 2.劳动法如何调整劳动关系? 答:劳动法是通过平衡雇员和雇主双方之间的权利,义务关系达到调整劳动关系的目的,通过规定雇员和雇主双方的权利,义务关系,将其行为纳入法制的轨道。我国《劳动法》规定,劳动者享有平等就业和选择职业的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。同时,劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。权利与义务是一致的,相对应的。劳动者的权利,即是用人单位的义务,反之,劳动者的义务,即是用人单位的权利。为了强调用人单位的义务,我国《劳动法》第4条特别规定:“用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。 3.劳动法的本质是?

答:是指由劳动法内容所反映并决定和影响劳动法存在和发展的内在联系,这种联系主要体现在两个方面:一是,劳动法的主旨是保护雇员即劳动者的利益;二是,劳动法所确定的劳动条件和劳动标准,是劳动关系双方所遵循的最低条件和标准。 4.劳动法的特征是?

答:1)是一个不断变革的过程。2)是公法和私法的统一体。3)遵循三方性原则。4)更具有国际性。5)遵循综合调整两种劳动关系原则。6)是实体法和程序法的统一体。

5.劳动关系的法律类型主要有

集体协商和谈判机制;工人参与管理机制;重视劳动协约和就业规则的作用,建立合法,完善的企业内部规章;注意对劳动关系双方进行法制、“企业共同体“,”伙伴关系等意识的教育和培育,为劳动关系的稳定奠定良好基础。

3)劳动争议处理机制4)三方协商机制5)惯例调整 7.工资支付的原则?

答:1)协商同意原则2)平等付酬原则3)紧急支付原则4)依法支付原则。

8.劳动法对工资的保障都做了哪些具体规定,其主要内容? 答:1)工资处理不受干涉,指任何人不得限制和干涉雇员处理其工资的自由。2)禁止克扣和无故

拖欠劳动者工资:A工资不得扣除B扣除工资的限制C对代扣工资的限制

3)特殊情况下工资的支付:特殊情况下的工资是指依法或按协议在非正常情况下,由用人单位支付给劳动者的工资,主要包括:履行国家和社会义务期间的工资;年休假、探亲假、婚假、丧假工资;延长工作时间的工资支付;停工期间的工资;4)破产时

工资之优先权。5)工资的诉讼保护。

8.女职工劳动保护的主要内容有哪些?

答:1)就业权利的保障;2)女职工禁忌从事的劳动;3)四期保护;4)保护设施和保健措施。 9.未成年工劳动保护的主要内容有哪些?

答:我国劳动法律对未成年工的特点保护作了专门规定,主要内容包括:1)最低就业年龄的规定,禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人,文艺,体育部门需招收未满16周岁的未成年人的,必须严格依照法律规定办理。禁止任何单位使用童工或为未满

16周岁的小年,儿童介绍职业。2)禁止未成年人从事有害健康的工作,不得安排未所成年人从事矿山井下,有毒有害,国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。3)定期体

伤亡事故。2)伤亡事故的报告和调查。伤亡事故发生后,必须进行调查,查明事故发生原因,过程和人员伤亡,经济损失情况,确定事故责任者,提出事故处理

意见和防范措施的建议,写出调查报告,伤亡事故调查工作,依事故的伤害程序和人数采取不同的方式,由不同的人员进行。3)伤亡事故的处理

11.劳动合同的法律特征?答:1)合同主体的特定性2)主体意志的限制性3)合同履行中的隶属性4)劳动合同的目在在于劳动过程的完成,而不是劳动成果的实现5)劳动合同是通过双方选择确定的6)劳动合同是有偿合同7)劳动合同一般有试用期限的规定8)劳动合同往往涉及第三人的物质利益。 12.劳动合同的种类?

答:一,按劳动合同的期限划分:1)固定期限劳动合同:指明确约定合同终止时间的合同。2)无固定期限的劳动合同:指没有明确规定合同终止日期的劳动合同。 二,按照产生劳动合同的方式划分

1)录用合同2)聘用合同3)借调合同

三,按照用工形式划分:1)全日制劳动合同和非全日制劳动合同2)兼职劳动合同和非兼职劳动合同3)农民轮换工的劳动合,学徒劳动合同

13.订立劳动合同原则?答:1)平等自愿,协商一致2)依法订立:包括主体合法,目的和内容合法,程序合法,形式合法 14.订立劳动合同的程序?答:1)提议:在签订劳动合同前,劳动者或用人方提出签订劳动合同

的建议,称为要约。另一方接受建议并表示完全同意,称为承诺。2)协商:它的内容必须做到明示,

清楚,具体,可行,充分表达双方的意愿和要求,经讨论,研究,相互让步,最后达到一致,要约方的要约经过双方反复提出不同意见,最后在新要约的基础上表示新的承诺,在双方协商一致后,协商即告结束。3)签约:在认真审阅合同文,确认没有分歧后,

用人单位的法定代表或者书面委托的代理人代表用人单位与劳动者签订劳动合。双方分别签字或盖章,并加盖用人单位印章。订立劳动合同可以约定生效时间。 15.无效劳动合同的确认及处理?

答:一,确认:无效劳动合同,是指劳动者与用人方订立的违反劳动法律,法规的协议。它不具有法律效力,不受法律保护。无效劳动合同主要有:1)违反劳动以雇主身份直接参与和影响劳动关系

20管理方的权利包括那些?答:对员工指挥和安排的权利,这是最重要的管理方权力;2影响员工的行为和表现的各种方式,管理方行使这一权力,比较重要的途径是通过提供大量的资源,增加员工的认同感和工作绩效;3其他相当广泛的决策内容,包括产品的研发设计、对工厂和设备的投资、制定预算,以及其他与和发展归因于资本的内在性质,尤其是归因于工作组织的私人所有制特性而工业主义理论将此归因于工业化进程,很少认为与资本本身的发展过程有关。所谓资本主义理论,则是将气归于资本的性质和工业化进程联合作用结果,认为二者 对西方市场经济的资本主义,工业主义,资本工业主义三种理论,正是从不同的角度进一步发展保守派在社会性质和经济绩效,以及它们之间关系个社会中,经济中心从生产产品转移到提供服务上;力量和身份的源泉,从资本、财富的拥有转随着工人对知识和信息的拥有,工人的闲暇时间也在不断的增宗教、社会的概念并对他们生产和职业协会产生了认同感。 33马克思*韦伯和工业资本主义理论的主要观点?答:1精于计算的理性和官僚制的广泛传播;2答:(1)劳动关系发展的历史与该时期的经济技术社会发展的背景有着非常密切的联系,各种劳而是受这些背景因素变化影响的。(2)劳动关系的发展从总体到合作、从无序到制度化、法制化的方向逐渐推进的。 42该时期劳动关系的特点是什么?

答:早期的工业化时代劳动关系的表现形式是激烈的对抗,劳动变我对知识、信息的拥有。而且,动关系的变化不是凭空出现的,

加,最后,就像曾经接受了家庭、上讲,是从对立到对话、从冲突

性质和发展同样重要 。实际上,归属感那样,工人也对工作组织

法律,法规的合同2)采取欺诈,组织的生存和发展、与就业岗位

胁迫等手段订立的合同3)因重大误解签订的劳动合同4)内容显失公平5)有关劳动报酬和劳动条件等标准低于集体协议。 二,处理:1)确定劳动合同是全部无效,还是部分无效。2)分清造成无效劳动合同的责任3)在法律允许和当事人愿意的情况下,可以重新建立合法有效的劳动合同。

16,劳动合同的内容和条款?答:一,内容:指劳动关第双方的权利和义务,由于权利,义务是相互对应的,一方的权利即为对方的义务,因此劳动合同往往从义务方面表达双方的权利,义务关系。1)劳动者的主要义务2)用人单位的主要义务

二,条款:1)法定条款:是指劳动法律法规规定的,双方当事人签订劳动合同必须具备的条款。主要有:劳动合同期限;工作内容;劳动保护和劳动条件;劳动报酬;劳动纪律;社会保险;劳动合同终止的条件;违反劳动合同的责任2)约定条款:主要有:试用期;培训;保守商业秘密;补充保险和福利待遇;其他事项。 17.劳动合同终止的条件?答:1)劳动合同期限届满的;2)劳动合同约定的终止条件出现的;3)劳动者达到法定退休条件的4)劳动者死亡或者被人民法院宣告失踪,死亡的。5)用人单位依法破产,解散的。

18.违反劳动合同应承担怎样的责任?

答:1,用人单位为录用劳动者直接支付的费用。2,用人单位为劳动者支付的培训费用。3,对生产,经营和工作造成的直接经济损失。4,因劳动者严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度,严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害,被解除合同的,应当承担赔偿责任。5,劳动合同约定的其他赔偿费用。 19政府在劳动关系中具体角色?

答1是劳动关系立法的制定者,通过立法介入和影响劳动关系;二是公共利益的维护者,通过监督、干预等手段促进劳动关系的

协调发展;三是公共部门的雇主,

有关的决策等

方面 的思想。

劳动力市场和雇佣关系;3阶级21市场经济条件下劳动关系的29造成异化这种现象两个主要和积极斗争;4矛盾的结论;5性质可以归纳哪四点?答1劳动原因?

工业资本主义理论的内涵 关系具有平等的性质;2劳动关答:一是,马克思认为,人类区34韦伯理论中最为著名的是对系也具有不平等的性质 ;3劳动别于其他动物的最基本特征是人“精于计算的理性”以及官僚制关系具有经济利益或财产关系的的劳物的罪孽、基本特征是人的组织的论述?答:韦伯认为,经性质;3劳动关系具有社会关系劳动创造特征,只有通过生产劳济和社会行为的产生,依赖于四的性质

动才能使人们认识到自身的能种基本因素的影响:1传统或习22劳动关系有哪三种类型:均衡力;异化的第二个原因与工作本俗2价值观或道德观3感受即个型、倾斜型、政府主导型身有关。马克思定义了“形式上人的感觉4理性的计算即在目标23影响劳动关系的环境因素归的奴隶”和实际上的奴隶两个概给定的情况下达到目标的最为有纳为五方面;经济环境、技术环念前者指工人形式上服从资本家效的手段。现代资本主义是以最境、政策环境、法律和制度环境的权威i,但仍然保留许多生产后一种因素,即理性计算的不断以及社会文化环境。

过程中的权利。后者是指工人连增长并成为主要的经济社会行为24产业关系系统主要由哪四部这种生产过程的控制权也丧失的支配力量为特征的。 分组成:主体、环境、意识形态 了,资本家单度决定工人的生产35冲突的根本根源有哪些?答:以及 规划

步骤和程序,使异化工人不仅失(1)异化的的合法化;(2)客观25西方学者从不同立场和对现去了自我,而且觉得工作和生活的利益差异;(3)雇佣关系的性象的认识出发,形成了具有代表没有意义,觉得自身无力对自身质;(4)劳动合同的性质。 性的五个学派:新保守派、管理和环境带来任何改变,于其他人36冲突的背景根源主要体现在主义学派、正统多元论学派、自之间的无法沟通。

哪几个方面?答:(1)广泛存在由改革主义学派、激进派 30阶级之间的贫富两极分化由的社会不平等;(2)劳动力市场26五个学派之间的主要区别体哪几个原因?答:1大企业更具的状况;(3)工作本身的经验。 现在?

有经济实力,具有一定的经济规37员工获得满足主要有以下几答1对员工管理方之间的目标和模效应,有能力将小的竞争者从方面内容?

利益差异的重要程度,人是个不市场上驱逐出去。2工厂规模的答:(1)“获得满足”主要建立相同;2在市场经济中,对这些扩张使工人向大型所集聚,机器在工人对雇主的信任基础之上。差异带来的问题提出了不同的解

大工业使工人的阶级同一性更加(2)除了对制度的信任这一原因决方案3对双方的力量分布和冲明显。3为实现利润最大化。资之外,工人从工作中获得满足的突的作用持不同看法,与其是对本家总是想方设法通过使用资本更重要的原因,是大多数工作都冲突在劳动关系中重要程度,以密集的机器和加强劳动来提高生有积极的一面。(3)管理方也努及员工内在力量相关管理方是否产率,造成工人内部技术差距日力使员工获得满足。

存在明显劣势这两个问题上存在益缩小。4尽管随时间的推移,,38沟通的主要内容有以下几明显分歧;4在工会的作用,以生产率的提高会带来工人阶级整种?答:(1)就业组织的介绍性及当前体系所需的改进等方面各体生活的上升,但这与资本家从质的信息。(2)日常工作情况信执一词

工人身上剥削的剩余价值相比,息。(3)就业组织政策或组织人27新保守派认为,具有经济理性微乎其微。

员的调整的信息。(4)就业组织的员工与管理方有着不同的利31从劳动关系理论背景的角度,的运作的详细信息。

益和目标,但为什么他们能够互我们可以将工业社会理论概括39共同协商的作用主要体现在相协调这些目标?答1两主体之为三方面?答:1传统的“工人”以下几个方面?答:

(一)共同

间的关系是完善自由和公平的交与“资本家”的阶级分类已经过协商使双方在思想上和行动上寻换关系;2从长期的观点看 ,供时。2企业的所有者与管理者相求更大的一致。

(二)共同协商是求双方是趋于均衡的,供给和需分离,所有者越来越分散。3工一种合作的表现形式,也是冲突要的力量保证了任何一方都不会会与集体谈判制度更加成熟。 的一条转化渠道。

(三)共同协商相对处于劣势;3“效率工资”理32伍德沃德—布劳纳理论成为能够部分地调整劳动关系。

(四)论的解释

“后工业化社会”理论基础的组共同协商具体作用的多样性。 2819世纪劳动关系的演变规成部分? 答:所谓“后工业化40影响冲突的变化的非文化因律比较复杂,要全面把握这些规社会”,顾名思义,是指我们正在素很多,主要有以下几种? 律,需要对以下三种理论逐一分进入“后工业时代”。这个时代,答:

(一)“客观”的工作环境。析?

传统意义上的蓝领gon工人或产

(二)工作中管理方的管理政策答1资本主义劳动关系理论;2业工人已经不存在,很多大、集和实践。

(三)宏观经济环境和政工业主义劳动关系理论 ;3工业权制的组织让位给小的,有更多府政策

资本主义劳动关系理论;资本主

的员工参与的组织,这些性组织41劳动关系发展的两条规律是义理论:是指将社会经济的性质

具有更好的弹性和适应性。在这

什么?

关系处于不稳定和直接对立之中。一方面,雇主或资方通过压低工资、延长工时、威胁压迫工人,以及对恶劣工作条件的漠不关心来获得更多的利润;另一方面,工人或劳动者在争取工资、工时、就业和劳动条件的改善上进行了不懈的斗争,但是,这种工人运动总体上处于分散、个别和局部的状态,虽然产生了工会,但这一时期的工会组织还很不完善。因此,在该时期的劳动关系中,资方占有绝对的优势地位。政府在表面上采取自由放任的态度,对于劳资源共享纠纷采取不干预的方式,然而实际上,政府

的立法和政策倾向于雇主一方。 43管理时代的劳动关系的特点主要表现在哪些方面? 答:(1)工人运动继续发展,工会组织广泛建立,队伍逐渐壮大,并且形成层次,工人力量开始不断增强。(2)资方或雇主在不断的工人运动的情况下,开始出现让步,从早期对工人的直接的剥削和压迫变为通过该经管理,增加在工作中科学的分析和对工人

的激励,来追求利润最大化的目标。3劳资矛盾的目标没有变化,仍然是争取更好的工作和生活条件,但是其激烈程度有所弱化,表现形式出多元化方向,集体谈判制度的道理确定。4政府的政策发生了变化,从不干预到出台大量法律,建立相应的结构干预劳资关系,劳资关系向更加稳定,有序的方向发展

44行为科学发展中与组织中劳动者中劳动者有关哪些最为重要的方面?

答:1工业心理学的出现,2 霍桑实验 3社会系统理论 45简述三方性原则?

答:三方原则开始出现。最初的形式是,由政府的劳动部门安排

雇主和工人代表或工会代表参加会议,共同讨论一些双方都关心的问题。经过逐步发展,已经演变成政府在制定产业政策时,主

动征求双方的意见,政府参与调整双方关系,使双方的矛盾能够控制在一定范围内。三方合作的方式在当时组要有两种:一是在政府的主持和法律约束下,以集

体方式处理劳资关系:二是雇主组织工人(工会)组织共同参与劳动法的拟定和实施。第一种三方合作的方式——集体谈判和集体协议制度逐渐在各国兴起第三种三方合作的方式是,在政府制定劳资立法的过程中,政府也从原来听取雇主方的意见转变邀请雇主和工人代表共同与协商。当

2、 是指劳动关系双方的力量相差不大,能够相互制衡。该类型的劳动关系主要表现为:在相关法律和制度的保障下,劳动者和工会的代表有权了解就业组织内部信息,就业组织的基本产生经营决策由管理方和劳动者及其代表或工会双方参与,协商制定。

投入——产出模式P17 又称社会社团主义,这种模式的特征是社团主义治理思想以及独立、强大的工会组织。是指这样一种制度,在这种制度中,利益的阐述和政策的确定都要通过作为其成员和国家间的合法中介而行事。

13、“工人委员会”p333 即在各级工作岗位建立雇员委员答:是指调解委员会对企业与劳动者之间发生的劳动争议,在查明事实、分清是非、明确责任的基础上,依照国家劳动法律、法规,以及依法制定的企业规章和推动双方互谅互让,达成协议,消除纷争的一种活动。 25、集体谈判p261

冲突,而是指管理方而非资本家与工人之间的冲突,因为是管理方与工人直接打交道。“食利者、股东、银行家并没有遭到工人的憎恶,而大多数的厂商和商业经对立的。

4、阐述共同协商的主要作用。P61

劳动合同,通过民主协商的方式,理都是与工人在工资斗争中直接

然,三方性原则在这一时期在 工业企业中还并不普遍和完善。 46.简述现代管理学的发展——“管理理论丛林” 的意义 答:1经验主义学派:该学派的代表人物彼得*德鲁克认为,管理科学阶段侧重于一工作为中心,忽视人的一面;而行为科学有侧重于以人心为中心,忽视同工作的结合;2经理角色学派:经理

3、提高工作效益的方法是:与下属共享信息;有意识的克服工作的表面性;处理好对组织施加影响的各种力量的关系,这些力量:股东、学者、政府工会、公众、职工等。3权变理论学派:权变理论认为,人们加入工作组织的

4、目标和需要是相不同的,他们对管理方式的要求也有差别,员工的培训和工作分配、工资报酬和对工人的控制程度等管理政策应该随着工作性质、工作目标等因素而变化;当一个目标达到后,可以继续激发职工的胜任感,使之为新的更高目标而努力 47成熟时期的劳动关系的特征主要表现?

答:1经过前几个时期劳动关系发展的基础,政府不但认识到调整劳动关系的重要性,而且调整手段也已经相当完善,立法体制系完善,社会保障制度健全,保障水平随着经济的发展不断提高,为劳资双方有效沟通所提供的各种服务业比较完善;2在政府立法、服务体系的预干,管理方与员工双方都更愿意通过相对缓和的形式来解决冲突,使双方都的道好处,因此从总体上看,冲突的激烈程度在不断下降,和做成劳动关系的主流;3经过长期的发展,“三方格局”员工参与管理的产业民主制度、集体谈判制度等都已相当完善。 48新时期劳动关系的变化发生哪些明显日益变化?

答:1全球经济一体化带来国际竞争的加剧和雇主策略的变化;2跨国公司的兴起和经济全球化的趋势也改变了资方、政府和工会的权力平衡;3跨国工会和工会联盟的发展的相对滞后;4发展中国家面临新问题;5发达市场经济国家的工会也面临着知识经济的挑战。

一、名词解释 、

均衡型劳动关系P10

在“投入—产出”模式中,投入会,其代表可以分享企业信息、是指“冲突”,产出是指“管理规参与协商以计量和决策。 则”,从而把劳动关系调节看成是14、精英理论p154

一个把冲突转化为管理规则的过认为社会按照等级划分阶层,精程。也就是说,该模式将劳动关英处于社会的最高阶层,因而对系当做具有一定功能的系统,在政策制定具有直接而重要的影响外部因素和内部因素的共同作用力。

下,实现这一从投入向产出转化15、弹性工作时间p183 的特定功能。

是指在标准工作时间的基础上,工业主义理论P34 每周的总工作时间不变,每天的工业主义理论有时被称为“结构工作时间在保证核心时间的前提功能主义”,该理论认为社会是以下可以调节。

所有成员的功能整合的方式获得16、“效率工资”理论p25 发展的,秩序和进步代表着经济该理论认为,在某些就业组织中,和社会自然发展过程的主流,而

有些员工会得到超出其他雇主所冲突和停滞仅仅是局部的问题。 提供的工资和福利水平的报酬,冲突的根源 p46

因为较高的工资福利会促使雇员冲突的根源可以分为“根本根源”更加努力工作,提高效率,因此

和“背景根源”。前者是者由于劳这部分超出其他雇主的工资被称动关系的本质属性造成的冲突,作“效率工资”。 后者是指由那些更加可变的,取17、三方原则

决于组织、产业、地域、国家等是指国家或政府、企业和员工三因素的属性所造成的冲突。 方合作,共同制定产业政策和劳5、霍桑实验p73

动政策,具体形式各国有所不同,指在1927—1932年间由美国人有的在全国一级的产业层上,由

1、爱尔顿。梅奥和罗特利斯伯格所雇政府主持下的雇主协会同全国进行的一系列分析改变照明和其性的产业工会谈判;也有的仅按他一些条件对工人和生产率的影政府的法律规定在企业层面上由响的实验。 雇主同企业工会谈判,还有一些6、管理方p83

国家成立了一些由三方参加民主是指一定组织中的管理者通过实决策机构。

施计划、组织、人员配备、指导18、借调合同p197

与领导、控制等职能来协调他人答:借调合同,直借调单位、被的活动,是别人同自己一起实现借调单位与借调人员之间,确立既定目标的过程。 借调关系,明确相互责任、权利7、雇主协会p84

和义务的协议。

是由雇主组成,旨在维护雇主利19、劳动合同的法定条款p204 益,并努力调整雇主与雇员以及答:法定条款是指劳动法律法规雇主与工会之间关系的组织。 的规定,以及用人防和劳动者的8、行业工会p105

实际情况,协商约定合同的期限。是将在某一特定行业中从事工作20、企业文化

的所有工人都组织起来的工会,答:企业文化是企业在长期经营而不考虑这些雇员的技术、技能实践中逐步形成的文化观念,犹以及所从事的行业。 如企业的灵魂,是企业制度、企9、“黄狗协议”p344 业精神、企业道德规范和价值取是指由劳资双方共同签订的、禁向的总和。 止员工以个人名义参加工会及其21、目标管理

活动的书面协议。

答:是在科学管理和行为科学理10、工会制工厂制度p321 论基础上建立起来的员工参与管 雇主优先雇用工会会员,若无理的制度。 工会会员则可招用非工会会员,22、惩处

但他们必须在规定的时间内加入是指管理方对严重违反劳动纪律工会。

或规章制度的员工采取的惩罚措11、工会p104

施。

工会是由雇员组成的组织,主要23、热炉规则

通过集体谈判方式代表雇员在工

是对员工实施惩处的一种方式,作场所以及整个社会中的利益。 类似于出没到热炉产生的效果。12、谈判社团主义p158

24、劳动争议调解p248—249

是指雇主和工会之间针对工作报酬、工作时间及其他雇佣条件,在适当时间以坦诚的态度所进行的协商和交涉。 26、协调性谈判p277 是指不同的集体协议虽然分别由不同的组织谈判而成,但是所有谈判最终达成的协议,在基本内容、基本条件上却几乎相同,至多仅有细微的差异。 27、常规仲裁 P305 是仲裁员有三方(工会代表、管理方代表和仲裁员)组成的仲裁委员会会对最终的解决方案进行

裁决,这种裁决是在劳资双方提出建议的基础上确定的。 28、野猫罢工 P299 也叫非法罢工,是指未经过工会、有工人自发组织的罢工。 29、工人委员会p333 即在各级工作岗位建立雇主委员会,其代表可以分享企业信息、参与协商以及联合决策。

二、简答题

在完全市场作用下雇主或管理方处于优势地位的主要原因是什么?P9

在完全市场作用下,雇主或管理方往往具有相对较强的力量和权利。雇主处于优势地位的主要原因是:(1)管理方通过安排劳动者工作,具有控制劳动者在劳动时间内行为的权利,劳动者处于被支配的地位(2)管理方作为生产经营的主体,拥有更多的生产经营信息,而劳动者可能只对自己所从事的工作有比较详细的了

解,这样就产生了双方信息分布的不对称(3)西方经济学理论认为,从长期看,劳动力的供给会

略大于其要求,会出现“自然失业”现象。因此,与劳动需求方相比,劳动者面临着更大的威胁。

2、简要叙述正统多元论学派的主张。P333

(1)更为集中的、在产业层次上的集体谈判(2)弱势群体的工会化(即一些代表少数人群体的工会)(3)对管理方独裁的削弱和替代(4)因任何偏见用其他工人顶替罢工者的制裁方式 3、为什么韦伯认为随着官僚制的推广,工人的利益和资本家的利益冲突会受到控制?P40 因为官僚制不但具有技术方面的效率,而且还具有控制下属和保持组织稳定方面的效率。虽然冲突存在,但并非“阶级”之间的

答:共同协商的作用体现在以下个方面:

(一)共同协商是双方在思想上和行动上寻求更大的一致

(二)共同协商是一种合作的表现形式,也是冲突的一条转化渠道。

(三)共同协商能够部分地调整劳动关系。

(四)共同协商具体作用的多样性。

5、罢工的原因是什么 答:罢工原因的分析有很多,主要有以下两种解释:

第一,罢工是“双方误解的结果 (1)由于产生误解引发的罢工。(2)为检验雇主是否诚实而引发的罢工。(3)不去定因素的增加

而导致的罢工。(4) 工人不切实际的期望引发的罢工。(5)罢工形势本身的复杂性。

第二,罢工是“大众的呼声”。 (1)罢工取决于工人不满的程度。(2)除非管理方让步,否则罢工不会取消。(3)与罢工相比,表达不满的其他方式并不是一个好的选择。(4)罢工是社会的呼声。

6、阻碍冲突继续发展的合作的根源是什么? 答:

1、被迫

“被迫”是指员工迫于压力而不得不合作。工人要谋生,就要保住其工作岗位,从长期而言,工人愿意加强工作的稳定性,获得提薪和增加福利的机会。

2、获得满足

员工获得满足主要有以下几方面的内容

(1)“获得满足”主要建立在工人对雇主的信任基础之上(2)工人从工作中获得满足的更主要的原因,是大多数工作都

有积极的一面

(3)管理方也努力使员工获得满足

7、简述斯密的管理思想。 答:亚当.斯密是英国古典经济学家,他的管理思想也是当时的主流管理思想。(1)、斯密认为,劳动是国民财富的源泉,各国人民每年消费的一切用品都来源于本国人民每年的劳动,劳动创造的价值是利润的源泉, 工资越低,利润就越高;反之工资越高,利润就会越低。在斯密管理思想盛行的年代,企业将追求利润最大化作为惟一目标,雇主极力压低工

人工资,延长工时,增加劳动强度,已获得更多的利润。(2)、斯密主张以市场“看不见的手”来自动调整市场的供求,政府仅仅作为看门人,不干涉市场的供求和经济的发展。在政府不干涉政策的影响下 ,雇主具有相当的雇佣、使用和解雇员工的权力。 8、简要叙述新阶段下劳动关系的新变化p78

答:由于新技术的采用以及由此带来的新的组织制度的发展,以及全球经济一体化的影响,新时期劳动关系也在发生着日益明显的变化。(1)、全球经济一体化带来国际竞争的加剧和雇主策略的变化。(2)、跨国公司的兴起和经济全球化的趋势也改变了资方、政府和工会权利平衡(3)、跨国工会和工会联盟的发展的相对滞后。(4)、发展中国家面临新问题(5)、发达市场经济国家的工会也面临着知识经济的挑战。 9、简述自主/合作管理模式的主要特征p94-97(详细内容略) 答:(1)自主型组织设计 A职务扩大化B职务轮换C职务丰富化D自主性工作团队(2)雇员参与计划 A质量圈B劳资联合委员会(3)人事与就业政策 A内部公平制度B薪酬体系C全面质量管理

10、马斯洛需要层次理论的主要内容是什么p95

答:马斯洛在20世纪40年代提出需求层次理论,认为人类的需求是以层次的形式出现,有低级的需求开始逐渐向上发展到高级的需求。他并且断定当一组需求得到满足时,这组需求就不再成为激励因素。他将人的需求分为生理的需求、安定或安全的需求、社交和爱情的需求、自尊与受人尊重的需求以及自我实际的需求。

11、简述全国性工会的作用p132

答:多数地方工会必须得到全国性工会的授权许可才可以建立,这种特许既能保证地方工会获得全国性工会提供的专业服务,又能对地方工会的行为起到规范作用。具体地说,全国性工会的作用包括:(1)策划工会组织运动。(2)举行集体谈判。(3)为地方工会提供援助。

12、在劳动力市场中,政府应主要关注哪些方面,简述原因。P160

答:一是价格机制,即工资水平与收入分配;二是就业水平与就业结构,即劳动力的供给与需求。近20年来,由于经济与产业结构的变迁、技术进步以及劳动力参与率的变化,导致工业化国家的就业结构与就业水平发生了重大

变化。首先,妇女劳动力参与率的提高,是劳动供给大幅增加;其次,就业结构逐渐由制造业向服务业转型,由体力工作向脑力工作转型;再次,技术变革要求更多的熟练技术工作;最后,长期高失业率使就业关系呈现短暂性,临时性特点。

13、简述伤亡事故报告和处理制度的主要内容。P190 答:伤亡事故报告和处理制度是对劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故进行统计、报告、调查、分析和处理的制度。1991年国务院重新颁布的《企业职工伤亡事故报告和处理规定》对此做了具体规定:

(1)伤亡事故的种类。是指职工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。分为轻伤,重伤,死亡事故,重大伤害事故和特大伤亡事故。

(2)伤亡事故的报告和调查。事故发生后,负伤者或事故现场有关人员应立即直接或者逐级报告

企业负责人。

(3)伤亡事故的处理。伤亡事故发生事故的企业及其主管部门负责处理。

14、最低工资标准是怎样确定的。P179

答:最低工资标准是指单位劳动时间的最低工资标准。(1)劳动者本人及平均瞻仰人口的最低生活费用(2)社会平均工资水平(3)劳动生产率(4)就业状况(5)地区之间经济发展水平的差异。 一般情况说,最低工资标准应高于社会救济金和失业保险金标准,低于当地平均工资水平。 15、如何确认无效劳动合同?无效劳动合同怎样处理?p201——p203

答:无效劳动合同主要有:(1)违反劳动法律、法规的合同(

12、)采取欺诈、胁迫等手段订立的合同(3)因重大误解签订的劳动合同(4)内容显示公平(5)有关劳动报酬和劳动条件等标准低于

集体协议。无效劳动合同处理:(1)确认劳动合同是全部无效,还是部分无效 (2)分清造成无效合同的责任(3)在法律允许和当事人愿意的情况下,可以重新建立合法有效的劳动关系。

16、简述对员工进行惩处应遵循的程序和步骤。P232 答:对员工进行惩处应遵循的程序和步骤:(1)制定绩效考核标准和规章制度(2)符合民主程序(3)向员工公示(4)必要时,采取纠正性惩处行动(5)调查和取证

17、何为劳动争议诉讼?法院参与劳动争议诉讼的作用主要体现在哪些方面?p254—255 答:劳动争议诉讼:是指劳动争

议当事人不服劳动争议仲裁委员系的外部环境:①经济环境②技会的裁决,在规定的期限内向人术环境③政策环境④法律和制度民法院起诉,人民法院依照民事环境⑤社会文化环境。 诉讼程序,依法对劳动争议进行综上所述:劳动关系是社会生产审理的活动。

和生活中人们相互之间最重要的法院参与劳动争议诉讼的作用:联系之一,研究劳动关系具有重劳动争议诉讼,是处理劳动争议要的理论和现实意义。中国劳动的最终程序,它通过司法程序保关系已经成为:经济发展过程中证了劳动争议的最终彻底解决。不可回避的重大课程和敏感社会由人民法院参与处理劳动争议,问题。

从根本上将劳动争议处理工作纳2、论述当今国际上存在的5个入了法制轨道,有利于保障当事主要劳动关系流派的主要关注人的诉讼权,有助于监督仲裁委和研究内容。29

员会的裁决,有利于生效的调解答:当今国际上5个主要劳动关协议、仲裁裁决和法院判决的执系流派有新的主要关注点及研究行。 内容如上:

18、集体谈判的作用是什么?一,

新保守派

p262

也称新自由派或新古典学派,该答:(1)是确定和修改工作场所学派认为,市场化是解决效率与规章制度的正式程序 (2)协调

公平两大问题的最佳途径。一方劳资双方共同关心的事物的非正面市场的各主体将效用最大化作式过程(3)是调解、解决劳资纠为最终目标。另一方面公平和公纷的方法

正是指,劳动生产率高的员工将19、集体协议的作用主要有哪获得相应的,较高的工资报酬,些?p309-310

而市场竞争机恰恰能保障员工获(1)集体协议制度是劳动力市场得这种“公平和公正“的待遇。 机制运行的必要条件。(2)集体主要研究内容:劳动力市场

协议制度建立了平等协商、谈判二,

管理主义学派

的制度(3)集体协制度是雇主谋该学派从分析组织中员工的动机求工业和平和工业利润的目标之出发,研究不同的管理策略和管一。(4)集体协议制度是协调劳理手段对雇员的影响。进而指出,动关系的手段。(5)集体协议制建立员工对组织高度认同,管理度是法律法规的重要补充。方和员工之间相互信任的管理模20、简要叙述“伙伴关系”的式,是实现效率和公平的最佳方基本内容。P344-345

法。

答:(1)工人与企业应本着平等

主要研究内容:管理方法和管理和信任的态度,共同参与企业的

实践

经营活动,分享信息和福利;(三,2)

正统多元论学派

利用工人参与伙伴关系来最大限对员工公平和公正待遇的关心,度的满足工人了利益要求,以充同管理方对生产效率和组织效率分调动工人的积极性。(3)通过的关心是互相矛盾的。政府和社工人参与伙伴关系来加强企业内会应该实现经济体系中对效率的部的民主化。

追求与雇佣关系中对公平,公正

三、论述 的追求两个目标之间的均衡。 谈谈你对劳动关系的理解。主要研究内容:工会,劳动法和P3-16

集体谈判

劳动关系是在就业组织中由雇佣四,

自由改革主义学派 行为而产生的关系,是组织管理认为经济效率的追求,只是人们的一个特定领域,它以研究与雇

追求更好生活的手段,不应该将佣行为有关的问题为核心内容。其作为一种终极的价值判断标(1)劳动关系的基本含义,指管准,因而它十分关注员工受到的理方与劳动者个人及团体之间产不平等和不公正待遇。

生的,由双方利益引起的,表现主要研究内容:员工的社会问题 为合作、冲突、力量和权利关系五,

邀进派

的总和,它受制于一定社会中经它更关注劳动关系中双方的冲突济、技术、政策、法律制度和社以及冲突过程的控制。减少体系会文化的背景的影响。其中主体内的力量不均衡。

包括员工、员工团体、管理方、主要研究内容:冲突所反映的深雇主协会、政府(2)劳动关系的层内容的重要性。

表现形式:合作,冲突,力量,3、论述企业中沟通的重要性。权力(3)劳动关系的性质:①劳P226

动关系具有平等的性质②劳动关答:沟通,使人与人之间的思想系也具有不平等的性质③劳动关和信息的交换,是将信息由一个系具有经济利益或财产关系的性人传达给另一个人,逐渐传播的质④劳动关系具有社会关系的性过程。(1)沟通能够充分调动人质(4)劳动关系的类型:均衡型,的积极性,是实现员工参与管理

倾斜型,政府主导型(5)劳动关

的重要形式之一。员工参与是建

立在有效沟通基础之上的,没有信息的沟通,也不能将协作的愿望变成协作的行动。管理最重要的功能是把信息准确地传递给员工,并指引和带领他们完成目标。(2)如果一个企业管理者不懂得如何与员工沟通,就会挫伤他们的积极性和工作责任感,甚至产生逆反心理。(3)沟通可以体现并实现员工对管理工作的充分参与,有助于发挥员工的主动性、创造性,提高工作质量和员工的工作满意度,达到自我实现的目的。(4)沟通还有利于管理者准确而迅速地收集、处理、传递信息,是管理者认清形势,决策更合理有效,加强管理者对员工的激励,建立良好的人际关系和组织氛围,提高员工士气。 总之,沟通的作用不可忽视,重中之重,所以企业要建立一整套完善的沟通体系。

4、论述雇主协会的作用p85 答:雇主协会的主要作用是在集体谈判中支持会员组织,维护雇主利益,并积极游说政府和议会,

雇主协会主要从事四种活动;(1)参与谈判。雇主协会直接与工会进行集体谈判,这种谈判结构一般是多雇主谈判。由于 不可能把每个企业的具体情况都考虑进

来,这样就大大削弱了雇主协会在集体谈判中的作用。(2)解决纠纷。当劳资双方对全国性或地区性集体协议的解释出现分歧,而企业的内部申诉体制又无法解决这些问题时,雇主协会可以采取调解和仲裁的方式来解决这些问题。(3)提供帮助和建议。雇主协会有义务为会员组织提供有关处理劳动关系事宜的一般性帮助和建议,为企业招聘雇员、教育和培训、绩效考核与质量管理等提供建议或咨询。(4)代表和维护。雇主协会代表会员的利益和意见,通过公共宣传和直接游说方式向工会、政府、公众表明某个会员或全体会员的利益。

5、试阐述“韦布五分法”对工会行为方式的划分。P127 答:“韦布五分法”,即把工会行为方式分为互保互助、集体谈判、劳动立法、直接行动和政治行动。

(一)工会主要以互保和互助的方式向成员提供各种福利。作为工会的一种行为方式,有以下好处:(1)有助于工会吸收新成员;(2)有助于充实工会基金;(3)有助于建立工会的内部福利制度。

(二)集体谈判是工会为会员争取经济利益的最直接的方式可以直接或间接的改变工人的经济与社会生活。

(三)劳动立法是工会通过立法建议、监督法律执行等方式保护雇员利益,促进工会发展。

(四)直接行动是在互保互助与集体谈判不能发挥作用时,

工会采取罢工、罢市与强制战术等方式来实现维护工人尤其是会员利益的目标。不论采取什么方式,工会的直接行动都会损害既因此从国家利益考虑,在经济发展过程中需要劳资双方的合作,避免劳资冲突。

(五)政治行动不仅维护会员利益,而且有利于工人阶级的整体利益。

同是否应支付经济补偿。 劳动合同的续订劳动合同当事人协商一致,可以续订劳动合同。续订劳动合同不得约定试用期,订劳动合同;(2)劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上,当事人双方同意续延劳动合同的,如果劳动者提出订立无固定期限劳动合同,用人单位应当与劳动者订立无固定期限劳动合同。(3)劳动者患职业病或者因纳入法制的轨道,才能妥善处理,在其他国家可能属于合法罢工。切实保障双方的合法权益。(2)维护正常的生产经营秩序,发展良好的劳动关系,是 制定劳动争议处理立法的目的。劳动争议,特别是集体劳动争议,如果不能及时预防和有效解决,就会引起停工、罢工,影响经济发展和社会安定,因此,事先预防和事后公正处理劳动纠纷具有重要意义。这就需要建立解决纠纷的相应机构,通过法定程序解决纠纷,例如在美国,法律一般禁止公共事业的雇员进行罢工,比如中小学教师和护士等,但他们越来越多地举行“违法”“罢工”,或者利用集体辞职等手段,收到了与罢工相同的效果。禁止公共部门的雇员罢工,是多数国家通行的做法和规定,但由于各国对公共事业的界定不同,因此禁止罢工的人员范围也不同。

总的来说鉴于公共事业的阶梯,从整体上拉大工资差别。主要体现在不同经验和技能的工人方面。但就每一个具体职位,总是存在着一个报酬争议的空间,无论是工资在各职位之间的分配,还是工作职位本身的划分,都存在相当大的争论,这也许是一个永久争议的焦点,而且会一直争议下去。

13试述加入WTO后中国劳动关系面临的挑战和发展趋势。P346 答:中国加入WTO标志着中国直有的劳动关系,不利于经济发展。具体内容包括:(1)双方协商续

6、论述政府在社会倾销方面主要需要面对那些问题。P162 答:社会倾销是指跨国公司利用各务劳动力市场的差别,将本国的就业机会转移到国外以获取更大的利润。随着贸易壁垒的减弱以及像欧盟,东南亚国家联盟,北美自由贸易协定等经济区的建立,社会倾销问题变得越来越突出。劳动力作为企业与国家竞争力的重要方面,体现在以下四个方面:(1)直接劳动成本:雇员工资;

(2)间接劳动成本:工作时间,节假日,小额福利,安全卫生条款。

(3)社会附加成本:社会保障交费,冗员与解雇成本。 (4)雇用弱势群体:妇女,儿童,囚犯等政府在社会倾销方面需要面对三个问题:(1)什么是劳动力视察公平竞争的基础?(2)政府如何协调提供就业保护的社会正义目标和促进就业创造的经济目标?(3)政府应该优先考虑国家利益还是国际合作? 随着全球化程度的加深,国际贸易规模日渐扩大,世界各国对于社会倾销初步达成共识。例如,欧盟、东盟以及世界贸易组织都要求会员国执行最低劳动标准的社会条款,通过国际合作共同管治劳动保护权利,协调社会附加成本,从而有效地限制跨国公司的就业转移战略。

7、2000年10月30日小王与某单位的十年期劳动合同到期。到期后,小王继续在该单位工作,单位未表示异议。11月2日小王提出与该单位签订无固定期劳动合同,遭到单位拒绝。请问小王的做法是否合法?并论述法律依据。P211—212

答:劳动和合同的终止,是指劳动合同期限届满或双方当事人约定的终止条件出现;合同规定的权利、义务既行消灭的制度。

(一)符合下列条件条件之一的,劳动合同既行终止:(1)劳动合同期限届满的;(2)劳动合同约定的终止条件出现的;(3)劳动者达到法定退休条件的;(4)劳动者死亡或者被人民法院宣告失踪、死亡的;(5)用人单位依法破产、解散的。

(二)合同终止的程序。(1)是否需要提前通知(2)逾期终止的法律后果(3)终止合

工负伤并被确认达到伤残等级,要求续订劳动合同的用人单位应当续订劳动合同。(4)劳动者在规定的医疗期内或者女职工在孕期、产期、哺乳期内,劳动合同期限届满时,用人单位应当将劳动合同的期限顺延至医疗期、孕期、产期、哺乳期期满为止。 8、在实际仲裁裁决过程中,仲裁员必须考虑哪些方面的问题?p235—236

答:

一、(1)安排案件的审理时

间,选择双方都满意的审理地点。(2)确保遵守法律规定的程序,为每一方提供充足的机会以陈述案件的事实、理由和驳斥对方的陈述。(3)案件的审理既要传唤、询问证人又要参考以前的相似案件所做的裁判结果。

二、(1)对违反集体协议的指控,仲裁员要对双方的论点和证据进行权衡、比较如果建有仲裁委员会则在征询委员会其他成员意见后,在对本案的事实、理由和决定做出书面认定。仲裁院所做出的裁决决定,在法律上要严格受制于集体协议的约束。(2)对于出发员工引起的争议案件,不仅要确认处罚是否有“适当的理由”,而且还必须确认所实施的惩处是否与“自认公正”原则一直。在做出裁决是通常会考虑诸如雇员有无前科,为雇主服务的年限,所犯错误的严重性,有无减轻处罚的情形。(3)通常还必须确认是否使用了“渐进性惩处”,他要求雇主必须首先对违纪员工进行警告指出其行为或表现是不能接受的,俄且对故园的处罚也是逐渐加重的。(4)我国对仲裁所依据的事实发生争议,通常有仲裁员对证据进行评估后的决定。对大多数案件仲裁员应依据“比较可能性”的原则断案这也是处理民事案件的标准。 9、论述处理劳动争议的立法的

目的。

答:《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》明确规定:“为了妥善处理企业劳动争议,保障企业和职工的合法权益,维护正常的生产经营秩序,发展良好的劳动

关系,促进改革开放的顺利发展,制定本条例。”规定了处理劳动争

议的立法目的:只有将劳动纠纷

使劳动关系在协调、稳定、有序的轨道上发展,促进劳动关系双方的合作与共同发展。(3)促进改革开放的顺利发展,是劳动争议立法的根本目的。加强劳动法制建设的最终目的的是保证改革开放事业的顺利发展。 10、法律对雇主不当劳动行为的限制主要有哪些?原因何在?p264—265

答:法律对雇主不当劳动行为的限制主要有:(1)工人不因为从

事合法的工会活动而遭解雇。(2)在工会组建过程中,雇主不能单方面改变雇佣待遇和条件,除非能够证明这种变更符合过去的做法和传统,而与工会的组建没有

任何关系。(3)禁止雇主对组建工会进行任何形式的威胁或者承诺。(4)禁止雇主暗中监视和破坏工会活动。(5)雇主不得改变选举单位雇员的构成,尤其不得从选举单位之外雇用其他雇员。(6)雇主不得从事任何有可能影响工会自治权利的活动。(7)雇主不得为了避免工会化或试图摆脱以建立的工会,而关闭工厂或从新开业。

从某种程度上说,法律对对雇主行为的限制,可能有些片面或者过度。但必须看到,工会的组建通常是非常艰难的,因为雇员为了生活,要高度依赖雇主,担心因参加工会遭到报复,其结果是雇主的任何行动,哪怕非常细致,都可能破坏工会的组建。因而建议,一切形式的雇主参与,甚至包括真实信息的提供,都是违法的。

11、结合实际评价对罢工进行限制的利弊。P300-301 答:工人拥有罢工权力而不受雇主报复,并不意味着罢工在任何情况下都是可行的。罢工使工人、雇主,以及那些从罢工企业获得原料设备的第三方,直接或间接受到影响,遭受损失,罢工使劳资双方加深了相互的不信任和敌对情绪,因此,许多国家法律对罢工进行了限制和约束。

(一)对公用事业的罢工限制 罢工分为非法罢工和合法罢工,由于各国对非法和合法罢工的法律界定不同,因此某种形式的罢工在某一国家属于非法行动,但

社会性,许多国家法律严格限制公用事业部门的罢工权。如限定罢工人员的范围、提前通知说明罢工的理由、罢工的地点、开始时间与日期、期限、是有限期罢工还是无限期罢工等。另外,法律禁止在公用事业部门举行巡回罢工和怠工。

(二)对其他行业的罢工,法律规定通常要遵循以下原则:(1)只有在罢工的目的是为了达成集体协议时,罢工才是合法的。(2)“社会适当原则”,是指罢工使社会一般能够接受而又合法的行为。(3)“均衡性原则”,是指罢工应当符合下列条件:罢工必须是不得以而采取的方式;罢工手段的运用应符合当时签订集体协议的合适手段;实行罢工并不是解决劳资矛盾的唯一手段,应尽量使用其他较平和的方式。“均衡性原则”主要是为了防止工会过多的使用罢工权力。(4)符合合法罢工的先决条

件;罢工必须遵循和平之义务;工会在举行罢工之前,要在会员中秘密投票;罢工必须是公平的;罢工只能作为最后的手段。 12、结合实际谈谈你对集体协议中最具争议性的问题的认识。P311

答:工资和福利始终是集体谈判中最具争议的问题,有关工资福利水平,分配方式以及协议期内,工资调整机制等都会引发争论,近年来有条件的报酬条款亦变得日益重要。

工资和福利水平是劳动冲突的首

要原因之一。就工人而言,工资福利不仅对其特定阶段的生活水平有着重要意义,而且还直接影响到其未来的收入。在某些情况下,管理方会很愿意提供手中“合理的”工资福利安排,并更关注保持雇员对企业的忠诚,降低流

动率问题,从而愿意提供合理的工资福利制度。但谈判也经常会在工资福利问题上受阻,主要原因是满足工人要求不符合雇主或管理方的利益。随之而来的是工人不愿意降低其期望预期,另一个原因是一方或双方均未理解对方的底线。除了对工资福利水平的谈判外,在谈判单位内部如何从整体上分配工资福利,也会引发冲突和矛盾。我认为建立工作

接与国际市场经济接轨,融入国际经济大循环的体系中,并遵守其规则和惯例,这对中国劳动关系将产生重大深远的影响,加入WTO后,中国劳动关系的基本走向主要体现在五个方面: (1)劳动关系逐步超于国际化 主要表现为劳动关系主体的国际性以及适用规则的国际化。加入WTO是中国迈向经济市场化和全球化的重要保障。

(2)劳动关系更加市场化,首先国有企业劳动关系面临市场化的重大转折,国有劳动关系市场化的进程分为“双轨一并轨—单轨”三个阶段。其次,市场化将加剧劳动关系的剧烈变动和冲突,加入世界贸易组织,以为看全面推进市场化,按照市场规划进行国际交易

(3)劳动关系单极化,劳动力市场供求状况是劳动关系双方力量抗衡的重要经济基础。(4)劳动关系冲突易激化,劳动关系力量对比的失衡,使企业内部难以形成市场化需求的劳动关

系协调机制的方式,从而使劳动关系日益朝着不利于劳动力共给的方向发展导致冲突容易激化。劳资对立社会化,劳动关系多样化、复杂化的基础上继续发生深刻变化现有的一载两审体制难以及时有效地解决劳动争议,劳动

关系冲突对立呈社会化的趋势。加入WTO后无论从宏观上,还是从微观上,都需要对劳动关系的理念、理论和制度,及实务加以研究以适应我国劳动关系的发展,为我国劳动关系的调整制度、立法和社会政策提供参考和理论上的准备,为我国在市场经济条件下的劳动关系调整目标、策略,提出建设性的实务操作性方案,以及对劳动关系的最尖锐时期的情况加以预防的应对措施,建立和完善适应市场经济体制的劳动关系协调体制。

14论述当今国际上存在的五个主要劳动关系流派的政策主张及主要代表国家。P340 答:要对各学派进行相对公平的价值比较,一般而言,可行的办法就是对采用这些学派政策的国家的绩效,进行比较研究。20世纪八九十年代以来,从战后一直

延续下来的经济和社会特征发生了深刻变化,多元化倾向越来越3, 明显。战后相对统一的劳动关系劳动关系理论也开始从一个统一的主流派别分化,发展为五个不同的主要流派。

新保守派的政策主张。

6,

政策的目标

加强针对经济和社会下层的计划;

5,用年收入保障计划来减少贫困;

更好的儿童医疗保健计划 7,赋予女性,同性恋者以及少数民族权利,加强对他们的保护 8,加强健康和安全法

9,对因裁员和关闭工厂而失去工作的工人给予更多保护 它还提出了强势劳动法,工人代表制度和工会,劳工运动等。 主要代表国家:瑞典模式是自由改革主义学派观点最具代表性实例。

激进派的政策主张 (1)工会参与社会活动 (2)雇员所有制和企业的雇员控制制度

主要代表国家:西班牙(蒙作根体系)

领域,出现了更多的观点和学说,4,大量增加教育和培训支出;

一,

(一)主张减少政府的收支规模 它主张政府应将货币返还给人民,并让其自由消费,而不是做“大政府”,代替人们决定如何消费,支出。

(二)主张将市场“规律”引入工资福利决定过程。

从劳动关系角度来看,新保守派主伙应该将市场“规律”引入工付计划,使员工的收入和绩效联系得更为紧密。

主要代表国家:在奉行新保守派思想的国家中,美国的表现最为突出,爱尔兰的主流思想也是新保守主义。

管理主义学派的政策主张

(一)与新保守派相比,管理主义学派对“纯市场”经济局恨性的认识,要更多一些,虽然,我们也认为政府不应该直接干预经济,但支持政府间接地介入,扶持那些国家经济的发展具有特殊战略优势的产业,增加对人力资源培训和开发的支持,并且为提高企业参与国际竞争能力服务。

(二)在劳动关系和和力资源管理方面,管理主义学派主张采用新的,更加弹性化的工作组织形式。与新保守派相比,它更强调员工和管理方之间的相互信任和合作,尤其赞赏高绩效模型中“高度认同”的内涵。

主要代表国家:自20世纪70年代后期起,日本在许多方面成为这种管理主义学派主张的典范。近来,英国的改革也在向该学派的方面发展。 正统多元论学派的主张

(1)更为集中的,在产业层次上的集体谈判。

(2)弱势群体的工会化; (3)对管理方独裁的削弱和替代;

(4)因任何偏见其他工人顶替罢工的制裁方式。

它还提出用工人代表制度的其他形式来保证雇佣标准的推行。政府负担更多的经济结构和培训的责任,主张较庞杂,工人委员会制度。

主要代表国家:德国是实施正统多元论学派政策最典型的国家,德国模式是该学派最为推崇的模式。

四,自由改革主义学派的政策主张

1,增加企业和高收入群体的赋税 2,将最低水平的失业率作为政府

资和福利决定过程,采用额外支五,

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