小学德育工作计划范文

小学德育工作计划范文第1篇

本我们所做的主要工作及成绩有：

一、加强理论学习和德育实践研究。

组织教师学习新课改，注重教学中的德育渗透，加强对学生心理健康的关注和教育。二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育，开展了系列宣传教育活动，如黑板报，专题广播等，学生受到良好的教育。

3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼仪教育。本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容，制定了新的班级评比细则，开展“文明班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动，培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。

三、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制定并开展活动，还对班主任和其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设。

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。

小学德育工作计划范文第2篇

一、 指导思想：

在推进课程改革，实践新课程的过程中，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平。加强教学规范性的指导和科学性的研究，以学习研究、检查督促为主要形式，规范教学行为;以活动为载体，加强教学研究，提高教师的思想水平和教育水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为创建省模范学校奠定基础。 工作目标：

1、进一步完善教导处教育教学资源管理系统。

2、学习新课程，走进新课程，实践新课程，开发校本课程，初步形成七里小学课程体系。

3、加强家长学校工作，创建省级合格家长学校。

4、进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。

5、继续实施"青蓝工程"，建立响应的制度。 工作内容：

1、加强新课程学习，开发校本课程。

本学期是执行新课程的第一学期，学校在课程的设置上有了一些变化。教师要尽快适应这种变化，尽快熟悉新设置的课程，掌握新教材，没有变化的课程教材也有很大变化，因此开学初，我们组织部分教师就相关教材进行培训，重点对苏教版低年级、人教版高年级进行疏通，研究各自的特点，掌握各自的重点，采用不同的教法。同时，对我们的校本课程进行研究、探讨，理清综合实践活

—1— 动课和校本课程的关系，初步形成我们学校校本课程的框架。本学期，根据市局的部署和要求，我校三四年级开设了综合实践活动课，每班每周安排三节课，内容分别为信息技术、劳动技能、校本课程三部分，校本课程的内容由专人进行主要设计，任课老师主要负责实施，并做好记录，进行信息反馈。 2、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。

(1)严格执行"三表"

①严格按课表上课，不得随意调课，按时到达课堂，不得拖堂，除特殊情况得到校长室、教导处同意外，不得坐着上课。②严格签到制度，不得代签，到上班时间后5分钟教导处将签到簿收回。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。④加大督查力度，校长室、教导处随机巡查，随时组织值日领导和值日教师一起检查。

(2)严格执行"七认真"

①备课 坚决杜绝不备课上课现象，年轻教师备详案，详案的标准是：有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等，有导入语、过度语、总结语，有教后记。教后记篇数语文、数学10篇以上，常技8~10篇，作文按篇备课，大小作都要备课。教导处、教研组月查时间为每月最后一周。②上课 课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，经常使用电教手段，校长室、教导处按分工随堂听课。各学科在教学中要渗透心理健康教育。上课期间做到"七不"，不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。③对待作业 语文每节课有作业，每篇课文至少一次课堂书面作业，数学课课有书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练4次，二年级写话6篇，三～六年级大作8篇，小作6篇，大小作分开写。作业批改按《小学作业批改符号及基本要求》进行批改，家庭作业有布置有检查。④认真辅导 坚决杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合。⑤—2— 认真考核 语文、数学每学期进行两次考试，做好质量分析，提出改进措施，常技学科每学期进行一次考核。⑥认真总结 每人每学期至少写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛，开好两个会，即教育教学总结会，教师民主生活会，写好两个小结，即教学专题小结，教学工作小结。

3、搞好教研活动，促进教学质量的提高。

⑴充分发挥教研组、备课组的职能作用。教研活动分三块进行：一是教导处安排三次公开教学活动，二是教研组各安排三次教学研究活动，三是备课组组织一人一课活动。教研组的三次活动要有针对性，重点解决一两个问题。语文主要研究如何让学生在语言实践活动中增加积累，提高语文能力。教者在上课前除说课外还要根据本课内容设计几条练习题，在课堂教学中要有机解决这些问题;数学主要研究如何启发学生思维，如何培养学生独立思考的能力，让学生学会思考，学会解题，举一反三，提高解题能力。常技学科主要研究在课堂上如何学习知识，如何掌握技能，如何将知识转化为技能，将知识和技能结合起来。备课组长负责本备课组一人一课的上课、评课，并做好记录。活动资料按教研组进行收集，由教研组长负责。本学期，我们设立语文、数学、常技三个教研组，教研组长、备课组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。教研组备课组活动时间、地点安排见下表：教研组(单周)语文

周四下午三节课后

数学

周三下午三节课后常技

周二下午三节课后备课组(双周)语文

周四下午三节课后各自办公室数学

周三下午三节课后常技

周二下午三节课后

⑵上好一人一课。一人一课按安排表进行，不但要上，而且要上好，上出效果。备课组长有责任帮助上课教师设计教案，而且一定要参加本年级段的听课。备课组长组织活动，进行研讨，专人做好记录，学期结束将活

—3— 动资料交给教研组长。

4、抓好两头，促进全部年级均衡发展。

作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。开学初，我们将召开一次一年级任课老师会议，结合家长学校工作召开一年级学生家长会议。

5、做好家长学校工作，构建三位一体教育。

我们的家长学校工作已经走向由规范化向特色化迈进这一步，在原有的基础上，本学期将进行三次活动，一是一年级家长授课活动，二是举行一次家长学校授课研究活动，三是全校家教知识竞赛活动。

6、加强教学活动的流程管理。

一是抓好"大流程"，就是学期开始到学期结束这个流程，从计划的制定到工作总结都要实实在在，二是"小流程"，就是每次具体的活动都要有实施方案，人员安排，时间安排，地点安排，活动结果等。资料的收集存档是流程管理的重要方面，在活动中以及活动后，要将有关资料存送到相关人员手中或电脑指定地址，以便收集人员及时整理归档。

7、继续实施"青蓝工程"，提高教师的整体素质。

我们的"青蓝工程"从两方面实施：一是思想上帮，充分发挥党员干部的作用，每个党员干部确定一个思想联系人，平时经常进行谈心活动，多进行思想沟通。二是工作上扶，原师徒对子继续开展听课活动，本学期将进一步为青年教师配师傅，签定责任书，使青年教师尽快进入角色，胜任本职工作，使我们所有的教师尽量胜任多种工作，初步形成年级段循环的机制。

8、学籍管理工作进一步规范化。

教导处对学籍管理的原则是规范化，微机化，网络化。目前，我们正在按上级主管部门的意见建立管理体制，充实管—4— 理内容。对转学的原则是宽进严出，但都必须手续。各班主任对本班学生的学籍情况要熟悉，填好各种表。对不辞而别的学生要及时上报并查明原因，追回接收证明。

9、其他工作(1)五好训练

⑴读好书 课本中所学课文会读，有感情。一二年级背诵古诗10篇，三四年级背古诗20篇，五六年级背古诗30篇，每周五早读课进行古诗文诵读练习。

⑵写好字写字教材内容讲了，规定的字要写好，重视双姿的训练，下午20分钟练字有具体内容，师生同练，充分发挥生字卡片的作用，六年级举行一次怎样写好钢笔字的研究课。重视教师写字水平的提高，工会和少先队将组织一次"三字两hua"比赛。

⑶扫好地 按学校有关规定，做好包干区的卫生值日工作，养成良好的卫生习惯。

⑷做好操 做好两操，加强督查，进行两操比赛。

⑸唱好歌 教材内容教了，要求会唱的歌唱好。(2)进修工作 提倡教师参加文化进修，积极提供各种进修培训的机会，经常组织外出听课、听讲座等活动。(3)请假制度 半天以内向教导处请假，半天以上向校长室请假，履行请假手续，填写请假清单，执行消假制度。(4)班主任工作 班主任工作 利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教育，重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好班主任手册的记载。学校将继续定期召开班主任工作会议。(5)两刊一报 出版《敬文教育》5、6两期和《敬文月报》 工作安排：

1、每月出一期《敬文月报》 2、教研组月检 3、 六年级质量监控 九月份：

—5— 1、招生报名工作(校长室、教导处) 2、三表上墙(教导处)

3、制定教学计划、教研组工作计划(各任课教师 教研组长) 4、青蓝工程结对仪式。(校长室、教导处) 5、新教材备课会(教导处) 6、学习《课程标准》(教研组) 7、一年级学生家长授课活动。(教导处) 8、校本课程研讨会。(校长室、教导处) 9、成立家长学校校级、班级委员会(教导处) 10、召开教研组长、备课组长会议。(教导处)

11、一年级、六年级教材教法研讨会。(教导处、教研组) 12、一年级办学籍，各年级输入信息表。(教导处) 十月份：

1、语文、数学、常技公开教学活动(教导处) 2、家长学校授课研究活动。(教导处) 3、五好训练活动、比赛、展示等。(教研组) 十一月份：

1、期中考试 质量分析(教导处、教研组) 2、 五好训练活动、比赛、展示等。(教研组) 3、家教知识考核

4、 校本课程实施研讨会。 十二月份：

1、语文、数学、常技知识竞赛(教导处、教研组) —6— 2、综合实践课研讨会(校长室、教导处) 元月份：

1、复习研讨课(教研组)

2、期末考试 质量分析(教导处)

3、教学工作总结(校长室、教导处) 4、家长学校表彰优秀家长。

杨口丁庙小学教导工作计划7—

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一、指导思想：

围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为教导处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育教学水平;优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。

二、 教学工作目标：

1、加强理论学习，组织教师继续学习新课程理念，经常温习《新课程标准》，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质，积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。

2、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。教研组活动要做到有主题、有计划、有主讲人，使教研活动有针对性，保质保量的完成每一次的教研活动，建立、健全教研活动机制，做到定时、定点、定人、定内容。全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。

4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。

三、主要工作：

(一)围绕一个中心，即以教学质量为中心。树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观，实行教学精细化管理，全面提升教学质量。

“抓薄弱”“求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步—8— 协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握和培养能力提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间与班级之间的均衡发展。

面对严峻的“抓质量，求发展”的教育形势，我们要总结经验，吸取教训，要攻坚克难，力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放过每一个学生，关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高，特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养，在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性，要认真执行好《教学常规要求》，要强化课前准备，过好备课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。强化训练与辅导，精心编制或筛选好每一次的学生习题，认真对待每一次的测试和考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析与研究，及时为学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改进教学方法，及时梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核，坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。

(二)以促进教师专业化成长为核心，以加强教师职业道德建设为重点，切实加强队伍建设，提高教师教书育人水平。

教师是学校发展的核心要素，“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和

—9— 能力的进一步提高，以实现课堂教学质量的质的提高。

教师的专业发展离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究，因此，教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。本学期要开展好教师教案设计比赛活动。

1、要坚持“守球门”的理念。各年级、各班要严格把好质量关，在抓好学生常规管理的同时，要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。

2、以校本培训为载体，加强教师队伍建设

通过讲座、专题讨论、案例研究、课题研究等把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来，开展教师的思想政治教育和职业道德教育，按照教师专业基本功的要求，开展教学实践和技能培训，通过传帮带，师徒挂钩结对促进教师的专业成长。加强课题的选择、设计和研究，举办骨干教师示范课、课题研究教改课等，相互听课，共同探讨，提高教学能力。

(1)根据学校教育教学发展的需要制定本校的校本培训计划，通过校本培训增强教师课程改革的能力。

(2)全体教师要强化自主培训意识，要确定自主培训目标，制定自主培训计划。 (3)广大教师要结合自己的实际制定校本培训计划，促进自己的专业发展。 (4)重视校本培训档案装档，促进自我反思，不断提高。

(5)加强理论学习，重点要学习课改的理念和教育专家的专著，每人都要读一本书，并要写读书笔记。

3、通过考核激励，加强教研组建设， —10— 重点研究“轻负担，高质量”的科学规律，切实提高课堂教学的有效性。坚持做好每两周一次的教研组活动和备课组活动，教师在集体备课和独立备课的基础上，把提高常态课的质量作为减负增效的主要抓手。积极开展说课比赛和公开课展示活动，结合教研组考核方案，开展创建先进教研组室活动，推进学校课堂教学质量的提高。

4、实抓教学常规，提高教学质量

坚持教学为中心，质量为生命，把提高教学质量作为教导处的中心工作。提倡电子备课，鼓励多写教后感想，加强教学反思。鼓励优秀教案、课件上网，加强共享资源建设。实行校领导和教导处推门听课，有效促进教师重视平时的日常教学。强调有效训练，课堂练习和学生作业要精选精练，倡导分层作业、特色作业，注意学科间的合作与平衡。加强毕业班教学工作管理，精讲精练，重视分层次教学。力求教学成绩的新突破。

5、优化管理，提高工作效率，服务教学与教师 。

教导处全体人员强化责任、质量等意识，完善和健全各项考试、命题、阅卷、登分、质量分析、反馈等规章制度，使考务工作更科学，更完善，更合理，更严密，真正起到考试推动教学的作用。

6、加强校园网络建设，实现教育现代化。

继续开展网络教育教学活动和教师计算机培训工作，不断提高行政人员的办公自动化水平，提高教师的网络管理能力和应用信息技术辅助教学的能力。

(三)加强教研组建设

1、加强对教研组工作的管理，各教研组要认真制定教研活动计划，积极主动开展工作，多组织开展专题教研活动，使每次活动都有计划，有针对性，每个教研组成员应积极主动参与教研活动，并积极承担组内分配的教研任务。发扬团

—11— 队合作精神，发挥教师群体智慧，不断提升教研活动的质量。教研组(备课组)要及时总结上学期工作中的经验和教训，找准突破口，在“研”字上下苦功夫，下狠功夫。

2、加强备课组集体备课活动，做到统一教学进度，统一测评，大力提倡组内的随堂听课活动。

3、以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深入开展备课、上课、说课、评课活动。每个教师要多在“说”上下功夫，教研活动多在“评”上下功夫，以“研”促“教”提升本组教师业务水平，提高全校优质课的数量，促进教学质量的提高。各教研组成员本学期必须完成每人至少一节组内公开课的任务，各教研组要发挥好组内优秀教师、骨干教师的作用，以人定教，以点带面开展教研活动。

4、本学期学校继续组织教学展示活动，搭建教师交流和提高专业素养的舞台，并认真进行总结评比。

5、积极参与各类学科竞赛活动，提升我校的知名度。

6、加强青年教师的培养工作，教研组要努力为青年教师的成长提供机会，培养本校的优质教学资源，加强交流使他们尽快成为教学骨干。

7、作业布置与批改：

(1)、布置作业目的明确，侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。 (2)、作业设计要难易适度，不同层次的学生应分别布置作业， (3)、作业量要适当。

(4)、教师对学生作业要严格要求，培养学生认真按时完成作业的习惯。 (5)、作业批改及时认真，要给予评价，做好批改记录。

小学德育工作计划范文第3篇

二、本学期工作目标：

1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。

3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

三、本学期的工作方法措施：

1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。小学三年级班级工作计划相关文章：查看更多>> 班级工作计划

小学德育工作计划范文第4篇

一、指导思想:

根据上级部门文件精神，结合学校计划，继续树立“育人为首，德育先行”的育人理念，发挥学校合力争先的德育模式，以特色领先之绿色班级为单位，打造健康第一的校园德育文化，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明、快乐、绿色的校园，全面实施素质教育。

二、工作目标:

1、继续加强学生日常卫生、礼仪规范教育，以各项检查记录展现各班日常行为规范，各项检查结果及时反馈在虎小教师群，以此对学生行为进行规范教育。

2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治、法制和卫生健康教育工作，确保师生的健康与安全，杜绝安全责任事故发生。

3、进行特色领先之绿色班级文化建设评比，带动办公室文化、走廊文化，进一步凸显健康第一的活力绿色校园文化。

4、深化少先队活动，利用多种形式开展绿色班级教育系列活动;开展春季田径运动会;开展“学雷锋见行动”、庆三八话感恩、祭祖爱国、 绿色班级评比、自制垃圾袋评比、“实践五一”， “快乐六一”、“毕业汇演”等活动。

5、继续开展教师课外访万家活动，构建家校和谐育人合力。

三、工作要点:

(一)发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队开展活动，每月一次主题会等少先队活动。

(二)、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困

生、留守儿童的思想教育工作，通过家长学校的学习和家访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。尽快落实走廊文化、班级文化和办公室文化及校园橱窗、更新和建设。

(三)搞好安全卫生工作。牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、课间、放学”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、活动安全、疾病防治”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是课间、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食、个人卫生(加大检查力度)等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

2、创新并规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，继续由教师代表讲德育叙事，用自己身边的典型事例或小故事教育学生，具有真实可信度和指导性，培养学生的良好品质，激发学生的上进心。

3、加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。

4、继续进行班级卫生量化评比，以各项卫生检查记录并展现各班行为规范达成情况，用以指导班主任老师对学生进行教育。

(五)围绕健康第一的活力校园文化，开展 “我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。深入开展丰富多彩的“阳光体育一小时”活动，打造阳光、健康校园文化。

(六)继续办好家长学校，提高家教水平。本学期，特别重视单

亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

活动安排:

二月：

1、举办开学典礼

2、召开一年级语数老师开学工作会议

3、召开班主任会议

4、评选优秀寒假作业并进行展示

5、黑板报、手抄报评比主题：学雷锋 见行动

6、绿色班级评比、自制垃圾袋评比。、

三月：

1、开展“学雷锋、见行动”爱国、感恩教育系列活动

2、召开一年级语数老师“班级管理之我见”会议

3、庆祝“三八妇女”节感恩活动

4、召开六年级毕业典礼筹备会议

5、班主任工作培训——主题：。学生良好行为习惯的养成曹良燕

6、黑板报、手抄报评比

四月：

1、六年级体育达标测试。

2、召开一年级语数老师“班级管理困惑解答”会议。

2、班主任工作培训----主题：学生心理健康教育胡丽娟

3、举行田径运动会 (长绳比赛、六年级亲子运动会)

4、学生校外实践活动。

5、黑板报、手抄报评比主题：热爱祖国，热爱家乡。

五月：

1、开展庆祝劳动节社区实践活动。

2、召开一年级语数老师“班级管理成效之我见”会议。

3、黑板报、手抄报评比，主题：劳动最光荣

4、开展5.12防震减灾演习活动。

5、班主任工作培训----主题：谈谈在如何做好班主任工作 雷晓慧

6、“六·一”儿童节庆祝活动筹备会议

六月：

1、庆“六·一”文艺汇演

2、召开一年级语数老师“班级管理经验交流”会

3、班主任工作培训——主题：如何开展好家访工作

4、撰写班主任工作总结、学生评语。

5、评选各类优秀、填写各类表格。

6、六年级毕业汇演。

七月：

1、总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任

2、散学典礼、假期安全教育

3、假期中队社区活动安排

小学德育工作计划范文第5篇

自查自纠报告

根据县教体育局印发的《全县中小学幼儿园校车、校舍领域冬季百日集中整治行动方案》的通知，我校为切实加强学校各方面的安全工作，杜绝重大安全事故的发生，对学校各方面安全状况进行了全面的排查，取得了很好的效果，现将有关情况汇报如下：

一、严格落实通知精神。

接到次丘镇教体办的通知后，学校马上召开班子会议，校长对通知精神做了具体传达，由校长亲自部署，组织、指挥，主管领导具体负责，对校舍安全、食品卫生、消防安全、校园保卫、交通安全、安全教育等各方面进行周密部署。

二、严格完善落实各项规章制度。

完善了安全管理制度、领导带班制度、门卫制度、突发事件应急管理制度、食品卫生管理制度等各项规章制度落实到位。

三、成立了“安全监督小组” 。

以校长为组长的学校安全工作组织机构，进一步明确了责任分工。对学校班级、体育课、门口进行监督，定点值班，并严格地责任到人，一名领导带一名教师，每天负责学生上下学的监管，以确保校园的安全。

组

长：郭 华 副组长：郭 凯

组 员：穆建国 吴 海 郭延学 谷统龙及各班主任

四、采取的措施、办法。

为了切实消除校园内、外安全隐患，保护好学校财产安全和维护广大

1 教师、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。

(一)校内自查：

1、我们建立安全检查领导小组，由校长任组长，分管安全副校长任副组长、班主任任成员的领导小组，对学校此项活动进行检查。同时，将各室相关规章制度上墙，并对各室派专人负责。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保卫上，在防火上，我们检查防火的消防水，在校长室、办公室等等重要科室安装了防盗门和安装了防护网，同时我们制定了应急预案，如有问题及时采取相应措施。

4、统一领导，各负其责，各司其职，各尽所能，同时派专人负责重大安全事故在第一时间的处理、现场保护、情况上报，将各任职人员名单上墙公布，同时24小时保持通讯畅通，同时使全体师生牢记急救电话120 119。

5、对水、电、暖、进行了安全检查。

6、对进入学校的来客进行登记、询问，保证师生的人身安全。

(二)、校外自查：

1、交通安全，利用全校集会、班会等形式对学生进行交通法规教育，我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。

2、我们对校园周边环境进行了彻底整顿。