岗位竞聘演讲材料范文第1篇
第一篇:岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，同志们:
大家好!
我叫，岁，中共党员，学历。2016年9月调入铁山港区新农保经办中心，主要协助综合股股长开展工作并负责督导兴港镇新农保经办工作。今天，我参加竞争的是中层职务。能参加这次竞选，我心中百感交集，首先要感谢各位领导对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任;我很荣幸自己赶上了这次挑战自我、展示自我的大好时机，使我有机会争取
一个我喜爱且需要我的工作岗位。
竞聘该职务我有如下优势：
我有扎实的基层工作经验
经过10多年的基层锻炼，我对相关的业务非常熟悉。并且工作中，我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。长期的基层工作实践，使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点，善于把握工作重点，准确领会领导意图，及时而创造性地完成交办的工作任务。
具备良好的人际沟通能力和组织协调能力
在工作中尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰，头绪分明。特别是经过10多年来基层岗位的学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向成熟。
我深知中层职务职责的重要性
中层工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了经办中心方针、政策;是否能积极主动配合中心领导，勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备......
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第二篇:银行业务副经理岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：大家好!
我叫...，现年...岁，大学文化程度，中共党员，...年..月在...支行参加工作，先后从事过出纳、会计记账、.....等工作。....年..月，被...支行聘任为...科副科长，...年..月，担任...支行...分理处主任，....年...月，担任...支行...部经理，...年..月，担任...支行...主任。...年...月至...年...月，
被抽调到...营业部....业务支持小组，负责....、和....等工作，在此期间，先后被...选派到...现场指导....工作，受到...领导的高度肯定，被总行评为.....奖。...年..月调到....工作至今。工作之余，我通过函授学习，....年取得了......文凭，....年取得了....文凭。在....支行工作期间，我多次被评为....，被授予...和....称号。
我的竞争优势是：阅历就是优势
我现在的岗位是业务员。在这个岗位工作近..年的时间里，我在领导的关心指导、同事的支持帮助下，在工作方面，组织全行员工进行新业务、新产品的操作培训累计...人次，并及时制定新业务、新产品的操作流程，顺利完成了业务系统各个升级版本的推广工作，协助相关业务部门顺利完成银行个人贷款业务、委托贷款、对公账户管理系统、财务管理系统、个人黄金买卖、国际结算业务上挂总行单证中心等项目的测试及推广应用工作。每年开展一次共2次检验业务应急处理能力的系统演练工作，增强
了我行信息系统业务灾难恢复应急管理水平。在参数管理方面，为加快推进“制度管理参数化，风险控制刚性化”进程，实现参数管理向运行管理标准、操作风险防控职能的转换，在省分行的统一部署和指导下，圆满完成了参数标准化管理阶段性工作，完善了账务统一运行体系，实现了网点运行标准、业务收费标准、业务收费行为的统一化和规范化，有效防范了运行风险和操作风险，充分发挥了参数刚性控制的效能，在全省参数管理质量考核中连续四年名列第一。
我竞聘岗位是：银行业务副经理
我拟定的竞聘岗位工作目标是：
紧紧围绕营副经理工作总体要求，切实为副经理的业务运行安全提供保障，努力实现“低差错、无事故、零案件”的安全目标;核算差错率控制在‰以下，反交易笔数占主机业务量的比例控制在‰以内，错账冲正笔数占主机业务量的比例控制在‰以内......
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岗位竞聘演讲材料范文第2篇
——XX同志先进事迹
三门峡xxx青年教师xx，1988年3月出生，毕业于xxxxxxx。参加工作5年多来，她思想积极要求进步，时刻都能和党中央保持一致。工作中她刻苦勤奋，甘于奉献，精于钻研，善于合作，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳。无论在教育教学中，还是在德育活动中，都能尽自己最大的能力，充分发挥自己的聪明才智，取得了一项项骄人的成绩。是一个让领导放心，让同事亲近，让学生爱戴的好教师。
一、 播洒阳光，无私奉献，付出一片真爱。
亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。张老师在平时的工作中，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。5年来，xx老师从高从严要求自己，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教学的第一线。在教学工作中，她始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。她对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导，无愧于老师们的信任和支持，无愧于学生的前途发展，无愧于家长的殷切希望，无愧于自己的岗位职责。”
xx同志师德高尚，体现在对学生倾注了全部爱心。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片天地。她认为老师就是一个爱的传递者。工作5年来，她把爱的阳光无私洒向他的事业洒向她的学生。她热爱学生，关心他们的成长，引导他们成才。在她眼里，学生没有好坏只有差异，她努力挖掘他们各自的闪光点，倾心栽培。在学生管理工作中，特别重视对学困生的教育和培养，尊重和理解他们，正确引导他们不断进步。学生有困难，她总能及时地掌握情况并给予切实的帮助：生病的学生，她亲自去探望;缺课的学生，她牺牲自己的休息时间为他们补习功课;家庭困难的学生，她为他们捐款捐物。她的关怀无微不至，力争学生的每一个心理问题都能得到疏导，每一个不足都能得到及时的纠正。
任教 5 年来，xx同志把大部分精力都用在了教育教学上，只要是对学生发展有利的，她都努力去做好。她说：“真心地去和每一个学生交流，你会发现他们都是值得去爱的。”当有人问她工作的动力来自哪里时，她说：“是爱和重重责任。职教工作容不得半点粗心和闪失，每一个学生背后就是一个满怀期待的家庭，多培养一个技能人才就多改变一个家庭的命运，他们的家庭大多在等待着孩子成才、养家。”有着对学生这份大爱，何愁教不好学生?
二、好学进取，追求卓越，提升教学技能。
要想给学生一滴水，老师不能只满足自己的“一桶水” ，而要力求使自己成为“长流水”。工作以来，她一直坚持学习，丝毫不敢松懈。经常通过上网、书籍等形式学习名师们先进的教学经验，并运用到课堂。课前反复地备课、试教，抓好每节课的教学重点、难点，找出教学难点的突破口。在进行课堂教学时常邀教学组长请他们来听课，课后虚心地接受他们的点评，及时地将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，她也积极去听老师们的讲课，几年下来，周慧老师的教学水平有了很大提高，已经能很好地驾驭课堂。
在作业批改上，她认真及时，适时面批，力求做到全批全改，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。注重课堂教学效果，针对学生的实际特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体、教师为主导，讲练结合，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。真正做到“学生自主学习、自主读书、自主合作、自主探索”，在学科教学中渗透思想教育，做到既教学又育人，使每个学生都能够找到自信，走向成功。
她把提高自身的业务能力作为工作的重中之重。能够树立终生学习的观念，不断培训、学习，尽快修缮自己的知识结构，充实自己的知识内容。在完成各项教学工作同时，利用一切业余时间钻研业务，积极探索教学艺术，勇于创新，探索教育教学新路。如在讲授《机械制图》课中，为提高学生的空间想象力，改进平铺直述的讲授方法，形象地概括抽象的概念，先后自制了展开图图板、剖视剖面模型，增强了教学的直观性;在讲授《机械基础》课时，自制了曲柄摇杆机构、平行双曲柄机构和双摇杆机构、液压传动系统等教具。课堂上采用演示法与讲授法相结合，既提高了学生学习专业理论知识的兴趣，也锻炼了学生动手动脑的能力。在讲授教学难点时，为了能直观形象地讲解抽象的概念，提高学生的空间想象力，她常把多媒体教学这一新型的教学形式融入课堂教学中去。5年来，张玲同志先后担任了《工程力学》、《机械知识》、《施工机械》、《机械基础》、《机械知识》、《汽车材料》练等课程的教学任务。在认真教好每节课的同时，还积极参加学校开展的各项活动，积极进取，不断提高完善自己。2012年，在全校教师说课比赛中获得了二等奖;2013年，参加微课程培训，并获得证书。
三、爱岗敬业，责任至上，提高管理水平。
正如xx自己说的：“既然我选择了这个职业，我就爱这个职业，我选择了教师，就应该懂得去奉献。” 在工作中，该同志严格按照“有事业心、有责任心、有上进心，爱校、爱岗、爱生，团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导，主动协调，积极沟通。对待同事做到：团结协作、理解尊重、友好相处。对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表，无教学事故发生。她爱岗敬业，热爱教育事业，自觉把教书育人作为工作重心，对工作从不讲任何条件，尽自己最大能力把工作做好。
在课堂管理上，xx同志是下了大功夫的，为了软化各班上“刺头”，她多次向有经验的教师请教，记笔记，做功课，并深入到学生中去，了解学生惧学、厌学的原因，以大姐姐的身份和学生谈心，努力排除学生心理上的障碍，终于“刺头”被软化了，还反过来在班上起好的带头作用，使学生们以良好的心理素质全身心的投入到学习。强烈的责任心和对学生细致的关爱，让这位年轻的女教师慢慢在学生心中树立起了威信。在学生管理上，成功迈出了第一步。当然，还会有第二步，第三步……
四、严于律己，为人师表，身正堪为德范。
以身作则，为人师表。她从自身做起，时时处处注意自己的教师形象，实践着自己“学高为师，身正为范”的人生追求。xx老师平时衣着得体，注重个人仪表，教育学生讲究个人卫生，教室卫生和其它公共卫生;保护环境，爱护学校的一草一木。她看到水龙头在流水，就上前将其拧紧;她看到地上有塑料、纸片，就顺手捡进垃圾桶;她看到教室里没有学生灯还亮着，风扇还转着，就举手将其关掉……
她热爱生活，积极乐观，关心集体，尊重同事，在教育教学中团结协作，具有和谐的人际关系。她认真负责的态度、丰富的学识、朴实的作风、良好的思想 和道德风范感染着学生。时时用自己健康而丰富的审美意识和审美情趣去陶冶学生，做最能以身作则的人。孔子曰：“其身正， 不令则行”。她以自己的一言一行影响学生，做学生楷模，这正体现了对学生最为深沉的爱。爱与责任是教书育人的灵魂，学识魅力与人格魅力是教书育人的最高境界。张玲同志以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，她以师者最为本真的境界，把身心全部交给了祖国的教育事业。传道，授业，解惑，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。她扎实刻苦的工作作风和工作成绩也受到了广大师生的赞扬和上级领导的充分肯定。
三尺讲台，已陪伴xx同志度过了五个春秋。她用自己的实际行动，诠释着一个师者的精神和情怀。我们相信，这种对学生浓浓的爱和强烈的岗位责任心，会使她在教书育人的道路上走得更远、更好。
岗位竞聘演讲材料范文第3篇
第一篇:岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，同志们:
大家好!
我叫，岁，中共党员，学历。2016年9月调入铁山港区新农保经办中心，主要协助综合股股长开展工作并负责督导兴港镇新农保经办工作。今天，我参加竞争的是中层职务。能参加这次竞选，我心中百感交集，首先要感谢各位领导对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任;我很荣幸自己赶上了这次挑战自我、展示自我的大好时机，使我有机会争取
一个我喜爱且需要我的工作岗位。
竞聘该职务我有如下优势：
我有扎实的基层工作经验
经过10多年的基层锻炼，我对相关的业务非常熟悉。并且工作中，我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。长期的基层工作实践，使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点，善于把握工作重点，准确领会领导意图，及时而创造性地完成交办的工作任务。
具备良好的人际沟通能力和组织协调能力
在工作中尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰，头绪分明。特别是经过10多年来基层岗位的学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向成熟。
我深知中层职务职责的重要性
中层工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了经办中心方针、政策;是否能积极主动配合中心领导，勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备......
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第二篇:银行业务副经理岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：大家好!
我叫...，现年...岁，大学文化程度，中共党员，...年..月在...支行参加工作，先后从事过出纳、会计记账、.....等工作。....年..月，被...支行聘任为...科副科长，...年..月，担任...支行...分理处主任，....年...月，担任...支行...部经理，...年..月，担任...支行...主任。...年...月至...年...月，
被抽调到...营业部....业务支持小组，负责....、和....等工作，在此期间，先后被...选派到...现场指导....工作，受到...领导的高度肯定，被总行评为.....奖。...年..月调到....工作至今。工作之余，我通过函授学习，....年取得了......文凭，....年取得了....文凭。在....支行工作期间，我多次被评为....，被授予...和....称号。
我的竞争优势是：阅历就是优势
我现在的岗位是业务员。在这个岗位工作近..年的时间里，我在领导的关心指导、同事的支持帮助下，在工作方面，组织全行员工进行新业务、新产品的操作培训累计...人次，并及时制定新业务、新产品的操作流程，顺利完成了业务系统各个升级版本的推广工作，协助相关业务部门顺利完成银行个人贷款业务、委托贷款、对公账户管理系统、财务管理系统、个人黄金买卖、国际结算业务上挂总行单证中心等项目的测试及推广应用工作。每年开展一次共2次检验业务应急处理能力的系统演练工作，增强
了我行信息系统业务灾难恢复应急管理水平。在参数管理方面，为加快推进“制度管理参数化，风险控制刚性化”进程，实现参数管理向运行管理标准、操作风险防控职能的转换，在省分行的统一部署和指导下，圆满完成了参数标准化管理阶段性工作，完善了账务统一运行体系，实现了网点运行标准、业务收费标准、业务收费行为的统一化和规范化，有效防范了运行风险和操作风险，充分发挥了参数刚性控制的效能，在全省参数管理质量考核中连续四年名列第一。
我竞聘岗位是：银行业务副经理
我拟定的竞聘岗位工作目标是：
紧紧围绕营副经理工作总体要求，切实为副经理的业务运行安全提供保障，努力实现“低差错、无事故、零案件”的安全目标;核算差错率控制在‰以下，反交易笔数占主机业务量的比例控制在‰以内，错账冲正笔数占主机业务量的比例控制在‰以内......
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岗位竞聘演讲材料范文第4篇
我是一名生产进度跟单员，主要负责订单的生产数据和交期。此次竞聘车间主任助理岗位，一是给自己一个锻炼发展的机会，二是争取发挥更大潜力为公司效力。竞聘主任助理，我认为我的优势是具有强烈的事业心和责任感。年轻就是资本，我会把“年轻”这个宝贵的资源投入到我深爱的事业。假如我有幸走上了这个岗位，我将在公司领导的栽培下，主动当好参谋和助手，紧绕公司发展思路，积极争取各级领导、各个部门的支持配合，认真履行岗位职责，全力以赴做好本职工作。
下面，我谨以公司为背景，浅谈一下我对此岗位的认识和打算：公司领导是头，是司令部;车间是腰，主要是贯通上下的作用;广大员工就属于腿，主要是贯彻落实厂部的思路，执行司令部的意见。只有头、腰、腿贯穿“活动”这条主线协调发展，一个活生生的人才能走得平稳，而我们公司的工作也正需要这种团结协作的精神。基于以上认识，我认为：经济效益是企业的生命力，生产经营就是企业的中心工作，服务企业就是始终把围绕生产经营作为工作的主战场，善于在公司生产经营的中心工作中寻找切入点和突破口，使工作更加贴近生产、贴近实际。对于我本人而言，必须扎扎实实做好每一件事，为公司的发展创造价值，做一个正直的人、诚实的人、高尚的人和勤奋的人，不求尽善尽美，但求尽心尽力。
岗位竞聘演讲材料范文第5篇
我竞岗的职位是研究室的副职，之所以竟聘这个职位，我认为自身有以下四方面的优势：
首先，我有良好的政治素养，扎实的法律基本功。
工作中不仅有坚定的政治立场，，而且有较高的思想政治觉悟，积极了解国家、地方政事以及与工作密切相关的动态和信息。可以说“家事、国事、天下事，事事关心”。
如果说9年来从未间断的法律知识学习使我对法律有了一定的了解、掌握，那么在法庭5年的审判工作则使我找到了理论和实践的最佳结合，而研究室的2年调研又使我对法律有了更深层次的理解，尤其通过审委会的记录、学习使我超脱了“就案办案、就事论事”的局限，把更高的着眼点放于整个法院、整个社会。从法院的整体出发、从法院的工作大局出发、甚至从法制化建设的长远道路出发，对法律的宏观性理解明显增强。
其次，我有一定的文字写作水平。
学生时代的我就比较喜好写作，尤其是高中时专攻文科，给日后工作奠定了良好的文字基础。进入法院后一直注重法律文书的写作，年我的一篇民事侵权类判决书被收录到石家庄市优秀裁判文书选。调研究室工作后，更给我创造了良好的写作环境，年先后完成了《析人民法庭的执行工作》、《强化证人出庭、确保司法公正》两篇调研文章，发表在当年的《石家庄审判》上。同时针对我院中心工作—基金会清欠，写了《谈当前基金会清欠面临的问题及对策》、《基金会清欠案件诉讼主体地位的确立》等建议性文章，为审判工作服务。另外，我在《河北日报》、《河北法制报》、《报》上均有法律信息发表。并协助信涛和红岩两位同志编纂了我院第一本《优秀裁判文书选》、《调研文集》、《法官常备法规手册》，受到大家的一致欢迎。
第三、有开拓进取、敢为人先的创新精神。
我思想比较活跃，爱好广泛，工作中注意发挥主观能动性，富于创造，同时5年的基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、勇于进取、敢为人先的良好品质。如：顾某诉刘某人身伤害赔偿一案，原告被撞伤致残而迟迟得不到赔偿，我在查清事实的基础上大胆引入了当时颇存争议的精神损害赔偿，判处被告赔偿原告精神损害赔偿金2万元。并在判决书的论理部分对精神赔偿的事由进行了充分阐述，收到了良好的社会效果。这一论述与一年后最高院颁布的精神赔偿司法解释的适用条件、事由完全相同。
第四、有团结敬业、积极向上的工作热情。
我本人身体健康，精力充沛，无不良嗜好。工作中服从领导，团结同事，尊重老同志。积极参加院方和团市委组织的各项活动,曾获法院演讲竞赛一等奖、法律知识竞赛一等奖。几年来，先后被评为 “市优秀公务员”、“新长征突击手” 、“法院先进个人”、“清欠先进个人”、“市优秀共青团员”、“市优秀团干部”，并受到市委嘉奖。年和研究室的同志们一起荣立集体三等功。
以上特点决定了我能够更快地进入所竟副职角色，开展工作。假如我有幸竞岗成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
首先要摆正位置，当好配角;胸怀全局，当好参谋;服从领导，当好助手。我将尊重正职的核心地位，维护正职的威信，多请示汇报，多交心通气，唱好“将相和”。工作中重点坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。简称：“
1、
2、3”。
(一)坚持“一个原则”
就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则。研究室工作涉及到调研、信息、审委会、综合治理、图书资料、办公自动化等，纷繁复杂。因此，必须把服从于党组“中心”工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。把“参与政务”与“搞好服务”两大职能统筹兼顾，合理安排，做到：调研围绕中心转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。使工作目标更明确，重点更突出。
(二)实现“两个转变”
一是实现角色的转变。即由一名普通干部向环节干部转变。既当指挥员，又当战斗员，在正职的带领下与大家思想上同心，目标上同向，行动上同步。自觉做到“内图同心协力，外谋合作支持”，发挥整体优势，营造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，协助正职严格落实各项工作任务。
(三)抓好“三项工作”
一是抓好学习强素质。加强政治理论、业务知识、电脑网络知识的学习,提高队伍的综合素质和整体素质。
二是抓好调研摸实情。研究室要为领导决策提供服务，当好参谋，就必须把调研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分的调查研究的基础上，为各项审判业务规章的出台、法律法规的正确适用提供准确、真实的依据。
三是抓好勤政树形象。做到“三勤”：一要手勤，不怕出力流汗，多动笔，把工作夯实做细;二要脑勤，勤学善思，深入研究剖析审判工作中的难点、热点;三要嘴勤，多向正职汇报，多与各兄弟庭室沟通，密切协作。树立朴实、高效的岗位形象。
不容置疑，在领导这个岗位上，我还是一个才疏学浅、相对陌生的新兵。也正因如此，我更清醒地看到了自身存在的差距，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。通过这次竞岗，我愿在今后的工作中，立足本职，勤奋工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。胜固可喜，败亦无悔!
最后，衷心的希望这次竞争上岗能够推动我们法院的各项工作更上一层楼、走向辉煌!