专业技术人员年度总结范文第1篇
陈修亭，男，53岁，助理工程师。本人1979年9月至1982年1月期间在安徽水利电力学校水工专业学习，学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下
一、 政治思想方面：
坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知识，力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到
廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了施工员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面：
本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过三十年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目施工过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目施工资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的
工作中一定要发扬优点，纠正不足。始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才，为公司深入发展创造良好的条件。
陈修亭
专业技术人员年度总结范文第2篇
1. 2. 3. 4. A. 法律调整范围 B. 立法目的
C. 国家网络安全战略
D. 国家维护网络安全的主要任务
答案
B 解析
2 单选题 (3.0分) “导出安全需求”是安全信息系统购买流程中()的具体内容。
1. 2. 3. 4. A. 需求分析 B. 市场招标 C. 评标 D. 系统实施
答案
A 解析
3 单选题 (3.0分) 《网络安全法》第五章中规定，下列职责中，责任主体为网络运营者的是()。
1. 2. 3. 4. A. 统筹网络安全信息收集、分析和通报，统一发布网络安全监测预警信息
B. 建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度，按照规定报送预警信息 C. 制定本行业、本领域的网络安全事件应急预案，定期组织演练 D. 按照省级以上人民政府的要求进行整改，消除隐患
答案
D 解析 -3.0分
4 单选题 (3.0分) 在泽莱尼的著作中，与人工智能1.0相对应的是()。
1. 2. 3. 4. A. 数字 B. 数据 C. 知识 D. 才智
答案
C 解析
-3.0分
5 单选题 (3.0分) 信息安全管理中最需要管理的内容是()。
1. 2. 3. 4. A. 目标 B. 规则 C. 组织 D. 人员
答案
A 解析
-3.0分
6 单选题 (3.0分) ()的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。
1. 2. 3. 4. A. Ping of death B. LAND C. UDP Flood D. Teardrop 答案
B 解析
-3.0分
7 单选题 (3.0分) 蠕虫病毒属于信息安全事件中的()。
1. 2. 3. 4. A. 网络攻击事件 B. 有害程序事件 C. 信息内容安全事件 D. 设备设施故障
答案
B 解析
-3.0分
8 单选题 (3.0分) 2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了()。
1. 2. 3. 4. A. 《网络安全法》
B. 《国家网络空间安全战略》 C. 《计算机信息系统安全保护条例》 D. 《网络空间国际合作战略》
答案
D 解析
9 单选题 (3.0分) 网络日志的种类较多，留存期限不少于()。
1. 2. 3. A. 一个月 B. 三个月 C. 六个月 4. D. 一年
答案
C 解析
-3.0分
10 单选题 (3.0分) 管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的()。
1. 2. 3. 4. A. 一级文件 B. 二级文件 C. 三级文件 D. 四级文件
答案
B 解析
2)多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分 -4.0分
11 多选题 (4.0分) 拒绝服务攻击的防范措施包括()。
1. 2. 3. 4. A. 安全加固 B. 资源控制 C. 安全设备
D. 运营商、公安部门、专家团队等
答案
A,B,C,D 解析
12 多选题 (4.0分) 信息安全保障包括()。
1. A. 技术保障 2. 3. 4. B. 管理保障 C. 人员培训保障 D. 法律法规保障
答案
A,B,C,D 解析
-4.0分
13 多选题 (4.0分) 在我国的网络安全法律法规体系中，属于专门立法的是()。
1. 2. 3. 4. A. 《网络安全法》
B. 《杭州市计算机信息网络安全保护管理条例》 C. 《保守国家秘密法》
D. 《计算机信息系统安全保护条例》
答案
A,B,D 解析
-4.0分
14 多选题 (4.0分) 网络运营者包括()。
1. 2. 3. 4. A. 网络所有者 B. 网络管理者 C. 网络使用者 D. 网络服务提供者
答案
A,B,D 解析
15 多选题 (4.0分) 信息安全保障的安全措施包括()。 1. 2. 3. 4. A. 防火墙 B. 防病毒 C. 漏洞扫描 D. 入侵检测
答案
A,B,C,D 解析
-4.0分
16 多选题 (4.0分) 实施信息安全管理，需要有一种与组织文化保持一致的()信息安全的途径。
1. 2. 3. 4. A. 实施 B. 维护 C. 监督 D. 改进
答案
A,B,C,D 解析
-4.0分
17 多选题 (4.0分) 《网络安全法》的突出亮点在于()。
1. 2. 3. 4. A. 明确网络空间主权的原则
B. 明确网络产品和服务提供者的安全义务 C. 明确了网络运营者的安全义务 D. 进一步完善个人信息保护规则
答案
A,B,C,D 解析 -4.0分
18 多选题 (4.0分) 安全设置对抗DNS欺骗的措施包括()。
1. 2. 3. 4. A. 关闭DNS服务递归功能 B. 限制域名服务器作出响应的地址 C. 限制发出请求的地址
D. 限制域名服务器作出响应的递归请求地址
答案
A,B,C,D 解析
-4.0分
19 多选题 (4.0分) 《网络安全法》的特点包括()。
1. 2. 3. 4. A. 特殊性 B. 全面性 C. 针对性 D. 协调性
答案
B,C,D 解析
20 多选题 (4.0分) PDCA循环的内容包括()。
1. 2. 3. 4. A. 计划 B. 实施 C. 检查 D. 行动 答案
A,B,C,D 解析
3)判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分 21 判断题 (3.0分) 密码字典是密码破解的关键。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
-3.0分
22 判断题 (3.0分) 日均访问量超过1000万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
23 判断题 (3.0分) 信息展示要坚持最小化原则，不必要的信息不要发布。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
24 判断题 (3.0分) 《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。
1. A. 对 2. B. 错
答案
B 解析
25 判断题 (3.0分) 信息安全事件管理与应急响应过程包括准备、确认、遏制、根除、恢复、跟踪。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
26 判断题 (3.0分) 安全信息系统获取的基本原则包括符合国家、地区及行业的法律法规，符合组织的安全策略与业务目标。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
27 判断题 (3.0分) 我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
28 判断题 (3.0分) 网络空间主权是国家主权在网络空间的体现和延伸。
1. A. 对 2. B. 错
答案
A 解析
29 判断题 (3.0分) 总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来，我国信息化形势越来越好，国家对于信息化也越来越重视。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
30 判断题 (3.0分) 《网络安全法》只能在我国境内适用。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B
1)单选题，共10题，每题3.0分，共30.0分
1 单选题 (3.0分) 内生动力又称为()，是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
1. 2. 3. 4. A. 内驱力 B. 驱动力 C. 外驱力 D. 推动力
答案
A 解析
2 单选题 (3.0分) 德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的()，而非满意度”。
1. 2. 3. 4. A. 责任感 B. 成就感 C. 认同感 D. 以上都是
答案
A 解析
3 单选题 (3.0分) 团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括()。
1. 2. 3. 4. A. 团队成员在自己的岗位上尽心尽力 B. 主动为了整体的和谐而甘当配角 C. 每个人都是主角
D. 自愿为团队的利益放弃自己的私利 答案
C 解析
4 单选题 (3.0分) 影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指()。
1. 2. 3. 4. A. 自身因素 B. 主观因素 C. 内在因素 D. 心理因素
答案
A 解析
5 单选题 (3.0分) 每个专业技术人员所担负的()，都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。
1. 2. 3. 4. A. 工作 B. 职责 C. 任务 D. 责任
答案
B 解析
6 单选题 (3.0分) 当今世界，()已成为最重要的战略资源。
1. 2. 3. 4. A. 社会资源 B. 文化资源 C. 人才资源 D. 技术资源 答案
C 解析
7 单选题 (3.0分) ()是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
1. 2. 3. 4. A. 需求动机 B. 行为动机 C. 成就动机 D. 创新动机
答案
C 解析
8 单选题 (3.0分) ()是企业组织理念文化的核心。
1. 2. 3. 4. A. 组织章程 B. 组织纪律 C. 价值观 D. 核心观
答案
C 解析
9 单选题 (3.0分) 尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的()，让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。
1. 2. 3. 4. A. 理想 B. 需求 C. 存在价值 D. 社会地位 答案
C 解析
10 单选题 (3.0分) 哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。其中不包括()。
1. 2. 3. 4. A. 意义 B. 快乐 C. 优势 D. 薪酬
答案
D 解析
2)多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分
11 多选题 (4.0分) 以用为本的核心是满足发展的需要。包括()。所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。
1. 2. 3. 4. A. 经济发展的需要 B. 社会发展的需要 C. 人才自身发展的需要 D. 职业发展的需要
答案
A,B,C 解析
12 多选题 (4.0分) 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为()。
1. 2. A. 性格匹配 B. 人格匹配 3. 4. C. 条件匹配 D. 特质匹配
答案
C,D 解析
13 多选题 (4.0分) 职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过()等辅助性措施从外部加以指导。
1. 2. 3. 4. A. 领导设计 B. 组织安排 C. 企业文化 D. 制度体系
答案
C,D 解析
14 多选题 (4.0分) 为了促进人才的合理流动，就需要健全()的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。
1. 2. 3. 4. A. 专业化 B. 信息化 C. 产业化 D. 国际化
答案
A,B,C,D 解析
15 多选题 (4.0分) 权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征()。 1. 2. 3. 4. A. 权益具有较强的政治性 B. 权益以法律明确规定的重要根据
C. 权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要 D. 权益授予权益主体一定范围的自由
答案
A,B,C,D 解析
16 多选题 (4.0分) 敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。主要表现为()。
1. 2. 3. 4. A. 职业责任心 B. 职业荣誉感 C. 职业尊严感 D. 职业道德水平
答案
A,B,C 解析
17 多选题 (4.0分) “责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种()。
1. 2. 3. 4. A. 家庭责任 B. 企业责任 C. 社会责任 D. 职业责任
答案
A,B,C 解析 18 多选题 (4.0分) 我们可以通过()，建立充满生机和活力的管理新机制。
1. 2. 3. 4. A. 优化人才评价发现机制 B. 改革人才选拔任用机制 C. 健全人才流动配置机制 D. 强化人才激励保障机制
答案
A,B,C,D 解析
19 多选题 (4.0分) 健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立()的人才流动配置机制。
1. 2. 3. 4. A. 政府宏观调控 B. 市场主体公平竞争 C. 中介组织提供服务 D. 各类人才自主择业
答案
A,B,C,D 解析
20 多选题 (4.0分) “当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚人才就是()。
1. 2. 3. 4. A. 集聚强国之能量 B. 集聚实现共产主义之能量 C. 集聚民族复兴之能量 D. 集聚建成小康社会之能量 答案
A,C,D 解析
3)判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分
21 判断题 (3.0分) 为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
22 判断题 (3.0分) 内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
23 判断题 (3.0分) 可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
24 判断题 (3.0分) 社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。 1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
25 判断题 (3.0分) 赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
-3.0分
26 判断题 (3.0分) 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
27 判断题 (3.0分) 专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
A 解析
28 判断题 (3.0分) 职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实现个人的价值，在实践中得到完善和提升。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
29 判断题 (3.0分) 创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
B 解析
30 判断题 (3.0分) 组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具特色，并区别于其他组织。
1. 2. A. 对 B. 错
答案
专业技术人员年度总结范文第3篇
《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定：专业技术人员接受继续教育的时间，其中，专业课不少于( )天或( )学时。
(2分)
A. 2 40 B. 3 45 C. 7 42 D. 8 12 答题情况：
正确选项：C 你答对了!
单选题 第 2 题
具体负责继续教育工作的国家综合管理部门是( )。
(2分)
A. 教育部 B. 科技部 C. 人事部 D. 财政部 答题情况：
正确选项：C 你答对了!
单选题 第 3 题
专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于( )天。
(2分)
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 答题情况：
正确选项：C 你答对了!
单选题 第 4 题
从( )年起继续教育验证工作全部在“专业技术人员继续教育管理系统”中完成。 (2分)
A. 2009 B. 2010 C. 2011 D. 2012 答题情况：
正确选项：A 你答对了!
单选题 第 5 题
在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称密切相关的，且在验证周期内，提供证明材料，当年最多计算( )个专业科目学时。
(2分)
.A. 72 .B. 65 C. 70 .D. 60 .答题情况：
正确选项：A 你答对了!
单选题 第 6 题
广州市对于专业科目的认定，原则上要求参加( )以上继续教育基地或市级以上行业主管部门组织的相应专业科目的学习。
(2分)
A. 省级 B. 市级 C. 县级 D. 镇级
答题情况：
正确选项：B 你答对了!
单选题 第 7 题
专业技术人员是指按照国家规定取得专业技术资格或者初级以上专业技术职务任职资格的( )人员以及专业技术类公务员。
(2分)
A. 在职 B. 离职 C. 业余 D. 退休 答题情况：
正确选项：A 你答对了!
单选题 第 8 题
省人社厅《关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》总学时要求( )学时，其中公需课不少于18学时、专业课不少于42学时。
(2分)
A. 60 B. 65 C. 70 D. 72 答题情况：
正确选项：D 你答对了!
单选题 第 9 题
继续教育的主要内容是( )。
(2分)
A. 公需科目 B. 专业科目 C. 其他选修科目 D. 在职学历教育 答题情况：
正确选项：B 你错选为：A
单选题 第 10 题 对验证结果进行通报和公示。单位内部通报和公示，公示时间不少于( )天。 (2分)
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 答题情况：
正确选项：B 你答对了!
多选题 第 11 题
下列属于继续教育的管理机制是( )。
(4分)
A. 管理主体 B. 登记制度 . C. 统计制度 . D. 验证制度 .答题情况：
正确选项：B,D 你答对了!
多选题 第 12 题
关于《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》的通知(国人部发〔2007〕96号)是由( )印发的。
(4分)
A. 人事部 B. 教育部 C. 科技部 . D. 财政部 答题情况：
正确选项：A,B,C,D 你答对了!
多选题 第 13 题
附件证明材料(学时证明)属于无效证明的有( )。
(4分)
A. 举办机构出具的学时证明
B. 无参加人员单位印章及具体名单的会议通知 . C. 毕业合照
D. 所在单位出具学时证明(盖章)附正式会议通知 答题情况：
正确选项：B,C 你答对了!
多选题 第 14 题
下列说法错误的是( )。
(4分)
A. 专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于7天
B. 从2012年起，专业技术人员未通过继续教育验证的，当年考核不得评为优秀等次
C. 《学习贯彻党的十八大精神 推进广州新型城市化发展》是“十五”期间的公需科目 . D. 在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称关联性不大，当年最多计算70个其他培训学时 .答题情况：
正确选项：A,B,C,D 你错选为：A,D
多选题 第 15 题
党的十八大指出要建设( )的马克思主义执政党。
(4分)
A. 科学型 B. 学习型 C. 创新型 D. 服务型 答题情况：
正确选项：B,C,D 你答对了!
是非题 第 16 题
个人提出继续教育周期验证申请,申请时间在6月30日之前或之后，不会对验证周期和验证学时计算产生影响。
(1分)
A. 是 . B. 否
答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 17 题
在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称关联性不大，当年最多计算72个其他培训学时。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：A 你答对了!
是非题 第 18 题
专业技术人员是指按照国家规定取得专业技术资格或者高级以上专业技术职务任职资格的在职人员以及专业技术类公务员。
(1分)
. A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 19 题
周期验证对申报晋升高一级专业技术资格的专业技术人员，审核其两个周期内继续教育内容和学时完成情况的验证制度 。
(1分)
.A. 是 B. 否
.答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 20 题
在省级以上专业刊物发表论文，主创人员可计算完成28学时专业科目，非主创人员可计算完成12学时专业科目。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 21 题
周期验证中，继续教育周期为1年的，继续教育公需科目不少于36学时;继续教育专业科目不少于42学时。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 22 题
公需科目(公修课)由市人社局组织开发确定，由人社部门确认的继续教育基地实施。(1分)
. A. 是 B. 否
.答题情况：
正确选项：B 你答对了!
是非题 第 23 题
省人社厅《关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》总学时要求60学时。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：B 你错选为：A
是非题 第 24 题
《2013年广州市专业技术人员继续教育指引》包括继续教育政策宣传、继续教育工作问题解答、继续教育验证流程图、继续教育工作联系方式、继续教育基地名单专业课列表。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：A 你答对了!
是非题 第 25 题
继续教育是专业技术人员依法享有的权利和必须履行的义务。
(1分)
A. 是 B. 否
答题情况：
正确选项：A 你答对了!
填空题 第 26 题
第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》的主要内容”中提到，关于继续教育用人单位履行的职责中，明确了在《广东省专业技术人员继续教育条例》第十二条中规定：从职工教育经费中列支继续教育经费，额度不低于本单位专业技术人员工资总额的。
(5分)
解析：
参考答案：第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》的主要内容”中提到，关于继续教育用人单位履行的职责中，明确了在《广东省专业技术人员继续教育条例》第十二条中规定：从职工教育经费中列支继续教育经费，额度不低于本单位专业技术人员工资总额的[1.5%]。
填空题 第 27 题
第二讲第三节“广州市继续教育的现状”中提到，我市自2012年开始，试行继续教育验证和周期验证相结合的继续教育验证政策，并在研究探索把验证和周期验证分别与挂钩。
(5分) . 解析：
参考答案：第二讲第三节“广州市继续教育的现状”中提到，我市自2012年开始，试行继续教育验证和周期验证相结合的继续教育验证政策，并在研究探索把验证和周期验证分别与[考核和职称评审评定]挂钩。
填空题 第 28 题
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第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证的具体要求是，专业技术人员需在前将当年参加继续教育的所有公需课科目、专业科目和其他培训科目记录在“广州市专业技术人员继续教育管理系统”进行登记，有所在单位按照公需科目和专业科目的有关条件进行审核。
(5分) . 解析：
参考答案：第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证的具体要求是，专业技术人员需在[次年1月31日]前将当年参加继续教育的所有公需课科目、专业科目和其他培训科目记录在“广州市专业技术人员继续教育管理系统”进行登记，有所在单位按照公需科目和专业科目的有关条件进行审核。
填空题 第 29 题 .
第二讲第一节“专业技术人员继续教育的重要意义”中提到，多年来，党中央始终坚持吧干部培训作为保证党和国家事业顺利发展的一项工作来抓。
(5分)
解析：
参考答案：第二讲第一节“专业技术人员继续教育的重要意义”中提到，多年来，党中央始终坚持吧干部培训作为保证党和国家事业顺利发展的一项[先导性、基础性、战略性]工作来抓。
填空题 第 30 题
第二讲第二节“国家层面的继续教育规定”中提到，国家也有很多法律法规的部分条款对继续教育进行了规定，如等等，但还缺乏一部关于继续教育的专门法规。
(5分) . 解析：
参考答案：第二讲第二节“国家层面的继续教育规定”中提到，国家也有很多法律法规的部分条款对继续教育进行了规定，如[教育法、劳动法、高等教育法、职业教育法、教师法]等等，但还缺乏一部关于继续教育的专门法规。
填空题 第 31 题
第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，联合国教科文组织在《职业技术教育术语》中指出，继续教育是“指那些教育”。
(5分) . 解析：
参考答案：第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，联合国教科文组织在《职业技术教育术语》中指出，继续教育是“指那些[已经脱离正规教育、已参加工作或负有成人责任的人所受的各种各样的]教育”。
填空题 第 32 题 第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》立法简介”中提到，《广东省专业技术人员继续教育条例》明确规定了专业技术人员继续教育的，继续教育的形式与施教机构，继续教育的科目设置和要求，继续教育的方式和施教机构及相关的法律责任。
(5分) . 解析： 参考答案：第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》立法简介”中提到，《广东省专业技术人员继续教育条例》明确规定了专业技术人员继续教育的[权利、义务和用人单位的职责，继续教育的综合管理和公共服务]，继续教育的形式与施教机构，继续教育的科目设置和要求，继续教育的方式和施教机构及相关的法律责任。
填空题 第 33 题
第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，教材第二讲的编写依据是《广东省专业技术人员继续教育条例》中对于专业技术人员继续教育的定义：专业技术人员继续教育对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动，这里的专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者。
(5分) . 解析：
参考答案：第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，教材第二讲的编写依据是《广东省专业技术人员继续教育条例》中对于专业技术人员继续教育的定义：专业技术人员继续教育对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动，这里的专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者[初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员]。
填空题 第 34 题
第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证周期是依据，超过5年的只验最近5年。
(5分) .
解析：
参考答案：第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证周期是依据[实际任现职资格年限]，超过5年的只验最近5年。
填空题 第 35 题
第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》的主要内容”中提到，在《广东省专业技术人员继续教育条例》第十三条规定：继续教育设有公需科目、专业科目和三类科目类型。
(5分) .
解析：
专业技术人员年度总结范文第4篇
1. 常见的绩效指标类型是B. 质量
2. KPI的应用误区是B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题
3. 平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡C. 战略
4. 秘书的工作包括C. 起草文件
5. 下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润A. 利润
6. 指标的衡量包括A. 定量数据
7. 平衡记分卡的不足之处是A. 实施难度大
8. 绩效考核的方法有B. 行为法
9. 行为法的类型包括C. 行为观察评估法
10在员工绩效评价实践中，正常看到是结果法和A. 行为法
11.绩效信息的来源是B. 同事
12360度绩效评估的优点是A. 全面客观的了解有关自己的优缺点的信息
13. 绩效评价误差的危害不对的是D. 制定的政策可以很好的执行
14. 绩效评价误差的原因A. 有意识的误差
15. 绩效评价误差的方法错误的是A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题
16. 360度绩效评估的应用误区C. 滥用
17. 绩效工资的优点，不对的是B. 让公司不断改进员工的工作能力，工作方法，降低员工绩效
18. 绩效工资的缺点A. 员工之间会封锁信息，保守经验，争夺客户
19. 绩效工资的实施条件，不对的是D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中
20. 严格化倾向产生的廕A. 促使有问题的员工主动辞职
21. 下列哪项不属于组织特征的是C. 无意识协调的系统
22. 组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的B. 角色
23. 组织中对组织成员之间形成一定媒介作用的是C. 权力
24. 组织结构中最早也是最简单的组织形式是B. 直线制
25. 下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责，这是哪一种组织结构类型D. 直线制
26. 下列不属于职能制组织结构缺点的是D. 权力集中
27. 不易为生产单位提供明确任务，造成考核上的困难，这是哪一种组织结构的缺点C. 模拟分权制
28. 员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型D. 矩阵制
29. 下列哪项不是矩阵制结构的特征D. 拥有一定的经营自主权
30. 下列哪项不属于委员会结构的缺点B. 集思广益
31. 对于流程再造的方法说法错误的是A. 强调面相客户和供应商来整合企业业务流程
32. 以下对于工作流程说明错误的是 B. 任务交接
33. 对于流程再造的特点，说法错误的是C. 以上司为中心
34对于岗位分析的主要方法，说法错误的是A. 想象法
35. 对于绩效管理的流程说法错误的是B. 绩效实施
36. 对于工作流程图分析的操作步骤，正确的是. A. 目的分析，地点分析，顺序分析，人员分析，方法分析
37. 对于绩效辅导说法错误的是C. 与员工的直接上级无关
38. 对于岗位分析说明书，其中的误区是A. 只重结果，不重过程
39. 基于胜任特征的有效测验，有几个原则C. 6个
40. 选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取A. 绩效优秀和绩效普通
41. 能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的要素。C. 核心
42. 能力的差异主要表现在以下三个方面类型A. 差异水平差异表现早晚差异
43. 智力也叫智能主要包括七个方面的能力，即D. 观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
44. 行政职业能力测验包括五大部分内容：B. 言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
45. 在工作中施展自己的能力具体来说，要做到以下几点：A. 重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
46. 环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。A. 社会
47. 个体的思想情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。
D. 人格
48. 个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。A. 气质
49. 个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。C. 人格发展
50. 个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。C. 人格适应
51. 下列哪项不是成人学习所具备的特点 D. 理论性强，没有应用性
52. 下列不属于学习型组织所具备的特征的是D. 注重眼前利益
53. 下列哪项不属于终身学习所包含的内容C. 只学对自己有用的知识
54. 《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》的作者是 C. 彼得·圣吉
55. 终身学习最大的特征是A. 终身型
56. 彼得·圣吉认为在学习型组织的各项修炼中，哪一项是最重要的D. 强化系统思考
57. 在本书中，团队的类型有几类B. 四类
58. 团队与群体的区别说法错误的是A. 群体的作用是积极的，团队的作用是中性的
59. 诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细胞数充其量占总量的百分比是多少A. 0.03
60. 在本书中，高效团队的特征有几个C. 7
61我们当中隐藏着达·芬奇式的人物，通过训练，有人能达到像达·芬奇那样的聪明才智，这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论 D. 《大脑第一》
62.. 高效团队的特征不包括B. 惧怕冲突
63. 下列哪项不属于潜能开发所包含的要素C. 远大的目标
64. 耗费时间和缺乏发聩指的是哪种沟通的缺点B. 书面沟通
65. 对于冲突处理的基本策略，高度合作且武断的情况下，尽可能满足各方利益的冲突处理策略模式是A. 合作策略
66. 在本书中，冲突处理的基本策略有几种A. 5种
67. 对于冲突的消极作用说法错误的是B. 冲突不会对群体效率产生影响
68. 对于团队的类型，分类错误的是C. 娱乐团队
69. 对于冲突处理的基本策略说法错误的是A. 抢夺策略
70. 屈从对方意愿，压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理策略是B. 迁就策略
判断题
1.岗位分析具有明确岗位职责，提高工作绩效等好处
对
2.岗位说明书具有一劳永逸的好处
错
3.全局观念是指从组织整体和长期的角度，进行考虑决策、开展工作，保证企业健康发展对
4.确定胜任特征的过程需要遵循一条基本原则
错
5.为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐，须进行战略目标分解
对
6.确定权重是一个较为简便，合理的方法就是通过专家艾打分
对
7.平衡计分卡是绩效管理的工具
对
8.平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大
对
9.360度绩效评估中，反馈给受评者的信息，不容易得到受评者的认可
错
10.360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少
对
11.客户也是一个非常重要的绩效信息来源
对
12.360度绩效评估考核培训工作难度不大
错
13.行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。
错
14.在组织中，权力支撑着地位和角色。
对
15.直线制的组织结构类型适用于规模较小，生产技术比较简单的企业。
对
16.组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的 ，可以随意变动。
错
17.外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语;内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。
错
18.特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。对
19.通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。对
20.研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
对
21.团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通
错
22.冲突产生的原因不包括个人因素
错
23.有效的倾听是积极主动的而非被动的
对
24.反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确
对
25.缺乏沟通是产生人际冲突的主要原因之一
对
26.沟通是意义的传递与理解
对
27.矩阵组织的稳定性较差，成员经常变动，人事关系不稳定。
对
28.直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。
错
29.在网络型组织中，由于项目是临时的，员工随时都有被解雇的危险，因此对组织的忠诚度普遍较低。
对
30.直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。
专业技术人员年度总结范文第5篇
--------MTG车间马春伟
尊敬的各位领导、各位同事：
大家早上好!
我是MTG车间合成工段长XXX。2013-2014年，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了MTG装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。
我作为MTG车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：
一、个人思想汇报
我在2013年7月15日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、装置准备试车阶段
在我入职时，MTG装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：
1.参与编写了《MTG装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。
2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。
3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业
的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、DCS连锁和ESD连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。
4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。
5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个MTG装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，MTG装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。
三、装置试运行阶段
10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，MTG装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案，确保MTG装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：
1. 加强员工培训
员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成ESD连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。
2. 技术改造
装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此
类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。
3. 设备管理
装置开车后，由于车间设备副主任一职空缺，我除了负责合成工段外，还负责车间设备管理工作。根据总工办的要求，结合车间的实际情况，先后完成了对现场阀门、动设备进行标识和润滑保养的工作;对车间所有动设备进行包机，责任到人的工作;建立包括就地仪表、特种设备、压力容器、安全阀、设备备机、备件管理在内的各类台账的工作;组织员工学习18种设备管理制度及设备结构、维护保养等工作。经过2013年11月份和2014年4月份两次检修的检验，证明车间的设备管理工作是卓有成效的，员工的设备操作技能及维护保养能力得到了大幅度的锻炼和提高，为装置的安、稳、长、满、优运行打下了坚实的基础。
四、工作中存在的不足
工作成绩的取得离不开领导的关心与帮助，总结过去的工作，感觉自己有许多方面还存在不足，通过自己的反思和查找，认为主要存在以下几个方面：
一是思想解放的不够，日常工作中求稳的成份占的多一些，还有些放不开，对待工作还是不那么灵活，对待问题的探索和实践步子还不够大。
二是在加强学习方面自己还存在一定的差距，特别是工作实践中才发现，自己所了解的才是一知半解，今后应加强理论方面的学习，做到不耻下问。
五、未来工作展望
2014年，面对我的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神，熟练地掌握先进的生产工艺，培养优秀的工艺人员，与之掌握并学习领先的工艺知识，用精益求精的工作态度，严谨细致的工作方法，科学求实的工作作风，规范系统的工作成效，在新业的大舞台上实现自己的人生价值!
谢谢!