电教教师工作总结范文第1篇
本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发
挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作
计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育
教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有
利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服
务，并将之作为和学校沟通的桥梁。 1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问
题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。 2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。 3.为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，
及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。 4.使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息
等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，
要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。 1.负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、
电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完
善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电
子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。 2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度
均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。 3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教
育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。 1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用
以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作
与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教
育的有效开展。
2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中
遇到的困难。篇二：电化教学工作总结
电化教学工作总结
邯
郸
县
第十
二
中 学
王文彦
电化教学工作总结
本学期即将结束，先将前期工作总结如下：
一、建立、健全各项管理制度
为了使电教管理工作规范化、科学化，我校建立、健全了各项管理制度，如机房管理人员职责，机房安全管理公约、电子备课室管理制度，电教器材管理制度、电教教研组管理制度等。各室管理制度上墙，确保管理规范化和科学化。
二、电化教育环境建设
学校现有微机室1个、电教室2个，卫星接收室1个，电子备课室1个，教师使用方便，大大优化了课堂结构，提高了课堂效率。每星期下载的资源能够满足教师电化教学，开展电教课;能够满足党员干部培训和农业技术培训。为教育教学和当地村民提供了方便。
三、软件建设
学校配备有和教学配套的vcd教材，有关于“课改教师培训教材”及光碟、示范课、教研及上课配套的音像教材，还有课件制作、空白光盘、操作等方面的软件。
四、电教活动开展情况
1、对教师坚持信息技术培训
我们利用每周四下午第三节课，组织对教师如何在课堂上应用现代教育技术，及制作多媒体课件，如何使用网络资源素材进行培训，还鼓励教师在空余时间自学(理论和上级操作)。
2、电子备课室天天对教师开放，保证了教师教案下载，课件
制作及教师学习使用。
3、适时开展电教周(或月)活动，促进教师现代化教育媒体的运用，鼓励教师平时总结经验，撰写心得体会和电教论文，促进学校电教科研的发展。
4、开展听课、评课活动，做好集体电子备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课，自制幻灯片或电子课件，要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。
5、落实党员干部培训工作。
6、做好为农服务工作。
五、努力方向。
由于自己的技术并不过硬，所以在操作中有些问题自己无法解决;还由于时间关系，工作做的不够细。在今后的工作中要努力学习专业知识，丰富自己的资源库，并寻找时间把工作做细、做好。篇三：2014年电教工作总结 2014年电教工作总结
忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。现就本的电教工作总结如下：
一、设施制度
1、加大硬件建设。完善电子备课室，为教育信息化教学做好准备。
2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
3、积极上传教育教学资源库的相关资源。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
二、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：
1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
三、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。
四、存在的不足
1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多，对计算机的使用还不是很熟悉，并且，学校有多媒体设备的教室相对比较少，致使，上课使用多媒体上课的教师有限。
2、由于自身的问题，计算机的维护、维修没能在第一时间处理。
五、改进
1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。
2、继续加强对教师信息化的培训学习，进一步提高教师的计算机水平。
3、加强对制度的建设
六、展望
希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会，这对教学信息化的建设是重中之重。因为，如果一直在培训，而教师只有很少的机会接触，那么，培训的效果不会好。 来年在新的学期我们将克服不足，继续努力，为推进我校教育现代化进程做出贡献。篇四：小学电教工作总结
小学电教工作总结
随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担任，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。 1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。 2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。 3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工转载自百分网，请保留此标记作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材 资料的使用，提高了对它们的管理水平。 4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高.
2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动，搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
4、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行全国少儿nit电脑培训，并认真做好每次考试的组织工作。
5、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育 2012年已临近尾声，一年来，我部门全体人员，深入学习贯彻上级工作会议精神，以iso9001质量管理体系认证为契机，坚持以“四化管理”工作为重点，团结协作，在思想工作方面，使大家抓服务、抓管理的思想意识得到了进一步的增强，在内部管理方面，相关工作都能落实到岗位、落实到人，同志们以自己的实际行动默默奉献在工作岗位上，较好地完成了领导和其他部门交付的各项工作任务，现对本部门的工作进行总结： 第
一、定期召开监控室工作会议，及时传达我站例会的精神和内容，同时总结前段时间的工作情况，对于工作中发现的不足之处及时指出并加以改正，另外制定下一段时间的工作计划，以便使我们的工作完成的更有步骤、秩序。此外在我站开展的“四化管理工作落实年，迎全运形象作风建设年活动”及“中层干部、后勤机关人员思想纪律作风整顿活动”等活动中，我部门从职工的思想认识入手，召开各个活动为主题的部门例会，认真传达我站的活动精神，按照部门职责认真落实每月的学习内容，对照自己的工作就管理制度、方法、责任心等方面存在的问题，认真总结，改进、再提高，为进一步理顺工作秩序打下基础，定期组织职工学习安全生产方面的内容，定期进行监控、收费设备安全大检查，积极参加我站组织开展的安全消防演习活动，并且认真完成了“巾帼文明岗”及内业资料的整理工作。
第二、在监控工作中，监控人员能够严格按照四化管理工作要求及iso9001质量体系标准认真工作，时刻保持高度的责任心、事业心，严格工作纪律，公开、公平、公正的充分发挥监控的监督作用以及监控室的调度职能，不断提高工作质量和效率，严格按照操作流程操作系统，不定时地对画面进行切割录像，发现问题及时准确地做好记录，“全日制”严格监控各车道、广场的监控系统运转情况，及时发现所发生的异常情况并及时向领导汇报，严格保密制度，认真、如实的填写各类登记表及每班次的汇报材料，内容全面、笔记清晰，工作期间严格使用文明用语，合理掌握询问一线工作情况及提醒时的语气、时机，做到简短、干练，杜绝与一线队员闲聊，坚持每班次跟队讲评，及时指出不足之处，同时按照绩效考核标准，加大监控力度，充分利用我站大屏幕，发挥其对外窗口作用，结合实际工作，我部门能够及时开启大屏幕并且及时添加宣传《收费公路管理条例》、《新通行费征收标准》等相关政策法规、天气预报、安全警示标语、全运标语等内容。
第三、定期检查各项设施设备的使用情况，发现问题及时解决，对处理不了的设备情况及时通知维修人员进行检修，保证了收费工作的正常运行，遵守各项规章制度，严格按照各项要求操作设备。
第四、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作，认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作，按时打扫环境卫生，定期对监控室进行大扫除，同时做好后勤保障工作。
第五、我部门职工还积极参加了我站组织的各项活动，并且在大家的努力下取得的不错的成绩。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到存在的问题和不足，主要表现有：
1、还需进一步自觉加强学习，每班次汇报材料要进一步做到高度概括，抓工作异常行为，发现有价值线索，通过现象看问题，进一步锻炼分析判断能力，不断提高汇报材料的水平。
2、进一步加强文明服务，在坐姿坐态、精神状态、与中队人员对话、接听电话等方面还需多加注意，严肃工作纪律，不做与工作无关的事情。
3、个别同志监控工作记录还需及时登记，主要表现在设备保修、维修登记表中。
4、进一步熟练掌握业务知识，尽自己所能处理设备故障。
在意见建议方面，着重提出一点有关我工作部门的意见建议，众所周知我站充分利用三级监控抽查体系的督查作用，实现了收费管理工作的标准化、规范化，可否在此基础上，对每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》做为三级监控的附加工作，即：每天的值班员在中队下班前，严格查看每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》，对有异议之处重点监听并提出合理化意见建议，签字属实，为每日所记录的《站值班交接记录本》的抽查监控监听记录部分以及每月的绩效考核成绩提供更加确实的依据，每周站领导对《收费监听监控记录》进行检查或抽查。以上拙见，如有不妥，敬请原谅!
在下一步的工作中，我部门将进一步加大监控力度，提高主人翁意识，加强责任心，干好本职工作，认真遵守各项规章制度，落实各项会议精神，积极参加各项活动，认真完成全年内业资料整理工作，为我站的各项发展贡献自己的力量!
一、本学期完成的主要工作 1. 电教设备、设施管理与维护方面: (1)电教室
(一)、
(二)、教工活动室的使用、管理和维护。
(2)电教室
(三)、图书楼阶梯教室、新建理化生劳专用室等的设备管理。
(3)61只班级电教设备的管理和维护。
(4)初高中有线电视、内线电话、广播系统的管理维护。(能克服种种困难, 少花钱办更好的事。例广播系统方面能克服线路阵旧, 喇叭型号杂的缺点，取得比兄弟学校好得多的实际效果。又例内线电话方面能克服老交换机陈旧易出故障的缺点, 加强检修, 积极引进电脑话务员系统, 确保通讯畅通。) (5)部分办公室电脑、打印机、复印机的维护、管理。 (6) 放学前完成自制15 套移动式拖线板供下学期扩班班级使用。 (7) 放学前完成收齐的投影仪、收录机、拖线板等的检修工作。 2. 电教设备、电教软件资料的借还手续管理方面。 (1) 开学初全校电教设施的全面检修 (2) 开学初班级电教设施的借用管理 (3) 学期结束前借用物品的催讨工作 (4) 完成语文、英语学科听力资料的录制、翻录工作。完成课堂教学录像资料的剪辑工作。
3. 电教资产的购买、登记、入帐、编目管理方面。 (1) 完成所有电视机、投影仪、收录机等的统一编号工作 (2) 完成本学期新增电教资产的统计、编目工作( 硬件净增449950元，软件净增20797 元) 4. 电教设施建设方面: (1)完成理、化、生、劳4个多媒体电化教室的建设及电教室(1)、图书楼阶梯教室的线路布设工作。
(2)完成12套piii多媒体电脑的购买、验收、调试工作。
(3)完成了图书楼二楼会议室弱电线路、会议系统的设计、购买、调试、验收工作。 (4)完成了对初高中广播系统的部分完善工作。
(5)初步完成了图书楼报告厅音响系统改造的方案设计工作。
(6)至7月25日完成电视台的搬迁工作。
(7)完成了电教大楼闭路电视的布线工作。
(8)至8月20日前完成食堂ic卡系统50套机器的线路设计、零部件采购、制作及40套旧机的拆件工作。
(9)完成新建食堂、教工宿舍的弱电部分设计要求(设计局设计工程师称这是他所看到的甲供最详细的需求报告), 参与工程施工验收，完成ic卡的布线工作。
(10) 完成40台空调招标工作的启动、招标、安装调试监督及后期验收工作。
(11) 协助教务处完成了高三15套新投影仪、柜、幕布的采购、设计制作、分配工作。
5. 电视台工作方面: (1)完成6期校园新闻的拍摄、编辑及播放工作，并做到一次比一次质量高，使节目制作达到一个较高水平。。
(2)完成学校各项活动、接待工作的拍照、摄录象工作。
(3)在图书馆验收工作中制作了小型专题片《图书馆借阅指南》。
(4)完成初三公民教育10小时节目的录象、编辑、播放工作。
(5)完成科技节电视节目的录象、编辑、播放工作。
(6)承担了本学期室内升旗仪式及电视讲话内容录制、播放工作 6. 为学校各项活动提供电教技术保障(克服学校设施配备不齐全的困难，合理调配电教设备，充分发掘现有设备的潜力，几十次拆装了电教室(3)、生物实验室、网络教室(1)的设备。), 配合政教处、教务处、年级组、班级开展好各项活动。 7. 合理安排好周六上午，下午的值班及周六晚上周日下午的活动室开放工作。 8. 开展好教师，电教课代表的培训工作。
(1)组织班级电教课代表的培训工作。
(2)落实现代教育技术教师培训考试工作，承担了本校及中心幼儿园大约50人的操作培训具体工作，并参与了施教区部分学校教师现代技术操作考核的监考工作。 9. 教研组科研工作方面: (1)自己独立开发的电教管理软件全面投入使用，在资料的借还管理、资料查询、数据统计、资产统计方面开始发挥作用。
(2)自己研究非线性编辑技术并取得突破，开始应用于校园新闻的制作，多媒体课件的制作，为学校节约培训费2500元。
(3)在江苏电教2000年2月28日上发表论文《谈外语听力训练设施建设问题》
(4)1人获得了微软mcse系统工程师证书。 10. 教学工作方面: 本学期李泉兴老师承担了初二5节“人防知识”专题教育课, 韦胜洪老师承担了4节初三劳技课, 孙建国老师承担了6节初三劳技课及1节高一选修课, 冯丹沁老师承担了高二3节劳技课及1节高一选修课。由于所任学科均无竞赛项目, 故没有学生获奖成绩。篇五：应电教师工作总结
个人工作总结
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看到同学们一天天成长，一天天的进步起来，作为教师的我该有多么的欣慰。我跟和同学们的关系都很融洽，我总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。 我没有当班主任，但是每当我接受一个新班级时，我总是先尽量详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育，在学校里发生什么情况，我总是及时与他们班主任或者辅导员联系，争取班主任和辅导员的协助，共同教育好孩子。 我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处。”先生的这一番话，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无法谈起，那么，作为一个教育者，就更要做一个有心人，时时处处的去观察学生、关心学生、帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。作为一名高校教师的我，为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素质，我在教学工作中勤学苦练，精心施教，利用课余时间学习并争取更高学历，积极参加教师进修校举办的教师继续教育，如饥似渴地学习英语、电脑、现代教育理念，并把它们应用到教学工作中。
在这一年工作当中我不仅完成了教学任务，还积极参与学校学院组织的各种活动，例如，在学校组织的学校篮球排球比赛活动中我踊跃参加并获得了不错的成绩，还指导学生比赛。在学校学生社团吉他社团当指导老师。我认为作为一个教育者，不仅仅在文化理论方面教育学生更重要的是给学生营造一种轻快的活泼的有益于学习进步这样的一定学习环境，在这种环境下促进他们之间的交流，提高学生的综合能力。
自从教以来，我工作兢兢业业，时刻把学生放在首位，全身心地投入到工作中去，开展班主任始终坚持高标准、严要求，收到学校各领导的好评。教学无涯，丹心永驻，我将以自己的勤勉和奋斗执着地追求我的教育理想。
一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和辅助教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把2009至2010的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。按时参加学院组织 的会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中，我出色的完成一年800多个学时的教学任务，在学习中进步，在摸索中改善教学方法，一年来我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点，每一各实验需要注意的事项.，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改实验报告，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
电教教师工作总结范文第2篇
二、组织学生整队进入电教室，并对号入座。
三、负责保持当堂课的室内外卫生，叫学生不准乱丢果皮、纸屑，更不得随地吐痰。
四、未经允许，不得让学生自由动用设备，做好当堂课的财产管理、保护工作。
五、当堂课下后，要认真检查设备使用情况并作好登记。发现丢失和损坏设备要及时追回和报告管理员，损坏和追不回的要照价赔偿。
六、未到上课时间，一律不得让学生进入电教室，待检查完毕后，再叫学生对号入座。
七、上课前必须强调电脑的正确操作方法，严格操作章程。课堂上不得让学生玩游戏、传短消息。
八、负责一天两小扫的值日工作。
九、协助其他教师做课件，上好公开课、示范课。
电教教师工作总结范文第3篇
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，使我校的电教工作取得了一定的成绩，以下是我这学期的工作总结：
一、领导重视、加大投入
本学期我校以“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材配备工作，为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。
二、配置是基础，使用是关键。
电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材，在每位老师教研课的活动中，老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计：自制课件四节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
三、广大教师学习电教知识热情高涨
电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中，能熟练的操作计算机人员在80%以上。
四、网络管理方面：做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作，保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作，原有的杀毒软件能力有限，不能有效的防治计算机病毒的情况，利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件，即节约了资金，又保证了校园网及电教设备的正常运行。
五、教师培训方面：针对本学期教师计算机病毒多发的情况，开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作，使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。
六、协助教导处工作方面：在每学期单元验收及期中和期末考试中，负责全校各年级各科目的成绩统计工作，将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计，为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中，按小学升初中的成绩完成平行分班工作。
七、在双高普九工作中，作为双高普九工作小组的一员，更是加班加点，按上级要求，完成各项资料的收集整理工作。
信息时代日新月异，我将不断学习，不断进步。在市教育局和进修电教办的 1 支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使我校电教水平得到更高的发展!
电教办：汤宪军
电教教师工作总结范文第4篇
社旗一高
李纪军
本年度在各级教育行政部门的正确领导下，我作为社旗一高分管电教方面中层领导，认真学习贯彻十八大、十九大精神，认真落实《南阳市中长期教育发展规划》和社旗县教体局电教工作精神，紧紧围绕教育发展大局和中心工作，积极开展“一改双优”和“两学一做”等活动。同时，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。
教科处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于教科处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。教科处电教方面职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神结合各校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教科处进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。本期认真组织了全校教师录播教室的使用学习，培训三天，三百六十多人次，人人过关人人会用。
二、努力做好学校电教设备的管理工作。
只要班级、活动室的电教设备有问题，我都能及时安排维修人员尽力维修好。不耽搁上课使用。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。帮助安排录播教室。为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校赛课活动活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
三、积极配合，支持县教体局工作。
在2017年7月和9月，两次配合县电教馆承办、协调全县教师云平台使用培训工作，圆满完成任务。受到县局领导和一高领导赞扬和肯定。
四、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1.负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各校电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。 2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。电教资料一本帐，由教科处负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度，如：录播教室使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效。
3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。利用一体机扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
五、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行录播教室的使用以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及录播器材的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。每位青年教师上一节信息技术与课堂教学融合公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
2.录播教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。学校将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。
3.在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
总之，我认为本年度我在电教方面工作卓有成效。我将继续努力，为学校电教工作做出更大贡献。
社旗一高 李纪军
电教教师工作总结范文第5篇
宜春三中 李芳
工欲善其事，必先利其器。为促进教育教学评价现代化，让该校所有教师可以更加了解并熟练使用现代化教学评价平台。该校电教处利用4月11日和4月12日下午第二节课集体备课时间，在实验楼机房开展了全校教师网络阅卷培训工作。电教处主任丁安华、副主任胡金星出席会议，该校全体教师参加培训。
该校请来科大讯飞公司的培训师给大家介绍“智学网”网上阅卷系统的操作流程，从师生账号的创建、登陆，密码修改，任课老师班级、学科的分配，师生信息的变更、答题卡的制作、考试的创建以及试卷扫描、网上阅卷和成绩分析等方面进行详细培训。参与培训的老师们认真聆听，积极思考，针对疑惑或者相关问题进行提问，得到了培训师的详细解答。
经过本次培训该校以及教师意识到，“智学网”是面向学校日常考试及适应现代教育教学评价需求推出的智能化教学辅导平台，可通过大数据分析充分挖掘质量检测的价值，为各学科老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。将会对提高课堂效率和教学成绩将起到积极的促进作用。
此次培训学习，为该校进一步利用现代教育技术，提高教师备课、阅卷及成绩分析等工作效能方面提供了强有力的技术保障。