认知实习报告范文第1篇
一：实习目的
学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的形势的变化，于是便组织我们进行了认识实习。
二：实习单位：
关中民俗博物院，碑林博物馆，西安博物院，陕西历史博物馆。
三：实习安排：
3.17：参观关中民俗博物院
3.18：参观碑林博物馆
3.19：参观西安博物院
3.20：参观陕西历史博物馆
四：实习内容及过程
第一站我们去了关中民俗博物院，它是以民俗文化遗产抢救、保护、收藏、研究和展示为主的文化事业与文化产业为一体的战略带动项目，是陕西省自上世纪八十年代中后期以来，关中民俗艺术博物院已收集、抢救和保护周、秦、汉、唐以来的历代石雕、木雕、砖雕、关中古民居和群众生产、生活、习俗、风情等各类遗物、名人字画共33600余件(套),征集保护了40院近千间明清古民居，收集整理了大批地方戏曲、工艺作坊、礼仪俗规等非物质文化遗产,形成了民间艺术、关中民居、民俗风情、名人字画四大系列共九个类别的藏品规模。这些藏品从不同层面集中地反映了关中地区各族人民在不同历史时期的艺术、审美、劳动、居住、习俗、风情等民俗历史风貌。被誉为“地上兵马俑”的8600多根精美的拴马桩引人注目，精美的石雕工艺极大地丰富了我国民间石刻艺术宝库，为中华民族文化遗产增添了重要内容，是中国北方关中地区数千年来多民族生存和文化交流融合的历史见证，形成了民族文化的基因仓和标本库。同时关中民俗艺术博物院又孕育了一个优秀的文化产业—南山福苑。南山福苑是以发扬孝义文化，复兴传统美德为宗旨，以推广优秀的民俗祝寿、婚庆和陕菜文化为己任，以古老的建筑、精美的仪程、动人的场面、厚重的文化底蕴和别具品味的魅力为特色，成为一家用文化为人生在壮年成家、老来康乐点睛添彩的专业公司。
首先看到了有地上“兵马俑”之称的拴马桩陈列馆，几百根雕刻精美、形态万千的拴马桩汇集在一起，规模宏大，阵容非凡，凸显威猛之势，令人叹为观止。还有古民居一条街，街上的100多所典型民居都是将散落在关中各地、且具有保
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护价值的民居整体收购，移建到此的。镂空木雕的床、砖雕的屋脊、几吨重的饮马槽、明朝的戏台„„众多美轮美奂的艺术珍品，让大家切实感受到了古文化的魅力。然后又分别参观了度量衡陈列室、婚嫁民俗陈列室、兵器陈列室等，进一步了解了明清及近代关中民众的信仰、生活、政治、经济、艺术创作等全方面的文化和民俗。
第二站我们参观了碑林博物馆，顾名思义就是碑特别多啦，它是陕西创建最早的博物馆，它以收藏、陈列和研究历代碑刻、墓志及石刻为主，成为在中国独树一帜的艺术博物馆。它既是我国古代书法艺术的宝库，又汇集了古代的文献典籍和石刻图案;记述了我国文化发展的部分成就，反映了中外文化交流的史实，因而驰名中外。现有馆藏文物11000余件，其中国宝级文物19个号134件，一级文物535件。著名的“昭陵六骏”就有四骏藏于本馆。陈列由碑林、石刻艺术和其它文物展览三部分组成，共12个展室。现有7座碑室、8座碑廊、8座碑亭，加上石刻艺术室和4座文物陈列，陈列面积达到4900平米。在这里面呢，石刻艺术馆给我印象非常深刻。精美的佛像、华丽的服饰、动感的线条，以及雍容的气度，让人无法不赞叹隋唐盛世时期，中华文化的伟大。特别是当年大唐长安安国寺遗址出土的六尊佛像，虽各有残缺，但是那高超的雕刻艺术，以及石像背后所折射出的气宇宣扬的唐朝气魄，真是让我尤为惊讶。 第三站我们奔向了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。西安博物院以著名唐代建筑、全国重点文物保护单位小雁塔为中心，整体按文物鉴赏、旅游观光、综合服务三大功能区设计，形成集博物馆、名胜古迹、城市公园为一体的历史文化休闲场所。博物院收藏了西安各个历史时期的文物13万件，其中拥有国家三级以上珍贵文物14400多件，并有相当一部分文物出土于周、秦、汉、唐等中国历史上有重要影响的朝代。用于陈列的文物展品，是在这些藏品中挑选出的文物等级高、代表性强、影响面广的文物。西安博物院文物展馆的陈列由基本陈列、专题陈列、临时陈列三部分组成。我最喜欢的是位于地下室的“古都西安”，是西安博物院的基本陈列，是一个非常有特色的展览，以西安作为13王朝的古都、一千多年建都史为主线，以历代文物展示为基础，突出反映西安的都城发展史和都城社会生活状况，陈列文物660余件组，许多是全国举世无双的珍贵文物。 此外，西安博物院还有古代书画、玉器、印章等专题文物陈列。真的是很丰富啊。
最后一个目的地便是陕西历史博物馆了，这几个博物馆他是最大的了，这
座馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群，主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重，融民族传统、地方特色和时代精神于一体。首先看到了陕西地形图，陕西省西安市古称长安，是浩浩千年的古都，它与意大利的罗马，希腊的雅典，埃及的开罗并称为“世界四大古都”，居于我国古代六大古都之首，陕西省是我国的十三朝古都，西周、秦、西汉、新朝、东汉、西晋、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐，时间跨度1200年左右。馆内有一个与陕西省地图轮廓暗合的秦跪射俑，真是个底蕴深厚的城市。馆内，先是„从猿揖别‟是距今115万年前的先民遗存的，由南方古猿，能人，直立人，早期智人，晚期智人，由慢慢的爬行到直立再到可以使用工具等一步步发展而来。然后还看到了五祀卫鼎等各种礼器、乐器、兵器、车马器等古代人们的生活用品和各种生产工具，还有排列整齐由小到大的编钟。其中比较典型的当然是商周的青铜器了，并且许多器物上铸有史料价值很高的铭文，还有一个令我印象深刻的彩绘天王俑，鲜艳的色彩和逼真的面部表情和动作，简直是一件珍品，第三单元为‘东方帝国’秦帝国主要以兵马俑为代表和秦扫六合统一天下的青铜剑等器物。兵马俑千面人头，每个人的模样都不一样，各种姿态，各种神情，场面极其壮观。接着，逼真的模型，是秦始皇陵铜车马发掘现场。还有我们拍照留念的织布机，看到织布机感到特别亲切，想到妇女当时正在织布机前辛勤地劳作，不辞辛苦的为自己心爱的人织出温暖的衣服。
又看到西汉时的皇后玉玺，西汉时的麟趾金、马蹄金、半两钱、五铢钱、闪闪发光的金饼等，这就是当时他们所用的货币，到了新朝，由王莽建立的朝代，小五铢钱是当时人们使用的货币，真的挺有意思的。出使西域的张骞的彩雕也屹立在馆中，时刻提醒我们谨记这些为国家作出贡献的英雄，要向他们致敬!
接下来比较精彩的数得上„盛唐气象‟中国古代鼎盛时期隋唐时代典型遗存，唐墓壁画算得上是精品，在馆内有国宝级和一级品壁画十余幅，其中部分会对外开放，其中主要有章怀太子墓出土的马球图、狩猎出行图、客使图、仪仗图、官女图等。还有一件极其珍贵的器物，唐代的鸳鸯莲瓣纹金碗，金黄色的外表，色泽光鲜亮丽。还有鹦鹉纹提梁银罐，三彩载乐骆驼佣还有明朝等大量的文化瑰宝。整个博物馆包含了太多太多的艺术精品，蕴藏了太多太多的艺术文化精髓，上起远古人类初始阶段使用的简单石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。真的应了那句话，给我一天，还你万年了
五：实习总结及体会
时间匆匆溜走。在这几天的参观里，石刻艺术馆给我印象非常深刻。精美的
认知实习报告范文第2篇
一、生产实习时间
20xx年8月23日————9月12日
二、生产实习目的
1、让学生深刻认识到热能与动力工程专业所从事的工作和本专业的现状及毕业后的发展方向
2、使学生简单的了解本专业范围内的现代化工业生产组织形式，管理方式，工艺过程及工艺方法。 本文来自织梦
3、培养学生理论联系实际，从实际出发分析问题，研究问题和解决问题的能力，为将来的工作打下坚实的基础。
4、通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面。
5、使学生更加的了解将来的工作环境
三、生产实习要求
生产实习的总要求是：了解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求，结合热能与动力工程专业热力发电方向的培养目标，具体有以下要求：
1、清楚该生产实习的目的及意义。 织梦内容管理系统
2、对实习内容及过程有一个清楚地认识。
3、实习总结及体会：一份5000字左右的实习报告，打印、手写各一份。
四、生产实习内容
(一)动员大会：8月23日开始了我们为期三周的实习，首先，老师给我们开了一个动员大会。会上老师给我们讲解了一些关于实习中应该注意的问题，需要达到的要求，又简单的讲解了一下锅炉的基本结构和工作的基本原理。
(二)实地进行生产实习：
第二天我们正式开始了生产实习，第一周我们在学校的各个锅炉房进行实习，主要是对热水锅炉的基本结构及工作原理进行了解，熟悉各个结构的工作原理及作用。
锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式，而经过锅炉转换，向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或者有机热载体。按容量分为：大型、中型、小型锅炉;按锅炉出口的蒸汽压力分为：低压、中压、高压锅炉;按锅炉内燃料的燃烧方式分为：火床炉、室燃炉、硫化床锅炉;按锅炉蒸发受热面内工质的流动方式分为：自然循环锅炉、强制循环锅炉、直流循环锅炉、复合循环锅炉。我们学校的锅炉主要是热水锅炉，即介质为水的锅炉。
锅炉由锅炉本体和辅助设备两大部分组成。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉的辅助系统和设备包括燃料供应系统、煤粉制备系统、给水系统、通风系统、除灰除尘系统、水处理系统、测量及控制系统等。
1、锅炉各个受热面的布置：锅炉的受热面有：水冷壁、锅炉管束与凝结渣管束、过热器、省煤器、空气预热器。
(1)水冷壁：
主要是蒸发受热面，作用是保护炉墙，是垂直布置在炉膛内壁的两侧或四周的，由无缝钢管组成，通常为光滑水冷壁。水冷壁管布置的疏密是用相对节距来表示的，水冷壁相对节距越大，则炉内布置的辐射受热面减少，而每根管子作为有效辐射受热面的利用率则增高。反之亦然。水冷壁管的上端和下端分别与锅筒和下部集箱相连接，组成不同的水循环系统。
(2)锅炉管束和凝渣管束：
在炉膛出口后面还要装设很多的对流蒸发受热面，这种对流蒸发受热面即为锅炉管束。一般采用上下双锅炉的结构，锅炉管束就胀接于上下锅筒之间。
凝渣管束是布置在炉膛出口的对流管束。这个管束在结构上横向和纵向节距都设计的很大，因此它本身不容易凝渣。凝渣管束可以保护后面密集的过热受热面不结渣堵塞。
(3)蒸汽过热器：
由一组完成蛇形的优质无缝钢管和与之相连的进出口集箱组成由于流经过热器的是过热蒸汽，及热能力较差，为防止管壁过热而损坏，又保持有一定传热温差，一般布置在烟温为800—900度左右的烟道中。
(4)省煤器：
是锅炉的给水预热器，因能有效利用排烟余热而得名。现在，锅炉几乎不分大小，都装置省煤器或余热水箱。
(5)空气预热器：是一种有效利用排烟余热的换热器装置。它的任务是把燃料燃烧所需要的空气预热成一定温度的热空气，从而提高炉温，改善燃料的着火条件和燃烧过程，使燃烧效率和传热效果进一步得以提高。
(6) 尾部受热面，尾部受热面包括布置在锅炉对流烟道尾部的省煤器和空气预热器。
2、锅炉汽水系统 织梦内容管理系统
汽水系统流程：
除氧器——给水泵——高压加热器——锅炉给水晶给水电动门或低负荷给水调节，省煤器——汽包下降管——强制循环泵——水冷壁下联箱——水冷壁上升管—汽包汽水分离器———蒸汽进入过热器。锅炉汽包内排污水——连续排污扩容器——蒸汽去除氧器。汽包——低温过热器——过热器——一级减温器——分屏过热器———屏式过热器——过热耳机减温器——高温过热器——蒸汽流量孔板———过热器出口电动门——汽轮机。汽轮机高压缸排气———再热器减温器———炉膛辐射再热器———中间再热器———高温再热器———汽轮机中压缸———汽轮机中压缸———凝汽器。
3、制粉系统：是指将原煤磨制成粉，然后送入锅炉膛进行悬浮燃烧所需的设备和连接管道的组合。为适应不同煤种、不同类型磨煤机、不同负荷特性的锅炉，制粉系统的繁简程度和连接方式不同，常用的制粉系统有直吹式和中间储仓式两大类。在直吹式系统中，磨煤机磨制的煤粉全部直接送入炉膛内燃烧;储仓式系统中，磨好的煤粉先储存在煤粉仓库中，再根据锅炉负荷的需要，从煤粉仓经给粉机送入炉内燃烧。制粉系统的主要任务是对原煤进行磨制，干燥与输送。流程：原煤仓—给煤机—磨煤机—粗粉分离器—细粉分离器—排粉风机—给粉机—燃烧器—炉膛
4、锅炉燃烧系统，与燃料有关的煤，风，烟气系统称为锅炉的燃烧系统，它的主要任务是使燃料在炉内充分燃烧，放出热量。
原煤斗——给煤机——磨煤机——炉膛——屏式过热器——对流过热器——再热器——省煤器——空气预热器——除尘器——引风机——烟囱排气，其中炉膛中的灰渣经过除渣装置和除尘器中的细灰一起经灰渣泵运至灰渣场进行处理。
5、锅炉通风系统
要使锅炉内燃料正常燃烧，运行情况稳定，必需要提供足够的空气，并及时排除烟气，通常将输送空气和排除烟气的系统叫做锅炉的通风系统。
通风有自然通风和机械通风两种方式，自然通风是通过烟囱内的高温气体与烟囱为外的高温气体的比重差形成的抽力来克服烟道阻力，将烟气排出炉外并将空气引入炉内。
6、烟风系统流程
(1)送风机入口空气加热器——送风机——送风机出口空气加热器——三分仓空气预热器—炉膛
(2)一次风机入口空气加热器——一次风机——三分仓空气预热器——制粉系统
(3)原煤斗中的煤——给煤机——磨煤机动——粗粉分离器——细粉分离器——三次风进入炉膛
(4)炉膛——过热器——再热器——省煤器——三分仓空气预热器——静电除尘器——引风机——烟囱
锅炉风机可分为鼓风机和引风机，二次风机和排风机几种。
7、运灰出渣系统，灰渣系统是指将锅炉灰渣斗中排出的炉渣，吹灰器吹下的灰和除尘器捕集下的飞灰等废料经收集设备，输送设备排放至灰场或送往厂外的全部程。
8、锅炉水处理
给水品质的好坏直接影响到锅水的含盐量，因而影响蒸汽品质。给水中或多或少总含有部分杂质，这是锅水含盐和蒸汽污染的根本原因。为防止锅炉给水系统腐蚀，结垢并且在锅炉排污不超过规定数值的前提保证锅水品质合格，必须对锅水进行处理。
水处理的方法有：软化，化学除盐，蒸发除盐三种。中压汽包锅炉一般可采用化学软化水;高压和超高压以上的汽包锅炉除对补水进行软化处理，还要进行除盐处理。补给水处理系统流程：
认知实习报告范文第3篇
电气工程及其自动化专业主要包括电工基础理论、电气装备制造与应用、电力系统运行与控制三个部分。其中电工理论包括电路理论和电磁场理论;电气装备制造包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气、电子控制装置的制造;电力系统的运行主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。
通过学习，我还了解了当今发电厂发电的主要类型。
1、火力发电：主要是靠燃烧石油、煤炭和天然气等燃料在燃烧时产生的热能来加热水，使水变成水蒸气来推动发电机发电，火力发电的三大主要设备是锅炉、汽轮机、发电机。
2、水力发电：利用水力推动水力机械(水轮机)转动，将水能变为机械能，然后带动发电机发电，这时机械能便转化为电能了。水力发电的特点为清洁、绿色、可再生。
3、核能发电：核能是指原子核裂变或核聚变反应所释放出的能量。核能发电是用铀、钚作燃料来发电的。原子核能的发现引起了世界发电能源的重大改革。
除了了解当今发电厂的几种重要发电类型外，还了解了电力系统的主要构成。电力系统包括：发电厂、变电站、输电网、配电网和电力用户等环节组成的电能生产、传输与利用系统。其中这个学期的学习最主要了解了输电网中的输电线路铁塔，按其形状一般分为：酒杯型、猫头型、上字型、干字型和桶型五种，按用途分有：耐张塔、直线塔、转角塔、换位塔、终端塔和跨越塔等。
通过观看百年电力的纪录片，我对我国以及全世界的电力发展有了一定的深入了解。从1879年我国在上海装设的第一台直流发电机开始，我国的电力发展就不断地往一个个台阶上走，直至13年底我国人均用电量为4100kwh，装机容量达到12.47亿kwh。虽然这个数字与一些发达国家比较显得微不足道，但是依照现在这样的发展状况，我们离他们并不遥远。
对于自动化的概念和应用我也是有了初步的了解。自动化，是指机器或者设备在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地操作或运行。自动化有两个支柱技术：一个是自动控制，一个是信息处理。自动控制是关于受控系统的分析、设计和运行的理论和技术。自动化技术已经在众多领域中不断发展，包括军事、航空、航天、医疗、交通运输、农业、工业、环境监测和我们最常接触的家用电器。自动化技术是发展迅速、应用广泛、最引人瞩目的高技术之一，是推动高技术革命的核心技术，是信息社会中不可缺少的关键技术。从某种意义上讲，自动化就是现代化的同义词。
认知实习报告范文第4篇
一、实习目的
2013年刚开学，学校就组织了一次会计模拟实习活动，历时
五天。其目的很明确，主要包括以下几点。
1、让学生对会计知识形成整体的感性认识,让他们认识所学
会计课程在会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。
2、通过基础会计模拟训练，让学生系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
3、让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
二、实习内容
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。
本次会计专业模拟实习的内容很明确，主要包括下列各项：(1)编写52笔会计分录(2)收款凭证、付款凭证和转账凭证的编制;(3)登记现金日记账、银行存款日记账及明细账(4)登记总账(5)编制资产负债表及利润表。
怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。3月4日在2公教阶梯202，我们见到了我们的指导老师王美英。她带领我们开始了会计模拟实习之旅。她明确了今天的任务：编写52笔会计分录。大家叹了一声气，不耐烦的摇摇头。虽然大学二年级是从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。王老师说：如果你不会写会计分录，就说明你不懂会计!会计分录是会计行业最关键的一步、是中流砥柱!你不会写分录，就不会记账，不会记账就无法登陆明细账，无法知道自己公司的盈余以及纳税情况!听罢我们信服的点了点头。上午我们编完了所有会计分录，下午开始对答案。在此过程中，我们发
现了很多小错误，王老师给我们一一纠正，直至没有一个同学提出疑问。最后，老师给我们讲了一些重要的会计分录，并指出其中容易出错的地方。在愉快的氛围中，我们结束了一天的实习生活。
3月5日在2公教阶梯202，我们开始了第二天的实习生涯，指导老师依旧是王美英。昨天我们已经做完了会计分录，今天派上用场了。很明显登记记账凭证成为今天的主题。会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括, 以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目. 科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数, 以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。在实训中，老师讲解了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。最后我们了解到了记账凭证的装订。老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时，虽然刚听完讲解，但面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实!通过今天的学习，我们熟练掌握了记账凭证的编制，受益匪浅。
3月6日在2公教阶梯202，我们学习了登记现金日记账、银行存款日记账及各种明细账。王美英老师给我们讲解了日记账、明细账和科目汇总表的登记方法。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金
收支和结存使用。现在我们说的是手工登记日记账，方法很简单，根据记账凭证登记即可。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄。 科目汇总表也由凭证文件生成，他为登记总账打下了基础
3月7日在2公教阶梯202，在王美英老师的指导下，我们登记总账。总账是指总分类账簿也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。总账是用友通产品财务系统的核心，业务数据在生成凭证以后，全部归集到总账系统进行处理，总账系统也可以进行日常的收、付款、报销等业务的凭证制单工作;从建账、日常业务、账簿查询到月末结账等全部的财务处理工作均在总账系统实现。越往后越简单，登记总账更容易了。他的方法就是根据科目汇总表登记，找出相应的科目明确借贷方及金额即可。王老师讲完没多久，大家就做了起来，功夫不负有心人，我们提前完成任务。
3月8日，也就是会计模拟做账的最后一天，我们编制资产负债表及利润表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据”资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。王老师你简单讲解了一下，大家便心神领会，迅速完成了任务，为这次实习画上了一个圆满的句号。
会计本来就是烦琐的工作，模拟实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。
三、实习总结
以前，我总以为自己的会计理论知识还可以，正如象所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名会计人员，应该总没事了，现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其他一切都为零。
通过这次的模拟实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这2年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
在工作中，一个人成功不表示集体就是成功的。成功是要带动一群人，一个团体，一个集体，乃至整个社会。我们要学会互相帮助互相借鉴互相学习，然后共同进步，促进社会发展。社会中无处不存在着竞争，也只有竞争才能更好地发展和提高。在良性的竞争环境里，我们与社会和谐同步发展。
虽然这次只有为期5天的实习时间，但是收获的却是不可计量的。这次实习结束了，但还没有结束的是我对会计专业的学习热情以及对未来工作的无限憧憬。于我而言，这次实习是一个标志性的阶段，这是我第一次完全脱离课本完成实践工作，虽然中间经常有挫败感，但是现在回想起来却是值得骄傲的。
实习是一种经历，更是一种宝贵的财富，只有亲身体验才认识其中深刻的蕴意。在这个难就业的社会，处处都充满着竞争。而且中国是一个人口众多的大国，这就使得临毕业的学子面临着更大的挑战。像我们这种还未步入社会的学子，参加社会实践虽然着实不简单，但却又是十分必须的。
课本上的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西，出现挫折感，但我觉得，所谓“适者生存”，要是不能很好的掌握书本知识，面对如今瞬息万变的信息社会，“生存”不下来的人肯定是没有准备的人。
理论联系实际很重要。经过这次实习，虽然时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础。 也是经过这次实习之后，我开始关注报纸、杂志、电视、互联网，等多种媒介的招聘信息，为毕业后从事会计专业奠定基础。真正大型的公司、企业、工厂，他们所要招聘的是有一定工作经验的“熟手”会计人员。对于一个还在校攻读会计专业的我来说，根本就是个新手，乏人问津。只有深入了解，这才更坚定了我的信念，使我更加体会到会计“专业”的重要性，并不是有学就专业!这也使我充分意识到实习的重要性!
认知实习报告范文第5篇
专业认知实习报告
040212011008 生态学2011级
矫金珊
今年暑假的时候，在家乡的电视台进行了一次十几天的实习。十几天的时间，对于电视台的实习而言似乎显得太短了，总觉得自己只学习到了一些皮毛的东西，并且还有好多疑惑没有解开，就已经要结束实习回学校了。
刚开始的几天，带我的老师并不会让我一起出去，有新闻的时候都是他们老记者一起出去，而我则留在办公室看报纸或者之前的稿子。回来以后他们就开始商量讨论，偶尔老师会来问我看得怎么样，或者有没有什么问题。地方的电视台比较小，新闻部就只有我一个实习生，平时看到老记者们在一起讨论新闻的时候只能干着急却也插不上话，总是担心自己十几天的实习就要这样无所作为的过去了。终于在我看了几天的报纸、稿子之后，老师说要带我一起出去采访，我才渐渐也有了采访写稿的机会。
大一大二的时候，一直都在学校的新闻网做学生记者。新闻网上的稿子要求与我们平时学习的报纸新闻的写作比较类似，要求语言起码要精炼 ，而且要使用书面语，文字要有文采有深度。还记得刚开始在新闻网做学生记者时，一篇稿子写下来总要马上重看一次，把里面多余的“的”“了”去掉，口语、方言什么的更是要少用甚至不能用。虽然之前学习广播电视新闻写作的时候，老师也讲到电视新闻稿的写作与报纸新闻的写作有很大的差别，可是直到真的动手操作的时候才能够最真切的体会到那种差别。与报纸新闻稿的写作相反的是，电视新闻稿的写作要力求口语化，避免书面化。电视新闻集听看于一体，受众在同一时间不单单接受到来自视觉的文字、画面信息，还要接受来自听觉的声音信息。如果不采用易于接受的大众化语言，也许新闻已经播完了观众还没有反应过来这则新闻到底说了什么。虽然电视新闻稿与报纸新闻稿同是文字形式，但电视新闻稿毕竟不是给人看的，而是让播音员去说的。那么，他就必须直截了当的把内容表达出来。电视新闻稿语言要简短，不能长篇大论，同时，也应当尽量采用口头语言，符合受众的听觉习惯。另外，报纸新闻稿最多配合一两张图片，而电视新闻稿要配合画面。有许多信息画面是无法表现的，在写电视新闻稿的时候还要考虑文字与画面的充分配合，不能让两者显得毫不搭调、莫名其妙。
刚开始学习写的几篇稿子总是不伦不类，口语和书面语掺在一起，或者稿子太长，又或者稿子完全按照自己对新闻的想象和理解去写，与画面配在一起让人看了不明所以。所以，最初的几篇稿子总是要被改得面目全非。其实还是很不甘心的，自己也在大学学了这么久，却连一篇能用的稿子都写不出来。之后看稿子对我来说就不再是一件无聊的事情，我开始分析老师的稿子，还假设自己就是播音员在心里面默读体会。有新闻的时候我就跟着老师一起出去，回来后就自己写稿子。虽然还是不能用，但是写几次之后就渐渐地不会被老师改动那么多了。终于在实习快结束的几天，老师同意我也正式地参与采访写稿，并且我的稿子也可以用得上了。
十几天的实习，也让我学到了许多其他的事情。平日在学校的时候，我并不善于积极和老师交流。在学习中产生问题时，也总是会觉得那都是一些奇怪可笑的问题，从来都不好意思主动找老师探讨。可是在实习的前几天，我发现，如果我不去主动找老师学习、不主动提出自己想要参与采访写稿，老师也许这十几天也并不会让我做太多事，这十几天我可能就一直在看稿打杂的过程中浑浑噩噩地过去了。而当我向老师表现出想要学习的欲望和态度，老师也会很乐于教我。果然是一切都掌握在自己手中，如果自己不去争取，那么别人又凭什么给你机会呢。
以前从来没有正式进入过任何的新闻机构，所以脑海中一直对它有一种幻想。我一直认为，也许各种新闻机构有大有小，但是新闻人都是一样的。做新闻的人中，年轻人一定像我在学校认识的新闻系同学一样对新闻业充满憧憬和热情，年长的新闻人则一定在眼神中透着一种沉稳和睿智。可是我在进入我们电视台的办公楼时，确确实实产生了一种落差感。一条走廊上两排办公室大部分都关着门(或许是因为开空调的关系)，走廊上也没有我想象中拿着一摞稿子商量争执的人或者扛着摄像机表情严肃急匆匆下楼的记者，这或许是因为小县城也没有那么多突发新闻可以报道吧。新闻部的办公室里也是只有键盘鼠标以及qq消息的声音，部长介绍过我是新来的实习生后老记者也没有什么反应。坐在办公室里的基本都是四十岁以上的中年人，十多天的相处我没有从让们的脸上看出对新闻的热爱和渴望。平日里，我们报道的新闻大部分是区政府召开什么会议，区领导去哪里视察之类，然后就是一些家长里短的事情，偶尔会有类似于几个自行车爱好者进行了环岛骑行之类的消息。几乎从来就没有过能够表达自己立场和想法的报道。
我想很多新闻系的学生都会希望自己能在南周工作，女生应该也有不少希望自己能够达到柴静的程度。做新闻的人都是因为自己有一个新闻理想的吧——之前一直都是这样认为的。可是实习过后才发现对于有些人来说新闻仅仅是一种职业，仅仅是一个养家糊口的方式而已。这样一想，还真是觉得有些悲哀。当和同学讨论新闻专业的时候，我总是说，新闻是一个责任太重的职业。如果一家餐厅在食品卫生上疏忽了，那么它最多能够影响它周围一个社区的人的健康。然而，如果新闻做不好，就会影响一个城市一个地区甚至一个国家的人的生活。它可能影响人的人生观、价值观，对未来的希望，甚至对于生存的决定。想到这些，就会觉得新闻人身上背负着比其他一些行业的人更加重的责任。
因为在学习新闻的时候，对人文摄影产生了兴趣，所以一直对于各种报道中人文关怀的部分更加在意。暑假期间天气一直很热，一天听到新闻部的部长给一个他称呼为X院长的人打电话：“听说最近天气炎热好多老人都中暑了，你们医院现在是人员爆满啊，已经住不下人了，医院这几天经营得不错吧。我想知道你们医院这块对于老年人中暑有没有采取什么特别的措施，我们想明天去录个节目。”字里行间，他似乎并不在意那些在医院老年人的健康状况，只在乎这件事能不能出一个节目。新闻系的所有老师在给我们讲课时都会提到与人文关怀相关的内容，从老师的表述中我也可以看出老师作为与新闻工作相关的人或者曾经的记者那种新闻人应有的悲天悯人的情怀。可是在这个小地方的电视台，我却很少能见到这种人文光芒。或许是新闻做得久了已经麻木了吧，每当想到这里时我就会想自己将来如果成为一名记者，在工作了几年之后，再谈论到生病受伤的时候也会是这样一副无关痛痒的样子。我还听其他实习的同学说，他参与的一期报道贫困家庭接受政府帮助的节目时，由于被帮助的农民在表达谢意时表情、情感不够丰富，就被叫停重拍了几次。没有人会在意那个贫困的农民感恩戴德时的心情，大家更关注节目播出后的效果。
曾经听人说，做记者有什么难的、记者这种工作谁不能做。我想说这话的人一定从来没有认认真真地去理解记者这个行业的意义。这次实习，让我对自己产生了怀疑。撇开文笔不谈，想要成为一名好的记者需要太多优秀的素质。在中国这种新闻氛围之下，想要做一名真实有良心的记者，似乎更加困难。不是每一个新闻机构都可以去做符合新闻从业人初衷的工作，我们也许有太多时候会言不由衷，有太多时候只敢怒却无处言。在这种情况下如何做一个好记者呢。
认知实习报告范文第6篇
专业认知实习报告
实习单位： 上海大众汽车东升维修站 专业、班级： 热能与动力工程2010级2班 学生姓名：
学
号：
实习成绩：
中国民航飞行学院航空工程学院
2011年7月26日
一、实习的目的及意义
1、实习目的
通过专业认知实习，提高自己对所在专业的认识，在实践过程中提高动手能力，掌握一些维修工具的基本用法和有关维修的基本知识。同时在动手操作过程中增加自己对所学专业的兴趣，提高自己的观察能力和与他人的协作能力，为成为一名合格的机务人打下基础。
2、实习单位简介
上海大众汽车东升维修站位于山东省泰安市东平县东平镇，是一家主营轿车维修业务的私营公司，是上海华普汽车和天津一汽在东平地区的特约维修站点，同时也提供对其他多种汽车的维修和保养服务。
二、实习内容
洗车、更换机油、检查和调整汽车胎压和一些汽车维修的基本技能。洗车、更换机油和检查调整汽车胎压等主要是自己动手实际操作，汽车维修时以观察师傅操作为主，做一些辅助性工作。
三、实习总结
7月19号到25号，我在上海大众汽车东升维修站进行了为期一周的专业认知实习。这是我第一次走进车间，体验真正的工作生活，感到很新鲜，除了劳累,更多的是收获。
在实习期间学到的东西挺多的，譬如洗车、更换机油、车漆打磨，还有就是检查调整汽车胎压等等。第一次接触这些工作，感觉很新奇，但毕竟工作就是工作，一天下来感觉腰腿都很累。洗车应该算是很容易的，先用洗车器的水枪冲洗，再用擦车用的抹布将水擦干，最后再用抹布将车门内侧等一些不容易清洗到的地方擦干净。换机油就比较讲究技术了，首先不同的车型机油箱和机油
滤清器的位置不一样，所以要打开汽车前车盖，再打开机油箱的盖子，然后用汽车举升机把车抬升起来，再将机油箱底部的排油螺丝卸下来，将机油箱里的废机油全排出来，然后装好螺丝，把车降下来将新机油加到机油箱里。一般更换机油的时候也会同时更换机油滤清器和空气滤芯。
我记得一天有一辆汽车来维修，它的车盖和左前车档的车漆被刮掉了一块。负责钣金和喷漆的师傅们就忙开了：整形、打磨、涂底料、抛光、喷漆直到烤漆„„真是一个复杂的过程。确实有时看似挺简单的维修有着很复杂的过程和技术，而这些也不是朝夕之间就能学会的，要靠不断的积累和踏踏实实的实践。 还清晰地记得自己第一次洗车的经历。洗车虽然不是很难，但那也是自己的第一次体验。手里拿着高压喷水枪，冲洗车身时还能明显感觉到水枪的反冲力，看着灰尘在水流冲击下汇成一股股浊流从车身滑落，感受着水流激起的凉爽的水雾，工作起来也能感觉到一种别样的乐趣。
还有自己第一次给汽车检查调整胎压。先把气压表连在轮胎气门上，然后看着表上的读数进行调整。通常轮胎胎压要求保持两个半大气压的压强。夏天胎压过高的话不仅会加剧轮胎磨损还容易引起汽车爆胎，甚至造成事故。因此在这项工作中我感受到的不仅仅是操作技能上进步的成就感，更多的是一份对他人安全负责的沉甸甸的责任。
还有第一次操作汽车举升机，第一次拆卸车前保险杠，第一次给汽车加机油，第一次为汽车检查机油高度是否合格„„实在有太多的“第一次”，在这些“第一次”里，我的动手能力一点一点地进步着。
除了动手能力的提高，我还在这段时间里学到了很多关于汽车维修的知识。在一本关于汽车维修的技术手册上我知道了“ECU”是电子控制系统，了解了汽车发动机的种类、构造和工作过程等。师傅也在空余时间给我讲了一些汽车
保养时更换件的省略语，比如说“机油一芯”指的就是汽车要更换机油和机油滤清器;“机油二芯”就是指更换机油、机油滤清器和空气滤芯;如果说“三芯”就要再加上汽油滤芯;如果说“四芯”的话，还要再加上空调滤芯。一般情况下，“机油四芯”就是正常汽车保养时更换的最高级别了。
更多的是在实践过程中学到新知识。一次有一位司机开车来说汽车启动困难，师傅检查后说启动机有故障，要更换新的。在师傅的讲解下我知道了启动机其实就是一个电动机，汽车启动时电瓶驱动启动机转动，启动机再带动飞轮转动，进而带动整个发动机工作。在一次维修中，我又了解了汽车上一个比较特别的零件，叫“万向节”，全称是“等速万向节”。它是连接驱动轴和汽车轮轴的一个部件，用来保证车轮向各个方向运动时都能获得同样的轴功率。一辆汽车更换汽油泵时我又在师傅那儿学到了一些关于汽油泵的知识：汽油泵位于汽油油箱里，很像一个小巧的水泵，它的作用就是给发动机泵油，它和油浮等一起构成了汽油泵总成。
这段时间的实习也更正了我对汽车的一些错误认识。比如我以前以为有的汽车车身后标的“2.0T”表示的是该车重2.0吨，后来我才知道“2.0”是汽车的排量，“T”表示的是该车使用涡轮增压。以前我一直以为轿车的轮胎也是有内胎的，结果师傅告诉我轿车轮胎都是真空内胎，是没有内胎的。
通过这段时间的实习，我不仅增长了知识，提高了动手操作的能力，也对作为一名维修人的责任有了更加深刻的认识。汽车维修的质量关系到司机和乘客的安全，同样，飞机维修的质量关系到机组成员和乘客们的人身安全。作为一名机务大学生，以后将要从事飞机维修工作。这样比较特殊的行业决定了我们不仅要掌握精湛的专业技术，踏实的理论基础，还要有一丝不苟的严谨的工 4
作态度。学海无涯，我还会再接再厉，不断锻炼和提高自己的实践操作能力，培养和树立好机务人严谨细致的工作作风，为今后走上民航工作岗位打好基础。