忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《学院引进博士工作总结》，希望对大家有所帮助。
第一篇：学院引进博士工作总结
博士后：引进人才的重要渠道
“从2007年到2009年，短短3年时间，我们学校就新增了机械工程、电气工程等6个博士后科研流动站。目前，学校已有9个博士后科研流动站。今年，博士后进站人数达到110人。”7月16日，新疆大学博士后管理办公室主任王树声高兴地对记者说，“博士后是引进优秀人才和提高学校科研水平的重要渠道，我们学校一直非常重视博士后流动站的建设工作，并取得了一系列的成绩。”
新疆大学博士后工作的开展，仅仅是自治区博士后工作的一个缩影。
据自治区人力资源和社会保障厅博士后工作办公室主任阮文华介绍，自治区博士后工作开始于2000年。目前，全区已设立44个博士后站，其中，博士后流动站22个、博士后工作站22个。设立企业博士后工作分站9个，学科涵盖了理、工、农、医和社会科学等12个一级学科的27个二级学科，企业博士后工作站覆盖了石油化工、新能源、机电制造、农牧产品开发等行业领域，地域分布从乌鲁木齐市延伸到南北疆地区，昌吉回族自治州、巴音郭楞蒙古自治州、吐鲁番地区、克拉玛依市、哈密地区等6个地州市建立了博士后站。
几年来，全区累计招收和培养博士后研究人员225名，在站124人，出站101人。据初步统计，现在自治区工作的在职博士1450多人，博士后人员485人。
博士后工作开辟培养高层次人才新途径
在采访中，阮文华告诉记者，自治区博士后工作紧紧围绕人才强区战略，坚持与高层次人才队伍建设有机结合，开辟了培养新疆高层次人才的新途径。
阮文华说，通过设立和建设一批高水平的博士后流动站和工作站，在培养博士后研究人员的同时，有计划、有目标地吸引国内外的优秀博士聚集到自治区一些关键领域、重点学科，从事科学研究和技术攻关，在实践中为新疆经济建设和社会发展培养了一批高层次的专业技术人才和学科带头人。
目前，新疆大学已招收来自清华大学、北京大学等高校和科研院所及法国、日本、德国等留学归国博士后研究人员91名。
同时，通过开展博士后工作，全区上下对博士后制度在人才引进、理论创新和技术创新等方面发挥主体作用的认识不断提高。设站单位普遍感到，博士后站的设立，使单位在区内外以及国内外的影响力不断提升，在同行或业界的地位明显加重，在学术交流、科研项目研发和产学研结合等方面的作用愈加凸显。如新疆大学2006年推荐选派的胡红英在赴韩国首尔大学从事博士后学术交流期间，填补了韩国植物学领域的1项空白，受到国家和韩国相关部门的高度评价。
博士后工作促进科技创新和技术进步
在采访中，记者了解到，自治区博士后工作坚持以经济建设为中心，博士后研究人员积极、主动承担和参与重大科研项目，加强前沿基础理论研究，并与生产、科研紧密联系，使人才培养、科研开发、成果转化、技术进步融为一体，取得了较好的经济和社会效益。设立在高等院校和科研院所的博士后科研流动站，在教学、科研、学科建设和博士、硕士研究生培养等方面发挥了重要作用。
新疆大学机械工程学科博士后流动站承担国家973子项目1项、863子项目1项，自治区重点项目6项;新疆农业大学畜牧学科博士后科研流动站承担国家级科研项目10项，省(部)级科研项目35项，累计获批科研经费2700多万元;新疆农科院博士后完成的棉花纤维细胞研究项目，为棉花用基因工程方法进行生物技术育种改良纤维品质提供了全新的理论依据和技术体系;乌鲁木齐沙漠气象研究所博士后工作站“利用树木年轮重建我国干寒区气候环境演变信息的整编”被列为科技部科技基础性工作专项，博士后人员在国内外刊物发表论文20多篇，获得省部级奖项3项。
同样，设立在大中型企业的博士后科研工作站，集中对企业技术创新中起点高、难度大、与生产密切结合的重大项目进行研究和攻关，加速了科研成果的产业化，提升了企业科技创新能力和市场竞争力。
塔里木油田公司博士后研究人员从事的勘探开发项目，创造的潜在经济效益1.4亿元以上;特变电工股份有限公司博士后人员承担的国家级科研项目《智能变压器研制》，产品实现销售收入5000多万元，利税700多万元，获得省部级科技进步二等奖;新疆油田公司博士后人员开展油藏复合驱配方优化研究，大幅度提高了克拉玛依油田采收率;乌鲁木齐高新区埃乐欣药业公司博士后研究的大蒜素复合制品，正在争创自治区一类新药，在自治区自创品牌的药业研发史上将首开先例;新疆奇康哈博维药药学博士后开展的维药研究，用现代医学技术整理提高维药水平，已打入国内和国际市场，创造了较高的经济与社会效益。
博士后工作经费投入不断加大
为推动自治区博士后工作的健康发展，自治区人民政府从2007年开始，每年下拨100万元博士后专项经费，用于支持博士后站和博士后研究人员开展科学研究工作。
自治区人社厅把博士后资助经费作为对高层次人才的经费支持，以人为主体，重点支持优秀博士后人员的创新理论、思路，实践与理论的结合，应用实践以及经济社会效益方面。通过3年的资助经费评审，有力支持了部分博士后站的建设和优秀博士后人员开展科研工作，激励了大家的工作热情。各地各部门加大了对博士后工作的投入力度，各级领导经常过问博士后人员的工作、学习和生活，帮助他们解决各种实际困难，各设站单位统筹人财物，大力支持博士后建设，健全科研配套设施，努力做好后勤保障等服务工作，全区累计建设博士后公寓7900多平米，营造了良好的环境。
新疆大学几年来投入1000多万元用于改善博士后生活条件和支持博士后项目研究;塔里木油田公司近3年来平均每个博士后研究人员的科研经费达150至200万元，建设了24套每套150平米的博士后公寓，并配备了所有的生活设施;新疆金牛生物股份公司用于博士后研究项目的经费达800万元。
博士后工作管理制度不断完善
为规范博士后管理，为博士后提供生活、科研各方面条件的保证，提高全区博士后的科研水平，自治区先后制定了《自治区博士后工作管理办法》、《自治区博士后资助经费管理使用办法》、《自治区博士后工作评估意见》等规定，在科研环境、项目落实、生活保障、资金支持、评估考核等方面形成了规范的管理。
同时，不断完善了博士后站的评估体系，严格博士后人员进站遴选、中期考核和出站考核制度，坚持宽进严出的工作思路，加强博士后人员的目标管理、绩效评估、纪律约束和择优汰劣等管理办法。各设站单位在制定了基本管理制度的前提下，结合本单位、本行业的实际，制定了一些便于操作、更加吸引人才的管理办法。建立了企业提供项目、资金，高等院校、科研院所提供人才的联合招收博士后机制，充分调动了各方面的工作积极性。各地各部门积极营造鼓励创新、创业的良好环境和氛围，支持博士后研究人员充分施展自己的才华和智慧。
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作者： 张昕宇
文章来源： 新疆日报
责任编辑： 江明
新疆已建立50个博士后站 强力推进人才队伍建设
自治区召开博士后工作会议
天山网讯(记者周曼摄影报道)12月3日，自治区召开博士后工作会议，总结了2010年新疆博士后工作取得的成绩，研究部署明年的博士后工作。会上，昌吉州人事局等7个单位博士后工作先进单位和管守新等7名博士后工作先进个人受到了表彰。
据了解，2010年新疆博士后科研工作申报设站的单位共有12家(新疆博士后科研工作站申报单位达12家)，是数量最多、热情和积极性最高的一年。经人社部批准，中泰化学、有色集团等7个单位批准设立博士后工作站。截至目前，自治区博士后站设站达到50个，其中博士后流动站22个，工作站28个，设立企业博士后工作分站9个。近年来，累计招收和培养博士后研究人员297名，出站152人，圆满完成了自治区博士后工作“十一五”规划的设站数量和招收人员目标。同时，今年各设站单位引进留住博士后53人，较往年有所增加，呈现出良好的发展势头。
自治区人力资源和社会保障厅副厅长文学在会上表示：博士后工作是实施人才强区战略的重要内容，是培养、吸引和使用高层次人才的重要途径。2011年，是“十二五”开局之年，是全面深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的重要一年。在新的历史机遇下，要不断创新，扎实工作，努力促进自治区博士后工作跨越发展。要提高博士后人员的培养质量、加强博士后工作的管理服务、加强博士后管理人员队伍建设。同时，要围绕中心，解放思想，努力推进新疆人才工作创新发展;要坚持培养与引进并重，努力聚集更多的高层次人才;要创新体制机制，切实增强人才工作的活力，强力推进高层次人才队伍建设，努力促进新疆经济社会跨越式发展和长治久安。 据悉，2010年是我国博士后制度建立25周年，目前全国共设立博士后科研流动站2146个，博士后科研工作站2158个，累计培养博士后研究人员8万余人。25年来，博士后研究人员主持和参与了一批国家重大课题研究，在经济、科技、国防等领域取得了一批高水平的科研成果。博士后制度促进了科技成果转化和人才合理流动，推动企业成为技术创新主体，企业博士后研究人员占博士后人才队伍总数的12%左右。同时，博士后制度形成了一套灵活的选人用人机制，为人事制度改革探索了路子。
博士后工作先进单位和先进个人名单
一、 先进单位 1. 昌吉州人事局
2. 新疆大学地理学科博士后科研流动站 3. 新疆农业大学
4. 新疆医科大学药学学科博士后科研流动站 5. 中石化西北油田分公司
6. 中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所 7. 中科院新疆生态与地理研究所
二、 先进个人
1. 管守新 新疆大学人事处 2. 赵炎侠 新疆农业大学人事处 3. 袁 燕 新疆畜牧科学院组织人事处 4. 周玉星 昌吉州人事局
5. 何志嘉 乌鲁木齐经济技术开发区人力资源服务中心 6. 李宗芝 新疆吐鲁番文物局
7. 买光荣 中石油塔里木油田分公司博士后科研工作站
新疆每年招收80至100名博士后 年薪不低于8至10万 2010-12-04 13:02:57 http:// 来源: 亚心网 网友评论 0 条 >> 点击查看
核心提示：今年，新疆博士后站设站已达50个，我区要求各站单位要结合本单位实际情况，通过网上招聘等多种途径，加大对博士人员招收力度，确保自治区每年招收80至100名博士后研究人员。
亚心网讯 (全媒体记者 范琼燕) 今年，新疆博士后站设站已达50个，我区要求各站单位要结合本单位实际情况，通过网上招聘等多种途径，加大对博士人员招收力度，确保自治区每年招收80至100名博士后研究人员。3日，在今年自治区博士后工作总和明年工作安排会上记者了解到。
今年，我区遴选出12家单位申报设博士后站，是申报单位最多的一年，经人社厅批准，中泰化学、有色集团等7家单位设立博士后工作站，使我区博士后站设站已达50个，其中博士后流动站22个，工作站28个，工作站分站9个。
几年来，我区累计招收和培养博士后研究人员297名，今年，我区还专门制定了关于进一步加强自治区博士后管理工作的有关措施，对博士后人员工薪、医疗、社会保障，成果归属和管理等问题作出了明确规定。明确，博士后日常经费标准为每人每年5万元。其中生活费用开支4万元，主要用于工资、奖金、生活补贴等;日常公用经费1万，用于参加学术会议和交流活动。事业类的博士后设站单位工作的博士后，不应低于工薪4万元。企业类博士后站单位按每年每人工薪应不低于8至10万执行。
博士后研究人员纳入本单位在编人事管理，同本单位人员享受同等补助，与单位职工享受同等医疗和社会保险待遇。各站主动协调其未成年子女落户，博士后人员在站工作期间，子女入园，上学享受当地常住户口居民同等待遇。
新疆畜牧科学院博士后黄俊成被评本优秀博士后，他主要围绕转基因动物的生产、绵羊胚胎干细胞等方面开展研究工作，他告诉记者，当初他的研究团队只有他1人，现在已在壮大和提高。
记者还了解到，为了更好的发挥博士后群体优势，自治区博士后管理办公室组织自治区31家企事业单位发起成立自治区博士后联谊会，近期将组织召开成立大会。自治区人力资源和社会保障厅网站首页互动交流中已设立了“博士后工作”栏目，方便博士后工作的合作交流。
今年，我区将加大对博士后站的评估检查，对管理不善，引才力度不大，成效不明显的设站单位给予黄牌警告，并限期整改，对连续两年不招收博士后进站的单位给予撒站处理。据了解，今年，库尔勒香梨股份有公司因评估不合格，被人社部撤销设站资格;中国彩棉(集团)股份有限公司博士后站在今年评估中不合格，给予警告，并限期整改。
第二篇：甘肃冶金学院引进人才工作情况汇报
甘肃有色冶金职业技术学院 引进急需紧缺人才工作情况汇报
甘肃有色冶金职业技术学院
2016年8月16日
甘肃有色冶金职业技术学院 引进急需紧缺”人才工作情况汇报
2013年至2015年，市委组织部为我院引进急需紧缺人才15名，2013年5名，2014年1名，2015年9名；其中硕士研究生4名，本科生11名；引进人才所学专业包括电气工程及其自动化、化学工程、机械自动化、园林工程、土木工程等我院教学科研急需专业。学院为引进人才合理安排工作岗位，有教研室主任、教学干事、团总支书记等岗位。引进人才在我院工作表现良好，在学院领导的亲切关怀和同事的热心帮助下，引进人才在工作上取得很大进步，圆满完成了学院下达的各项教学管理任务。
在培养和使用引进人才的过程中，我院始终坚持从思想素质和业务能力两个方面进行培养，坚持以建设一支德才兼备、善于创新的管理干部队伍，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，建设一支技能高超、充满活力的专兼职高技能人才队伍的人才工作思路，努力做到人尽其才。
一、努力提高引进人才思想素质
1．利用职业道德教育，激发正确的职业思想动机。学院对新入职的教师进行职业道德教育，使他们真正了解和认识教师这份职业，激发他们对职业教育的热情，树立为教育事业奋斗的意识，将自身的发展和学院发展紧密联系。
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5．本着尊重、理解、关心的态度对等待引进人才。学院在各项工作中努力创造一种宽松、和谐的气氛，通过做“得人心、暖人心、稳人心”的工作，使引进人才在和谐、融洽的环境中接受教育。在教师队伍中弘扬正气，端正教风，形成合力，建立一支思想好、作风正、业务精、素质高的教师队伍，调动引进人才的积极性，发挥他们的聪明才智，不断提高教学质量，培养更多的合格人才。
二、努力提高引进人才业务素质
1．培养引进人才的授课能力。学院引进人才大部分是非师范类专业的大学毕业生，缺乏系统的教师能力训练和必备的授课经验。从2013年第一批引进人才开始，学院每年安排至少一个月以上的时间进行集中的岗前培训，安排引进人才反复试讲、上过关课、汇报课，安排有经验的老教师进行指导，在平时工作中进行“传帮带”，培养和提高引进人才的授课能力。还于每年暑假组织引进人才到省高师培训中心参加教师职业能力培训，提升业务素质，考取高校教师资格证。
2．提升引进人才的双师素质。鼓励引进人才通过参加技能考试、技能培训、寒暑假入厂顶岗实习等方式获得“技师”等职业资格。经过学院不断优化教师结构，和各位引进人才的努力，截止16年7月，我院引进的15名急需紧缺人才中总有9人取得相关专业“技师”资格证书。
3．实施“请进来”“走出去”战略。经常性开展讲座、选派引进人才参加各类培训，其中，邀请国内外专家学者、
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金家园众创空间”已于2015年12月被省科技厅、省发改委、省教育厅、省工信委、省财政厅、省人社厅、省地税局、团省委授牌首批“省级众创空间”。
四、注重“留”得安心，培养骨干教师队伍
学院引进人才多来自外地，存在可能流失的危机。为了克服这些不利因素，学院不断完善机制，积极创设引进人才发展平台，优化人才工作环境，营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好氛围，鼓励引进人才争创佳绩，成就事业，使人才干得好、能成事、留得住。
一．将职称评聘和评先评优向一线教师倾斜。学院全面推行竞聘上岗制度，在职称晋升和聘任方面推行竞争机制，优先考虑一线教师，对未承担教学任务的行政人员不予考虑职称晋升。
二．支持教师开展科研。成立了学术委员会，制定了《科研成果奖励制度》等9项规章制度，每年投入20万元院级科研专项经费，作为配套资金用于各级各类科研项目立项，鼓励引进积极开展科研工作。
三．鼓励引进人才参加职业技能大赛。增加各类比赛获奖的学院奖励，鼓励引进人才参加各级职业技能大赛，提升引进人才的职业技能。
在市委组织部和学院的坚强领导下，我院各位引进人才努力提高自己思想素质和业务能力，迅速成长，在各自的岗位上发挥了自己的优势，为学院的建设贡献了自己的力量。
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第三篇：衡阳师范学院2018年人才引进待遇
附件2：
衡阳师范学院2018年人才引进待遇
引进人才除享受国家政策规定的相应工资、福利待遇外，学校另外给予以下优惠待遇：
一、安家费、科研启动费、实验室建设费
1.“领军人才+团队”：安家费、科研启动费一事一议。给予理工科实验室建设费不少于200万元，其他科类实验室建设费不少于100万元。
2.学科带头人：安家费50万元、科研启动费20万元。给予理工科实验室建设费不少于100万元，其他科类实验室建设费不少于60万元。学科建设急需的优秀学科带头人待遇面议。
3.博士：安家费40万元，科研启动费理工科10万元、文科6万元。引进的双博士，夫妻分别享受引进待遇后，另增加安家费20万元。学校定向培养的博士享受毕业当年同等引进待遇。特别优秀博士的引进待遇面议。
4.学科急需引进的教授：特别优秀的参照学科带头人引进待遇;其他参照博士引进待遇。
二、配偶安置。引进人才需要解决配偶工作的，学校按国家现行人事政策采用合同制安置。
三、过渡性住房和住房补贴。按学校租房规定提供6年过渡性套房(70-100平方米)供引进人才租住;不需要过渡性住房的，学校给予相应的租金补贴。同时，学校按国家政策给予住房补贴。
四、校内特殊人才教学科研目标考核奖励。考核合格者享受校内特殊人才教学科研目标考核奖励。奖励标准为：博士起始标准为2000元/月;四级教授起始标准2100元/月、三级教授起始标准2500元/月、二级教授起始标准2900元/月。
五、其他优惠待遇。
1.新进博士，如未取得高级职称，绩效享受副教授待遇。
2.科研项目配套资助，国家级重大(重点)项目学校按进校经费1：2给予配套资助，配套资助不超过80万;国家自科、社科面上、青年项目学校按进校经费1：1.5给予配套资助，配套资助不超过40万;部级及省级重点项目学校按进校经费1：1.2给予配套资助，配套资助不超过20万;省级项目学校按进校经费1：1给予配套资助，配套资助不超过10万;学术论文，学校每篇最高奖励5万元(SCI一区)。
3.入选学校“英才支持计划”，学校给予理工科40万元、文科30万元经费支持。
第四篇：中法博士生学院创立
(2006.04.05) 同济等中法五十所高校参与，万钢任中方大学联合体主席
中法博士生学院3月23日在法国巴黎举行成立大会。该学院是中国教育部与法国教育部、外交部共同建立的一流国际性人才培养基地，它没有实际的校园等硬件设施，而是通过中、法两国大学的共同参与，实现两国高级人才的相互交流。学院目前有中法两国50所大学参与，其中中国26所、法国24所。同济大学是国内26所大学组成的中方大学联合体成员之一。
成立大会上，法国教育部Gilles de Robi-en部长、中国教育部副部长章新胜与我驻法大使赵进军分别致辞祝贺。教育部国际合作与交流司曹国兴司长、我校万钢校长、法国大学校长联合会Yannick Vallée第一副主席与法国外交部国际合作与发展Jérome Pasquier副总司长先后发言并共同签署了中法博士生学院章程。成立大会结束后，万钢校长还与中法博士生学院中法指导委员会其他9名成员(中方5名、法方5名)共同探讨了中法博士生学院招生程序、优先合作领域和第一批学生入学时间等重要议题。
在此之前，中法博士生学院中方联合体全体会议3月21日在北京召开，教育部国际合作与交流司、国务院学位办有关领导及我校周祖翼副校长等26所中国高校代表共30余人参加了会议。会议明确，教育部国际合作与交流司曹国兴司长、国务院学位办公室李军副主任、国家留学基金管理委员会杨新育副秘书长、北京大学许智宏校长和我校万钢校长为中法博士生学院指导委员会中方成员，会议讨论并通过了中法博士生学院章程(草案)与中法博士生学院中方联合体章程(草案)。经与会代表一致推举，我校校长万钢出任中法博士生学院中方联合体主席。 中法博士生学院是温家宝总理2005年12月6日与法国政府共同签署《关于创建中法博士生学院的意向书》的基础上成立的。该学院的运作机制是：只招收来自成员学校的博士生，被录取的博士生在本国学习一年，再到对方国家的一所大学深造，并可获政府奖学金。根据性质和实际情况，博士生可获原校博士文凭，也可获中法两校双文凭或联合颁发的文凭。
中法博士生学院章程
为实施2005年12月6日签署的“关于创建中法博士生学院的意向书”，特制定本章程，其目的是确定中国—法国博士生学院的运行方式。
中国和法国具有博士授予权的高等教育与研究机构组成的联合体(下称联合体)经协商签订本章程，以便实施中国—法国博士生学院(下称博士生学院)的交流活动，引导两国在优势学科领域的合作，加强注册博士生的交流。联合体成员共同进行博士生论文的联合指导工作。
第一条：管理
博士生学院的工作接受上述意向书中所规定的指导委员会的管理、指导和监督。
第二条：学生的候选人资格
1)双方联合体所属高校的学生才具有候选资格。
2)博士生学院的学生在读博期间继续在原校注册，至少有一年在对方国家联体的高校里进行博士课程学习。在通常情况下，第一年应在本国高校学习，从第二年起可转到对方高校学习。
第三条：学生的选拔
1)一般在双方导师的推荐下由所在院校向本国指导委员会推荐。学生的选拔在学业成绩的基础上根据各联合体规定的标准进行。
2)学生的选拔还要遵照对方接收的高等院校的规定进行，最终由各院校集团审核批准。
第四条：学生交流的有关规定
1)原则上，被录取的学生从读博第一年起就要进行注册。他们有两个论文导师进行指导。联合体负责促进有关的交流准备工作。
2)博士论文的双导师指导或联合培养从注册起开始，研究活动以及学生的权利义务或所有其它组织因素都要按照联合体之间的协议规定进行。
第五条：奖学金的设置
1)被录取的学生可申请由本国政府提供的在对方国家高校学习的奖学金。双方政府每年各提供至少30个新奖学金名额。
2)被录取学生的注册费、学费及考试费等只向原所在高校支付，接受学生的联合体高校免除学生的注册费、学费以及考试费及其它与博士培养有关的费用。
3)接受学生的联合体高校应努力为学生的住宿提供方便，尤其国际交流机构或住宿协助部门进行安排。
第六条：研究成果的互认和论文答辩方式
1)学生所注册的双方高校均承认其在博士生学院的学分、学历和研究成果。
2)学生在博士生学院所进行的学习、研究活动的有效性，研究结果以及研究期限由其原所属高等院校进行管理。
3)博士学业可以在双方导师指导或联合培养的框架下进行。
--如果是双方导师指导，学生仅获得他所在注册大学颁发的一个博士文凭;
--如果是联合培养，两所合作伙伴院校要在合作协议中明确顺利完成学位并通过论文答辩者所获得学位证书的性质，可以是两校共同颁发的证书，也可以是两所高校各自的学位证书。
4)接待方的高校负责出具在该校学习期间授课、科研工作及学历、学位认证的相关证明材料。
5)博士论文共同导师参加论文答辩评审委员会。合作的高校负责在双方协议范围内论文答辩所必要的费用开支。
6)研究成果的发表需要得到论文共同指导老师的同意，并且要注明合作院校的名称。
7)知识产权的问题在合作院校间的协议框架内进行解决处理。
第七条：补充交流措施
为保护交流的平衡，在奖学金额度用不完的情况下，有关经费可以用于其它形的学术交流(邀请教师研修或讲学、博士后研究等等)。
第八条：生效
1)本章程一式两份，分别用中文和法文写成，两种版本具有同等效力。每个版本双方各持一份。
2)如双方联合体对本章程有疑问，双方保证真诚协商，并最终有指导委员作出决议。
第九条：执行
本章程自签字之日起生效，有效期为5年。如双方无异议，则每5年自动顺延。
如本章程不再延长，则涉及在读博士生取得的学位证书的条款依然有效。
中法博士生学院法方联合体院校名单
马赛一大、马赛二大、马赛三大、克莱蒙费朗第一大学、克莱蒙费朗第二大学、格勒诺布尔一大、里昂一大、里昂二大、梅斯大学、南锡一大、南特大学、巴黎二大、巴黎十大、巴黎十一大、巴黎十二大、巴黎政治学院、Cachon高师、雷恩一大、斯特拉斯堡一大、图卢兹一大、图卢兹三大、巴黎中央学校、国立高等工艺学校、格勒诺布尔国家理工学院 中方联合体院校：
武汉大学、中国农业大学、华中科技大学、华东师范大学、大连理工大学、东南大学、对外经济贸易大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、中国海洋大学、清华大学、南京农业大学、山东大学、兰州大学、中国人民大学、南京大学、哈尔滨工业大学、同济大学、复旦大学、西北工业大学、北京大学、吉林大学、西南交通大学、北京航空航天大学、厦门大学、东北大学、重庆大学、西安交通大学
第五篇：沈阳理工大学 外国语学院新教师引进制度
外国语学院新教师引进制度
为了加强外国语学院师资队伍建设，优化师资结构，确保教学质量的稳步提高，外国语学院对新教师引进做如下规定。
一、对引进教师自然情况的具体要求：
1、具备英语专业硕士以上学位，且本科专业为英语。原则上引进外语专业学校和师范类学校的优秀硕士毕业生;
2、口齿清楚，发音标准，表达能力强;
3、身体健康，五官端正，仪表大方得体;
4、在校期间各主要专业课在良好以上;
5、在学习期间参加过科研项目或发表过高质量学术论文，具备科研能力者优先考虑;
6、业务考核合格。
二、对新引进教师业务考核的规定：
1、新引进教师须持个人申请及相关的求职材料(简历、成绩单、获奖证书等)和学校人事处的审批意见，到学院参加面试和试讲;
2、由学院院长确定2—3名教师，对其进行面试;
3、面试合格者，为其指定教材及课程进行试讲;
4、全院教师参加试讲活动，形成业务考核意见，报学校人事处;
5、其他语种新教师的引进参照此制度。
沈阳理工大学外国语学院
二0一一年十月十九日