小学级教师工作总结范文第1篇
一是细心。“细心”这个词我们从小学就已经学过了，但真正能身体力行做好它并不容易。收费流程很简单，但收费员如果稍有不慎，工作不细心、不仔细，就很可能造成输入错误，轻则延长了收费时间，重则造成长、短款甚至收到假币，从而影响了自己的工作业绩。因此，做好收费工作，对自己最起码的要求就是细心，不把生活中的情绪带到工作中去，随时调整自己，时刻保持积极向上的精神状态。
二是诚心。收费工作是服务性工作，服务是重头戏。因此，每一名收费员都要树立“全心全意为司乘服务”的工作理念，做好微笑服务、委屈服务、肢体语言，用真诚的服务融化司乘人员的劳累和烦忧，让他们感受到高速公路收费员的热情与真诚，有一种回到家的亲切感。
三是耐心。几年的收费工作使我们受到了磨砺，也使我们对部分工作不再有耐心。殊不知，“耐心”是我们工作中极为重要的一种素养。俗话说“在家千般好，出门一时难”，我们应该设身处地的为司乘人员着想，经常进行换位思考，司乘人员来自五湖四海，特别是大客、货车司机常年奔波在外，我们更应耐心体会他们的劳苦，尽最大努力帮助他们解决困难，真正做到“想司乘之所想，急司乘之所急”。四是清心。所谓清心，就是清廉之心。收费工作每天都要与金钱打交道，不免有些同志禁不住诱惑，伸出了“黑手”，但最后的结果
只能是玩火自焚。因此，时刻让自己保持一颗清廉之心，绷紧清廉之弦是我们做好收费工作的基础和保障，要经常进行自我反省，保持自重、自省、自警、自励，坚守防线。
小学级教师工作总结范文第2篇
(一)罚分标准
第一章 作业
1. 迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣1分. 2. 作业未做完，留下补做完，扣1分，并写一篇作文，说明为什么没做作业。 3. 抄袭作业 ，考试时作弊，扣2分
4. 作业在老师讲解后，更正有错的，扣2分。
第二章 纪律
1. 无故(无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到，扣1分含晨读、自习、课间操等; 2. 上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣1分。 3. 晨读、自习课随便说话，扣2分。
4. 自习课纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。 5. 带食物或饮料进入教室，扣1分，并罚扫教室两天。 6. 未向班主任请假，私自出校，扣5分。
第三章 劳动、卫生
1. 不听从卫生委员的分工，扣1分. 2. 班级、卫生区劳动时自由散漫，完成任务差，值日生扣1分。 3. 检查时，没有打扫，扣2分。
4. 拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。 5. 组长监督不力扣1-2分，劳动委员监督不力扣3分 6. 随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分。
7. 座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。
第四章 公物保护、环境卫生、节约
1. 损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣5—10分。
2. 在班级外的其它场所乱扔垃圾，从室内向外乱扔杂物，扣3分。 3. 乱倒饭菜者扣5分
第五章 学校活动
1. 早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。
2. 无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等)，扣1分。 3. 做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。 4. 升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣1分。
第六章 个人素质、修养
1. 对老师没有礼貌，扣2分扫教室一星期。如：喊老师名字。 2. 接教师话茬、起哄，扣2分。
3. 辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣1分; 4. 班干部带头违反班级纪律，扣4分; 5. 公共场所乱喊乱叫、起哄，每次扣1分。 6. 私拿他人物品每次扣3分。
7. 在同学之中搬弄是非，造成同学之间不团结者扣3分;
8. 说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣1分; 9. 做危险动作，影响自身及同学安全的，扣5分; 10. 骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃，扣5分; 11. 打架罚扫教室一周及扣5分。 12. 进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止学生入内的地方，扣10分; 13. 让班级被扣分的同学扣5分并罚教室一周
(二)加分标准
1. 积极参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获
一、
二、三等奖的分别加
5、
3、2分。体育委员或文艺委员再加1分。参加班级组织的活动，获
一、
二、三名的分别加
5、
3、2分;出黑板报的同学加1分 2. 单科测验成绩前5名、分别加
5、
4、
3、
2、
1、分。
3. 连续一周无迟到早退、缺勤积分加1分。每月无迟到、早退、旷课、请假情况者(特殊情况例外)，加2分，学期全勤者，再加10分; 4. 拾金不昧者加1分，拾到价值大的物品可加5-10分。 5. 连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加2分。 6. 知错能改，表现较前周有较大改善者加2分。
7. 受到学校通报表扬者，加3分，被教师表扬者，每次加1分。 8. 协调班级同学间矛盾者，每次加2分。 9. 发现有安全隐患及时向老师报告奖2分 10. 作业有5个90分以上加2分 11. 上课积极回答问题的且回答正确可加2分 12. 每周由劳动委员评选2名劳动标兵加1分
两周累积分前5名的给予一定奖励。扣分的同学按每扣1分做200个上下蹲并抄写1份班规。
小学级教师工作总结范文第3篇
一、教学目标
.通过教学，调动学生运动的积极性，培养其对体育活动的浓厚兴趣，全面锻炼学生身心，提高其基本活动能力和基本运动技术，促进学生德育、智育和美育的发展。
二、教学内容
运球绕圈跑
三、教学流程
开始部分(集合、热身) 基础部分(小游戏、小竞赛) 结束部分
四、课的部分
开始部分(15分钟)
(一)、集合
1.体育委员整队集合，报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
组织：学生排成四排，面向老师。
要求：快、静、齐。
(二)、做热身运动、徒手操
1.热身跑，绕操场慢跑两圈
2.教师领队做徒手操
(1)头部运动 (2)扩胸运动 (3)振臂运动 (4) 腹背运动
(5)体转运动(6 )弓步压腿 (7) 膝关节运动 (8)手腕踝关节运动
组织：学生以体操队形散开，由老师带操。
要求：认真对待，动作规范。
基本部分(20分钟)
游戏
游戏目的：1.发展运球跑步速度，培养集体主义精神。
2.提高弯道跑步速度。
准备工作：平坦的场地一块。
组织：将学生分为男女两组，分别围成两个圆圈并面向圈内坐在地上。由老师分别在两队中各选一名学生出列，让这两个学生各拿两个篮球绕圈外走，在行走过程中任选一坐着的学生将其中一个篮球放在他(她)背后，然后运球绕圈跑，被放了篮球在身后的学生在发现后需要拿起身后的篮球运球追，在追跑的过程中被追的学生在跑完一圈后还未被超越的话则可以坐在那个空着的位子上，换追的人继续游戏;若被超越则继续由该同学进行游戏。 要求：1.在追逐的过程中要注意安全，不得为求超越和摆脱追逐而互相推撞
2.超越时应从右边超越，避免受伤。
结束部分(5分钟)
1.整队集合，清点人数。
2.小结讲评。
小学级教师工作总结范文第4篇
2、各年级应每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育。每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题及时处理、上报学校政教处，并进行安全教育。各年级要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(报警
110、消防1
19、急救120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各年级出现学生重大伤亡事故要立刻上报校级领导。如遇学生不明原因的旷课、出走、失踪，年级组长必须在第一时间上报政教处，及时联系家长，并安排班主任当天进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、加强年级值日、巡视检查制度，并填写值班记录。
5、不经学校同意，各年级不得组织学生校外宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。不得组织学生参加救火、救灾等危险工作。
6、建立安全工作检查制度，年级组长要经常检查组内各科、各种体育、课外活动情况。发现有不安全隐患的，要立即上报上级部门。
7、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。
小学级教师工作总结范文第5篇
—来自谢中杰的期末工作总结及规划 大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。
首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动准备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢乐。最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。
但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。作为副班长，要及时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影响了下学期先进班集体的评比。
经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同
学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。
虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：
1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反应班内情况，反应同学们的建议和意见;
2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;
3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力
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