社区文艺演出活动方案范文第1篇
五月三十日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺汇演。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，我校举办了别开生面的文艺演出。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月30日在我校篮球场举行。
2、类型多样。5月30日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共14个，用时在1小时左右。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。
社区文艺演出活动方案范文第2篇
为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现"挖掘学生潜能，促使学生多元发展"的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
一、 演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。2016文艺演出活动方案2016文艺演出活动方案。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
2016文艺演出活动方案
20xx年是乾佑中学素质教育、教学质量全面提升的一年，20xx年更是承载着更多学子希望与梦想的一年。为进一步充实学校"双创"工作内涵，加强素质教育，推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，促进学生全面发展，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，学校决定举行20xx年庆元旦文艺演出，希望全校师生积极主动，共同参与。现将本次活动安排如下：
一、活动目的
通过开展20xx年庆元旦文艺演出活动，旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展，调节学生紧张的学习生活，本着一切为学生的态度，为学生创造艺术学习氛围，搭建起展示自我的艺术平台。
二、晚会主题
七彩情韵，和谐之春 ——暨20xx年乾佑中学庆元旦演出
三、活动对象：乾佑中学全体师生
四、活动时间：待定 ;场地：学校下院或者多功能大厅
五、组织机构
1、活动领导小组
组长：李长印
副组长：胡世亮 吴履成 汪光仁 孟晓涛
成员：其他校务会成员，年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
2、节目编排、排练组： 组长：胡校长 副组长 ：行锦霞
成员：各班班主任、文体干事 刘萍(负责指导全校及七年级组) 毛玉琴(指导八年级组) 项小华 周春香 詹先念(指导九年级组)
3、节目验收组
组长：李校长
成员：胡世亮 吴履成 汪光仁 孟晓涛 曹导霞 姜枝林 肖群 行锦霞 项小华 刘萍 毛玉琴 詹先念
六、活动形式：综合文艺表演
七、 活动流程：
第一阶段：宣传准备工作
1、节目形式建议：各组按团委下发的节目类型，由各年级组根据各班情况分配演出节目，选定演员，并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。
请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班，各班尽快按节目类型进行排练。
年 级
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节目安排
七年级
开场舞 歌伴舞 独唱 模特走秀 民族舞
结束压轴舞
八年级
现代舞 民族舞 独唱(或小合唱) 小品 情景剧
素质教育展示
九年级 相声 小品 歌曲联唱 快板(或三句半) 朗诵(四人配乐) 现代舞
2、节目内容要求：文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。既有时代特色，又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。
3、考虑到节目质量的情况，各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量)，教师编排一至两个节目。2016文艺演出活动方案文章2016文艺演出活动方案出自，此链接!。
4、节目练习表演可以跨班级。
第二阶段：节目排练工作
各年级、班抓紧时间排练，包组领导、年级主任适时检查：
1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督导，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和音乐体育课。
2、分到班的教师协助班主任指导排练，各组年级组长总体负责各年级的节目排练情况。
第三阶段：节目验收
1、利用课外活动，在12月10号进行节目初验。
2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
3、正式(2016社区春节慰问活动方案800字3篇)演出前一两天再带服装彩排，总结彩排，修改细节，确定节目单，同时宣传办做好现场布置方案。
4、从彩排到演出，各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。
八、活动具体分工：
1.晚会舞台设计：宣传办
2.电路、灯光：杨家春
3.音响播放：于蓝箭 张贻位
4.主持人：王菁 孟新宇
5.后勤保障：总务处
6.现场布置：宣传办 团委 校办室 政教处
7.现场桌凳：值周班级
8. 录像：肖群 照相：项小华
9.晚会安全保障：政教处、班主任、门房联防队
九、奖励：
为提升本次演出节目质量，学校研究决定组织评委对所有节目进行评比，对获奖节目及编导予以奖励，具体奖项设置如下：
1、优秀节目导演奖：五个。
2、优秀演员奖：九个。
3、参演节目设立：一等奖两个，二等奖三个，三等奖4个，优秀奖若干。
4、获奖的节目班级量化成绩分别加
5、
4、
3、2分，并纳入班主任考核工作之中。
十、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的xx大方针政策的重要途径，同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2016文艺演出活动方案活动方案。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、背景音乐、伴奏音乐由各班自行解决负责。
2016文艺演出活动方案
活动主题："青春高歌和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
准备工作：
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
活动流程：
1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
社区文艺演出活动方案范文第3篇
一、 演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
工会
【范例】
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节，根据《文山县委办、政府办关于做好2012年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定2012春节文艺演出活动方案(2)如下：
一、组织机构
组 长：王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)
副组长：何佳睿(开化镇社区工委主任助理)
马志许(开化镇镇长助理)
成 员：潘华美(开化镇文化站站长)
欧阳阳(开化镇团委书记)
陈 惠(开化镇妇联副主席)
陈思元(开化镇综合办工作人员)
罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)
二、演出时间
镇属16个社区于2012年1月26日、27日(大年初
一、初二)。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点
16个社区统一在(休闲)广场演出。
四、有关要求
(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
(二)1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排
大年初
一、由潘华美、陈 惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
大年初
二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
六、经费安排
结合我镇资金困难的实际情况，制作布标一条(开化镇2012年春节文艺演出活动)100元，每个社区安排300元作为包干演出经费。
社区文艺演出活动方案范文第4篇
一：指导思想：
为实施素质教育,贯彻教育方针，弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇”比赛。
通过文艺汇演，使我校师生了解中国共产主义领导中国人民进行新民主主义革命，社会主义建设何改革开放德波澜壮阔德历程，对学生进行生动德爱国主义教育。
通过此次活动让同学们的校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。经学校行政研究决定，我校将在九月底举办“庆国庆、歌唱祖国” 大型文艺汇演比赛。围绕此次活动主题特制定如下方案：
一、活动主题
庆国庆、歌颂祖国
二、参赛人员
以班为单位，每班两个节目以上，所有学生都可以参加。
三、活动内容与安排：
1内容要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲。自选歌曲9月17日前报政教处。
2、演出时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式多样，其中包括舞蹈，独唱，小组唱，器乐，相声，小品，话剧等
5、参赛班级自备伴奏音乐。如要刻伴奏请找何洪波老师。
6、演出者着装力求统
一、整洁、美观、大方。
7、比赛时间：9月31
8.演唱顺序抽签决定。
四、评分标准：
合唱比赛按照100分制来评比
1、选唱节目内容健康向上，表达得体，体现中学生良好的精神面貌。(30分)
2、节目有创新，层次鲜明;情感丰富。(20分)
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(20分)
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快;(20分)
5、整体效果良好，富有感染力。(10分)
总分100分
注：评分最后结果以100分制进行计算，不留小数。去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。
五、奖励办法：
1、决赛分年级设团体特等奖(1名)一等奖各(1名)、二等奖各(2名)、三等奖若干名，并颁发奖状和奖品。
2、根据《五里堆班主任考核细则》班级月考核特等奖5分，一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。
3、给决赛各年级第一名的班主任老师颁发优秀指导教师证书。
六、活动组织
总指挥:黄跃军
副总指挥：谢胜朋，周超及各班班主任。
具体组织：
计分：李玉良，李含良。
音响：何洪波
宣传： 杨亭，沈灿，黄运佳
后勤保障：傅宁力
评委：行政组成员 ( 待定)
社区文艺演出活动方案范文第5篇
为全面贯彻落实素质教育理念，丰富学生课外生活，使每个孩子都得到健康和谐发展，全面提升师生素质，实现师生间和谐学习、共同成长，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，提高学生的语文综合素养，现就**中学语文读写社团活动拟定如下方案：
一、活动目的
1.激发我校学生学习语文及其他学科的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养;
2.给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性得到发展，充分展示过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础;
3.为参与者提供行之有效的学习方法技巧，使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用，进而丰富校园文化生活。
二、社团成员 辅导教师：
学生：由各班语文任课教师推荐或学生自愿报名。
三、读书社团公约
1.为读书社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。
2.热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记
1 录。
3.由各班文学社成员倡导，争做“三心”好少年，即爱心、自信心、责任心。
4.热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。
5.勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习，坚持向社刊投稿(每期不少于两篇)。
6.谦虚好问，主动向老师请教，同学之间相互交流、学习。
四、活动安排
1.每两周举行一次社团活动。
2.下发语文读写社团读书目录，坚持每天阅读，定期交流。同时，积累名言名句，撰写读书心得，开展读书竞赛、交流等活动。
3.利用活动时间，观看朗诵录象，培养朗诵技巧及语感能力，开展朗诵、演讲等比赛。
4.随时上交优秀习作，定期进行交流、评选，学期结束后优秀作品编订成册，发放到各班交流。
5.播放中外文学作品改编的影视视频资料，积极撰写、交流观后感。
社区文艺演出活动方案范文第6篇
大型文艺汇演实施方案
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。我校将于**年**月举行第**届校园艺术节大型文艺汇演，现将本次活动事宜通知如下：
一、活动宗旨
以面向全体学生为重点，自上而下层层组织。做到班班有方案，班班有活动，人人都参与。通过举办艺术节搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。把艺术节办成学生自己的节日，注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极探索校园文化艺术节的新途径，努力使艺术走出校门，走向社会，把学校艺术教育充分向社会展示，充分发挥艺术教育的社会教育功效。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持，拓宽艺术教育渠道。
二、组织工作：
1、主办部门：**
2、组织委员会：
主任：**
副主任：**、**、**
成员：**
三、活动主题：“健康生活、和谐校园”
四、活动内容：
节目健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性 1
和艺术性的统一。
五、活动步骤：
第一阶段：发动准备阶段(*月*日—*月*日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。
第二阶段：组织实施阶段(*月*日—*月*日)。在个人准备、班级选拔的基础上，通过各年级评比选出优秀节目参加学校文艺汇演。
(注：*****。)
2、节目以班级为单位，每个班至少一个节目，各小组节目确定后于*月*日前报**部门委统一组织评比。
3、各节目自备伴奏，于比赛前2日内拷贝到信管中心，未按时拷贝伴奏的班级取消比赛资格。)
第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演及表彰)(*月*日)。各年级优秀节目参加学校第**届校园艺术节文艺汇演，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
六、节目要求：
1、节目形式不限，内容符合主题，体现中小学生特点。
2、舞蹈类节目6-15人。
3、歌曲类节目不超过6人。
4、语言类节目不超过8人。
*******学校