小组鉴定范文第1篇
一、勤学
学员们从繁冗、具体的工作实践中
走进教室，倾听了很多老师的理论性知识讲授，大家有如沐春风、如饮甘霖的感觉。尤其是在第一节课上，市委书记、教授杨冬生同志从“深入贯彻党代会精神，把宜宾建设成为川滇黔结合部经济强市”的角度，从“为什么要提出新的经济工作思路”、“经济工作思路的基本内涵”、“准确把握经济工作思路的着力重点”等三个方面，紧紧围绕宜宾未来五年的发展做了精彩讲座。杨书记的授课高屋建瓴，高-瞻远瞩，深具战略性思维，极大地增加了学员们对市情的把握，丰富了学员们的知识储备，激发了学员们极大的学习热情和求知欲，增强了学员们认真学习，学以致用，回到工作岗位后，为更高水平美好新宜宾建设贡献自己力量的信心和决心。
二、炼心
在学习理论、调研实际的同时，党校还在学员的党性教育、党性锻炼方面下功夫，组织学员观看了中纪委监察部出品的警示教育专题片《廉政中国》，
邀请市纪委副书记张勇做了题为《当前反腐倡廉形势和任务》的讲授，市干监室主任江辉云同志也做了《干部监督条例》的辅导。通过学习，学员们反映，这些警示教育真正的做到了入心入脑，引起了灵魂的震颤。学员们表示，要筑牢反腐倡廉的防火墙，绝不跨“纪律”、“法律”的“雷池”。班上还主动编发了“党性党风党纪100问”资料，编制了“廉政公开承诺书”，每个学员都在承诺书上庄重地签下了自己的姓名。
三、务实
党校还组织学员们理论联系实际，把课堂和实践紧密结合起来。3月27日，学员们分别去到了筠连县腾达镇春风村和高县蕉村镇调研学习。大家调研了腾达镇的新农村建设、尤其是春风村的产业发展等方面的情况，实地感受、学习了“科学实干、顽强苦干、创新巧干、共同致富”的“春风精神”。大家围绕在条件艰苦的山区怎样建设社会主义新农村的话题，进行了深入探讨。支部书记李春
说，建设新农村，首要的是要做到“几个有”，一要有一个有为有力的致富带头人，二是要有一个符合科学发展观的产业发展思路，三是要有一群对发展有内在强烈渴望的村民。学习委员杨佳木表示，我们的确不虚此行，在春风村切近、直观地感受“春风精神”，给我们很大震撼。我们要把“春风精神”的精髓带回到各自的工作岗位上去，指导当地的农村建设和发展。
四、慎思
党校还要求学员，把学习和自身工作结合起来，做一些审慎、深入的思考和探索。在“全-国-两-会热点”的课堂上，学员们踊跃发言，纷纷结合自身工作，把具体工作和全国形势、中央政策紧密结合，提出问题，探讨工作思路，思考工作技巧。同时，各小组还布置了撰写工作调研文章的任务，目前正在完成中。
五、悦读
3月下旬，党校组织学员到翠
屏区赵场镇七星山进行了拓展训练。学员们从紧张的学习中走进春天，走向大自然。活动没有落入春游的俗套，大家徒步行走了三个多小时，中间还穿插了丰富多彩、趣味性强的团队活动。
党校在对中青班的管理中，一方面是强化学校的管理，对学员提要求，讲纪律，勤管束，制定了《学员管理工作规定》。带班组织员和联络员随时跟班，严格要求，及时发现问题，及时解决问题;同时，还大力提倡学员的自我管理。中青班成立了临时党支部，支委们认真负责，制定了“临时党支部工作计划”，自发编制“党风党纪100问”、“学员廉政倡议”，截至目前，中青班还没有出现过任何违纪违规行为。临时支委还组织学员在教室做广播体操，制作板墙报，并且正在筹划出版学报。
截止到目前，全面地看，中青班的各项管理工作确实做到了行之有效，学员们学习认真投入且富有收获，生活健康守纪，活动阳光向上，培训活动进展
小组鉴定范文第2篇
×××党小组
××××年×月×日
2党支部对党员的评议意见表
姓名：工作部门：青河农场机关职务：
xx同志自xx大以来，思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。在保持共-产-党员先进性教育活动中，能对照《中国共-产-党章程》，新时期共-产-党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。存在的主要问题
1、学习系统性还有欠缺。有忙起来不学，用起来现学的现象，造成思想上缺乏一定的超前性、适用性。
2、思想解放的力度还不够大;在处理一些问题时有时工作保守，缺少锐气和朝气，缺少创新精神的地方，不能完全适应现代化建设快速发展的需要。
3、对社会主义的长期性、复杂性和艰巨性认识不够。对“特色”理论的理解上，思想认识上还有差距。
4、宗旨意识还有待于提高，深入基层调查研究还有欠缺，对基层和职工的了解还不够深入。
5、理论联系实际，指导实践不够。主要表现为缺少向基层学习，向群众学习，放松了理论知识学习和提高，简单地学习，简单地照搬，其主要原因是没有着眼于对实际问题的理论思考，不能辩证地、历史地分析当前形势和现实工作。
1、进一步加强学习的主动性，对政治理论进行系统深入的学习。
2、进一步解放思想，更新观念，增强学习实践“xxxx”重要思想和执政能力水平。
3、进一步建立和完善激励机制，调动干部的积极性。
小组鉴定范文第3篇
第一组：
组长：李帅副组长：张曼
组员：胡海燕方坤徐逸达胡相民何丹丹
第二组：
组长：蔡超副组长：蒋玉豪
组员：蒋丽雅刘星星张金龙罗方辛静静
第三组：
组长：隆苏新副组长：罗静
组员：张玉坤方柳赵祥祥项翔宇程倩
第四组：
组长：黄宪东副组长：黄明
组员：潘新阳黄晓东张兵兵胡锦厚李文豪
第五组：
组长：刘苗苗副组长：彭志刚
组员：马增雨蒋智琴徐达余莹莹彭琨
第六组：
组长：蒋文华副组长：屈应晖
组员：赵国海甘俊超项远徐环环
第七组：
组长：彭广义副组长：卢强
组员：吴浩东徐月梅杜威何晓隆
第八组：
组长：余正副组长：张新盛
组员：黄启源江东昌张耀威
第九组：
组长：吴烟雨副组长：蒋瑞玲
小组鉴定范文第4篇
1,、如何确立大学目标?
由远及近，由大至微。首先确立好自己人生的最终目标，由此逐渐推及到大学四年的学业与生活目标，并再将其细分到每一学年每一学期所要完成的任务，做好的事情，自己时刻的提醒自己要不折不扣的完成眼前的任务，一个又一个小目标的达成便是我们大学与人生目标实现的基础，因此，从眼前是做起，更实际。
2、如何有效处理人际关系，充分体现党员的先锋模范作用?
宽以待人，严于律己。若想处理好人际关系，得到别人的肯定与认可，首先要做到的便是要以责人之心责己，以恕己之心恕人，让自己做到至善至美，有自己的实力，可近的性格，别人自然会很乐意的与你交往，而党员的先锋模范作用便要求我们要从自身的完善做起，首先调节号自己的人际关系，才能以此及彼，创造一个和谐的人及范围。
3、与专业结合，如何培养自己的竞争力?
小组鉴定范文第5篇
工作职责
1、领导全嘎查党风廉政建设和反腐败工作，贯彻落实上级有
关组织关于党风廉政建设和反腐败工作的决议、部署;
2、针对本嘎查实际，组织制定党风廉政建设和反腐败工作的
有关制度和规定，定期分析、研究落实情况;
3、组织党员、干部学习党风廉政建设和反腐败工作的理论，
进行党性、党风、党纪教育和警示教育，选树党风廉政建设
和反腐败工作典型;
4、了解掌握全嘎查党员干部的党风廉政情况，组织违纪案件
的查处和处理;
5、负责对全嘎查党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核;
小组鉴定范文第6篇
为提高同学们的学习积极性与增强同学们之间的友谊以及营造一个良好的学习氛围,故在全班开展本次”学习小组”互助活动.
在开展本次活动之前,班里的学风很差,同学们的学习积极性不高,时有旷课逃课之事发生,上课不认真听课者之数居高不下,经了解发现,其学习积极性不高的原因有;对自我的放松;对大学目标的懈怠;受不良学风的影响;对大学教学方式以及学习方式的不适应;如此诸多原因导致学风日下,越来越多的同学开始走向颓废与迷茫,违背了自己当初进大学时所立下的誓言与目标,与其父母所期望的路线背道而驰,为了改善这种状况,故班委决定在班里开展"学习小组"互助活动,在活动开展之中受到同学们的好评,每个同学都积极参与了本次活动,那些学习成绩好的同学更是积极、热情地帮助其他同学解决疑问,耐心地给他们讲解知识点,所有同学都乐在其中,生怕懈怠同学或者是怕错过这样好的机会,拼命地学习,经过为期一个月的互助学习,同学们的积极性日渐高涨,也开始逐渐地习惯老师的教学方式,并学会了如何利用资源去解决学习上问题,这正是开展本次活动的目的之所在,其意义也正好体现于此.更可喜的是经过此次活动,同学们彼此间的友谊增进了不少,对于团结也有了更深的体会,所以鉴于此次"学习小组"互助活动所取得的良好效果,我们会在今后的学习当中多进行这样的活动,这样的活动不但有利于营造良好的学习氛围,而且也有利于增强班级的凝聚力,使得整个班级具有不竭的活力,对于今后将要开展的各种活动而言是一个良好的开端,一个班的发展潜力并非取决于一两个同学,而是取决于整个班级学习成绩与其浓厚的学习氛围,所以强调的是一个整体,而这本身就是一个学习上的创新,是一种高效的学习方法.