我国民办高校财务论文范文第1篇
摘 要：近年来我国高校爆发的财务困境已经成为影响高校稳定发展的首要因素。文章揭示了高校爆发财务困境的原因，并展望未来提出了避免爆发财务困境的具体措施。
关键词：高校 财务困境 非限定性收入 教育发展支出
我国高校财务困境长期受到社会各界的广泛关注，中国社科院发布的《2006年中国经济和社会蓝皮书》显示：2005年我国公办高校向银行贷款大致为1500亿至2000亿元，有的高校贷款已高达10亿至20亿元，高校的债务使银行增加了财务风险，将可能最终成为国有银行新的不良债务。特别是2007年《第一财经日报》一则“吉林大学贷款办校之困——每年需拿1.7亿付利息”的文章将高校财务困境问题推上了风口浪尖，时任吉大党委书记的张文显认为：吉大的财经困难已经成为影响学校稳定和发展的首要因素。我国的“公办普通高校”是典型的非营利性组织，办学经费主要来源于财政拨款和学费收入。作为严格实行“量入为出、收支平衡”预算原则的公办高校为什么会出现如此众多的贷款？为什么会出现如此严重的群体性财务困境？面对未来，如何去防范和避免高校财务困境的再度发生？
一、高校财务困境辨析及界定
在探究一个未知事物之前，首先要明确我们所探究的事物是什么？才能去确定为什么？进而准确把握怎么做？什么是高校财务困境呢？从相关研究文献来看，理论界还没有形成一致的概念，但大多数学者将“净现金流量不能及时补偿到期债务的现象”称为财务困境。然而，上述定义更适合自主经营、自负盈亏以营利为目的的企业，并不适用于高校。首先，高校存在着大量的限定性的资金，例如：科研经费、学生奖贷基金、勤工助学基金、个人住房公积金等，这类资金占高校库存流动资金的比例相当大，特定时点某些高校限定性资金占库存流动资金比重高达90%。指定用途的资金是不能用于补偿到期债务的，也就是说高校即使是存在大量的净现金流量，由于大量的限定性的资金存在是不能用于偿还到期债务的，净现金流量金额的大小对缓解高校财务困境作用不大。其次，《中华人民共和国高等教育法》第二十四条“设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以营利为目的”、第三十八条“高等学校不得将用于教学和科学研究活动的财产挪作他用。”可见，高校既不能通过创造财富来归还贷款，又不能用教学科研的资金来偿还贷款，我国高校不具备运用筹资杠杆来发展高等教育的前提条件，债务不是高校发展的必备因素，显然“净现金流量不能及时补偿到期债务的现象”不适合用于界定“高校财务困境”。
由于高校缺少“利润”这个重要的会计要素，致使高校在财务管理中缺乏一个统驭性的重要指标，目前“预算控制”在高校财务管理中起着统驭的作用。财政部、教育部2012年联合颁布的《高等学校财务制度》第十二条“高等学校预算编制应当遵循 ‘量入为出、收支平衡’的原则。”、2014年1月1日起施行的《高等学校会计制度》也规定“高等学校会计核算一般采用收付实现制”。可见，“收入”与“支出”才是高校财务管理的两个重要指标，即“非限定性收入”与“教育发展支出”才是决定高校财务状况最重要的两个因素。因此，“高校财务困境”应该界定为非限定性收入不能满足教育发展支出的状况。
二、我国公办高校爆发群体性财务困境的原因
根据我国教育部网站提供的统计数据显示：普通本、专科在校学生1995年为290万人，2012年为2391万人，18年增长了603%，尤其是1998年至2006年普通本、专科在校学生由341万人猛增到1739万人，8年时间增长了410%。
我国高校由于1999年至2006年的跨越式发展，实现了高等教育由精英教育到大众化教育的华丽转身，在让国人欣喜的同时，也引发了我国公办高校群体性财务困境。根据我国教育部网站提供的统计数据测算，每增加一名在校大学生要增加教学仪器设备、图书资料、教室宿舍、土地等固定资产投资4.5万元；增加教师0.056人；运转经费0.7万元至1.5万元等，给高校带来了巨大的教育发展支出需求，造成了巨大的财务负担。根据我国教育部网站提供的统计数据，结合高校的具体情况，去除高校贷款资金，测算出我国公办高校资金缺口走势图（图略）。
从我国高校资金缺口走势图，我们可以看出，2005年至2006年是我国高校资金缺口最大的两年，也正是我国公办高校财务困境最严重的两年。我国高校经过1999年至2006年连续八年超常规的扩招，致使“非限定性收入”不能满足“教育发展支出”的矛盾不断累积，从2000年起我国各公办高校为了解决严重的资金缺口，纷纷选择向银行贷款并且大部分是五年以内的短期贷款。这样一方面增加了贷款的利息支出，另一方面由于还贷高峰期的来临，使得原本就捉襟见肘的财务状况雪上加霜。2006年至2007年我国公办高校群体性出现了“非限定性收入”不能满足“教育发展支出”的状况，即爆发了群体性财务困境。
三、我国高校面临的财务现状及未来展望
随着我国高校在校生增长率的逐年下降，由2000年的36.1%下降至2012年的3.6%，我国高校的财务困境得到了很大的缓解，再加上各级政府的高度重视和社会各界人士的大力支持以及各高校的努力，我国高校的财务困境似乎已经渐渐离我们远去。可是，潜在的诱发新一轮高校财务困境的因素正在悄悄向我们走来，我国各高校必须做到未雨绸缪，才能实现高校可持续的健康发展。
我国在20世纪70年代开始全面推行计划生育，1982年定为基本国策，2001年成为了国家的法律，计划生育已经成为我国一项长期的基本国策，根据世界银行提供的数据显示：2003至2012年10年间我国的年平均人口增长率为0.54%，显著低于世界213个国家和地区的年平均人口增长率1.46%，也低于美国0.87%、英国0.7%、法国0.61%等发达国家的年平均人口增长率。从在校生人数角度来看，根据国家统计局提供的统计数据显示：我国小学在校学生人数从1998年开始至2012年连续15年呈现负增长，我国初中在校学生人数从2004年开始呈现负增长，我国高中在校学生人数从2008年也开始出现负增长现象，而我国高校在校学生人数从2007年起就结束了两位数的高增长， 2007年至2012年虽然还没有出现负增长，但增长率呈现逐年下降的趋势；从高校生源角度来看，根据中国教育在线发布的《2014年高招调查报告》数据显示：由于生源不断缩小，从2012年开始，很多省市出现了招生计划无法完成的现象，河南省2013年就有7.06万个招生计划没有完成，占整个招生计划的11.63%，山东省2013年有6.3万个招生计划没有完成，占整个招生计划的12%，上海市2014年报考人数5.2万人，比起2006年的11.38万人，规模缩减超过一半。中国教育在线总编辑陈志文表示：“综合多项统计，我们可以得出结论，生源危机持续发酵已为高校生存带来严峻挑战。”可见，若我国公办高校不及时改变1999年以来扩张性的财务政策，那么还没有从需求拉动资源不足型财务困境中走出来的各公办高校，很快将进入需求萎缩资源过剩型的财务困境中。
四、我国公办高校避免陷入需求萎缩资源过剩型财务困境的建议
（一）实行紧缩性财务政策
目前我国公办高校财政拨款采用“综合定额加专项补助”模式，并执行“包干使用，超支不补，结余留用”的原则，当年综合定额财政拨款=折算在校学生数×生均综合定额拨款标准。可见，我国公办高校财政拨款的多寡严重受制于在校学生人数。我国公办高校学杂费收入的多寡同样直接受制于在校学生人数，即当年学杂费收入=在校学生数×学杂费标准。根据国家统计局提供的数据显示：2002年至2011年普通高等学校国家财政预算内教育经费占普通高等学校教育经费总额的47.82%，普通高等学校学杂费收入占普通高等学校教育经费总额的30.52%，上述两项合计占普通高等学校教育经费总额的78.34%。可见，如果我国在校大学生出现象中小学在校生一样逐年递增的负增长，那么必然会导致高校非限定性收入的逐年递减。若各高校还像1999年至2006年的扩张性的大发展，势必重现“非限定性收入”不能满足“教育发展支出”的状况，公办高校再次爆发群体性财务困境。因此，在我国在校大学生即将出现负增长之际，各公办高校必须实行紧缩性财务政策，合理控制高校规模，在保证教学质量的前提下压缩师资、设备、校舍的数量。同时，改变前些年单纯依靠规模扩张的发展方式，改为依靠质量效率的发展方式，将有限的教育资金用于教学、科研、制度建设等方面，不断提升高校的竞争软实力。
（二）多渠道筹集资金
从2006年我国公办高校爆发群体性财务困境以来，各级政府为了缓解教育经费的不足，出台了许多政策，例如高校贷款政府贴息、对高校实行保税政策、加大财政拨款力度等。例如：广东省生均综合定额拨款标准由2006年的6300元/标准生增加到2014年的8600元/标准生，这些政策对缓解各公办高校的财务困境起了重要的作用。然而，单纯依靠财政拨款是难以保证高校不陷入财务困境的，几乎没有那个国家的高校办学资金完全是由国家财政包办的。因此，各公办高校在不断拓宽主渠道的同时必须通过多种渠道来筹集办学资金。
1.通过对外提供技术服务增加收入。各高校不仅是文化知识传承的场所，同时也是探究未知世界、现代科技产业化的基地，各高校应该充分利用自身优势为政府及企事业单位等提供各项服务，包括承接科研课题、开办各类培训班、科研成果转让、科技服务等。这样不仅能够促进科研成果产业化、提升社会生产力发展水平，还能够提高各高校教学科研能力、增加办学经费。
2.通过联合办学引进资金。联合办学是不同高校、法人或政府部门通过优化资源配置，达到提高人才培养质量、提升教学科研技术水平的行为过程，具体可分为校际联合、校企联合、公益组织联合。尤其是校企联合，企业能够发挥自身资金、实践场地等优势，各高校发挥科研、人才培养等优势，双方进行优势互补的合作，高校为企业提供咨询、转让科研成果、员工培训以及输送人才；企业为高校提供学生实训场所、科研及办学经费等。具体包括联合攻关项目、学生宿舍建设、实训基地等。
3.通过资产运营盘活资产。高校的有形资产都是有使用年限的，如果闲置不用到了使用年限也将报废，这对高校来说无疑是一种损失，各高校应该建立资产运营平台，将各自闲置的资产进行等价置换，或是将闲置资产出租。对于价格昂贵教学科研又急需的资产也可以通过闲置资产互换或融资租赁的方式解决。其次，高校每年有三个月左右的假期，也可以采用办短期培训班、出租等方式盘活资产，在提高资产使用效率的同时筹集办学资金。
4.通过广泛交流积极宣传争取捐赠收入。从世界范围看，捐赠收入是各国高校办学经费的重要组成部分，根据朱洁义（2011）的研究，2006年至2007年各国社会捐赠占学校经费的比例：美国（私立）14.4%、美国（公立）4.07%、日本3.00%、英国1.66%、中国0.64%。可见，我国高校社会捐赠水平的提高还大有潜力。我国各高校应通过与各企事业单位、社会团体、个人进行广泛交流积极宣传，尤其是要重视校友工作，我们必须通过校友会等渠道，开展各种知校、爱校活动，加深大家对学校的感情，形成强烈的归属感，建立校友跟踪制度，最大限度地吸收校友的捐赠。
（三）加强预算控制减少资金浪费
预算控制在高校财务管理中起着统驭的作用，高校预算控制的本质是对教育事业支出的控制，即“有预算的支出可执行，没有预算的支出不可执行”，也就是对“量入为出、收支平衡”预算原则的贯彻执行。可见，高校预算控制的严格执行是避免高校爆发财务困境的有效措施。在实际工作中，由于预算执行缺乏约束力，部分高校在使用预算经费时还存在随意扩大开支范围、提高开支标准的情况，造成偏离原定的事业发展方向，加重了高校的财务负担；再加上预算绩效缺乏完善的考核、监督、评价体系，节约没有奖励，浪费没有惩罚，造成各系处争夺资金，加剧了财务困境的程度。各高校必须以预算控制为“缰绳”，在科学编制预算的基础上严格执行预算，完善预算绩效评价体系，制定合理的奖惩措施，充分调动高校各系处在预算控制方面的积极性、主动性，实现高校教育资源的优化配置、缓解财务困境、保障各项事业的正常运行。
（四）价值体宏观总量控制
价值体是现实的不可替代的人类需求。运用价值体理论，建立我国的国民经济价值体分类体系，从而可以获得我国的教育价值总量，进而获得高等教育价值总量，以此可以获得适应国民经济发展需要、科学合理的高等教育规模的数据。以此数据为指导可以有效地制约高校的盲目扩张，实现高等教育事业发展，既能满足国民经济发展对人才的需要，又能避免高校非限定性收入不能满足教育发展支出状况的发生，进而避免高校爆发群体性财务困境。
参考文献：
[1] 陈志坚.高校融资渠道多元化研究.中央财经大学学报，2008（5）
[2] 褚珊，厉洪.浅析高校预算控制存在的问题及对策.会计之友，2010（10）
[3] 朱洁义.我国高等教育经费结构现状与高校社会捐赠.教育学术月刊，2011（1）
[4] 张文昶.以价值体理论为视角透视欧债危机.惠州学院学报，2012（2）
（作者单位：惠州学院 广东惠州 516007；作者简介：张文昶，高级会计师，研究方向为财务管理与会计学）
（责编：若佳）
我国民办高校财务论文范文第2篇
高校财务风险是民办高校重要风险之一, 不同于普通公办高校的财政收入主要来自政府财政拨款, 而民办高校资金主要来自投资者投入, 学生缴纳的学费以及银行贷款, 近年来民办高校为了提升学校的办学力量, 加大基础设施建设, 引进高水平教师等需要大量的资金, 这些资金仅仅依靠学生学费收入和投资者的投入是很难补充资金缺口, 更多时候民办高校会引入更多银行贷款资金来缓解运营压力。民办高校负债经营就容易导致财务风险的产生。
2 民办高校财务风险主要类型:筹资风险, 投资风险, 财务管理风险
2.1 筹资风险
民办高校筹资主要有两方面:一是银行信贷融资。银行贷款是民办高校资金的主要来源, 民办高校银行信贷融资存在信用风险, 偿债能力不足风险。民办高校如果一味盲目的扩张, 从银行借入大量的贷款, 巨额的贷款带来了还息的压力, 如果仅仅依靠学生的学费和投资者的投入来还本付息, 容易坐吃山空, 最终资不抵债而破产。二是学费收入方面。学费收入是民办高校收入的重要来源, 近年来由于每年高考人数趋于平稳, 再加上公办高校录取率不断提高, 民办高校普遍存在招生不足的情况, 带给民办高校的招生压力越来越大, 学费收入也就存在不稳定的风险。
2.2 投资风险
民办高校的投资主要用于学校基础建设, 人才引进, 教学硬件和软件的提升以及专业设置, 近年来民办高校在专业设置方面紧跟热门专业, 偏重实践技能教学, 紧跟就业市场需求。专业的设置不仅需要购置教学仪器设备, 加强教师队伍建设, 还大大增加了经济成本和大量的时间成本, 学校管理层如果没有认真考虑过新增专业未来发展趋势, 没有合理的对新增专业招生做出准确的预估, 对本来资金紧张的民办高校来说无疑又大大增加了财务投资风险。
2.3 财务管理风险
民办高校财务管理和财务内部控制意识比较落后, 财务体制不健全, 学校财务工作仅仅局限于会计核算, 会计的监督职能完全没有发挥出来, 也没能为学校管理者提供合理的财务数据。民办高校财务管理风险主要体现在财务内部治理失衡, 表现在出资人在学校经营决策中有很大话语权, 学校缺乏财务自主权, 投资人不明确高校教育发展规律, 只是按照普通公司的经营方式来管理学校, 过于追逐短期经济效益, 所以导致很多的财务决策具有短期行为, 不利于高校长久发展。
3 提高我国民办高校应对财务风险能力的措施
3.1 民办高校要严格控制银行贷款, 合理贷款
民办高校贷款要限定在可以承受的范围之内, 负债规模越大, 还本付息的压力也就越大, 无形中就增大了财务风险的压力, 容易造成财务危机, 合理的贷款规模可以减少还本付息的压力, 进一步抑制财务风险的发生。
3.2 民办高校树立财务风险意识, 科学评定财务风险
民办高校要重视培养管理者的风险意识, 财务风险贯穿于学校发展的方方面面, 学校要自上而下重视风险防控, 树立风险意识, 对学校运营过程中的筹资, 投资, 管理过程进行风险把控, 把有可能出现的风险降到最低, 制定风险应对制度, 严格按照制度办事, 科学评定财务风险, 将每个职责对应到相应部门, 各司其职, 细化防控财务风险过程, 把责任落实到具体个人, 具体岗位。
3.3 完善财务组织结构, 强化财务管理, 引入外部审计
财务风险控制包括风险排查, 预防, 识别, 处理, 监控。民办高校要进一步完善财务组织结构, 合理配置工作人员, 加强财务管理, 提高财务资金运作的科学性和合理性。由于民办高校财务工作只限于全校日常财务活动, 并没有专门的审计人员对学校财务进行审计, 忽视审计的作用往往会带来巨大的财务风险, 引入外部审计, 根据审计报告及时发现民办高校财务存在的问题, 可以有效控制财务风险。
3.4 加强集体决策, 提高民办学校决策的合理性、科学性
董事会要给予学校更多的权利, 在重大财务决策上, 董事会和学校需要定期召开会议, 进行集体决策研究, 提高决策的科学性, 以保证学校平稳, 健康的发展。
3.5 国家应完善民办高校筹资制度, 制定筹资优惠政策
国家管理部门也应重视民办高校教育, 加大对民办高校的支持力度, 制定相应的政策, 优化筹资环境。帮助民办高校更好的发展, 比如高校在向银行申请贷款时, 允许民办高校以高校资产作为担保进行质押, 为民办高校的借款抵押做合法性确定。
4 结语
近年来我国民办教育得到了快速发展, 但在快速发展过程中也不可避免地出现了问题, 这些问题都严重阻碍了民办高校的健康可持续发展, 本文在民办高校众多风险中我们选取了财务风险角度对民办高校进行分析, 强调了民办高校财务对高校发展的重要性, 分析总结了民办高校财务管理中有可能存在的财务风险, 并为规避风险提出了相应改进措施, 希望能为民办高校发展带来一些帮助。
摘要：我国自1995年实行“科教兴国”战略以来, 教育事业得到了快速发展, 民办高校的规模也在不断扩大, 并在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。民办高校在扩张发展的同时也面临着各种各样的问题, 比如财务管理、法人归属、产权问题、教学质量等问题, 其中财务风险问题尤为突出, 严重制约着民办高校的发展, 本文对民办高校财务风险进行分析研究, 并提出相关建议举措。
关键词：民办高校,财务风险,风险控制
参考文献
[1] 黄曼光.我国民办高校财务风险防控研究[D].中南民族大学, 2015 (4) .
[2] 李素红.高校财务风险评价勾预警构建[J].西南交通大学, 133-145
我国民办高校财务论文范文第3篇
【摘要】企业财务风险是企业财务活动中由于各种不确定因素的影响，使企业财务收益与预期收益发生偏离，从而产生蒙受损失的机会和可能。在财务管理工作中，了解财务风险的基本特征和产生原因，对采取针对性措施、防范和化解财务风险是非常重要的。
【关键词】财务风险；财务活动；不确定因素；风险处理
在市场经济中，对于每一个经营者和企业来说，风险无处不在、无时不在，不管人们是否意识到这一点，从其注册之日起，风险就与其结下了不解之缘，而且风险是很难控制的。那么到底什么是财务风险呢?财务风险是指由于多种因素的作用，使企业不能实现预期财务收益，从而产生损失的可能性。财务风险客观存在于企业财务管理的各个环节。财务风险的存在，无疑会对企业生产经营产生重大影响。
一、企业财务风险的概述
(一)企业财务风险的概念
市场经济是风险经济，财务活动是在有风险有情况下进行的。所谓风险。是指在一定条件下和一定时期可能发生的各种结果的变动程度。财务风险是企业风险最为常见的一种。它是指企业财务活动中由于各种不确定因素的影响，使企业财务收益与预期收益发生偏离，从而产生蒙受损失的可能。企业财务活动的组织和管理过程中某一方面和某个环节的问题，都可能促使这种风险转变为损失，导致企业盈利和偿债能力的降低。
(二)企业财务风险的种类
1 按财务风险产生的原因分类
第一类：现金性筹资风险
现金性筹资风险是指企业在特定的时点上，资金流出量超过流入量而产生的到期不能偿还债务本息的风险。它是一种个别风险，表现为某项债务或某一时点的债务不能及时偿还，它对企业以后各期和筹资影响不大。它又是一种支付风险。与企业是否盈利无直接关系。 第二类：收支性筹资风险
收支性筹资风险是指企业在收不抵支情况下出现的不能偿还到期债务本息的风险。如果企业收不抵支，即发生亏损，将减少企业净资产，从而减少作为偿债保障的资产总额。在负债不变的情况下，亏损越多，以企业资产偿还债务的能力也就越低。这种风险是整体风险，它对于全部债务的偿还都将产生不利的影响。这种风险不仅仅是一种支付风险，它不仅源于理财不当，而且主要源于经营不当。
2 按财务风险的可控性分类
第一类：可控企业财务风险
可控风险指通过人们有意识地干预风险的发生概率和风险后果可以在一定程度上得到控制的风险。可控企业财务风险主要指对于企业相关财务主体而言，通过合理制定财务政策、科学进行财务决策、加强日常财务监督等方法可以弱化的财务风险。
第二类：不可控企业财务风险
不可控财务风险是指无法左右和控制的风险。不可控企业财务风险指对于企业相关财务主体而言，不可能或无能力对其施加影响的财务风险。
二、对企业财务风险的评价
无论哪种财务风险，它的集中表现方式都是不能按期偿还债务，资金周转不灵，严重地将导致企业破产。
(一)财务风险产生的原因及表现
1 财务风险产生的原因
第一，企业财务管理的宏观环境复杂多变，而企业财务管理系统不能适应复杂多变的宏观环境。企业财务管理的宏观环境复杂多变是企业产生财务风险的外部原因，宏观环境的不利变化必然会给企业带来财务风险。
第二，企业财务管理人员对财务风险的客观性认识不足。财务风险是客观存在的，只要有财务活动，就必然存在着财务风险。在现实工作中，我国许多企业的财务管理人员缺乏风险意识，认为只要管好用好资金，就不会产生财务风险，风险意识淡薄是财务风险产生的重要原因之一。
第三，财务决策缺乏科学性导致决策失误。财务决策失误是产生财务风险的又一重要原因。避免财务决策失误的前提是财务决策的科学化。目前，我国企业的财务决策普遍存在着经验决策和主观决策现象，由此而导致的决策失误经常发生。从而产生财务风险。
第四，企业内部财务关系混乱。企业内部财务关系混乱是我国企业产生财务风险的又一重要原因，企业与内部各部门之间及企业与上级企业之间，在资金管理及使用、利益分配等方面存在权责不明、管理混乱的现象，造成资金使用效率低下，资金流失严重，资金的安全性、完整性无法得到保证。
2 财务风险的具体表现
第一。企业资金结构不合理，负债资金比例过高。资金结构的不合理导致企业财务负担沉重，偿付能力严重不足，由此产生财务风险。
第二，固定资产投资决策缺乏科学性，导致投资失误。决策失误使投资项目不能获得预期的收益，投资无法按期收回。为企业带来巨大的财务风险。
第三，对外投资决策失误，导致大量投资损失。由于投资决策者对投资风险的认识不足，决策失误及盲目投资，导致一些企业产生巨额投资损失，由此产生财务风险。
第四，企业赊销比重大，应收账款缺乏控制。资产长期被债务人无偿占用，严重影响企业资产的流动性和安全性。由此产生财务风险。
第五，企业存货结构不合理，存货周转率不高。长期库存存货，企业还要承担市价下跌所产生的存货跌价损失及保管不善造成的损失，由此产生财务风险。
(二)财务风险的识别
首先，建立财务风险的预警指标，加强对财务风险的监控。
第一，从偿债能力方面考虑。
第二，从营运能力方面考虑。
第三，从获利能力方面考虑。
第四，从资产管理水平方面考虑。
其次，进行财务弹性分析。
财务弹性是一个企业在面临突发事项而产生现金需求时做出有关反应的能力。如何通过企业财务弹性识别企业财务风险?
第一，阅读会计报表。
第二，从不确定性与风险两方面因素考虑。经济活动中不确定性是一种普遍现象，不确定因素越多，不确定性水平越高，所需应付的突发现金需求也就相应增加，因而弹性较弱，相应地，其发生财务风险的比例也会大大上升。
第三，通过表外项目分析。企业所提供的财务报表中都附有报表附注。仔细阅读这些附注可以找出未能在报表项目中反映的流动性指标。
三、对财务风险的防范、控制和处理
(一)财务风险的技术性防范措施
第一，建立健全岗位责任制，强化审计监督
建立健全岗位责任制既是防范与化解财务风险的重要措施，也是确保企业财产安全、保证会计信息可靠性和财务活动合法性的有效手段。
第二。动态地平衡企业的现金流量和资产负债率
企业的生存与发展离不开一定的现金流量，而资产负债率则制约着企业的发展规模与结构。企业在经营过程中，要根据所处的行业特点确定其发展的速度和总体规模，与之对应的是资产规模的增长速度。
第三，切实依照财务风险管理控制原则，确保决策科学化
财务风险的控制原则主要包括确定财务目标、识别和评价财务风险、财务方案的
实施与控制。当然，企业财务风险的防范方法还应包括重视管理会计方法的运用、坚持积极稳健的财务会计政策等。
(二)财务风险的控制
财务管理必须对各种财务风险作出反应，运用行之有效的手段，对不同风险进行控制和处理。这里主要从以下两方面进行研究：
1 现金性筹资风险的控制
首先，应注重资产占用与资金来源的合理的期限搭配，搞好现金流量安排。
其次，建立企业资金使用效率监控制度，加强流动资金的投放和管理，确保资金收支顺畅，流动资金周转速度快。资金沉淀的可能性越小，支付能力越强，财务风险越小。
2 收支性筹资风险的控制
第一，注重投资决策。投资决策是企业重大经营决策的主要内容之一，直接影响企业的经营效益及资金结构。
第二，选择最佳资本结构。所谓最佳资本结构是指企业一定时期内，使加权平均资本成本最低、企业价值最大时的资本结构。
第三，加强企业经营管理，以降低财务风险。
第四，实施债务重组，减轻企业还债压力。
(三)财务风险的处理
财务风险的处理主要是在衡量分析财务风险的基础上针对不同的情况采取相应措施，及时有效地阻止或抑制不利事态的发展，减少损失程度。
1 风险规避
风险规避是指为避免风险的发生而拒绝从事某一事件。可以看出，风险规避是避免风险最彻底的方法，但其只能在非常窄的范围内使用，因为人不能为避免交通事故而足不出户。企业也不能为避免风险而不进行经营。这里笔者从宏观和微观两方面讨论：
首先，财务风险的宏观规避。第一，加强风险教育，树立企业员工特别是企业领导者的风险防范意识，从根本上杜绝财务风险，保障投资人权益。第二，加大资本营运力度，实施企业间的联合、兼并、重组。第三，推进金融体制改革，完善多元化资本市场。第四，继续进行财务会计改革，完善会计准则和企业信息披露规则。
其次，财务风险的微观规避。第一，保持资产流动性。第二，台理控制经营风险。第三，选择最佳资本结构。
2 风险转移
风险转移，指在风险发生后转移给他人的行为。一项风险是否转移除了取决于风险当事人对风险的态度和承受能力之外。主要取决于风险转移的成本，就是企业以某种方式将所面临的某种风险转移给对方。这里主要介绍风险转移的四种方式：一是以购买保险将风险转移由保险公司承担；二是将风险较大的经营活动委托专门的机构完成；三是通过契约的形式将风险损失转移给他人：四是通过各种形式的经济联合将风险横向转移。企业在转移风险时应基于合法、合规、平等、公正的原则，决不能采用欺诈手段使其他企业蒙受损失。
3 风险承担
风险承担指人们对于风险造成的损失不采取转移措施，而是自己承担。就是将企业自身能够承受的风险以及生产经营过程中不可避免的财务风险承受下来，并采用必要的措施加以控制，以减少风险程度或减少不利事项的发生。企业可在风险分析的基础上确定特定的财务风险和关键变量并加以控制，以减少风险程度或减少不利事项的发生，使财务活动朝有利于企业的方向发展。
总之，企业财务风险存在的前提条件是商品生产和商品流通，财务风险形成的根本原因在于财务活动本身及其环境的复杂性、人们认识的滞后性以及财务管理可控范围的局限性。市场经济是风险经济，财务活动经常是在有风险的情况下进行的。在竞争激烈的市场经济条件下，由于各方面的原因。财务风险是不可避免的。忽视财务风险与投资决策失误是大多数公司倒闭的重要原因，因此对财务风险的认识、预防、控制的研究已成为当今企业所面临的重要课题。然而，企业不可盲目地采取措施。应根据企业的具体、实际情况建立健全内控制度，动态地完善企业的激励与约束机制，从而有效地防范与化解财务风险，确保企业经营的良性化运作，提高其抗御风险的能力。实现企业价值的最大化。
因此，每个企业在财务管理工作中，必须了解财务风险的概念。及时、准确地识别财务风险的种类，处理好财务风险，重视财务风险的防范工作，并采用有效的防范和控制措施及时化解财务风险，以保证企业的正常发展。
我国民办高校财务论文范文第4篇
【摘 要】加强高校资金管理功能，实现高校资金有效科学管理，有利于高校重点核心项目和工作的开展。
【关健词】高校资金；管理；建议
资金是组织的血液，是组织的生命线。组织的各项业务活动充分的资金予以支持。对于一些规模较大的集团，资金的作用越发显得凸出。有限稀缺的经济资源和重要的业务目标之间的配置矛盾是经常存在的。因此，为了较好完成组织经营发展目标，“集中力量办大事”是各大企业集团采取的重要举措。相应的，资金集中管理也是各组织管理的目标，随之相关资金结算中心、财务公司等机构应运而生。特别对于一些超大规模、跨地域的大型企业集团公司，采取与银行合作的方式，通过网银和资金管理信息系统等方式，实行资金的定时上划归集，实行统一管理，对集团进行统筹管理和安排，一方面“雪中送炭”，扶持集团下属公司的发展；另一方面可以集中力量开展重要目标和工作的开展。各大企业对于资金集中管理已经开展的比较成熟，并已有一定的规模和模式。而对于一些资金规模较大的事业单位，特别对于学校和医院，资金管理的功能还有待进一步加强和挖掘。
一、大学资金管理的必要性和现状
（一）必要性
一方面前些年，国家颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，该纲要对于国家对于教育事业的投入进行了安排和要求，即需要达到GDP的4%。同时，加之各高校对于开拓校友资源的重视，参照国外高校兴起大学教育基金会的开办，各知名校友对于大学的捐赠资金也逐年大幅增加。另一方面，国家和社会对高等教育的重视程度逐渐加强，特别在1999年大学实行扩招以来，“新校区”建设，校舍、实验室等基本设施更新改造和建设任务日益繁重，需要巨额的专项资金予以保障，而同时国家对于大学的相对财政支持而相对有限。两相比较，资金管理对于大学的发展显得非常重要。
大学若通过自身的统筹功能，对于本学校的相关资金和账户实行统筹管理，可以将有限的资源进行整合利用，有重点的对资金支出进行安排，便于一些较大项目的安排与应用。
（二）现状
其实，在这个世纪初，在浙江大学等较大的教育部直属高校引领下，教育部的组织下，各大高校纷纷兴办资金结算中心，对高校资金实行集中管理，对于集中管理的沉淀资金有规划的安排购买股票、基金等金融投资产品，获得投资收益。后由于天津大学购买股票等投资工具时，对于投资风险没有进行有效控制，导致投资失败，从此教育部明令各高校不得再从事股票、基金等风险投资工具的购买。对于沉淀资金，高校主要通过购买国债和存款等方式获得一定的运作收益。
由于大学机制和体制等原因，一方面对于大学资金，并没有完全实现集中管理，特别对于一些学校校办企业，其自身资金仍然自行安排和处理，没有由学校统一进行管理，对于资金资源未形成较好的配置利用。另外一方面，对于集中而来的沉淀资金，主要还是用于定期存款，获得较低的存款利息。同时，由于高校资金管理信息系统的欠缺，并没有与银行网银平台等功能进行有效地整合，较多高校资金管理业务只是财务报销信息系统的一个模块，没有使用专门的资金管理信息系统，对于资金的调配和运用，发生量和存量的测算都没有相应的信息手段进行控制，客观条件的不具备，也对资金管理效果造成了一定影响。综上所述，大学的资金管理效用还可以进一步提高。
二、对于大学资金管理模式的设想
对于高校，除了校本部外，还存在体量较大、资金量较大的独立法人资格的校办产业，如清华大学下属有清华同方、清华紫光，北京大学下属有北大方正科技、北大医药等知名上市公司。同时还存在一定关联方关系的附属学校和地方研究院等机构。主要机构图如图1所示：
通过资金归集，大学除了可以统筹本部资金外，还可以在相关法律法规和国家政策要求下，统筹一定的大学控股企业，创造客观的资金管理效益。
（一）具体模式
1.单一资金结算中心统筹模式
该种模式下，大学本部和校办产业资金由学校设立资金结算中心统一实行集中管理。即学校本部相关有关独立核算单位和校办产业，在学校资金结算中心开设内部资金结算账户，各单位资金进出统一通过学校资金结算中心统一完成。如图2所示：
该种模式下，由于校办产业所属地区可能与学校本部不在同一地区，需要各开户单位向学校资金结算提供资金计划和预算。学校资金结算中心每天根据各单位资金计划和预算情况，对各单位资金实行归集管理，实现资金集中管理。
在该种模式下，实现了大学的资金集中，学校及校办产业等其他单位的资金都统一上划到资金结算中心统一进行管理，并通过借助开户银行网银和相关资金管理信息系统，突破空间的限制，实现资金实时管理。与此同时，通过资金预算和计划安排管理，大学则最大限度的利用了沉淀资金。
但是，在该种模式下，资金调配的计划性较强，对于资金预算编制的计划合理要求较高，当出现意外事项时，灵活变通机制还有待加强，影响了效率。
2.多级资金结算中心模式.
在该种模式下，考虑到校办产业运作的灵活性，同时加之校办产业所处行业的多样性，可考虑设立多级结算中心的统筹管理模式。
如图3所示，大学资金结算中心主要集中管理学校本部相关独立核算单位资金，实行统一管理。校办产业等二级单位则在此基础上设立资金结算中心，在校办产业的范畴内对其下属企业实行资金集中管理。
该种模式相对单一资金结算中心统筹模式在运作模式上，充分考虑到了高校和校办产业在管理体制上的不同点，在具体方式上存在差异，处理方式也较为灵活和变通。而缺点在于大学资金结算中心和校办产业资金结算中心之间的资金调配管理机制还有待理顺，以防造成两者缺乏相应管理体制，客观上造成了资金管理的“孤岛效应”，即两级资金结算中心归集的资金未能形成统筹考虑和安排。
（二）大学资金集中管理的意义
上文所述提到大学通过设立资金结算中心，将相关资金统筹安排使用，其相关资金集中管理的意义主要体现在：
1.有利于学校重点核心项目和工作的开展。
大学主要以教学科研为主要任务目标，为完成其主要事业发展目的。大学虽然可以通过国家财政投入的“211专项”、“985专项”和修购基金等财政支持进行相应安排，但是由于相关投入的相对不足，在学校事业发展时还是存在相对资金不足的情况。特别是一方面，随着大学扩招，在校生人数大幅上涨，相应的教学实验设施、宿舍饭堂等后勤设施都亟待改善解决，部分先天规模面积较小的学校，则开始“新校区”建设，而由于大学没有相对的创收能力，新校区建设的资金不足导致了较多的高校借贷行为发生，高额的利息支出也造成了部分高校财务困难，如武汉理工大学等。同时高额的利息支出也像枷锁一样，严重制约着学校发展。
而大学通过设立资金结算中心，可以重点的利用资金结算中心归集资金，有的放矢的完成教学科研等高校亟待解决的问题，如学生宿舍、教学楼和实验室等的更新和建设，都可以尽量利用集中归集的沉淀资金解决，即可以有效地有效利用资金，尽量减少利息费用等财务费用成本，同时也是校办产业有效反哺股东方发展的新模式。
2.有利于促进校办产业协同发展，重点扶持重点项目领域。
校办产业承担着学校科研成果转化的重要功能。一方面由于国家相关产业政策和各相关产业领域的具体情况，各产业发展态势不尽相同；另外一方面，由于各校办产业的具体经营发展情况不同，因此造成各企业间的财务状况存在一定差别。对于一些有发展前景的企业，学校应给与一定的支持，扶持一批明星企业，甚至上市公司，即可能通过上缴收益等方式给与学校回报，此外也可以提供科研成果转化平台，将更多的科研成果从实验室变成现实。
因此，对于校办企业，学校可以通过资金集中管理，结合国家产业政策未来走向给与安排。如近期国家在医疗健康产业给予了一定的关注和扶持，各社会资金也加强了对于医疗健康行业的投资力度，针对该态势，对于具有医疗健康产业的大学，可以通过增持股份等方式加强对于医疗健康产业校办产业的支持，通过集中资金加大对于校办产业的扶持。对于一些资金暂时周转出现困难的企业，也可以通过资金集中管理给予一定帮助。
三、实现大学资金有效科学管理的建议
要达到资金管理模式的目的，将相关想法和思路付诸实施，需要相应的条件给予支持，具体如下：
（一）具有相应的资金管理信息系统
对比高校财务管理信息系统，由于资金结算中心发展不一致，以及教育部没有统一要求，造成各高校资金管理信息水平差异较大。有的高校并没有专门的资金管理信息系统，只是利用EXCEL等进行记录；有的高校自制管理信息系统；有的高校只是作为财务管理信息系统中间的模块；有的高校如中山大学则是与拜特资金管理信息系统合作，采用该公司管理信息系统。从实施情况看，为了加强大学资金的统筹集中管理，需要建立专门的资金管理信息系统。目前，教育部已经建设了大额资金使用监控系统，未来高校可考虑通过专门的资金管理信息系统与教育部资金监控、银行网银系统等实现实时对接，一方面符合相关上级部门监管要求，一方面有利于资金的专项管理和归集上划等管理。特别对于高校的资金量越来越大，专门配备专业的资金管理信息系统是十分重要和必要的。
（二）加强资金管理人员队伍建设
大学资金管理人员不仅仅需要资金管理等相关金融、会计和法律法规知识，还应当了解大学和相关校办产业的发展宏观态势等情况，及时掌握国家和相关主管部门的政策制度。为了不断加强相关信息更新，需要采取各种措施，如面授培训班学习、远程教育和课题研讨等方式加强资金管理人员队伍建设，完善资金管理人员队伍结构，促进资金管理人员的专业化和职业化发展。
参考文献：
[1]黄艳（2014）.我国高校资金管理及风险控制 [J]. 江苏商论.12：58-59.
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[3]彭黛云（2013）.新形势下加强与改进高校资金管理工作的思考[J].山西农业大学学报（社会科学版）. 12：597-598.
我国民办高校财务论文范文第5篇
摘 要：随着新《高等学校会计制度》的实施，我国高校的会计水平提升到一个新阶段。在会计核算中，会计工作效率得到明显提升，但在新时期我国高校会计核算仍旧存在较大不足，在具体的会计工作中易暴露出一系列的问题，针对这些问题，应加强高校资产进行会计核算，加强高校固定资产、无形资产以及净资产的折旧、减值核算，应用权责发生制，提高会计核算的水平。对新时期我国高校会计核算存在的不足进行分析，并提出应对措施，以期促进我国高校会计核算水平的提高。
关键词：新时期；高校会计核算；问题；对策
一、新时期高校会计核算工作的变化
2014年1月1日起，為了满足高等学校经济业务发展需要，规范高等院校的会计工作，修订并实施《高等学校财务制度》，全面规范高校财务管理等经济业务。该项制度的实施，促使高校会计核算工作发生较大的变化，对具体的变化内容进行分析。
新制度创新引入了“虚提”固定资产折旧规则，通过旧资产的折旧核算更加真实的反映高校资产的实际价值；明确规定了基建投资业务相关数据定期并入高校会计“大账”，增强高校会计信息的完整性；进一步细化事业支出的分类和核算，更为清晰地反映高校支出结构，为高校的内部成本费用管理提供信息支持；统一要求将校内独立核算单位会计信息纳入高校年度财务报表反映，增强高校会计信息的完整性和可比性；全面规范了财政补助结转结余、非财政补助结转结余及非财政补助结余分配的会计核算，提升高校资金管理的科学化规范化水平；突出强化了资产的计价和入账管理，确保国有资产的安全完整；全面完善了会计科目体系和账务处理规定，更好指导高校实务操作；系统完善了财务报表体系，优化了财务报表结构，进一步提高财务报表的通用性和有用性。这些核算规则的应用，能够全面提高高校会计核算的质量。
二、新时期我国高校会计核算存在的不足
第一，会计核算人员专业素质低下。新时期对高校会计核算人员的要求更高，要求会计人员能够快速适应新制度，能够转变高校会计核算的思想，而这一要求很多高校会计人员不能够达到，难以使用新的工作要求，以至于工作效率低下。互联网时代下，高校会计核算工作要求从业人员熟练掌握计算机技术，熟练应用各种会计软件，能够主动按照新制度进行会计工作，能够主动适应网络化发展的客观趋势，不断提升自身的专业素质水平。在这一过程中，会计人员不仅要具备坚实的专会计专业知识，还要求具备信息网络知识，能够将两者有机地结合起来，全面提高自身的素质，但很多高校的会计人员难以达到这一要求。
第二，资产核算不适应教育成本核算的需要。随着高校新会计制度的出台，高校的资本管理上逐渐暴露出一些问题，主要表现在资本核算不适用于现代教育成本核算工作。简单来说，高校的资本包括固定资产、无形资产（品牌资产）以及负债资产等，在实际核算上，新的《高等学校会计制度》规定要求固定资产等旧资产要求折旧，这种要求与现代高校的会计核算工作不相适应，在品牌价值、教育价值等无形资产的核算上就有较大的困难。
第三，新的高校财政制度增大了高校会计核算的难度。按照现行的《高校财政制度》的新要求，高校会计制度对会计核算产生很多的新规定，这些规定一方面是增加了工作的难度，另一方面也增加了工作总量。现阶段，高校会计核算逐步实行“营改增”的制度，将以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税，增值税对于高校来说，就是教育产品或者是教育服务的增值部分的附加税，通过高校增值税的缴纳，可以减少重复交税的环节。针对新制度的要求，高校的会计核算工作的复杂度上升，传统工作形式难以满足新的会计核算要求。整体来说，高校会计核算工作的工作效率明显下降，整体的服务能力和水平也所下降。
三、新时期我国高校会计核算的对策
（一）全面提高会计核算人员的素质
新时期，我国高校要想提高会计核算的质量，就要对会计工作人员进行业务培训，提高会计核算人员的专业素质，另外，高校也可以逐步引进高素质的专业会计人员，构成高素质、高水平的会计队伍。高校在对会计人员进行业务培训时，要从会计专业知识、会计核算制度、责任意识以及信息技术三方面展开，让会计人员能够熟练掌握、应用会计核算相关信息软件，按照会计核算相关制度进行工作，全面提高工作质量。另外，还要着重培养会计核算人员的职业人素养以及责任意识，让工作人员能够按照规范、标准进行工作，对于会计工作具有责任心。
高校在会计人员的选拔上，要严格限定会计从业人员的准入门槛，尽可能地选择具有较高专业素质以及专业技能的会计人员。同时，高校会计核算队伍应该及时引进新鲜血液，能够不断提高会计核算工作人员的职业热情以及专业素养，让会计人员能够胜任新时期的会计核算要求。
（二）引导领导群体以及工作人员转变工作理念
我国高校在新时期《高等学校会计制度》的要求下，高校领导群体以及会计人员都要转变工作理念，能够全面提高工作质量。高校要不断完善现有会计核算监管体系，按照新制度的要求对监管体系中的不足之处进行改进，同时也根据高校会计工作现状，建设适合高校会计核算的制度。
1.高校会计核算工作要推行“权责发生制”，落实责任到人，明确会计人员核算任务以及责任，同时也要对高校的财政支出或收取进行核算，明确财产归属责任，确保会计核算的顺序以及质量，做到科学支出、规范收入。
2.高校领导要转变观念，对新制度进行具体分析，全面把控高校会计核算工作，能够为核算工作提供着正确的意见或建议，会计人员转变工作理念，做好会计核算工作，积极配合高校领导工作，全面提高会计核算的工作效率。
3.高校还要对本校现有的会计科目体系进行改革，例如高校可以增设一些特殊的成本核算项目，对高校财务支出以及收益进行具体的核算，提高我国高校会计核算的全面性。
（三）加强资产的核算管理
新时期，我国高校要加强资本核算管理，能够全面展开会计核算工作。高校的资产核算包括两部分，分别是固定资产的核算合和无形资产的核算。
1.固定资产核算。高校财务组成情况（如下表所示）。
从上表可以看出，高校的资产中，固定资产以及无形资产的占比最大，基本占比维持在60%、23%左右，以此在高校的会计核算中，要重视这一部分资产的核算。
高校固定资产包括房屋、教学设备以及教学基地等，在资产核算上，要按照《高等学校会计制度》的要求，對固定旧资产进行折旧核算，要将折旧费与账目记载的实际费用进行比较，将固定资产的价值损耗明确表现在学校账簿上，以此来获得更加准确的资产数据。在具体的折旧核算上，高校应根据本校固定资产的性质、使用方式、科技发展以及环境因素等，选择合适的资产折旧方法，并结合固定资产的市场价值进行核算，确定最终的核价值。固定资产的折旧核算上，高校可以建设“固定资产折旧”账面来记录、反映高校固定资产的变化过程。
固定资产清理主要是指固定资产报废或不能够使用，要将其按照报废价值进行核算。在这一核算过程中，高校要将固定资产清理过程表现在账面上，如固定资产的账面价值、清理费支出、清理收入，要计算清理净损益。在固定资产的清理上，高校可以建设“固定资产清理”账面来记录固定资产清理情况，同时也将资产清理中的损益情况表示出来。
2.无形资产核算。高校无形资产包括高校品牌价值、教育名师价值以及教育价值等，本质上属于高校的长期资产，能够在长时间内给高校带来经济效益。无形资产与固定资产的价值不同，其具有较强的不稳定性，价值具有有效期限，整体价值会发生较大的变化。针对这种情况，高校在进行无形资产核算时，要在一定的时间期限内进行，一旦超过这一期限，就要及时进行更新补充。如，高校品牌不是短时间内形成的，随着高校教育水平的提高，高校的品牌价值也不断提高，会计人员在具体核算上，要中充分考虑不稳定因素。
四、结语
新时期，通过系统分析高校会计核算工作中不足支出，制定相对应的制度，全面提高高校资产的管理水平，推动现代高等教育的可持续发展。在新时期，高校在进行会计核算时，要对工作人员的专业素质进行培训，让工作人员熟悉新会计制度的流程，以此提高工作效率。另外，要完善高校会计核算监管体系，提高监管力度；还要加强资产核算，应用权责发生制，对高校的固定资产、无形资产以及流动资产等进行具体核算；创新高校会计核算理念，发挥高校领导作用，让财务主管能够为会计核算工作提供正确的指导。新时期，高校会计核算应克服困难，迎接挑战，转变理念，全面提高高校会计核算质量。
参考文献：
[1] 余士果.浅谈我国高校会计核算存在的问题及对策[J].科技经济市场，2015，（9）：132.
[2] 王兵.浅析我国高校会计核算存在的问题及应对策略[J].商，2015，（23）：161-162.
[3] 骆忠平.新时期我国高校会计核算存在的问题及对策探析[J].中国乡镇企业会计，2015，（3）：153-154.
[责任编辑 吴明宇]
我国民办高校财务论文范文第6篇
[摘 要]青瓷产品是龙泉市特色文化产业，也是我国日用和艺术青瓷的主要产区之一。新冠肺炎疫情给青瓷企业的生产造成了重大影响，许多青瓷企业都面临现金流和财务改革的双重压力。但目前财务改革难点和对策主要强调企业的还债能力，缺乏有效反映青瓷企业维持经营支出能力。文章以龙泉XY青瓷财务改革的概述作为切入点，分析财务管理改革在青瓷产业各节点上的问题，打破龙泉青瓷产业传统的财务管理模式，从而提高企业价值，实现龙泉青瓷产业的转型升级。
[关键词]新冠肺炎疫情;龙泉青瓷;中小企业;财务管理;财务改革
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.09.136
1 引言
龙泉被誉为“中国青瓷之都”，青瓷产品是龙泉的特色文化产业之一。2009年9月被联合国文教组织确定为“人类非遗”特色文化基地。近年来，龙泉青瓷工业产值实现了高速发展，为地方经济发展做出了重要贡献。[1]2019年全市完成地区生产总值133.5亿元，增长13.8%，青瓷产业占全部工业产值的22.6%，青瓷产品近2亿件，占境内同类产品总量的25%。当前青瓷企业大部分是以中小民营私有企业为主，注册中小企业有2000 多家，加上个人工作室、家庭式手工作坊及配套企业近千家。这些中小企业基本上存在融资有限、财务管理混乱等财务难题。[2]目前严峻的国内外经济形势持续低迷，对传统龙泉青瓷企业造成了显著影响。为更好地应对疫情带来的冲击，实现青瓷产业的可持续发展，对龙泉市青瓷中小企业在财务改革方面进行了调查研究。
2020年年初的新冠肺炎疫情造成了很多青瓷企业停工减产，给企业生产带来了较大的压力。一是在疫情期间企业仍然要支付工资、购买原材料、贷款利息等各种费用，同时还面临严重缺乏现金流的压力;二是因疫情带来的销售渠道受阻，使青瓷企业在复工后面临订单不足和缺少销售渠道，导致再次停工或开工不足情况。[3]以上问题可能会增加青瓷企业的财务风险。虽然目前国内疫情基本得到有效控制，但国外疫情较为严重，全球经济形势日趋恶化，疫情防控呈现常态化，青瓷企业经营依然面临着巨大压力。在这种形势下，研究青瓷企业财务改革难点及对策，预判青瓷企业所面临的形势，有针对性地采取开源节流的科学措施，提前做好财务改革准备预案，对青瓷企业自身和政府部门都具有积极的现实意义。
企业财务改革是国家经济建设成长的主旋律，也是企业财务制度制定的关键，同时还可以为企业发展规划提供指南，完善企业财务改革发展目标和建设的合理需求。随着我国供给侧结构性改革的推进，财务改革是青瓷企业适应经济新常态、优化企业财务效益的重要模式，青瓷企业所面对的市场环境越来越激烈，强化财务改革是企业管理的重要手段。[4]以企业财务改革的概述作为切入点，分析财务管理改革在龙泉青瓷产业的优化和措施，可进一步为完善本地青瓷企业财务管理工作提供思路，打破龙泉青瓷产业传统的财务管理模式，从而提高青瓷企业融资能力，实现龙泉青瓷传统产业的转型升级。为完善和改进地方企业及其他信息化水平普遍较为落后的企业提供一些指导意见和方法措施。
为此，文章通过企业财务改革和管理，对青瓷企业现金流状况进行监控，及时掌握企业的财务状况，同时为政府和有关管理部门精准施策提供一定的帮助。
2 龙泉中小青瓷企业财务管理问题探究
财务管理是企业管理的重要组成部分，是根据财经法规制度按照财务管理原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。[5]财务管理对企业十分重要，因为财务管理水准的强弱会影响企业的胜败与衰荣。对龙泉青瓷企业调查的情况来看，尽管一些青瓷企业的产品质量具有很强的竞争力和市场潜力，但仍处于困境之中，主要原因之一是自身财务管理较为混乱，无法提供真实的财务资料为管理者参考，致使在决策上失策。财务改革存在的难点主要有如下五个方面。
2.1 管理制度不严谨
企业财务管理是一个严谨的管理科学，只有规范企业财务管理，才能确保企业资金的可持续发展。目前青瓷企业普遍缺失对财务改革的重视，尚未认识到财务改革的重要性。大多青瓷企业管理者财务改革意识较弱，其决策通常以销售量金额多少判断为准，缺乏大局的财务管理理念;财务改革意识薄弱，大多青瓷企业由家庭作坊发展而来，一人兼管理、经营、财务和会计于一身，简单的流水式的记账，较少关注本金和净利润两者间的关系，甚至通过偷税或漏税来提高净利润，采用台上和台下两种记账方式。[6]由于財务改革理念淡化，导致财务管理基本处于“真空”状况。只有在青瓷企业财务管理健全的基础上，才能充分显示企业的资金利用率，这也是衡量一家企业宏观发展和融资能力的重要体现。企业管理者要掌握财务资金开支情况，确保资金使用合理化，降低资金浪费。
2.2 财务管理模式滞后
从商业价值来看财务改革是对中小企业生产和经营管理开展全过程的监管，而目前多半龙泉青瓷企业财务管理模式滞后、观念陈旧、存在明显的裙带关系，较难适应市场经济的需求。由于环境和思维等影响，龙泉青瓷企业财务管理模式是管理权与所有权的集中，领导者同时也是经营者。[7]这种多家族式青瓷企业的财务管理模式导致财务改革较为困难，基本延续原始的“作坊式”或“家族式”财务管理模式;大部分中小青瓷企业尚未制订科学的财务管理和内部财务审核制度，大多依靠管理者凭经验、感情处理财务。尤其在进行企业远景规划时，常采用感情取代科学管理和民主决策，从而造成企业资金流动困难，难以抵御这次新冠肺炎疫情带来的市场风险。
2.3 缺乏有效科学管理
青瓷企业在财务管理中，主要依靠经验使用资金，未有合理的科学规划，仅在项目或投资后进行核算。同时青瓷企业在进行报账时，没有执行合理预算。[8]在使用资金之前，没有对其进行风险预判和精算工作，同时资金应用于投资项目也缺少掌控，单一的收支审核使财务监察工作兑现效果受到很多的限制，进而使资金难以有效地实施。
在当前青瓷企业发展中，企业对于财务报表缺乏重视，导致报表内信息的出现受到较大的影响，无法准确反映资金效率。[9]与此同时，大多青瓷企业采用预算绩效考核办法进行财务管理工作，导致财务管理工作缺乏准确性和权威性，进而使报表信息无法适应资金效益需求，而且在制定财务报表中，没有对资金流量进行有效实施，导致现金管理难度提升。
2.4 财务管理不够科学
目前一定规模的龙泉青瓷企业虽然也涉及财务管理，但所有权者对于财务改革理念缺乏应有的知识储备，常采用行政命令干预、越权代理行事，严重干扰了财务管理的运行与会计信息失真，造成财务管理混乱、监管不严、财务信息不实;有的企业甚至为节约开支而裁减财务职员，本应由财务管理、会计和出纳完成的事情改由一人;财务状况、成本核算、财务收支等不健全。虽建立了管理制度，但现实执行较少，形同虚设。[10]大多数中小青瓷企业未建立内部审计部门，通常将审计与财务放一起，不易起到监督作用和审计的独立性。此外，由于财务管理存在较多漏洞，导致重销售、轻管理，财务改革不健全，财务抗风险差、监管不力，造成资金闲置，极易造成资产流失浪费，财务风险加剧。
2.5 财会人员综合素质偏低
多半中小型青瓷企业或青瓷作坊为降低成本，未聘用专业财务管理人员，致使企业账目不清、财务信息不实、内部管理混乱，不能为企业长远规划和项目投资提供决策所需的真实数据。而一些青瓷企业非专业财务人员法律意识不强，服从企业领导者命令，为企业违规骗取银行贷款或偷税漏税，建立台面和台下两本账本，弄虚作假，造成虚亏实盈的假象等，助长了社会不良之风，严重违纪违法。
3 治理龙泉中小青瓷企业财务管理问题的建议
3.1 提升财务人员水平，强化财务管理理念
要真正处理好龙泉中小青瓷企业的财务改革难点，应加强财会制度建设，大力提升财会职员素养，如财会职员的业务能力、法制意识、责任意识、职业规范，加强财会人员的自觉意识，在企业管理中财务职员充分施展其决策和监督作用。为此，首先要通过岗位培训，树立创新财务改革理念，提升财会职员的专业技能;其次要加强法制教育和思想政治教育，学习和加强法律法制知识，掌握各项有关财经法规和政策，同时通过职业继续教育，激励财务职员爱岗敬业、实事求是、恪守职责的良好职业道德。
随着时代的不断发展，对财务职员的整体素质提出了更高的要求，必须加强自身管理意识，明确认识自身责任，同时对财务改革理念具有高度认可，在从事本职专业时，务必要求有法可依，按规章制度办事，不断提高自我道德修养。[11]在工作过程中，要紧跟时代步伐，逐渐提升自我综合素质。龙泉中小青瓷企业管理者应深刻认识财务改革的重要性与必要性，强化财务改革理念，这既是财务管理问题的关键，又是解决财务改革问题的关键。要从管理理念与目标、管理手段与方法内容等多方面加强建设。
为了进一步提升青瓷企业财务管理水平，应当提升员工的综合素质水平，如完善财务职工薪酬制度、人才的晋升渠道和培训制度、人才引进政策等，整体提升员工的综合素质，健全青瓷企业的财务管理与改革制度。为提高财务管理水平应规范财务管理办法，注重财务人才培养，尽可能发挥员工个人才智。同时加强员工的培训，根据中小企业真实情况制定财务制度，符合国家的规章制度，提升个人专业技能以及青瓷企业综合管理水平。
3.2 创新财务管理模式，完善信用等级评价
随着青瓷中小企业生产规模逐年递增和市场经济发展的情况下，青瓷企业应结合实际经营状况进行财务改革创新模式。传统财务管理模式的核心是自有资金，这是自有资本发展延续模式。[12]根据有关指标和实际情况估算出客户信用等级分数，与相应的标准进行比较，确定客户信用等级的方法，将客户分为不同的信用等级，据此确定相应的信用期限和信用商品额度。也就是根据客户综合信用、历年财务状况确定在一定时期内为某一客户提供的最大商品赊账额度，务必要履行必要手续才能继续赊销。
为此，要建立健全财务改革组织结构，明确划分岗位职责和权利，划分相应的岗位责任。第一，强化财务管理部门目标、人员聘用、管理制度建设、财务改革、财务监督与指标体系等机制;第二，要正确处理责任、成本核算、财务改革目标和集权型管理的再分配等问题，按照建立科学财务管理制度的任务，明确管理者和所有权者的责、权、利，制定财务改革体系配套的管理规章制度及其他方面的改革目标;第三，从管理改革科学方式上要求青瓷中小企业在财务改革与决策、财务制度与目标计划等环节上的运作方式和策略。根据实际情况，借鉴其他企业的财务改革经验和管理模式，学习优秀企业的财务管理系统，切实改善企业实际存在的问题。
3.3 建立健全财务管理模式，拓展企業融资渠道
目前我国的企业会计管理暂未健全制度的影响因素较多，没有受到企业的高度重视和广泛实施。主要原因在于没有建立会计管理与财务管理的关系，包括对企业的工作效益进行归纳和所有权者干涉财务管理工作。只有创建科学、合理、较为完善的当代企业财务管理制度，企业的经营质量才会不断地提高，企业的运行才会有法可依;只有完善青瓷企业内部财务改革模式，才能提高财务的严谨性。在新的财务改革模式下，龙泉市中小型青瓷企业应加紧制订适合企业的财务改革制度方案;地方财政机关加强指导和促进青瓷企业财务改革制度的确立。财政部门要把建立健全青瓷中小企业财务改革制度与实现自主权、促进经营转换机制和现代化财务管理结合起来。可通过招聘具有丰富经验的财务管理人员，协助青瓷企业加强财务管理与改革，或外聘专家指导制定财务改革制定办法。[13]因此，青瓷企业应尽快建立健全财务改革制度。通过财务改革制度的确立，提升企业资金的科学合理分配，降低资金损失和浪费，避免企业未来不可控因素，造成资金受损，为企业长远发展打下扎实的基础。
青瓷中小企业的发展离不开资金，要保证企业健康稳步发展，就要注重企业的资金问题。融资可推动青瓷企业的发展，这就要从多方面、多渠道拓展融资，切实解决资金难题，提高青瓷企业融资能力。对于企业存在的实际问题要及时加以分析和解决，针对不同问题提出合适解决方案。[14]如提高员工综合素质、完善财务管理系统、制定员工激励政策、制订企业融资模式等，可有效提高企业核心竞争力，为拓宽青瓷企业融资奠定了坚实的基础。
3.4 加快与国际财务管理接轨，推进财务信息化的对策
龙泉市中小青瓷企业多是内向型，以内销为主，自2020年新冠肺炎疫情以来，在经济上国家外汇政策的变动、本土原材料定价和人工成本持续上升、世界范围内经济形势日趋不景气等，对龙泉青瓷产业的可持续发展造成了很大的影响。同时随着龙泉青瓷企业的逐渐壮大，未来走向国内外市场，青瓷产品向海外出口不断增加，国际贸易与减税等业务也不断发展壮大起来，对国际财务改革理论的研究与应用已成为客观要求。[15]为此，龙泉中小型青瓷企业应加快与国际贸易结算接轨，尽快熟悉国际货币兑换制度、国际银行业务、兑换市场和外汇市场等，合理规避财务、交易和政治风险。
4 结语
综上所述，青瓷企业想在当今快速发展、竞争激烈的社会占有市场份额，就要掌控好企业财务管理和改革问题，还要切实完善和实施工作内容措施，真正解决企业问题。在完善财务管理制度的基础时，可拓宽企业资金筹集渠道，优化内部财务管理资源，健全财务管理制度，将财务管理的作用发挥出来。青瓷企业的发展离不开财务管理和财务改革，两者关系联系紧密，缺一不可，这样才能真正解决青瓷企业的长远发展。
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