人际交往1500字论文题目范文第1篇
2、挖掘短信教育功能 提升思想政治教育有效性
3、阅读疗法在预防和干预大学生心理问题中的应用
4、追问建构主义对我国体育课程改革适切性
5、美国公共图书馆面面观
6、“三纲五常”中的精华与糟粕
7、新华书店总店提供１６６６种可供书目
8、《追忆冯友兰》等１３７则
9、电影、艺术、书、音乐
10、性欲低下的中西医结合诊断与治疗
11、开创学术的自主空间：蔡元培与史语所
12、本刊理事单位最新书目
13、恐怖分子心理特征及其成因探析
14、中国版本图书馆 月度CIP数据精选
15、道德底线失守的博弈分析及其治理理念
16、基于读者心理健康的高校馆“阅读疗法”服务分析
17、浅谈电视节目主持人的谈话艺术
18、浅析体育运动对高三学生的影响
19、论和谐教学的原理与实施方法
20、我们需要怎样的儿童文学（选）
21、幼儿园教师工作状态下心理特点的分析
22、视频资源在高中生涯课堂中的有效运用
23、关于大学生感恩心理教育的思考
24、程序设计特色课程的教学评价策略
25、英语导游幽默语言探析
26、现代相声艺术研究现状评述
27、长征出版社等提供８９５种可供书目
28、青少年道德教育中的教师权威重构
29、试论当前我国企业文化建设中存在的问题及其解决路径
30、对高中女生心理问题的分析及干预策略
31、媒体融合背景下重大公共事件报道的传播创新实践
32、试论财产所有权思想的源起和合法化
33、浅析大学生情绪管理的重要性
34、地方综合性大学公共事业管理专业人才培养模式探究
35、人性与道德的伦理之思
36、网络交友现象的正负效应及应对措施
37、大众传播媒介中的古琴音乐
38、本刊理事单位最新书目
39、人到中年，说不尽的压力与危机
40、技校班主任职业压力与心理健康调查研究
41、论新课改中教师角色的教育功能
42、西安市“空巢老人”生活幸福感影响因素及养老服务提升对策研究
43、基于核心素养背景下高中语文教学策略
44、《领袖毛泽东》等６６２条
45、中国版本图书馆月度CIP数据精选1
46、统一战线工作方法论初探
47、社会性网络服务网站上的媒介融合
48、文化新政下的当代青春怀旧电影
49、《毛泽东预言》等137则
人际交往1500字论文题目范文第2篇
2、护患沟通技巧在临床护理工作中的重要作用
3、高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力
4、论中专护理专业学生情商培养的重要性
5、护患沟通的几个问题初探
6、论护理专业大学生的情商教育
7、浅谈如何提高护生的人际沟通能力
8、基于护理人员沟通能力培养促进和谐护患关系的三维策略研究
9、温州地区护理部主任压力调查与相关因素线性回归分析及非条件Logistic回归模型建立
10、运用佩普劳人际关系理论对实习生护患沟通能力的干预研究
11、沟通在和谐护患关系中的重要作用
12、护患沟通在急诊护理工作中的重要性
13、浅析如何有效护患沟通
14、浅析治疗期间与患儿及其家长沟通交流的意义
15、儿科护士长工作压力源分析及应对探讨
16、有效沟通在儿科护理中的作用和应用
17、浅谈沟通协作技巧在手术室护理中的应用
18、加强护患沟通与交流，提高护理质量
19、浅谈护患沟通在产科的重要性
20、沟通情景演练对提高临床医护患沟通能力的效果观察
21、有效的护患沟通在优质护理服务中的应用
22、提高护患沟通能力 减少护理纠纷发生
23、芬兰应用科学大学专家型人才培养研究
24、护患沟通技巧在急诊输液护理中的应用
25、浅析拓展训练和情景交际在人际沟通教学中的应用
26、浅析沟通方式在手术室护理中的应用
27、就护生对人际沟通课程重视程度的讨论和分析
28、耐药结核病患者的护理干预研究
29、护理工作中护士的人际关系
30、应用角色扮演教学法 提升“护理人际沟通”教学效果
31、情商培养在促进护患关系和谐中的作用
32、谈妇科护理中有效沟通的应用分析
33、护患沟通在门诊输液室的应用与体会
34、沟通在整体护理中的应用体会
35、新学制下中职校护理专业学生人际沟通能力培养探究
36、护患沟通技巧在疗养院中的应用
37、沟通技巧在儿科护理中的作用与应用
38、在急诊输液护理中采取护患沟通技巧的应用效果
39、治疗性沟通护理干预对急诊输液患者应对方式的改进效果
40、肾病内科护患纠纷原因分析及对策
41、浅谈非语言沟通在护理工作中的应用
42、谈沟通技巧在健康教育体检护理中的作用
43、有效沟通在门诊输液护理中的重要作用
44、护患沟通技巧对病人康复的重要性
45、医护协同体验式视频教学模式在神经科护士核心能力培养中的应用
46、浅谈以语言沟通为前提的心理护理对精神病患者的影响分析
47、浅谈如何建立良好的护患沟通
48、运用护理礼仪与人际沟通帮助学生构建良好的宿舍人际关系
49、护理管理者应具备的沟通技巧
人际交往1500字论文题目范文第3篇
人际交往1500字论文题目范文第4篇
2、目标共同体软约束力在行为养成教育中的应用
3、《三峡好人》：故里、变迁与贾樟柯的现实主义
4、融媒体时代下薪酬公平感对双元媒体人的影响
5、职校学生校外实习状态个案研究
6、信息审美与新媒体传播的使用与满足
7、网弈（长篇小说连载）
8、管理模式:追求可持续的高效率
9、虚拟社区中自我认同的反身性重构
10、中职生使用手机的现状及其对人际关系的影响的探究
11、微博客在网络课程中的应用探究
12、社会主义跨文化传播政治经济学
13、美院女生左儿的明星生涯
14、通过气氛营造激发中职商务英语学生的学习兴趣
15、网络协商民主及其运行机制研究
16、文化资本对网络政治参与的影响
17、论中国传统吉祥文化的现代设计价值
18、中等职业学校教育要适应社会生活的需要
19、嵌入与连接：新媒介技术对现实世界的影响
20、“互联网+”时代高职学生媒介素养的培育路径研究
21、从虚拟学习社区互动到微博支持的学习互动研究
22、中小学家校合作的价值误区与对策
23、浅谈医学生的入学教育
24、网络时代的社会信任建构:一个分析框架
25、试论新媒体对社会公信力的影响
26、传媒素养教育的特定性涵义与重点性运作
27、“纪实摄影也是‘人学’”
28、2015中国商业最具创意人物100
29、中学生恢复体验：内容结构、问卷开发及其实现方式的对应分析
30、三网融合传播学解释110问(一)
31、学习本质研究的历史脉络、多元进展与未来展望
32、国内外学习空间的再设计与案例分析
33、大学生手机依赖研究综述
34、重拾亲密 养育中你孤独吗？
35、学前儿童同伴文化生成路径的民族志探究
36、青少年网络娱乐行为与人际交往的关系研究
37、地气之上还有可仰望的星空
38、新时代职业院校校园欺凌问题调查及综合治理研究
39、物业服务视角下公租房社区人文关怀机制研究
40、政治传播视角下高校思政教育的不足与改进
41、小议手机新媒体对人际关系的影响
42、论李洱《石榴树上结樱桃》 对乡村生存状态的批判性书写
43、浅谈小学英语教学的生活化
44、民办高校大学生的心理健康问题及对策
45、性别、传播与认同：新生代女性农民工城市适应研究
46、教育荒废现象的成因与对策探析
47、大学新生入学“不适症”全剖析
48、消费主义文化视角下农村闲暇娱乐物化及其对乡村社会的影响
49、移动媒介与少数民族农村社区研究的综述与展望
人际交往1500字论文题目范文第5篇
2、大学生人际关系的经营与开发
3、浅谈当前大学生人际关系的痹症及对策
4、大学生人际关系障碍的心理原因初探
5、关于大学生和谐宿舍人际关系调查
6、城乡家庭环境差异对“90后”大学生人际关系的影响分析
7、新媒体时代团体辅导在改善大学生人际关系中的作用研究
8、大学生人际关系与心理健康的现状及其对策研究
9、高职大学生人际关系调查与对策研究
10、大学生人际关系问题研究
11、网络直播对大学生人际关系的影响
12、大学生人际关系状况与辅导
13、大学生人际关系心理咨询案例分析
14、小组音乐训练对大学生人际关系影响的研究
15、谈当代大学生的人际关系与社交礼仪
16、当代大学生人际关系现状调查
17、浅论团体辅导在改善大学生人际关系中的运用
18、浅析自我效能感与大学生人际关系
19、一例大学生人际关系的心理咨询案例
20、大学生人际关系常见问题及解决策略
21、民族地区高校大学生人际关系问题研究
22、人人网对90后大学生人际关系影响研究
23、新时期高校大学生人际关系研究综述
24、团体辅导中游戏对大学生人际关系的影响
25、当代大学生人际交往中存在的问题及应对策略
26、大学生人际关系现状差异调查分析
27、旅美留学生与美国大学生人际关系文化研究
28、一例大学生人际关系障碍心理咨询的个案报告
29、大学生人际关系研究综述
30、浅谈体育活动对促进大学生人际关系的作用
31、大学生人际关系心理研究
32、自媒体时代对当代大学生人际关系的影响研究
33、“功能冲突论”视角下大学生人际关系分析
34、一例大学生人际关系敏感引发焦虑的心理咨询案例报告
35、“三全育人”视角下大学生人际关系教育路径研究
36、当代大学生人际关系问题浅析
37、大学生宿舍人际关系影响因素分析及对策研究
38、大学生人际关系危机的调查分析及对策
39、创建大学生和谐人际氛围，突破思想政治工作瓶颈
40、大学生人际关系适应问题浅析
41、民族院校大学生人际关系相关心理因素的调查研究
42、通过共情训练改善大学生人际关系
43、当代大学生人际关系问题研究
44、父母教养方式对大学生人际关系的影响：性别角色的调节作用
45、家庭教养方式对大学生人际关系影响研究
46、微信对大学生人际关系的影响研究
47、引导大学生调节人际关系的方法
48、独立学院大学生人际关系现状分析及对策研究
49、大学生人际关系压力应对方式量表的信效度
人际交往1500字论文题目范文第6篇
篇一：1500字党课学习心得 10月12日至26日参加这一期的校党课培训，尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质，深刻理解了党的的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步，也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己发展，如何才能早日成为一个合格的共产党员。
通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的标准来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
首先，我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色.主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。.思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来，是.思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。而“.”重要思想是对马列主义、.思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。
其次，通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明：我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，.思想，邓小平理论和.思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
再次，我们要学习和贯彻精神，坚持用精神指导实践，在实践中不断加深对其的理解。真正把精神落到实处，使自己提高，使自己进步。学习中，刻苦努力，坚持实事求是，从实际出发，提高自己的知识素养。思想上，要自觉加强思想道德修养，让自己更好地参加到构建.主义和谐.进程中去。大学生作为国家未来的支柱，担负着艰巨的任务，我们要用最实际的行动带领周围人，为实现这一目标而努力，树立正确的意识观念，努力提高各方面的素质。
每一个人对待事物的看法不同，认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境，适应环境，进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期，我们要发扬中华民族优良传统，学着竖看自己的历史，同一些不良.现象作斗争，坚决抵制外来文化的侵扰，我们一刻也不能忘记青年的历史使命，坚定.主义信念，做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人，当代青年面临着许多机遇和挑战，肩负着建设.主义的历史重任，“青年强则国强，青年弱则国弱”，这句话要牢.在我们每一个人的心中。当代青年对.的认识主要来源于网络、媒体，媒体上有些东西我们是不能轻易相信的，要客观评价媒体对.的认识，防止.接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注.发展的需求，自觉作好应该做的事情，不轻易张扬个性，肩负起神圣的.责任，走好自己的每一步路。
但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设.主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、.思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!
做为一名当代大学生，按党的要求来要求自己，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核心，为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“.”，努力使自己成为合格的.主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义、.思想，树立党的意识，提高是非判断力，增强政治敏锐性，加强党性修养，提高自身素质。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。请党组织考核我!
篇二：1500字党课学习心得 通过一段时间的党课学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。短暂而意义深刻的党课培训已经结束了，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到.主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我——一名积极分子积极加入中国共产党，成为其中一员的决心。
党课的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向学。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切.反人民的行为做斗争。在高度文明的现代.，一切都在迅速发展，我们青年人必须很早就树正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为心事器的进步青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、.思想、邓小平理论及“.”重要思想，学习.注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的.建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的.。根本保证党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习.重要思想的内容。将学习.重要思想与学习马列主义、.思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践.重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，.思想，邓小平理论和xx提出的“.”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。
党课的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的.地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。
三十而立，立什么?他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生“和”的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么?物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的.中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么?顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。
党课的学习使我清楚的认识到，我们应该在实践与日常生活中体现自己作为党员发展对象所具有的先进性。近期我们学校将进行教学评估，它关系着我校的.声誉和以后的发展。我们学校要以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。我们学校要宏扬太行精神：坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，求真务实的科学态度，坚忍不拔的进取意识。在评估中我们应该起到积极的带头作用，尽力使我校评估圆满通过。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，向党员同志看齐，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但这次学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，当然，我也希望党组织能继续对我的考察教育，使我早日达到一个优秀共产党员的标准。
篇三：1500字党课学习心得
在党组织的关心下，我有幸参加了入党积极分子党课学习，通过学习党的基本知识和报告，聆听先进人物事迹报告会，以及自学有关材料，我对党的认识上升到了新的高度，对中国特色.主义和当前全面建设小康.的伟大事业有了全面理解，同时也对自己的思想学习也有了新的目标。
通过学习，我对党的认识更深了，中国共产党成立和发展的历史就是全心全意为人民服务的历史。新中国成立以前无数仁人志士为了祖国解放为民族独立在黑暗中苦苦求索，但都没有找到解救中国的道路，中国共产党成立后，领导全国人民，走.主义道路，通过艰苦卓绝的历程，无数先烈抛头颅洒热血，最后建立了新中国，革命时期取得胜利，靠的是党为了人民解放，不惜牺牲一切，同全国人民一道奋勇抗争。新中国成立后，革命和建设进程中，党带领人民取得了.主义建设的胜利，依然靠的是全心全意为人民服务的宗旨，改革开放以来中华民族再创辉煌，靠的是“.”重要思想，其核心要素是代表中国最广大人民的根本利益。现在为的党.领导中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面建设富强民主文明和谐的现代化国家，依然需要为人民服务的宗旨，这是我们的立党之本，执政之基，也是对我们每个入党积极分子的基本要求。
通过学习，我认识到.是.主义建设的思想基础和政治保障。总结近十年中国建设和发展的历程，最重要的就是形成和贯彻了.。.是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。.是中国特色.主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是党必须长期坚持的指导思想。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是.最鲜明的精神实质。作为新一代大学生，我要进一步学习领会实践.，以.指导自己的学习、生活、工作，勇于实践、勇于变革、勇于创新，把自己培养成为中国特色.主义的合格建设者和接班人。
通过学习，我认识到中国特色.主义道路前景光明。报告深入全面阐述了中国特色.主义道路，就是在中国共产党领导下，立足国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设.主义市场经济、.主义民主政治、.主义先进文化、.主义和谐.、.主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的.主义现代化国家。中国特色.主义道路是实现途径，中国特色.主义理论体系是行动指南，中国特色.主义制度是根本保障，三者统一于中国特色.主义伟大实践。历史和实践证明，全面建成小康.，推进.主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色.主义道路。我们要坚定中国特色.主义的道路自信、理论自信、制度自信，胸怀理想、坚定信念，为建成小康.和.主义现代化国家而艰苦奋斗。