朗读创新管理论文范文第1篇
关键词：小学英语;朗读教学;有效策略
一、 引言
随着社会经济的不断发展，英语教学越来越受到外界的重视，只有学生具备较好的英语水平，才能更好地适应社会的发展。小学是一个重要的基础阶段，开展有效的教学十分重要，朗读教学对于提升学生的英语基础有着显著的意义，从学生的朗读习惯、语感进行有效的启蒙，让学生更好地掌握学习方法，为长远的英语学习打下一个坚实的基础，同时语言学科必须要注重开口练习，朗读教学提供了这样的学习平台。那么我将针对小学英语教学，浅谈朗读教学的有效策略。
二、 激发学生的朗读兴趣
学生是学习的主体，如果学生缺乏学习兴趣，无论教师选择怎样的教学方法，都难以取得理想的教学效果。因此，开展有效的朗读教学必须要有效激发学生的朗读兴趣，教师可以选择学生喜欢的素材来吸引学生的注意力，调动学生的主动性。比如在引导学生学习有关动物的词汇时，教师可以通过多媒体系统向学生播放一段有关动物的动画片，来激发学生的学习兴趣，学生看见自己喜欢的内容，立马被吸引，从而主动积极地参与到学习中来。接着，教师再选择一段有关动物介绍的文段，要求学生进行朗读。这时学生的学习兴趣应得到激发，帮助教师顺利地开展课堂教学，从而取得事半功倍的教学效果。通过这样的方式，以学生喜闻乐见的素材激发学生学习兴趣，能够取得更好的教学效果。
三、 清除学生的朗读障碍
在开展朗读教学的过程中，我们发现了种种问题，其中最需要我們解决的就是要清除学生的朗读障碍，很多时候就是因为学生遇到问题不能解决，从而羞于表达，使得朗读教学的成果比较有限。为此需要教师清除学生的朗读障碍，首先要进行有效的音标教学，音标就如同拼音对于汉语的作用，学生学好音标就不再害怕生词，从而更有信心地进行朗读;其次，教师要引导学生积极表达，小学生常常有害羞的心理，生怕在朗读过程中出现错误，因此，教师要从心理上对学生进行引导，让学生建立自信心，能够敢于表达。并且在学生出错时，不再直言批评，而是委婉地指导，提升学生的表达能力;最后，教师要主动完成难点知识的教学，让学生有效地掌握，从而进行流畅地表达，提升学生的朗读效率。通过这样的方式，能够有效清除学生表达过程中的障碍，让学生高效地完成朗读学习，提升学生的学习效果。
四、 传授科学的朗读方法
授人以鱼不如授人以渔，要进行有效的朗读教学，最重要的就是要传授学生科学的朗读方法，首先，教师要明确朗读教学的目的是提升学生的口语水平，如果让学生按照教材按部就班地朗读，而不注重语音语调，口语水平很难得到提升。而小学生往往具有模仿能力强的特点，教师可以引导学生进行模仿学习，在模仿中掌握正确的朗读方法。比如教师可以选择一些简单的电影片段，让学生来欣赏，而在欣赏之后则要求学生通过朗读进行模仿练习。在模仿过程中，学生能够更加注意到朗读的重音、停顿以及语音语调，从而使口语水平得到全面提升，能够说一口地道的英语。同时模仿练习借助了影视资源，相比枯燥的教材内容更加生动有趣，能够激发学生的学习兴趣，获取更好的学习效果。通过这样的方式，传授了学生正确的朗读方法，起到事半功倍的学习效果。
五、 引导课后的朗读练习
任何一个学科的教学都离不开有效的课后练习，对于朗读教学也是如此，必须要引导学生在课后进行有效的练习。在过去的教学中，教师只是根据教学内容布置一些机械的练习任务，学生缺乏练习的动力，不能主动参与到其中来。那么现在，教师可以结合现代教育的理念，通过多媒体系统设计一些简单的应用程序，让学生通过互联网来完成练习项目。比如教师将需要练习的内容融入闯关游戏中，让学生通过互联网游戏来进行朗读练习，实现寓教于乐。并且，借助互联网资源能够对学生的语音语调进行正确的指导，让课后练习更加具有针对性，提升学生的练习效果，也能够有效激发学生的学习兴趣通过这样的方式，改变了传统的练习方式，提升课后朗读练习的有效性。
六、 结语
总而言之，朗读教学在小学英语教学中有着不可替代的教学意义，更符合小学生的学习特点，能够积极引导学生进行表达，提升语感与英语表达能力，对于学生今后更长远的学习有着重要的奠基作用。那么在今后的教学中，小学英语教师必须要意识到朗读教学的重要性，结合新课程改革的思想，并用全新的教学理念推进素质教育，以课文知识和文化拓展为核心，引导学生积极表达，提升学生的英语思维和综合能力，促进学生全面发展。
参考文献：
[1]顾海荣.浅谈高中英语口语教学[J].出国与就业(就业版)，2011(21).
[2]杨邦林.英语朗读在教学中的作用[J].家教世界，2011(10).
作者简介：
张会玲，江苏省宿迁市，江苏省沭阳县南湖小学。
朗读创新管理论文范文第2篇
摘要：在快速发展的新阶段，高效快速发展已经成为社会的新常态，作为社会基础性工作的档案工作就变得更为重要，并且随着档案信息资源的深度开发，档案服务发展成效也更加明显。采取创新性措施，加大档案的科学化发展才能更广泛的服务社会事业的发展。
关键词：档案;创新;管理;发展
在愈加开放发展的社會形态下，社会事业正以前所未有的发展潜力向前推进。在这种形势下，档案管理工作也不能置身于发展之外，否则档案工作将会被社会遗弃和淘汰。为此，档案工作就要遵循社会发展规律，围绕社会发展进行创新，逐步解决管理模式的陈旧，管理思路的狭隘，提升档案管理层次，紧随时代发展，实现档案工作与时俱进和开拓性发展。
一、档案管理工作创新的重要性
在社会进步发展的进程中，创新已经成为各个社会行业发展的关键性因素，事关社会发展进步，事关自身事业的健康持续性发展。档案工作与其他各行业工作一样，也需要通过创新来促进自身发展，打牢档案管理基础，服务其他事业和工作的开展，在一定程度上可以认为没有档案工作的创新发展，其他有关工作一定会在发展中受到阻碍和制约，档案管理工作要在创新中生存和发展，才能不至于被新时代的发展要求所淘汰。目前，档案资源已经成为社会发展的重要基础，强化档案管理资源的发掘，创新创造更多的高水平档案成果，为社会持续发展增添高价值利用参考，才能发挥档案独具的资源性价值，开发档案资源要创新方式和手段才能达到更好地预期效果，进而推动档案工作的永续发展，持续不断的为社会事业推出支援力量。
二、档案创新管理中的问题
（一）思想观念落后的问题。档案工作是单位工作的基本内容之一，大都设有专门的档案管理机构，但是档案机构的作用却发挥不够，甚至成为空挂的“空壳”部门，档案人员及档案管理职能发挥不够，淡化档案工作，缺少资金保障，很多档案工作没能有效开展起来，严重制约着档案工作付诸实际行动。
（二）档案管理制度体系不完善。制度是工作执行的依据，将有关档案方面的制度进行修订和完善是工作开展的必要。但是，很多单位没有可执行的档案管理制度，虽然制度写在纸上，挂在墙上，但是没有实质性操作内容，成为摆设，导致在具体的档案管理工作中没有基本的制度遵循，档案管理工作容易出现混乱和无秩序性，影响档案工作的规范性开展。
（三）现代化技术手段应用不到位。在计算机广泛应用于工作的大环境下，档案管理部门也配备了一定数量的计算机设备，用于目录的打印及各种档案管理登记工作，在一定程度上方便了档案管理。但是，仅仅依靠计算机进行基础性的管理显然不符合档案现代化发展的趋势，大量的档案元载体任然沉睡于库房之中，缺少必要的现代化技术将“死档案”转化为“活信息”，不能实现广大利用者期盼的档案资源共享愿望和目标。加之，没有技术手段建立专业的档案存放专用库，新生的电子文件和电子档案的管理和存储问题仍然没法解决，出现大量电子信息流失的严重问题。
三、档案管理体系创新的基本内容
（一）创新人才管理。档案工作的创新发展是建立在足够优秀的人才资源基础之上的，没有专业化人才以及缺少开拓创新型档案管理人员，档案工作的创新开展将举步为难，或者说创新发展也是无实际成效的空谈。要注重造就和选拔使用年轻有为、知识层次高、有开拓创新发展潜力的档案管理人才。要实施档案专业技能提升策略，让锻炼和培养教育成为档案人才创新能力提升的重要渠道，让更多的档案人员成为创新性和复合型人才。
（二）创新档案管理理念。好的管理理念是一切工作的指挥棒和风向标。档案管理工作处于社会会发展的新阶段，要注重把创新发展作为自身价值实现和助力社会腾飞的重要方式手段，改变独立的工作格局，褪掉封闭的“外壳”，融入开放的社会外部环境，主动展示自身价值，让更多的资源性档案优势发挥出来，助力社会事业新发展目标的实现。
（三）创新管理方式。目前很到单位的档案管理就是整理和存放档案，这种方式已经不适应当下的档案管理现要求，要在做好基本的整理保存工作的同时，把更多的时间和精力用于档案资源的挖掘上，将更多的隐形档案信息内容转换成大众需要的公开信息资源，以档案管理方式创新促档案工作创新发展。
（四）创新管理手段。档案管理工作要提高工作效率，减少不必要的劳动付出就要用现代化的管理手段来实现。目前手工管档查档的管理手段应尽快用现代化管理手段来替代，以解决利用需求无法满足的矛盾，通过现代化管理手段，建立更多更快地档案资源管理利用渠道，解决档案资源提供量不足的问题。
（五）创新工作机制。保障档案管理工作的秩序性和规范性运行，必须要采用完善的档案管理机制来实现，防止日常档案业务工作的盲目性和随意性;要加强档案管理岗位责任制的落实，工作规范要遵循制度要求;具体工作对应具体岗位，做到机制保障岗位履职到位，按序推进档案工作创新性发展。
四、结束语
目前，档案工作正处于快速发展的有利环境下，采取创新驱动措施正逢其时。档案管理工作是一项永恒的社会事业，是推动社会向前发展的基础资源，因此要将档案资源建设的管理和利用放在档案管理的重要位置，一方面加大档案资源的收集和保存，做好信息储备保障工作;另一方面要创新性的开展档案资源开发利用，促进档案资源的社会性开放，为档案工作发展奠定良好社会基础，助力档案工作创新发展。
参考文献：
[1] 张玉琴.浅谈档案管理的有效措施[J].社会科学. 2017（11）218-219 .
[2] 王新梅.加强档案资源建设的路径分析[J].大东方.2016（06）121-122.
[3] 刘桂梅.对做好档案管理工作的基本认识. [J]科学导报2017（02）167-168
[4] 徐艺华.论档案工作创新的思路和方法[J].科学与财富.2018（07）141-142.
朗读创新管理论文范文第3篇
[关键词]机关单位；车队管理
管理行为是人类社会普遍存在的，人需要管理，事需要管理，物也需要管理。可以说，管理无处不在，无时不有，正因如此，管理才显得十分必要，万不可少。随着改革开放的进一步深入，管理者们已形成管理也是生产力的共识，大家坚信管理能够提高质量，管理能够带来效益。为此，我就机关单位车队，谈几点体会。
1.机关单位车队管理改革势在必行
不能否认，传统的车队管理在整个单位后勤工作中也发挥了一定的积极作用，例如，单位领导用车及时、便捷：食堂所需粮食和蔬菜，能准时足额送达：临时用车，定时用车，调度配备科学合理等，但是，随着新形势的变化，时代向单位车队提出了新的任务和要求——创立新型单位，构建和谐社会。因此，单位的车队管理也必须要适应新的形势，运用新的管理理念。
2.机关单位车队创新管理的方法和措施
2.1首先要求管理者能高瞻远瞩，树立全新的管理理念
时代在发展，社会在前进，这就向管理者提出了一个要能与时俱进的要求。时代要求人们共建和谐社会，我们的管理也应一改过去机械生硬的做法，多渗透人文关怀，讲求和平共处，和谐共存。
2.2其次对车队职工进行职业道德培训，提高政治思想素质
2.2.1进行关于单位车队的性质和特点教育，使全体职工充分认识到单位汽车运输工作的基本特点是它的服务性。单位的汽车运输不是以盈利为目的的，因此，搞好服务既是车队工作的出发点，也是它的归宿。
2.2.2进行全心全意为单位职工服务的教育，使车队职工树立优质服务的观念，努力做到出车及时准确，服务热情周到，做到让车等人，不让人等车。
2.2.3进行职业道德教育，使车队职工养成兢兢业业，任劳任怨，养成尊老爱幼、礼貌待人的好品德。
2.2.4进行组织纪律教育，使车队职工养成服务调度，听从指挥，遵纪守法，安全行车，优质服务的好作风。
2.3不断探索构建高质量、高效益的新型管理模式
2.3.1建立服务工作的反馈考核制度。车队管理工作的最终目标是实现优质服务。合理调度安排出车，检验一次出车的效果，要看它的全过程。由于运输工作具有作业分散的特点，一般都是单人单车执行任务，考核服务工作质量有一定困难。所以，在考核服务质量时，建立司机服务工作的反馈制度，加强服务质量的反馈。
2.3.2建立优质服务考核奖惩制度。我们依次制订了司机优质服务工作规范，车辆优质服务管理规定，服务工作反馈考核制度和优质服务奖励制度。以班为单位，开展争创全年优质服务班活动，制订优质服务班评定标准，每季度由单位职工对各司机的服务态度、服务质量、车容、车貌、环境卫生进行民意评定一次。
2.3.3加强安全管理的组织领导，制订预防事故的具体措施。成立了由车队技术骨干和领导干部组成的安全检查维修鉴定小组，明确小组成员职责并制订车辆安全检查制度，车辆维修保养管理规定，每周定期进行安全技术检查，发现故障及时予以维修及处理。对于每次安全技术检查结果和维修过程，我们都建立档案，以方便今后检查维修。
2.3.4加强思想教育，树立积极预防事故的责任感。坚强有力的思想教育工作，是预防事故的根本保证。车队领导平时特别注意每个司机的动态和开车的快慢，发现问题，及时谈心，指出司机需要特别注意的地方。此外，我们还每月定期召开一次预防事故教育会：运用过去事例进行剖析，指出事故原因，指出预防事故的办法，有时还进行司机行车安全和车辆保养经验交流会，新老司机都把自己的行车过程和在车辆保养方面需注意的东西交流出来，使司机能互相学习，取长补短，最后，领导进行总结并反复讲明事故的危害性和防止事故的重要性，使司机牢固树立起“安全第一”的观念。
2.3.5进行预防事故知识的宣传，增强预防事故的自觉性。车队除了每月组织一次交通法规知识学习、教育外，还把驾驶员守则、岗位责任制打印装上镜框，挂于司机休息室和办公室，让司机有空就看，使他们能自觉学习，增强预防事故的自觉性。
2.3.6加强车队经济管理
(1)单位对车队的经济管理
单位给车队核定行车收费标准，每当出车即按行车公里和标准收费，包括职工工资、福利补贴、奖金，公里补助费、加班费、安全奖励、油、材料费、维修费、养路费、过路过桥费、保险费、停车费、事故费等，年终结算，节余按40％提成给车队作发展基金和奖金等，超支不补。
(2)车队对内部的经济管理
车队内部的经济管理，主要是改革分配制度，打破平均主义和“大锅饭”。把车队每个职工的经济利益同他完成的工作量、服务态度、服务质量、执行纪律、政治和业务学习等挂起钩来，调动职工的积极性，提高服务质量。
①制订车队奖励分配制度
车队司机工资标准按单位同类人员工资标准发放，补助则按司机行车公里补助，并设有各项奖励。其中优质服务奖占单位提成节余的20％，全勤奖占10％，安全奖占20％，年终奖占35％，其余作为车队发展基金，其中年终奖又分为三种分配方法。①基数分配占10％，即提取总提成10％作基数，按全队人员平均分配到个人。②20％按全年行车公里分配，即按车队车辆全年行驶总公里数进行统计，然后计算司机平均公里数，并确定平均公里数的奖金分配系数，再确定各类人员的分配系数进行分配。③5％按行政职务高低进行分配。
②购买车辆保险严格执行政府采购规定
按照省政府采购中心和市政府采購中心文件规定，参照招投标做法，进行车辆招投标。凡是每台车需要购买保险的都由三家保险公司报价，在保险条款赔偿比例等一致条件下，选择保险价钱最低的公司投保。通过这样投保，车辆保费比原来减少30％，为单位节省了开支。
③改革车辆维修制度，实行定额管理
根据在关文件精神，制订车辆维修保养管理规定和定额标准，维修定额和维修质量与维修工的奖金补助挂钩，促进缩短维修工期，提高维修质量。同时车辆的大小维修均由安全检查维修小组进行签定，哪项项目可以在车队维修，那些可以去修理厂维修等等，都有明确规定，而且与修理定点厂商定修理项目收费标准，通过单位审计，杜绝乱收费现象。经过一年来的改革实践说明，实行经济管理，使职工得到实惠，积极性大为提高，车辆的自修率和修理水平大大提高，节省了维修费用开支，增加了经济收入，提高了经济效益。
④改变车辆加油方式，合理选择加油站
选择加油站的原则：油的质量要好，油价低，加油方便，来回路程短。具体由车队领导带领安检组几个成员进行考察，从中比较，选择3个加油站与车队签订供油协议，并按每天市价给予每公升优惠5％。
⑤实行车辆管理指标公示制度
为有效地控制成本，提高效益，车队实行车辆管理指标公示制度，在板报上公示每个司机每月公里数，每公里耗油量，本月使用零配件、维修费用、违反交通规则次数、被单位职工、学生合理投诉次数，车辆途中故障次数，发生交通事故等指标。由司机互相监督，互相促进，从而降低用油量，减少零配件费用，杜绝了违反交通规则和车辆途中故障。
通过以上一系列措施，加强单位车队管理，从而大大提高了车队的工作质量和工作效益。
[参考文献]
[1]邓汝春，车队的管理与沟通驾驶园，2008，(07).
[2]周健，浅谈单位勤车队的管理科技信息(学术研究)，2006，(11).
朗读创新管理论文范文第4篇
摘要：教师应利用精致的学习管理，实现英语教学效益的最大化。1.3.6教学模式是学习管理的基本流程，精致的教学设计是学习管理的中心环节，重视纪律管理、评价管理、家校联合的作用。
关键词：学习管理；1.3.6教学模式；纪律管理
规范办学的条件下，学生在校时间少，英语课时量减少，如果按照老路子教学，教学效果就很难保证。目前，怎样结合实际情况，利用精致的学习管理，实现英语教学效益的最大化，已成为很多教师探讨的问题。所谓学习管理，就是利用管理学的方法，通过计划、组织、领导、控制等手段，把学习程序化、流程化、规范化，从而达到高效学习的目的。对初中教师来讲，减时增效的关键在学习管理。
一、1.3.6教学模式是学习管理的基本流程
我们使用的1.3.6教学模式，讲学稿是学习管理的主要载体。自使用该模式以来，英语教学的效果有很大提高。1是指一张讲学稿是备课，3是指三个环节上课：预习交流、合作探究、达标提升，6是指针对练习的六项要求：精选精练、作业规范、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。使用讲学稿，全面规划了课前、课堂、课后的学习任务和进程，学习管理具有整体性、操作性、引导性的特点，在技术性的操作层面上保证了双基训练的效益。
二、精致的教学设计是学习管理的中心环节
1.教学情境与教学流程设计。教学情境是学生学习和发展的空间，这里生成知识、形成技能、创生学习和教育的幸福感。情境设置和运用是教学设计的重点，把几个层次不同的有效情境串起来，课堂就有了清晰流畅的主线。在有效的教学情境中，学生有表达的愿望和兴趣，也有表达的障碍和困惑，生疑、生趣，凸显出新知的作用和意义。在发现、表达、运用的过程中，学生体验学习的快乐。
2.作业设计。（1）1.3.6教学模式中，一张讲学稿就是作业，是作业的基本形式。（2）个别化的作业设计：针对不同学习层次、不同特点的学生，设计个别化家庭作业。模块作业：记忆单词有困难的学生，可以准备一个专用的词汇本（Vocabulary book），把一单元的重要单词和短语，尤其是Reading中出现的，再结合已经学过的知识，进行分类整理。对于Vocabulary中的词汇，在应用的功能上进一步归纳拓展。针对语法薄弱的学生，要求准备一个语法本（Grammar book），可以要求学生对语法归纳、补充，再做一些有代表性的语法习题。这样做的好处是，使学生加深了对相关语法知识的理解，使得语法知识更加系统。对话本（Dialogue book），写作本（Composition book）等，也有同样的效果。这种作业帮助学生解决记忆和积累的问题，实际上也渗透了学习方法、学习策略的指导。
三、纪律管理是学习管理的基本策略
1.维持课堂纪律是学习管理的基本策略，以前，课堂纪律偏严，现在宽松了，如何在民主气氛中建立和维持纪律，如何把握宽严的度就是个关键问题。我个人的经验，纪律教育要成系统，纪律要求要有层次和梯度，引导学生逐步理解纪律并养成守纪的习惯，把纪律意识教育、守纪习惯养成和学生自我意识的觉醒和成长结合起来。学生自我意识的成长，是永远新鲜的价值主题，对学习管理来说，这是一个良好的角度和支点。
2.作业纪律管理。（1）1.3.6教学模式中，对讲学稿的使用有六项明确要求。这是作业布置、检查与批改的基本规范。对没有完成作业的要给予训诫，教育的方式应该与学生的个性相适应。对改正的、补足的作业一定要亲自检查。防止教育训诫之后，作业数量、质量仍然没有改变的现象出现。道理想通了，行为仍可能有脱节的情况，这对学习习惯的养成有害。（2）整理作业检查的历史记录，适当公示，也具有提醒、教育的良好作用。
四、评价和激励是学习管理的重要部分
1.个别化的评价与激励。（1）学生英语学习的进步不是整齐划一的，一个学生有了兴趣，会影响几个人或一群学生，一个学生的发展可以带动好多学生的发展。发现处于发展关键期的学生，帮助他稳定快速的发展，是教师的一项重要工作。关键期，是指一个学生有一定的基础，兴趣在增长，打开了发展空间，但还没有稳定在较高的学业水平上的时期。这时候教师可以进行个别化教育。进行个别化的问题设计、个别化的作业设计，个别化的引导，针对性的激励评价，促进其建立新的更有活力的自我期待，脱离可进可退的胶着状态。从这里看，教师应该具有职业敏感性，发现、营造表扬的契机。（2）引导学生自我评价。例如，教师在教完牛津七年级Unit 4后，要求学生自我评价：①生词、短语、语法结构；②主要句型的掌握情况。如Can I help you？What size are your feet？I prefer to buy new cards.等。③练习完成情况。
2.学生英语发展档案管理。对所有学生的英语发展水平进行追踪观察，把积累的材料做成英语发展档案。这是非常有意义的工作，跟学生的交流、对学生的学习指导，就会更精确有效。对每个学生听、说、读、写的能力水平心中有数，课堂上的提问检查、师生互动交流，都会有确切的效果。对于特长生、后进生，设计个别化的补充作业、个别化的发展方案，也是根据学生英语发展档案完成的。教师在课堂上开展的集体性活动，以对每个学生的了解为基础。也就是以个别化教育为基础。
五、家校联合管理是学习管理的必然延伸
1.校讯通业务给家校联系提供了很大方便。成本小，可以即时沟通。教师与家长的沟通常态化、动态化，有利于双方讨论有针对性的个别化的教育教学策略。
2.QQ交流方式，已经普及了。这是很民主化的平等交流平台，可以即时给学生答疑指导，有很好的管理效果。
参考文献：
[1]柳夕浪.课堂教学临床指导[M].北京：人民教育出版社，2003.
[2]教育部.全日制义务教育英语课程标准（实验稿）解读[M].北京师范大学出版社，2001.
[3]周智忠.浅谈新课程下英语教师的自主性[J].中学英语教学与研究，2008，（2）：2-4.
[4]卢清淼.合作学习在小班英语课堂中的运用[J].中小学英语教学与研究，2008，（6）：27-28.
朗读创新管理论文范文第5篇
摘要：随着信息技术的不断发展，财务会计工作也被不断重视起来，信息时代下财务会计工作必须结合当今的时代特征，加强会计管理，提高财务会计管理效率，降低企业发展成本。本文就信息时代下财务会计工作创新管理展开论述，通过分析当前信息时代下财务会计工作创新管理研究中存在的问题，提出合理的解决策略。
关键词：信息时代;财务管理;问题分析;解决策略
一、引言
随着信息时代的不断发展，我国的财务会计管理方式也发生了根本性的变化，传统的会计管理方式已经远远不适应时代发展的潮流。在新时代下，创新财务会计管理工作，能够提高管理效率，降低企业的发展成本，有利于提高企业的经济地位，促进企业的良好发展。信息时代下，企业要重视财务会计管理工作，完善会计管理制度。当前企业财务会计管理还存在很多问题，企业要想发展，就必须创新会计管理。
二、现阶段企业财务会计管理中存在的问题
（一）企业财务会计管理方式比较落后
就目前企业会计管理工作来看，企业的管理方式比较落后，没有结合企业的发展模式进行管理，管理制度也不完善。企业还是运用传统的管理方式，对于不同的问题都一概而论，没有针对性，管理制度也不规范，导致企业财务会计管理秩序比较紊乱，不利于企业的综合发展。
（二）企业财务会计人员的素质比较低
目前来看，影响企业经济发展的因素还有企业财务会计人员的素质比较低，没有财务管理的专业能力，对于不同的问题也不能寻求正确的解决措施，特别是在会计核算过程中，不能做到正确核算，相关人员也不了解企业发展的实际情况，导致企业发展中存在很多问题，不利于决策者科学决策。长期下去，也会影响企业的经济发展。
（三）企业财务管理没有运用信息技术
在企业财务管理过程中，没有运用信息技术，导致数据不能快速整合，一些账目不能及时更新，导致企业会计核算工作出现很大的误差，账目跟实际支出无法核对，给企业造成了严重的经济损失。
三、信息时代下财务会计工作的创新的重要性
（一）有利于财务会计核算的实施
信息时代下财务会计工作创新有利于推动企业会计核算的实施。会计核算工作是新时期财务管理的重要内容，有利于提高企业的经济决策效率，也有利于优化企业的内部结构，在科技发展推动下，企业的无形资产成为企业资产的重要组成部分，能够直接或问接决定企业的收益，推动企业的经济发展。在财务管理过程中，能够提高会计核算的效率，实现会计资源的含理配置，对于企业发展过程中的无形资产也能快速核算，还有利于会计核算的创新。例如，将无形资产引入到财务报表中一定程度上满足信息时代下企业对财务会计工作的要求。
（二）满足财务会计标准化与国际化要求
信息时代下财务会计工作的落实满足财务会计标准化与国际化要求，随着我国经济的不断发展，财务会计管理的标准也在逐渐提高，国家对企业的会计管理提出了更高的发展要求，我国在财务会计法律法规以及管理体系的制定逐渐向国际接轨，优化了财务管理结构，带动了财务会计管理的发展。
四、信息时代下财务会计工作的创新管理对策
（一）充分运用信息技术
在这个时代背景下，充分运用信息技术，改变以往的财务管理方式，在新的时代下，利用创新手段，实现财务的高效管理。还要优化电子联机实时系统，准确记录企业账目走向，明确企业的支出与收入的关系，及时更新数据库，保证数据的真实有效性，生成相应的财务报告，减少企业人员做假账谋取私利的情况，规范企业内部人员的工作行为。同时，还要保障网络环境的安全，在此过程中，要设置网络安全密钥，对重要信息进行加密处理，保障信息的安全，充分运用信息技术的优势，实现数据的及时更新，准确分析企业的财务状况，做出正确的发展决策。
（二）国家要给予法律保障
国家要制定相应完善的法律法规，规范企业内部人员的行为，在此过程中，企业还要加强自身建设，完善财务管理方式，运用创新的管理方法，引入最新的管理技术，提高管理效率，企业的相关部门也要积极配合财务管理工作， 发展不良情况要及时举报，依法惩处非法人员。企业也要加强交流，总结符合企业发展的要素，结合企业自身的发展探究适合自身发展的财务管理方式，相互學习，借鉴企业优秀的管理经验，促进资源共享，使整个企业之问形成一种良性竞争的环境，为企业的发展奠定基础。企业要制定阶段性的发展规划，根据企业各个阶段的发展特征制定详细的发展规划，企业要安排专门的监督团队，保障企业内部的竞争秩序。
（三）宣传企业文化
企业文化作为企业自身建设的一部分，宣传企业文化有利于吸引更多的人才，为企业的发展奠定人才基础。企业要打造优质的文化，将财务管理作为文化的一部分，鼓励创新，要不断突破，摆脱传统经济发展的束缚，运用信息技术，宣传企业文化，打造独特的文化特色。融入企业的信息管理中，每个员工都能认识到财务管理的重要性，为创新企业财务管理方式献计献策，共同参与企业建设，提高企业的财务管理水平，促进财务管理的创新。
（四）完善内部管理
企业在发展过程中，要重视内部管理工作。完善并落实内部管理的相关制度。认识企业内部管理对企业财务管理的重要性，加强内部管理，根据实际情况调整内部管理方式。为了进一步提高管理效率，企业还要设置相应的管理部门，重点负责企业内部管理以及财务审核，对于企业财务中存在的问题做重点分析，并及时处理。管理人员要提高自身的素质，积极参与培训活动，提高自身的专业能力，还要有责任心，促进企业财务管理的创新。
五、结束语
企业财务管理部门要重视信息技术，充分利用信息技术解决实际问题。企业还要优化自身的管理结构，制定相应的管理策略，打造自身的文化特色，宣传企业财务管理制度，提高员工的工作积极性。在新的时代下，突破传统制度的束缚，敢于创新，将企业财务管理与信息技术高度融合，优化企业财务管理系统。
参考文献：
[1]郑浣非.信息时代下财务会计工作的创新途径分析[J].现代经济信息，2015（ 22）：234.
[2]高嵩.探究信息时代下加强财务会计工作创新的途径[J].中国商贸，2015（ 02）：170-172.
[3]陈文.浅谈在信息时代下财务会计工作创新管理[J].经营管理者，2017（17）：54+35.
朗读创新管理论文范文第6篇
摘要：企业创新管理一直都是企业发展进步过程中必不可少的环节，也是提升企业整体竞争实力重要途径。通过加强管理与创新工作，有助于从生产、管理、运行等多个环节提升企业的发展空间，为企业的长久和持续发展做出重要贡献。因此本文将针对企业创新管理进行分析，并提出创新管理的两大支撑，以期企业能够将良性发展作为长久目标落实下去。
关键词：企业创新管理；创新管理；知识产权管理；制度管理
伴随着我国市场经济体制的不断深入，市场竞争压力持续加大，尤其是企业数量也在不断增加，使得我国企业面临着更为严峻的竞争环境，要想在激烈的市场竞争中占据一席之地，必须进行创新管理，更好地提升企业整体运营水平，使其能在众多企业当中脱颖而出。笔者根据多年企业创新管理工作经验，提出了制度化和知识产权管理是企业创新管理的两大支撑。
一、企业创新管理的基本要求
（一）充分认识企业面临的创新环境
我国对企业的创新管理在政策上有许多优惠和支持，这为企业提供了良好的发展环境，也为企业加强创新提供了更多的支持和保障。国家提出了鼓励企业创新发展的优惠政策，既包括对于企业创新的技术支持，也包括对企业创新的财力支持，这些支持政策足以表明国家在对企业创新管理环境上的一种积极态度。国家在推动企业创新管理机制建设和完善时也注意到，我国许多新兴企业在发展过程中面临着更为严峻的竞争形势，所以国家的相关创新政策制定也从企业的利益和需求方面着手，更好地实现对企业的创新扶持，在整个创新环境的背景之下，形成对企业的良性管理。另外，相关部门还加强了对企业整体竞争环境的规范和整顿，制定科学合理的监督机制，确保企业之间的良性和公平竞争。
（二）提高企业创新意识
对于企业的领导者而言，要充分了解社会或国家相关部门对企业创新管理上的扶持政策，要不断树立正确的企业创新管理意识，这就需要企业的领导层能够及时提升自我和完善自我。应该明确企业创新管理在企业竞争和发展中的重要性，优良的管理水平可以促进企业内部员工自觉规范自身行为，也能使企业能够进行规范化的生产和经营。领导层要认识到优秀的企业创新管理在企业发展中的重要性，包括企业文化方面的制定和完善，企业文化是一个企业发展的灵魂，是企业未来发展方向的重要指引。企业文化代表着一个企业的整体竞争力，也代表了一个企业内部领导的核心价值观，要想更好地提升企业的管理水平，进行领导层的创新管理意识培养是十分必要的。
（三）创新管理模式
在企业的管理模式方面也应该实行必要的创新工作。企业从前实行的管理模式过于传统和落后，已经不适应现代化生产和社会进步的要求。企业必须要明确认识到，管理方式对企业发展有着规划性的指导，必须对其进行必要的创新与完善。例如在传统的管理模式中，对员工薪酬的认识过于片面和狭窄，缺乏对员工有效的薪酬奖励刺激，员工工作就会缺乏积极性。比如对完成业绩较好、在工作中积极努力的员工，企业多数时候只是给予简单的、公开场合上的表彰，而在物质上的奖励却基本没有落到实处。虽然说薪酬奖励方式不能单纯依靠物质，但不可否认的是，在市场经济的引导下，物质奖励是激发员工工作积极性的有效方式和手段之一，将薪酬福利待遇进行适当提升，实行明确的奖惩制度，不但可以规范员工日常行为，也可以充分发挥出员工在工作中的积极性。包括在对员工的惩罚措施上从前的管理模式也基本未有体现，导致即便是员工在工作中懈怠对待或是出现严重错误时，企业也没有给予一定的罚金处理，只是简单的进行批评教育，这样的惩罚措施根本无法触动员工，难以对员工进行切实规范的管理，进而也影响到企业的长久健康发展。
二、制度化管理是创新管理的基础
（一）建立健全制度化管理体系
创新固然需要活力和机制，但不能单单从创新本身谈创新，而应不断建立健全促进创新的制度化管理体系。随着我国创新型国家建设的不断深入，从客观上要求企业的创新发展离不开科学化的管理，而科学化管理主要还是依靠制度化。制度化管理模式不但能够有效规范企业内部员工，也可以规范企业的生产经营活动。另外，企业在建立制度化管理体系时，也应该融入国际化的元素于其中，这就需要企业与国际企业发展全面接轨，以国际化的制度管理标准来严格要求本企业的各项工作，如此才能够确保企业产品生产质量过硬，从而满足国际市场对于该产品的要求。其次，对于一些企业来说，制定健全的制度化管理体系能够提升企业的知名度和美誉度，在企业扩大市场的重要时期，必须依靠制度化、科学化管理，才能生产出质量过硬、具有足够竞争优势的产品来打动消费者，这样才能确保企业在发展过程中占据足够的市场份额，进而不断提升企业产品的竞争力，有效保障企业科学化运营。
（二）采取科学的管理方法
在建立健全制度化管理体系的基础上，科学的管理方法便显得尤为重要。企业在优化内部管理时，要选择科学化的管理方法。科学的管理方法对提升企业的管理水平、加强企业的管理效果有着非常重要的意义。企业需要建立起系统化和规范化的管理模式，也需要制定系统化的管理方法，从对员工的管理到企业的长久发展规划上都需要进行科学的预判。首先，应该建立起相应的科学管理制度，在企业的管理中体现出以人为本的管理理念，这样才能充分保障企业员工的合法权益和利益，让企业的员工在未来工作中对自己进行明确定位，更愿意为企业的发展做出自己的贡献、为企业创造更多的劳动成果，进而为企业创造更多经济效益。其次，还应该优化企业的运营管理模式，对于企业来说，产品的生产和销售以及企业的运营环节都是企业能否实现更多盈利的关键，因此企业制定出一套科学的管理体系，对于生产环节的每一个部分进行严格的要求和把关，确保企业产品质量，实现质量的创新，提升企业产品的含金量，提升企业产品的竞争力。最后是加强对企业文化以及企业知识产权的管理和规范，知识产权是一个企业发展的灵魂内容，一个企业如果能够拥有足够的知识产权，在实质上已为提升企业竞争力增添了实力。因此企业要通过对知识产权的保护来激发企业员工的积极性，不断的完善企业内部的管理模式，优化企业的整体运行模式，帮助企业在市场经济的激烈竞争中获得一席之地。
三、知识产权管理是企业创新管理的保障
（一）企业创新必须重视知识产权
企业要想实现提升自身的管理水平，应该从知识产权的角度进行着手和分析。尤其是近些年来我国经济社会的不断进步和发展，科学文化水平也在不断的上升，这就意味着我国的社会竞争中更加看中知识成分。加强对知识产权的保护，可以更好的实现对企业竞争力的提升。企业首先应该做的就是要进行技术创新，所谓的技术创新，是不断的提升企业内部的生产技术，明确科学技术是第一生产力的论断。无论是哪一个行业，都无法脱离企业技术创新的意义，实现创新，可以将传统的、落后的、不符合社会发展需求的内容进行淘汰，将落后的技术和设备剔除，选择符合当前社会进步的生产需要的手段与方式，更好的提升企业的生产技术水平，融入更多的科学技术，实现企业技术的革新。比如可以引入国外优秀的生产经验和生产技术，将先进的科学技术融入到生产过程中，如此能有效提升我国企业产品生产技术，无论是产品含金量还是产品价格都会得到有效提升，进而也能更好的实现企业良性运转。此外，对企业来讲，在实现技术创新的最初阶段可以以模仿的方式进行，因为任何企业在最初的发展阶段都需要制定出一定的发展方向，所以企业在发展之初可以模仿外国优秀企业，或者引进国外先进技术开始，实现企业的管理改革与完善。
（二）知识产权管理要与企业创新全过程融合
企业的知识产权管理并不能流于形式，只做表面功夫，而是应该有效的将知识产权的管理与技术实现全程结合，这样才能确保知识产权管理具备足够的实用性。在企业内部进行生产技术创新时，必须要明确每发明出新的技术，都应该进行必要的保护，作为企业的领导者要有知识产权保护的意识，确保企业的全新生产技术能够获得最大程度的保护，避免技术的外漏造成的企业损失。另外企业需要设置专人管理，这样才能确保企业知识产权得到最大程度的保护。就目前我国企业来看，知识产权管理制度还有待进一步完善，对于知识产权奖励与利益的分享制度、对外合作制度、商业秘密制度都缺乏足够的重视，导致知识产权保护问题存在于企业发展过程的前前后后，也让企业无法更好的利用知识产权获得经济效益，使得知识产权的利益价值无法得到充分展现。
（三）促进知识产权与企业创新的螺旋互动
知识产权的有效管理，事实上也是保障企业内部员工进行技术创新的动力。企业加强了对知识产权的管理和保护，可以确保知识产权的拥有者得到应该获得的经济利益，在利益的驱使下必然也会带动员工的工作积极性。而所谓的知识产权管理与技术创新之间的螺旋互动，实际上就是要求企业的知识产权管理与企业的技术创新实现相辅相成的促进效应，通过有效的知识产权管理，规范对知识产权的保护，从而有力的推动技术创新的发展。同样技术得到不断创新后，也能够将拥有的知识产权保护条例做为保障，进而更好的让自身的科技成果得到长久发展和保护。其次，从企业的角度来说，企业也可以将知识产权作为经济售卖点，进行必要的对外合作交流或者商业运营，这就能让企业的其他员工向此看齐，激发员工的工作积极性和创造性，为企业的发展注入更多的新鲜活力，也为企业的发展带来更为广阔的空间。
当前，我国市场竞争压力不断增大，同时我国大中小企业也不断涌现，这为我国企业的发展带来更多竞争压力。企业要想更好的实现自我发展、在激烈的市场竞争当中站住脚，就必须要重视企业内部管理模式的优化，既要注重科学化的管理，也要注重知识产权的保护，最后还要制定和落实员工利益保障制度，从多个方面优化企业创新管理，不断完善企业运营环节，在最大程度上提升企业整体竞争力，为企业发展提供支撑和保障。
《国家知识产权战略纲要》实施6年来，各项措施落实有力，对企业的创新力要求不断提高，而创新必须依靠制度化管理和知识产权管理两大支撑，单单从创新活动本身出发加强管理很难取得好的效果，制度化为创新提供了坚实的基础，知识产权管理则为创新提供了激励和保障，使得创新活动能够获得持续动力，两者如虎之两翼，共同助推企业创新发展。（作者单位：中国大唐集团公司）
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