第一篇：企业文化如何融入团队
企业文化建设融入团队建设的记录
2011年第三季度
企业文化与团队建设仿佛一辆车子的两只车轮，只有制度和文化两个方面构建一个人本主义文化团体，才是一个企业立于不败之地的根本所在。结合矿要求的将企业文化融入团队建设中的指令，我队结合实际工作做法如下：
一、增强团队创新能力
“以创建学习型组织，争当知识型职工”活动为主线，充分利用职工学校，职工之家等各类教育资源，建立职工学习室，加大对职工的职业技能开发力度和职业教育培训，充分运用网络教育，电化教育等各种现代化教育培训手段，拓展教育培训的广度和深度，创新职工教育培训工作的形式和载体。通过人才引进与外围培训相结合，集中培训与自学成才全，轮训与素质培训相结合等方法，千方百计为提高职工素质搭建学习平台，提高职工的整体素质。
二采用科学的激励手段，保障员工的利益，激发员工的积极性和创建性。注重协调和组织把合适的人放在合适的位置上。注意实际情况，因人就势，注意尽可能多地，合理地授权。
三坚定职工的信念
在一个成功的团队的核心价值观念里，有一条是最重要的：在任何时候，都要有极强的信念，要永不放弃，信念这个东西，是可以传染的。所谓的信心，便是来源于团队的整体信念，最初是来源于核心
人物的个体信念。但是，有一点很重要，核心人物的信念，必须是可被传播的，而且，要结合企业文化建设的具体要求，不能太虚妄，要符合实际，让团队成员觉得可信并不依赖。
四、强化企业文化建设
培训富有生命力的企业执行力文化，建立品行习练基地，培训业务骨干，让广大职工在特定的环境中得以切身体验，在解决问题，应对的过程中，达到“磨练意志，陶冶情况，完善人格，熔炼团队的培训目的，在心智，品格等方面得到全面体验，锻炼和提高，进一步提升职工的服从意识和执行意识。培育较强驱动力的团队文化。培养职工宽容与合作的品质，教育职工培养良好的与人相处的心态，并在日常工作生活中运用。培养职工全局意识，大局观念。增强集体荣誉感，引导广大职工互相帮助，互相照顾，互相配合，为集体的目标而共同努力。
团队建设的好坏，象征着一个企业后继发展是否有实力。也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。为更充分的发挥团队日常经营与发展的重大作用，我队一定发努力实施以上具体做法，把企业文化与团队建设完美的结合在一起。
典型案例：
教育孩子
集团公司一直弘扬感恩文化，不断地提升员工思想认识境界，继续弘扬中华民族的传统美德。暑假期间，我科职工刘学道专门给孩子上了一堂思想课，按照假期时间，具体安排了孩子们的行程任务，安
排孩子回老家帮助家里人干干农活，体验一下生活。通过这样的安排提高孩子们对父母的了解能力，增强和孩子之间的亲和力。通过这件事我公司的感恩文化让他便显得淋漓尽致，充分体现了永煤员工的教养素质。
安检科
2011-9-30
第二篇：如何融入企业文化
上班：融入企业文化
进入公司的第一天是你正式接触公司文化的开始，也是你“从零开始”学习的起点。公司的氛围，主管的作风，同事的特点，是一个初入职场的人需细心体会，以融入公司的大环境。
新员工在第一次接受正式培训时，培训人员就会对公司文化进行具体的介绍。公司概况的介绍是个具体的数学公式，把它运用到解题过程中才能充分理解。所以员工要在具体的工作实施过程中靠悟性去进一步的了解。培训时有机会到不同的部门从事不同的岗位，对整个公司的操作流程甚至运作模式都有所把握，这是你展示你的学习能力的时机。
培训的目的是让新员工获得技能。大学生在学校里所学的主要是课本知识，在实习时是对社会的初步了解，进入公司以后工作所需的技能是要完全靠自己去练习的。培训提供了极好的缓冲期，新进大学生可以在学习的同时进行观察和思考，提出疑问，想出解决问题的办法，尽快地融入集体。
主动对刚开始工作的大学生极为重要。主动地加班是司空见惯的。多花点时间去熟悉手头的工作，多做点调研以熟悉市场，是新员工的可塑性的一个表现。特别是一些时间相当较自由的工作，新员工们更需要呆在办公室，一方面让同事知道你的确在努力，另外遇到难题与他们交流比较方便。
主动地向同事、主管请教是新员工被接受的有效手段。一进公司便使自己表现出无所不通，会让周围同事把你当作个狂妄自大的人，认为你缺乏团队精神。实际上新员工总是会遇到问题，需要和同事商量。每解决一个问题，你和同事的关系便进了一层。孤军奋战的人在公司里是不可能有立足之地，只能让一个人在单位里逐渐地孤立起来，而无法融入整个的集体。
超越工作范围是员工主动性最突出的表现。职业顾问作出总结，雇员不会因为仅仅干好了本职工作就能得到提拔，得到提拔是因为他们主动出击。进入别的员工没有开拓的新领域，努力拼搏，取得一番成绩，这就是你在公司的地位被确立的资本，同时使你获得升职的机会。但是开拓新领域时你必须拼命，没有谁指导你，大家都没有过这方面的直接经验，你摸索的过程是你收获的过程。
每个新员工进入公司后都要思考确定自己的发展方向。大的分类是技术研究和管理两类，但每个大类的下面有很多细分的种类。每个部门和其他部门是紧密联系的，你的个人的工作的调整是和公司的整体的策略有关的。你有了在不同部门工作的经验，那你会更在和公司策略的结合上，在与其他部门的沟通上会更有优势。这时你就能深刻体会到企业的文化内涵，为日后的进一步发展打下了良好的基础。
最后，应届生们在公司里呆不到两年就去跳槽通常是得不偿失的行为。公司的成长是较快的，每个公司有它的特殊性，工作时间太短，了解的只是表面现象，学到的只是点滴技能，对公司的文化无从把握。这通常导致低层次的跳槽，浪费自己的时间，因为换一份工作通常又要从了解新公司的文化，掌握最基本的技能开始。
首先，把自己经营好，融入团队。不管你自己是否喜欢这个单位的企业文化，你无法否认单位是你生存的空间，是你成长的基石。它会给你无穷的力量，也同样让你吃尽苦头，看你如何选择。一个团队，都有一个共同目标，需要大家通力合作，不能背道而驰。你是团队一员，你要忘记自己的个性，按已形成的工作流程操作。也许规范显得呆板，但你不能改变，否则下一步的程序就无法进行。你也只有融入团队，才能发挥自己的优势。在团队的合作中，你的才干才能得到认同、你的人品才能被他人赞美，这样你才会在这个单位有更好的选择。
其次，掌握好学习和提问的时机。现在职场新人都有高学历，有很广泛的知识面，但和以往一样几乎没任何工作经验，处世之道很肤浅。要想尽早有出色表现，你必须有虚心的态度，多向老员工请教，可视的制度要遵守，不可视的规矩要多问。工作中的难题，要及时向身边的同事请教，别太顾及面子。要明白，勤奋的孩子是不会被耻笑的;不懂装懂，等自己不再是孩子时还没懂，才让人轻视。
再次，掌握好表现度。也许你在学校里是出类拔萃的优秀学生，但在单位，谁知道对面的那个人是否是诸葛亮在世;也许你背后的那个表现平平的老员工大学时代曾是市级优秀学生。所以千万别炫耀自己学生时代的荣誉，踏踏实实做好工作，才能赢得同事认同，过去让它成为历史好了。急于表扬自己所知所能，不但不会让人刮目相看，还会遭人厌恶。你可以不涉及政治，但必须知晓如何表现自己，用什么方式表现自己，这就是企业文化。
最后，收敛自己的个性。当你无法改变企业文化时，你只有努力去适应。每个人都有自己的个性，它是自己独特的性格，有时候会发挥很最要的作用。但刚到新单位，太强的个性会让与你不同个性的人难以接受，也就影响了合作的默切度。所以我们只能暂时收敛些自己的个性。在工作中以出色的老职工为榜样，有意识地改掉自己身上的小毛病，如：熬夜上网、马虎、上班聊天等。对领导布置的每项工作争取在最短的时间内完成工作，并且保证质量，这样才就会赢得领导注意，也就很快融入了企业文化。
你年轻而充满梦想，有时候你会感觉企业文化太苛刻。可没有约束力的单位，大家没有一个共同的努力方向，单位迟早会关门，你的才华也就无法施展。说到底，企业文化，是单位给每个职工施展抱负搭建的平台，是单位生存和发展的保证，我们必须融入其中，必须尊重团队精神，才可以使自己成长，你未来的选择才可能更多。
追求自我价值，是现代社会一个时髦的词汇，被很多人作为一种价值观来推崇，是有它的道理的，有它的正确性和积极性，它可以摧人奋进，使人向上，它能使人在困境中奋起，从而成就自己的辉煌人生。但也正像其它事物一样，它也有两重性，也不是一用就灵，不是任何人只要随便拿来，就可以作为己用的。如果一个人不能正确地评价自己，认识自己，不能全面地了解自己所处的环境、条件，那么，他就不会在这条道路上走得顺畅，走得很远，甚至有可能摔跟头，吃大的苦头，因而一蹶不振，以失败而告终。但作为人生的一种精神，一种追求，一种自我选择，这是无可非议的，其实，这种价值观本身并不能导致某种必然的结果，它不是肯定成功的法宝，也不是必然失败的陷阱，产生什么样的结果，主要取决于我们自己的认识能力，这种认识，包括对我们自身的条件、能力、知识结构、性格等方面的认识，也就是对我们自身的全面的、正确的了解，也包括我们对所处的环境、外部的条件、社会的大氛围，以及对所做事物本身的认识，等等。如果你的这些认识，符合事物发展的规律，那结果就会是良性的，反之，则可能是不良的。所以，在我看来，追求自我价值的实现，作为一种价值观还是值得接受的，尤其是我们年轻人，应该接受，我们谁都不是算命先生，不可能预知未来，但我们可以在实践中不断地学习，不断地进步，不断地成长。我们的认识能力和认知水平，也可以在追求自我的过程中，不断地得到提高，只要我们不断地学习，不轻言放弃，就会慢慢地从错误和失败走出来，最终看到胜利的曙光。
至于这种价值观是不是自私或高尚，我是这样看的：它本身并没有什么对与错，好与坏，我不觉得用“高尚”这个词来形容它就十分贴切，当然，也不会认为这它是一种自私的理念，是高尚还是自私，只取决于我们所从事的事业的性质，取决于我们做事的动机、目的，和我们所追求的结果，但它至少是一种积极的价值观，而不是消极的人生态度，从这个意义上来说，它还是可取的。所以，作为一种积极的价值观来提倡，我觉得还是可以的，还是有它的积极意义的。作为我们个人，接受什么样的价值观，那就全在于我们自己的世界观和人生观了。
实现自我价值的路途上，没有苦恼可言。也许，有人认为，只有为自己干，做自己的老板，为自己创造财富，才叫实现自我的人生价值。这样的理解其实是狭隘的，也是偏激和自私的。在人生的每一个位置上，在你所做的每一件事情中，为公也好，为私也罢，都能体现出自己的价值来，只不过价值的大小多少不同罢了。
要把自己的工作，当作一份事业来做。这句话的实质，就是要唤醒你内心的认同感，让你融到自己所从事的工作当中，融入到自己所处的生活当中。所谓的“干一行，爱一行;爱一行，迷一行”，就是一种彻头彻尾的融入。只有这样，才会激发起内心的欢愉感，才会有精神深处自我价值实现的快乐感。
当然了，即便是这样，如果还有一些不如意不痛快不安适来到我们的生命当中，我们也应该以一种平静的心态去迎接去感受去体悟。正如罗兰在《写给秋天》中说，生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩上的喧哗终会消隐。如果你爱生命，你就不怕去体尝。
在企业里,体现自我价值,也是一种能力的展示,即自己的能力能够得到领导,同事们的认可.那么自我价值也就展示出来了. 一)敬业创业。要干一行、爱一行、专一行。在敬业创业问题上，切忌不学无术，不务正业。
(二)求真务实。要实事求是、实实在在、脚踏实地、求真务实。要讲真话，说实话，千万不能讲大话、讲空话、讲虚话、讲假话。一个正直的人，在事业上绝不能图虚名，要出实招，求实效。
(三)精益求精。每项任务完成得如何，都事关重大，对待每一项工作，都要好上加好，能高则高，能快则快，坚决摒弃大而化之、单凭经验办事的旧习俗
人的“自我实现需求”在企业发展中的作用
许多企业家十分关注的一个问题就是“如何谋求企业的长期稳定发展”。因为只有经得起时间考验的企业才是最终的赢家。企业的发展与人这个活跃要素密不可分。因此，要研究企业的发展，要保持企业持续稳定的发展，必须在人这个要素上给予充分的重视。因此，分析人这个因素可以成为分析企业如何持续发展的切入点。
人作为企业中最活跃的因素，是企业活动的实施者、战略的制订者，有怎样的领导者就有怎样的战略。在具备好的发展战略的基础上，需要有大批专业性强、责任感强的员工准确地实施该战略。那么，为什么领导者要制订战略?为什么员工要执行他人制订的战略?对于这个问题可以用马斯洛需求层次理论来分析。
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。
1、生理需求是最低级别的需求。人们在转向较高层次的需求之前，总是尽力满足这类需求。一个人在饥饿时不会对其它任何事物感兴趣，他的主要动力是行到食物。因此，如果员工还在为生理需求而忙碌，他们所真正关心的问题就与他们所做的工作无关。
2、安全需求包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。和生理需求一样，在安全需求没有得到满足之前，人们唯一关心的就是这种需求。对许多员工而言，安全需求表现为安全而稳定以及有医疗保险、失业保险和退休福利等。主要受安全需求激励的人，在评估职业时，主要把它看作不致失去基本需求满足的保障。
3、当生理需求和安全需求得到满足后，社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。在马斯洛需求层次中，这一层次是与前两层次截然不同的另一层次。这些需要如果得不到满足，就会影响员工的精神，导致高缺勤率、低生产率、对工作不满及情绪低落。
4、尊重需求：尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。有尊重需求的人希望别人按照他们的实际形象来接受他们，并认为他们有能力，能胜任工作。他们关心的是成就、名声、地位和晋升机会。这是由于别人认识到他们的才能而得到的。当他们得到这些时，不仅赢得了人们的尊重，同时就其内心因对自己价值的满足而充满自信。不能满足这类需求，就会使他们感到沮丧。如果别人给予的荣誉不是根据其真才实学，而是徒有虚名，也会对他们的心理构成威胁。
5、自我实现需求：自我实现需求的目标是自我实现，或是发挥潜能。达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人。解决问题能力增强，自觉性提高。要满足这种尽量发挥自己才能的需求，他应该已在某个时刻部份地满足了其它的需求。当然自我实现的人可能过分关注这种最高层次的需求的满足，以致于自觉或不自觉地放弃满足较低层次的需求。
按照马斯洛的需求理论，现在我们来考虑之前提到的问题：为什么领导者要制订战略?为什么员工要执行他人制订的战略?
从员工的角度，如果他低级别的需求没有被满足，那么它执行他人制订的战略是为了获得相应的满足。当他的低级别需求被满足后，便开始有更高级别的需求，需求逐步升级为自我实现需求。从领导者的角度(这里指企业最高领导者)，它的低级别需求得到满足后，会想以一套有效的企业发展战略带领企业持续发展。这样，它不仅得到了众人敬仰，更将自身价值得到了最大限度的实现。那么，作为企业战略制定者，自然都希望企业发展和持续。但是存在大量的昙花一现的现象。因此，我们需要思考什么样的战略可以使企业持续?我认为必须是企业具备核心竞争力。在这核心竞争力中，最为重要的是可以凝聚员工的核心价值观。核心价值观就像一种精神常驻员工心中，创造一种凝聚人心的核心价值观，并始终不移地信奉它，是一个企业获取核心竞争力的根本法则，是一个企业发展的根本法则。可口可乐公司，世界五百强的领军者，他的业绩令人称羡，他的历史令人震撼，他的故事成为了一个个经典案例。这样一个持续三百年依然辉煌的企业就是拥有一套凝聚人心的价值观。
可口可乐独具慧眼的看穿了历史，以绝对领先的优势率先发掘出人的动力的最持久的源泉：自我实现。在此基础上可口可乐获得了稳定而永不改变的理念：当我们能使员工快乐振奋而有价值，我们就能够成功地培育和保护我们的品牌。这就是我们能持续地为公司带来商业回报的关键。多么明智的理念，多么明确的目标。明智，因为它抓住了企业持续的关键因素;明确，因为在他的理念中提出了培育和保护品牌的条件：使员工振奋而快乐而有价值。随之而来的疑问是“如何达到使员工振奋快乐而有价值呢?可口可乐的理念与自我实现需求的联系为何?”
我们来做这样的分析：人的自我实现需求包括成为自己能够成为的人的驱动力，包括成长、发挥潜力以及自我价值的实现。显然，如果员工的自我实现得到了满足，那么员工会是快乐振奋的，而且会因为自我价值的实现而更加相信自己的价值所在。长此以往，良性循环自然形成，公司的商业回报飙升。由此可以认为，在可口可乐的理念高度重视人的“自我实现需求”。在这种对员工需求高度重视的基础上，可口可乐提出了这样的承诺：可口可乐的存在是为了让每一个从事可口可乐事业的人获得物质利益与精神振奋。(The Coca-Cola Company exits to benefit and refresh everyone who is touched by our bussiness.)领先的可口可乐理念，前瞻的可口可乐承诺使可口可乐一路尽显锋芒，成为人们生活的一部分而不仅仅是一个品牌。这幕后的支撑者是理念与承诺中对“人的自我实现的人士以及对其在企业发展中的重要作用的肯定。
在世界知名企业中，认识到人类自我实现需求的重要性并采取积极战略利用其为企业长期稳定发展服务的例子并非形单影只。联想的文化中包含联想创业成功的独特理念和经营哲学。联想的核心理念中提到：把员工的个人追求融入到企业的长远发展中。惠普的政策和措施都来自一种信念：相信惠普员工想把工作做好，有所创造。只要给他们提供适当的环境，他们就能够做得更好。拉法基集团也是成功地将其品牌保持了三百多年，并且跃居世界建材行业领先地位的世界五百强。他的成功与对人类的自我实现需求的重视与巧妙利用不无关系。法国拉法基集团的管理模式：帮助员工获得成功+注重业绩持续提升+拥有“多元本土化”的组织+发展自己的业绩文化。在拉法基集团的管理模式中将“帮助员工获得成功”摆在重要位置。在他的管理模式中有这样的一些相关帮助员工成长及帮助员工实现自我价值的理念。员工获得成功也就是员工价值的实现必将转化为激励员工的因子，也将成为增加员工对组织忠诚度的因素，二者共同推动企业持续稳定发展。
相反，一些将发展仅仅当作是企业自身需求的企业往往急功近利，经不住考验。
结合世界级优秀企业的经典案例，按照马斯洛的需求理论，对于企业员工而言，假设企业只注重满足其生理需求、安全需求，那只要当他们选择能够满足他们要求的工作岗位，并且按部就班的工作就可以获得需求的满足。这样企业成为了员工实现需求的工具，非但不能给企业带来利益，相反可能损害企业利益。更进一步，企业提供员工社交的环境以满足其社交需求。这使员工会从社交中调整精神，以更好的姿态完成任务。由于社交需求的满足只是有助于更好的完成现有任务，这距离“发展”二字还是有差距的。再进一步，在尊重需求的驱使下，人们希望得到别人的信任与尊重，因此，他们会尽自己现有能力争取得到更好的名声、更高的地位、更优越的晋升机会。这在一定程度上可能会对组织发展有利，但是，由于努力的动机来源于对于名声、地位、晋升机会的需求，这种对组织的发展是有限的和短暂的。因此，自我实现需求的满足才是企业发展的持久动力。首先，由于自我实现需求感强烈的人不受利益支配，他们对于自身潜力的发掘是持续的和专注的。张一兵在所著《西方人学第五代》中，对自我实现的具体表征作了这样的解析：自我实现的人在所热爱的工作中获得自我本质确证。即工作不再是一种谋生手段，而是“取得了自我的特征，与自我同一，融为一体，成为一个人的存在的不可分割的部分。自我实现的创造性首先是人格，而不是成就。成就，不过是人格实现的副产品。因此，由于自我实现需求不受利益驱使，只要能够使其获得本我确认就可以充分调动员工的激情。同时，由于工作已经完全超越了谋生的层面，员工变被动为主动。企业各级人员都能够尽其所能。自我实现”要求“全神贯注”，要求“忘记伪装、拘谨和畏缩”。因为本身没有伪装、拘谨和畏缩，也就用不着去刻意“忘记伪装、拘谨和畏缩。这样，在员工实现自身价值的同时，更推动了企业的前进。其次，自我实现需求是注重发挥潜力和创造力的一种需求。如果企业能够提供给员工实现自我实现需求的环境，那么，也就提供给员工了一个尽情施展的舞台。得到这个舞台，员工将在工作中运用最富于创造性和建设性的技巧。对于企业而言，具备创造性是很重要的。包括技术上的创新、管理上的创新、制度上的创新。尤其是对中国企业而言，我国企业研究开发经费人均支出仅为美国的1.2%、日本的1.1%。虽然20世纪90年代以来我国研究开发经费保持较高增长速度，但研究开发投入占GDP的比重仍然偏低，目前仅占1.35%，大大低于世界上许多国家和地区。在国际上，企业的技术开发经费占销售收入的比例低于1%是很难长期生存的，世界500强企业一般是5%到10%。有这些数字可见中国的企业自主大力创新的重要性。尤其是那些怀揣梦想的企业，强调自主创新更是面对世界竞争的必经之路。惟有创新才能使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定的发展。因此，自主创新显得尤为重要，自我实现的意义显得尤为重要。
综上，如果企业要获得持续稳定发展，必须认识到人的自我实现是人的动力之源。人类最高级的需求是自我实现，而每个个体在实现自我价值的同时，必然从客观上促进组织的发展。因此，企业为个体提供适合其发展的环境并帮助其实现个体目标，必将为企业获得持久发展提供有力保证。
王舒(本文作者:北京航空航天大学经济管理学院工商管理专业 参考文献：冯汝祥 《差距》、斯蒂芬.P.罗宾斯
《组织行为学精要》)
第三篇：建设校园文化应如何融入企业文化
一.校园文化及企业文化的内涵
校园文化以学校群体成员为主体,是他们在教育教学和管理实践中共同创造，逐渐生成的体现时代特征和社会进步的价值观念，思维方式，行为规范及其活动结果。具体包括学校的教育目标，校园环境，校园行为风尚，校风教风学风以及以学校教育为特点的文化生活，教育设施，学生社团组织，学校传统习惯和学校的制度规范等内容。
企业文化是一个企业在长期经营过程中表现出来的一种文化形式，它涵盖企业长期形成的思想观念，思维和行为方式，企业规章制度等。包括表层的物质文化，浅层的行为文化，中层的制度文化和深层的精神文化。
二.企业文化理念在校园文化建设中运用的可行性
学校与企业有很多相似之处，这些相同点为两者的有机结合提供了可行性。
1. 校园文化和企业文化有大致相同的结构，包括物质文化，制度文化，行为文化和精神文化四个方面。
2. 校园文化与企业文化在学校和企业内部所起的功能基本相同，都有教育功能，凝聚功能,约束功能和协调功能等。
3.校园文化和企业文化都是以人为着眼点，体现人文关怀的管理文化和组织文化。两种文化精神均以实现人的素质全面发展为终极价值。校园文化与企业文化的共性是两种文化对接的重要理论依据。
三.融入企业文化的校园文化建设的思路
1. 以校企合作为载体,搭建优秀企业文化融入校园文化的平台，校企合作共建校园文化。在校园文化建设中，一是邀请企业人士，行业劳模和优秀毕业生到学校开办讲座，进行就业，创业教育，利用各种校园媒体广泛宣传，介绍企业文化，企业精神，管理理念，行为规范。.二是通过"订单"培养的模式，定期组织学生到企业中实习，置身于企业生产第一线,融入到企业员工中,切身感受企业文化。三是根据企业的实际需求，与企业共同开发校本教材，更新教学内容。四是以校园文化活动载体为平台,实现企业文化的渗透教育。通过以上途
径,使先进的企业文化融入校园文化建设中，渗透到学生的思想行为中.。
2. 有针对性地引入优秀企业文化，丰富校园文化的内涵。校园文化是一个开放的动态系统，企业文化是校园文化系统十分重要的输入来源。这种来源不是强制的,校园文化要主动地吸收和选择优秀的企业文化。在校园文化建设工作的整体规划中，要广泛吸收行业企业文化，不断拓展校园文化建设的内容和视野。院校在引入和吸收企业文化的过程中，要强调针对性，注重对企业文化的整合，找准校园文化和企业文化的结合点，切入点，结合学校的专业特点.这个结合点,切入点归纳起来主要有：大力倡导团队精神，吃苦耐劳精神，培养协作能力;加强遵纪守法教育，诚信教育和职业道德教育等。
3. 校园文化建设与就业创业教育相结合，强化学生的就业创业意识。以就业为导向，加强职业指导工作是院校校园文化建设的重要内容.职业指导的目的是帮助学生在了解职业,适应职业的前提下，促进职业生涯的发展.在高职院校开展职业指导能有效促进企业文化元素融人校园文化建设中。可以通过校园文化建设，利用校园文化活动的有效形式，如课外活动，社会实践活动等积极开展职业指导工作，帮助学生树立正确的就业观，择业观和企业观。 四.校园文化建设的途径
如何建设校园文化呢?我认为企业文化建设有很多方面值得借鉴：
1. 重视对校园人的培育
有人说企业形象写在员工的脸上。特别是写在领导的脸上。因为人们的言谈举止、精神面貌在某种程度上反映人们的信念和素养，也有人说从一个企业的公用洗手间可以看出管理状况和文化建设情况，企业如此，学校又何尝不是?学校领导者在校园文化建设中方面应以身作则，做到言传身教，发挥模范带头作用，这是对自身的培育另方面，应深刻意识到“文化作为一种理念、一种精神，一种价值取向，不是一朝一夕就能形成的，必须做好师生进行长期坚持不懈的塑造、灌输、培育的准备。如适时举办校园文化、校园精神的培训班、研讨攻，从理论上强化师生对校园精神、办学理念等文化内涵的理解。
2. 重视树立典型
“榜样的力量是无穷的”。树立典型，用典型引路是培育企业文化的有效途径，它可增强企业精神的感召力和可信度，使榜样的力量在员工心日中潜移默化，起到感召鼓舞、见贤思齐的作用。学校在管理中同样不能忽视群体中出色的典型事例、人物的作用，应对其取得的成绩及时给子肯定，同时还应冬创造机会及时树立典型，营造舆论环境，塑造群体中“领头羊”。如在教师中评选“一佳教师”，在学生中评选“十佳三好学生”等活动。创造浓厚的“人人争先进，个个争模范”的文化氛围，以激励和鼓舞全校师生工作和学习的积极性。
3. 重视情感投资
成功的企业文化必然重视人的因素，以人为本，同样，优秀的校园文化也应实行人性化管理，应尊重人、关心人。由于传统等方面因素，校领导与教师、班主任与学生之间客观上多多少少存在等级意识，这种等级往在使教师对校领导、学生对班土任望而生畏、敬而远之、甚至产生对立的情绪。作为管理者应经常利用余暇，深入到群众中去，不断交流思想.沟通清感。关心他们的切身利益，做到“与民同乐”，使等级制度虚化，而代之以平等、和谐的群体氛围。
4. 重视宜传，强化认同成功企业领导的伟天之处在于能把新的、好的、代表文化发展方向的先进理念转化为大家认同的观念。同样，要塑造优秀的校园文化培养良好的学校精神，就必须充分利用一起宣传媒介、工具、手段、大张旗鼓地宣传校园文化的内容、要求，将学校精神等文化核心内涵融入文化娱乐活动中去，让这些活动起到教育功能，把办学思想和理念转化为师生共同的追求、使之人人皆知深入为心，创造浓厚的环境氛围。可以别开生面地开展诸如“校园文化艺术节”之类的活动，让每一有艺术才能的师生充分展示自己的才华，让他们在活动中将学校的理念内化为自己的理念。总之，校园之化利不能是一潭死水，死气沉沉，而应丰富多彩、形式多样，具有极大的活力，当然，生动活泼还应保持在一定的秩序范围内，做到活而不乱、健康发展。
总之，笔者认为良好的校园文化不仅是学生健康向上的精神形成的土壤，是学生良好行为品质养成的催化剂，同事也是最大限度调动教师工作热情的重要手段。学校应千方百计充分借助企业文化理念，提升校园精神，美化校园环境，营造文化氛围，优化育人环境，将校园文化的研究和建设作为学校长久发展的重要课题来抓。
第四篇：浅谈管理系列之1：如何融入企业,适应企业文化
浅谈管理系列之1：如何融入企业，适应企业文化 我常说，一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国 家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复
，永远不会翻身。国学大师--南怀谨先生
国家如此 、民族如此 一个企业亦如此
关于企业文化的大道理无需多谈，有很多专家都在谈，具体应用中各有不同。企业文化的终极目标是营造一个企业的文
化氛围，让全体同事能有共同的认识和奋斗目标。其内涵无外乎精神和目标等。但聊聊数语，却能够充分概括和归纳企
业的核心价值观和，将企业的员工的意识和行动形成统一。不追求面面俱到，需要突出的是一语道破天机，彰显 核心 二字。
以人为本、诚信为魂、奋力创新、合作共赢。这十六字体现的就是一种态度、一种积极向上的精神，这种精神需要慢慢去品味。
员工的情况各不相同，看待事物的角度也不一样，有几种典型问题需要关注：
第一种：刚毕业的大学生：这样的员工会从字面上理解，然后把它挂在嘴边，表现自己已经牢记。
第二种：工作几年的员工：因为有了一定的社会阅历和经历，对于各种事物已经司空见怪，往往不会去评价，更多的是用眼在看，用看到的事实来验证一切。旁观者清。
第三种：当一个人把工作变成一种事业去追求的时候，就可以从职业经理人上升到事业经理人。这样的人会用心去体会，感悟文化、感悟团队，用手去落实工作，用思想去考虑问题，用行动去带动群体。
一种积极的文化可以包容各种思想，一种开放的文化可以接受一切成员，一种成熟的文化可以改变一个人的思想，一种不断传承、发展的文化可以形成一种新老帮助、平等对待、积极合作、谦虚务实、专注业务的氛围。
淡然处之、细细品味、深度理解、厚积薄发。
第五篇：如何将企业党建工作融入企业文化建设（本站推荐）
如何将企业党建工作融入企业文化建设，形成具有特色的中
隧企业文化
改革开放以来，国有企业的思想政治工作紧紧围绕经济建设中心，不断改进工作方法，取得了明显的成效。但是由于依赖惯有的优势和沿袭传统的工作套路还存在明显的痕迹，计划经济时期形成的思维定势尚未彻底改变，特别是大中型国有企业的思想政治工作模式尚未完全突破，因此，与新时代的发展和事业的需要，与新形势下现实生活中错综复杂的变化相比，以往的思想政治工作的不适应性已日益显现出来。在这种情况下，结合企业实际，将企业党建工作融入企业文化建设之中，两者相辅相成，互融互通，以实现党建工作的创新和有效建立中隧企业文化，必将会起到事半功倍的明显成效。
一、为什么要把企业党建工作融入企业文化建设之中
企业文化的本质内涵是“以人为本”。它是一种管理思想，与企业党建工作的原则、动机、以及所追求的目标是一致的。所不同的是企业文化是站在研究企业管理的角度去研究人的管理，它所包含的是启示和提示、鞭策和激励，服从和统一等功能，具有很强的震撼力和感召力，更具有高度的认同性，这正是我们要加强和改进企业党建工作的地方。现就两者之间的联系与区别做一比较与分析：
工作对象相同。党建工作与企业文化建设工作的对象都是人。党建工作目的是通过教育引导职工群众，使其树立正确的世界观、人生观、价值观。党建工作在长期的工作实践中总结了丰富的经验和成熟的理论。而企业文化的核心是企业精神，企业精神强调的是人本管理。其魅力就在于更重视人、尊重人、满足人的合理需求，从而激发人的热情、调动人的积极性，保证企业经营、生产目标的实现。
部分功能相同。一是凝聚功能。党建工作是用崇高的共同的理想去统一职工的思想，凝聚职工群众的力量，努力去实现企业的奋斗目标。而企业文化作为全体员工普遍接近的目标、准则、观念，能在员工中产生一种内在的十分强大的凝聚作用;二是协调功能。党建与企业文化理论都认为，在企业中，广大员工的根本利益是一致的，可以成良好的人际关系。但人与人之间存在许多差异，矛盾是不可避免的。党建工作是采用民主的、说服的以及批评与自我批评的方法进行经常性的协调，同样，企业文化能够通过情感沟通、目标统
一、道德修养等文化手段，协调企业内部关系;三是激励功能。在一定意义上党建工作与企业文化的主要功能都是调动人的积极性。党建工作以传统的精神鼓励为主要形式;企业文化是通过奋发向上的企业精神的引导和良好的文化氛围的熏陶来激励员工勇于奉献，不断进取;四是约束功能。党建工作通过对人的长期教育和熏陶，可以创造良好的企业风尚，这种风尚反过来可以对人起到重大的制约作用。企业文化的共有价值观念，一旦发展到习俗化的程度，也会产生强制性的规范作用，从而促使自己与企业目标、企业价值观尽快趋于一致。
工作手段相似。一是教育灌输。围绕确定的目标，采取不间断的反复的教育，以达到企业员工统一认识，提高素质的目的。这是党建工作和企业文化建设所采取的基本手段;二是情感渗透，党建工作理论认为情感是人对客观事物是否符合需求的态度的体验。党建工作动之以情，就是激励员工高尚积极的情感，并使之转化为勇于进取的力量。在企业文化中情感管理是人本管理的一种方式，即通过情感的双向交流和沟通实现有效的管理。其核心是激发员工的积极性、消除员工的消极情绪;三是典型示范。党建工作采用的榜样示范方法，是以先进人物为榜样，为员工指引一个形象具体的前进方向。企业文化同样坚持示范原则，坚持榜样的示范作用，特别是企业家的示范作用。通过他们的先进事迹、先进思想的宣传、倡导，使之产生巨大的示范效应;四是民主参与，党建工作从理论上阐明职工群众是企业的主人，必须全心全意依靠工人阶级办企业。而企业文化的实践证明，企业文化建设的力量就在于员工的参与，因此二者都要求敞开民主渠道;创造多种条件让广大员工积极参与企业管理决策，参与解决企业的各种问题。
在众多相同之处共同存在，可以互通互融之外，两者还有不尽相同之处。一是范围不同。两者是不同的概念，因而其内涵和外延肯定是不同的。党建工作是为实现党的当前和长远的政治目标而奋斗的有目的、有计划地用意识形态对职工进行灌输教育，以期转变和统一思想的。而企业文化是依据企业特点产生符合企业实际的组织文化。它们包含的价值观念、行为准则等意识形态均为其组织成员所共同认可;二是层次不同。两者主体不同，其所处层次也就各不相同。前者为党组织或者为党员干部，后者为企业或者说是企业管理干部。党建工作的根本目的和任务是由党的奋斗目标来决定的。而企业文化的核心层次是精神文化或企业精神，企业文化是以市场为导向，以管活动为载体，以企业经营哲学为核心所形成的企业理念或价值观。
综上所述，我们可以看到，企业党组织建设和企业文化既分别各自发挥作用，可以借鉴互补、相得益彰，又各有不同，存在区别。在市场经济条件下，企业以追求经济效益回报社会的方式存在，就需要企业党建工作重点突出进行以市场为导向、以管理为载体、以企业经营理念为核心的工作和任务，企业党建借鉴并融入企业文化建设之中，建设国有企业的特色文化自然也是实现党建创新、更好实现国有企业特色的企业文化的必然之路。
二、如何把企业党建工作融入企业文化建设之中
随着形势的发展变化，企业党建工作已不再是局限于学理论讲政治、听报告谈形势、求稳定促生产，更重要的是强调人本观念，教育并促使员工自觉地维护形象、规范行为、领会理念，为企业的生存和发展做贡献。因此，需要从方法和形式入手，研究如何把党建工作融入企业文化建设，使之更好地发挥作用。
(一)将党建工作融入企业文化建设之中，要着重培养员工的精神境界，为企业生产与发展提供精神动力。党建工作的精髓就是引导职工树立正确的世界观，主要在长期的生产经营实践中锤炼形成又反过来激励员工的一种精神支柱。对此，把总结出的丰富经验和成熟理论，融入并始终贯穿于培育员工企业精神之中，大力举办各种形式文化活动，如知识竞赛、辨论会、专题征文、文艺汇演、体育竞技等，使党建理论在活动中得到具体体现并为员工认同。在广泛认同的基础上，把企业精神“做最难的，交最好的”植根于每一位员工心中，使员工自觉地树立起“主人翁意识”，增强使命感和责任感，使之产生强大的向心力和内聚力，从而有效地解决员工的精神支柱问题。
(二)将党建工作融入企业文化建设之中，要重在塑造员工的价值观念，为企业的生产与发展创造健康向上的社会环境。党建工作的宗旨就是引导职工树立正确的价值观和人生观。因此，把党建的价值观教育融于对员工对企业的价值观教育中，通过开展多种文化思想的宣传，如企业发展史、企业优良传统、企业各项改革成果、企业发展前景、企业文明建设等，反复灌输，反复强调，并结合理想、信念、道德纪律等教育，使这些文化理论思想中蕴含的共同价值观转化为员工的基本行为模式，使之成为指导员工的无声命令，引导员工增强自我约束、自我激励的意识，从而有效解决好员工的行为规范问题。
(三)将党建工作融入企业文化建设之中，要重在激发员工的创造能力，为企业生产与发展提供稳固的人才资源。党建工作最具特色的功能是教育培养职工的主人翁任感和责任意识。因此，应把责任感和责任意识教育运用到企业文化建设中的鞭策与激励功能之中。通过提出多种文化格言和文化警句，如：“我靠企业生存，企业靠我发展”，“今天工作不努力，明天努力找工作”等，使这些蕴含着丰富的人生哲理的格言警句，融于员工的心灵深处，激发员工的深层次潜能，使其形成内在的动力和奋发向上的拼搏精神，自觉主动地掌握生产技能和管理策略，从而有效地解决好员工内在能动性问题。
(四)将党建工作融入企业文化建设之中，要重在塑造员工的人格信念，为集团的生产与发展营造一个充满亲和力的人际环境。党建工作教育引导形式多样，在不断改进过程中，取得了一定成效。结合实际改进党建工作，摒弃过去那种“你讲我听”的单向灌输方式，将党建工作融入企业文化建设之中，充分体现“人文文化”，强调尊重与信赖，坦诚与沟通，采用交互式如以民主管理大会、厂务公开等方式活动，扩大与员工交流、沟通的空间，才会使员工真正感受到自己的人格在企业内受到尊重，才能真正形成一种平等、和谐、稳定的人际关系，从而形成良好的充满亲和力的工作环境。
企业文化对企业的文明进步和持续发展有着巨大的推动作用。我们的党建工作应逐步融入企业文化建设之中，与集团经营管理和建立完善现代企业制度密切融合。最终形成具有国有企业特色的“中隧”企业文化。
三、密切融合党建工作和企业文化，努力建设富有特色的中隧企业文化
企业文化是一种经济文化，它具有一切文化的特征。对于市场经济条件下的中隧集团企业文化也是一方面继承、吸收优秀的党建传统工作方式，另一方面有效学习先进的企业文化理念和精神，两方面的传统与精神共存于企业的管理实践中，从而形成具有特色的中隧企业文化。
在企业内开展企业文化建设，首先要充分发挥党建工作的政治优势，努力为企业文化建设提供保证作用，为建设企业文化创造良好的环境氛围。对中隧集团而言，有效地开展企业文化建设是改进和深化集团党建工作的重要手段和拓展集团党建工作的有效途径。这就要求一方面要做到强化核心，加强各级领导班子建设，通过学习和践行企业文化理论与操作知识培训，提高各级班子成员业务素质;另一方面要紧贴中心，加强基层组织建设，要以“完成任务好、安全质量好、企业形象展示好、党员先锋模范作用好”作为工作目标，充分调动广大员工的生产积极性，为企业文化建设与党建工作相融相通创造积极条件。
其次，要充分发挥党建工作的组织优势，为企业文化建设提供有效的保障和务。有效地进行企业文化建设，使集团党建工作网络更加严密，机制更加灵活，需要在认真学习重要思想理论和企业经营管理知识的同时，各级基层组织要积极制订履行企业管理制度，深入开展形势教育、创岗建区、创先争优、献计献策和劳动竞赛等活动，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。通过这些措施，使企业逐步步入科学化、规范化的管理轨道，为企业文化与党建工作相融相通，提供机制平台与创建基础。
第三，要与企业党建一同与生产经营工作密切结合，把工作着力点运用到培育企业精神上来，使之在实际运作和紧贴生产经营工作中得到升华。要进一步强化党建和企业文化的凝聚作用，实践文化型管理，建立效益型组织，大力倡导并贯彻“至精、至诚，更优、更新”企业精神和“大产业、大学校、大家庭、大舞台”企业理念，增强凝聚力;要进一步强化党建和企业文化的规范功能。大力开展形势任务教育，从规范员工行为入手，明确员工应共同遵守的道德标准、工作目标和行为准则，促进员工遵章守纪、文明施工、敬业奉献;要进一步强化党建和企业文化的激励作用，提高员工的责任感和使命感，在改革逐步深化的进程中，开展针对性教育，增强员工对改革和体制变化的承受力，使员工牢固树立起市场观念、竞争观念和效益观念，使员工更具进取意识，为优质高效完成施工任务奠定基础。只有这样，当紧贴实际的企业精神融入员工的自觉行动中，才能产生巨大的能量，才能充分发挥凝聚、导向、激励等功能作用，最终真正形成具有特色的中隧集团企业文化。