第一篇：项目选题与论证范文
选题论证
1、选题论证：题目初步选为工业废水脱氮除磷处理，--选择词语，关键词要体现出关注度、时效性、有认可和说服力的来源。国家政策法规，科学技术发展纲要，城市建设发展纲要，环境资源发展纲要，人口健康安全发展报告等，经济发展模式改革纲要，
2、目的意义，站在一个高度，决定论文高度
3、内容方案，解决问题
4、预期成果 意义
氮和磷是生物重要营养源。我国城市污水和重点工业废水引起的氮和磷污染，是导致我国众多江河湖海富营养化问题频发的主要原因，水体中出现大量藻类，水体缺氧，水质恶化，对生态环境和人体健康产生很大的危害。(国内环境情况)(调研)
其中的氨氮更是国家“十二五”期间总量控制的关键指标，数据，我省的污染现状，(氮肥、焦化、制药、制革、精细化工、氨氮污染因子排放普遍超标控制指标，差距-------因此，对城市污水和重点行业工业废水脱氮技术研发与应用，推进对脱氮除磷污染防治的控制工作，已经在国内引起了广泛关注。(我省污染现状)
新技术的意义，符合节能减排政策(回用)和流域水体富营养化控制的要求。(国家技术发展现状 )
国家政策指导?
两大核心技术，MC-2acc型生物载体，nitrobacteria-Ⅲ型广谱适用低温硝化细菌，在某工程示范。
根据：
一、 专家研讨会，2010年5月21日，由环境保护部科技标准司主办，清华大学、中国水网承办的城市污水和重点工业废水脱氮除磷污染防治技术研讨会，参加单位：院士刘鸿亮，科研院所、政府机构、 环保公司等。
二、 2010无锡技术会议“全国城镇污水处理厂除磷脱氮及深度处理技术交流大会论文集”之论文“城市中水 ”
目前科研现状 ?
以及已取得效果带来的好处? 预期效果?
面临的问题? 解决的方案? 方案的可行
国家政策，地方政策发展规划等依据文件，对水环境的要求， 对氮的要求
氮在各方面的要求，工业 科学技术要求等
总目的，分目的，适合分目的某方面。 检索关键词：脱氮的目的意义
氮和磷是生物重要营养源。随着化肥、农药等的普遍使用，天然水体中的氮磷含量剧增，水体中出现大量藻类，水体缺氧，水质恶化，对生态环境和人体健康产生很大的危害。
我国的天然水体受氮、磷污染严重，特别是淮河流域、太湖、巢湖、滇池等水体的富营养化严重。氮、磷的污染对我国水体环境造成了非常严重的危害。
为切实控制氮、磷污染，相关部门正在组织制修订城市污水、重点工业废水脱氮除磷污染防治的技术政策、导则和规范等技术指导文件。为配合技术指导文件的制定，加强脱氮除磷技术的交流，促进我国脱氮除磷技术进步，2010年5月21日至22日在北京召开城市污水和重点工业废水脱氮除磷污染防治技术研讨会，推进对脱氮除磷污染防治的控制工作。
5月21日，由环境保护部科技标准司主办，清华大学、中国水网承办的城市污水和重点工业废水脱氮除磷污染防治技术研讨会，于北京友谊宾馆举行。 城市污水和重点工业废水引起的氮、磷污染，是导致我国众多江河湖海富营养化问题频发的主要原因，其中的氨氮更是国家“十二五”期间总量控制的关键指标，因此，对城市污水和重点行业工业废水脱氮除磷的技术研发与应用，已经在国内引起了广泛关注。
为切实控制和改善水体富营养化，加强我国环保基础设施的建设和有效运行，同时为科学制定我国氮磷污染防治规划，国家环境保护部科技标准司正在组
织制订城市污水、重点工业废水脱氮除磷污染防治的技术导则和规范等技术指导文件。为配合技术指导文件的制定，促进国内不同污、废水脱氮除磷技术的交流和讨论，促进我国污、废水脱氮除磷的技术进步，决定召开城市污水和重点工业废水脱氮除磷污染防治技术研讨会。
环保部科技标准司副司长刘志全出席研讨会并致辞，他说，氮磷污染关系着饮水安全，“十一五”期间我国在重点地区开展了除磷脱氮的试点，“十二五”期间准备全面开展。今天会议的目的就是深入交流在除磷脱氮方面的技术、成果和经验，根据“十一五”期间取得的好的进展，为“十二五”提供全面的技术支撑。
刘志全讲话中说，现在我国正在全面进行“十二五”规划，尤其是对大江大河水体污染的防治。各大污水处理厂的提标改造，在重点流域、区域引起了广泛关注。他介绍了“十一五”水环境形势，特别是氮磷的污染情况。“十一五”期间，COD的控制按预期进行，总体进展较大，氮磷污染则有加重趋势。总的判断是，我国水环境存在营养物质污染和重金属污染同时存在的情况，有55%的国控断面总氮超标，河流水系中氨氮污染尤其严重。“十二五”总量控制要不要选择氮磷?怎么选?是今天研讨会讨论的重要方面。
目前初步判断，氮磷污染物质，氨氮已经超过总磷和高锰酸盐指数，成为主要污染因素。对河流污染情况分析，各污染指标排序为：氨氮、总磷、高锰酸盐指数、粪大肠菌。湖泊各污染指标排序则是：总氮、总磷、高锰酸盐指数。我国已经颁布一系列标准控制水体污染，在太湖流域发布了13项标准控制氮磷，在重点工业行业，氨氮标准已有100多项，标准体系还在不断完善。
接下来，中国工程院刘鸿亮院士进行了主旨报告：国内外脱氮除磷技术发展概况。他分析了我国水体污染现状、脱氮除磷技术发展等，并对比了国外的相关情况。他认为，我国脱氮除磷发展重点应该是：低投资、低能耗及低运行费的成套脱氮除磷污水处理设备和药剂;工业高浓度氮磷废水处理的成套技术、设备和自控系统;新型脱氮除磷工艺的工程化应用;农村和小城镇因地制宜的分散式处理系统;设备的集成化、系列化和自动化。
刘鸿亮院士在发言的最后总结道，我国应尽快推广技术经济可行的脱氮除磷技术和设备;开展国内外技术合理性、经济可行性和社会接受性等综合评估与产业化综合验证;推动新技术的应用，形成适合不同区域特点的污水深度脱氮除磷模式、技术体系和关键设备;构建产业化技术推广平台是当务之急。
本次研讨会内容丰富，5月21日主要开展以下几个方面的专题研讨：城市污水一级A达标及深度脱氮除磷技术与案例分析、重点工业废水脱氮工艺及新型生物脱氮除磷技术与案例分析、我国污废水氮磷排放标准与技术政策研讨。另外，在5月22日上午，将由有关专家讨论、制定《城市污水和重点工业废水脱氮除磷污染防治技术政策(建议稿)》。
一、 水体的富营养化问题
水体富营养化是世界性问题，富营养化的水体导致藻类爆发、使水体缺氧，严重危害水中的生物链，短时间内就可致水生植物和水生动物消亡腐败，恶化后的水资源将丧失使用价值。大量的事实和研究已经证明，污水中的氮和磷是导致受纳水体富营养化的主要原因之一。因此，如何经济有效地将磷和氨氮从污水中去除，让净化后的污水回归自然，是维系人与环境和谐相处的一个沉重和严肃的事情。
第二篇：“十五”“211工程”建设项目论证报告：流行病学与
卫生事业管理
(一)学科现状
流行病与卫生统计学学科和卫生事业管理学科一直是山东大学的重点学科，多年来，两个学科相互交叉，互相渗透，共同促进，共同发展，已经发展成为山东大学的两个优势学科，总体上处于国内领先地位，某些研究方向达国际先进水平,其中流行病与卫生统计学入选国家重点学科，卫生经济与政策研究实验室为卫生部重点实验室。
该学科目前有教授21人，副教授18人，高级实验师8人，其中博士生导师4人，硕士生导师20人，兼职博士生导师5人。
拟重点建设的4个学科方向现状如下：
1、慢性病与伤害流行病学研究慢性非传染性疾病和意外伤害是导致人类死亡、伤残的主要原因。主要针对慢性非传染性疾病，如心、脑血管疾病、糖尿病、先天性缺陷、恶性肿瘤等，围绕此类疾病的易感性开展分子流行病学研究，从群体水平与分子水平探讨在慢性病的发生、发展过程中，环境因素和遗传因素的交互作用;目前该项目组正与瑞典Karolinska医科大学、WHO社区安全促进协作研究中心合作，在我国开展一系列意外伤害基础性研究，针对我国实际情况，提出适合我国国情的预防、控制措施。该方向己完成多项有重要影响的研究成果，曾获部(省)级科技进步奖励16项/次，在主要慢性病的流行病学研究和群体干预研究方面的研究已达到国际先进水平。目前该方向正在承担着8项国家自然科学基金和部(省)重点科研项目。
2、统计学理论与方法的研究及其应用 在继续从事医学统计预测
以及综合评价方法研究的同时，近年来开始基因空间异质性理论研究和地理流行病学研究。建立基因空间异质性变异函数模型，定量分析基因空间异质性;建立疾病空间相关理论模型。目前该方向承担着国家自然科学基金、省自然科学基金等各类课题7项。
3、传染病流行病学主要针对AIDS/HIV感染、性传播疾病、流行性出血热、肝炎及与TORCH感染有关的问题进行研究。分析探讨相关病原体的致病机理、受感染机体的防御机制及人类行为与病原体感染的关系等。目前该方向承担着7项国家自然科学基金项目和国际合作项目等。
4、卫生事业管理学经过十几年的建设，在国内已形成优势。其主要研究方向是卫生管理与政策研究，主要由世界卫生组织、世界银行、联合国计划开发署和欧盟组织资助的热带病研究特别项目(TDR)，已完成的9项成果得到TDR高度的称赞，该研究领域已居国内领先地位。同时结合我国国情，研究筹资和运行机制，并提出卫生服务价格与成本测算的有效操作方法，目前该方法已经由国家颁布实施，成为全国通用的医院成本测算方法。
(二)建设目标
总体建设目标：建成全国一流的分子流行病实验室和卫生经济与政策研究实验室。巩固现有的总体科研能力国内领先的地位，将该学科点建成我国重要的分子流行病研究中心和在亚太地区有重要影响的卫生管理与政策研究中心，成为国内一流学科。
1、学术队伍：按照“以人为本”的原则，通过多种途径努力建设一支业务精通、结构合理的教学科研队伍。积极做好现有人才的培养，特别是后备力量培养，为现有人才成长提供良好的环境，支持、鼓励中青年教师在国内和出国深造，争取在3年内至少有10人获得博士学位，70%以上的教学、科研人员具有博士学位，同时选聘国内
外有突出贡献的优秀人才，包括引进兼职院士和青年杰出基金获得者各2名，选聘客座教授12名，逐步建立一支结构合理、充满活力的高素质研究队伍。
2、科学研究：基础研究与应用研究并重，强化创新，大力拓展综合交叉研究。积极申请科研项目，在完成现有科研项目的同时，在未来3年内再申请5-6项国家级科研题目，20余项省部级重点科研项目，国外合作科研项目15-20项，科研总经费1500万元左右。使该学科的整体科研水平达到国际先进水平。三年中完成科研课题20-30项，其中1-2项获得国家级科研成果奖，5-7项获得省部级科研成果奖;发表有影响科研论文180-200篇，其中1/3以上的论文在国际著名学术刊物发表或在国际学术会议上交流。
慢性流行病学研究的成果将达国际先进或领先水平，2~3项科研成果获省(部)级科技进步奖。其间再申请1~2项国家级科研项目，5~6项省(部)级科研项目，5~6项国际合作项目，新增科研经费500~600万元。统计学理论与方法及其应用方面的研究成果将达到国际先进水平，预计有1~2成果获省(部)级科技奖励，并再申请1~2项国家级科研课题，2~3项省(部)级科研课题。传染性疾病流行病学方面的研究成果将达到国际先进水平，其中获国家级科技进步奖1~2项，省(部)级科技奖励2~3项，再申请1~2项国家级科研项目和2~3项省部级科研项目。
卫生管理与政策研究，已有的主要研究方向将达到国际领先水平，并建立和发展与国际研究方向接轨、满足我国卫生事业发展需要的新领域。新领域达到国内领先水平，并在国际上形成重要影响。争取10项左右科研成果应用到国家和地方的管理决策中，并被国际组织认可，对其它发展中国家的卫生政策产生影响。争取国际合作项目15~18项，国务院各部门科研项目10项左右，科研经费500~700万
元。
3、人才培养：继续加强该学科的研究生教育，增加博士生、硕士生招生数量，提高博士生和硕士生的教育水平，博士生年招生数量达到15-20人，硕士生年招生数量达到25-30人，博士生、硕士生在校人数达到80-100名。
4、重点实验室建设：改建现有实验室，特别是分子流行病学实验室。购置、更新相关大中型仪器设备，扩大实验室面积，改善实验室条件，并在改善实验室硬件条件的同时，加强实验技术人员的培训，提高其操作技术和实验室管理水平，在适当的时机24小时开放实验室，三年内使分子流行病学实验室达到卫生部重点实验室的水平。卫生经济与政策研究在卫生部重点实验室基础上进一步发展成为该领域国内一流实验室，为争取进入国家重点实验室行列奠定基础。
5、国际合作：巩固与世界银行、世界卫生组织、美国哈佛大学公共卫生学院、博明瀚亚拉巴马大学公共卫生学院、怀特州立大学医学院、英国伦敦卫生与热带病学院、澳大利亚新南威尔士大学卫生管理学院和瑞典Krolinska医科大学等国际知名院校和国际组织的合作关系，继续开展科研和培训等方面的交流活动。
(三)经费及拟购仪器设备
建设总投资300万元，投资来源是中央专项资金。主要用于购置大型仪器设备和图书资料、实验室建设及学术交流。
拟购置的代表性的仪器设备：
荧光倒置显微镜
大容量高速离心机
定量PCR
全自动DNA测序仪
第三篇：旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告
贵州省建设学校
信息与管理分校旅游与酒店管理专业实训室建设方案
(贵阳久林装饰工程有限公司)
2010-10-1
5旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告
一、 酒店管理专业介绍
(一) 酒店管理专业发展沿革及专业设置情况
酒店管理专业与企业合作，共同培养人才，实施校企联合“2+1”人才培养模式，学生在学校学习两年，在酒店顶岗实习一年，指导教师由学校专任教师和企业管理人员组成，毕业时实现“零过渡”就业。学生在酒店的工作经历证书增强了其社会就业竞争能力。酒店管理专业率先实现了把酒店引进课堂，把课室放到酒店的特色教学。酒店管理专业在一年多年的办学过程中，构建了以高星级酒店为主的实习和就业网络，如广州星河湾酒店、广州景星酒店、广州欧亚酒店、广州哥顿酒店、上海中亚大酒店等企业为学生的学习和就业提供了优质的基地网络，这为酒店管理专业的教学提供了良好的办学条件。事实证明，酒店管理专业的实习实训基地为校企合作办学共同培养酒店管理专业人才发挥了重要的作用。
酒店管理专业近毕业生就业率均达到100%，毕业生就业后迅速为企业所用。截至2008年4月，本专业有校内专任教师5人,其中本科以上3人，有2名专科教师。校外企业教师也参与了我们的教学。
(二) 旅游及酒店人才市场需求分析
旅游与酒店业是当今世界发展最迅猛的行业之一。目前全球旅游业的接待规模约7亿人次，据预测，到2020年将增至15亿人次。行业的迅猛发展带来了大量的就业机会，据预测，在未来10年中，全球旅游与酒店业将每2.5秒创造一个新的工作机会。
国家旅游局提出了“十一五”时期的旅游发展目标：实现入境旅游人数和入境过夜旅游者人数年均增长8%，国际旅游收入年均增长12%;国内旅游人数年均增长8%，国内旅游收入年均增长10%;旅游总收入实现年均增长10%;到2010年，国际旅游收入达到530亿美元，国内旅游收入达到8500亿元，旅游总收入达到12700亿元;每年旅游业新吸纳就业50万人，到2010年旅游业直接就业人数达到1000万人。
(三) 酒店管理专业特色及优势
从中等职业教育上看，走的是“低端路线”，以培养基层服务人员为主，而酒店基层服务是一门理论和实际密切结合的专业，也是一门实际操作技术非常强的专业， 它需要学生在学习理论的同时自己亲自动手去操作，这样在能真正的领会这门技能，我们中职教育就是要培养拿出去企业就能用得上的技术熟手，而99﹪的酒店都没有时间对参加顶岗的学生进行系统的入职培训(还没有开业的酒店除外)，他们都希望我们的学生一进入酒店就能上手，我们的学生也希望自己在进入酒店前就很熟悉酒店的各项技能，而不是进去后觉得什么都很陌生，“连抬个托盘都不会”“酒店的房间是什么样的都不知道”将会是很滑稽的，而且随着我国旅游业的发展以及贵州旅游建省目标的确立，酒店人才将会更加紧缺，就拿贵阳来说，这几年每年都有3—5家新酒店开业，他们都需要大量的酒店初、中级人才;
从贵州的旅游中职教育现状来看，贵州省旅游学校建成了比较完善的旅游教学设施(模拟导游实训室、客房实训室、中、西餐实训室、酒吧、)，但他们明年就将把校区搬到清镇年这样将会损失很多的生源，而我们如果迎头赶上，招生将不是大问题;其他的中职学校如：商校(注：06年开始开设酒店专业就招了200人)、市旅游学校等等都相继建立起了旅游与酒店管理专业，就连扎佐的林业学校明年都要开设酒店专业了;但是他们都还没有建立相应得实训室，我们一定要走在他们前面。
二、 我们的现状和展望
(一)目前我们做到的和没有做到的
我们认为人才培养模式需要企业的深度参与，实施以酒店行业为背景，以职业能力培养为主导，以“工学结合”课程体系和高质量的实习、实训为依托，以“工学交替”的教学模式为手段的“2+1”人才培养模式。“七双一合多证书”是该模式的内涵。“七双”，即指：双设计、双授课、双指导、双监控、双评估、双地点和双身份。“双设计”是指由校企双方共同设计本专业人才培养目标，人才培养方案，课程体系和教学计划等;“双授课、双指导、双监控、双评估”是指校企双方共同参与教学，共同对学生进行授课和指导，共同参与对教学的监控和对学生的评估。“双地点、双身份”是指教学在学校和企业两个地点交互进行，学生被赋予双重身份，即：在校内是学生，在企业顶岗实习时是员工(承担具体工作任务并担负责任，接受企业培训和管理考核); “一合”，即指：顶岗实习与学生就业相结合;这些我们基本做到和部分做到了;“多证书”，即指：学生毕业时，不仅要获得由学校颁发的学历证书，由国家劳动社会保障部门颁发的职业资格证书，还必须获得由国内酒店颁发的顶岗实习工作经历证书(或证明)，这些我们还没有做到或正在努力。我们需要学校从硬件上理大力给与支持，以便我们从职业岗位分析入手，根据工作过程，科学构建课程体系，将理论教学与企业生产实践融合、学校培养目标与企业用人目标融合，直接为企业培养高技能、应用型人才。“七双”把人才培养中主要实施者学校和酒店紧密交融，“一合”符合以就业为导向的宗旨，“多证书”真正体现了学生能力由学校、社会、企业共同评估，做到了用企业专家的眼光审视办学质量，用社会和用人单位的标准衡量人才培养的水平。
(二)目前我们在教学中遇到的困难
1、学生学了许多理论的知识，但是无法实际动手去操作实践。
2、客房操作仅有的两张实训床都完全不符合标准，不能真正的训练学生的技能。
3、餐饮操作中的实际操作器材远远不够，西餐的操作器材基本没有。
4、前厅实训器材没有，只能讲理论的东西。
5、模拟现场导游室没有。
6、多媒体教学(实景操作演示)没有。
„„
(三)目前我们需要的
见附表：
(四)如果我们的实训室建立起来
我们将按专业核心能力模块组建相应的教学模块。将分别组建“前台服务与管理”、“客房服务与管理”、“餐饮服务与管理”、“导游”“咖啡及调酒”五个教学模块。条件允许的话我们还可以进一步扩大建设“调酒专业”“茶艺专业”“咖啡专业”“厨师专业”“旅游规划”“旅游市场营销”“摄影”等等的专业或教学模块。“茶艺”和“咖啡”实训室建设起来后，还可以让学生不这两个实训室经营起来，一来可以作为学校接待贵宾的接待室，二来可以作为学生课余生活的消费地，还能为学校赚取利润。
到时再加大校内实训室的资金投入，紧跟行业发展前沿，保证实训设备和场地的前沿性。建成环境真实、设备先进的集现场教学、实训、职业技能鉴定功能于一体的校内实训体室满足学生综合职业能力培养的需要。
本专业将每年定期组织各实训室的指导教师在带学生实习的同时到对口企业学习，提高其技能水平和管理水平。制定、完善并严格执行实训室的各项规章制度。 如果这些都建立起来了，我们再不断的夯实我们的师资队伍，那么还可以开展对外的培训项目，现在的酒店服务人员培训市场如下图：
五)最后将酒店专业所需建设实训室及实训设备祥单及报价(附后)
专业实训室实现的功能如下：
(一) 前厅及客房实训室
(二) 餐饮实训室
(三) 咖啡、调酒、茶艺实训室
前厅及客房实训室训练学生酒店前厅总台的各项操作技能(包括：问讯、接待、和收银等技能);同时可以锻炼学生客房服务的全套技能，如：铺床、清洁卫生间以及套房服务等;
餐饮实训室可以训练学生在餐饮行业的各项技能，(包括：中、西餐摆台，
餐巾折花、宴会台面设计等)以及包房服务;
咖啡、调酒、茶艺实训室可以培养学生对咖啡的调制、各种鸡尾酒的调制的技能，让学生能够满足旅游行业对服务员咖啡和调酒的技能需求，以及培养学生茶艺表演的各项技能，并通过多媒体进行模拟导游的培训
平面布置图附后
第四篇：学前教育专业《学前双语》教材选题论证报告
《学前双语》课是三年制学前教育专业英语教学的必修课，是培养高素质幼儿教师的必备课程。
随着中国与世界各国之间交流的不断加强，英语作为一门工具性的语言越来越受到社会、家长的重视，幼儿园开设英语课成为了比较普遍的现象。因此，设置《学前双语》课程的重要意义，不言而喻。
由于没有校本教材，原来的教学内容都取材于几所同类院校的相关教材，理论性强，实用性弱，不适合新形势下的双语教学。因此，为了贯彻落实教育部提出的，深化教育教学改革，推动职业教育与培训全面发展，大力提高教学质量的要求，加强学前教育专业双语课的课程建设，我们计划编写大专三年制学前教育专业《学前双语》教材。
立足于校本特色和学生实际需求，本教材重视理论与实践相结合，具有很强的实用性。兼顾对学生知识技能和职业技能两方面的训练，从理论概述、基础技能、教学实践和资源积累四个板块进行编写。第一板块为概述部分，内容涵盖基础教法理论知识，包括学前双语教育的内涵、学前双语教育的特点、学前双语教育的原则、学前双语教育的目标以及学前双语教育的方法五部分。夯实基础理论是指导具体实践的前提和保证，通过对双语教学的基础理论知识的学习，了解学前儿童的心理特点和生理特点，明确应遵循的学前儿童英语教育原则、掌握学前儿童英语教育的方法为教学实践做必要的铺垫。第二板块为基础技能部分，具体内容包括对单词教法步骤的讲解(预热、呈现、练习、游戏)、对典型的句型教法的介绍(引导、呈现、练习、游戏)、对歌曲、歌谣部分的教法的介绍(预热、呈现、游戏)、对故事欣赏活动的组织和展示、游戏活动的组织和安排(词汇游戏、句型游戏、歌曲歌谣游戏、TPR游戏、数字游戏、拼写游戏、竞技游戏)六种常用途径的基础教法训练。本板块主要以培养学生基本教学技能为主，通过对学生基础教学环节的训练，为完整的教学实践奠定基础。第三个板块为教学实践板块，包括物质环境创设、教案撰写、课堂管理和主题活动四个部分。其中，物质环境创设包括：幼儿园整体环境的创设、幼儿园班级环境的创设、英语教育活动中教具的创设与运用。主题活动分成了以下六个主题:1.my name(我的名字)2.my food(我的食物)3.spring outing(春游)4.my kindergarten(我的幼儿园)5.my family(我的家庭)6.my hometown(我的家乡)。本版块旨在培养学生的综合实践能力，以适应幼儿园的教学实践工作。第四个板块为资源积累板块，包括幼儿园常用语、幼儿英文歌曲、幼儿英文歌谣、幼儿英语故事、幼儿英语游戏活动、英美文化习俗六个部分。为学生提供必要的资料准备。
本教材计划采用集体合作方式进行编写，各章有不同教师分工撰写。
第五篇：公司项目论证会议记录
时间：1998年9月1日
地点：公司会议室
出席人：公司各部门主任
主持人：马燕(公司副总经理)
记录：祁迎峰(办公室主任)
一、主持人讲话：今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题。
二、发言：
技术部朱总：类似的办公软件已经有不少，如微软公司的word、金山公司的wps系列，以及众多的财务、税务、管理方面的软件。我认为首要的问题是确定选题方向，如果没有特点，千万不能动手。
资料部祁主任：应该看到的是，办公软件虽然很多，但从专业角度而言，大都不很规范。我指的是编辑方面的问题。如word中对于行政公文这一块就干脆忽略掉，而书信这一部份也大多是英文习惯，中国人使用起来很不方便。wps是中国人开发的软件，在技术上很有特点，但中国运用文方面的编辑十分简陋，离专业水准很远。我认为我们定位在这一方面是很有市场的。
市场部唐主任：这是在众多航空母舰中间寻求突破，我认为有成功的希望，关键的问题就是必须小巧，并且速度极快。因为我们建造的不是航空母舰，这就必须考虑到兼容问题。
三、各部门都同意立项，初步的技术方案将在十天内完成，资料部预计需要三个月完成资料编辑工作，系统集成约需要二十天，该软件预定于元旦投放市场。
散会。
主持人：(签名)
记录人：(签名)