第一篇：乐于助人无私奉献课件
热心奉献 乐于助人
龙旺庄中心初级中学—闫少刚
我是扎根山村教育三十余年的一名教师。不但在本职工作得到师生的好评，而且乐于助人、拾金不昧也令人津津乐道。
在1985年初春的傍晚，天气乍暖还寒，我看到一位衣着单薄、满身尘土的年轻女子在走走停停、神色恍惚，我走近前问她，才知道她是淋浴店村很少外出，身上没带钱，我便叫了一辆出租车将她送回家，她的父母已找她好几天了，见他们的女儿安全回家，对我万分感激。
1989的冬天，在放学回家的路上，我遇到一起交通事故：一辆货车将东庙后村的一个学生撞伤逃逸，这个学生的腿被撞断满身是血，看此情景，我把摩托车往路边一放，抱起伤者拦下一辆过路车，将其送到医院，直到其家人闻讯赶来，我才离开，为此受到郭建华校长表扬。
1992年冬天的一个早晨，在上学的路上，一辆急速行驶的伊威克车将一骑自行车的男学生碰倒，见此情景，我便追上伊威克将其拦下，和司机一起将该男生送到医院急救，并为他垫上了医药费，直到其家人来到我才离开。这样的事情我做过十余次，我认为遇到这样的事情，从都会这样做的。
2003年的冬天，我在龙大路上拾到了一个女式挎包，里面装有三千元现金，金手饰、化妆品、一部手机和厚厚的一打出入货单据，四方打听，没有找到失主，我便将其送到了龙大保卫科，在失主万分着急的时候，保卫科将挎包交给了她。为此，龙大宣传部给我们送来了感谢信。
爱心奉献，乐于助人是我终生所倡导的，我相信只要人人都能真心地帮助别人，乐于扶危济困，我们的社会将会更加和谐。
龙旺庄中心初级中学
2011.1.7
第二篇：助人为乐 无私奉献[推荐]
第 1 页 共 2 页助人为乐 无私奉献
昌邑市卜庄镇卜庄初中
七年级一班李亚欣
有一位叔叔用道德感化人民。人们常说：“道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路，道德是路，引人们走向灿烂辉煌。”
有一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激成我们内心深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在亿万人心中，23岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲，他的故事，人们越听越动情。
老师，他们夜以继日的工作，不知少休息了多少个夜晚。在他们的引导下，我们懂得了怎样功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁的工作不正是雷锋精神的体现吗?
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开吗?不，没有!他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们......
人人都可以学雷锋，人人都可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的："对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热，对待个人主义，像秋风扫落叶一样，对待敌人，像严冬一样残酷无情。”“雷锋的精神在这里得到了彰显，雷锋精神在哪里闪耀着光芒。
雷锋精神伟大，但并非高不可攀，平凡，但并非琐碎;神圣， 20 × 20 = 400
第 2 页 共 2 页 但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出;当人民群众遭到困难时，“雷锋们”倾力相助;当个人利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫的牺牲自己的一切，甚至生命。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
评语：雷锋精神激励了一代又一代人，我的身边不乏雷锋式的人，只要努力，人人可以成为活雷锋。雷锋叔叔永远年轻，将铭记人民心中。本文自始至终延续了这一主题!
指导教师：闫宁宁
20 × 20 = 400
第三篇：乐于奉献
立足本职 , 乐于奉献
在胜东社区辛兴辖区内，只要您稍稍留意，就会看见一群头戴钢盔、队列整齐、一身戎装的特勤队员。他们不怕凛冽的寒风，不怕夏日的骄阳，始终以严整而威武的军姿，不分昼夜地出现在居民住宅楼群、重要交通路口和商贸繁华地段，为打击各类违法犯罪活动，确保了辖区内一方平安，做出了特殊的贡献。他们是维护胜东社区辛兴辖区内社会治安的守护神，是您身边默默的助手，是这一片蔚蓝的天空下的一道亮丽风景。而率领这支精兵强将的是一个40出头、个子不高、黑红脸堂的汉子，认识他的人都知道，他，为人爽快，办事直来直去，工作起来风风火火;他，不仅业务技术过硬，而且责任心特别强。自担任辛兴巡逻队副队长(分管理特勤队)工作以来，无论是训练、考核、执勤，每一样都走在最前面。
他，就是夏书贤，1964年7月出生，1980年11月参加工作，中共党员，大专学历，1997年11月调入胜东社区辛兴物业管理公司，现任辛兴巡逻队副队长分管特勤队工作。工作20多年里，他荣获的各种称号数也数不清。说起他的事迹，并无惊天地、泣鬼神的壮举，也没有所谓流芳百世的业绩。但他的一点一滴、一举一动、一言一行，都没有忘记自己是一名共产党员，时时事事处处都在体现着有别于一般群众的先进性。用群众的话说，他是一个：“干事、公道，值得信赖的人。
2006年初，夏书贤被调任组建胜东特勤队，在交接工作的几天里，他怎么也睡不好觉，反复琢磨：作为兵头将尾的基层干部，担子重了，责任大了，工作最具体，形象最直观，自己的一言一行，一举一动都在队员的视野之中，都将对今后的工作产生一定影响。为了用自己的言行赢得队员们的信任，他给自己“约法三章”衣食住行和队员平等;训练执勤和队员保持一致;福利待遇和队员一个标准。为了管好这只队伍，在是非面前他始终坚持钉是钉，铆是铆，决不含糊。三年来，他靠只觉行动，影响和带领全体队员，树立了良好形象。
一个管理工作者，首先要具备良好的理论修养和思想素质，要有良好的职业道德和业务水平，才能把握好正确的航向。为此，他始终把政治理论学习放在第一位。多年来，他认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想素养和政治理论水平。通过学习树立坚定正确的政治立场和理想信念，用先进的理论指导自己的行为，保证在政治立场，方向、纪律、鉴别力、政治敏锐性等方面表现出较强的政治意识，时刻保持清醒的头脑，使各项工作不偏离正确的轨道，始终同上级领导保持高度一致。与此同时，他把提高自己的业务水平看做是新的历史时期赋予自己的政治责任，能认真学习政治理论，不断提高业务水平。配合公司工作，狠抓特勤队伍建设，教育队员树立正确的世界观、人生观和价值观，努力缔造素质过硬的特勤队伍，他在政治上要求严格，作风上为人正派，工作中兢兢业业，勤奋踏实，并且能以科学的管理方法，实事求是的工作态度创造性地开展工作，以党的组织原则规范自己的
行为，出色地完成了组织上交给的各项工作任务。
特勤队工作的最大特点就是亲临一线，靠前指挥。几年来，他始终坚持和队员一样进行跟班训练，为了搞好训练任务，他制定军事训练计划认真做好《军事训练成绩评定标准》等各项建章立制工作，在训练场地他始终影响着队员，带领个班互相开展“挑应战”活动，一二班叫响了“谁英雄谁好汉，训练场上比比看”的口号，三四班积极响应，“当兵不习武，不算尽义务;武艺练不精，不算合格兵”的决心，有效地增强了全队习武练兵的责任感和紧迫感，极大地鼓舞了全队队员的士气。为了确保训练的系统性和连贯性，他经常现场召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新老队员的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，他采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学。
他象一个上满发条的钟表，干起活来，就不顾劳累，没有节假日，没有双休日，他的工作准则是：行多于说，让行动体现，让成绩说话。在历届的考核比武中都取得优异的好成绩，多次受到上级领导的表彰。
夏书贤在这个平凡的岗位上，无私地奉献着，用辛勤的汗水，高尚的人格，为社区的建设和发展做出了应有的贡献。
第四篇：作文--乐于奉献
乐于奉献
生活中，奉献是必不可少的，是人人都要做到的，它不仅仅是一种美德，更是个人价值的体现，在我们的周围也有很多这样的人，我们的老师不辞辛劳，为我们讲课，教育我们，这就是他们的奉献，我们的家长，早出晚归，时时牵挂着我们，为我们们的一切，这些你都看到了吗?你又曾看到过他们对此的不满与抱怨?不，他们没有，他们时时刻刻都保持着笑容，在他们的内心深处，常常烙印着“乐于奉献”，让我们视他们为航标，为榜样，乐于奉献吧!
乐于奉献，乐于奉献爱心，在广州有一个团体叫“微尘”，他们向有困难的人送去帮助，送出爱心。可是他们从不留名，对于他们来说，奉献不是一种荣誉，
而是一种责任，这种责任使他们感到欣慰与快乐。他们乐于奉献，并且无怨无悔，这种来自奉献的快乐让他们一直保持着这种无私的精神，学会乐于奉献、无私，不求回报的奉献我们的爱心吧，为伤心的人端去一杯热茶，向摔倒的人伸出援助之手，给失落的人一句鼓励人心的话，这些微不足道的小事，就是奉献，当佻年到别人受帮助，你将会甚感欣慰与开心，这保尝不是一件快乐 的一呢?学会乐于奉献吧。
乐于奉献，乐于奉献自身的价值，还记得肯德基的“老爷爷”吗，肯德基的创始人哈伦德·山德士曾研制出一种制作美味炸鸡的办法，可是他并没有私藏，而是把它奉献了出来，这种方法得到了他人的赏识，因此他也走向了成功。我们现在能吃到美味的炸鸡可是他奉献的功劳，乐于奉献自身的价值，为他人带去快乐，为社会做出贡献，还可使自己走向成功，这何尝不是一举三得的好事，学会乐于奉献吧。
作为班级的一员，家庭的一员，社会的一员，我们要学会乐于奉献，我们要向苹果一样生来就是为了完整的把自己所奉献，学会在奉献中体验快乐，收获成长，你是一个乐于奉献的人吗?如果还不是，那就赶快加入我们的队伍，从现在开始乐于奉献吧!
第五篇：心系学生 乐于奉献
——记寿祠桥小学“访万家”活动先进个人王远翠同志
“以事业为重，用爱心育人。”是斑竹垱镇寿祠桥小学教师王远翠从事教育教学工作的真实写照。
王老师从教27年，担任班主任27年，从踏上讲台的第一天起，她就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。特别是在今年开展的“课外访万家”活动中，身先士卒，乐此不疲，不仅成效斐然，还推动了活动的全面开展。 当“课外访万家”活动，就像拂面的春风，吹进了校园。王老师便着手开展准备工作。上网查阅了有关的报道，认真学习学校制定的活动方案，结合班级实际情况，建立了学生的成长档案，确定了家访对象和形式。
一、关怀式家访，送去爱心
她相信:用爱的和弦，会奏出美的乐章。
作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。王老师认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”
XX是王老师班里的学生，父母离异后，跟爷爷一同生活。因为缺少双亲的关爱，XX虽然成绩很优秀，但性格孤僻，沉默寡言。开学的第一天，王老师在清点学生数时发现XX同学未到校，于是，王老师骑上自行车，顶着烈日，匆匆赶到XX同学家。进门一看，XX浑身是泥，脏兮兮的，王老师不是批评他，而是以母亲般的爱心关爱他。打来一
1 盆水，把XX身上洗的干干净净，给他穿上衣服，经过了解才知道，他不想上学了，因为爷爷病了，没人照顾他的生活，快到中午还没吃早饭。王老师立刻买来方便面，烧水泡面给他吃。父母的漠视、老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。主动背上书包，跟王老师来到了学校。从此后，XX同学的学习、生活，王老师像对待自己的孩子一样，格外留意，无微不至的关怀。
二、培训式家访，送来良方
她恪守：用爱的公正，会萌生心的感动。
苏霍姆林斯基曾经说过，好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更要爱那些不听话、成绩差的学生，王老师对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长, 王老师用一颗朴实的爱心公正对待每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，王老师采用培训式家访，给差生送去学习良方，让这些差生感受到老师的爱。XX同学语文成绩较差，王老师家访时，通过和家长交流，与学生沟通，才知道，XX害怕写作文，对学习语文没兴趣。王老师本期对这个学生进行了三次家访，给他带去了《小学生优秀作文》等书籍，培养他写作文的兴趣，结合课本内容耐心辅导他作文。经过王老师的上门辅导，XX同学无不感动，开始喜欢上了课外阅读，也开始对写作文有了兴趣，再也不害怕写作文了。
一年来，王老师回眸展望“家访”历程，发现自己身后有一串串积满“五味”汗水的脚印。“家访”有几分辛劳，有些许苦涩，细细回
2 味，王老师颇感欣慰，因为她的足迹踏遍了六个行政村的乡间小路、田边地角，遍布学生门前，以家访的形式，在自己的学生及其家长的心目中维护了教师应有的形象!