第一篇：swot分析物流管理专业
物流管理专业SWOT分析（整理）
系别：数学与财经系专业：物流管理
学号：20101005029姓名：侯国强
物流管理专业实习就业SWOT分析
一.(Strengths)优势:
1.以积极乐观的心态面对生活，善于沟通，乐于交流.人际关系良好,上进心责任心较强.
2..遇到困难能冷静处理,有耐心,不怕吃苦,意志坚强.
3.有较强的自主学习与善于发现问题的能力. 爱好广泛,有良好的身体素质.
4.物流管理专业的实习就业生的岗位针对性强，在自己的岗位领域中占有竞争优势.
5.由于高职院校的职业生涯教育前移，对毕业生就业的准备工作做得早，使高职院校学生较早地做好了就业的心理准备，高职院校毕业生比普通大学毕业生的就业警觉期出现较早.
6.较为实际的就业观念使物流管理专业毕业生在就业时具有比较优势,这使得我们的就业空间更为广阔,就业层次更为丰富.
7.高职院校以就业为导向,有部分院校的学生刚进学校就被用人单位预订,高职院校毕业生具有实训和顶岗实习的机会,使得高职院校毕业生在岗位职业能力储备上具有一定的先发优势.
8.薪酬要求相对较低使物流管理专业毕业生在就业时具有比较优势.现在越来越多的用人单位开始注重用人成本,相对于其它专业而言,物流管理专业毕业生对薪酬的要求相对较低,更符合企业从经济角度 1
的考虑.也更容易被企业所接受.
二.(weaks)劣势:
1.个别时候个人主观意识强,做事会有粗心大意的现象.
2..看待事物不够全面,有时会忽略细节问题,专业知识的学习尚且不深.
3.高职高专院校毕业生处于专科水平,在这个重视高学历的时代,面对越来越多的本科生和研究生,高职院校毕业生就业无疑处于劣势.
4.高职院校招收的学生大多是普通高等教育考试落榜的学生,文化素质欠缺.
5.高职院校学生因为没有考上理想的大学,潜意识中有自卑和压抑的情绪,心理负担和精神压力大,容易导致对自身角色的不客观定位,在就业时处于迷茫,彷徨的心理状态,既想攀比,又怀有自卑情结,既想追求高薪企业,又缺乏足够的信心;既想主动竞争谋取理想职业,又担心竞争失败,这些个性心理不同程度地影响着我们的选择和就业.
三.(opportunities)机会:
1.20世纪90年代中国物流行业快速发展,将来还回有更多的发展空间.,发展机会.
2.物流是一个新兴的行业,职业.从这一行情得来这一专业人才现在还属于一个空缺的状态.
3.物流管理专业的就业方向多元化,就业渠道广,不止是物流公司需要这样的人才,许多企业的运行读需要设计物流管理.
4.随着中国社会主义市场经济体系的建立,世界经济一体化进程的
加快和科学技术的飞速发展,国家对物流管理人才的需求将大大增加.
5.网上购物的发展推进快递行业的发展,需要一批懂物流知识的人才,一定程度上为物流管理专业的实习增加了就业渠道.
6.中小型企业,民营企业的快速发展,经济的繁荣,为社会提供了大量的就业岗位.
7.国家对职业教育和就业工作的重视,政府对高职院校毕业生就业工作的重视,将直接推动我们的就业.
四.(threats)威胁:
1.如今的大学生已不再是20世纪80年代的大学生,少之又少,而现在的大学生已有很多,每年有大批的高校毕业生面临就业问题.
2.作为专科院校的学生,在与其他重点大学的同专业毕业生来说,竞争力会有所增大,是一个不小的挑战.
3.在众多招聘广告中,经常能看到有经验者优先,可是在大学中,有多少学生有所学专业的经验.即我们目前缺乏工作经验.
4.农村剩余劳动力转移加大了对城镇就业机会的竞争.
5.严峻的就业形势给我们毕业生就业带来的压力随着经济体制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增.
6.大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求.
7.用人单位重视学历文凭,轻素质技能的用人观,无疑抬高了高职院校毕业生的就业门槛.
第二篇：高职高专物流专业毕业生SWOT分析
2008年，一场以美国次贷危机为导火线的席卷全球的金融危机爆发，其规模之大、影响之广，堪称七十年代石油危机以来的又一次历史性的经济危机。在融入全球化与国际接轨进程中的中国，必然受到巨大的打击。从沿海到内陆，无论是外贸还是内销型企业都发生不同程度的动荡，同时劳动力市场发生巨大变化，大量失业人员涌现，而高校不端扩招，毕业生人数年年增多，而其中的未就业人数也在剧增。这一切将对今年及未来两年的高校毕业生尤其是高职高专毕业生的就业产生极大影响。目前物流行业因为经济和外贸的影响，不是特别景气，特别是航空物流和海运，小公司倒闭的特别多。哪怕是物流比较发达的大城市和沿海地区，也是不景气，预计在未来两年里，可能都不一定能缓的过来。
第一、关于SWOT分析理论
SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。
第二、关于物流专业毕业生就业环境
就业环境是指与大学毕业生择业有关的个体成长环境、社会心理环境、社会政治、经济、文化及社会生素，避免不利因素，趋利避害，从而制订出符合社会实际的择业目标。
一、当前物流专业毕业生就业形势分析
目前，我国物流一体化程度不够，行政分割、行业垄断严重。物
流交易系统分内贸外贸，运输行业分属数个部、委、局机关，流通受地方保护主义限制，各行业、各地区用尽一切办法进行物流垄断和不正当竞争。重复布点、重复投资带来严重浪费，而市场垄断又导致物流服务低质量和低效益。
外贸、民航、铁路、包装、通信等部门高度国有化，使得这些部门政企不分，官商作风严重。我国出现的经济犯罪也大多在物流领域发生，更使物流消费者失去对服务供应者的信任。
物流观念淡薄，许多决策人士不懂现代物流。目前，现代物流的观念只在学术界讨论，"第三方物流"仅靠少数企业推动，供应链管理几乎寸步难行。许多决策人士对物流的重视只是停留在加大基础设施建设的投资上。结果，重复投资给物流发展带来了更多的麻烦。
二、物流专业毕业生就业竞争优势(Strength)分析
目前，从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段，把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中,给高职高专物流专业毕业生提供了良好的就业环境。
三、物流专业毕业生就业竞争劣势(weakness)
总体来看，中国的物流流通规模还比较小，效率比较低，现代化水平不高。2003年中国企业500强中的商业企业流动资金平均年周转速度仅为2.4次，而发达国家的周转速度最快的每年达到20多次。目前，中国物流成本占GDP的比重大约为20%左右，而美国等
发达国家只有10%左右。中国流通现代化的投入不足，对流通信息化建设的投资较少。与发达国家相比，中国流通业在资金规模、营销技术、管理方式等方面都存在很大差距，竞争能力还不强。
随着中国入世过渡期的基本结束，中国分销业的市场会进一步对外开放，外商投资商业流通领域在股权比例、地域和数量上的限制都将取消，国外大型商业资本会更多地进入中国市场，这必将进一步改变国内流通领域的竞争格局，引发更为激烈的市场竞争，国内流通企业将面临新的挑战。
四、物流专业毕业生就业机会(opportunity)分析 作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪最高可达100万元
五、物流专业毕业生就业威胁(threat)分析
金融、结算、保险、通信、信息技术等行业同样处于高度垄断、低质低效的发展阶段，因而在物流领域推广电子商务是很困难的。物流服务水平的落后给我国生产行业增大了成本，而与物流服务相关的
服务体系落后，又给物流业企业本身加大了成本。另外，我国物流业企业内部自办各类专业服务，其专业化程度又不高，致使物流服务整体效益低下。
总结：作为一个还有一年专业学习的高职高专物专业的我们更应该努力学好专业知识，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
第三篇：三、部门专业能力建设的SWOT分析
每个人在个人发展的过程中都会有自己的优势、劣势、机遇和威胁，部门也是如此。在部门专业能力的建设方面，MPT针对自身的优势(Strengths)、劣势
(Weaknesses)、机遇(Opportunities)以及威胁(Threats)，进行了综合比较与分析。力图运用SWOT分析方法，深入把握部门现状，找准部门专业能力建设的切入点与发展方向。
1、优势(Strengths)
1)人员综合素质高，学历较高，学习能力较强。
2)人员队伍结构较好。MPT既有经验丰富的“老法师”，也有较多青年员
工，队伍相对年轻，有活力。
3)人员相对稳定，个人及部门总体的业务经验的增长有保障。
4)专业知识体系较为完善，注重知识成果的积累与记录，有部门内部的学习手册等，专业知识的可传承性高。
5)培训较为全面，有内部培训计划和相关材料，新加入人员的专业能力能通过MPT内部培训得到快速提高。
6)有明确的经验分享机制，MPT有定期开展的内部交流会，分享工作经验与专业技能。
7)工作的电子化程度逐步提高，工作效率不断提高。
8)工作流程与规章制度明确，工作的顺利开展有保障。
2、劣势(Weaknesses)
1)随着国家劳动法规的调整与更新，人力资源管理受到的影响较大，MPT人员对人事政策的熟悉与把握需要提高。
2)人员队伍的规模较为稳定，而面对的管理对象不断扩大和复杂化。
3)队伍较为年轻，新员工在了解业务部门情况、沟通技巧和影响力等方面需要提升。
4)部门的流程规则清晰，但创新精神需要提高。
5)面对业务部门的突发情况，青年员工的应对能力需要提高。
6)内部培训的流程和培训机制需进一步完善。
7)部门工作的开展和人员专业能力的提高需进一步与公司的战略目标相结合。
8)部门的员工基本都非人力资源专业出身，在专业能力上需快速学习。
3、机遇(Opportunities)
1)公司的快速发展、人员的快速增长使人事部门的工作具有更大的发展平台。
2)人才的聚集使得人事部门需要面对不同类型人才，工作中需要更多的专业和思考。
3)各种信息化平台的上线，使得人事部门工作的开展有更多的可能性，工作效率有更多的提高可能。
4)人力资源发展战略与公司战略的统一，使得人事部门的工作方向更明确，有目标。
5)国家相关法律法规的不断出台，使规范化、专业化的人力资源管理在公司中越来越重要，人事部门的工作越来越受到支持。
6)人力资源行业理念和理论的发展，为人事部门提供了管理的理论基础。
7)MPT对口业务部门的人员不断增长，将更多地需要人事方面的支持。
8)培训机制的完善，使得人事部门员工有更多的学习和快速成长机会。
4、威胁(Threats)
1)部门业务的增加与MPT人员数量的稳定造成了部门工作的难度上升。
2)人员的多样性造成需求的多样性，人事部门人员的工作技巧面临挑战。
3)新员工对于交流沟通的技巧的掌握有待进一步确认。
4)员工对于业务部门的熟悉情况尚需进一步提升。
5)新员工对人事知识和工作工具的接受情况尚不明朗。
6)国家相关劳动法律法规的不断出台，将导致专业能力提高的难度加大。
7)员工地域性的复杂程度，各部门的不同需求，使得人事工作的难度加大，对MPT人员的专业要求不断提升。
8)行业竞争激励，对于人才的吸引、保留、发展和激励都提出了新的挑战。
第四篇：跨专业考研 复试SWOT分析个人优劣势
现在，复试仍然是考研的重头戏，同样需要考生的高度重视。复试的主要内容包括面试和笔试，面试中包括专业课面试、英语面试，对于跨校跨专业报考的同学来说，还应当包括与导师的见面与沟通，三个环节中任何一环出现纰漏，就有可能被刷;相反，如果三个环节都能处理的游刃有余，即使最后一名，也有逆袭成为综合排名第一的可能。
1.复试课程前的准备——考生心态的调整
过程重于结果
能够参加复试班的同学都是从初试一百多万人中脱颖而出的佼佼者，可以说离成功只有一步之遥，他们之间实力的较量也更加激烈。在这种情况下，有些考生可能太过于看中最后的结果而变得焦虑、不自信，从而在复试中不能更好的展现自己，即使初试分数很高，也有落榜的风险。因此，复试班首先应该帮助考生调整自己的心态。
4天4夜的封闭式培训可谓是考生复试路上的加油站，虽然大家目的只有一个，那就是顺利通过复试，但更应让考生感受到4天4夜老师与学生共同努力的温馨氛围。当考生焦虑的时候问一问考生，“你所担心的复试成绩是真的吗?”与其因为一些自己假想出来的结果失去信心，不如好好享受当下与老师同学们在一起拼搏的日子，人生最好的教材就是过往的岁月，不管结果如何，考研这一章教会我们很多，这同样是一笔人生财富。
摆正模拟复试心态
与过度焦虑考生相反，还有一类考生认为在模拟面试过程中出现一些纰漏是没事的，只要正式面试时态度端正、思路清晰即可。这也是准备复试过程中的大忌，在正式复试现场心理素质再好的人也难免紧张，更有甚者可能会出现大脑断片的情况。在紧张的氛围下人们只能按平时的逻辑思维来进行思考，很少会边想问题边提醒自己态度端正、思路清晰。这就需要考生重视平时的每一次模拟练习，在一遍遍发现问题、解决问题的过程中，会养成符合复试要求的解题思路、逻辑思维，这样才能保证正式复试的万无一失。
2.复试课程前的准备——考生SWOT分析法
与研究生初试相比，复试则更加侧重于对考生综合素质及逻辑思维能力的考察。综合素质的提高需要一定的过程，能够在最短的时间内把自己与所考专业相匹配的能力尽可能多的展现在导师面前是考生的竞争优势。因此，可以把企业竞争态势分析方法即SWOT分析法引入复试班，开课初期，让学生评价自己的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、有复试资格或调剂复试资格的机会(Opportunities)、进入复试其他考生的威胁(Threats)。其中，机会和威胁是从外部环境来看考生成功的几率，让考生尽早做到知己知彼;优势和劣势则是从考生自身来分析成功的几率，考生的劣势相信也是其希望通过复试班提高自己的部分，老师可以根据劣势部分制定个性化的教学方案，从而有针对性的解决学员不同的疑惑。课程接近尾声时，让学生再次审视自己，达到劣势减少优势增多的趋势。
3.跨专业经验谈
对于跨专业的考生来说，SWOT分析劣势一项中大多会有一项是对所报考专业专业知识的欠缺，该类考生都有些许自卑心理，认为自己专业素养问题可能成为复试中的不足之处而被刷掉。对于跨考考生，应一分为二看待这个问题。一方面，跨专业考生的专业素养可能确实不如本专业学生，但跨考考生原专业的专业素养可以说是所跨专业的新鲜血液，如果能将两者融会贯通，则必能达到事半功倍的效果。同时，好多院校文科专业导师格外青睐于理科专业学生跨考，虽然学科跨度大，但拥有缜密逻辑思维能力的理科生可能会给导师带来意想不到的科研成果。然而另一方面，毕竟研究生不同于本科生，研究生生涯中更多的是跟随导师从事科研活动，因此所跨专业基础知识的掌握确实是跨考考生的短板。对于跨专业考生在复试过程中有如下几点建议：
(1)改变跨专业自卑心理
如前所述，作为跨专业考生有其特有的优势，导师并不会歧视跨专业学生，他们更看重的是学生的科研项目管理能力，突发事件处理能力，以及专业实践和拓展能力等。因此该类考生应将大学期间所做的科研项目、发表过的论文及其他能证明上述能力的获奖情况向导师或考官着重介绍，以此作为论据证明自己适合做一名科研人员。
(2)加强所报专业基础知识的学习
在面试过程中会涉及到专业课面试，但内容相对基础，考生对于专业知识方面所要做的是在有限时间内尽可能广泛的了解所报专业主干学科，了解其基本知识框架即可，面试时遇到不会的问题，首先应诚实的告诉老师这个问题没学过，然后迅速反映该问题所属学科，就题目中的关键词进行解释扩展，如果时间充裕，可将自己所了解到的该学科内容详尽的介绍给老师，以此来弥补不会问题的不足。
(3)了解相关行业热点，研读前沿文献
了解行业热点问题，并研读所报导师发表的文章可以在与导师见面时加不少的分，使导师印象深刻，虽不是科班出身，其前沿问题或文献可能读起来比较吃力，但在与导师简单交流或者向导师提问的过程中，可以很好的展示考生勤奋好学以及专业拓展能力。
附：会计、财经行业热点解析
1.1 《小企业会计准则》正式实施
新的《小企业会计准则》与之前的相比主要有两方面的变化，一是会计科目设置的变化，简化会计科目的同时又与企业会计准则保持一致，保证了会计信息的可比性和一致性，符合与国际准则趋同的要求。另一个是会计核算方法的变化。它的新亮点包括与税法进一步协调、采用历史成本计量、减少会计人员的职业判断。从小企业没有单独的会计准则到《小企业会计制度》，再到如今实施的《小企业会计准则》，我们认识到会计准则的制定是根据时间不断发展和完善的过程，只有继续努力，继续探索，借鉴国际经验，紧密结合实际，才能够制定出符合我国国情，有利于小企业健康长远发展的小企业会计准则。
1.2“营改增”试点范围和行业进一步扩大
随着经济的发展，营业税的负面效应逐渐显现出来。营业税是对“毛收入”征税，没有任何扣除，也就是说企业的生产每经过一道环节都必须全额缴纳营业额，这就造成了重复征税，加重了企业的税负。因此，国家从2012年起以试点的形式逐步将营业税改交增值税，至2013年8月，进一步扩大“营改增”范围及行业。这是国家结构性减税政策的重要内容对于推动我国服务业向现代服务业转型促进第三产业快速发展起着重要作用。同时，该项税制改革也能够消除税收体制存在的重复征收问题，减轻制造业服务业等类型企业的税负压力，进而降低我国整体企业的税负压力。但其不足之处在于，在着重减轻服务业等税负压力的同时造成了其他少数企业税负的加重，税负不平衡现象有待政府采取进一步的措施。
1.3养老金制度有待改革，或推迟退休年龄
在民生指标越来越成为评价执政成功和目标的今天，随着人口老龄化的加剧，养老金制度改革迫在眉睫。然而我国正处于经济结构转型的关键时期，并且各地区经济发展不平衡现象严重，改革养老金制度可谓是牵一发而动全身。因此，关于讨论稳健改革养老金制度话题愈演愈烈。个人认为可以从两个方面进行养老金制度的改革，一方面是建立多元化的养老机制，在社会保险、社会福利的基础上加入慈善事业和商业保险机制，形成多元化的投资形式。另一方面是逐步稳健的推进养老金入市，扩宽养老金筹资渠道。
1.4互联网金融平台出现
2013年6月13日，淘宝网上余额宝的上线预示着互联网金融平台的崛起。余额宝相对于其他线下的投资理财产品，其优势在于在没有手续费的前提下，在得到较高收益的同时还能随时消费和转出。随着第三方支付平台的不断涌现，互联网金融趋势已锐不可当，电子商务已经进入高速发展阶段，这与传统金融部门产生了巨大冲击，在两者的推动下，整体金融构架或将发生深刻变革。但虚拟互联网金融平台的财产安全性问题仍是值得关注的焦点，如何取得客户的信任、使客户财产得到可靠保证是电子商务时代需要着重解决的问题，这也是该平台能否持续健康发展的关键所在。
以上是个人在准备复试过程中几点感觉需要重视的地方，希望可以对复式班的研发进一点绵薄之力。
第五篇：人力资源专业 个人定位(个人SWOT分析)+职业定位
职业定位
一自我定位
性格 自身性格比较和善，有时也比较暴躁。喜欢从事一些不是很繁琐的的活动，有良好的心理素质，可以做到临危不惧
爱好 爱好写作，并且有着很深厚的功底，曾获得各级多项大奖 能力 有着较高的办事能力和办事水平，曾出任过多个部门的主管人员
Swot分析
1内部环境分析
1)优势 有着较强的协作才能和写作才能，有着良好的道德修养和个人素质，能从事各种事业，拥有饱满的热情，有较强的竞争思维
2)劣势 急于求成缺乏耐力。不善于信息的收集与处理，缺乏社会经验，但支配欲过强
2外部环境分析
1)机会
人力资源管理的就业前景是很好的，目前，国家缺乏专业的人力资源管理人员，这也是为什呢很多大学都开设人力资源管理专业的原因。选择人力资源管理专业，只要你用心学，积极的锻炼自己，是很容易就业，而且也容易有发展的机会。
2)威胁 中国的人力资源管理有缺陷，所以在中国高校中并不是很吃香吧，而且据说毕业后找到相关的工作，要做到HR高管才会工资很高，前面要干好多年，都是些琐事，升职也不容易，而且自己非重点大学毕业生，缺乏象形竞争力。
二. 自我评估
1.自我优势盘点：
(1)热爱生活，有积极的人生观，有吃苦耐劳的精神; (2)善于写作，拥有出色的写作才能
(3)实事求是，有目标有主见，诚实守信，心思缜密，有敏锐的洞察力。 (4) 做事有自己的原则，自制力强，进取心强，有坚毅的品格和较高的综合素质。
(5) 拥有较强的心理素质、组织能力。善于学习、思考、创新。
2.自我劣势盘点：
(1)缺乏信心与耐力，做事无法坚持到底 (2) 面对自己没有把握的事情缺乏自信和勇气。 (3) 工作效率容易受情绪影响。
(4)工作经验并不丰富，困难面前容易犹豫。 (5)专业知识掌握不足，实践能力有待提高。
三. 职业认知
、人力资源管理的就业前景是很好的，目前，国家缺乏专业的人力资源管理人员，这也是为什呢很多大学都开设人力资源管理专业的原因。选择人力资源管理专业，只要你用心学，积极的锻炼自己，是很容易就业，而且也容易有发展的机会。
四 职业目标
1.主体目标：成为人力资源部的高层管理人员
2.目标分解：
(1)完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的职业资格证书; (2)在毕业后参加研究生考试，并在研究生学习过程中继续完善相关知识和培养相关技能
(3)步入社会，了解市场，努力培养自己各方面的能力，进入某企业工作学习。 (4)在学习和实践中不断深造，努力成为企业基层或中层管理人员。
(5)丰富工作经验，精通职业技能，努力成为人力资源部的高层管理人员。
五.行动计划和策略
大一
【阶段目标】：积极参加，班级与学校组织活动
首先要融入大学生活，加入学生会，积极参加各种活动，培养自己的沟通能力,增加交流;其次要了解自己所学专业，分析该专业是否适合自己，明确目标;最后要把基础课程学扎实，在大一下学期考取人力资源师助理资格证。 大二
【阶段目标】：强化学习，确定考验目标
首先要加强专业知识的学习，善于自习和上网收集有关专业的学习资料，在大二上学期把英语四级证给考得;其次要争取在假期中，找与专业相关的工作，而与此同时寻找考验需要报考的学校 大三
【阶段目标】：努力学习 考研
曾强自信，在大四上学期考研，与此同时寻找就业目标
六 小结
对于刚刚进入大学的我们来说，自身能力与目标要求有着相当大的差距，我们对自身的能力、发展方向，对职业认知、就业情况、社会环境还没有充分的认识和了解。因此，我们必须努力学习专业知识，积极进行工作实践，加强对自己、对职业环境的了解，在生活中不断完善、提高自己，使自己能够尽快适应今后的目标要求。有志者事竟成，相信我们会在不懈的努力中达成自己的梦想，完成自己的人生目标!