语文试卷总结范文第1篇
历史与社会试卷
命题人：陈中玉审题人：王新
8.下列地形的表述中，属于平原的是 A.中间低四周高，中间被群山环绕
B.海拔一般在1000米以上，地表起伏不大，但边缘比较陡峭
C.平均海拔一般在200米以下，主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区 D.海拔一般在500米以上，地表有一定的起伏 9.右图中A代表的大洲和B代表的大洋是 A.非洲和大西洋B.南美洲和印度洋C.亚洲和印度洋D.欧洲和大西洋
10.深圳是一个移民城市，八方美食应有尽有。下列菜
系与相连的省区名称对应正确的一项是
A.鲁菜——山东B.闽菜——江西C.湘菜——湖北D.徽菜——贵州 11.右图反映的是我国哪一少数民族风情
A.藏族B.维吾尔族C.蒙古族D.朝鲜族
12.长江、黄河共同流进的省区是()
A①②B①③C②③D③④
13. 台湾某旅行社组织游客来内地拜祭中华民族的人文初祖，他们应该去 A.黄帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.中山陵 14.被称为“世界油阀”的是
A曼德海峡B 直布罗陀海峡C 苏伊士运河D 霍尔木兹海峡
15.右图货币的发行，与哪个国际组织或区域组织的建立有关 A.联合国B.世界贸易组织C.世界银行 D.欧洲联盟
16.中国历史上结束大分裂、重新实现统一的朝代是
①秦 ②汉 ③三国 ④西晋 ⑤东晋⑥隋 ⑦唐 ⑧宋 ⑨元 ⑩清
A.①②③④ B.①④⑥⑨C.①⑤⑦⑨D.⑥⑦⑧⑨
17.深圳某中学组织学生到东莞的虎门炮台开展爱国主义教育活动。虎门炮台是哪次战争的遗址 A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争 18.下列重大历史事件发生的先后顺序是
①俄国爆发十月革命 ②中国同盟会的成立 ③第一次世界大战结束 ④新中国成立 A.②①④③ B.②①③④ C.①③②④ D.①④②③
19.1919年北京政府教育部主事的条陈中写到“此次罢学风潮，近因由政治问题发生”。条陈中“罢学风潮、政
治问题”，分别指
A上海学生运动，新文化运动B五四运动，巴黎和会外交失败 C五四运动日本提出“二十一条” D上海学生运动，五四运动 20.对右边宣传画反映的史实，评价正确的是
A建立社会主义制度B消灭封建土地制度C违背了经济发展客观规律D践踏了民主和法制
21.在新西兰南岛克赖斯特彻奇市的抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”
作为人道主义的象征，起源于下列哪一宗教 A佛教B道教C基督教D伊斯兰教
22.下列哪一政治文献的颁布实施，表明了议会至上原则在英国得以确立 A《人权宣言》B1787年宪法C《独立宣言》D《权利法案》
23.以美苏为首的东西方两大集团对峙的格局下，二战后世界经历了40多年的“冷战”。标志着“冷战”终结的
历史事件是
①朝鲜战争 ②越南战争 ③东欧剧变 ④苏联解体 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
24.一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定
程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家分别是
A.丘吉尔和列宁B.杜鲁门和斯大林C.罗斯福和邓小平D.奥巴马和戈尔巴乔夫
25.世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会，不可以在1876年美国费城举办的世界博览会上看到的最新科
技成果是
第二部分非选择题(四大题，共50分)
26、阅读材料，回答问题(1 1分)
材料一：希腊是西方文明的摇篮、奥林匹克的故乡、欧洲对外贸易的发源地，为人类社会的文明进步作出了重要贡献。
材料二：在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉。——以上材料均摘自全国人大委员长吴邦国在中希经贸合作论坛上的演讲稿
问题一：代表古希腊文明的城邦国家有哪两个? (2分)
问题二：古代希腊为人类政治文明的发展创立了什么制度(1分)?如何评价这个制度(2分)?问题三：结合我国古代四大发明传播和近代西学东渐的有关史实，说明东西方文明彼此交融所产生的相互影响(6分)
27.读以下材料，回答问题(共15分)
材料一：2008年5月6日至10日，应日本国政府邀请， 国家主席胡锦涛对日本进行了国事访问。(见图)在这次 访问期间，胡锦涛主席与日本首相福田康夫签署了
《中日全面推进战略互惠关系的联合声明》。中日就全面推进战略互惠关系达成广泛共识。
材料二：
材料三：在日本早稻田大学的演讲中，胡锦涛回顾了中日两国的友好历史，他指出，到了近代，由于日本军国主义对中国发动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸历史，给中华民族造成深重灾难，也使日本人民深受其害。……强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，珍爱和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让各国人民永享太平。”胡锦涛还肯定了日本以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，值得中国人民学习。
问题一：举例子说明中日两国有着源远流长的友好历史。(1分)
问题二：材料中二表明日本正在进行一场著名的改革运动，历史上称作(1分) 这次改革起了什么作用?(2分)同一时期，中国也进行一场自救运动是(1分) 提出了什么口号?(1分)中国的这次运动产生怎样的影响?(2分)
问题三：材料三中“到了近代，由于日本军国主义对中国发动侵略战争„„”主要指哪两次战争?(2分)这两次战争给中国带来的影响分别是什么?(2分)
问题四：结合材料二，你认为日本值得中国学习的地方是什么?(1分) 问题五：根据材料三和所学知识，发展中日两国友好关系有何意义?(2分)
28、读图并联系所学知识，回答问题(14分)
图一：南北大运河示意图图二：我国东部、、中部地区主要铁路干线、海港分布图
问题一：图一所示的南北大运河开凿于哪个朝代(1分)?大运河是我国正在进行的哪一重大工程组成部分(1分)?请说出大运河南北端点A和B的当代地名(2分)o
问题二：图二所示的铁路最早出现在哪一次工业革命(1分)?这次工业革命将人类带进了什么时代(1分)?
问题三：如果有一特大型设备要从天津海运到海南，根据图二将要经过①②③④⑤⑥海域。请说出②、④、⑤所代表的海域名称(3分)o
问题四：请说出图二所示的交通线路比图一所示的交通线路的优越性(2分)。，问题五：图一和图二所反映的交通线路走向有什么共同特点(1分)?它们共同的意义 是什么(2分)?
29、阅读材料，回答相关问题(10分)
材料一：深圳特区位置图
材料二：深圳早期的建设者们用“三天建起一层
楼”的“深圳速度”，把一个边陲小镇变成现代化大都市。深圳的快速发展，使它较早地面临了土地、资源、人口、环境方面的“四个难以为继”。为此，深圳率先在全国推出文明指数、效益指数、民生净福利指数“三个指数”来作为政府考核评价指标。
材料三：2008年8月29日，第十一届全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国循环经济促进法》，并于2009年1月1日起施行。制定循环经济法的立法宗旨，就是通过推进循环经济的发展，提高资源利用效率，保护和改善环境，实现可持续发展。
问题一：根据材料一说出深圳经济特区的区位优势(2分)?改革开放30年来深圳的发展主要有哪些成功的经验(2分)?
问题二：根据材料二，深圳发展从以前单纯追求发展的“深圳速度”到今天提出“三个指数”的变化，说明深圳在经济增长方式上发生了什么转变?这一转变体现了我国的什么发展战略?(2分)
问题三：材料三体现了全国人民代表大会的什么职能?这个职能符合依法治国的哪一项基本要求?(2分)
问题四：结合材料
语文试卷总结范文第2篇
2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
勾当(dānɡdànɡ)圆圈(juànquān)喝彩(hèhē)厌恶(èwù)盘旋(xuánxuàn)灾难(nánnàn)
3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
和目相处()受益非浅()血麦亲情()晃然大悟()山洪爆发()出呼意料()画龙点精()神泰各异()应接不()()费心机屏息()视()所当然耀武扬()欣喜若()随()而安神清气()
隐隐约约(AABB)__________________
思考思考(ABAB)__________________
含有动物名称的成语，如____________
含有人体器官名称的成语，如________
5、我会词语巧搭配。(4分)
()的太空灿烂的()()地发展()地发现打得()说得()发扬()发挥()
6、按要求写句子。(6分)
①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)
____________________________________
②颐和园是个大公园。(扩句)
____________________________________
③刘翔冲向终点。(改为比喻句)
____________________________________
④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
____________________________________
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)
____________________________________
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)
____________________________________
7、我会在原句上修改病句。(3分)
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
③小明因为饿着，也不愿意吃面条。
8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____地飞奔而来;那声音如同______，_____好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得______，没有重叠起来的______，也不留一点儿_______。
③鹅的高傲，更表现在它的_____和______中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，_______;脑颅膨大，_______。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：_________，_________。
⑥劝君更尽一杯酒________，________。
⑦待到重阳日_________，_________。
语文试卷总结范文第3篇
2.《诗经》：为我国第一部诗歌总集，共收录周初至春秋末叶大约五百年间的诗歌三百零五篇，分为《风》、《雅》、《颂》三大类。“风”是民歌，一百六十篇，因分采于十五个国家和地区，故称“十五国风”;
“雅”为西周京畿乐歌，分为大雅与小雅，一百零五篇;
“颂”为庙堂祭祀乐歌，四十篇。它从不同方面反映了社会生活与精神面貌，奠定了我国诗歌的现实主义传统。
3.柳宗元：773-819，唐代文学家、思想家。参加了以王叔文为代表的新政，失败后被贬永州司马，10年后，又左迁柳州刺史，故世称柳柳州。
4.近体诗：古代诗体之一，也称“今体诗”，指与“古体诗”相对的格律体，为唐宋及后代诗人经常采用。它在诗的字数、句数、平仄、对偶及押韵方面都有严格规定。
二、词语释义(每词2分，共10分) 5.“赵盾弑其君”中“弑”是什么意思? 答：“弑”，古代下杀上，如臣杀君，子杀父，都叫弑。
6.“夫黄雀其小者也，黄鹄因是以”中“因是以”是什么意思? 答：“因是以”，犹此类。
7.“百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也”中“固”是什么意思? 答：“固”，本来。
8.“‘以为莫己若者’我之谓也”中“我之谓”是什么意思? 答：“之，，，，复指提宾。“我之谓”，谓我，即我说的。“谓”指……而言之。
9.“长见笑于大方之家”中“见”是什么意思? 答：“见”，表被动。
三、默写(本题10分) 10.请默写李清照《醉花阴》 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
四、分析题(本题15分) 11.研读《晋灵公不君》中关于组麂一段故事，试分析组麂的人物性格。
犹不改。宣子骤谏。公患之，使组魔贼之。晨往，寝门明矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。麂退，叹而言日：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠;
弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。
答：组麂是我国思想道德史上出现较早的“舍生取义”人物。
组魔为什么会被晋灵公选中去杀赵盾?此前是否干过此类事情?不得而知。但是从本文对他的描述上看，他并不是“不忠”、“不信”的杀手，而是品质高尚、有道德，有原则的“义士”。文章第二自然段，从“使组麂贼之”其人物出现，到其“触槐而死”结束，仅用八九十个字，便使组麂从一个“杀手”转变为“义士”，完成了性格上飞跃，笔法非常精到。
事实上本文是在“不忠”和“不信”两难的境地来刻划组魔这个人物的。
“晋灵公不君”，他也是君。组麂也要听命，也要守信。赵盾不是君，但也是“主”，而且是“不忘恭敬”的“民之主”，也一定要忠恕。更何况做人要守信义，讲原则，明是非。
所以，在“有一于此”选择时，组麂要用自己的生命换取“忠”“信”，这就是“义”。“舍生取义”乃为大义之人。
这就是本文塑造的为了正义、道义，也为了自己的信仰和原则献身的大义凛然人物性格。
五、作文(本题45分) 12.题目：刷微博 要求：
(1)文体不限;
(2)800字以上。
范文：
谈起微生活，微博应举为代表。关心身边的好友亲戚，或发表一些个人精辟见解，分享于自己的朋友圈中，对于微博来说都不在话下。然而，我们无法想象的是，微博的最擅长之处在于能把信息在短时间内一传十，十传百，如一滴饱墨在宣纸上瞬间化开。
前段时间，雅安地震，刷新微博，满页的祝福。一支点亮的蜡烛，火光周围朦朦胧胧一圈黄、红或是橙。就是这样简单的一幅图，在我眼里，俨然已经变成了一句句温暖的祝福。一次一次的转发，很快聚成一片整齐、跳跃的火光。那一刻，我毫不犹豫地点下“转发”，默默地又点上一根蜡烛。希望这样如火炉一样的温暖能瞬间融化在一句句真情的祝福里。
然而，神通广大的微博并不见得就不会犯错。
一日在微博上看见一篇文章，题目是《广东高考优秀作文被指“瞎编” 5处论据失实》，细看文章，顿时来了兴趣，通过网络搜索发现文章错误的网友在指出其中一处错误时说道“默写杜甫的‘嗟尔而与之’为‘蹴尔而与之'“，我霎时精神起来，这不正是才学过的课文么，可印象中作者不是杜甫啊，于是，在一阵冥思苦想后，终于想起是《鱼我所欲也》一文中的句子。但是却无论如何也想不出作者是谁，于是我也在网络上搜索了一番，“原来是孟子啊。”我的表情是说不出的得意洋洋。一阵兴奋过后，我自豪地在该文章后面评论“‘蹴尔而与之’出自《鱼我所欲也》，作者是孟子。” 毕竟，文章是人写的，出现错误亦是常有的，万万不能人云亦云，需要有质疑之声。作为发表微博的作者，也须时刻小心。当然，这也只是区区小事，如果一些未经证实的谣言被传播开来，却没有人求证，那样造成的危害不可谓不大。
语文试卷总结范文第4篇
豫南九校2016—2017学年下期第一次联考
高二语文试题答案
1.【答案】D (“致仕也是朝廷处理大臣的一个手段”“就会有官员致仕”理解有误，原文第4段的表述是“有时”，不是“也是”，也不一定“就会”。) 2.【答案】D (“因为他是知进退的楷模，所以获得额外赏赐，所有待遇不变”理解和分析有误，强加因果) 3.【答案】C (“全凭皇帝好恶”的判断过于绝对，文中依据也不足。) 4.【答案】B (A项“为了研究磁性液体，他进入北京交通大学”于文无据。C “这是李德才取得成功的关键因素”理解不准确。D项，原文只说“可与国际同类产品相媲美 ”，不能判断是“世界最前沿”。) 5.【答案】AD (毎项2分，共4分)
(B项，当时北京交通大学有磁性液体研究，只是基础较为薄弱。C项，“从硕士研究生入学开始”错误，原文是“当时还是研究生的李德才······能屈能伸。”E项，“每个人都能成为李德才教授那样的专家”说法绝对。) 6.伟大：
①他无视困难，执着专注。没有团队传承、合作、方法和技术，他就独自摸索。一次实验一个通宵，省钱买
书，从有限的资料中“沙里淘金”。花费20年时间，成功打破了国外技术封锁，研制出了具有我国自主知
识产权的磁性液体。
②他拒绝诱惑，耐得住寂寞。李德才教授放弃有前途的研究方向，专注磁性 液体研究，拒绝外界诱惑和不
必要的消耗，把欲望和算计抛在脑后，一生成一事 。
③贡献突出，成就巨大。他创立的磁性液体研究中心已研制出多种可与国际 同类产品相媲美的磁性液体，
为我国国防事业的发展作出了突出贡献，成功地将磁性液体应用到国防科工的诸多领域，节约经费和创
造产值达数百亿元。 简单：
①李德才教授爱上磁性液体研究，理由简单：有兴趣，觉得有挑战性 ，更有意义。
②选定一个目标便坚持做下去，目标专一：他自己说：“我做某件事的时候 ，总是觉得这就是我可以做一辈
子的事，只有做完做好这一件，我才会去做下一 件。”
(“伟大”3分，“简单”2分。“伟大”答两条，答任一条1分，两条3分;“简单”答任一条即可。共5分。意思对即可。) 7.【答案】C D (毎项2分，共4分)
A“父亲却强迫子昂改变了志向”错;B“借酒浇愁，酩酊大醉”无中生有;E“言简练通俗、明白如话”不恰当。 8.【答案】(每点1分，三点4分)
①象征、隐含人物命运。古琴的出现，使子昂命运有转机;古琴被摔碎，成就了子昂功名;同时也预示着他
将自食其果。
②揭示小说主题。为追求功名、攀升权势不择手段，终将事与愿违，自食其果。 ③“碎琴”是故事情节的高潮，是人物性格转变的关键情节。
9 9.【答案】(每点2分，共6分) ①少时聪慧顽劣、孝顺 ②踌躇满志，意志坚定 ③哗众取宠，沽名钓誉 10.【答案】D
11.【答案】A (“考中的称为"贡士”，第一名称"会元"，也称为‘会魁’。 ”错，考中的称为“举人”，第一名称为“解元”)
12.【答案】D (“又受到奸民的告讦，因而累遭贬谪，”错。) 13.【答案】
(1)海瑞说：“以前胡总督巡视部属，命令所路过的地方不要供应太铺张。现在这个人行装丰盛，一定不是
胡公的儿子。”(“曩 ”、“按部 ”、“供张 ”，各1分，大意2分)
(2)海瑞平时憎恨大户兼并土地，全力摧毁豪强势力，安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的，
大多夺回来交还原主。(“ 素 ”“ 嫉 ”“ 率 ”，各1分，大意2分)
参考译文：
海瑞，字汝贤，琼山人。中举人。代理南平县教谕，御史到学宫，部属官吏都伏地通报姓名，唯独海瑞长揖而礼，说：“到御史所在的衙门当行部属礼仪，(但)这个地方是学堂，是老师教育学生的地方，不应屈身行礼。”迁淳安知县，穿布袍、吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给。总督胡宗宪曾告诉别人说：“昨天听说海县令为老母祝寿，才买了二斤肉啊。”胡宗宪的儿子路过淳安县，向驿吏发怒，把驿吏倒挂起来。海瑞说：“过去胡总督按察巡部，命令所路过的地方不要供应太铺张。现在这个人行装丰盛，一定不是胡公的儿子。”打开袋有金子数千两，收入到县库中，派人乘马报告胡宗宪，胡宗宪没因此治罪。
都御史鄢懋卿巡查路过淳安县，酒饭供应的的十分简陋，海瑞高声宣言县邑狭小不能容纳众多的车马。懋卿十分气愤，然而他早就听说过海瑞的名字，只得收敛威风而离开，但他嘱咐巡盐御史袁淳治海瑞和慈溪和县霍与瑕的罪。霍与瑕，尚书霍韬的儿子，也是坦率正直不谄媚鄢懋卿的人。当时，海瑞已提拔为嘉兴通判，因此事贬为兴国州判官。过了很长时间，陆光祖主张文官选举，提拔海瑞任户部主事。
隆庆元年，徐阶被御史齐康所弹劾，海瑞上言说：“徐阶侍奉先帝，不能挽救于神仙土木工程的失误，惧怕皇威保持禄位，实在也是有这样的事。然而自从主持国政以来，忧劳国事，气量宽洪能容人，有很多值得称赞的地方。齐康如此心甘情愿地充当飞鹰走狗，捕捉吞噬善类，其罪恶又超过了高拱。”人们赞成他的话。
经历南京，北京左、右通政。隆庆三年夏天，以右金都御史身份巡抚应天十府。属吏害怕他的威严，贪官污吏很多自动免去。有显赫的权贵把门漆成红色的，听说海瑞来了，改漆成黑色的。宦官在江南监织造，因海瑞来减少了车吗随从。海瑞一心一意兴利除害，请求整修吴淞江、白茆河，通流入海，百姓得到了兴修水利的好处。海瑞一向憎恨大户兼并土地，全力摧毁豪强势力，安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的，大多夺回来交还原主。徐阶罢相后在家中居住，海瑞追究徐家也不给予优待。推行政令气势猛烈，所属官吏恐惧奉行不敢有误，豪强甚至有的跑到其他地方去躲避的。而有些奸民多乘机揭发告状，世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。又裁减邮传冗费，土大夫路过海瑞的辖区大都得不到很好地张罗供应，因此怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓不通晓施政的要领，应当用南京清闲的职务安置他，皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。不久给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，鱼肉士大夫，沽名乱政，遂被改任南京粮储。海瑞巡抚吴地才半年。平民百姓听说海瑞解职而去，呼号哭泣于道路，家家绘制海瑞像祭祀他。海瑞要到新任上去，正遇高拱掌握吏部，早就仇恨海瑞，把海瑞的职务合并到南京户部当中，海瑞因此遂因病引退，回到琼山老家。 14.【答案】BE(选出一项2分，两项5分)
(B “徘徊留恋喜赏春花的悠闲心情”错，踯躅：羊踯躅花，杜鹃花科。 E不是直抒胸臆，而
10 是间接抒情，曲折迂回，诗意婉转。) 15.【答案】
(1)以景衬情(情景相映或借景抒情等),首联描写了春山明净，春江空阔，人烟稀少的景象，突出环境的
荒僻冷落，衬托了诗人因被贬荒地而生发的忧愁(孤寂凄凉之情。)(3分) (2)反衬(乐景衬哀情)颔联描写了一幅嫩笋争相滋生，踯躅花随处悠闲的开放的勃勃优美春景，与诗人
的 “悲情”形成强烈的反差(对比)，反衬出了诗人的各种“忧愁”。(3分)(其它答案，只要符合诗意和
题意，请酌情给分) 16.【答案】
(1)弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 (2)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 (3)百年多病独登台 17.【答案】AC (每项2分，共4分)
(A项，一张一弛：原指治理国家要宽严互相补充，交替使用。现多用以比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节，不能过头。此处使用对象不对。B项，穿云裂石：(声音)穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。使用正确。C项，休戚相关：彼此间祸福互相关联。此处不合语境，可改为“息息相关”。D项，临深履薄，脚踩薄冰。比喻做事小心谨慎，惟恐失误。适用正确。E项，兄弟阋墙：兄弟在家争吵。后来比喻内部相争。适用正确。) 18.【答案】B A.缺少主语 “是人类历史上用最短的时间取得的成就最大、发展最快的国家”前加上“中国”。C.语序不当“ 一再美化” “ 否认”位置互换。D.中途易辙，“它的审美情趣和艺术品位”没接谓语，后面主语成了“京剧”，改成“它具有很高的审美情趣和艺术品位”。. 19.【答案】B 20.【答案】(答对一空1分，两空3分，三空5分) ①更给予我们精神的慰藉 ②也是属于社会的
③便自然地从社会空间转向自然空间 21.【答案】
此题是一道图文转换的表达运用能力。解答此类题，应根据漫画构成要素，展开合理的联想，然后按照总分的顺序，联系社会现实将漫画反映的社会现象描述出来即可。描述时，要注意关键要素：众多的“臆造节日”、漫画人物的疑惑。可从传统节日与臆造节日、商业等角度阐述自己的看法。
答案示例：
现象：名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起，掩盖了传统节日。(3分) 看法1：传统节日被商业化的“新节”淡化，亟需“抢救”。 看法2：节日也需要创新，不必一味严肃，新节日带来新快乐。(任选一种看法2分) 22.参考立意：1.传承中国传统文化需要执着的精神;
2.转变思维，传承中国传统文化;
3.传承中国传统文化应采取更好的方式;
语文试卷总结范文第5篇
2011年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)
语文
本试题卷共8页，七大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、(15分，每小题3分)
1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是
....A.棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘
....B.嗜好 侍奉 试金石 适逢其会
....C.钦慕 倾情 青云志 轻车熟路
....D.溺爱 丽质 逆时针 匿迹销声
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 B.描摹 肖像 白璧微瑕 信誊值千金 C.披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味 D.迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
学大教育
学大教育
她 盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座 在历史和信仰中的圣城， 看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些 向大昭寺缓缓前行的信徒。
A.相信 沉醉 既然 顶礼膜拜 B.自信 沉溺 即使 诚心诚意 C.坚信 沉浸 尽管 三步一叩 D.确信 沉迷 虽然 毕恭毕敬 4.下列各项中，没有语病的一项是
A.新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。
B.汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。
C.三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。
D.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机„„都难以办成。
5.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是
A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊” (这是应该经常说的)，那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B.某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢„„生命终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了!
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二、(12分，每小题3分) 阅读下面的文章，完成6—9题。
中国建筑的“文法”
梁思成
一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式，如同语言的‚文法‛。中国建筑就具有特殊的‚文法‛。
我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长，创始了骨架结构初步方法——中国系统的‚梁架‛。这以后他们发现了木料性能上的弱点。当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时，在交接的地方会产生极强的剪力，那里梁就容易折断。于是他们用许多斗形木块的‚斗‛和臂形短木的‚拱‛，将上面的梁枋托住，使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。梁柱间过渡部分的结构减少了剪力，消除了梁折断的危机。这是一种‚文法‛，而斗、拱、梁、枋、椽、檩、楹柱、棂窗等，就是主要的‚语汇‛了。
斗和拱组合而成的组合物，近代叫做‚斗拱‛。至迟在春秋时代，斗拱已很普遍地应用。它不仅可以承托梁枋，而且可以承托出檐，增加檐向外挑出的宽度。《孟子》里就有‚榱题数尺‛之句，意思说檐头出去之远。这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。可能在唐以前，斗拱本身各部已有标准的比例尺度，但要到宋代，我们才确实知道斗拱结构各种标准的规定。全座建筑物中无数构成材料的比例尺度都以一个拱的宽度作度量单位，以它的倍数或分数来计算。宋时把每一构材的做法，把天然材料修整加工到什么程度的曲线，榫卯如何衔接等都规格化了，形成了类似‚文法‛的规矩。
中国建筑的‚文法‛还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面，称做‚石作做法‛‚小木作做法‛‚彩画作做法‛和‚瓦作做法‛等。
屋顶属于‚瓦作做法‛。它是中国建筑中最显著、最重要、庄严无比、美丽无比的一部分。瓦坡的曲面，翼状翘起的檐角，檐前部的‚飞椽‛和承托出檐的斗拱，给予中国建筑以特殊风格和无可比拟的杰出姿态，这都是内中木构使然，因为坡的曲面和檐的曲线，都是由于结构中的‚举架法‛的逐渐垒进升高而成。盖顶的瓦，每一种都有它的任务，有一些是结构上必需的部分，略加处理便同时成为优美的瓦饰，如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。
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油饰本是为保护木材而用的。在这方面中国工匠充分地表现出创造性。他们使用各种颜色在梁枋上作妍丽繁复的彩绘，但主要的却用属于青绿系统的‚冷色‛而以金为点缀，所谓‚青绿点金‛。柱和门窗则只用纯色的朱红或黑色的漆料。这样，建筑物直接受光面同檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱，更多了反衬的作用，加强了檐下的艺术效果。
至于建筑物之间的组合，即对于空间的处理，我们的祖先更是表现了无比的智慧。院落组织是中国建筑在平面上的特征。无论是住宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊，都是由若干主要建筑物，如殿堂、厅舍，加以附属建筑物，如厢耳、廊庑、院门、围墙等周绕联络而成一院，或若干相连的院落。这种庭院，事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内。这样便适应了居住者对于阳光、空气、花木的自然要求，供给生活上更多方面的使用，增加了建筑的活泼和功能。数千年来，无论贫富，在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的。一样，在一个城市部署方面，我们祖国的空间处理同欧洲系统的不同，主要也是在这种庭院的应用上。
6.下列对斗拱作用的表述，不符合原文意思的一项是
A.整座建筑物无数构成材料的比例尺度，是根据它们相对于拱的宽度，按倍数或分数计算出来的。
B.用斗拱承托梁枋，是为了减缓梁枋直接压在木柱上所产生的剪力，以消除梁折断的危机。
C.斗拱既有实用价值又有审美价值，既可以用来承托梁枋和出檐，也可以用来装饰美化建筑物。
D.檐下彩绘的梁枋斗拱，在阳光的直接照射下，色彩显得更加绚丽，艺术效果格外强烈。
7.下列涉及中国建筑“文法”的表述，不符合原文意思的一项是 A.中国建筑屋顶的辉煌，表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊兽等的奇妙组合，实际上全都源自建筑物内部的木构。
B.盖顶的瓦，有一些具有双重功能，既能在结构上发挥作用，也能成为美化屋顶的饰物，如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。
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C.梁枋上妍丽繁复的彩绘，使用了各种颜色，主要的用属于青绿系统的“冷色”，并以金为点缀，这就是“青绿点金”。
D.如果说“彩画作做法”是中国建筑特有的一种“文法”，那么木柱和门窗上朱红或黑色的漆料，就应该是它的“语汇”。
8.下列对文章最后一段内容的理解和推断，准确的一项是
A.在中国，无论官署寺院还是住宅作坊，都是由若干主、辅建筑物按一定的布局规则组合而成的一个庭院。
B.把阳光、花木等引入到建筑范围内，打通内外，让居住者尽享无限空间带来的生趣，并使建筑更加活泼和适用。
C.数千年来，遍及中国的构型各异的建筑，从富丽堂皇的宫廷到简陋朴素的民居，无一不是同一结构的院落。
D.院落组织有主有次，主次分明，错落有致，显示了古代中国人在空间处理上非凡的想象力和创造性。
9.本文阐述了中国建筑的多种“文法”，请列举其中的三种。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成10—12题。
谏成帝营陵寝疏 [西汉]刘向
臣闻贤圣之君，博观终始，穷极事情，而是非分明。孝文皇帝居霸陵，顾谓群臣曰：‚嗟乎!以北山石为椁，岂可动哉!‛张释之进曰：‚使其中有可欲，虽锢①南山犹有隙;使其中无可欲，虽无石椁，又何戚焉?‛夫死者无终极，而国家有废兴，故释之之言，为无穷计也。孝文寤焉，遂薄葬，不起山坟。
《易》曰：‚古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。‛棺椁之作，自黄帝始。黄帝葬于桥山，尧葬济阴，丘陇皆小，葬具甚微。文、武、周公葬于毕，秦穆公葬于雍橐泉宫祈年馆下，皆无丘陇之处。此圣帝明王、贤君智士远览独虑无穷之计也。逮至吴王阖闾，违礼厚葬。十有余年，越人发之。秦始皇帝葬于骊山之阿，下锢三泉，上崇山坟，其高五十余丈，周回五里有余，水银为江海，黄金为凫雁。天下苦其役而反之，骊山之作
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未成，而周章百万之师至其下矣。项籍燔其宫室营宇，往者咸见发掘。其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。自古至今，葬未有盛如始皇者也，数年之间，外被项籍之灾，内离牧竖之祸，岂不哀哉!是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。无德寡知，其葬愈厚，丘陇弥高，宫庙甚丽，发掘必速。由是观之，明暗之效，葬之吉凶，昭然可见矣。
陛下即位，躬亲节俭，始营初陵，其制约小，天下莫不称贤明。及徙昌陵，增埤为高，积土为山，发民坟墓，积以万数，营起邑居，期日迫卒，功费大万百余。死者恨于下，生者愁于上，怨气感动阴阳，因之以饥馑，物故流离以十万数，臣甚愍焉。陛下慈仁笃美甚厚，聪明疏达盖世，宜弘汉家之德，崇刘氏之美，光昭五帝三王，而顾与暴秦乱君竞为奢侈，比方丘陇，违贤知之心，亡万世之安，臣窃为陛下羞之。孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则;秦始皇增山厚藏，以侈生害，足以为戒。初陵之模，宜从公卿大臣之议，以息众庶。
(选自《汉书?楚元王传》，有删改)
【注】①锢：用金属溶液填塞空隙。
10.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 A.外被项籍之灾，内离牧竖之祸 离：遭受 B.期日迫卒，功费大万百余 迫卒：急促 C.物故流离以十万数 物故：死亡 D.而顾与暴秦乱君竞为奢侈 顾：回头
11.下列各组语句中，分别写薄葬和厚葬的一组是 棺椁之作，自黄帝始 丘陇皆小，葬具甚微 下锢三泉，上崇山坟 水银为江海，黄金为凫雁 以北山石为椁 始营初陵，其制约小 积土为山，发民坟墓 葬之吉凶，昭然可见矣
12.下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.张释之向汉文帝进言：假如有的王陵被人觊觎，即使陵寝修建得十分坚实，终会被人盗挖开。文帝明白了这个道理，最终薄葬。
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B.吴王阖闾违背礼制，实行厚葬;秦始皇大建陵墓，山坟高耸，陪葬丰厚。但没过多长时间，他们的陵墓或被人挖掘，或遭人破坏，可悲可叹。
C.文、武、周公、秦穆公，为长久计，实行薄葬，他们都是道德高尚的智者;那些奢靡厚葬的人，实际上都是无德寡知者。
D.王侯丧葬之事，关乎人心向背、天下安危，俭则吉，奢则凶。因此，作者在文末劝说成帝弘扬古帝先人的美德，简俭薄葬，不要效法暴秦乱君。
四、(24分)
13.请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分) (1)古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。(4分)
(2)其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。(3分) (3)孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则。(3分) 14.阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。(8分)
登城 望湖楼晚景 刘敞 苏轼 雨映寒空半有无， 横风吹雨入楼斜， 重楼闲上倚城隅。 壮观应须好句夸。 浅深山色高低树， 雨过潮平江海碧， 一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。
(1)两诗均写江南雨景，但景色有异，《登城》写的是 ，《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。(2分)
(2)两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。(2分)
(3)以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。(4分) 15.填空。(6分)
(1)中国现代小说的开山之作是鲁迅的《 》。
(2)日本作家 曾因《雪国》《古都》等作品获诺贝尔文学奖。
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(3)《过秦论》中“① ，吞二周而亡诸侯”，气势恢宏;《屈原列传》中“其称文小而其指极大，② ”，评断公允;《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清，③”，意境澄静;《琵琶行》中“醉不成欢惨将别，④ ”，情景交融。
五、(18分)
阅读下面的文章，完成16—19题。
才子赵树理 汪曾祺
①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长。看人看事，常常微笑。 他是个农村才子。②有时赶集，他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱‚起霸‛①，也是揸②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家里字最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。
他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了，考虑成熟，一气呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的‚你‛字改成‚妳‛字(有一个时期有些人爱写‚妳‛字，这是一种时髦)，说：‚当面说话，第二人称，为什么要分性别?——‘妳’也不读‘你’!‛他在一篇稿子的页边批了一行字：‚排版、校对同志请注意，文中所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。‛
赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是‚绝处逢生‛。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：‚老赵，你自己来一篇吧!‛赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。
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赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：‚你这么乱吃，不安全，也不卫生。‛他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客。一次是菊花开的时候，赏菊。一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。
赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树理的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用‚所以‛，而把‚所以‛联读成为‚水‛，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说‚水‛呀?他写的‚催租吏‛为了‚显派‛，戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张，他回乡住了一阵，回来做报告，说农村的情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块‚五驴表‛!他因此受到批评。
【注】①起霸：戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。②揸：把手指伸张开。
16.下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是(3分) A.赵树理喜爱民间戏曲，唱念做打样样都会，一个人能演活一台戏。 B.赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。 C.赵树理写东西从不起草，考虑成熟，一气呵成，稿子非常干净。 D.赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好稿起死回生。
17.本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。(4分)
18.本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。(6分)
19.请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。(5分)
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六、(12分)
20.从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景;②语言表达简明、生动、得体;③不超过20字。(4分)
21.分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。(4分)
(1)结论： 。(2分) (2)原因： 。(2分) 22.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。(4分)
七、(60分)
23. 请以“旧书”为题写一篇作文。要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文;②立意自定;③文体自选;④字数不少于800字。(60分)
语文试题参考答案
一、(15分，每小题3分) A卷：1.B2.A3. C4.C5.B B卷：1.C2.B3. D4.D5.A
二、(12分，每小题3分) A卷：6.D7. A8.D B卷：6.D7. B8.C
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9.梁架做法(斗拱组合法)、瓦作做法、彩画作做法(青绿点金法)、院落组织法。(答出任意3个即可)
三、(9分，每小题3分) A卷：10.D11.B12.A B卷：10.D11.C12.A
四、(24分) 13.(10分)
(1)古代安葬，用薪柴把死者厚厚地盖住，埋葬在原野之中，不起坟堆，不栽树木(作标记)，后来的圣人改用棺椁。
(2)后来，牧童丢失了羊，羊进入到了始皇陵的洞穴，牧人手持火把找羊，失火烧了里面的葬椁。
(3)孝文皇帝不起坟堆，实行薄葬，因为节俭而使灵魂安息，可以作为榜样。
14.(8分) (1)濛濛细雨
(2)刘诗第三句承接前两句，并与濛濛细雨叠加，以形成下句所云“江南水墨图”意境。苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平”，为描写雷电蓄势。
(3)刘诗用“雨映寒空半有无”作为背景，用“浅深山色高低树”作为主景，虚实结合，浓淡配置，相互映衬，描绘出“一片江南水墨图”的优美画面。
苏诗描绘的是由疾风、骤雨、雷电所构成的壮美景观，“横风吹雨”“电光时掣”先后出现，中间插入“雨过潮平”的短暂平静，跌宕起伏，更凸显其壮观。
15.(6分) (1)狂人日记 (2)川端康成
(3)①振长策而御宇内 ②举类迩而见义远③烟光凝而暮山紫④别时茫茫江浸月
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五、(18分) 16.(3分) A卷：C B卷：C 17.(4分)
第①处：句子结构简单、紧凑，句式短小，用“高”“长”“细长”分别形容个子、脸型、眉眼，寥寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特征。
第②处：语言简洁，不用修饰语，用“唱”“念”“拉”“走”等一连串生动传神的动词表现了赵树理的艺术才能。
18.(6分) 答案示例：
①“他在一篇稿子的页边批了一行字：‘排版、校对同志请注意，文中所有“你”字，一律不准改为“妳”，否则要负法律责任。’”赵树理在一个寻常字眼的使用上，不盲目从俗，并郑重其事地在文稿中批字强调，凸现出赵树理较真、坚持己见的性格。
②“老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。”赵树理不循常规，以出其不意的方式划拳，别具一格，异趣横生。这个细节表现了赵树理幽默风趣的真性情，以及他和老舍之间的深厚感情。
19.(5分)
①最后一段主要写赵树理“农民式的幽默”：他在作品中描写人物，现实中抨击时事，都以富有乡土气息的风趣语言出之。
②反映出赵树理对农村生活的熟悉，对农民的关注和体恤，展现了有良知的作家的赤诚情怀，使其形象更加丰满。
六、(12分) 20.(4分)
答案示例一：书香何需烟草香
答案示例二：祖国花朵正娇嫩，请君勿用烟草熏 21.(4分)
(1)结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。
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(2)原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低。 22.(4分)
答案示例一：蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双;渑池赴会，舌战群狼;位超廉颇，忍辱避让;国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬!
答案示例二：刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血” 。始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行”!
七、(60分) 23.(60分) 答案略