现场管理范文第1篇
摘要：经济的快速发展加速了建筑工程发展的速度，而有效提高建筑工程的质量已经成为建筑企业的工作重心。在建筑工程中，土建施工现场管理的效率和质量直接影响到建筑工程的整体施工质量。由于建筑工程土建施工管理是相对复杂且繁琐的工作，它需要专业的人员通过科学合理的现场施工组织管理，达到保证工期顺利推进，降低成本和提高工程质量的目的。本文分析了建筑工程土建施工现场管理的意义和目前存在的问题，结合实践，总结出优化建筑工程土建施工现场管理的相关策略，为有效提高建筑工程土建施工现场管理的质量奠定基础。
关键词：建筑工程;土建施工;现场管理;优化策略
引言
工程项目开工之前，根据施工项目特点，从纵向和横向来分解目标成本，形成完整和行之有效的目标成本管理控制责任体系。这样有效的提高建筑工程土建施工现场管理的水平和质量不仅是建筑企业适应社会经济发展的需要，更是提升自身竞争优势的重要方式。在建筑工程中，土建施工现场管理已经成为建筑工程管理的关键，由于大多数的土建施工都具有施工周期长，施工环境复杂，工艺要求较高且管理规模较大等特点，所以它的管理效率和质量直接影响到建筑工程的整体质量。只有科学的优化建筑工程土建施工现场管理的制度，才能适应不断发展变化的建筑工程项目的需要，更好的降低施工成本，缩短施工周期提高整体工程的施工质量，为建筑企业创造更大的经济效益和社会效益。
1建筑工程土建施工现场管理的意义
高效率高质量的土建施工现场管理，不仅能科学合理的控制工程造价，及时推进施工进度，还能保障工程质量。通过实施科学的土建施工现场管理措施，能及时合理的安排材料的科学存放，优化施工人员的配置，有效的控制资成本，还能避免安全事故，保证施工质量，使企业获取更大的经济效益。科学的优化建筑工程土建施工现场管理制度，不仅是优化施工人员配置，还是优化现场资源配置，保证建筑材料和机械设备配置科学合理，从而直接提升建筑工程的整体质量。
2目前建筑工程中土建施工现场管理存在的主要问题
2.1缺乏完善的施工现场管理制度
由于土建施工现场管理工作相对比较复杂和繁琐，所以只有建立科学合理的管理措施，才能有效的提高土建施工现场管理的质量和水平。而目前的土建施工现场管理体系中，由于缺乏完善的管理制度，导致施工计划与实际施工情况存在较大的差异，施工人员缺少相应的专业知识和技能，对安全管理缺乏客观的认知，从而使得在具体的操作中极易失误，因此直接影响着建筑工程的整体施工质量。其次，由于我国的土建施工现场管理工作起步相对较晚且相关管理体系发展比较缓慢，所以在具体的管理过程中经常会出现执法不严，推卸责任等现象。第三，由于地域的差异，导致土建施工现场管理制度也存在相应的差异，这就对具体的操作和执行带来-定的困难，加上对具体的管理工作缺乏有效的监督，也在-定程度上影响了土建施工现场管理的整体水平和质量。
2.2缺乏先进的管理设备
在土建施工现场管理中，先进的管理设备能有效的对建筑工程土建施工现场进行质量监督和管理，及时发现施工过程中存在的问题和不足，并科学的加以改正，保证施工质量。而在目前的土建施工现场管理
中，依靠先进管理设备提升管理质量的概率相对较低，由于缺乏先进的管理设备，使得土建施工现场管理工作无法适应建筑工程管理智能化，科技化的发展需求，直接制约着工期的有效推进和工程质量的提升。
2.3忽略对施工管理人员素质的提升
施工管理人员的专业知识和综合素质的缺失，直接导致了在具体的施工管理过程中，缺乏严谨的工作态度和过硬的专业知识，不能严格根据相关要求和规定开展管理工作，使得无法取得相应的管理成效。同时，缺乏对施工管理设备的熟练认知，直接增加了管理的成本和时间。由于部分建筑企业忽略对施工管理人员专业技能和综合素养的提升，没有给施工管理人员提供更多交流和学习的机会，不能及时有效的吸收并运用先进的管理理念和模式，因此很难提高施工管理的整体水平和质量。
2.4工序安排有问题
在土建施工过程中，由于工程项目是由固定的环节进行逐渐推进的，如果在此过程中，由于工作人员经验上的缺失或者疏忽造成相应的土建工程工序存在问题，造成相应的设备材料协调混乱，工作人员无法按照预期的进程进入工作场地，相邻的工序之间没有了衔接导致许多工程项目在进行具体操作时，首先要对前-环节的准备工作进行补齐，然后再进行相应的工作内容，大大的提升了工作环节所需的时间，造成所有的工序衔接混乱，工作人员工作设备的等待时间延长，降低了工作效率。造成这方面原因的，主要是工程管理人员在协调工序时，没有对设计图纸进行详细的了解和熟悉，没有针对设计图纸内容与现实情况相对应，在编制相应的工序顺序时缺乏相应的工作经验，所以在最终的工序步骤时会出现问题，不能正确的引导工作人员在实际工作中进行相应操作。
3优化土建施工现场管理的相关策略
3.1建立相对完善的施工现场管理制度
完善的施工现场管理制度，是提高施工现场管理质量和水平的保障，也是适应土建施工现场管理的发展需求。建立相对完善的施工现场管理制度，能为施工管理提供依据和保障。建筑企业应该重视对施工现场管理制度的完善，重视施工人员的考核，调动和管理等多方面的内容，具体分析实际施工项目的特点，结合先进的管理理念，才能科学的建立完善的施工管理制度，保障土建施工管理工作的有序展开。
3.2及時引进先进的管理设备
科技的飞速发展，使得建筑工程管理逐步趋于科学化和智能化。在具体的土建施工现场管理中，及时的引进先进的管理设备，能用科技的手段使管理工作更加智能化，保障施工周期的有效推进，确保施工质量的有效提升。
3.3提升施工人员的专业技能和综合素质
土建施工现场管理工作应当始终坚持以人为本的原则，只有拥有过硬的专业知识和高素质的施工和管理人员，才能有效的落实和执行各项施工管理制度，保障施工质量。企业应该加大对施工和管理人员的专业培训，强化安全施工意识，才能有效的减少安全事故的发生，取得高质量的施工管理效果。
3.4重视施工现场安全管理工作
①重视施工前的培训工作，强化安全施工和管理意识。②在具体的项目施工中，有效的落实安全责任人，为及时的发现施工过程中存在的问题建立基础，提高施工工作和管理工作的针对性和安全性。
4结束语
科学合理的土建施工现场管理，是提升施工管理水平的重点，也是保障建筑工程整体质量的基础。只有运用科学的土建施工现场管理策略，才能全面提高建筑管理的水平和质量，提升建筑业的市场竞争优势，推动社会的和谐发展。
参考文献
[1]柳俊良.研究建筑工程施工管理存在的问题及对策[J].建筑工程技术与设计，2020，（24）：2653
[2]陆嘉文.建筑工程施工管理存在的问题及对策研究[J].建筑工程技术与设计，2020，（22）：2795.
[3]黄忆.建筑工程施工分包管理存在的问题及对策研究[J].建筑工程技术与设计，2020，（17）：1528.
现场管理范文第2篇
5S现场管理法
“5S”是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)，这五个单词的缩写。
开展一整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动，称为5S活动。
1、整理：将工资场所任何东西区分为又不要的与不必要的，把必要的东西与必要的东西明确的、严格的分类开来，不必要的东西要尽快的处理掉。
2、整顿：3定规则：定点、定容、定量
对整理之后在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐，明确数量，并进行有效的标识。
3、清扫：将工作场合清扫干净，保持工作呈缩的干净、明亮的环境。
4、清洁：将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果。
现场管理范文第3篇
摘要：通过实践“目视管理”在煤矿现场管理的应用管理法。即：在利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知等信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率、提高安全生产标准化的目的的一种管理方式，以视觉管理为基本手段，借以推动自主管理、自我控制，实现矿井安全生产。
关键词：目视管理 煤矿实践
一、煤矿“目视管理”实践
“目视管理”在郭屯煤矿现场管理中应用的具体内容可分为六个部分，即：人（人员）、机（机器）、环（环境）、法（方法）、料（物料）、信（信息）。
（一）人员的目视化管理
完善岗位管理，通过看板、图表的形式进行岗位管理，完善仪表仪容管理制度，加强仪表仪容的宣传、落实、检查工作，使各岗位员工个人岗位职责，每天、每周、每旬、每月、每季度、半年度、全年度的工作一目了然;通过仪表仪容的规范管理，使得企业的形象大幅提升。考勤的目视化管理，地面考勤采取汉王考勤机，井下考勤采取矿用本安型无线融合基站考勤机，美观耐用，有照片对应，使得考勤更加规范可靠，避免了脱岗、离岗、迟到、早退等现象的发生。
（二）机电设备目视化管理
各种开关、仪表目视化，如用不同颜色的箭头来标明不同管道和仪表的正常、异常范围，设备状态、性能、参数等目视化利用图片、表格、警示标语等工具使设备的操作、点检、维修目视化程度更高，明确设备的主要参数，将其利用图表的形式进行目视化，建立中英文对照表，使得人人都能看明白设备性能。
配电点内的设备，必须分别编号，标明用途，并有停送电的标志，现场必须悬挂与实际相符的供电系统图，皮带机的保护安装位置图解使之一目了然。
（三）环境的目视管理
我们结合“双重预防机制”制定目视化管理看板，利用形象直观的各种视觉感知信息来促进矿井安全管理，将风险预控和隐患排查治理工作流程彩图可视化展示，逐项细化工作流程和治理程序，好比给每个人安上了一双“千里眼”，让大小隐患“无处藏身”。我们结合现场管理做到文明生产，工作场所要清洁整齐，各种目视管理的图表、看板等美观大方，放置位置合理，井上井下工作场所各个区域张贴目视管理牌，设置好对环境、卫生的具体要求并注明责任人。做到凡是对环境的要求都有具体的内容，对出现的问题都能责任到人，对问题的整改等能有章可循。同时对工作、活动的场所做好分区设置，及时的设置各种安全标志、提示标志。如煤矿井下运输环节多，要及时设置明显的交通标志，做好人行和物料运行路线的分区，保证道路畅通无阻，以减少安全事故的发生。
（四）方法的目视管理
安全生产标准化各专业牌板管理目视化，各部门按照安全质量精益管理要求统一牌板大小、版面设计，进一步完善牌板内容，使之能更实际的反映专业要求。这里的方法还包括煤矿企业的规章制度，生产工艺文件，现场作业流程规范，检验规范标准，测量方法规范，以及各项安检表格等。煤矿企业应该以岗位责任制为核心，逐步建立健全各项工作定额、标准、原始记录、生产日记、班组统计资料，使现场工作达到标准化、规范化和制度化的要求。把现场管理工作每一个环节、每一项工作量都制成书面化文件，作为目视管理的工具，使每位员工明白当班应干什么、按什么标准干、达到什么效果，使现场每一项工作、每一件问题、每一位工人都处于有序的管理状态，形成环环紧扣的责任链，从而保证现场生产、管理工作的有序和高效性，采用标准化作业卡的方式，分别制定了8个专业，83个工种，操作前检查、操作后确认，有效的避免了因作业不规范导致的安全隐患。
（五）物料的目视管理
在现场管理过程中，目视管理能够对生产过程中的消耗品、物料、废物、各种辅助用品等等各种各样的物料进行有效地管理，目视管理是解决“什么材料，在哪里，有多少”等问题的有效工具。通过对物料定置管理与目视管理相结合，即有利于井上車间、井下现场的整洁，也有利于减少物料丢失和浪费，节约成本。料场平台100mm，照明符合要求，材料牌板齐全、准确、一条线，设备摆放、物料码放与胶带、轨道等留有足够的安全间隙。所有支护锚杆、锚杆盘、锚索盘、锚固剂、锁具、铁丝、锚杆帽等材料入箱车，物料分类、集中码放整齐，上端距巷道底板1.6m。煤矿应当对所有场所的物料进行分区，在进行物料的定置、定位、定量的合理存放的同时，编制符合各区域物料存放管理规定的书面规定。这样企业的每位工作人员通过相应的指引都能在对应的区域放置物料或找到所需物料，并且只需按照规定就可以完成，无需专派人员进行指引，降低了物料管理人员的工作量，也减少了出错率，提高了工作效率。
（六）信息的目视管理
在煤矿生产过程中，如何实现信息的收集和有效沟通是关系到煤矿安全生产、高效生产的大事。为了加强沟通，煤矿企业有必要在传统的信息传达基础上将内部各类信息沟通内容以一览表的形式予以整理规范，及时张贴到位，以保证信息的传达的准确性。这时可以通过各种目视管理工具实现，例如对于安全信息的收集，可以制作信息管理系统，通过传统和现代的信息设备来收集分析各种隐患、事故并进行改善。对于井下生产、井上保障措施可以编制具体的生产计划（指标），形成图表化、文字化的要求，方便员工的学习、了解。对于上级领导作出的各项规定不能仅靠口头传达，要形成电子的或者纸质的文件，避免信息在传递过程中发生变质。“安全生产共享平台”，将信息有效的输入，全体员工均可利用APP直接操作，做到了信息的目视化管理，方便有效。
二、存在问题及改进方向
1.能够推行目视化管理的前提是管理循坏，切实的循坏管理及循坏的方式是目前遇到的难点，推行“Plan（计划）→Do（实施）→Check（评价）→Act（处置）：PDCA”，最终形成循环化目视管理，即将“P、D、C、A”各个阶段，以可视的状态进行循坏。
2.在目视化管理中所说的管理状态还需要具备进一步推进全员基础培训，使得具体操作人员有对相关事物正常、异常（或问题点和浪费）的判断基准，能够具备迅速把握异常的状态的能力，并对掌握的异常情况迅速及时的采取行动。
3.未来目视化管理的工具还需要进一步改进，如图表、管理牌板、标准化作业卡、标签、标识牌、各种颜色内涵等需要进一步规范，切实达到“一眼便知”的目的。
三、总结
对今后目视化管理的推进要与现代化科技相结合，多开发相关APP，一定要从本企业的实际出发，不能盲目推进，努力做到：“统一，即目视管理要实行标准化，消除乱象;简约，即各种视觉信号简洁易懂，一目了然;鲜明，即各种视觉信号要清晰、适宜，都能看的见、看的懂;实用，即不摆花架子，少花钱、多办事、讲究实效;严格，即制定相关考核制度，全体企业员工都要严格遵守、执行相关规定，奖罚分明”。
作者简介：
（1）何清琦（1981-），工程师，毕业于山东科技大学，采矿工程专业，本科学历，主要从事矿井开采与掘进工艺研究工作
现场管理范文第4篇
【摘要】中职学生专业实践环节作为职教专业教学的重要组成部分，是实现培养技术应用型人才目标的关键环节，对学生综合职业能力的核心——专业操作技能的培养质量起着重要的作用。针对新时代中职生的个性特点、中职校实践教学存在的弊端，必须提出行之有效的措施，改善现状。通过对6S现场管理基本理论的学习运用，不仅能提升各实训场地的管理内涵，还能加强学生职业素质的培养，更好地实现以就业为导向、能力为本位的职业教育目标。
【关键词】中职学生；实践教学；6S现场管理；研究与实践
近年来，中职校频频接到企业的反馈信息：中职生的岗位适应性很差，学生的职业技能不能满足用人单位的要求，综合素质不高，培养的学生得不到企业的欢迎。一些中职生也抱怨，他们在工作中发现在校时学到的东西用不上，埋怨学校没有教会他们实用的技能，这些都是由于学生的实践跟不上或者有些课程没有安排实践课程，或是实训设备不足等问题导致的。企业对学生的职业素质要求越来越高，学校就必须加强学生的实践技能，推行实训教学现场6S管理能有效的规范实践教学现场，使学生尽早的接触到企业生产的管理模式，以适应企业的需求。
一、当代中职生的个性特点
当代中职学生思想非常活跃，他们求新求异意识比较强，喜欢接受新事物、新潮流、新观念。对于处于这个时期职业学校学生来说，他们在性格上有着很多的不足。一些学生身上，不同程度地存在着诸如自私任性，好冲动，不真诚，脆弱、缺乏吃苦精神、看问题不客观，多动、多嘴多舌、缺乏责任感、嫉妒，不求上进等毛病。当代的中职生大部分都是独生子女，家长在教育的过程中忽略对孩子的管理方法，导致中职生娇惯、任性、做事情只为自己考虑等诸多问题的出现，拜金主义、享乐主义、利己主义等开始腐蚀着青少年。中职生的这些个性特点不同程度地影响其实践课程的开展，给教学带来很多的困难。因此，中等职业学校要理论联系实际，一定要为学生创设培养实践能力的环境，从而提高学生的竞争能力。
二、中职学校实践教学的重要性
从教学改革上来说，实践教学的宗旨在于以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实践性教学是职业机械教育的重要特征，离开了实践性，什么技能、技巧、运用能力、操作能力等等，就无从谈起。机械专业作为职业教育的专业，必须高度重视实践性教学环节，加强专业技能训练，加大实践性教学的比重，使每个学生都能成为技能高手、管理高手。
鉴于此，必须充分重视实践教学的重要作用，提高对实践教学的环节的重视，在教学中使其真正发挥出应有的作用。
三、中职学校实践教学的现状
對于实训课，常常会出现这样一些现象：实训现场杂乱无章，实训使用的材料、设备、工量具、刀具的摆放凌乱，加上在使用过程中随意放置，学生经常为寻找需要的工具浪费实训时间；对设备缺乏应有的认识，不会灵活使用工量具，对工具上的标识不了解，更不清楚其应用范围，以至于重复操作、胡乱使用；行为习惯差，素质低，实操期间学生的刀具、量具被别的同学顺手牵羊，借了不还而影响学习进度；清扫工作不彻底，经常向老师投诉前一位同学没有搞好机床卫生；保养意识差，每周没有进行机床保养，一学期后，很多设备因而遭到损坏；独立操作能力差，依赖性强，生怕自己的操作出现各种的纰漏；实训态度不严谨，在缺乏老师监督的情况下，有些学生会偷懒，躲在机床角落玩手机，或做事拖拉，进取心不够；安全意识薄弱，安全事故屡有发生等。这些问题给实践教学造成了很大的影响，不仅损坏设施设备，教学效果不好，学生学不到更好的技能，也影响以后的就业。
四、6S现场管理理论
6S现场管理是国际上最先进的现场管理工具和现场管理方法之一。6S现场管理就是针对经营现场和工作现场开展的一项精益现场管理活动，其作用是提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。中职实训课涉及学生人数多、学时多、实训用物多，而相对实训资源（教师、设备）不足，所以在中职实训教学过程中引入和实施6S管理机制，可以实现中职教育与企业之间的深度交融，不仅可以提高实训教学质量，强化中职教育与企业之间的衔接，还能加快从学生到企业员工的角色转换，增强毕业生的市场竞争力，更好地实现以就业为导向、能力为本位的职业教育目标。以下就是6S现场管理的基本内涵：
1.整理是指将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的，把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来，不必要的东西要尽快处理掉。其目的是腾出空间，空间活用，防止误用、误送，塑造清爽的工作场所。
2.整顿是指对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐，明确数量，并进行有效地标识。其目的是使工作场所一目了然，营造整整齐齐的工作环境，消除找寻物品的时间，消除过多的积压物品。
3.清扫是指将工作场所清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。其目的是消除赃污，保持职场内干干净净、明明亮亮 ，稳定品质，减少工业伤害。
4.清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果。其目的是是对前三项活动的坚持和深入。
5.素养是指通过教育手段，提高学生的文明礼貌水准，培养每位学生养成良好的习惯，并遵守实训场地的各项规章制度，营造团体精神。
6.安全指学生在实训的过程中，学校能够在学习状态、行为、设备及管理等一系列活动中给学生带来即安全又舒适的工作环境。其目的是发现安全隐患并予以及时消除，争取有效预防措施。
五、6S现场管理在实践教学中的研究与实践
根据6S现场管理的基本内涵，针对当前中职校实践教学存在的问题，对机械实训课程进行了相应的改革，把每次的实训课都看作是一个工作现场，严格按照6S的规程，有效地规范实训教学现场。
1.在实训场所经常存放着实训用的坯料、学生完成的工件、废品、残余材料，这些物料滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产。工具、量具、夹具等规格种类多的器具使用完后随意摆放，不利于寻找，容易损坏，也影响精度。一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备，没有及时清除，也会使现场变得凌乱。学校应设置有专门的材料房，用来存放坯料或不常用的器具。材料房内物品要归类放置，例如，量具有钢直尺、游标卡尺、千分尺、百分表、塞规等，应分类放置；工具有各类车刀、铣刀、锉刀、钻头，也要分类放置；坯料按材料、尺寸的不同，也要分开放置。只有材料房内的物品整理好了，才能保证每次实训课的顺利进行。除此外，实训车间也要保证畅通、整洁。一些常用的器具，例如车间用的刀具、扳手、游标卡尺等，可挑选够用的那部分带进车间，而且每次使用前清点数目，实训完后整齐放置好。当天要用的坯料，老师可预先搬到车间，在指定地方摆放。用来放置工量具的工具车、工具箱要摆放整齐，保持通道的畅通。为方便教学与分组实训，要对机床进行明确的编号，还要按安全标准位置放置，而对于那些存在故障需要维修的机床，要明确标识，并在实训登记表上注明故障原因。在生产现场尽量不摆放一些不要的物品，否则会占用实训场地的空间，应该果断地处理一些废弃的物品，将不要的物品清除出工作场所，以达到整理的目的。
2.为提高实训效率，要将整理出来的设施设备进行更为详尽的分类标识。材料房应建在实训车间的隔壁，以方面随时取用实训用品。材料房里的物品要按指定的位置放置，例如不易损害的坯料可放置在地上，根据材料的不同要分开放，并在标签上清楚地标明尺寸的大小；精度要求较高的工量具要用专门的工具箱存放，统一放在铁架上，每个工具箱的标签上要标明是什么物品，有些还要清楚标明材质、型号；同一用途的工量具尽量靠近放置。实训车间内，除机床有固定的编号外，每台机床最好能配备一个工具箱或工具车，也要随机床编上相同的号码，以方便管理。工具箱或工具車要摆放在靠近机床的位置，例如，普通车间的工具箱可统一放在普通车床的主轴箱顶部。工量具应整齐地放置在工具箱或工具车内，而且每台机床的工量具数量要一致。制作专门的存放箱，用来存放加工好的工件和废料，标明用途、班别，让老师一目了然，知道哪些是需要测量的，哪些是不用的。那些备用、多余的器具，也可放置在存放箱里，贴上标签，以便保管。
3.对于机械专业，每次实训后不仅会产生许多废屑物，布满了机床的各个部位，这些废屑物不仅影响机床的美观，还会影响机床的精度，甚至损坏机床。使用过的润滑剂、乳化液长期滞留，会产生一种难闻的气味，对学生的实训产生严重的影响。因此，清扫是实训后必须要做的事情，并且贯穿于整个实训的过程中。在实践课开始前，必须对学生进行德育教育，熟悉机床操作规程，除保障机床不受损坏外，还要保障学生的人身安全。实训过程要掌握清扫的方法，规范清扫，保护机床，养成良好的卫生习惯，例如每完成一道工序，工具、导轨、刀架、量具等要及时清理，扫除废屑物，以免影响下一道工序的进行。实训课后要执行例行扫除，清理脏污，先是机床内外、工作台面要清扫干净，再是车间的地面、各通道要清扫干净，无任何杂物，然后是擦拭干净工量具，并登记好使用情况，最后是清扫后的垃圾要及时清除，做好班与班之间的交接工作。
4.除执行每次实训课的清扫工作外，还要时刻保障实训车间卫生的保洁工作。清洁是一种随时随地的工作，而不是上下课前后的工作，清洁是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫。因此在执行清洁工作时要做到认真细致，无死角。教师时刻要教育学生在实训车间不要放置不用的东西，不要弄乱，不要弄脏；不仅物品需要清洁，现场的人同样需要清洁；不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的清洁。建立卫生值日制度，责任到人：车间→对工段划分责任区域→对班组划分责任区域→对个人划分责任区域，当天实训的班要完成清洁工作外，每个月还要对实训车间进行全面清扫，可轮班执行。在执行卫生值日制度的前提下，还必须制订奖惩制度和考评方法，严格执行，教师或组长要定期定时检查，确保实训场地的干净。检查和评定的项目包括地面应保持无灰尘、无碎屑、纸屑等杂物；墙角、设备下应为重点清扫区域；地面上、阀台上浸染的油污应清洗干净；机床保护罩、门窗等应保持无灰尘、无油污等等。
5.规范操作机床、保持机床的清洁、遵守实训场地的规章制度等都是良好素养的表现。在实施过程中必须让学生明确这些规定的内容，在墙壁上都贴有各项操作任务的规程，利用实训课前向学生讲清各项规定，实训课后作相应的总结。例如严格遵守上课时间，不迟到、早退，不旷课；穿好工作服，戴好工作帽，并保持整洁规范；实训期间禁止做与上课无关的事，不准大声喧哗；上课期间禁止擅自离开实训室，有事离开必须请假并做好时间登记；提高安全意识，不追逐打闹；妥善放置工量具，规范操作机床；人走机停，课后及时关闭电源。养成良好的“6S”管理的习惯，从而愉快、舒适地投入生产工作中去。
6.安全，在各个行业都是不可忽视的重要问题，不少学生的安全意识薄弱，难免在实训过程中发生各种大大小小的事故伤亡，因此要建立健全各项安全管理制度。实训前要对学生进行安全意识教育，明确各注意事项，明确实训任务，熟悉操作步骤，减少操作失误；教师进行现场巡视，及时发现问题；实训课后，要切断所有电器设备电源，门窗是否锁好，由专人检查清楚，确保安全。学校要在实训场地要建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等安保措施，由专门的人员对各种设施进行定期的检查，排除隐患，确保环境的安全。
近几年，我校将6S现场管理应用到实践教学之中，也建立了比较健全的 6S现场管理制度，并将具体的措施以挂图的形式贴在墙壁显眼的地方，时刻提醒学生按规定操作，让学生养成良好的职业习惯，培养职业素养。而事实证明，这样的一种教学实践也收到的很好的成效，学生不仅很快适应企业的规章制度，而且具备的良好工作情操获得企业的好评。
参考文献：
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[4]韦七玲.中职生在教育实践中存在的问题及对策探讨[J].广西教育，2010（12）.
现场管理范文第5篇
摘 要：本文主要通过对电力工程现场管理中工程管理的应用进行详细的分析与探讨。
关键词：电力工程;现场管理;工程管理;应用
由于社会对电力工程的需求随着时间的推移逐渐升高，进一步给电力企业带来了巨大的竞争压力，同时也为电力企业带来了一定的机遇。对于电力工程而言，其建设的质量与效率是评判一个电力企业竞争力的重要依据，因此要求电力企业要尽可能的提高电力工程现场的管理，通过有效、合理的方式方法和多样化的技术不断的提升工程施工的水平与效率，从而在最大限度上提升电力工程的质量。
一、电力工程现场管理中工程管理的概述
对于电力工程而言，其是我国电力基础建设的关键组成部分。电力作为人们的日常生活的重要能源，承担着生活中绝大部分的能源供给，因此在社会得到进一步发展的背景之下，电能在人们生活中的地位逐渐得到提升，并成为了人们生活和工作学习之中不可或缺的重要能源。
电力工程管理力度的高低对电力工程质量和效率的具有直接的影响。由于电力工程所涉及的范围之大，使得电力工程管理现场所拥有的内容较为繁杂，以至于使得一个电力工程项目的有序开展需要多个部门相互之间的共同合作，但是在对不同部门进行管理的过程之中，需要使用不同种同管理模式，因此降低了电力工程施工现场的管理质量与管理效率。目前，大部分电力施工现场依然使用的是传统的管理方式，并没有紧跟时代的步伐优化与完善管理思想观念，进而在一定程度上阻碍了电力施工现场管理水平，从而在最大限度上抑制了电力企业的进步与发展。
二、电力工程现场管理中工程管理应用现状
（一）工程管理在电力工程现场的探究
对于电力工程而言，其自身存在着一定的危险性，如果不多加防范就会引发重大的工程事故[1]。因此，在对电力工程进行施工的过程当中要加强对施工现场的管理，进一步保证电力工程的有序进行。此外，要对工程管理进行有效、科学使用，进而在一定程度上规范整个电力工程施工，确保施工的安全性，从而在最大限度上提高电力施工的质量与效率。
（二）工程管理在电力工程现场的现状
如今，电力施工的重要性已经得到了人们的普遍认可，同时我国要依照相关的制度对电力施工现场进行合理的规范与调试，但是在实际的电力工程施工过程当中还是存在着诸多的问题，例如电力企业的领导和相关负责人对电力工程施工现场十分的漠视，他们只顾着此项电力工程能为企业和社会带来多大的经济效益，进而忽视了电力工程的管理环节，从而提高了安全事故的发生率以及降低了电力工程的质量与效率。
三、电力工程现场管理中工程管理应用措施
（一）建立切实可行的电力工程管理制度
在电力工程项目得到进一步的提升之后，为了尽可能的保证电力工程项目管理的可持续化发展，需要及时的对管理项目内容进行细致的优化与完善，并做到以下几项内容：第一，建立有效、合理的预算管理制度。通过对电力工程管理制度的改善，可以进一步的对电力工程项目的管理工作进行相互之间的协调，并依照每个部门的实际需求设立切实可靠的进度计划。而对于那些较为独立的管理环节，要按照实际合同中的要求进行有效的处置，进而在一定程度上提高电力工程的质量。第二，对电力工程管理成本进行严格的控制。在电力工程管理工作得到进一步发展的背景之下，需要将工程的成本管控作为管理的重点，通过对电力工程项目成本的细致分析，对资金的动态进行实时的监控[2]。同时，还要对电力工程的整体施工状况进行科学的分析，并成立专门的监管部门进行监督。通过对电力工程成本的管控，可以充分的发挥出电力工程的整体价值，进而为电力企业有序的运营提供了经济保障。第三，优化与完善电力工程管理制度，建设处置突发事件的应急机制。在进行管理的过程之中，若现场的工作人员发现工程的漏洞，要及时的向上级进行详细的汇报，并建立起有效、科学的解决方式方法，从而为电力工程施工的正常进行提供可靠的保障。
（二）加强工程管理的防护意识
对于每一个电力企业而言，要加强电力工程建设过程中的安全防护意识，让每一位工作人员都能更为清晰的认识到安全的重要性。通过不断地优化与完善电力企业安全性保障制度，可以进一步提高电力工程施工的质量与效率，在一定程度上促进电力企业的进步与发展。在对电力工程进行管理时，要实时的规范工作人员的行为，通过切实可行的方式方法提升电力工程的管理水平，防止安全事故的发生[3]。
如今，由于电力工程施工难度和复杂性越来越高，使得电力工程管理模式的创新也越来越难，进一步埋下了安全隐患，基于此，在对电力工程项目管理过程中需要做到以下几项内容：第一，细致的分析電力工程进程的实际情况，建立有效、合理的管理模式，加强安全防护的重视程度，为电力企业的发展创造一个良好的环境。与此同时，要积极的改善当前现有的安全管理模式，进而在提升电力工程管理的质量与效率的同时防止安全事故的发生。第二，在对电力工程安全管理制度进行总结与归纳的过程当中，要提高对项目施工阶段的监管力度，加强对各个环节的检查与检测，从而在最大程度上提高电力工程施工现场的安全程度，为之后有序的开展项目施工奠定良好的基础。第三，优化电力工程现场的安全管理制度，提高电力工程管理人员的安全意识，确保电力工程建设的有序进行。
结语
综上所述，在如今的电力工程管理之中，需要把电力企业的运营状况作为主要的探究对象，对其中安全管理内容进行详细的分析，进一步的优化与改善电力企业的管理规章制度，总结与归纳电力工程施工的项目任务，进而在一定程度上推动电力工程项目的进步与发展。此外，电力工程管理的有关部门要及时的了解和认识到在电力管理工作中所出现的问题，积极的进行修正与完善，同时还需要利用多样化的方式方法，创新出更加严格、缜密的管理制度，进一步提升电力管理制度的可行性，从而在最大程度上提高电力工程管理的质量与效率，为推动电力企业的可持续化发展打下坚实的基础。
参考文献：
[1]涂杰文.工程管理在电力工程现场管理中的应用[J].建材与装饰，2018，（16）：236-237.
[2]许智国.工程管理在电力工程现场管理中的应用[J].河北企业，2016，（7）：31-32.
[3]胡伟.工程管理在电力工程现场管理中的应用[J].通信电源技术，2018，35（3）：169-170.