职工宿舍管理制度范文第1篇
一、 住宿舍必须服从宿舍管理人员的安排和调整，每个房间必须按规定住满室内人数。不满者，宿舍管理人员有权安排人员住宿，任何人不得拒绝。
二、宿舍内部所有的公共财产，每个职工必须爱护，不得任意搬迁，更不准损坏和拆改，否则照价赔偿，并视其情节轻重给予罚款。
三、爱护宿舍卫生，室内、过道、楼梯间保持清洁卫生，不准在室内外堆放垃圾，随地大小便、乱丢果皮、纸屑和乱倒脏物以及在墙上乱画，违者处以10-50元罚款，各室由室长安排每天轮流打扫室内清洁，凡不执行者，每次处以10元的罚款。
四、注意节约用水、用电，杜绝长明灯、长流水等浪费现象，室内严禁使用电炉、电热器、电饭煲等高耗能器具。室内电灯定为一室一灯、一插座，灯泡在100瓦以内，凡宿舍使用电炉、电热器、电饭煲等高耗器具，除没收器具外，并处以50-200元的罚款。
五、 严禁在宿舍内酗酒、打架、斗殴或侮辱他人，违者视其情节轻重处以10-100元罚款，情节严重者，送交公安机关处理，并予除名。
六、提高警惕，搞好防火、防盗工作，严防火警，火灾事故的发生，宿舍内部发生被盗，除保护好现场外，应在24小时内报告矿保卫科，对于人为造成的火警、火灾事故，一经查实，给予责任者一次处以50-500元的罚款。
七、 住宿舍人员，一经安排住宿后，必须坚持对号入座的原则，严禁擅自调换房间床位，如需调换须经主管领导同意后方能更换，违者处以10-50元罚款，并责令其改正。
本制度从公布之日起实施。
职工宿舍管理制度范文第2篇
二、 宿舍内临时用电严禁有私拉乱接现象。所有照明设备线路安装
维修由专业电工负责实施，严禁将照明灯挂设在床架上或床铺内。
三、 照明灯和各类电器在人员离开宿舍时必须及时关闭和拨除电源插头，尤其是劣质的拖线板、冲电器、电热毯是引起火灾事故的最大隐患。
四、 宿舍内严禁存放汽油、柴油、液化气、泡沬剂等易燃易爆材料。严禁在宿舍内自炊或使用电饭煲、电水壶、热得快、取暖器、太阳灯、高瓦大功率电器。
五、 各宿舍项目部采取限圧限时供电措施，严禁恶意破坏宿舍专用500瓦过载保护器，或进行违章短接。
六、 严禁挪用或恶意破坏防火器材、灭火器、消防水带、水枪等。
七、 宿舍内严禁私自用木质或泡沬材料做隔墙。
八、 注意烟头火种，在宿舍 内吸烟，烟头不能乱丢，要放在指定的烟头桶内，不准躺在床上吸烟。
职工宿舍管理制度范文第3篇
2、 值日干部和教师协助学生宿舍管理员每天早晨 6 ： 10 开启宿舍大门，每晚 9： 30 关宿舍大门。
3、 值日干部夜间住宿学生宿舍并要巡视宿舍 1-2 次，加强防范，发现问题及时处理;若处理不了，要及时向有关领导汇报;重大问题不能解决，要及时报警。
4、 寄宿生不要把贵重物品放在宿舍，值日干部和教师负责检查宿舍门窗是否关好，确保学生宿舍安全。
5、 加强宿舍管理。寄宿生离开后需将电灯、电扇用电器关闭，锁好门。
6、 值日干部和教师要经常巡视宿舍安全情况，发现问题及时采取防范措施，防患于未然，确保宿舍安全。对于住在校外的学生，值班干部和教师要到学生住处进行巡查，发现问题及时与以解决。
职工宿舍管理制度范文第4篇
【摘要】学生宿舍管理是学校日常管理的重要组成部分。本文主要从小学宿舍管理的重要意义入手，重点对当前小学学生宿舍管理过程中存在的问题进行分析和阐述，并有针对性地提出了一系列解决措施，以供同行参考。
【关键词】学生 宿舍 管理
1.引言
随着社会的不断发展，我国小学教育也迅速发展，虽然小学也在扩建宿舍，为学生提供优质的生活环境，但是却忽略了宿舍的管理，甚至会出现火灾、打架斗殴、夜不归宿、丢失财物等事件，增加了学生的心理承受负担。小学的寄宿生大多都是农村的学生，许多是第一次离开家庭，思想、情绪都不稳定，想家、不适应等使得他们很难专心学习。再加上饮食、卫生、安全、行为习惯养成等教育，要管好住宿生并不是一件容易的事情。因此，领导应当对学生宿舍管理予以高度重视，并结合学校实际情况，不断健全学生宿舍管理制度，共建和谐校园。
2.小学生宿舍管理的重要意义
宿舍是小学生生活学习的重要场所，学生大部分的时间是在宿舍度过，宿舍环境对小学生的身心发展，对小学生的个人行为规范有着重要影响。如果小学教育管理中能够突出宿舍管理工作，能够通过宿舍管理为学生营造温馨、文明、积极向上的环境，必定会对学生产生有利的影响，促进学生身心健康发展，而如果宿舍环境不理想，对学生会造成负面影响的。因此，学校必须重视宿舍管理，要把宿舍管理作为一项重要课题来抓，通过有效的宿舍管理影响学生，促进学生的健康成长。
3.新时期小学生宿舍管理中存在的问题
3.1对宿舍管理的重要性认识不到位
目前，一些教师包括部分宿舍管理人员，没有认识到宿舍管理的重要性，他们没有认识到宿舍是学校对学生进行思想政治教育和素质教育的第二课堂，对宿舍的重要性认识不到位，对学生的人生观、价值观和世界观形成重要影响。一些教师和宿管仅仅把学生的宿舍管理问题等同于住宿管理问题，认为只要能够为学生提供良好的住宿环境就可以，对宿舍管理认识不足。一些学校没有真正重视宿舍管理问题，没有把宿舍管理问题列入到学校整个管理体系中去，没有制定专人，投入专项资金开展宿舍管理工作，对宿舍管理存在随意应付的现象，这些都影响到大学生宿舍管理质量的提升。
3.2宿舍制度建设缺乏双向互动
在宿舍管理中，离不开宿舍制度建设工作，在制定管理政策的过程中，缺乏与学生双向互动，也就是说，宿舍制度制定，学校没有与学生进行沟通，学生的宿舍管理各项规章制度的制定都是以学校为主体制定的，制定之后相关部分负责实施，这种制度制定没有遵从学生的意志和意愿，没有学生的参与，实行的都是单纯的制度管理。这样，必然导致一些制度存在着不合理的情况，制度制定的人性化不强，不合理必然会影响到宿舍管理工作的开展。在宿舍管理工作中，学生会对这种硬性要求的自上而下推行的管理制度产生抵触情绪，对学生管理的制度相关人员也很难进行有效把握，宿舍管理的针对性差，管理效果不理想。因此，在制度制定中，管理者与被管理者，学校与学生之间缺乏沟通，是制约宿舍管理工作发展的重要问题。
3.3 奖罚不分明，难以调动宿舍间竞争意识
大部分小学宿舍管理人员只采用奖励和表扬的做法，学生只看到自己的长处，而意识不到自己的不足之处。只采用惩罚的办法，学生将缺乏自信，同时影响师生间感情交流。很难让他们树立信心，取得进步。同时，在宿舍管理方面，也对于开展“文明宿舍”的评比活动不定期，时有时断，很难形成宿舍成员之间的合作意识，没有宿舍间的竞争意识。
4.学校宿舍管理制度的制定和完善措施
4.1以学生为本实施制度化管理方式
宿舍环境建设推动宿舍氛围及宿舍环境逐步趋向人性化，在此基础上，宿舍管理作为学校管理工作的又一重点，也需由传统的管理方式向创新管理方向转变，落实以学生为本的思想。制定完善合理的宿舍管理制度，注重宿舍管理的重要性，并严格落实各项管理制度，如定期对学生用水用电进行查看，定期对学生内务进行检查，设置卫生评比活动，亦或将内务评比分数与学生学分之间相互结合，提升小学生对于宿舍内务，宿舍安全管理的重视。还可按照不同楼层设置宿舍管理小组长，以便于协助宿舍管理人员实施管理。此外还应严格选择宿舍管理人员，尽量选择接受过教育管理工作的教师，提升宿舍管理水平，降低玩忽职守现象的发生，全面提升学生宿舍制度化管理水平。
4.2完善管理制度与实际相互契合
完善宿舍管理制度需要结合学校自身以及小学生特点实施，学校也应注重学生的诉求，如可相应引进投币式洗衣机等，帮助学生解决洗衣服的问题。并告知学生及时反馈宿舍情况，如水龍头坏了，宿舍墙体长毛等现象，学生可以到宿管老师填写信息，宿管老师将情况及时反馈到后勤部，由学校邀请相关人员实施维修，并在维修时宿管老师应跟随，并检查维修情况。此外，学校也应定期举办宿舍安全宣传活动，例如在宿舍门口放置安全防范措施，以及危险事件预防处理方式，学生路过即可学习到相关安全知识，潜移默化的帮助学生形成自我防范意识，降低违规电器使用，打造安全宿舍生活环境。
4.3勤检查、多评比，养成良好的生活习惯
在小学生这个年龄阶段，自觉性还不太高，很多学生缺乏自我约束能力。因此，单靠学生的自觉是远远不够的。制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。每个宿舍都有舍长，各班也都设有男、女生宿管干部，每周召开一次会议，汇报情况，查找不足，制订改进措施，可解决管理方面存在的问题。学校建立了以政教处、宿管干部、值日老师、少先队共同组成的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的情况及时公布，及时反馈到学生那里，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
5.结语
小学生宿舍管理是一项综合性、系统性的工作，其管理意义就在于帮助学校培养出优秀的人才，从小学生的日常行为举止、生活习惯、道德素质方面提升学生的综合素养。有效的宿舍管理活动将会为小学生提供一个良好的生活环境，促进学生全面健康的发展。
参考文献：
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[2]吴平波.浅析学校宿舍文化建设存在的问题及对策[J].浙江国际海运职业技术学院学报.2013（01）
[3]余国豪.宿舍文化对小学生思想道德建设的重要性[J].黑河学刊.2015（03）
职工宿舍管理制度范文第5篇
优化发展环境是市委、市政府高度审视市情，准确分析全市发展面临的新形势、新任务，为塑造文明、和谐、包容、开放、团结进取、而做出的一项重大决策部署，认真开展好此项活动，对于营造良好发展环境，有着十分重要的历史和现实意义。
一、经过深刻剖析检查，自己在思想意识和工作作风方面还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：一是对开展优化发展环境活动重要性和紧迫性的认识还不够高，理解还不够深，抓环境、塑形象的意识还不强。二是工作中还存在消极怠慢情绪，发展意识、竞争意识不强，观念落后，缺乏创新精神和工作活力。三是谋划工作和推动科学发展的能力和水平，还不能适应新形势、新任务的要求，有待进一步提高。四是工作作风还不够实，有些工作只是忙于应付在面上，没有很好地落实在行动上，工作中抓落实的力度不够大，有些工作没有取得最佳效果。五是工作的主动性和积极性还不够强，主动与主要领导和职工交流思想、研究工作方面还做得较为欠缺，有待进一步改进。
二、针对以上存在的问题和不足，在今后的学习和工作中我将从以下几方面努力提高和改进：一是要加强理论学习，进一步提高思想认识，切实增强环境意识、发展意识、竞争