中药学就业前景范文

2024-04-25

中药学就业前景范文第1篇

药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品销售代理。

湖南师范大学成考药业专业老师对药学未来的分析

药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的,许多药品都得到了国际市场的认可,也与外国企业建立了合作关系,但在专业人才方面有稀缺,这表明药学专业有很广阔的发展前景。

从事药品开发、研究的职业,对专业能力的要求非常高,相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作,对学历的要求没有那么高,但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下,从事销售工作专业要求要低一些,而更侧重销售能力。

找工作不仅要看专业,还要根据自己不同的情况来选择,应该考虑到自身的能力、特长和性格特点,热门未必适合。不要因为药品研发行业待遇高就以此为就业对象,衡量一下自己各个方面的能力是否符合要求,再对这个职业所具体从事的工作做一个初步的了解,看看自己的性格是否合适。

全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。

据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招

生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

湖南师范大学招生专业: 药学,精细化学品生产技术,化学制药技术,计算机应用技术,应用电子技术,机械设计与制造,心里咨询,通信技术,临床医学,护理,医学检验技术,旅游管理,公共事务管理,行政管理,人力资源管理,国土资源管理,汉语,市场营销,工商企业管理,学前教育,经济管理,国际经济与贸易,乡镇企业管理,资源环境与城市管理,电子商务,计算机信息管理,商务日语,商务英语,英语教育,艺术设计,经济学,国际经济与贸易,金融学

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中药学就业前景范文第2篇

药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品销售代理。

独之秀职业顾问分析:药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的,许多药品都得到了国际市场的认可,也与外国企业建立了合作关系,但在专业人才方面有稀缺,这表明药学专业有很广阔的发展前景。

从事药品开发、研究的职业,对专业能力的要求非常高,相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作,对学历的要求没有那么高,但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下,从事销售工作专业要求要低一些,而更侧重销售能力。

中药学就业前景范文第3篇

【摘要】作为中国新常态下经济发展的“双引擎”,大众创业、万众创新相关探索近年来在我国各领域大量涌现,高职思政课领域的创新创业教育便属于其中代表。基于此,本文将简单分析互联网+视域下创新创业教育的特征及其影响,并深入探讨互联网+视域下创新创业教育融入高职思政课路径。

【关键词】互联网+  创新创业教育  高职思政课

前言

近年来高职院校对专业性人才培养的重视程度不断提升,卫生职业学院便属于其中的典型,而结合卫生职业学院的思政课程实践可以發现,创新创业教育的融入需面临多方面挑战,如具体的教学理念、教学内容、教学方式较为落后,为保证创新创业教育的顺利融入,正是本文研究的目的所在。

一、互联网+视域下创新创业教育的特征及其影响分析

(一)特征分析。深入分析互联网+视域下创新创业教育可以发现,其特征主要体现在两个方面:第一,互联网+为高职学生创业活动带来了挑战和机遇。对于基于互联网资源的创业来说,大学生的创业能力和创新意识在其中发挥着关键性作用,专业和文凭的重要性则退居其次,因此互联网+视域下创新创业教育为高职学生提供了相对平等的起跑线,学生可由此充分发挥自身主观能动性。对于90后、00后的高职学生群体来说,这类群体在理解和运用网络技术方面有着独特优势,这种熟悉能够为相关创业的开展提供支持。同时,基于互联网的创业还存在较低的资金门槛以及国家提供的相关支持,但这一创业对学生创业能力提出的更高要求不容忽视,高职学生需要具备较高的创新意识和能力,且能够结合现实层面的各类需求,由此带来的挑战必须得到重视;第二,高职院校创新创业教育特征。分析互联网+带来的影响可以发现,现阶段高职院校开展的创新创业教育同样具备鲜明特征,包括立足于互联网思维与理念、提供更多创新创业实训机会,由此即可更好鼓励学生大胆挖掘创业机会,并不断提升学生的创业综合理念与素质,学生未来创新创业活动的成功率提升、未来发展前景的扩展均可由此获得较为有力支持[1]。

(二)影响分析。围绕互联网+视域下创新创业教育对高职院校思想课程带来的影响进行分析可以发现,这类创新创业教育融入高职院校思想课程具备较高的必要性与可行性,这是由于二者的教育主题均为“选择做什么样的人以及如何做”,思想课程侧重于提供精神动力和理论支持,创新创业教育则能够提供实践的途径,因此二者的融合能够发挥相辅相成的作用。同时,互联网+创新创业教育与高职院校思想课程还拥有相似的教育目标、相近的教育本质,这是由于二者均负责人才培育,能够较好培养学生敢于接受挑战、敢于创新、善于分析解决问题的能力,高职学生可由此更好迎接时代挑战,并塑造正确的三观实现自身价值,可见互联网+视域下创新创业教育融入高职院校思想课程具备较高的可行性与必要性。进一步分析可以发现,高职院校思想课程会因互联网+视域下创新创业教育影响而出现变化,这种变化会体现在教学观念、教学方式、教学内容等方面,如信息化理念的引入和应用、KAB创业教育项目授课模式的借鉴、知识结构和框架的升级,这类影响同样需要得到重视[2]。

二、互联网+视域下创新创业教育给高职思政课程造成的影响

(一)教学观念变化。互联网+条件下,高职思政课程应该率先帮助教师转变传统授课理念,改变教师为主导的教学模式,追寻时代潮流和创新意识,从创新意识层面,把教材知识和时代潮流充分融合,生动呈现出来。比如大部分学生会通过思政课程学习中国在国际中的地位以及当下发展中所面临的挑战和机遇等内容。通常学生在开始学习相关章节内容时,会觉得相关内容和自己之间的距离十分遥远,同时内容十分空洞,但如果从互联网+角度入手,引导学生思考我国信息工程未来的发展变化,通过信息化技术推动国家经济持续发展,同时在发展过程中,该怎样对自身进行定位,促进实现社会价值和个人价值,随后列举近几年的典型案例,为学生创造出合理的交流讨论平台,如此能够进一步赋予思政课程以更多趣味性,促进发展实际和课程的有效连接,能够引起学生共鸣。

(二)教学方式改变。在高职课程中融入创新创业教育是促进提升高职课程实效性的基础要求。当下高职思政课程主要存在下面几种问题,包括课程过于抽象化、理论化,学生无法把相关学习理论有效应用到实践当中,同时在某种程度上忽略了思政课程内在核心价值理念。和大学生教育相比,高职教育在理论深度和学历方面都存在竞争力不足的问题,而职业教育本质主要是将所学内容进行有效应用,高职思政课程也需要以这一目标为指导开展教学活动。将创新创业融入思政课程,符合学生发展要求和时代发展要求。

互联网+背景下,教育领域提出了创新创业要求,为此高职中的思政课程也应该尽快推出实践、理论全面融合的教学模式。比如通过KAB创业教育授课模式,坚持案例教学为核心,带领学生通过角色扮演、头脑风暴等方法实施情境模拟,随后利用该种方法重点培养思政课程中学生的团队合作与问题解决能力。除此之外,还可以把高职学校中普遍应用的工学结合方法融入到思政课程当中,随后在思政课程中增设创新创业环节,或结合各个学科初步形成的实践基地,提高学生对于各种实践活动的参与性,能够进行充分利用。

(三)教学内容变化。创新创业融入思政课程当中也是我国教育领域所提倡的提高学生就业率和综合素质的必然趋势。互联网+时代下,高职思政课程中想要实现创新创业教育,则需要在具体教学内容中去旧存新,对于某些已经过时的传统知识观念以及问题和针对性较弱的内容,应该采取不讲或少讲的措施,针对某些时代中的突出性内容,和生活联系较为密切的内容,以及关系到高职学生自身未来发展的问题需要进行全面延伸和扩展,同时对授课框架和教学内容进行重新优化调整,将思政课程教材当成一种参考,而不是全部依赖教材进行授课。高职思政课程需要考虑到当下的社会需求、就业形势、时代发展特征等内容,对各种案例进行合理选择,同时在思政课程中添加各种全新的教学内容,引导学生正确看待新时期的社会变化,了解个人发展和社会中的现存矛盾。比如可以在思政课程中,添加学生进入社会中即将面临的人脉经营、晋升、买房、求职等问题,同时结合思政教育相关知识理论,辅助学生对问题进行科学分析,随后通过一种较为理性、健康的态度去了解相关问题,如此学生在进入社会后,便不会因为过大反差而不能合理应对。

三、互联网+视域下创新创业教育融入高职思政课路径

(一)明确创新创业教育导向。为保证高职思政课能够较好引入互联网+视域下的创新创业教育,必须首先明确创新创业教育导向,高职思政课需由此针对性推进教学理念、教学内容、教学方式的转变与升级。通过创新创业教育的融入,高职思政课需基于创新创业导向更多的关注学生的创业和就业,以此结合各类创新意识与创业实践主题,设法培养和提升学生的各类素质,需重点关注相关观念与能力培养在课程中的渗入,并重点解决形式化与空心化等高职思政课顽疾,提升教学实效性。

(二)针对性建设创新创业实践平台。 理论联系实践在高职思政教育和创新创业教育中均属于关键性环节,因此创新创业实践平台的针对性建设必须得到重视。结合相关实践调研可以发现,虽然高职思政教育往往安排有实践环节,但形式化、落后化的情况较为常见,往往无法较好结合学生的兴趣点和年龄特点,相关实践自然难以取得令人满意的成果,受到持续化进行的实践影响,很多学生甚至对思政教育产生了厌烦和逆反心理。在融入创新创业教育后,高职思政教育的实践必须突出实践性,保证实践具备开放性且能够较好面向创业和就业,学生的精神释放和创新意识发挥自然能够由此实现。在具体实践中,高职院校需基于已有的实训基地为基础,利用校企联合培养路径或重新建设实践平台,以此为学生提供多层次、多样、全面的实践机会,具体实践应结合“互联网+”时代背景,并充分利用互联网资源、互联网技术,学生的专业特点也需要同时得到重点体现,由此开展的思政课实践即可为学生提供真实而深刻的实践体验,学生的创新创业活动开展基础也可由此夯实。

(三)建立完整的实践成果转化保障机制。在融入互联网+视域下创新创业教育后,高职院校思政课可较好服务于学生的创新创业意识培养及发挥,创新创業活动的更新也可获得精神动力和价值理念支持。为更好引导和保护学生的创新创业意识,推动更多的学生积极开展创新创业实践,高职院校应针对性提供合理的保障机制,支持相关创新创业实践活动,这种支持应体现在制定创新创业能力培养计划以及必要的鼓励和帮助。如思政课的学分转换制度,学生创新创业实践成果即可折算为思政课的一定成绩或学分。也可以开展弹性学制探索,为开展创新创业实践的学生提供学业进程调整支持,允许学生在一定年限的创新创业活动中保持学籍而休学,由此取得的成果也可抵扣成绩和学分。此外,高职院校还需要针对性结合政策导向和时代需求,更深入认识思政课受到的影响,以此更加全面地推进思政课教学改革,思政课教学的导向作业即可更好服务于学生的创新创业能力提升,课程的实效性也能够更好得到保障[3]。

结论

综上所述,互联网+视域下创新创业教育融入高职思政课路径存在较高必要性。在此基础上,本文涉及的明确创新创业教育导向、针对性建设创新创业实践平台、建立完整的实践成果转化保障机制等内容,则提供了可行性较高的融入路径。为更好培养创新创业人才,卫生职业学院还应立足自身专业设置,提高思政课程中创新创业教育与学生专业的联系。

参考文献:

[1]邱麒,邱麟.高职中医药学概论课程思政的探索与实践 ——以福建卫生职业技术学院为例[J].卫生职业教育,2019(19):32-34.

[2]董东,刘明珠.“大思政”体系下高职院校思想政治教育现状思考——以福建卫生职业技术学院思政教育为例[J].湖北开放职业学院学报,2019(01):105-106.

[3]柯达.“互联网+”视域下高职思政课路径在创新创业教育中的融入分析[J].智库时代,2019(14):156+158.

作者简介:

郑亚洲(1971.08.23-),女,辽宁昌图人,汉族,本科,副教授,研究方向:学生管理,大学生思想政治教育。

中药学就业前景范文第4篇

1、公卫大

三、临医大

三、医经大

四、信工大四在赤岗校

2、生科院的生物技术在大三才分方向。

3、要特别注意每个专业在每一个级有可能是不一样的名称 药科学院:

2013级:

药学

药物分析

药物化学

临床药学

药物制剂

药物制剂(天然药物制剂)

制药工程

药事管理

药事管理(医药贸易)

2012级:

药学

药学(药物分析)

药物化学

临床药学

药物制剂

药物制剂(天然药物制剂)

制药工程

药事管理

药事管理(医药贸易)

2011级:

药学

药学(医院药学)

药学(创新实验班)

药学(药物分析)

药物化学

临床药学

药物制剂

药物制剂(天然药物制剂)

制药工程

2010级:

药学

药学(创新实验班)

药学(医院药学)

药学(药物分析) 药物化学

临床药学

药物制剂

药物制剂(天然药物制剂)

制药工程

公共卫生学院:

2013级

卫生检验与检疫

预防医学

2010-2012级

卫生检验

预防医学

医药经济学院:

2013级

国际经济与贸易[医药国际贸易(英语特色班)] 经济学(医药经济)

保险(健康保险)

2012级

国际经济与贸易[医药国际贸易(英语特色班)] 经济学(医药经济)

保险(健康保险)

2011级

国际经济与贸易[医药国际贸易(英语特色班)] 保险(健康保险)

Po

2010级

国际经济与贸易[医药国际贸易(英语特色班)] 保险(健康保险)

医药信息工程学院

2013级

信息管理与信息系统(医药软件工程)信息管理与信息系统(医药信息)

计算机科学与技术(医药软件服务外包) 计算机科学与技术(医学智能信息处理) 生物医学工程(生物医学电子仪器) 生物医学工程(医学影像技术)

2012级

信息管理与信息系统(医药软件工程)信息管理与信息系统(医药信息)

计算机科学与技术(医药软件服务外包) 计算机科学与技术(医学智能信息处理) 生物医学工程(生物医学电子仪器) 生物医学工程(医学影像技术)

2011级

信息管理与信息系统(医药软件工程)信息管理与信息系统(医药信息)

计算机科学与技术(医药软件服务外包) 计算机科学与技术(医学智能信息处理) 生物医学工程(生物医学电子仪器) 生物医学工程(医学影像技术)

2010级

信息管理与信息系统(医药软件工程)信息管理与信息系统(医药信息)

计算机科学与技术(医药软件服务外包) 计算机科学与技术(医学智能信息处理) 生物医学工程(生物医学电子仪器) 生物医学工程(医学影像技术)

中药学院

2013级

中药学

中药制药

2012级

中药学

中药资源与开发

中药学(中药制药)

2011级

中药学

中药资源与开发

中药学(中药制药)

2010级

中药学

中药资源与开发

中药学(中药制药)

生命科学与生物制药学院 2010-2013级

生物制药 生物科学

生物技术(生物技术安全评估方向) 生物技术(能源与环境生物技术方向)

临床医学院

2010-2013级

临床医学

护理学院

2010-2013级

护理学

健康学院

2010-2013级

康复治疗学

外国语学院

2010-2013级

中药学就业前景范文第5篇

关键词:传统中药学;生药学;对比研究

中药和它的药理论,是中国传统医药学家在实践中总结出来的精华理论,拥有博大精深、源远流长,的文化底蕴,保藏着丰富的古代哲学思想和辨证法原则理论。跟着时代的进步和科技的发展,当下,中药在继承和发展中不断更新完善,展现着不可替代的作用和成绩。然而,当下中药的发展还有些偏离了传统理论轨道,中华中药学有逐步被以西药学理论为基础的生药学所取而代之的的发展势头。但是,实际生药学与传统中药学是完全不同的两个理论体系。

1 传统中药学与生药学的理论基础和研究对比

根据中药和生药的定义来讲,“中药”指中医根据中医学理论实施的治疗和预防疾病的药物。传统中药是有科学依据的、有其自然属性(性味、归经、升降 浮沉、形质等)的植物、动物、矿物药,包括中药材、中药饮片和中成药一系列。而“生药”是都来源于天然的、未经加工或只经简单加工的植物类、动物类和矿物类药材的统称,包括中药材以外的提制化学药物的原料药材。

中医药学是五千年的历史的经验总结,是与西医西药完全不同的科学体系。传统中药是在中医基础理论指导下引领下,还有具体中医临床实践中总结、归纳出来的,是理论和实践的产物,具有独特的理论体系和适用价值。中药的种植采收、炮制加工、配伍、调剂、制剂各环节都离不开 “四气五味、性味归经、升降浮沉、形质”,也就是中药性能的范畴。

生药学作为一门学科,是始于18世纪末和19世纪初出现的。开始是19世纪初期叶德国学者正式使用pharm akognosie这一学科名字。这一名词使用是由希腊文“pharm akon”(药物)和“gnosis”(知识)连合而成,即“药物知识”。至于“生药学”这一名词是来自于日本学者大井玄洞的译著《生药学》。下山顺一郎于1890年出版了第一本《生药学》。我国学者赵黄于1905 年留学日本,1911年回国时带回“生药学”一词,并于1934年与徐伯筠合编了《现代本草——生药学》上篇。接着,叶三多于 1937 年撰写出了《生药学》下篇 。上下两篇《生药学》的内容主要阐述介绍国外书籍中收载的或供西医应用的生药,还开创了生药鉴定的近代理论和方法。

生药学的理论基础是许多学科理论结合的科学 ,其中有本草学、植物学、动物学、植物化学、药物化学、生物化学、药理学、临床医学、分子生物学和中医学等多个学科。核心就是运用现代科学技术,从微观分析药物所含成分来分析研究药物,因为符合西药学理论所以更容易为西医所接受。所以说,生药学并不是以中医理论作指导,而更加依据于西方现代医学理论。

在20 世纪70和80年代之间,国外一些大学相继取消了“生药学”的课程教育,但是,我国的生药学发展没有出现这样情况,一贯保持发展时期。因为,中医中药核心具有有着使用天然药物的广阔市场和丰富的天然药物资源,随着分离和分析技术的不断开发进步,新技术逐渐应用于生药检验鉴定,这些都推动了我国生药学高速发展。但是,生药学不是中药学,它与传统中药学有着本质的区别。

传统中药学是中国历史的总结,来自中国、发展在中国有着得天独厚的理论体系,主要研究对象是中药的产地、种植采收、传统炮制加工、调剂处方应付、传统中药鉴别、传统制剂等一系列。生药学是来自西方,用西方医学的科学理论来研究开发生药,主要研究药物的化学成分和生物合成一系列问题。

2 传统中药学与生药学治疗疾病的方法不一样

中医理论体系的基本方法是:一是整体观念,二是辨证论治疗。中医医学用阴阳、五行学说来说明人体的病理变化规律,阐述疾病的原因是因为人体内的阴阳失调所致,按照人体阴阳的偏盛偏衰,诊断疾病的寒热虚实。病有阴阳,治病用的药一定有阴阳,中药的药性,“寒、热、温、凉”四气,“酸、苦、甘、辛、咸”五味,升降浮沉等也都有阴阳归属。调理治疗疾病时,依据病证的阴阳偏盛偏衰的情况,给出治疗方法,再根据药物性能的阴阳属性,采用相应的药物,调理正阴阳失调状态,改善阴阳平衡,所以达到治愈疾病之效果。即“寒者热之,热者寒之,实则泻之,虚则补之”。所以,中华中药学是以中医理论为基础,诣在中医在疾病的预防、治疗、养生一系列调理额。

中华中药学研究的是“中药”,生药学研究的是“生药”,核心的区别在于“中药”有属性,在中医理论引领调理为主。“生药”是没有属性的,分析研究的是化学成分,不能服务于中医理论。

传统中药指出,各种药物都有本身的药性,所谓的“药性"是指与疗效有关的药物性质和性能的统一称呼,涵盖四气(寒、热、温、凉)、五味(酸、苦、甘、辛、咸)、升降沉浮、性味归。还有,中药的功效取决于中药材的药性、药物的形质和入药部位等。但是,生药学研究则是中药的功效取决于所含成分。这也是中药与生药的最根本不同。

3 传统中药学与生药学对中药质量好坏鉴定不一样

中华中药学注重的是,中药材的质量与产地、栽培、加工、等级、规格有关,然而,生药学则更加重视化学成分的含量测定。例如金银花,中华中药学认为金银花以花小无开口、 颜色黄白色、形丰满、质重者最好。因河南产的密银花最好,山东产的东银花用量最大。但是,生药学理论研究结果是,按照金银花中化学成分绿原酸含量的高低来衡量,灰毡毛忍冬好于正品金银花忍冬,有利于更好的提取绿原酸的原料。就种致病菌和病毒的抑制、杀灭功能也胜于济银花和密银花[2]。

4 当下中药学被生药学理论制约和发展轨道偏离

生药学引入中国以后,通过对中药的开发研究,在中国有了进一步的发展,还逐渐与中药鉴定学结合密切。生药学的分析研究,给准确识别、鉴定中药基源的种类,调查、考证中药的资源起到了积极地推进动作用。然而,需要我们重视的是,生药学和中华中药学是两门完全不同的学科,各有各的不同的发展历史。当下生药学的研究成果很多都加入到中药工作中,会使人们出现误会,以为生药学就是中药学,中药学被生药学理论束缚,无法在原轨道上正常发展,而且被逐步取代。好像中药学唯有走成分研究的方法,才是现代化,偏离了中医药的传统理论。新药开发只研究其有效成分,没有按照君臣佐使的中医理论进行配伍。不然也不会说不清几种成分是有效的,判断标准没有按照中医理论。错误的认为不研究化学成分就不能称其为科学研究,论文如果不涉及生药学研究,好像就没有分量。这一现象,使传统中医药理论的研究受到了曲解,严重制约中医药理论的健康发展。所以我们应该多考虑中医药的传统理论,从这方面去进行探讨研究生药学,更好的推动中药理论发展。

5结语

当下中药研究需要遵循中药自身的自然规律进行分析研究,分析研究药物的有效成分,还有有效成分单体的提取利用,这类分析研究并不能完全涵盖中药的全部功能。当下中药研究所面临的困扰和难题也是探索中药当下研究的新思路,尽量杜绝按照西药开发的模式研究开发中药。中药的发展一定跳出过去陈旧的研究思路,逆向思维,要与时俱进按照中医药基础理论来开发新的研究、探索中药治疗疾病的原理,走中华特色发展的道路。

参考文献

[1]黄璐琦 , 张瑞贤 , 曹春雨.我国生药学的历史回顾[ J] .中国中药杂志 ,2000 , 25(4):195.

[2] 童巧珍 ,周日宝, 贺友舜 ,等 .灰毡毛忍冬花蕾中绿原酸和咖啡酸的含量测定 [ J] .世界科学技术-中医药现代化,2004 , 6(2):61.

中药学就业前景范文第6篇

推进生物药业产业化,是市委、市政府从临沧实际出发,为进一步推进产业结构调整,加快经济发展,实现全面建设小康社会宏伟目标而作出的一项重大决策。临沧地处北回归线两侧,幅员辽阔,海拔高差大,具有丰富的生物多样性,生物药村丰富。实施生物药业产业化战略,对于推动我市经济、社会、文化和科学技术发展,保护药用植物资源,保护濒危野生药用植物种类,实现农民增收和脱贫致富,强化临沧在全省生物药业现代化中的地位,实现临沧经济、社会可持续发展战略都具有重大意义。根据市委、市政府关于临沧地区生物药业产业化发展的意见(临发[2004]25号文)及临沧市实际,提出我市生物药业产业化基地实施方案,旨在指导我市生物药材种植的有序发展,提高我市生物药材在省内外中草药市场的占有率,使其成为我市新的经济增长点,进而推动我市天然制药业向支柱产业方向发展。

一、现有条件及存在问题 (一)现有条件

种植条件:我区地处北回归线两侧,幅员辽阔、海拔高差大。由于地型、地貌、气候、土壤、植被等自然、地理要素的多样性,决定了生物种类的多样性,境内生物药材资源丰富。

资源条件:据1986—1989年全区中药资源普查,主要中草药514种。其中,植物类药448种,分属121个科,328个属;动物类药44个科61种;另有5种属矿物类药。有167种曾被列为全国重点普查品种。药物资源分布面积约占全区国土面积的80%以上。经综合测算,仅其中165种天然药材的年总产量达888.95吨。永德的柯子产量居全国之首,最高年产曾达70万千克。

技术条件:经过多年的努力,初步拥有一支药品生产、管理、检验的技术队伍。

产业化开发条件:临沧市目前有1户药品生产企业,2户药材加工企业,形成了广福药业为主,勐永药业公司和双江植化厂为辅的制药企业生产体系,目前,共拥有36个获得药品文号的产品,分为10种剂型。其中复方鸡血藤膏为全国独家生产品种,复方首乌膏为全省独家生产品种。 (二)临沧生物药材种植现状

生物药材人工驯化、引种种植迅速发展,野生动物人工饲养和培植名贵中药材试验取得较大进展。目前,双江县已完成叶下珠、珍珠露水草、板蓝根、除虫菊、青蒿、灯盏细辛、苦良姜等26亩生物药材试验示范种植任务,正组织实施30亩南药苗圃园建设项目,已种植叶下珠5.4亩,苦良姜6亩,何首乌0.1亩,灯盏细辛6亩,神衰果扦插育苗1.2万株(可提供面上种植400亩);云县建成300亩板蓝根示范种植基地,50亩红花、桔梗、白术、大枣、苦良姜等示范种植基地,试验种植2亩西藏远志名贵中药材;永德县建成试验示范种植苦良姜基地102亩;耿马县试验示范种植生物药材10多个品种、共500多亩;临沧县人工种植龙胆草400多亩;凤庆县人工种植红花、杜仲等中药材1200多亩;镇康、沧源县也广泛开展了多种生物药材人工试验种植。野生动物人工饲养,人工培植牛黄、鹿茸,人工饲养毒蛇提取蛇毒等试验、示范项目逐步实施。

(三)存在的主要问题

1、对生物药材资源的保护和开发利用缺乏足够的重视,宏观规划和指导严重滞后

全市生物药材资源的保护和开发利用,没有统一的规划和目标,没有专门的机构和人员,乱采乱伐现象十分突出,无计划掠夺性采挖,已使一些宝贵的野生中药材资源濒临枯竭,资源破坏较为严重。对生物药材的人工驯化种植、野生动物人工饲养宏观指导不够,技术跟不上,投入严重不足。大宗中药材品种人工种植刚刚起步,栽培技术研究推广不够,生产管理粗放,单产低,质量差的现象较为普遍。对珍贵的种质资源保护和优质中药材的人工栽培还缺乏统一的组织和协调,一些珍稀濒危药材代用品的研究还比较薄弱,对道地药材的研究和开发还不充分。

2、基础研究有待加强

全市没有一家专门从事研究生物制药业的科研机构,仅有的一个民族医药研究所,也因投入不足等条件的限制,作用没有得到很好的发挥。加上民族药自身的复杂性,目前,基础研究刚刚起步,民族药作用的本质、作用机理、中药药性理论等丰富的内涵有待探索整理。产品的有效性和安全性尚缺乏规范可靠的科学数据,从原材料到产品缺乏可控的质量标准,野生驯化、种苗繁殖、栽培、药用范围等方面的研究不够深入。全区野生天然生物药业特别是名贵天然生物药业的研究开发和天然生物药业的引种试验示范种植及人工驯化种植工作较薄弱。

3、药材市场需要开拓

在药材市场国际化趋势日益明显的今天,参与国际药市的竞争已是大势所趋,但我市生物药业发展对此还准备不足,缺乏相应的对策,导致秩序混乱,产品质量缺乏保障,影响了我市生物药材产品在国内外市场的份额和形象。市内药材市场、药材信息体系建设尚处于空白。

4、生物药材资源丰富,药材基地建设滞后

临沧地区制药厂改制组建云南广福药业有限责任公司,建成先进现代的生产车间,广福药业将成为全市生物药产业的重要龙头企业。公司规划在3—5年内全面考查本地区适宜种植各类中药材的土地,建设自己的GAP规范种植药材基地,但目前尚未纳入行动规划。公司原料来源主要靠野生资源。虽然双江县天然植物化工原料有限公司开发了天然成品药原料生产,但规模小,科技含量低,规模经济效益没有充分体现出来。生物药业发展面临极大的资源挑战。

3、生物制药业专业人才缺乏,科研工作十分滞后

全市专门从事中医药的专业技术人员较少,仅有中医师87人,中药师37人,执业药师8人。制药企业的专业技术人员更是缺乏。广福药业是我区重要生物制药龙头企业,然而,公司120名员工中,制药类工程人员只有20人,职业药师只有5人。药材初加工、药材营销方面的专业人员也不多。

4、招商引资力度不大,资金投入严重不足

地方财政投入、信贷投入、社会投入开发生物制药业的资金较少,对外开放水平较低,招商引资力度不大,严重制约了全区生物制药业的巩固和发展。目前,全区招商引资仅有广福药业一户,这与我市建设生物药业大区极不适应。

二、指导思想和发展原则 (一)指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《云南省委、省政府关于加快发展云药产业的决定》和临沧地区委行署关于加快临沧地区生物药业发展的有关精神,抓住全球天然药业兴起和国内中药现代化的历史机遇,利用资源优势,面向国内外市场,依托现代技术,以市场为导向,以龙头企业为主体,以科技为先导,以加强生物药材资源保护开发和产业化基地建设为基础,以发展具有比较优势的生物药业为重点,实现中药材种植基地化、规范化、制药企业现代化、药品生产标准化、现代中药产品国际化,推进全区生物制药产业走向规范化、特色化、规模化、产业化的发展路子,努力将生物制药产业培育成全区继蔗糖、茶叶、水电三大支柱产业后的又一重要产业。 (二)发展原则

1、坚持因地制宜原则。合理布局,基地化建设,规范化、规模化发展,集约化经营。

2、坚持技术创新原则。运用先进技术、先进设备与先进工艺研究开发新药品、新剂型,改造传统工艺。

3、坚持市场导向原则。

4、坚持规范化、标准化生产经营原则。实行GAP认证、GMP认证、GSP认证。

5、坚持开放式开发原则。“公司+基地+农户”、“公司+科研+基地”等多种产业化发展模式。

6、坚持可持续发展原则。保护与开发并重,实现可持续发展。

三、总体目标和计划进度

(一)总体目标:

到2015年,全区建成中药材基地面积10万亩,其中,GAP基地2—3个,面积2万亩。建成GMP制药企业数量3—5个。建立起GSP营销网络,实现总产值10亿元,创利税2亿元,占全区GDP量20%。

(二)计划进度 第一阶段:起步阶段(2005年至2007年)。为做大做强临沧药业全面打好基础。实施规范化、标准化的药材种植、加工、研发和营销。2007年,建成中药材基地面积2万亩,GMP制药企业数量1个,初步建立GSP营销网络,实现总产值2亿元,创利税5000万元,占全区GDP10%。

第二阶段:快速发展阶段(2008年至2011年)。 产业规模迅速扩大,生物药业成为临沧地区经济的重要支柱产业。2011年,建成中药材基地面积6万亩,其中,GAP基地1—2个,面积5000—10000万亩。建成GMP制药企业数量2—3个,建立GSP营销网络,实现总产值6亿元,创利税1.2亿元,占全区GDP15%。 第三阶段:稳步提高阶段(2012年至2015年) 基本完成临沧生物药业的现代化进程。2015年,建成中药材基地面积10万亩,其中,GAP基地2—3个,面积20000亩。建成GMP制药企业数量3—5个,建立和完善GSP营销网络,实现总产值10亿元,创利税2亿元,占全区GDP20%。

四、项目的实施方式、步骤及布局

(一)实施方式

1、充分利用我市现有的科研设备和力量,以现有条件较好的科研机构、教学单位为主,组建中药材组培、栽培、信息研究开发体系,为生物药材人工种植基地建设产业提供强有力的支持。

2、按中药材质量标准和种植技术规模,逐步建立技术规范化、生产规模化的优质中药材生产基地,提高中药材质量,为生物药业提供优质原料。

3、“基地”建设由市政府有关部门组成的基地建设领导小组进行宏观指导,领导小组下设办公室具体组织、协调,重点种植区的县、乡政府作为项目实施保证单位,组织、协调、检查、督促项目实施,种植企业、公司作为项目牵头单位,主抓种子(苗)基地建设,带动种植区农户种植。形成以企业为主体、研发机构为依托、政府引导扶持的运行机制。 1. 实施步骤

1、2005年—2015年完成组培中心、临翔区生物药材种苗示范种植基地、凤庆生物药材种苗示范种植基地、双江生物药材种苗示范种植基地、沧源药物园;优质种子(苗)基地、示范基地1650亩;

2、2005--2015年,全市规范化、规模化种植无公害药材10万亩,争取培育出2—3个以民族、道地药材种植和初加工为主体、具有市场竞争力的产业集团。 2. 布局

表一 临沧市生物药材种植2005—2015年计划表

表二 临沧市种子(苗)基地、示范基地布局计划表

表三 临沧市生物药材种植区域、品种布局

五、主要措施

1、成立生物药材种植基地建设领导小组:由主管农业或科技工作的副市长任组长,各成员单位局长任副组长,负责基地开发建设的领导协调。成立基地建设领导小组办公室,负责处理基地领导小组交办的任务及日常工作,为基地建设提供政策、人才、资金等方面的支持和保障。成立专家顾问组,对基地建设、发展、规划、方向等重大问题提供咨询意见和建议。

2、选择品种,建立种子(苗)基地:各种植区要以本地特色资源为基础,以选择道地药材、民族药材品种为重点,以市场为导向,通过建立中药材种子(苗)基地、示范基地,在临沧市药材适生地区形成各具特色的专业药材种植区域,引导、带动广大农户发展中药材种植。

3、做好技术人才引进、技术培训工作:做好中药才栽培加工科技人才的招聘、引进及交流活动,使其人尽其才,最大限度地发挥作用;通过院校合作方式,与国内药科大学(药学院)及研究所密切协作,采取请进来、派出去等形式有计划地培训中药材栽培加工所需的各类科技人才,对中药材种植示范基地、重点乡(镇)、重点种植农户的有关人员有计划的进行药材栽培技术培训。

4、开展攻关研究,提供技术支撑:对生物药材栽培加工技术的研究资料进行整理,并对共同性、关键性技术和环节进行研究,积极开展濒危野生中药材的生态生物学特征、野生变家种的关键技术研究,提供我市生物药材品种规范化的栽培、加工系列技术。

5、推行GAP规范和SOP规程:GAP:(Guideline for Good Agricultural practice)即为:中药材生产质量管理规范。中药材种植种子(苗)、示范基地必须执行GAP规范,空气环境执行“大气环境”质量标准GB3095-82的二级标准;灌溉水质执行“农田灌溉水质量标准GB5084-92;土壤环境质量执行GB15618-1995二级标准。并要申报GAP认证。中药材大面积种植要重视生态环境保护,推行“无公害”种植。“重金属“和“农药残留”是鉴定中药材质量的重要指标,研制推广专用有机肥,开发生物农药,施用中药材杀虫剂十分必要,也是推行“无公害”种植的基本要求

6、政策、资金保障:充分利用国家、省有关产业政策、税收政策、土地政策、信贷政策上给予的优惠和倾斜,制定和完善临沧市若干相关政策,坚持政策驱动,对生物药材种植种(子)苗基地建设、示范基地建设、重点企业培育、科技合作、技术引进、中药材产业人才培养与引进等方面予以特殊的优惠政策。各部门要加强对中药材种植基地建设的扶持,农田水利建设、农业综合开发、扶贫、以工贷赈、民族地区发展资金、退耕还林(药)等部门资金也要向中药材种植基地建设项目倾斜。药材种植重点县、乡农科人员要扩大业务范围,做好技术指导服务,鼓励和引导企业和农民采用现代科学技术,提高中药材生产的规模和质量,保护中药材优良品种资源。

7、加大宣传力度:生物药材种植基地建设是临沧培植生物制药产业的重要内容之一,也是农业产业结构调整,增加经济收入的新的经济增长点。因此政府有关单位应调动全社会的力量,宣传媒介要有计划地倾斜,充分利用广播、电视、报刊、信息网络、广告宣传栏等宣传媒介,自上而下为临沧市生物药材种植基地建设营造一个良好的氛围,形成上下合力和达成共识,正确导向,推动我市中药材种植健康、稳定、有序、快速发展。

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