自动化专业科技论文范文第1篇
关键词：电气工程;自动化;建设;发展
引言
随着社会的不断发展，电气工程及其自动化得到了更加广泛的应用，逐渐成为国家发展中的重要科研项目。电气工程及其自动化不仅能为人们的实际生活带来便利，同时在经济建设发展方面也能发挥出巨大的作用。因此，为了有效地促进人们生活质量的提升以及社会经济的发展，必须加强电气工程自动化的发展及建设。
一、电气工程及其自动化技术的优势
(一)安全性
在过去的工业生产中，往往具备不完善的生产技术，使在生产工程中花费了大量的人力物力以及时间，单得到的效果不是很好。同时企业没有形成规范的安全制度，机器在进行工作时往往需要大量的人员进行操作，而人作为一个有生命活动的个体，总会存在一些问题，在操作设备时往往会造成失误，难免会出现或大或小的安全问题，这样不仅对公司的财产造成了损害，同时还使工人的人身安全存在隐患。在科学技术不断发展的今天，电气工程及其自动化的出现很好的改变了这一状况，自动化技术在实际工作中是以远距离对设备进行操控，每一个操作都有一个相应的程序，在不同程序运行过程中产生的问题产生不同电子信号，从而传递到计算机上被相应的部位识别，并进行切断电源、暂停工作等处理，既能使设备的寿命得以延长，又可以加强工人的人身安全性，确保了生产工作安全有序进行。
(二)高效性
电气工程的自动化技术是随着科学技术的不断发展应运而生的，这属于科学核心技术，通过自动化运行程序的不断提高完善，在进行实际的工作时，能提高电气设备处理信息的各项能力，提高了设备显示出数据的准确性，使自动化运行系统做出的判断最符合实际情况。同时电气自动化还具有反馈校对和验证功能，就是指在设备收到不正确的操作时，系统自行对指令进行分析，并作出判断以及处理结果，使机器设备有更高的准确性，从而提高了生产工作效率，使其发挥出最大的作用。
二、电气工程及其自动化的发展现状
(一)发展平台开放
在当前信息全球化、经济全球化的时代，计算机和网络基本普及给电气工程领域也带来了发展机遇，促进了电气工程的自动化。IEC6113标准颁布后，促使不同产品的编程接口标准化，不仅有利于程序的开发，提高程序员编程的效率，还为管理提供了方便。在PC控制系统的基础上，电气自动化的灵活性得到了提高，且更易集成，受到了广大用户的青睐。
(二)控制系统广泛应用
现场总线通过串行电缆，将智能仪表、马达启动器等智能设备和PLC、监控软件等自动化系统联合，将控制系统与现场设备连接起来，形成现场检测和执行的自动模板。
(三)IT技术的应用
现代信息技术在电气工程及其自动化中的应用主要表现在两个方面，一是对自动化设备和系统的影响，信息技术渗透到传感器、执行器、控制器等产品的各个层面;二是对管理层的影响，管理人员用现代信息技术可以及时了解企业的財务、人员等信息，监控车间生产全过程，极大地提高了管理的效率和水平。
(四)发展快速
随着科学技术的进步，电气工程及其自动化技术不断高，编程周期缩短，综合效率提高。电气工程及其自动化系统能有效帮助企业进行管理数据的录入、存取、传输、共享，促进企业管理高效化，在商业领域得到了广泛应用，成为了推动我国经济发展的一股强大动力。
三、电气工程及其自动化系统控制的重点
(一)做好电力负荷的分级工作
电力负荷的分级包括三级。做好此项工作的重点包括：要从工程实际出发，合理分级。二，在施工前的设计中对建筑面积进行精确的测量，确保设计和施工中的准确无误。因为在分级处理中，建筑面积的大小是等级划分的重点，马虎不得。
(二)确保电源能达到实际用电需要
在电气工程建设施工中，电源多是本地电力系统或工程内部电源，由于内部电源多是蓄电池与柴油发电机，所以在建设过程中利用内部电源的很少，但无论采用哪种电源，在设计技建设阶段，均要注意所应用的电源，必须使其能达到实际的用电需求。
(三)科学设置供电系统
在电气工程中，其自动化系统的各个供电单元均不相同，这也就意味着在设计环节，必须要保证各单元的独立，保证整个系统的独立性。当然，为了使用安全，还必须科学设置配电室。
(四)对技术进行创新
虽然电气工程自动化技术的广泛使用使电气工程的生产方式发生了很大变化，同时也有效地降低了电气工程人员的工作量，但是随着企业不断扩大的生产需求，电气工程自动化技术的改造和创新非常重要，因此企业要重视设计的改造和创新，通过对设计的创新来实现技术的创新。例如：在系统程序的接口标准方面，企业要通过统一的措施使电气工程自动化系统中的数据实现快速传输，不仅如此，企业还要确保数据传输的安全性得到有效提升，从而保障企业的信息安全。
(五)发展趋势预测
(1)随着我国科技发展水平的不断提高和电气工程自动化程度的进步，建设时间和整体效率也在随之增涨，与此同时，集成控制系统也开始形成，这为我国自动化工程的快速发展提供了动力;(2)在技术方面，由于自动化的创新能力不断提高，当前不少的商场中针对总线系统展开了控制，此项技术的广泛应用，不但使控制更为方便，而且也使控制结果卓有成效，极大的降低了运行成本;(3)电气工程与自动化本身的内容就很丰富，在计算机相关技术的发展过程中，他们的交流方式和融合度也逐渐增多，为其发展建设提供了更广阔的空间。
结束语
电气工程及其自动化对于我国工业水平的提升发挥着重要的作用。国内的电气工程企业可以从质量管理机制的完善、资源的统筹管理以及系统结构的优化等方面入手，逐步实现电气工程自动化技术整体水平的提升。促进我国电气工程自动化高速稳定的发展，从而为我国社会经济的发展做出贡献。
参考文献
[1]雷尚儒.电气工程及其自动化的建设与发展趋势研究[J].智富时代，2019，000(002)：P.122-122.
[2]左龙龙.电气工程及其自动化发展问题及解决措施研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)，2020(02)：252-253.
自动化专业科技论文范文第2篇
关键词： 动物医学专业;畜牧学概论;教学
畜牧学概论属于动物医学专业课程，通过畜牧学概论的学习，能够帮助学生对畜牧学系统知识有详细了解。畜牧学概论更多的是研究动物生产原理以及技术方面知识，在课程内容方面，包含有畜牧业发展现状、发展趋势、动物营养、饲料、动物环境工程、动物生产、畜牧业经济管理等多个方面知识内容，涉及面广。尤其随着课程改革的不断深化，专业课程学时数明显减少，在这种情况下想要使畜牧学概论的教学效果和教学质量得到保证，必须要做好对畜牧学概论课程特点的分析，结合课程特点以及专业发展需要，实现对教学内容、教学方法的创新和优化，取得理想教学效果，本文就此展开了研究分析。
一、因材施教，突出重点
动物医学专业在畜牧学概论开设前开设有各类专业基础课程，比如动物生理学、动物生物化学、动物解剖学等，受到课时方面限制，畜牧学概论课程教学中只能为学生进行畜牧学基础理论以及技能方面讲解。在畜牧学概论讲解过程中，可以所有侧重，避免重复性讲解之前学习过的课程，同时将教学重点集中在动物营养学、饲料学、繁殖学、生产学等方面[1]。在生产学方面，可以讲解一些与畜牧主要产业相关内容，比如猪、牛、羊等的生产。在普通遗传学课程教学中已经讲解有动物遗传学基本原理等方面内容，在畜牧学概论教学中，可以减少这些方面知识的讲解。
二、整合教学资源，选择精英教师授课
以往动物医学专业课程教学中，在畜牧学相关知识方面没有足够重视度，畜牧学概论多由一些缺乏畜牧生产实践的年轻教师讲解，学生很难真正学习到与生产、生活密切相关的专业课程知识，在知识学习方面缺乏足够兴趣，无法取得理想的学习效果。通过对教学资源的额整合，选择具有畜牧生产实践经验的教师进行畜牧学概论课程的讲解，各任课老师分别负责各自熟悉的章节，比如动物遗传育种和反之、家禽生产等。老师在知识讲解之前对内容进行提炼，确保知识的全面性、系统性和精炼性，尤其在课时相对较少章节方面，可以选择专题讲座方式。各个章节内容由精英老师负责，学生学习积极主动性有明显提升，可以取得非常好教学效果。
三、重视实验和实习教学，培养学生动手能力
实验和实习教学不仅可以实现对理论知识的巩固，同时还能够锻炼学生实践操作以及解决问题等方面能力。就动物医学专业学生而言，畜牧学概论是接触畜牧生产实践的重要方式，必须要对此有足够重视。因此，学校和老师需要充分利用现有教学资源，通过开设综合性实验等方式，引导学生课前预习，提前设计实验方案以及技术路线。课堂教学中老师需要对学生的实验方案适当修改，确保其可行性，之后让学生自己动手进行实验，老师结合学生实验操作情况以及报告等展开综合性评价。
动物遗传育种方面可以开设有生产性能测定综合性实验，带领学生进入实验养殖现场，测量家禽在生长发育以及生产性能等方面数据，判断动物生长状况、产肉能力等情况[2]。首先，教学学生生长发育指标以及生长发育数据记录等方法，以此实现对动物生长发育情况的准确分析。需要注意，综合性实验的开展往往需要较长时间，教学计划中的学时往往无法满足综合实验教学需要，在这种情况下，可以充分利用课外时间，让学生真正学习和掌握实践操作技巧，更好的提升学生的实践动手能力。
四、开展教学研究，实现教学相长
当前动物科学技术飞速发展，为了实现对教材滞后以及不适用等情况的优化和改善，任课老师在教学过程中需要认真查阅和学习相关知识。同时还需要重视自身科学研究，及时向学生传授新的知识、技术以及方法，提高学生学习有效性。在教学过程中引入一些实践经验，让学生通过实例对动物医学专业相关知识有详细了解，在提高学生学习质量的同时为教学有效性的提升打下良好基础[3]。
动物医学专业中畜牧学概论属于一门重要专业课程，教学有效性不仅关系到动物医学专业整体效果，同时还对学生未来的发展有重要影响。畜牧学概论课程的开展，首先要因材施教，突出重点，其次要整合教学资源，选择精英教師授课，再次要重视实验和实习教学，培养学生动手能力，最后要开展教学研究，实现教学相长，通过这些方式，提升畜牧学概论教学有效性，更好的满足动物医学专业教学需要。
参考文献
[1] 郭萌，蒋辉，王迎， 等.医学实验技术专业动物学教学实践[J].实验动物与比较医学，2017，(6)：488-490.
[2] 周立顺.动物医学专业理论与实践教学一体化探讨[J].中外交流，2018，(21)：108.
[3] 卢福山，李生芳，王勇.动物医学专业兽医临床实践教学改革与思考[J].安徽农业科学，2015，(31)：372-373.
自动化专业科技论文范文第3篇
关键词：钢铁;电气自动化;应用
基于钢铁企业而言，近几年其市场竞争压力越来越大，加快企业内部技术改革已经成为各钢铁企业急需完成的任务，不仅决定了其发展前景，同时也是企业获取效益的重要保证。电气自动化专业技术应用于钢铁企业，除了可以提升其产品生产效率、生产总量以及生产质量以外，还有助于提升产品生产程序的整体经济性，同时还是履行节约型社会任务、优化利用能源资源的重要保证，所以优化电气自动化专业技术、提升其应用效率尤其关键。
1电气自动化技术涵义
电气自动化技术也就是电气工程自动化，这一技术在钢铁冶金、加工制造与采矿等领域具有十分广泛的应用，其不仅在宇航飞机研发环节有所运用，同时还应用于开关设计环节。通常而言，电气自动化技术在电气工程项目中应用最为广泛，且不会单独出现，多是与其他运营体系结合应用，诸如：信息处理方案、自动化操作程度、经济管理体系和电子工艺流程等。
现如今，网络技术与信息化技术得到了飞速的发展，这就为电气自动化技术的发展打下了坚实的基础。对于电气自动化技术而言，其属于多元一体化系统平台，在这一平台内集合了非常多的步骤，如自动化项目工程检测、养护、策划、启动和实施等。其可以根据用户实际的应用下需求，在可编程逻辑控制器的利用下实施策划，随后又借助网络相关措施来实时监督现场装置情况，从而确保系统运输顺畅。
2钢铁企业应用电气自动化专业技术的意义
伴随信息时代的到来，信息价值得到了显著的提升。现阶段，钢铁企业处理问题的关键就是可以获取较为精准的信息。对于钢铁企业来说，其在实际生产的过程中，为了对生产设备进行监督与控制，就需要充分利用自动化技术。钢铁企业通过对电气自动化技术的应用，不但可以促进企业生产效率的有效提升，将企业的生产时长缩短，同时还能够在极大程度上提升企业的市场竞争能力，从而促进企业可持续发展。同时，钢铁企业应用电气自动化技术还能够大幅改善企业的生产模式，从而有效保证钢铁企业的信息化建设。电气自动化技术还能够和其他相关技术进行有效结介，实现钢铁企业生产过程的自动化，提高钢铁企业生产产量，使其能够最大化地满足市场需求。
3电气自動化在钢铁企业中的应用
电气自动化在钢铁企业中具有较为广泛的应用，在实际工作中具体应用在如下几个方面，详见图1。
3.1电气元件
就钢铁企业而言，其在生产过程中使用最多的一个器件就是电气元件。在钢铁企业中实际使用电气元件时，主要从如下几个方面来进行：第一，断路器。一般而言，钢铁企业主要使用的为高压断路器，此种断路器主要由开关与负荷开关组成。若电路出现短路的现象，此时电气元件就能够将电气切断，以起到对有关设备的保护作用;第二，变频器。变频器的主要功能是对电源频率进行改变，以更好地对生产过程中的有关装置进行控制;第三，传感器。对于钢铁企业而言，其使用最多的就是温度传感器和压力传感器。这两种传感器主要被工作人员用来监测相关设备。因此，传感器又被当作检测装置来使用。第四，继电器。继电器的作用是保护电路以及转化和控制电流。同时，继电器也可以通过自动切断电路来控制电路，从而有效避免可能会发生的安全事故。
3.2检测设备
伴随社会的发展，人们对钢铁质量的要求也逐渐提升。对于钢铁企业来说，其在实际生产钢铁的过程中，对其生产质量具有非常高的要求。所以，有关企业在实际开展钢铁生产的过程中，就要求相关工作人员严格根据有关标准来对钢铁产品进行检测。通过对电气自动化技术的应用，能够实现对钢铁加工过程的动态管理，从而进一步保障产品的质量。同时，钢铁企业的加工环境也对相关产品的质量有很大的影响，通过电气自动化技术可以对其工作环境进行检测，进而为加工生产提供良好的环境。此外，此项技术的应用，还可以不断减少人工误差，相关数据会更加准确，提高产品质量。
3.4信息化系统
在钢铁企业实际应用电气自动化技术的过程中，还需要做好钢铁企业的信息化系统建设工作。在实际工作的过程中，相关人员应对生产中的有关信息进行收集，并将这些信息在各个部门之间进行共享，这对企业获取生产信息与市场信息十分有利。随着相关钢铁企业的快速发展，钢铁产业竞争越来越激烈，只有进行信息化、标准化管理才能不断促进钢铁企业的发展。电气自动化技术可以结合企业的实际情况，合理分析信息的价值，为管理人员提供有效地信息，针对存在的问题，采取相应的措施。
4电气自动化在钢铁企业中的应用前景
4.1分布式控制系统
在钢铁企业中应用电气自动化技术时，应积极促进其朝着分布式控制系统的方向发展。对于分布式控制系统而言，其主要包含三个部分，分别为：智能化设备、监控计算设备以及现场控制设备。通过这一系统，相关生产人员可以实现对整个生产过程中多级控制，在一定程度上提高其生产效率，进而为企业带来更好地经济效益。
4.2开放式控制系统
开放式控制系统主要指的是通过对计算机技术与信息技术的应用，对信息进行整合，以便让企业中的每一个部门之间实现信息交换与信息共享。与此同时，通过对开放式控制系统的运用，能够将整个企业之问的设备进行连通，进而达到一体化生产经营模式，不断提高生产效率。
4.3现场总线技术方面的发展
在将来，在钢铁企业应用电气自动化技术时，还会拆着现场总线技术方面发展。通过使用现场总线技术，不但能够大大提升整个企业的运营水平，同时还可以促使有关企业进行有效的转型与升级，以便实现钢铁企业的稳定发展。除此之外，在电气自动化技术应用过程中，相关人员还应该重视生产控制方面的发展，通过这技术的应用，生产者可以对每一个生产过程中进行掌握以及控制，进而为相关问题的解决以及决策的生成提供一定的信息依据。
结束语
总的来说，电气自动化在各个行业都具有十分广泛的应用，尤其是在钢铁企业的应用十分显著。通过在钢铁企业应用电气自动化技术，可以大大提升生产效率，对钢铁企业的发展十分有利。
参考文献：
[1]唐鑫.电气自动化在钢铁企业中的应用与技术研究[J].科技风，2018(08)：126-127.
[2]钟实.钢铁企业电气自动化专业技术的应用研究[J].现代制造技术与装备，2017(10)：168+170.
[3]黄志彬，刘寅.钢铁企业电气自动化专业技术应用研究[J].时代农机，2016，43(03)：21+23.
[4]王伟.钢铁企业电气自动化专业技术及其应用[J].机电工程技术，2015，44(12)：126-128.
自动化专业科技论文范文第4篇
【关键词】机械设计制造;自动化;培养目标;专业特色
引言
自从改革开放以来，我国的机械制造行业进入了新时期，同时也取得了相当良好的成就，但是与此同时，我国的制造业中仍然存在着些许问题，尤其是创新能力有所不足，劳动生产率较低，国内自产的品牌知名度不够高，换个角度来看，也可以将其总结为我国目前制造业整体发展的特点就是大而不强。所以说为了我国制造业整体的良好发展，在培养人才的过程中更应当注重其质量和效率，这一点也就成为了当前高校机械设计制造及自动化专业的一个重要任务所在，加强其特色发展是非常必要的。
一、新时期机械设计制造及自动化的培养目标
(一)培养目标
该专业的出现主要目的就是要为社会输送相应的技术人才，促使制造业的良好发展，那么为了良好满足当前社会发展的各项需求，该专业不仅要培养高校学生对相关基础知识的掌握，同时也需要在此过程中，对学生的责任意识、基本科学素养以及职业道德等方面予以高度重视，以确保人才的培养能够满足现代制造业发展的需求，促使其在今后的个人发展过程中，能够通过所学习到的知识内容专门从事机械工程类的相关工作[1]。从现实意义角度上出发，该专业培养人才的主要目标就是要秉承着厚基础、重技能以及高素质的原则，并在实际教育教学过程中，注重培养高校学生的创新能力，促使其能够在实际的工业生产经营当中发挥出自身职能，促进其良好发展。
(二)毕业要求
在一般情况下，该专业的学生是需要经过很多课程教育教学的，其中包含工程基础理论知识课程、专业基础课程、社会实践活动、生产实践与实习等等，这些课程能够有效提升学生的专业素质能力，并且促使其在学习的过程当中，能够形成正确的价值观，培养其职业道德，促使其在今后的就业当中，能够将自身所学到的知识加以良好运用，为制造业的良好发展贡献一份力量。那么该专业的毕业生必须要具备良好的科学素养，并且自身责任意识较强，通过相关课程的教育教学，不仅能够对相关基础知识加以掌握，同时也能够提升其动手实践能力，对机械工程的技术应用也能够加以巩固[2]。
二、新时期机械设计制造及自动化专业特色分析
(一)创设校企合作的模式来培养人才
该专业的学生不仅要具备较强的理论知识作为基础，也必须要具备非常强大的动手实践能力以及创新能力，尤其是在当前社会时代背景之下，我国制造业的飞速发展，更是需要学生们具备一定的专业素质能力才能够促使制造业整体的良好长期发展[3]。所以说，高校在实际的教育教学过程中，也需要将教育模式施以不断的创新发展，以使其能够满足当前学生们的学习需求，也更加顺应时代的发展，以有效提升相关方面人才的质量。目前有很多高校已经采用了校企合作的方式来培养相关人才，这种方式是提升学生动手实践能力的最佳途径，同时也能够促使学生在实践过程中，积极将自身所学到的理论知识结合其中，这样既能够确保其动手实践能力，也能够促使其将基础知识加以良好巩固。另外，校企合作能够从最大限度上实現人才培养的多元化特征，毕竟在实际的培养过程中，高校和企业双方都是根据相关行业标准对其进行培训，从而使得学生的工程能力以及创新能力得以有效提升。而高校方面在此过程当中，也对其自身的课程教育实施了不断优化的措施，不再采用传统教育教学模式，而是更加注重学生的实训课程教学以及企业实习的一些相关内容，并在此过程中，将对学生的工程思维方面的训练作为重点教学内容，更加注重培养学生的工程实践能力，逐渐将专业课程实现系统化、全面化的发展。学生在学习模式的选择上，也可以选择在最后一年去相关企业进行实习，通过该种方式来完成自己的学分，并将自身专业能力予以强化，满足当前制造业的发展需求。
(二)师资力量更加多元化和专业化
伴随着社会对于制造行业所需要的人才质量的要求不断提升，在近些年来，各所高校的师资力量为了能够良好满足该专业的教育教学需求也在采取不断优化的措施，从而使其实现了更加多元化和专业化的发展。有很多所高校目前已经大量引进拥有更加丰富教育教学经验以及工程实践经验的专家级教师对学生开展教学，在学生在企业实习期间，高校也会成立专门的调查小组，以选拔企业中出色的人才，促使其在日常的实践生活当中能够通过自身丰富的经验为学生提供一定的技术指导，并培养学生的责任意识[4]。只有教师的专业素质得以提升，才能够促使其在实际的教育教学当中，积极将自身职能充分发挥出来，对于学生来说，也能起到一定的带头作用，带动学生自主学习，强化自身专业能力、责任意识以及职业道德素养，从而有效提升该方面人才的质量，为制造业的良好发展奠定一定的基础。
三、结束语
综上所述，伴随着社会的不断进步，各项科学技术也在不断的创新改革发展当中，那么为了使得制造业能够更加良好的发展，并满足可持续发展的各项需求，高校在该专业的教育教学过程中，必须要注重其实践能力的培养，不断将课程教学采取优化措施，促使其在今后的个人发展中能够将自身所学的知识内容与实际相结合，良好运用到实际工作中来，继而满足制造业的发展需求，为制造业的整体发展起到一定的推动作用。
参考文献：
[1]许崇智. 关于新时期机械设计制造及其自动化专业特点分析[J]. 科技创新导报，2019，16(27)：2.
[2]王松. 新时期机械设计制造及自动化专业特色研究[J]. 中国室内装饰装修天地，2018，000(019)：372.
[3]蔡川. 关于新时期机械设计制造及自动化专业特点分析[J]. 建筑工程技术与设计，2018，000(032)：798.
[4]王志东. 机械设计制造及其自动化专业的现状反思与前景展望[J]. 建筑工程技术与设计，2016，000(006)：2186-2186.
自动化专业科技论文范文第5篇
自动化专业现有专职教师12人，其中教授1人，副教授6人。现有教学团队1个，科研团队2个，获评学校优秀专业、优秀教学团队、师德先进集体。多名教师先后获得“北京市教学名师称号”、“北京印刷学院教学成果一等奖”、“师德先进个人”、“我最尊敬的老师”、“北京印刷学院教学名师”、“雅昌奖”等荣誉。
自动化专业学风良好，做全校学风最好的专业一直是自动化专业全体师生的奋斗目标。自动化专业座右铭——严谨治学、求实创新、朝气蓬勃、爱国爱家。2018届毕业生的研究生升学率为26%，清华、北大、北航和北交大等985、211工科名校均有我专业毕业生就学，预计2020年自动化专业毕业生的读研升学率将达到50%。学生们积极参加全国电子大赛、智能车大赛、机器人比赛等各种专业比赛，人均获国家级或省部级奖励0.48项。
近5年专业毕业率100%，初次就业率100%，主要集中在以下几个领域：1.国家机关及各地方政府部门;2.高等院校、研究院所及其他相关事业单位;3.国企及大型私企;4.读研或出国留学继续深造等。
专业教师简介
张皓，男，49岁，毕业于浙江大学，硕士，副教授，硕士导师，从教28年。自动化专业负责人，生产过程智能控制及装备科研团队负责人。主要研究方向为伺服驱动控制技术、无线电能传输技术、印刷电子装备。曾主持国家火炬计划、国家重點新产品计划等科研项目近30项，主持研发国内第一台高压变频调速装置和国内第一条碾压发电公路，发表EI、核心等各级别科技论文20余篇。
李晋尧，男，55岁，教授，机电系统控制及自动化技术方向学术带头人，北京市教学名师。从事印刷设备控制方面的研究。主持和参与省部级以上项目12项;发表论文50余篇;获专利授权8件;获省部级优秀著作一等奖。
续明进，男，48岁，毕业于北京交通大学，硕士，副教授，硕士导师，基础部书记，从教25年。主要研究领域为电力电子技术与印刷装备电气控制技术。先后主持或参与市教委面上项目3项、横向项目4项，发表了多篇学术论文。
杨梅，女，副教授。主讲过10余门专业课程，两门评为优秀。主持并参与多项教改和科研项目，包含国家自然科学基金、北京市自然基金重点项目和北京市面上科研项目等。发表了10余篇教改论文、20余篇学术期刊论文，学术著作3部。
马添翼，女，32岁，毕业于北京交通大学，清华大学博士后，讲师。研究方向为微网建模技术、微源控制方法、微网系统控制策略等;获得北京市教委项目及北京市博士后项目资助，发表EI和核心论文10余篇。
张明鸣，男，39岁，自动化专业实验室主任，现华北电力大学博士在读，讲师。主要研究方向印刷装备控制及自动化，先后发表EI及核心期刊等论文10余篇，作为第一发明人获国家发明专利20余项。
王燕，女，43岁，毕业于北京理工大学，博士，副教授，机电一体化方向硕士生导师。主要从事传感器与检测技术、信息采集、处理与传输等方面的教学与科研工作。从教以来发表EI、核心期刊论文20余篇：主持各级项目10余项;以第一发明人获发明专利及软件著作权20余件;获省部级、一级行业协会科学技术奖5项。
边敏，女，41岁，毕业于天津大学自动化学院，硕士，讲师，自动化专业教师，生产过程智能控制及装备科研团队成员，从教15年。先后参与北京市自然基金项目、北京市教委研究项目等科研项目6项，发表SCI、EI及核心等科技论文10余篇。
刘晓清，男，45岁，毕业于北京理工大学，硕士。先后主持完成了三网合一项目、断路器在线监测系统、基于人工智能的断路器可靠性测试系统、断路器仿真平台、基于云平台的分布式断路器数据采集和智能分析系统、面向印刷电子产品的多方式印刷设备研究与开发等项目。
焦慧敏，女，38岁，于北京航空航天大学获得博士学位，清华大学博士后，讲师。曾获得“北印英才”和北京市教委项目资助，参与完成北京市自然科学基金项目，北京市企业横向项目等;发表EI和核心论文10余篇，发明专利10余项。
自动化专业科技论文范文第6篇
【关键词】高职 自动化专业 毕业设计教学 顶岗实习
当前，全球正在兴起新一轮工业革命，以机器人、人工智能、3D打印和新型材料等为代表的新科技革命和产业变革正在来临。它将极大改变传统的商品制造方式，并推动生产制造模式的变革，从而改变就业的格局。而作为信息技术的基础学科自动化技术则是这一轮工业革命的发展基石。与德国工业4.0相比，中国很多制造业还处于2.0、3.0阶段，其本质就是中国企业的自动化技术水平距德国企业的自动化技术水平还有相当大的差距，因此，如何尽快培养出能够适应当今科技产业革命的高水平自动化人才，就成为了高职教育的一个重大课题。
毕业设计是达到培养目标的重要环节。不仅能够培养学生的综合分析和解决工程实际问题的能力，而且还能够对学生的思想品质、工作态度及作风产生很大的影响。但近年来，高校不断扩招，高职教育规模不断扩大，高职原有的教学资源显得严重不足，能够跟得上潮流的新技术的教育资源更是凤毛麟角。因此，很多学生对毕业设计的重要性认识不够到位，毕业设计的质量也逐年下滑，甚至社会上有人提出取消毕业设计的建议。因此，如何改革毕业设计，提高培养质量成为高职教改的难点之一。
一、高职毕业设计教学中存在的问题
(一)毕业设计题目科学性不足。随着新一轮的技术革命和产业变革的到来，以“互联网+”“机器人”为代表的新技术正在不断地与传统的自动化技术相互融合，从而不断地改变现代企业的生产方式。然而以往的高职毕业设计，过于强调对以往所学知识进行全面总结，因此很多毕业设计题目要么过于理论化脱离实际，缺乏实用性;要么陈旧单一，重复率高。从而导致学生兴趣下降，降低了他们的主观能动性，势必影响学生的毕业设计质量。
(二)系统方案创新率低。首先大部分学生在选择毕业设计课题时，都会选择以前用过的或者相类似的题目，再者，所设计的系统方案也大都是书本上的翻版，缺少创新性的原创，而且重复率非常高。因此，毕业设计质量会大打折扣。
(三)系统设计实用性不足。由于大部分学生没有现场工作的实战经验，所以，在做系统设计时，要么操作不方便，要么安全性不够，要么与现场其他设备不匹配，要么性价比较低等，导致做出的系统设计往往脱离实际，从而降低了毕业设计的实用性。
(四)论文缺乏条理。首先由于大部分高职学生很少写过学术论文，所以，学生的毕业设计论文往往缺乏整体布局，因而论文中经常出现结构不完整，内容颠三倒四，上下两段明显割裂开来，缺乏自然过渡，层次不明，看起来费力，论证不得力，缺乏逻辑性等缺点，从而降低了毕业设计论文的质量。
(五)毕业答辩流于形式。由于每年扩招的学生不断地增多，就业压力不断地增大，所以找工作就成了学生们最重要的课题，因此，很多学校的毕业答辩就流于形式了，不仅毕业论文质量低下，答辩也就成了走过场。不仅无法达到毕业设计的培养目标，而且无法准确衡量毕业生的培养质量，同时对学校未来的就业也产生了很大的隐患。
针对以上问题，并结合自动化专业的特点，本文提出将毕业设计与顶岗实习进行有机结合起来，让学生在实际岗位中全面锻炼自己发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，从而提高毕业设计的质量。
二、毕业设计教学改革措施
(一)结合企业生产实际选题。学生可以将企业里的技术改造，产品开发，系统集成等科目内容，并根据自己的兴趣爱好，选择适合于自己的科目内容作为自己的毕业设计内容。自动化专业毕业设计的题目大概有如下几种类型：(1)技术改造型：以PLC或DCS为控制核心的工业现场集散控制系统的技术改造。(2)产品开发型：以单片机为控制核心的电子控制系统等装置产品的开发。(3)系统集成型：以PLC或DCS控制系统与以互联网技术相互融合的MES系统等集成系统。(4)实验研究型：以机电一体化为核心的机器人等新技术的实验研究。由于学生的毕业设计题目就是自己的实习内容，具有非常高的实用性，所以会激发学生的主观能动性，使学生主动地去学习了解相关的知识和技术，从而为完成高质量的毕业设计打下坚实的基础。
(二)加强技术指导。虽然参加顶岗实习的学生，都已经在学校学习过自动化专业的基本理论与基本知识，但是由于自动化学科的自身特点，使它能够在不同行业内与不同的专业技术相融合，比如与通信技术、互联网技术、液压技术、机械、数据库等技术相互融合，因此，就需要从企业里的技术人员或者专业人士中聘请为指导导师，对学生进行其相关专业或者行业知识的技术指导。不仅能够有效扩大学生的知识面，提高学生的综合运用能力，还能够有效减少系统设计漏洞等缺陷，大大增强了毕业设计的实用性。
(三)加大对实验装置的经费投入。随着自动化技术的迅猛发展，自动化装置的更新速度也在不断加快。为了让培养出的学生能够跟得上企业的发展步伐，就需要加大对新技术的实验装置的引进。通过对新实验装置的引入，既可以提高教师与学生的技术水平，还能够让做毕业设计的学生有了一个充分的展示平台。学生可以将自己的创新构想与才华在这个平台上充分的发挥，从而不仅能够提高毕业设计的技术水平，而且还能够提高学生的创新能力与实践能力，并将自己的知识技能和体验不断地提高与升华。
(四)加强论文写作指导。毕业论文是毕业设计工作的总结，因此要想写好毕业论文不仅需要前期的技术工作的积累，还涉及组织材料等相关写作技巧等知识。所以，学生可以从企业里的技术报告、技术方案、技术总结等各个方面入手，锻炼学生的写作能力。在撰写毕业论文的初期，可以帮助学生确定论文的整体布局和结构，在初稿完成后，可以帮助学生检查内容、逻辑、语句、格式等方面的错误，提高学生的写作水平，从而不断提高毕业论文的质量。
(五)深入企业开展毕业答辩。毕业设计是衡量高职毕业生培养质量的重要标尺，也只有能够解决实际问题的毕业设计才具有实用价值，才符合培养学生实际动手能力的需求。将企业里的技术专家与学校内的专业老师组合成的答辩专家，能够更加全面地检验学生的毕业设计质量。通过企业里的技术专家现场出题，可以有效检测学生是否能够把所学的理论知识与生产实践有机地结合起来，同时能够给予学生更加全面专业的建议，从而帮助学生获得最快的成长。同时企业也能够通过此类答辩发现适合自己企业所需求的技术人才，同时有效地促进了学校的就业。
总之，毕业设计是专业教育的重要组成部分，通过将毕业设计与顶岗实习相结合，能够有效培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能分析、解决工程实际问题的能力，希望能够为我国的企业转型升级所需的技能人才的培养有一定的作用。
【参考文献】
[1]郭红霞，贾丰春，郑舒.高职高专毕业设计教学改革与实践[J].河南机电高等专科学校学报，2011(4)
[2]李晓凤.关于高校电气自动化教学改革的思考[J].消费电子，2013(4)
[3]黄永文，王海燕，葛继科.基于培养创新能力的本科毕业设计教学改革[J].重庆科技学院学报，2012(17)
[4]徐丽玉，邓嘉明.地方高校二级学院教学质量监控的研究[J].柳州师专学报，2015(2)
【基金项目】2014年度广西教育厅科研项目(YB2014497)
【作者简介】黄 斌(1983— )，男，硕士，工程师，研究方向：自动化的科研应用与教学工作。
(责编 刘健华)