中职毕业生自我总结范文

2023-07-19

中职毕业生自我总结范文第1篇

1盐城市中职毕业生的就业现状

俗话说“本科生就业不如高职生, 高职生就业不如中职生”。据统计, 近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%作用徘徊 ,而中等职业学校 (含职高、中专、技校 )毕业生的一次性就业率早已突破95%[1]。盐城市中专毕业生的就业去向是:73.23%的毕业生就业于各种所有制企事业单位;10.4%的毕业生合法从事个体经营;16.37%的毕业生选择继续升学深造。同时, 中职生的高就业率背后也隐藏着一些令人担忧的现象。一是对口就业率低,只占了总就业率的30%,有接近六成比例的中职毕业生面临着专业完全不对口的就业问题。而是职校毕业生劳动合同签订率不到15%,大多数毕业生目前与用人单位均为签订正式劳动合同。三是就业无保障,稳定性差,很多毕业生跳槽频繁,对就业单位的忠诚度较差。

2中职毕业生与用人单位双方的需求

面对竞争日益激烈的就业市场,大多数中职毕业生已经意识到了就业形势的严峻, 已经做好了先就业后择业的准备,主要从今后发展和工作稳定程度思考。还有相当一部分毕业生认为只有提高综合能力,强化专业技能,才能在人才竞争中有一席之地。当然,大部分学生仍然热衷于大中型企业,不愿意从事劳动强度大的一线服务工作,从而妨碍了他们就业的成功。从调查来看,中职生要克服以下几点心理误区:就业期望值过高、就业被动性心理、就业自卑心理、主动建立和谐人际关系的意识不足、怕苦畏难心理以及欠缺创业意识。

当前我国工业化已经进入新的阶段,现代化制造业急需技术工人,而这些技术工人50%以上都是中职毕业生。调查显示,企业对中职学生的欢迎程度高于大专院校学生,因为他们更加关注学生的技能培养[2]。随着工业化的不断发展壮大 ,企业未来5年对中职生的需求量将增加5倍。根据用人单位对毕业生的要求和人才市场双选过程中反馈的信息,用人单位更加青睐具备综合思想政治素质高、责任感强、工作踏实、对企业忠 诚度高、有创新精神、适应能力强、吃苦耐劳、技术能力高等素质的中职毕业生。

3影响中职毕业生的就业因素

(1)中等职业学校的就业导向。学校作为学生形成就业思想的第一乐园,应该不断深化教育教学改革,加强就业指导工作。学校应该坚持以就业为导向,面向社会和市场办学,积极适应社会需要, 大力发展面向新兴产业和现代服务业的专业,突出职业教学的特色。

(2)中职毕业生的自身素质。中职毕业生受到用人单位青睐的最主要原因是中职生拥有一技之长。在就业方面,中职生有动手能力强、专业技术好等优势,但是提高自身的综合素质也是刻不容缓的。

(3)社会技术行业的需要。随着第二 、三产业的迅速发展 ,社会各个行业需要有技术的中专生、技校生。尽管企业需要高素质人才,但是也同样需要高级技工人才,因为在金字塔尖毕竟是少数,更多的需要金字塔下面的人[3]。

4增加中职毕业生就业竞争力的建议

(1)加大国家政策的支持力度。大力发展第三产业 ,增加就业渠道,能够解决社会就业紧张的问题,促进经济快速发展。制定优惠政策,为中职生创业消除障碍,如银行贷款优惠、工商办证方便、税务税收减免、城管宽松环境等政策和措施。加强对中职生就业和再就业的培训, 只要对他们进行针对性的专业知识和劳动技能培训,能够为社会创造更大的财富。

(2)中职生提高自身素质 ,树立正确的择业观念。很多中职毕业生眼高手低,不能正确认识自己;对自己的定位不准确,对待遇期望值过高;缺乏诚实,脚踏实地的敬业精神;对综合素质重要性的认识不足;缺乏一定的心理承受能力。因此,在就业是应该树立以下几点意识: 1树立正确的服务意识; 2打破体制局限,树立广泛就业的开拓意识;3强化技能训练,树立竞争上岗的意识;4学习求职技巧,树立自我推销的公关意识;5加强职业道德修养,树立为社会服务的奉献意识;6提高综合素质,树立继续学习的意识;7保持浓厚的创业意识

(3)各个中职院校注重人才的培养。中等职业学校不同于普通的大学,它有自己鲜明的教学特色。在进一步深化改革教育教学的基础上,应该不断更新人才培养模式,改进教育教学方法,突出对学生能力的培养。加强对学生的就业指导方面的学习力度,给学生灌输创业教育和就业服务的理念和方法。大力推行校企合作、工学结合的培养模式,改变以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推进产教结合和校企合作,积极开展“订单式”培养[4]。

5结语

就业教育、就业工作指导是每个中等职业学校当前面临的一个重要的课题。通过对盐城市总等职业学校就业现状的调查和分析, 在充分了解中职毕业生与用人单位双方的需求以及影响中职毕业生的就业因素的基础上, 对增强毕业生竞争力提出指导性建议。从而能为盐城职校进行专业设置提供依据,为中等职业学校毕业生与企业提供相关有价值的信息, 促进学生就业起到积极的作用,并为盐城地方经济的发展起到促进作用。

摘要:目前我国的就业形势比较严峻,各个职业学校面临着“解决学生就业难”的重要发展问题。由于城市化进程速度的加快,企事业用人制度的改革,以及市场化的冲击,每年都有大量的新增就业人员和失业再就业人员产生。与之相比较,就业岗位的增加却相对不足,因此就业市场具有很强的竞争性。本文立足于盐城市中职学校,通过对学生、学校和用人单位三个层面的调查和了解,分析中职毕业生的就业状况及社会需求调查。

中职毕业生自我总结范文第2篇

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中职毕业生自我总结范文第3篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 中国共产主义青年团自诞生以来,在中国共产党的领导下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,始终站在革命、改革和建设的前列,在建立新中国、确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用。

伴随着职业教育中心的发展,在过去的一年里,我们努力学习、锐意进取,取得了一些成绩,获得了今天的荣誉。回顾过去,我们没有忘记,在这份荣誉的背后有着学校各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆教诲,有着和我们朝夕相处的同学给予的无私帮助。所以,请允许我代表所有受表彰的同学再次向你们表示最诚挚的感谢,并致以最崇高的敬意!

青春是火红的五月,年轻的我们周身洋溢着五月骄阳似的光芒,那是青春迸发出的闪亮风采。我们在共青团的队伍里不断地锻造、磨练自己,以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。我们参加职教中心的各项活动,丰富了自己的业余文化生活,并且为学校的校园文化建设做出了积极的贡献,我们加入了青年志愿者队伍,参与校篮球赛和乒乓球赛,提高身体素质;参与学雷锋活动,服务社会。我们积极投身于社会主义建设的大潮,投入到学校的各项活动和建设中,这一切的动力都来自于我们对共青团的热爱,更来自于我们对共青团中先进典型的敬佩。

作为优秀团员我们更要树立共产主义远大理想,在投身社会主义建设中自觉树立社会主义荣辱观,牢记胡总书记提出的八荣八耻,在自己学习生活中不断炼就自己,服务青年、服务社会的本领,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

各位同学、青年朋友们,让我们大家共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,让我们在辛勤汗水中散发出耀人的光芒,携手共创和谐校园,为职教中心的美好明天而奋斗! 谢谢!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是xxx班的XXX,在班里我担任宣传委员的工作。自从入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。 中国共产主义青年团是青年的先进组织,作为一名优秀的共青团员,我们必须更严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

我认为身为一名优秀团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为,这是团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。对我们来讲,更是历史的责任!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 大家好!今天我能够站在这里,代表所有的优秀团员进行发言,感到非常的荣幸和自豪。

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十六周年。每一年的“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月,散发着热情,青年团员的蓬勃朝气使我们的职教学子活力四射,作为一名优秀共青团员,我一直严格执行团的章程和组织原则,为青年带好头,处处争先,争当青年团员的模范,积极支持团组织的工作。用先进的思想武装头脑,用积极向上的态度对待学习和生活。我们积极投身于团组织的各项活动和建设中,这一切的动力都来自于我们对共青团的热爱,更来自于我们对共青团中先进典型的敬佩。作为优秀团员我们更要树立共产主义远大理想,投身社会主义建设,自觉树立社会主义荣辱观,在学习生活中不断炼就自己,服务青年、服务社会的本领,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

在做好团组织工作之余,我认为:弘扬五四精神,实现自我价值,就是要立足自身发展,将身边的每件小事扎扎实实地做好。

我们团组织的发展与进步源于我们全体团员青年的不懈努力,更离不开校团委的不懈支持,当然我们还存在着很大的不足,在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,因循守旧,得过且过,不思进取,注定要在转眼间被时代所淘汰。与时俱进,终身学习,才是必由之路。在新的发展形势下,我们会一如继往的努力学习。同学们,你们准备好了吗?让我们开拓创新,放飞我们的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把职教中心建设得更加美好! 我的发言完毕,谢谢大家!

优秀团干

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我叫xxx,来自xxxxx班,今天很荣幸能够作为获奖代表在这里发言!首先,请允许我代表全体获奖者向给予我们关怀的各位领导,辛勤培育我们的各位老师表示最诚挚的谢意,谢谢你们! 今天,在这绚丽的季节里,我们迎来五四运动96周年。此时此刻,五四运动的时代壮歌,依然在我们耳边萦绕。那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,是一种不朽精神。让精神穿越时空,我们将籍此继续征程。

新的形势、新的发展,在对我们提出新的要求的同时,也给我们带来更多的机遇和挑战。作为一名共青团员,我深切地体会到自己的责任和使命。

党的五代领导人都对我们青年一代寄予了殷切的希望,毛泽东说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨

八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”江泽民说:“从一定意义上讲,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。”胡锦涛对青年一代又提出了三点希望:“勤于学习,善于创造,甘于奉献。”

作为一名基层团干部,五四精神一直激励着我不断进取、奋发向上。青春的气息令我们朝气蓬勃,激情满怀;时代的召唤激励我们爱岗敬业,默默奉献。我们的工作始终不断进步,个人也在实践中得到长足进步。

“优秀团干”既是一份荣誉又是一份责任。在今后的工作中,我们将以此来激励自己,努力做到以下几点:

一、努力学习,不断提高自身素质。

二、、勤奋工作,踊跃创新。

三、充分发挥后备军和助手作用。

四、坚持理论联系实际的原则,提高工作水平和实践能力,争做全面发展的青年先锋人才。我们将继承共青团工作的优良传统,率先垂范,争当楷模,以更高的标准要求自己,以更新的理念建设自己,以更好的途径发展自己,更好的为同学服务,为学校服务,为社会服务。

今天的我们,将在五四精神的感召下,以时不我待的紧迫感,以舍我其谁的责任感,在中国特色社会主义建设中,谱写出无愧于青春、无愧于时代的壮丽篇章! 我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是xxx班的XXX,在班里我担任团支部书记的工作。一个优秀团干的培养离不开一个优秀的团队,每个团干部只有积极融入到团支部的建设中去,带领广大团员青年站在团旗下共同锻炼成长,才能共同进步,走向成熟。弹指一挥,进入凤庆职教中心学习已有x年的时间。x年来,在校团委辅导老师的精心培育下,在广大团员青年的支持配合下,我们努力学习,锐意进取,有幸荣获了今天的成绩。在此,我代表所有获奖的同学向老师们表示真心的感谢,谢谢你们!

一、坚定政治信念

在政治上,我能积极拥护中国共产党的领导、坚决贯彻执行党的理论和路线以及国家的各项路线、方针、政策,能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,在思想和行动上自觉的与党组织保持高度一致。热爱团事业,通过不断增强法律、法规的学习,不断提高自己的政治敏锐感和政治鉴别力。

二、加强学习提高自身水平

加强学习,提高理论和业务素养。团的工作是综合的工作,对各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作,就必须首先自己用理论武装头脑。我认真学习“三个代表”重要思想、十七届三中、四中全会精神和团的十八大精神。另外,也十分重视学习业务知识,积极利用各种机会向领导、同学请教学习,提高自己的业务能力。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识结合起来,开阔视野、拓宽思路,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

深化理想信念教育,进一步加强和改进青年思想政治工作。把学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观结合,同落实构建社会主义和谐社会的要求结合,深化开展爱国主义,集体主义和社会主义革命传统教育,引导团员青年树立正确的科学世界观、人生观和价值观。

三、努力工作按时完成任务

立足本职,努力完成校团委交办的各项工作任务,及时传达各项工作精神,积极动员团员青年发扬奉献精神,为美化校园贡献微薄力量;按时、足额交纳团费;定期组织团员青年开展座谈会,及时了解团员青年思想动态。

四、积极开展各项活动

开展“如何做一名合格的中职生”、“对小偷的看法”“森林防火安全知识”等一系列主题团会;开展向玉树同胞献爱心,向沧源地震灾区献爱心„„

作为一名共青团员,我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够多,不够好,我距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进娶不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在团支部工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,所以我会坚持着走的更好。 我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入职教中心以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 大家好!我叫xxx,来自xxx班.现任系学生会外联部副部长,班上的班长.今天非常荣幸地能代表优秀团干发言,此时我的心情十分激动,百分欣喜,千分紧张,万分自豪。

弹指一挥间,进入凤庆职教中心已有xx年的时间。在担任团干的这段日子里,欢庆着集体取得的一个个奖项,为自己在其中的努力得到认可而感到骄傲。当然一路走来的过程并非总是这样一帆风顺,但正是在这样的实践中,让我学到了从未接触到的知识,锻炼了各方面的能力,为以后的工作积累了丰富的经验。

刚被评上了优秀团干,我知道这并不是我们骄傲的资本。在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难,关键是我们要以积极的心态去对待它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感,坚如磐石的信念和经年累月地坚持。洪战辉就是我们学习的榜样,他的那种自强,自立,自助,敢于直面现实和命运抗争的精神正是我们追求并拥有的一种境界。

而现在我深知作为一名优秀团干的责任有多么的重大。集体选取你为支部负责人,寄托着他们沉甸甸的希望以及更高的期待,所以在以后的日子里,我会真心地对待和关心集体的每一位成员,主动与他们进行思想上的交流,继续取得他们的信任和支持。在支部的工作中更加努力认真,和大家同心协力,共同进步,争取把我们集体的天空描绘地五彩缤纷,让我班的工作更上一层楼,为职教中心各项事业的发展作出应有的贡献。在专业学习上,我们还必须勤奋刻苦,争取能在学习方面起到带头的作用,给大家作出良好的榜样,真正地做到让老师放心,让同学们满意。

滴水想要不干涸,只有流入江海。同样的道理,人只有把自己融入集体,才能实现自己的价值。在此,我代表所有的优秀团员干部感谢学校各领导对我们工作的关心和指导,感谢全体的团员青年对我们工作的支持,是你们给予我们发挥潜能的舞台。

优秀团支部发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是来自xxx班的团支部书记xxx,今天我很荣幸代表我们班这个优秀团支部在此发言。首先,请允许我代表受表彰的优秀团支部向长期支持和帮助我们的老师和同学表示衷心的感谢!向为我们的成长辛勤付出的班主任表示感谢!请相信我们,我们会继续发扬“五四精神”,将荣誉作为继续前进的动力。

常言道:同样的学风看班风,可见建设一个良好的班风对我们每位同学的成长都很重要。回想我们刚入学时,只是一些懵懵懂懂、年少无知的孩子,但是在老师的细心教育下,形成了团结、勤奋的优秀班集体,向着自己的理想去奋斗、去追求。乌云上面有晴空,风雨过后有彩虹,经过不懈的努力,我们终于有了收获,有了成就,但荣誉的背后包含着辛勤的汗水,包含着无私的付出和奉献。作为一个优秀的团支部,它不仅仅是靠一个或两个优秀的学生就可以形成的,团结就是力量,靠的是同学们上下齐心协力、团结进取、勇于创新。在争创优秀团支部的过程中,班级有计划、有组织的去开展工作、在建设班风上,大家互帮互助、出谋划策。积极参加学习的各项活动,我们努力、拼搏、团结进取,取得了一个个的荣誉。

今天,能够获得“优秀团支部”这个荣誉称号,这一切都离不开我们班每位同学的付出。然而成绩已属于过去,我们将要面对未来。我们会继续发扬我们的班风,把这种团结、奋斗、勇于进取的精神用到今后的工作中,也希望作为下一届的你们,从现在开始,树立远大的理想和目标,坚持奋发探索,为美好的明天而努力奋斗。

汗水闪烁着成功的喜悦,学习中感受着奋斗的快乐,让我们一起用自己的实际行动来成就青春的理想,体会成长的考验,勾画美好的人生道路!最后,送上我们班的班训:诚信、责任、感恩。

谢谢!我的发言到此结束。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好! xxx团支部,是一个朝气蓬勃,充满生机和活力,拥有优良的作风,积极向上,在各方面积极都要求进步的团组织。在辅导员的领导下,该支部一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,支部风学风建设,还是社会活动方面,都取得了优良的成绩。以下是该团支部的事迹材料。

(一)团结工作

我们相信:对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是支部之所以成为整体的保障。所以,一年来,这个支部十分注重支部内的团结工作。支部委员和团委内部分工明确,责任到人,这有利于充分发挥个人长处,同时强调互相配合,积极推动通力合作。支部委员通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,有效地促进了支部工作的展开。

(二)学习工作

一年来,该支部同学在保障其他工作得到发展的同时,一直不忘把更多的心思放在学习上,毕竟学习才是我们的首要任务。经过全体同学的共同努力,该支部在学习方面取得了很大的进步。在支部委和团支部的带动下,该支部拙见形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这种氛围之下,同学们经过在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学就尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。同学们还积极投身于“学习雷锋”辩论赛中。

在今后的学习中,该支部同学仍将保持并发扬这种支部风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

(三)纪律工作

在这一年里,该支部积极组织了纪律检查小组,并制定了支部纪律条例,全面检查支部平日纪律情况,特别是严查到课率,严厉制止违反纪律常规的现象,并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性,给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围,充分保障了本支部的学习环境、

宿舍管理是支部管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。全支部同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动,比如学吉他、学口琴等等,这些活动丰富了同学们的生活,不仅使同学们在休息时得到了放松,也使同学们学到了一技之长。另外,同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事,谈论自己的过去,畅想自己的未来,这都是同学们重要的精神食粮。

(四)卫生工作

该支部一直以“教室是我家,卫生靠大家”的理念自己觉维护教室卫生。为了维护清洁区和上课教室的卫生,我们支部制定了详细的卫生值日同学们在劳动委员的带领下,自觉维护周边的卫生,大家相互监督,各自养成了一个讲卫生的好习惯。

这就为同学们提供了一个整齐洁净的学习环境。 (5) 课余工作

为全面提高同学们的审美能力、协调能力、团队合作能力、与人际沟通能力,本支部特意开展了各项身心相宜、和谐向上的支部活动。如“与职教中心同发展”有奖问答活动,“说出你心中的一句话”团日活动,“学习雷锋好榜样”讨论活动等,充分激发同学们的学习热情和学习兴趣,将学习的自主范围拓宽拓深,沿伸至人文的各个层面。

在本支部同学和团员们的共同努力下,我们创下了不少成果,总之成绩只代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,本团支部将带领全体团员不断探索,不懈追求和创新,将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后xxx班团支部将再创辉煌!

中职毕业生自我总结范文第4篇

[关 键 词] 中职;服装专业;毕业设计

中职学校服装专业学生,在校学习三年后都要面临一个大关——毕业设计。毕业设计是学生三年在校学习所得的一次汇报,是对学生知识掌握、技能训练的综合性测试,也是对学生知识、技能转化为就业能力的一个过渡。本人根据自身多年的设计经验和中职服装专业教学经验,简单谈谈中职服装专业毕业设计的制作过程。

一、主要任务与目标

主要任务:合作完成一系列7套童装。分析经典款服装的款式特点,通过对面料的再造与层次的叠加,结合各种表现手法,设计有时代性、原创性的服装,制作这一系列服装。

目标:四人合作完成至少7套童装。完成设计与制作并记录制作全过程,最终按要求完成设计总结与文本制作。在毕业设计的过程中,进一步探索服装组合的关系,探索服装新的形式以及服饰品的灵活运用,综合提高个人的服装设计能力和服装制作能力。

二、主要内容与基本要求

(1)主题自定,围绕主题确定色彩、材料、风格等;要求每组主题尽量不雷同,参考主题有:盛装公主风、休闲运动风、民族风、田园森女风等。(2)选定面辅料。(3)绘制设计草图、经修改完善后,完成服装效果图正稿及平面款式图。(4)制作完成童装系列作品共7套,并将服饰品搭配完整,选定走秀音乐。(5)针对本次设计,做好过程记录,完成一篇字数在1000字左右的设计体会文章。(6)完成一份毕业设计报告书,内容包括灵感源、运用设计手法、工艺手段、设计草图、文字稿与制作纸样小稿等。

三、制作进程

(一)前期阶段

此次实训对象为2015服装(1)班高考班学生,全班共29人,均为女生,实训在第四学期进行。通过“仿真”服装企业建立真实的工作室环境,设置与企业相符的服装岗位,让学生身临其境地在服装企业工作场景中工作。每组以四五人为宜,分别设置设计师、打版师、样衣师等岗位,人员配备形成一个小型的服装工作室。通过仿真的实训环境,树立学生的团队意识和岗位责任感,有利于学生更好地适应以后的工作环境。

(二)实践阶段

1.设计前期阶段:拟定设计方案,内容包括主题、色彩、材料、设计风格,收集资料。教师可利用多媒体,播放最新一季时装发布会视频,观赏潮流图片,提供相关时尚网站等给学生参考,寻找灵感。利用现代信息技术教学,让学生更直观、感性地体会时装潮流趋势,将抽象变具体,更好地完成设计。

2.设计构思完善阶段:根据方案,提出多种设计构想并画出详细的设计草图,逐渐完善的草图确定设计所用到的面料、辅料、制作形式等。确定面辅料。完成正式效果图,包括:效果图、款式图、面料小样及工艺文字说明。

3.成衣制作阶段:(1)毕业设计成衣的打样与制作。(2)及时做好过程纪录工作,包括照片及文字纪录。(3)制作过程中教师及时对半成品检查,学生进行修改。

4.成衣修改阶段:(1)进行调整尺寸的修改完成服饰搭配。

(2)模特试衣,进行尺寸调整和局部修改。

5.动态展示阶段:红五月技能节2015级服装毕业设计作品展。

(三)遇到的困难及解决方案

1.模特人选的确定。模特的选拔也是一个重要环节。根据模特的体型、气质来挑服装。这次毕业设计的童装年龄定位是3~7岁中童。一开始设想邀请专业童模来走秀,但后来还是想保留孩子的童真、童趣,决定用本校教师的孩子来走秀。招童模的消息一出,大家纷纷踊跃报名。童装走秀本来就可以不拘一格,发挥孩子的天性,只要基本的路线走得对,大可让她们自由发挥,孩子一上台,走走跳跳也可爱。老师看着自己的孩子在T台上表演,内心洋溢着自豪和喜悦。选用教师子女当童模,这不光给我们的走秀积攒了更多的人气,更是给孩子们锻炼勇气、展示自我的机会。设计师看到自己设计制作的服装在T台上展示,也体会到了满满的成就感。

2.服饰品的搭配。除了制作服装,学生还根据服装风格亲手制作配套的头饰,包袋等。结合过去选修课上学习的头饰制作,部分学生用与服装相同的布料,绢纱、雪纺搭配珍珠、亚克力钻石等辅料作出精美的发箍;民族风一组的学生用扎染选修课上染出的小块布料,做成扎染口金包,来搭配她们的民族风服饰,小巧精致。通过这些配饰的制作,学生能自主地运用过去所学知识,使用已有的材料,完美地结合到设计中,培养了学生的创新创造能力和实践能力。

四、评价方式

多元化的评价方式。让学生经历一次从设计到制作的全过程,这也是两年学习的成果检验。作品以动态走秀的形式呈现,安排在学校一年一度的“红五月”技能节中。评委分专业教师、企业专家、大众评委三类。届时邀请服装专业教师和企业专家参观走秀,现场打分,再由学生自行拍摄作品放到学校微信公众平台进行投票,截止走秀后一周内所得票数为大众评分。多元化的评价方式,相比过去单一的考核分,让学生更能体会到“过程比结果更有意义”,让学生收获到比分数更多的东西。

通过中职服装专业毕业设计的综合实训,不仅能使学生全方位掌握服装专业技能,学会将理论运用到实际操作中,同时也提高了学生的沟通能力、合作互助能力,培养了学生的岗位意识和团队精神。为毕业后能很快适应工作环境打下良好的基础,同时也为服装企业培养具有高素质的综合型人才作出贡献。

参考文献:

[1]张剑峰.服装专业毕业设计指导[M].中国纺织出版社,2011.

[2]史林.服装设计基础与创意[M].中国纺织出版社,2014.

中职毕业生自我总结范文第5篇

骨干教师国家级培训班结业典礼上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的黄惠雯,中职国培结业典礼学员代表发言稿。很荣幸能代表本期所有国培学员在结业典礼上发言。在此,我谨代表所有国培学员向为我们提供本次培训机会的教育部、省教育厅,向承担本次培训的湖北工业大学,向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以衷心的感谢。谢谢你们!

三个月的时间是如此短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月来,湖北工业大学培训基地为我们安排的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈--30多门课程,480个学时,既有专家讲座,又有拓展训练;既有理论学习,又有企业实践;既有名师示范,也有亲身参与;既有分组研讨,也有实战演练。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;而同伴的分享碰撞则如不知名的小花,默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

三个月的培训,通过专家引领、同伴互助和自我反思,我们全面地了解了本专业的前沿知识,更新了教学观念,开阔了眼界也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义,发言稿《中职国培结业典礼学员代表发言稿》。在这里,我们既有了理论上的提升、知识上的积淀,也有了教学技艺的增长。而这将是我们终生受益的宝贵经历和财富,也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。

感谢湖北工业大学的领导和老师为我们这次国培精心设计培训内容和精彩活动,为我们提供优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍,实力雄厚的专家团队,让远在异乡的我们能感受到如家的温馨,能全身心地投入学习,在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升。“我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天”,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感激之情。

“走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫。” 此刻,太多的感谢与不舍萦绕心间--感谢湖北工业大学,感谢继续教育学院,感谢管理学院,感谢国培班敬爱的领导、老师们,感谢亲爱的学友们,感谢你们陪我走过这一径花香长途。没有你们的关心与支持,就没有我们这次培训的精彩体验、深刻感悟和丰硕成果。参加国培使我深感荣幸,同时也让我深感任重道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”--在你们的鼓励和鞭策下,我将继续奋勇前行。

亲爱的同学们,从明天开始,我们又将回到各自的工作岗位。国培虽已结束,但今天的典礼并不是结束,而是我们新的开始。背起满载的行囊,敛起收获的喜悦,带着前沿的教育信息、先进的教育理念、优秀的教学方法,和深深的同学情谊,我们又站在了教师职业生涯新的起跑线上。国培计划的开展寄予了国家对我们的厚望,让我们借着国培计划的东风,充分利用好国培基地为我们学员搭建的平台,继续加强交流、提升自我,并带动群体、辐射周边,让国培播下的种子生根、发芽、开叶、散叶。我相信,只要大家齐心协力、坚持不懈,我们一定可以迎来职业教育教学改革明媚的春天!

相聚时难别亦难,201314,相遇、相识、相知、相惜,朋友们,让我们把湖北工业大学国培之旅的点点滴滴永远珍藏于心。最后,请允许我代表所有学员,向湖北工业大学可亲可敬的领导、老师们再次表示深深的感谢!马年将至,在此也送上我最诚挚的祝福:祝亲爱的同学们前程似锦!祝敬爱的老师们幸福康健!祝湖北工业大学蒸蒸日上!也祝愿各兄弟学校欣欣向荣!欢迎大家有空常来顺德!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!我的发言完毕,谢谢大家!

电商国培1班 黄惠雯

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