做智慧的父母家长反思范文第1篇
按照山东省新教学基本规范要求，每学期要对家长进行不少于8课时的专题培训。本次培训的主题是做一个智慧型的家长。在培训前，先看一个小片子。(中外孩子眼中的家长—微视频)
家长朋友们，以上片子中的焦虑的，攀比的，盲目的，你中枪了吗? 曾经看到一首诗这样写道：
如果孩子是鸟，你就是天堂;如果孩子是鱼，你就是大海;如果孩子是花，你就是春天。 我想这首诗是写给父母的，也是写给老师的。是教育让孩子的世界天高海阔，春意盎然。 为了孩子，今天，我们走到一起。很荣幸能在一二级部家长主题培训活动中，与大家聊聊如何做一位智慧型的家长。聊的只是自己对教育的感悟，自己对家长这个角色的反思。不妥之处，敬请大家批评指正。
一、提出教育困惑。做什么样的家长?
各位家长，大家平时都很忙，有的在事业上如鱼得水、劳碌奔波;有的在经商、劳作，收获不小。事业上的成功却掩盖不住一个伤脑筋的问题：“这教育孩子呀，好像越来越不知道怎么教了?”有人说：“什么“长”都好当，惟独家长不好当。”这是咱们有责任的家长发出的呼声和思考。做什么样的家长?家长教育孩子为了什么?要培养什么样的人?
1.做有定力的家长。不要焦虑。有部分年青家长，太在意自己的孩子了。和人比，跟人学。希望自己的孩子永远是第一。不现实。我父母从小到大都不管我，但我现在很不错。我这么努力地管我的孩子，他怎么还这么多问题，怎么这么不听话?
家长教育孩子，要遵循孩子的生长规律，“做有定力的家长。首先就要有正确的观念，学会用全面和发展的眼光看待孩子。”不要把学习成绩当做衡量孩子优劣的唯一标准，因为“成长永远比分数重要。每个孩子都独一无二，不可复制，让孩子做最好的自己。”指出曾经平凡不起眼的孩子，多年后反而变得十分优秀，说明了孩子的成长和进步是永不停止的，关键就在于家长的引导作用。和后天的成长。存在这些家长中，一些优秀的家长，并不是学习成绩最好的孩子。事业成功。
智慧老农的三句话：第一句：“孩子，爸妈没本事，你要靠自己了。”――自立 第二句：“孩子，做事先做人，一定不能做伤害别人的事。”―――自律。 第三句：“孩子，撒开手闯吧，实在不行，回家来还有口饭吃。”―――关怀。
2. 家长心态决定孩子成长。
在孩子的成长过程中，家长的心态至关重要。正直善良的家长能培养出受大家欢迎的孩子，乐观积极的家长会引导孩子成为一个乐天派，善于自省的家长更容易找到自身的问题，淡定从容的家长更容易解决遇到的问题。“阳光的心态是优秀孩子不可或缺的，也是好的家长不可或缺的。”家长是孩子的第一任老师。
家长不要怕孩子“吃亏”，支持孩子与人为善，培养能“吃亏”的孩子;支持孩子正确的做法，培养“傻”孩子;远离虚荣和攀比，培养“单纯”的孩子。
乐观积极的家长会引导孩子成为乐天派，经常对孩子说“太好了，也不错”这类的话，不要说“真烦人”，孩子的性格也会慢慢变得开朗乐观。“你会越来越优秀!”“没关系，下一次你就可以做到!”“你很善良，一定会有很多朋友!”“我支持你!我相信你!”“妈妈为有你这样的孩子感到骄傲!”类似的话语可时常挂在嘴边，而不要说“你这孩子，改不了了!”“你越大越不如，还不如小时候讨人喜欢!”“你根本就不行!”“你看人家多好，连你妹妹都不如了!”“你真讨厌!我对你很失望!”
问题孩子的背后至少有一个问题大人，孩子的问题大多来自于家庭的教育方式。家长要积极找自己的原因，远离抱怨、挑剔、唠叨。优秀的家长会保持从容平静的态度，很少在孩子面前失态。家长应该宽容幽默地引导孩子，等待孩子慢慢成长。低年级孩子模仿性很强。老师怎样教训学生，班干部就怎样教训学生。老师敲桌子，学生也敲桌子。
所以说，家长教育孩子需要智慧。教育要有智慧。 故事引入“教育智慧”概念。
居里夫人，一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两个不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他荣誉，可谓是智慧超群、硕果累累。原子弹中的轴，就是她最先提炼出的。而让人惊讶的是，她的大女儿是核物理学家，因发现人工放射性物质获得诺贝尔化学奖;她的第二个女儿是音乐家、小说家，曾经与她的丈夫一起获得诺贝尔和平奖。一家三口，居然获得了4个诺贝奖，这的确让世人惊叹!
人们不禁产生疑问，这位比平常人忙碌几倍、甚至几十倍的科学家，是怎样培养和教育自己的子女成才的呢?她的回答很简单：“教育孩子是一项智慧工程，家长拥有教育智慧，往往能事半功倍。”由此可见，教育智慧的重要性。
二、我们如何成为智慧型家长?
首先，我觉得有智慧的家长一定是懂得爱的家长。
(一)智慧的爱，走出教育孩子的四个误区。
独生子女的惟一性，使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此，我们父母对子女的教育应走出以下四个误区：
1.丢掉补偿心，找回平常心。
做父母的本应有颗平常心，因为生儿育女是最平常的事情。有平常心，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
2.丢掉反常心，找回正常心。
用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。[案例]只有你能欣赏我
(三)丢掉虚荣心，找回责任心。
今天的父母面对孩子那么心急气燥，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力，本来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他多次训斥，甚至大骂他没出息，不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨，在一次被母亲训斥后，在母亲毫无防备时刻，将母亲杀害„„。
(四)丢掉惧怕心，找回保护心。
有些父母生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子勇敢坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛，快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。即：
1、善待自己，保持好心态。如果想让你的孩子拥有快乐的人生，你自己要先拥有快乐的人生。做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”，让孩子喜欢自己的一切，包括长相。心态好的人，自己活得潇洒，孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母，哪个孩子也不愿接近。
2、善待孩子，成为孩子的好朋友。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。要尊重孩子，决不能践踏孩子的尊严。孩子是在成人的尊重中学会做人，学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活，他将会自卑。
3、善待家人，扮演好角色。假如你不会善待家人，你就不配成家;假如你不会善待孩子，你就不配做父母;假如你不会善待老人，你就不配做儿女。
现在我送给在座的家长及你们的子女一份无价的礼物——快乐人生三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”;面对困难，要勇敢说：“我能行!”;与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气。在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果，使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐。接下去，和大家聊一聊我们如何通过智慧的教，做好孩子成长路上的指路明灯。
(二)智慧的教，做好孩子成长路上的指路明灯。
我想问一下在座的各位家长：“做驾驶员容易还是做父母容易?”大家一定会肯定的回答，“做驾驶员容易”。可是做驾驶员都得先发书学习，参加培训，考试发证才能当。当父母的如果什么都不学习，能胜任吗?父母是子女的第一任老师，要想当好这个老师，家长一定要不断学习，提高自身素质。你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---，换了那么多老师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不退休的班主任”家长只有不断学习，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大、光荣而艰巨的任务!
1、让自己成为一部百科全书，让其模仿。 作为一个家长，你经常在以自己的行为影响自己的孩子，这养成了他们大部分的行为举止，待人方式，说话腔调，解决问题的技巧，当然远远不够这些。专家们认为孩子的行为举止和价值观90%来自家长。
所以从孩子读一年级开始，请您更应适当参与孩子的学习。让我们的知识和思维尽量走地孩子的前面。当然，我们家长这部百科全书不仅要有学识，更要有宽阔的胸怀和适当的耐心，更要量力而行，自己也做不到的不要一味要求孩子。自己经常在做的不要一味禁止孩子去做。有家长抱怨，我给孩子买了那么多的书，他就是不看。其实，在说这句话的时候，我们得先问问自己：我们回家，不是电视、就是电脑，我在家安静的看书了吗?据调查，良好阅读习惯家80%是从家庭开始的。
孩子是我们的影子，孩子是我们的镜子，我们的行为无时不在影响着孩子
那么孩子上一年级了，我们家长除了给孩子一些物质上的照顾以外，我们能为孩子做些什么呢?
A、向前看。(人的思想意识上的改变)遇到好事多表扬，遇到不顺心的事总得向前看。
如 每天回家问问孩子：
1、你今天开心吗?
2、什么事做得很好?
3、学习需要我帮助吗?
4、星期天你最想做什么事?
5、你什么事比以前做得好?
平时适当过问孩子的作业，引导他养成良好的书写、阅读的姿势。
6、少用不准，禁止之类的话。
不准二个字只能引起注意。设想一下，我现在站在你面前，突然举起一牌子：不准看我的鞋。你的眼睛会有什么反应?你也许有很强的自制力，马上转移视线看我的鞋，但好奇心必定会让你立即偷偷看上一眼我的鞋子。这是因为我们在移开目光之前心中就惦记着看一眼这一双鞋子。
你注意过没有，对于一年级的小朋友，你说不能去做事，他往往偷偷去做。所以对孩子对学生都如此，你如果只能一唯禁止这一办法，你的教育肯定是失败的。
着眼于什么，就会碰上什么。你发现没有?你在开车时眼睛盯着凹坑，结果把车开进了凹坑;你在开车时，心里想着我不去压双实线，结果一周后罚单来了。其实我们开车的都知道，眼睛看哪里，车开往哪里。所以当孩子出现了这样那样的问题时，作为家长和老师的我们，要把它看作正常的一件事，你要想办法解决问题，先看一下孩子有优点，怎么样把他引导到他喜欢做的事上，思考你想取得什么好的结果，我们做哪些事能让孩子更优秀呢?
B、常给孩子正确的信息：
1、你真了不起!
2、你这样做我喜欢。
3、孩子，双休日你把书包整理得很好。
4、你自己的小床今天很整洁。
5、谢谢，你打算得真干净。
6、真高兴有你这个孩子。
C、我们全身心地教育孩子，而不是喊在口上。
遇到事情向前看，认真听取孩子的想法，感受，意见。通过发现进行教育，让孩子学到成长的最好途径;注意孩子做得好的，既使是小事，也要表示认可与祝贺。
D、学会倾听孩子的要求，合理地处理大人与小孩的分歧，互相尊重。 E、树立榜样。榜样是培养孩子最重要，最简单的手段。这一手段甚至你不在孩子身边时也能发挥作用，因为他已经发现了你行之有效的生活方式。记住，孩子只有看你怎么做的，才会听你怎么说的。
2、欣赏孩子的教师,让其崇拜。
孩子来到学校，在他们心目中，老师是很神圣的。所以在小时候许多人萌发过当老师的想法，甚至在学生时代许多女生把男老师当作偶像，许多优秀的男生把女老师当作找女朋友的标准。需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，家长素质高、社会对教师的期望很高，家长和学校对他们的要求也很高。对于一年级的任课老师，我们总是精心挑选，他们年轻漂亮，他们富有爱心，他们责任心强，他们教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为一名智慧型的家长，切忌在孩子面前议论教师的不是。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询，同各任课教师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。
3、修复的能力
修复的能力，就是在我们发现自己的孩子出现了问题后，或是我们发现自己的家庭教育存在错误之后，我们要有办法去补救。
(1)勇于承担责任
凡事把责任推给别人的人，大都不会有什么长进;凡事检讨自己有哪些地方不对、哪些地方做的不够的人，一定很容易长进。儒家告诉我们：你要回头看看自己，你不要管别人干什么，因为你一改变，所有人都改变了，要改变别人，唯一的办法就是改变自己。你要改变你的子女，最好的办法也是先改变你自己。
所以，面对孩子的问题，智慧的家长一定是勇敢的负起全部的责任。
(2)不抛弃不放弃
不折不挠，永不放弃。任何情况下都不要放弃对孩子的教养。哪怕所有人都说，你家孩子没有希望了，放手算了，那我们也不放弃，因为我们要对自己问心无愧。好不容易生了一个子女，教育成这样子，如果放弃教养，就问心有愧，解决问题的办法，就是努力、努力、再努力。我们要突破一个难关，就是付出努力，还要百分之百的信心，效果自然呈现出来。
(3)要忍耐要坚持
改变孩子不能急，要慢慢来。其实我们家长在改变的过程中也会遇到很多绊脚石，例如，焦虑、失去忍耐力，这些都是很正常的事情。我们和孩子都是一样的，在反反复复，循序渐进中成长起来的。 4
4、沟通的智慧
(1)沟通要及时 (2)沟通要冷静
有些家长在和孩子沟通的时候，往往怒气还没有消去，就带着怒气和孩子谈话。孩子争辩几句，有时还会招来家长的打骂。例如，有的家长在和孩子沟通时急于让孩子认错，“你说你错没错?”孩子答：“我错了。”家长就以为孩子真的知道错了，这事就过去了。而有的孩子根本就不会跟家长认错，错了也不认错。这样的沟通就缺少智慧，不会达到效果。所以，如果想要和孩子沟通，要等双方情绪冷静的时候去沟通。双方都能平静地思考问题，交换问题的看法。
(3)沟通要幽默感
有一个小孩子趁妈妈不注意，就在她的衣橱里乱翻着衣服，当妈妈发现后，几乎所有的衣服都被弄到了衣橱的外面。这位母亲便和孩子开玩笑似的说道：“女儿你看，它们真不老实，怎么都跑出来了，我可不喜欢看到它们乱七八糟的样子。”孩子听后，赶忙看向那堆不听话的衣服，竟然指着其中一件衣服说道：“真的呀!妈妈你看，这件衣服还趴着呢!那就让我来管教一下它们吧!”说着，就把所有的衣服都复回原位了。就这样，我们看不到丝毫的责备，这位母亲只是运用了一种比较幽默的语言，表达了自己的所见所感，孩子就乖乖地收拾好了自己的衣橱。一场即将爆发的“战争”，在语言艺术的“感召下”，不但烟消云散了，还变得趣味十足。
(4)沟通要重在引导
不轻易下结论，先听孩子的解释，让孩子把话说完，我们了解背后真实的原因后，再发表意见。引导式沟通的前提是“我相信你能行”。相信孩子的潜能，通过引导式交流，让孩子发现自己的潜能，运用自己的潜能。在沟通的过程中让孩子疏导自己的压抑，给孩子尊重和激励。
5、发展眼光
在家庭教育中，如果我们也用发展的眼光去看孩子
家长朋友们，刚才在你的耐心倾听中，我们聊了智慧的家长是懂得维系亲情、维护孩子自尊、遇到问题，有修复的能力、用发展性的眼光等待孩子成长的家长，是懂得用知识不断地充实自己的家长。
(四)发展眼光
我们的温家宝总理于2009年2月2日在英国剑桥大学具有500年历史的“瑞德讲坛”发表了题为《用发展的眼光看中国》的演讲。温家宝说，我深深爱着的祖国古老而又年轻，历经磨难而又自强不息，珍惜传统而又开放兼容。掌握自己命运的中国人民对未来充满信心。世界在变，中国也在变。温总理希望人们用发展的眼光看中国，中国是一个不断变化、不断发展的国家。
如果你是一个智慧型的家长，一定也会用发展的眼光去看自己的孩子。
优秀的成绩从哪里来 优秀的成绩从哪里来?这是很多家长都想知道的问题，刘杰根据自己多年的教学经验，针对这个问题做了详细的解答。她认为，优秀的成绩是良好的学习习惯和生活习惯共同造就的，学习和生活紧密相关，学习习惯好的孩子生活习惯也好，所以家长要两手抓。
在刘杰看来，爱阅读、认真、专注、爱思考是孩子良好学习习惯的重要组成。家长要让孩子爱上读书，这是影响孩子一生的好习惯。“对于家长来说，买书是最好的投资。阅读习惯的养成也会帮助孩子拓展思维，以前理解力不够的孩子，看书多了理解力自然也就上去了。努力营造书香家庭，实现亲子共读。”同时刘杰还提出了很多家长对于阅读的认识误区，她指出有些家长急于求成，觉得孩子看了书一定会成绩突飞猛进，这是不现实，也是不可能的。
此外，生活习惯的养成也同样重要。刘杰建议家长可以从小事入手培养孩子，包括闹钟一响，马上起床;避免包办，快速自理;做好家务，照顾家人;锻炼身体，注意饮食;学会忍耐，延迟满足。“比如让孩子做做家务，即便孩子做的一团糟也不要放弃，因为孩子会在做家务的过程中懂得感恩，理解父母。”
对于新时代的家长来说，爱孩子如何去表达?刘杰说：“如果真爱孩子就要延迟满足，对孩子心要‘狠’一点。不要随便满足孩子的愿望，不随便妥协，通过延迟满足来磨练孩子的意志力。”
享受教育幸福，快乐成长!我们想一想真的是这样吗?教育的过程应当是痛苦的。
故事：巴尔扎克的反省
法国伟大的现实主义作家巴尔扎克成功之后，名声大振，各种赞颂之词灌满了他的耳朵，他自己也一时间有些晕晕乎乎。有一次，一位老太太找到巴尔扎克，颤颤巍巍地拿出一个小作业本递给巴尔扎克，说：“巴尔扎克先生，你看这个孩子的作业本怎么样?”
巴尔扎克以为又是一个慕名而来求他指导的人。他漫不经心地接过作业本，随便溜了几眼，问“您是这孩子的母亲?”老太太回答说：“不是。”“那么是他的奶奶?”“也不是，我是他的老师。”“啊，”巴尔扎克叹息了一声，说：“很抱歉，这孩子字迹潦草，看不出什么才气，将来长大了不会有什么出息。”“是吗?”老太太指着作业本说道：“巴尔扎克先生，这就是你小时候的作业本，我就是你的老师呀!”
由这个小故事我们可以得到这样一个启示：我们不能仅仅根据孩子们一个时期的不良表现就轻易断定他们将来没有出息，从而放弃对他们的培养和引导。孩子在成长过程中不断地积累人生经验、丰富认知水平可以说都是在不断犯错误中进行的，家长不必因孩子一时的错误而对孩子失去信心。也就是说，孩子在不断成长不断变化，只要在正确地引导下，孩子每天都在进步，就是非常好的。
家长朋友们，刚才在你的耐心倾听中，我们聊了做一个智慧型的家长必须懂得维系亲情、维护孩子自尊、欣赏自己的孩子，遇到问题，有修复的能力、懂得用知识不断地充实自己，用发展性的眼光等待孩子的成长。
最后，送给家长们四句话：
1、教育孩子要以人为本，不管你学了多少教育知识，最重要的是落实到孩子的身上。
2、教育孩子要蹲下身子，学会欣赏，学会倾听，不能用大人的眼光来看孩子。
3、教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。
4、教育孩子要从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育的成败。
衷心感谢您的耐心聆听，谢谢大家!
一个学生对于一个学校来说，是几千分之一;对于一个班级来说，是几十分之一;但对于一个家庭来说就是百分之一百。所以，最吃亏的家长就是不懂跟老师好好的沟通，更吃亏的家长是在孩子的面前骂老师，尤其吃亏的家长是在电话里或到学校来骂老师。老师有责任上好每一堂课，给你孩子教育也是他的责任，但并不是对每一个学生都要尽心尽力不可。如果有老师给你儿子额外加班或留下让他补好他缺交的作业或教育他，做家长应感激都来不及。如果碰到有老师因为你孩子犯了更大的错误而在你的面前发几句牢骚时，你更应该感激他，因为这个老师还有心情来跟你的孩子较真，你应为有这样一个那么在乎你孩子的老师感到幸运，你更加要配合老师。况且，人都是有感情的，如果老师在你面前发牢骚，事过之后，老师也觉得不好意思，他将会看在你家长理解的份上加倍对你孩子好。
很多家长总把老师当作敌人，不懂得老师就是和他共同教育孩子的人，也是一起决定孩子将来命运的人。所以，家长应该好好把老师当作朋友来看待，当作朋友来谈心，搭建良好的沟通平台，共同培养孩子成才。
四、有些家长一见到老师就来气，实际上，老师每天忙得很。“如果家长想跟老师吵架的话，老师可没有这个时间和心情;但如果是想把孩子教育好的话，老师再忙也愿意抽出这样的时间来陪家长共同把孩子教育好?”家长尽管有再多的火气，听了这话后，也会配合老师来解决问题。
五、告诉家长：要主动跟老师联系，尤其是不能让你完全信任的孩子，更应如此。你对觉得可疑的地方如要交什么钱等，应主动打电话与老师沟通。你天天给老师打电话都可以，但要老师不管什么事都给家长一个个打电话那是不可能的。再说，也没有一个老师会拒绝家长向自己靠拢。
第四，讲究方法，汇报学生情况。
“望子成龙，望女成凤”是所有家长的共同心愿。每个家长听到孩子的不好汇报时心情都会十分沉重。作为班主任，对于差生的家长，如能在开始肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再指出学生的不足，家长的心情就会好受些，大家在共同教育学生时的气氛就显得非常愉快，对于教育孩子也会更加有信心。这样，他们才会更主动地与老师交流，配合老师的工作。
第六，信任尊重家长，做到胸襟开阔。
跟家长沟通时，要理解家长的难处，不能训斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习，不给家长增加负担，但必要的要求还是应该的。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。
第七，听取家长意见，共商育人良策。 跟家长沟通时，多听取家长意见。“三人行，必有我师”。更何况班主任面对着如此众多的家长，他们来自社会的各个阶层，不乏各种人才，他们的孩子是后进生，并不代表他们对孩子的教育没有经验。有些是因为忙于生计，无暇顾及孩子而导致孩子成为差生的。对家长提出各种好建议，要采纳吸收。这些家长与老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。
做智慧的父母家长反思范文第2篇
“老师，孩子大了，在家里不跟我们说话，现在都不知道他们在做些什么，想些什么了。”
“老师，我们为孩子操碎了心，可孩子总说我们做父母的不关心他、不理解他，还嫌我们烦。”
“老师，任我们好说歹说，什么法子都试过了，孩子就是不听话。”
“老师，我实在忙不过来，一切拜托您了。”
“人家的孩子怎么就那么好，我的孩子，唉!”
„„„„
我校一名同事作为一名有中学生的家长同时也是教师，也曾碰到过类似问题而困惑。家有中学生，该如何做父母?
第一招：父母要让孩子感受到慷慨和无私的关爱
进入中学，孩子的生理和心理都发生着显著的变化，需要父母更多的关心和爱。“衣食住行”上当然应尽可能的让孩子感受到父母关心他、爱他。但更重要的是，无论孩子犯了怎样严重的错误，父母对孩子都要有一颗宽容的心。孩子在成长，就需要尝试，而尝试，就避免不了犯错。在批评孩子时不使用损伤情感的言行，例如，“你怎么总不如你的同学。”“你滚开，我再也不愿见到你。”“如果你做不到，就别来见我。”罚站、罚跪、罚不准吃饭、罚不准出门、罚不准打电话等。父母能给与孩子最有价值的礼物是“关爱”——慷慨和无私的关爱。
第二招：父母要抽时间尽可能多的和孩子在一起接触各种事物
现在的社会，工作竞争压力大，但不能因此让孩子放任自流，每天工作之余，父母都要抽出一些时间与孩子一起活动，如：一起读书和一起讨论，一起逛街，一起与朋友交谈。要为孩子提供各种各样经历的机会，要尽可能的让孩子接触到各种事物。这样一来，可以扩展孩子的视野，丰富他的知识，使他在以后的人生旅途中，更有可能选择最适合的发展空间，不但提供了孩子向父母学习的机会，也让父母有机会了解孩子，有助于促进家庭成员间的交流和理解。
第三招：父母应留下一点自己的时间和空间
父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。父母应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。抚养孩子并不意味着父母要放弃个人的需要和夫妻间的交流。利用这点空闲，夫妻间多交流和沟通，夫妻关系的和谐对家庭稳定至关重要。不少家庭，正是因为夫妻不和，整日吵架，甚至闹离婚，使孩子受到极大的伤害，父母形象地位在孩子心目中大打折扣，这是应努力避免的。
另外，父母需要这点空闲时间做自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经。要有一点幽默感，不要因为自己的一点点错误就懊悔不已。相信自己是一位好父母。善于工作，善于休息，才能更善于教养孩子。
第四招：父母必须在孩子面前树立权威
父母在管教孩子时应保持一致，这样可以为孩子建立起统一的行为标准，也可以树立起父母双方的权威性。如果爸爸说可以去干一件事情，而妈妈说不可以，这样会搞得孩子无所适从，或从中投机取巧。即使父母对孩子教育有分歧，也最好是孩子不在场时，再进行讨论，绝不要在孩子面前争论。
此外，言传身教，身体力行，好的言行举止也是有利于父母在孩子面前树立权威的。因此父母不可以让孩子去做连自己都不愿意做的事，也不可以自己做一套，让孩子另做一套。更不可以说一套，做一套，言行不一。
平时，我们要给孩子足够的自由，但是，当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管教时，一定要有权威。让孩子知道你是严肃的，而且你提的要求将伴有惩罚或奖赏的。如果父母抱怨管不了自己的孩子，那就说明你在平时管教孩子的时候，没有很好的建立起自己的权威，无论孩子听没听你的话，你都没进行相应的奖励和惩罚，长久下去，使孩子觉得父母的话，听不听一个样，这样就不好了。
有效的限制孩子，可以培养孩子的纪律观念。当然，对孩子的管教必须是负责任的，而且要告诉孩子你所提出要求的原因。管束孩子是告诉他行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事不能做。
需要注意的是：不要惩罚太多，惩罚并不能树立权威。许多父母都有一套奖惩措施帮助他们落实对孩子的管教。在孩子做的好时，进行奖励，只有在不得不惩罚时才去惩罚孩子。对孩子来说，奖励比惩罚更有效果。所以，切不可从生理上和心理上来虐待孩子，疏远、贬抑、支配、体罚，都要尽量避免。要把孩子管教好，最上策就是表扬他的进步，并进行奖励。
第五招：父母要放下架子，倾听孩子的心声
父母通过听孩子说话来了解他们的感受，是非常重要的一种方式。不要计较孩子说话是否有道理，是否有价值。放下家长的架子，不管你多忙，立即去倾听他的话，不要等你有了空闲再说。如经常性的要等你空闲那一刻，孩子将不再与你主动谈话。
与孩子谈话，为我们提供了一次了解和教育孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，孩子就不会失望，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉你。了解孩子头脑里想的事什么，也是一件很重要的事。你可以让他感受到他对于父母是多么的重要，他也就会更多的把心里话告诉父母。
第六招：父母要注重培养孩子的独立性，维护孩子的自尊
随着孩子的成长，到了中学，给他越来越多的自由和控制自己的权利是很重要的，我们可以首先在一些无足轻重的小事上给孩子作决定的自由。然后再将他们可能决定的事情范围不断扩大。随着孩子年龄和能力的增加，父母可以让他完成更难得任务，从而使孩子有完成任务的骄傲感，更加自信和自律。给孩子一定的自由，表明父母信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊敬父母。事事都包办的父母，显然不是好父母。作为中学生，他有自己的头脑、思想和感情。不要贬低孩子，而要信任他，对他所做的表示满意，有利于孩子的身心健康。
第七招：父母要时常走访孩子的老师，与老师默契配合
做智慧的父母家长反思范文第3篇
旅美台湾作家曹又方在她的《做个智慧女人》一书里反复阐明的观点，其实也是她身体力行的生命准则：“女人可以不美丽，但不能不智慧。”“唯有智慧能重赋美丽，唯有智慧能使美丽长驻，唯有智慧能使美丽有质的内涵。”
智慧女人六要点——
一个中心： 一切以健康为中心;
二个基本点：凡事潇洒一点、糊涂一点;
三个忘记： 忘记年龄、忘记病痛、忘记恩怨;
四个拥有： 无论你有多强，到你四十岁时一定要拥有以下四样----拥有老公、拥有居所、拥有老底(积蓄)拥有几个老朋友
五要： 女人无论年龄多少，你要唱、要跳、要掉(肉)、要俏、要笑。
六不要：不要饿了才吃、渴了才喝、困了才睡、累了才休息、病了才看、老了才锻炼。
祝快乐每一天，美丽每一天，健康每一天!!!
做智慧的父母家长反思范文第4篇
————帮妈妈做家务
今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的!上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生六年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事.吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的行动——做家务。
做智慧的父母家长反思范文第5篇
放假了，我在家帮妈妈做家务。我先帮妈妈洗碗，可是用清水洗了几遍，还是有很多的油渍。妈妈走过来说：“小傻瓜，今天吃的是肉饭，你倒得洗涤剂太少了，一下子哪能洗得干净呢?还是我来洗吧”。我趁妈妈洗碗的时候，又悄悄地帮她洗衣服。我想，刚才洗碗的时候洗涤剂放少了，现在衣服大了，水也用得多了，洗衣粉应该多放一点儿。于是我就放了很多洗衣粉。没想到，刚揉了一会儿，就出现了很多泡泡，大的，小的，红的，绿的„„真好看!我一边洗衣服，一边玩泡泡。妈妈走过来看见了，又好气又好笑地说：“你这个小捣蛋鬼，就知道给我添乱。”妈妈嘴里虽然这样说，可是我知道她心里还是很高兴的。
因为晚上我偷听到了妈妈和爸爸的悄悄话：“我们的儿子长大了，知道帮妈妈干家务了。”
帮父母做家务的作文
(二)
每天看到妈妈在家中忙碌的熟悉身影。我就想啊，我现在都已经长大了，是不是该帮忙妈妈做些简单的家务了呢!
于是，吃过午饭，桌子上有堆积的碗筷。我对妈妈说：“妈妈，你平时那么辛苦，今天我帮你洗碗吧!”妈妈用一种很惊讶的表情回答我：“你还小，现在最重要的是要好好读书。”。“不，妈妈，我都已经9岁了，我能做这些事了，请您相信我吧。您就放心的去客厅休息看看电视吧!”妈妈看我那么坚持，也就没说什么了。
我收了碗筷，放进厨房水龙头的盆里。再放了些热水，倒了点洗洁精。碗有点油，我冲了一遍又一遍。然后整齐的像妈妈一样放到碗柜中。接着我又把煤气燥附近的油污用热的抹布轻轻地擦得干干净净。不一会儿，先前凌乱的厨房就被我收拾得井井有条。最后我到楼下倒了垃圾。
这时候，妈妈走进厨房，她笑着对我说：“我的乖女儿长大了，能帮妈妈干活了。”
帮父母做家务的作文
(三)
今天，我做完作业，看到妈妈在洗碗，想到妈妈工作一天很辛苦，回到家还要做很多家务，非常辛苦，我决定要帮妈妈做一些家务。分担一点妈妈的辛苦。
说干就干，我首先来到了我的房间，看到我的房间乱糟糟的，书桌上满是书本和文具，地上有很多玩具和纸屑。我先把书本和文具装进书包，其它的书分类摆到书架上。然后把地上的玩具都收拾起来，放到玩具柜里，再把地上的纸片捡起来，放到垃桶里，最后把我的小床也收拾干净，被子叠得整整齐齐。当我把房间打扫完之后，顿时觉得屋子里明亮了很多，这时我已经累得满头大汗了，但想到帮妈妈做了这么多家务，妈妈就会轻松很多，就不觉得累了。
做智慧的父母家长反思范文第6篇
大家好!今天国旗下献辞的主题是：做一个孝敬长辈的好孩子。 自古以来，孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德。“百善，孝为先”，作为新时代的小学生，做人要从“孝”字开始。
可是现在的孩子是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心头肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他们衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的生活。什么是孝敬，怎样孝敬还真不知道。于是一幕幕生活情景展现在我们面前：放学了，爸爸妈妈或者爷爷奶奶焦急地在校门口迎接着，一看到自己的孩子便马上抢过孩子的书包，将孩子抱上车子，经过小摊前，有的学生叫着嚷着要买这个，要买那个，家长们拗不过，只好满足他们的各种要求。每每看到这样的情景，我总是很感慨。
孝敬父母是中华民族的优良传统。然而，现今的孩子对父母的了解却是少之又少的，对于亲情的感悟也有所欠缺。在媒体上我看到这样一项调查，一个班54名学生，知道父母生日的只有5个，知道爷爷奶奶生日的一个也没有，会主动帮助父母做家务的只占4个，能经常与父母沟通谈心的只有1个，在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只1个……同学们，如果一个人连自己最亲近的人都不爱，不敬，只知享受，不懂感恩，那他怎么能很好地去爱他人，爱集体呢?更不用说热爱我们伟大的祖国了。
中华五千年，从古到今，涌现出了很多孝敬长辈的感人故事，他们不仅受到了当时人们的啧啧称赞，更是我们这些后人所应该仿效的，如《元觉劝父孝祖》、《汉文帝为母尝药》、《黄香温席》、《毛泽东深情祭父母》等等，现在我就给大家讲述两个古人孝敬长辈的感人故事：第一个故事：汉文帝刘恒是汉朝的一位皇帝，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时丧母，伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”，黄童就是指的东汉时期的黄香。 父母之爱是最无私的，他们“施恩不图报”，我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。 “孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号。让我们从今天开始就行动起来，从身边的一件件小事做起，比如：
1、主动问候。每天上学前和长辈说声：“再见”，放学到家，说声：“爸妈好!”，长辈为我们做事，要说声：“谢谢!”，不要以为这是应该的。
2、听长辈的话。长辈讲的话要听，不要和他们顶撞，要理解长辈的一片苦心。
3、参与家务劳动。长辈养育了我们，我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是你自己的事，要主动做一些力所能及的家务，比如，扫个地，收个碗，抹个桌，端个菜，整理自己的房间等。
4、不给长辈添乱。懂事的孩子是不给长辈添麻烦的，更不能让父母为自己操心担心。比如，按时完成家庭作业，不要老是让父母提醒你;努力学习，让父母为你的学习放一百个心等。
5、关心长辈的健康。一直以来都是长辈关心你们的冷暧，你们听的最多的是，吃饱不?冷不?你们从没关心过他们的健康，我提议，同学们今天回家后可以向长辈说这样几句话：爸爸你冷吗?冷要多穿衣服;妈妈你累吗?累了要注意休息;爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐。