初二六班工作计划范文

2023-10-01

初二六班工作计划范文第1篇

一、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时捉住学生点滴的情绪变化,作为一名班主任老师,我要在学期开始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

二、完善班级的治理制度,继续将竞争机制引进班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极进步学生的能力。

三、积极配合各学科教师治理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的聪明解决题

目,积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

四、积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地

激发学生地学习爱好,把握科学的学习方法,进步学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的捉住学生中存在的题目,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式。

五、及时进行阶段性指导,是学生在心理上有一个坚强的后盾。一心冲击专业是本

学期的主要任务。

六、文化课保持住优势,使学生下学期高考冲刺阶段无后顾之忧。

高三六班

初二六班工作计划范文第2篇

—— 高一(6)班主题班会

【活动目标】

1. 通过此次主题班会使学生懂得生命的宝贵和短暂,不但不要轻易放弃,而且要迎难而上,知难而进。

2. 引导学生学习和掌握必要的生存技能

3. 使学生认识、感悟生命的意义和价值,树立尊重生命、感恩父母、爱惜生活的态度,欣赏和热爱自己的生命,进而关怀他人的生命。 4. 树立责任意识,对社会作出更多贡献,提升生命的价值。

【活动方法】

情境体验法、合作探究法。 设计了“擂台赛”、“创作生命格言”、“生命宣誓”等

【活动准备】

1.《士兵突击》片头曲,图片

2.诗歌:桑兰的心声—《我的梦》 3.互动:擂台赛

4.小故事,音乐《天亮了》 5.舞蹈《感恩的心》

6.周大观的诗歌《我还有一只脚》 7.课件、多媒体设备

【活动过程】

一、引入主题 音乐导入:《士兵突击》片头曲 主持人:

合:各位老师,各位同学大家好,欢迎大家观看高一(6)班主题班会。

男:庄严肃穆而雄壮的音乐就像滔滔长江之水气势如虹,奔向大海,万物复苏,生命不息,充满活力,给人以震撼。 女:同学们,这是哪部电视剧的主题曲?

你喜欢看这部电视剧吗? 钢七连的口号是什么? 那我们今天的主题是

全班齐声“不抛弃生命,不放弃未来” 注:(多媒体显示)不抛弃生命,不放弃未来

男:不同的人生,有不同的色彩。有的绚丽,有的平凡,绚丽的让我们感受绽放的热烈,平凡的让我们品味朝阳与落日的从容。

女:不管是绚丽还是平凡,生命只有一次,我们要珍爱生命,不抛弃,不放弃,对待生命我们不能抛弃,对待未来我们更不应该放弃。

二、深入主题

下面让我们来聆听桑兰的心声—《我的梦》

注:(多媒体显示)桑兰的心声—《我的梦》 表演者:马晓萍 苏东亮

我是桑兰。我又回来了!在三年前的纽约,我在跳马比赛时摔了下来;亮如白昼的大厅,刹那间一片漆黑——我的梦,破碎了。

无数的奖牌,雪花般的从天而降,却惟独没有落在我的脖颈上——我觉得好冷好冷。

我看见一只受伤的小鸟,跌了下来;它挣扎着,挣扎着,又飞向天空,越飞越远——它好美啊!

朦胧中,一张张陌生的、熟悉的面孔,一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛,告诉我:桑兰,你站起来!

无数双手,伸向我,扶持我,告诉我:桑兰,你站起来! 今天,我回来了。我要告诉所有的亲人们:“我,已经站起来了!”

男:桑兰,被誉为中国的“跳马王“,让人难忘的是1998年7月21日,在美国纽约友好运动会上,17岁的桑兰跳马比赛时,因失误不幸摔伤,伤势异常严重,双手和胸以下完全失去知觉,她的冠军梦从此破碎了。

女:然而,苏醒过来的她从没流过一滴眼泪,她用灿烂的微笑迎接这新的挑战,并成为上海星空卫视第一位坐着轮椅的特殊主持人。威胁我们生命的因素还有很多,在危机时刻该怎样求生呢?

三、引申主题

今天我们就来个擂台赛,好吗?

1、擂台赛的内容:如果在下列危险情境中,你会采取何种求生的方法。 活动设计

1、你所在的教室突然着火了

2、你遇到了歹徒

3、你家里突然煤气泄露

4、你正在上课时发生地震 (多媒体显示)擂台赛的要求:

1、两分钟的讨论时间

2、说出一种求生方法的学生每人加一分,小组合作表演的一次加3分

3、得分最高组有奖励 注:(多媒体展示)生命之星组:相信当你们自己的生命受到威胁时,不会轻言放弃生的希望,会珍爱自己的生命。

四、感悟生命,感恩父母,珍惜未来

珍惜生命,永不放弃生的希望,这是对自己、对亲人、对社会负责任的表现,因为,每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。

让我们静下心来听下面这个故事。表演者:陈燕(多媒体展示故事内容)

有一天半夜,一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村,一间埋在泥石流下的小木屋,仅剩下一角屋顶。救援人员刨开泥土,掀开屋顶,只见屋里全被泥沙添满,唯独房梁下还有小小的一点空间,一个赤裸裸的小女孩,一动不动的蜷缩着,看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来,她却死活不肯离开,指着小屋哭出了声:“妈—”顺着小女孩儿手指看去,在她蜷缩过的泥沙中,隐隐约约露出一双泥手,十个手指。有人惊叫:“下面有人!”顿时,救援人员以那双手为中心,沿着四周小心翼翼的往外刨。不一会儿,眼前出现了一幅惊心动魄的画面:一个

半身赤裸的女人,个子很矮,全身成站立姿势,双边高高举过头顶,象一尊举重运动员的雕塑,这个女人竟是一个盲人!她正是这个孩子的母亲,他被挖出来时已经僵硬了。小女孩仍不肯走,指着刨出的泥坑,又哭喊出一声:“爹——”天哪,难道下面还有人?大伙立刻继续往下刨,就在女人脚下,又刨出一个半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,双肩高高耸起,这恰是一个父亲的伟大形象啊!这个男人也是一个盲人!原来,母亲正是站在父亲的双肩上,双手高高举着小女孩……

女:父母给了我们生命,我们的身体里流淌着他们的血液。假如我们的生命受到威胁时,我们的父母会毫不犹豫的牺牲他们的生命换来我们的第二次重生。 男:父母把爱、整个世界都给了我们,每次遇到挫折的时候,这份浓情厚爱会支撑着我们坚强走过,如果说我们应该感恩父母,回报父母,“好好活”就是最好、最重要的回报。 注:(多媒体显示)请欣赏歌舞《感恩的心》 表演者:马应童、周春波,邵晶晶,丁亭亭等

女:有了生命才有希望,没有了生命一切的未来都将化为泡影 让我们来看看下面这个女孩的坚强,乐观。 注:(多媒体显示)周大观的《我还有一只脚》

贝多芬双耳失聪, 海伦〃凯勒双眼失明

郑龙水双眼失明, 郑丰喜双脚畸形

我还有一只脚, 我还有一只脚

我要站在地球上, 我要走遍美丽的世界

女:周大观是一位台湾女孩,患软组织恶性肿瘤,写这首诗时九岁,她在截取一条腿的情况下直到去世共创作了40多首内容灵巧聪慧真诚感人的诗。

四、升华主题

男:现在让我们感悟生命,即兴创作真爱生命的格言。 女:思考过后,让我们来听一听水手的心声 注:(多媒体显示)欣赏歌曲《水手》 表演者:哈力 马龙 王利民 王志刚

五、 深化主题

男:请同学们一起举起自己的右手,站立宣誓,让我们的老师带领我们做生命誓言。 注:(多媒体显示)

当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃

当自己的生命遭遇困境时,我们要勇敢面对

当他人的生命遭遇威胁时,尽可能伸出援助之手

当生命不再完美时,依然肯定,悦纳生命

珍爱自己生命的同时,我们永远不伤害他人的生命

珍爱我们的生命

珍爱我们的生命

六、班主任总结

七、主题班会结束

女:高一(6)班主题班会到此结束

霍城二中高一(6)班主题班会

初二六班工作计划范文第3篇

二六班

我们二(6)班是小脚丫中队,是一个文明友爱、团结互助的班级,同学们是团结合作,在学习上有时很好的竞争对手。我们二(6)班是由85个成员组成的一个大家庭。 我们班上的墙上挂着丰富多彩的诗集啊!每个挂钩上都挂着两三本,我们的左墙上的诗集,就连挂钩上都有着漂亮的图案,比如说:聪明机智的喜羊羊,可爱的笑脸、和蔼可亲的太阳公公„„各种各样。诗集也很好看,色彩缤纷的画面,工整又干净的字体。简直就是一幅幅美丽的画卷,使人心旷神怡。每个字仿佛都充满了诗情画意! 在右墙上有着“读书明星”上面贴着好多“明星”的照片,照片上面有着自己的座右铭...... 我们“小脚丫中队”的简介。“七色花”是我们的班花,原意是七色花的每一片花瓣可以帮人完成心愿,我们二(6)班要想“七色花”一样玩成别人美好的心愿,还要助人为乐! 在后墙上有我们办的好小手抄报,组成了一个很大的大手抄报。我们班的标语是:二

初二六班工作计划范文第4篇

四年级六班

四(6)班现有学生50人, 据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、安全卫生方面

讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

四、班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

五、开展活动

在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

六、加强和家长的联系

1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

初二六班工作计划范文第5篇

教学目的:让学生认识自信心的重要性,了解自信者的表现,掌握建立自信的方法。

教学重点:让学生掌握建立自信的方法。

教学方法:讲授、和演示相结合。

教学教具:多媒体教学。

班会缘由:部分学生对自己的人生价值模糊,对自己的人生缺乏信心,缺少追求美好人生的拼搏感。

班会目的:通过主题班会的开展,使学生对自己有一个正确的认识,找到人生自信的支撑点,

从而在人生的道路上阔步前行。

班会程序及内容: 【教师】:同学们好!今天我们要讲的班会主题是“我自信。我快乐。” 【教师】:老师知道同学们所在的班级是高一(1)班,是XXX高一理科重点班,相对于其他班级而言,是比较有优势的,同学们也会信心满满,但是不乏有灰心的时候,没信心的时候,如是同学与同学间的较量,不可能永远是王者。今天的课题,可能部分同学会觉得,不是很有特色,但是仔细思考,其实还是很有意义的。

【教师】:因为,在人的一生中,未必会一直一帆风顺,总有挫折,若是失意的时候,我们会是怎么个心态?每个人在自己心里打杆称,是否自己自信?同学们够自信么?

【学生】:… 【教师】:现在进入主题,“我自信。我快乐。” 【教师】:播放PPT,走向成功的钥匙—自信 【教师】:首先让同学们认识一下自信的你。自信是什么呢? 【学生】:… 【教师】:自信—就是要从点滴的进步开始。

自信—就是要正视自己的缺点并勇于改正。

自信—就是要为自己鼓掌加油。

自信—就是勇敢地面对失败,百折不挠。

自信—就是要发挥自己的长处,在人生的旅途上不断闪光。

自信—就是信任自己,对自身发展充满希望。

自信—--就是信任自己,自信心有多强,能力就有多强。 让同学们一起朗读。

【学生】:… 【教师】:说一则自信的小故事,激励学生。 【学生】:… 【教师】:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中

跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时,心理学家再将盖走,跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?

跳蚤再也跳不出杯子了。因为它几次没有跳出杯盖后,便失去了信心,也没有了当初那种积极进取的勇气和动力,最终还是失败了。在我们的学习和生活中也是如此。 【学生】:… 【教师】:心理测试活动

1.你是否常常突然感到疲劳(实际上你并非疲劳)? 2.你是否常常怀疑自己没锁上门? 3.你是否常常无缘无故而感到不痛快?

4.有人突然拜访你时,你是否很难产生兴奋感? 5.有时候,当电话铃响时,你是否感到害怕? 6.你是否常做梦?

7.你是否能迅速做出某种决定?

8.如果你发现自己的衣服上有污点,并且只好那样去,你是否感到不愉快?

9.你是否喜欢结交新朋友? 10.你是否常有这种情况,在即将上火车去休假前,你突然又不想走了? 11.你是否在深夜感到太饿而醒来?

12.你有时是否想独自一人留在一个地方?

13.如果你一个人进了饭店,饭桌前坐着几位顾客,那里还有空位子,你是否坐到那里去就餐?

14.在自己的行为中,你是否主要按照别人期望你要做的那样去做?

【学生】:… 【教师】:分析答案 【学生】:… 【教师】:自信的方法:

1、挑前面的位子坐

2、练习正视别人

3、把你走路的速度加快25%

4、练习当众发言

5、咧嘴大笑

【学生】:… 【教师】:送给同学一句话:带领你寻找到属于自己的灿烂阳光,

愿自信成为你的隐形翅膀。

初二六班工作计划范文第6篇

本校2010届初三级,教师教学认真,工作扎实;学生遵守纪律,学习努力,是近几年里各方面比较看好的一届,是很有潜力和希望的一届。

请允许我为您大致介绍一下本班的情况:本班初三六班,共有学生52名,其中男生28,女生24名;应届生48人,上晚自习48名,校外住宿生30名,特长生3名,音乐、美术和体育各1名。

班级班风正、学风浓,本学期前半学期班级在学校三十几个教学班中排名第一。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

首先,在此我将六班科任教师作逐一介绍:物理高老师、数学王老师、语文王老师、化学吕老师、历史陈老师、政治张老师、体育樊老师和带英语的我,他们都是知识渊博,经验丰富,能力强、水平高的优秀教师。

岁月荏苒,时光飞逝,转眼间,您的孩子已升入初三,面临中考,即将进行他们人生中的第一次重大选择。为备战中考,为给家长、学校交出一份满意的答卷,在班级管理上,各位科任老师和班主任做出了大量而艰苦的工作: 一,规范学生行为,教育学生如何做人 三年来,班级通过每周的班会集中教育、每天的课堂穿插灌输和平时的接触谈话等,要求学生行为要符合中学生日常行为规范: 自尊自爱,热爱祖国 诚实守信,礼貌待人 遵规守纪,勤奋学习 严于律已,遵守公德 勤劳俭朴,孝敬父母

二,狠抓班级日常管理,力争做到“勤严细实”。

(一)下面我按时间表来说明每天学生的学习情况和老师的教学情况

1.6:20-7:00是第一个早自习,学校规定学生到校时间为6:40,班级是6:20,提前了20分钟,班主任亲自点名考勤。如有未到学生,立时给家里打电话查问,如果是校外住宿生,班主任带领班干部到该生宿舍查访。

2.7:00-7:20是早操,由于施工占用操场,初三级每逢周

二、周四和周六出操,班主任跟班组织。

3.7:20-8:10是第二个早自习,早餐时间大约为15分钟左右,余下的35分钟时间里按既定顺序由语文或英语老师辅导过关。作为班级的英语老师我将这时间的英语辅导过关情况给各位家长作一简单介绍:按基础分成三组,抽到的组拿上纸和笔提上板凳到楼道来听写小测验。内容包括最近上过的单词、短语、句子、对话、课文、笔记和习题等,分值100分,每小题5分,共20题。收上来之后一般是当天批阅、当天发卷、当天改正。

4.8:15-12:00是早上四节课。

5.12:00-14:05是午餐和午休时间,学校规定的到校时间是2:00,班级要求至迟在13:30到教室,上半小时的中午自习,班主任不定期来检查。

6.14:05-15:45是下午两节课。

7.15:45-16:30是课外活动时间。班级购置了一些体育器材,但由于校内施工占用操场,学生活动空间异常狭小,尽管如此,班级还是鼓励学生加强体育煅炼,进行一些场地占用小的体育运动,如打羽毛球,玩跳绳等。

8.16:35-17:20是45分钟的下午自习,由学校安排到的教师在教室给学生讲课或辅导。

9.18:55-20:25是第一个晚自习,班级要求提早来,至迟在18:30,同样,班主任站在门口亲自点名考勤。

10.20:40-21:50是第二个晚自习,这个晚自习和第一个晚自习一样,各科任教师到教室来轮流给学生进行个别辅导,谁有问题给谁单独讲解。

(二)从以上根据时间表对班级日常教学的介绍中可看出: 1.学生每天在校纯学习时间为600分钟,从早上六点起床到晚上10:00上床这16小时里,纯粹的学习和上课时间就占了10小时,还有作为毕业班的初三学生,他们中相当一部分学生第二个晚自习下后,在家在宿舍还要学习半小时,这样算下来,大部分学生每天学习时长达到了11小时。因此,这位家长要做好孩子的后勤工作,给孩子创造一个良好的学习条件,让您的孩子吃好、穿暖、睡足,精力充沛、精神饱满的安心学习。

2.教师的工作量,以我为例: 从1周内看周工作量就是:每周22节课(早上6节辅导加下午4节辅导)

从一天看日工作量就是:第一个早自习跟班,第二个早自习辅导,然后上两节正课,剩两节课批改作业。下午两节课备案,下午自习辅导,第一个晚自习跟班组织,第二个晚自习两班转着个别辅导。

不难看出,教师工作量大,尤其是班主任,整天连轴转,满负荷运行。在此,请允许我代表学校全体教师向各位家长发出呼吁:管理教育孩子,理解配合教师,重视支持教育,回报各位的将不只是惊喜。虽然我们做的不是惊天动地、轰轰烈烈的大事,但也绝非小事。

三、健全完善班级各项制度

(一)班干部各司其职和五人小组轮流值周相结合的管理制度 在每周班会上指出五人值周管理小组,班长为组长,另外四名组员每周轮流产生,每天课外活动逐一向班主任汇报反映全班方方面面的问题和不足。

班长主管纪律,班副主管考勤,一名学习委员主管课堂,另一名学习委员主管作业,生活委员主管卫生,文体委员主管两操。

(二)作业收缴制度

各科当天作业,课代表将未交作业学生名单送给学习委员,学习委员当晚汇报给班主任,班主任第二天第一个早自习查问未交作业的学生。

(三)课堂课间自习纪律制度

违反课堂课间自习的同学,由值周班干部和组长当天及时汇报给班主任,班主任当即对其批评教育,引导责成该生反思改正。

(四)学习激励制度:每次考试结束后进行奖励,五名为一个等次,分四个等次,更重要的是设立进步奖。哪怕就是最后一名,只要和前次考试相比能进步五名则按四等奖奖,进步十个名次按二等奖奖励。

(五)犯错记录和累加制度

建立学生犯错档案,对屡教不改或接连犯错的学生,班主任电话汇报给家长或责令其叫家长。如错误累加太多或所犯错误情节恶劣、性质严重、影响极坏的交给家长和学校,班级抽掉该生课桌,在学校处理和家长教育之前,不准进教室入班级。

四,树立安全意识、排除安全隐患、防止安全事故

(一)树立安全意识

这点几乎是每月每周甚至是每天都在说,安全重如泰山,安全上出了问题,一切工作都没有任何意义。班级通过每周的班会安全教育、日常的安全强调和发生的安全事故等来让学生逐渐牢固地树立人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全和处处讲安全的安全意识。

(二)排除安全隐患、防止安全事故 重点是下列学生的安全问题:

1、没有上晚自习的4个李河通校生的骑自行车的安全

2、8个南门学生上下学步行在拥护的乡村公路上的交通安全

3、30名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全

30个校外住宿生要注意电褥子,插座,尤其是电磁炉,它的电线容易起火。用电磁炉的有陈浩玉、成鹏和等3名学生,家长要亲自检查一遍。

4、用煤气安全

庄浪万泉中学发生的校外住宿生煤气中毒事件,令人万分震惊,使人非常婉惜,血的教训特别惨痛。而我们班用煤气做饭的同学为27人,占了绝大多数,要慎之又慎。

每年收苹果和快过年这两个时候,仁大街道比较混乱、复杂。我们第二个晚自习下后已快晚上十点钟,班级要求女生结伴而行快速回家或进宿舍;男生非但不惹事生非,而且如遇到醉酒的找茬的要躲着走,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

班级共有校外住宿生30人,占总人数的58。学校的政策是家长和房东要负起主要监管责任,教师和班主任只是协助管理。

5、当然还要注意的是食物安全和财产安全。

五、班级预防甲流的工作

目前,第二波甲流正在向西北蔓延,尤其是农村中学,因其人员密集住宿条件艰苦和医疗保护不够,而成为流感重灾区。

近日,我校流感也较严重,个别班级一半以上的学生有流感症状,全校三十多个教学班,每个班级至少有3名学生因患流感而请假治疗。本班今天早上出现一个烧到38.1度的学生,我紧急联系家长将其领回治疗。算上这名,班级目前共有3名学生因流感请假回家治疗,有至少8名学生流感症状轻微,温度检测正常,仍在坚持上课。

据专家称,甲流仍处在发展阶段,高潮阶段还未到来,因此班级必须采取得力有效措施预防正在蔓延扩大的甲流。

1、督促学生将早已熟知的预防知识落到实处,体现在日常生活当中,如让学生知道:两米的安全距离、呼吸道分泌物是传播源、睡眠充分、饮食科学、加强煅炼,提高免疫力、甲型流感、病毒性流感和普通流感的区别、一旦感染上怎么办

2、班级要采取更加有力有效、全面细致的预防措施

(1)将学校规定的一日两检班级强化为一日三检,即晨检、午检和晚检,检测中温度超过37.4度的学生班级马上联系家长进行治疗。

(2)班级补买学生丢失、摔坏的温度计,以保证每两人任何时间均有至少一支温度计。

(3)班长、班副进行温度登记,班主任必要时亲自登记。 (4)教室消毒要剂量更大、次数更多、范围更广。以生活委员为首的四人消毒小组全权负责教室消毒,晚上一大消,中午一小消,还提倡学生在租住的宿舍里自行消毒。

(5)严格执行开窗通风规定。所有窗户包括教室前门除晚上消毒之外的任何时间均应无条件大开全开,严禁任何理由任何形式的关闭。 (6)统一思想、众志成诚、严防死守。使每名学生深刻认识到流感短时内不会消退,对它的预防应该是长期性的、经常性的和持久性的,我们只有心往一处想、劲往一处使,众志成诚,严防死守,确保学生不感染或少感染流感,有一个健康的体质,从而搞好学习,备战中考。

六、第一次诊断考试成绩分析

1、各分段人数分布

470分以上27人,510分以上19人,600分以上6人,400分以上达到了20人。

2、分数在470—510之间的学生共有7名,分别是508分21名的陈浩玉、502分22名的高妍妍、502分23名的陈明伟、491分24名的高慧慧、480分25名的高向荣、478分26名的李艳,478分27名的李淑芳。

这7名同学加把油就能金榜题名,松口气就名落孙山,因此最为关键。这7名同学要你追我赶、相互竞争、相互学习、共同进步;这7名家长要真正在孩子升学上用上心思、花上时间和精力进行大力支持。中考结束后,咱们不看不说考上的,就看就说没考上的。看哪个学生松懈了没考上,看哪个家长对孩子支持不够,教育不严。

3、进步较大学生有:李红艳10-2进8名,王娟21-14进7名,陈浩玉26-21进5名,成鹏33-28进5名,員君珍38-31进7名,李春娟40-32进8名,杨浩46-38进8名,高昌荣47-42进5名,李彦鹏51-46进5名,高永强52-47进5名。 4退步较大的学生有:周美丽6-12退6名,李向丽9-16退8名,高慧慧16-24退8名,高向荣20-25退5名,李丁丁23-29退6名,李伟伟24-35退11名。

5、部分学生有1-2门弱科,存在着偏科现象,这要引起我们共同的注意。

七、家庭教育的重要性

孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的,尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任教师,都说明了家庭教育的必要性和重要性。

八、家长应该做到的事

尊敬的各位家长,孩子在学习和做人上取得的进步,很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育,可以说,没有你们良好的家庭教育,就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而,由于中考升学责任重大、关系重大,因此针对备战中考的您的孩子,班级再次强调各位家长应主要做到以上几个方面: 1,由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时,而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好,一般是白开水加馒头或饼子,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋,科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。还有学生晚上甚至中午回家吃不上饭,于是下午就干脆不回家,直到第二个晚自习下后才吃饭,这对身体发育是很不好的。 2,天气寒冷,流感在大面积传染,要让学生把衣服穿暖和,尤其是住宿生,天气特别冷,家长应给孩子及时送来厚被褥等。

3,要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦,付诸东流。各位家长请注意,学生上网一般有三个时间:一是星期

六、星期日周末,二是周内利用中午和晚上时间上,还有就是在第二个晚自习下后上,三是谎称有病有事请假后上网,我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话。

4,各位家长请注意学生的交通安全:绝不能让学生骑摩托车或开三轮车,学校也不提倡家长骑摩托车或开三轮车送学生,一定要送,要万分小心。

5,各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。

6,个别经常犯错的学生家长要加强教育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度,对屡教不改或接连犯错的,班主任电话汇报给家长,或责令学生叫家长。如果犯错次数累加太多,或情节恶劣性质严重影响极坏的,交给家长和学校,在学校处理和家长教育之前不准进教室上课。不这样处理就无法向其它学生交待,就无法向学校交待,就无法向其它家长交待。

7,家长应隔一段时间来查看孩子的住宿情况,看住的安全吗,学生是否沾染上瞎行为坏习惯等等。

8,家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了,就会让家长有操不完的心。

9,家长要和学校尤其是班主任应多联系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻。比如:孩子要钱比较可疑;在家里任性胡闹;发现孩子有不良行为;发现孩子在学习上松懈;发现孩子思想偏激、情绪波动大等情况时,家长应及时给班主任t打电话,一起商量着解决处理。

九,本学期班级费用清算

1,上学期每生欠4元(让学生拿出上学期的账单给家长看) 开学时收20元/生 上交作业本费11元/生 因此开学多收学生5元/生

2,各科资料费(全级统一)84,84元/生 一诊试卷费7.1元/生 班费12,5元/生

(副班长高慧敏记账,生活委员李鹏阳保管发票,两人全权负责班费的清算)

上周收100元/生 因此学生欠5元/生

3,开学多收的5元和最近欠下的5元相抵销为0。 十,记录家长的反映要求和意见

尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离开前,有要说的话要安顿的事,让我一一记在笔记本上,家长会后马上解决处理。

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