大学生建设宿舍文化论文范文第1篇
一、大学生宿舍文化
在高等教育深入改革的背景下, 学分制逐渐代替了以往传统的班级模式, 班级作为学生校园生活和教师进行班级管理的基本空间结构的影响力逐渐下降, 而宿舍日趋成为大学生进行人际交往、日常生活的基本单元[2]。所谓大学生宿舍文化, 是以大学宿舍这一基本空间单元为物质载体, 大学生群体在校园文化的指导下, 在丰富的学习、校园实践活动中长期形成的物态文化、精神文化、制度文化的总和。如, 大学生宿舍楼的整体布局、室内装饰、会客厅、娱乐区、卫生状况等以物质形态实体表现出来的属于物态文化层面;大学生宿舍规章制度、进出宿舍楼管理规定、宿舍文明公约等制度层面的规范条例属于制度文化;而所谓的精神文化也就是大学生宿舍文化的精髓, 亦即大学生宿舍文化最深层的文化属性。学校按照一定的参照标准 (姓氏、入学成绩) 随机对大学生进行宿舍分配, 来自不同地域的个体共同生活在宿舍这一小环境中, 在宿舍成员的相互交流、摩擦、改变、融合中所形成的价值认同、思维方式、道德品德、生活习惯等观念上的文化即是精神文化。
二、大学生宿舍文化建设存在的问题
当前, 我国部分高校宿舍文化发展现状堪忧, 制约着大学生精神文明建设的发展方向, 其中存在的问题主要表现在:
(一) 重数量轻质量
市场经济条件下, 各高校的物质条件逐渐成为影响其招生数量的重要因素, 如校园面积、教学基础设施、宿舍居住环境等硬件条件。也正因为如此, 高校要扩大招生规模就必须要增加宿舍楼数量, 以便吸纳更多的学生。但现实情况确是, 部分高校片面追求宿舍占地面积, 盲目重视宿舍数量建设, 而轻视宿舍内部环境、结构、舒适程度, 很多大学生表示宿舍室内采光性较差, 通风效果差, 宿舍面积小, 公共环境卫生状况差。大学校园不能为学生提供舒适的生活, 这很容易引起学生的逆反心理, 导致大学精神文明建设浮在表面, 难以真正使大学生从内心认同自己的大学文化。
(二) 重形式轻内涵
当前, 很多高校宿舍楼内都贴有《学生公寓管理规定》《学生公寓进出管理规定》等制度规范, 但是这些规范的具体实施却未能完全落实, 或者流于形式。就宿舍精神文化建设而言, 有些学校校团委社团组织会举行一年一度的“大学生宿舍美化大赛”, 有的是自愿报名参加, 有的则是应学院要求全员参与, 在一定程度上促进宿舍成员相互交流与互动, 在构思、动手规划的实践过程中增加情感, 提高宿舍成员的亲密度。但是, 由于活动周期长、参与率无法保证、学生的积极性难以充分调动起来, 这种形式的宿舍文化活动难以真正起到促进大学生精神文明建设的效果。有些学校会评选“文明宿舍”“标兵宿舍”, 但是实际评比过程中评分标准不明确、班干部凭借职务便利走后门等弊端反而适得其反。另一方面, 大学生宿舍文化缺少长期的构建机制和“内涵式”建设路径, 宿舍文化活动流于表面, 没有形成发展的长效机制。
(三) 重学校管理轻学生自我管理
相对于培养大学生自我处理宿舍关系、营造宿舍良好生活氛围的能力, 高校更加偏重于外部管理, 如设立规章制度、安排学生会等学生组织检查宿舍卫生、创办宿舍文化活动。而这些外在的因素只能在一定程度上对大学生起到引导、约束的作用, 真正要形成健康、积极向上、和谐的宿舍氛围, 需要每一位宿舍成员发自内心的接受这些朋友、包括每个人的生活习惯、思维认知, 在接受中学习、改变、成长。因此, 加强大学生自我管理能力, 对大学生集体生活经验和处理矛盾能力进行培训与教育, 在一入学时就使大学生形成集体意识, 学会处理与他们的关系, 最主要的是帮助大学生学会接纳别人、包容别人, 在相互理解中成长。
三、大学生宿舍文化建设路径
大学生宿舍文化建设是一项长期性的工程, 高校必须要投入精力和财力支持形成宿舍文化构建机制, 形成系统性的宿舍文化建设模式, 切实提高大学生在宿舍的生活质量, 提升大学生宿舍文化的育人作用, 从而不断推动校园文化建设。
(一) 明确大学生宿舍文化教育内容
加强大学生宿舍文化建设首先要明确大学生宿舍文化的主要内容亦或是宿舍文化要在哪些方面对大学生的思想和行为产生影响。首先, 要加强大学生生命教育[3], 这里所指的生命教育是指每个个体对自身、他人和一切自然物的尊重、关怀和珍惜。宿舍成员来自不同的家庭, 每个人的成长环境、家庭背景、经济条件各不相同, 在同一狭小的宿舍环境中生活必然会涉及到一些问题和摩擦, 在面对分歧时, 大学生如何认识自己的生命本身、如何对待他人的生命是值得高校思想政治教育工作者深思的问题。因此加强大学生生命教育, 帮助大学生以积极的心态对待生命、尊重生命, 创建和谐文明的宿舍环境。其次, 加强大学生健康教育, 这里所指的健康不仅是身体健康, 如环境卫生、饮食卫生、紧急救助知识和能力、公共卫生知识等, 更要注重加强大学生心理健康教育。宿舍相对来说是大学生在校园生活中最私密的空间, 他们在宿舍中最容易表露出个体内心最真实的想法, 因此高校要积极关注大学生心理活动, 定期对大学生心理健康问题进行测试, 密切关注敏感同学, 帮助大学生身心全面健康成长。最后, 加强大学生社会适应性教育。大学是一个开放的社会环境, 大学生们初次离开父母, 独自一人来到一个陌生的环境, 这个环境中每个人都要重新开始自己的一段人际交往、社会适应过程, 离开了父母的庇护, 大学生要锻炼自己独自生活、独立思想、处理矛盾解决问题的能力, 学会如何在一个共同体中找准自己的定位, 融入集体生活。因此, 在大学生宿舍生活中加强社会适应性教育是为大学生学会适应社会、与他人交往做好铺垫。
(二) 发挥党团基层组织的带头作用
促进大学生宿舍文化建设与学生党建工作相结合, 发挥党团基层组织的带头作用。在大学生宿舍文化建设中高校要重视大学生自我管理, 增强大学生主人翁意识, 尤其要重视学生干部、学生党员在宿舍生活和管理中的带头作用。
在具体实践中, 要保证每位学生干部和学生党员在宿舍生活在中的领导作用, 确定个人负责制, 由特定的学生干部分别负责指定的宿舍, 对制定目标的宿舍卫生、宿舍氛围、学习状况进行管理, 随时发现并处理宿舍内部可能出现的矛盾与问题。如此一来, 不仅可以发挥学生党员、干部同志的榜样示范作用, 带动班级的积极性, 促进班级成员之间的交流和沟通, 更是学生锻炼自我管理能力, 处理突发状况能力绝佳机会。
(三) 进一步加强宿舍精神文明建设
学校要高度重视大学生宿舍文化中的精神文明建设, 并在具体实践活动中真正落实。第一, 辅导员要落实“进宿舍”的长效机制, 密切了解学生心理发展状况。这就要求辅导员要经常走进宿舍, 在宿舍这个相对宽松自由的环境中与学生谈心、谈学习, 了解学生内心真正所知所想, 在无形中对大学生的思想形成正确的指导。第二, 高校可以结合当地特色文化进行大学生宿舍文化建设, 如河北保定市拥有众多的红色文化资源, 当地高校便可以组织学生学习红色历史, 开展以宿舍为单位的红色知识竞赛, 使学生在合作、交流、互帮互助中加强了解, 学会包容, 接受差异, 促进宿舍成员之间的亲密度。第三, 加强宿舍文化休闲区建设。良好的环境使人爽心悦目, 也能够促进和谐的交往氛围, 高校应该加大对学生公寓的舒适度建设, 构建学生公共学习、休闲愉快区域, 为大学生课下生活增添“娱乐助手”, 如读书区、活动室、健身区, 这不仅可以创造和谐的生活环境, 更有利于激发大学生的创造性思维和创新能力。高校宿舍是大学生生活和学习最重要、私密的场所, 宿舍生活是了解大学生个体思维变化的重要途径。因此, 高校在加强校园文化建设的过程中要重点突出对宿舍文化的关注。高校思想政治教育工作者对大学生的思想政治教育不应仅限于课堂教学, 而应该深入到学生的实际生活中, 切实了解学生的思维变化和行为变化, 不断提高高校思想政治教育工作的实效性。
摘要：宿舍是大学生在校园生活中最基本的生活单元, 大学生宿舍文化对大学生思想品德的发展具有重要的引导作用。而要解决当前高校大学生宿舍文化存在的“重数量轻质量”“重形式轻内涵”“重学校管理轻自我管理”的问题, 就要从加强大学生生命健康教育、社会适应性教育, 发挥党团基层组织的作用等方面入手。
关键词：大学生,宿舍文化建设,党团基层组织
参考文献
[1] 温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西:江西师范大学, 2006.
[2] 王龙.探索高校宿舍文化建设的新途径[J].中国青年研究, 2008 (02) :103-104+72.
大学生建设宿舍文化论文范文第2篇
摘要：良好和谐的大学宿舍文化在大学生身心健康发展方面起着不可替代重要作用，尤其我国现如今提倡建设和谐社会，而校园也是一个社会中的重要组成成分，所以对于校园的建设问题，我们也要引起一定的关注和重视。校园中的文化建设方面的工作需要摆在最突出位置的就是大学生的宿舍文化建设。宿舍是大学生主要的活动场所，不仅要进行日常的交流和沟通，还应该做好其文化建设。就当代大学生宿舍文化建设加以深入研究，对大学生全方位树立科学价值观，培养健康积极的生活学习态度，形成优良道德品质，培养向上乐观心态，提升学校软实力与学生全面成长等都有着重要作用。
关键词：当代大学生；宿舍文化；和谐校园；现状；建设
引言
创建和谐校园是当今大学中最突出的工作内容。而这个过程中大学生宿舍文化的发展也是创建和谐校园的重要组成部分，和谐的宿舍环境能够带给大学生很多学习和生活上的帮助。平时大学生的学习和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不仅能够帮助他们增进人与人之间的沟通和交流，还能够帮助提升大学生的文化道德素质。本文主要从当代大学生宿舍文化建设的重要意义、基本特点、建设现状和所采取的有效措施等几个方面进行讨论。
一、当代大学生宿舍文化建设的重要意义
1有效提高大学生的文化素质
积极创建当代大学生良性宿舍文化有很多积极的意义，这其中主要包括两点内容，其中一点就是有效提升大学生的道德文化素质。一个宿舍的精神文明程度主要体现在大学生本身的精神状态和风貌上，大学生们最常在宿舍中进行的活动就是探讨当前的时政和热点话题，通过交流可以表达自己对事物的看法，同时也会在此过程中了解别人的想法，这样也会在一定程度上开拓自身的视野，这样的做法同时也能够提升大学生的文化道德素质[1]。大学生在宿舍的相处过程中往往会出现一些问题，由于他人和自己存在一定的差异就会产生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，这种问题的出现就会相对较少，这也证明和谐的宿舍文化可以提高大学生的文化道德素质。
2帮助促进大学生的身心发展
和谐的宿舍环境还能够帮助促进大学生的身心健康发展，良好的宿舍环境可以使大学生处于一种积极向上的乐观心理状态中，同时可以保持一种稳定的情绪。大学生一般会在一个宿舍之中共同生活四年，大家一起学习、一起生活、一起体会酸甜苦辣，就像一家人一样，所以这种和谐的宿舍环境可以进一步增进成员之间的关系，大家相互扶持、共同进步，所以和谐的大学生宿舍文化建设可以使大学生得到不同程度上的进步和发展，促进他们的身心健康发展，保持积极乐观的心情对待未来的人生[2]。
3增强集体凝聚力
当代大学生宿舍文化建设具有团结凝聚的功能，换句话讲，宿舍文化氛围，尤其是具有同样价值理念、共同奋斗目标的宿舍文化，对于大学生来说具有激发个体对于宿舍群体的行为准则及奋斗目标等内容的认同感，还有作为宿舍成员的使命感、归属感以及自豪感，进一步形成强烈的向群性、向心力与凝聚力[3]。因而，构建具有融洽和谐人际关系宿舍文化环境，对培养学生团结合作精神与集体荣誉感都是十分有利的。
二、当代大学生宿舍文化建设的基本特点
当代大学生的宿舍文化建设也有一些基本的特点，主要包括以下五个方面：第一，相互熏染。大学生宿舍成员一般会受到成员之间的影响和作用，尤其是关系相近的同学之间一般的兴趣爱好相同，就使得二人在行为方式上存在一定的共通性，这其实是宿舍中潜移默化的影响作用。情感和情绪上的交流和沟通能够打动其他成员，在这一过程中就会达到认同从而采取一致行为。第二，具有一定的倾向性。宿舍成员之间往往很容易就会受到其他的直接或者间接影响，从而出现相同的判断或者意见上的统一，有些大学生还会刻意地模仿他人行为，就比如说，有些学生比较勤奋，而住在一起的室友就会受到熏陶也发奋学习，所以就会出现行为上的一致性。第三，具有一定的可变性。大学生往往会受到外部因素的影响和作用而改变自身的价值观或者对外部事物的看法发生一定的变化。第四，存在一定的潜在性。宿舍的文化建设工作主要就是通过一定的氛围带动整体，它是一种潜移默化的力量，是一种无形之中的约束力。第五，具有一定的娱乐性。这种娱乐性主要体现在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一种课后的娱乐休息之地[4]。
三、当代大学生宿舍文化现状
宿舍文化是校园文化的重要组成部分，同学校的教育体制也存在着密切的关系。加快宿舍文化构建，是全面做好教书育人工作、提升学生素质的有力手段。当前我国诸多大学学生宿舍的文化建设工作都在向着积极向上、文明健康与和谐优雅的方向迈进，正在全面打造优良的文化氛围。但从当前情况看，也还是有些不够理想的地方。
1物质文化现状
当代大学宿舍的主要功能即为给学生提供所需生活保障，给学生创造舒适的生活氛围，进而为学生学习做铺垫。现如今学校有关物质文化的建设工作已经初见成效，同时必备品也相对一应俱全，努力让学生生活无忧是很必要的。但是这仍然不符合当代大学生的特点，当代大学生对物质文化提出了更多要求，因为当代大学生中有很多是独生子，他们想要有一片属于自己的私人领地，但是学校现在却没办法完全实现学生们的愿望。另外，部分大学宿舍配置基本完善，但对当代大学生来讲，在舒适性方面仍然有所缺失，他们认为当前高校资源并没有得到有效配置，在娱乐方面他们的诉求无法得到满足。
2精神文化现状
伴随多元文化的渗透，当代大学生的成长环境也受到影响，有些学生的价值观与人生观也不够成熟、不够科学，理想与信念不坚定，也容易受到其他元素的影响。此外，当代大学生个人意识比较强，凡事从自我感受出发，集体意识缺乏，缺少同他人分享、合作的意识，单纯追逐个性化，只考虑自己的想法而不考虑其他人的感受，认为只要顺自己心意就行，用不着去管其他人，对他人不管不问，表现得非常自私[5]。
3制度文化现状
当代大学的主要任务在于将学生培养为国家与社会所需的人才，但开展教育时，也需要讲求方式方法，对大学生真正适用的才是最理想的方式[6]。当代大学宿舍有统一的管理部门，每座宿舍楼中还有专门的管理工作人员，主要负责对宿舍秩序进行维护以及对相关信息进行传递，为宿舍及学生的安全保驾护航，但现代大学生需求偏向于多元化，这在某种程度上同学校管理职能是互相冲突的，宿舍还是当代大学生生活与学习的主阵地，他们也会更加依赖宿舍管理工作人员，对有些政治思想工作，管理工作者没办法稳操胜券。此外，还有些大学对宿舍思想政治教育工作虽然说已经展开，但在实施力度方面仍然偏弱，成效亦不显著，使大学管理水平停滞不前。
4网络文化现状
自从网络被带进宿舍后，给学生生活与学习创造了很大的便利的同时也有一些负面作用存在，比如某些自制力弱的学生，每天沉溺于网络游戏当中，陶醉在虚拟世界里面。因为沉溺网络使其晚上睡眠不好，不但对休息与学习有不良影响，对其他同学的休息也会造成或多或少的干扰，这样时间久了，全宿舍学生都习惯了晚睡晚起，对良好舍风、班风及校风营造的影响都将会是十分消极的。
四、当代大学生宿舍文化现状的成因
1受到社会发展影响
伴随社会发展，人们生活水平日渐提升，生活的方式也渐渐呈现出多元化，物质与精神方面有了更高追求，诸多变化也对宿舍文化构成了影响，同时也给现代大学宿舍文化发展建设提供了物质与经济保障。高科技不断发展创新，也使得人们生活发生翻天覆地的变化，人们较之以往更加依赖网络，这同样也会作用于当代大学宿舍文化上面。
2受到现代大学生的行为影响
思想方面，当代大学生更加独立、自主性更高，对他人观点意见也不会认真聆听，他们讨厌与他人雷同，经常用独特视角审视问题，想要引起他人注意，成为大家的焦点[7]。因为他们有较强的自我存在感，因此对很多事情不想要他人插手，致使严重缺少团队意识和协作能力。
3受到家庭经济影响
伴随市场经济飞速发展，国民经济水平不断提升，人们的衣食住行有了更多保障，当代大学生家庭经济水平也越来越高，因为生活条件整体提高了，所以学生在宿舍生活上也有了更高追求。
五、当代大学生宿舍文化建设的建议
大学宿舍文化会在很大程度上影响到学生的成才与成长。宿舍是学生生活、学习与思想交流主要场所，是对学生的身心健康发展构成影响的环境要素，也是高校社会文明建设主要标志，对全面培养学生综合能力有至关重要的影响。结合当代大学生宿舍文化现状，本文从如下几方面提出了建设建议：
1提高和转变思想观念
传统思想一般对于宿舍不是很重视，认为宿舍可以休息就行了，没有正视宿舍是一个可以进行思想教育的场所，并且不会把关注点放在构建宿舍文化中。因此，一定要提高思想认识，重视学生的宿舍文化建设。为此，本文着重提出如下几条建议：其一，先由认识上着手。宿舍相关管理部门及负责学生管理的领导干部，需要清楚认识宿舍文化对于学生的特殊作用，要注重引导以及加强和谐宿舍文化的构建。其二，应当充分发挥宿舍内学生干部、党员的模范带头作用，凭借榜样的力量引导宿舍向好的方向发展，要营造良好舍风、班风与学风。通过这种方式更能激发宿舍文化功能，打造和谐文化氛围。其三，通过开展多种宿舍文娱活动，比如歌唱比赛、诗朗诵比赛等，使学生了解良好宿舍文化是有助于自身身心健康成长的。
2从调查中掌握工作的基本规律
要想开展宿舍文化工作就一定要进行详尽的调查，掌握大学生宿舍活动的主要内容。分析为什么有的宿舍全体成员都喜欢学习，有的宿舍却是懒惰懈怠；有的宿舍收拾得十分干净，但是有的宿舍为什么脏乱无度。这些现象一定要从学生本身进行分析和研究，才能掌握问题的解决要点。
3制定合理的宿舍制度规范自身行为
现代高等教育，不仅需要一个完整的规章制度，还需要学校和学生之间有一种契约精神。学校不仅要给学生带来丰富的知识储备，也要进行人文教育的滋养，让学生在一个有责任心和公德心的环境中逐渐成长，对他们的未来生活产生积极的影响。并且要规范他们的行为和思想，建立完善的规章制度让他们遵守，并且也要让管理学生的条例尽快和法制接轨。学校要关注学生的行为和思想健康。学校的每一处的负责人都可以对学生的日常行为进行检查和记录，并且在每学期末的时候进行一个评分，纳入学生评价中，对一些考核不合格的学生进行思想教育，单独开展德育工作，这样不仅能够帮助大学生宿舍管理更加规范，还能督促学生健康成长。
4强化文化素养
大学生宿舍可以建立独特的宿舍文化，开展一些有益于身心健康的文娱活动。多多开展文化读书讲座，让教授和讲师的人文魅力感染学生，让学生举手投足间都闪烁着人文的光辉。这样不仅可以增加学生之间的交流，还能防止学生因为无聊沉醉于网络游戏当中，对学生的身心健康有很多裨益，并且对宿舍管理工作也有帮助。
5提高管理人员的素质
要全面提高管理人员的素质。如果一个低素质的人长期不当地管理学生，那么往往会造成学生的逆反心理，并且还会对学生产生潜移默化的负面影响，管理人员应该转变观念，主动为学生提供服务。学校是教书育人的地方，而不是主要进行管理的场所，应该在教育方面加强，让学生从时常自省达到一个可以自我管理的境界。在一些教授和讲师的影响下，让学生的行为中渗透着人文情怀。
6发挥学生的主体作用
坚持学生主体性原则。学生是宿舍的主要居住人，因此管理人员应该充分尊重学生的意见，并且为学生提供良好的服务。并且配齐宿舍的各项设施设备，为了给学生提供一个整洁和良好的生活环境，多听取学生的意见，让学生对宿舍有归属感。管理工作可以让学生参与进来，让学生参与到学校法规的制定工作中。这样学校的管理工作会更有效果，也会更加贴近学生的生活，并且能解决很多主要矛盾问题，打破长久以来的僵化管理模式，这对于未来高校的发展都是极其有益的。
结束语
综上所述，构建优良宿舍文化，在对大学生综合素质培养时，具有不可代替的重要作用与地位，对于大学生成才、就业甚至整个人生都有很深的影响。大学生宿舍是大学生生活的地方，也是大学培养人才的重要场所。很多人说宿舍是大学生学习生涯中的“第一次接触的社会”“第二生活的家庭”“第三个课堂”。因此，大学生宿舍文化是构建和谐校园的一个重要因素，同时宿舍文化构建也属于一项系统性工程，为了让当代大学生宿舍文化建设得更好，高校在建设大学生宿舍的文化的同时一定要注意树立学生的主体思想，尊重学生，让宿舍文化发展得更蓬勃更美好。
参考文献：
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（责任编辑：陈树）
大学生建设宿舍文化论文范文第3篇
【摘 要】近年来，大学生宿舍文化普遍受到高校的重视。良好的宿舍文化，不仅有利于促进大学生思想、行为、心理素质的成长，还有利于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。由此可见，宿舍文化建设的重要性。论文在分析大学生宿舍文化内涵和重要性的基础上，探讨了目前我国大学生宿舍文化建设所存在的问题，并针对问题，提出了相应的优化思路，希望为进一步建设好大学生宿舍文化提供借鉴和指导，进而打造最美的宿舍之家。
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【关键词】宿舍；文化；建设
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1 引言
现阶段，我国大学生宿舍文化建设并没有得到重视，致使大学生宿舍无论是在管理方面，还是在学生自身完善方面都存在诸多的问题，这不仅不利于学生学习，更不利于学生生活。现阶段，大学生宿舍文化现状主要可以归纳为以下两点：第一，大学生宿舍等同于“网吧”，进而促使学生沉迷于其中而无法自拔；第二，90后乃至00后的大学生基本是独生子女，所以致使大部分大学生在宿舍中以自我为中心，进而缺乏集体责任感和荣誉感[1]。由此可见，大学生宿舍文化建设的必要性和重要性。鉴于此，本研究从以下三方面进行了论述。
2 大学生宿舍文化建设概况
2.1 宿舍文化建设的内涵
大学生宿舍文化有广义和狭义之分。广义上来说，宿舍文化主要是以大学生宿舍为场所，所有宿舍成员在进行活动（如学习、生活以及休息等）时，创造出物质和精神的总和。而狭义的宿舍文化则主要是指所有宿舍成员共同参与和选择的文化活动，以及通过该活动所外化出来的精神面貌等[2]。具体来说，大学生宿舍文化的内涵主要包括以下三方面：第一，表层宿舍文化，即宿舍内部卫生状况和设施保管状况等等；第二，中层宿舍文化，即宿舍学习制度、生活制度以及道德行为制度等规章制度的执行情况等等；最后，深层宿舍文化，即所有宿舍成员的价值观念、思想意识、心理素质以及精神面貌等状况[3]。总之，大学生宿舍文化建设应包括环境、制度、行为以及精神文化等方面的建设。
2.2 宿舍文化建设的重要性
大学生宿舍文化作为校园文化的重要组成，其文化建设的重要性主要体现在以下几个方面：第一，能够有效提高大学生的交际能力。宿舍作为大学生的第二家庭，其温馨与自在程度会直接影响大学生的实际沟通交流情况，这主要是由于温暖的第二家庭会促使大学生形成互相尊重、互相理解的良好沟通即交流氛围，进而为有效沟通奠定基础。第二，有利于有效规范大学生的各种行为。宿舍作为集体生活的重要场所，其积极的精神面貌会促使宿舍成员向着积极的方向发展，其消极的精神状态也会导致宿舍成员走向消极。例如，宿舍6人中有3人都沉迷于网络游戏，那么整个宿舍的文化也将与网络有关。以卫生管理为例，如宿舍中每个人都注重自己的卫生且在值日过程中保持负责的态度，那么，在无形中也将规范了其他人的行为，进而形成良好的表层宿舍文化。最后，有利于陶冶学生情操、提高学生文化品位，增强学生人文素养，丰富学生文化底蕴。
3 目前我国大学生宿舍文化建设所存在的问题
3.1 宿舍管理模式与文化建设的不协调
目前，我国大学生宿舍管理模式主要是由各学院学生处和后勤处两大部门负责执行的。在一定程度上，就导致以下两个方面的问题：第一，宿舍管理队伍素质低且管理权限受限，导致宿舍管理在育人和服务方面缺失，进而直接导致大学生宿舍文化建设缺失。另外，学校开展大学生思想教育等工作的主要人员包括辅导员和班主任，这就更降低了学校对宿管员素质的要求和权限的扩大，进而使得宿舍文化建设缺乏协调和统一性。第二，生源在自我教育、管理以及服務能力等方面都较弱，进而导致管理方法和效果难以促进宿舍文化的建设。例如，对生源所采用的管理方法主要是强制性教育为主，其不仅无效且具有反复性。
3.2 宿舍文化建设内容与形式比较单一
目前，大学生宿舍文化建设的内容主要是以大学生的作息制度和卫生管理制度为主，即大学生宿舍文化建设目前仅以表层宿舍文化和中层宿舍文化为主，而对于深层宿舍文化的建设是非常缺失的。大学生宿舍文化建设内容的单一直接导致宿舍文化建设形式的单一。例如，目前大学生宿舍文化建设形式主要是卫生管理为主，其所表现出来的娱乐活动也是比较单一的，其中以游戏为主。由此可见，丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是何等的重要。
4 大学生宿舍文化建设的几点思路
4.1 转变宿管模式，加强社区干部队伍建设
为有效发挥大学生宿舍文化建设的功能，最关键的一步就是要转变宿管模式加强社区干部队伍的建设，具体来说，应做到以下几点：第一，转变宿舍管理理念，进而将宿舍文化建设层次从中低层转为深层。第二，提高宿舍管理人员的素质。例如，通过定期培训的方式，明确宿舍管理人员的权责，尤其是明确其工作内容，进而促使其能够对大学生的思想和生活进行及时的教育和指导。第三，扩大宿舍管理人员的权限。例如，将生活服务、思想教育以及安全保障等作为主要内容逐步下放到宿舍管理人员手中，进而发挥宿舍文化建设的实际效用性。最后，加强社区干部队伍建设。例如，学校可以以积极分子为重點培育对象，具体实施时，先让预备党员到社区内进行锻炼，然后在各个宿舍楼层分层建立党小组，楼栋则建立党支部，进而发挥其模范带头作用，引导其他学生促进社区文化的建设。另外，其主要的内容则是了解学生思想状况、与学生谈心、开展后进生帮扶、学生文化教育工作。
4.2 丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式
宿舍文化建设对大学生成长具有重要的影响，丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是促进大学生成才的重要组成部分。具体而言，应做到以下两点：第一，建设深层宿舍文化，进而改变现有大学生的精神面貌。例如，宿舍文化建设过程中，应以学生为中心，尤其是从学生的心理需求出发进行文化建设。第二，丰富宿舍文化活动，如宿舍美化设计大赛、剪纸艺术大赛以及叠被子大赛等等，除此之外，还可进行知识竞答活动或寝室空间趣味运用会等等。例如，“大学生宿舍文化月”活动的开展，通过各类高档次、高品味活动提升大学生人文素养。
4.3 整体设计全员动员部署社区文化艺术节
为进一步建设体现学生积极向上的精神风貌，建设体现人文关怀的宿舍文化，学校还应展开社区文化艺术节。社区文化艺术节的部署，具体来说，应做到以下三方面：第一，相关人员应组织学生精心设计宿舍，美化宿舍，进而为建设具有时代气息的宿舍文化提供相应的支持；第二，在建设过程中，应通过人人动手、人人维护的方式来共同建设宿舍环境；最后，还应通过评比、学习的方式，促使学生相互找差异和不足，进而提升学生的综合素养。
5 结论
综上所述，大学生宿舍文化建设对大学生成长的重要性，不仅能够提高大学生的心理素质，还能够促进大学生个性的发展，更能提升大学生的交际能力。因此，本研究从大学生宿舍文化建设的内涵出发，针对目前我国大学生宿舍文化建设所存在的宿舍管理模式与文化建设的不协调以及宿舍文化建设内容与形式比较单一等问题，提出了相应的优化思路，即转变宿管模式加强社区干部队伍建设、丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式以及整体设计全员动员部署社区文化艺术节。通过以上三种方式，来优化大学生宿舍文化，希望为进一步促进大学生宿舍文化的健康可持续发展贡献力量。
【参考文献】
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大学生建设宿舍文化论文范文第4篇
高职院校学生宿舍文化的内涵十分丰富，既有精神层面的，也有物质层面的；既有内在的，也有外表的。从各位专家、学者们阐述的观点来看，高职院校学生宿舍文化，应该是在高职院校学生宿舍环境中形成的、体现高职院校学生价值观的、具有学校特色、文化制度、精神形态和行为方式的一种特定的群体文化。综合各位专家、学者的观点，我们认为，高职院校学生宿舍文化一般应包括环境文化、精神文化、制度文化和行为文化等四个方面，它们各自发挥着独特的作用。
一、环境文化的内涵
环境文化是宿舍文化的基础。高职院校学生宿舍的环境文化从一定程度上来说，从宿舍的选址、设计、建造都要有一个科学、合理的构想。但从我国目前来看，把这些问题纳入宿舍文化内涵建设还不具备条件，也不太现实，我们只有立足现状，在现有条件的基础上，做好宿舍环境文化建设。
现有的条件是什么呢？现有的条件往往就是学生宿舍已经建成，投入使用。我们只能在这个基础上，按照学生的需要，想方设法如何把学生宿舍建设的对学生生活来说更加便利，对环境来说更加优美，对宿舍氛围来说更加温馨，让它最大限度的满足学生需求，最大程度地发挥出育人功能。
马克思指出：“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动，与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起的，人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质行动的直接产物。”⑴现在的高职学生，基本上都是“98后”，他们生活在一个社会财富相对比较丰富，家庭条件相对比较优越的环境中。他们就读过的初中、高中住宿条件一般都比较好，对高校生活普遍有着一种美好的向往。走进高职院校，一旦发现宿舍环境不如人意，思想上立刻就会产生巨大的反差，会直接影响到对高校的认识，对学业的兴趣，对未来的信心。因此，高职院校的宿舍环境尤为重要。
高职院校宿舍的环境首先要做到整洁有序，清新优雅。这一要求主要体现在服务人员的素质、墙壁的维护、设施的放置、安装、保养与地面的保洁上，通过科学的管理和优良的服务是完全可以实现的。这就要求我们高职院校宿舍管理者大腦里要有环境意识，心目中要有环境标准，工作中要有施工、检查和维护制度。由于受各种条件的制约，目前高职院校宿舍管理队伍里人员素质参差不齐，很难落实这一目标。因此，要改善宿舍管理队伍，提升宿舍管理人员素质，充实宿舍管理人员，健全各种规范和程序，加强检查监督，创造整洁有序，清新优雅的宿舍环境。
其次，高职院校宿舍的环境要做到设施齐全，生活便利。高职院校学生一般都是6人间宿舍，他们的行李、书籍一般都放在宿舍里，学校在床铺的摆放，书桌、柜子的配置方面要充分考虑这一特点，尽量让学生能各得其所。现在高职学生使用手机、空调、上网都是必不可少的，学校应统一配置好空调、充电设施，统一规划好网线，有条件的学校应在宿舍区安装waifi，以免学生乱接乱牵，影响宿舍环境。学生的开水供应、洗澡设施、洗衣、晾衣设备也是必不可少的生活需求，高职院校也应通盘考虑。
同时，高职院校宿舍的环境要做到祥和温馨，体现育人功能。要使学生有环境意识，自己动手，共同参与，用自己的双手和智慧对宿舍的空间进行布置。要养成良好的文明意识和行为习惯，创造祥和温馨的宿舍环境。
二、精神文化的内涵
“精神文化是指价值观念、道德规范、心理素质、精神面貌、行为准则、经营哲学、审美观念等”⑵，发挥着传承、陶冶和引领作用，是宿舍文化的核心。高职院校学生正处于世界观、人生观、价值观形成时期，建设好宿舍精神文化，对于帮助学生形成共同的价值取向，养成一种向上的清风正气，营造和谐的宿舍氛围，培育学生自觉规范的行为，养成良好的文明习惯至关重要。
首先应包括传统文化，如“洒扫、应对、进退”文化。这六个字，是古人的教育，包括生活的教育、人格的教育，是中国文化三千年来一贯的传统，在古代是“小学”教育的主要内容。不过现在是一种“补课”，因为从多年来的实践来看，现在很多高职学生在这方面确实很欠缺，不仅意识差，而且技能也差，需要从头学。陶行知先生曾说过“生活即教育”，《教育部关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成【2015】6号）文件也强调：“有条件的职业院校要开设经典诵读、中华礼仪、传统技艺等中华优秀传统文化必修课”，“重视崇尚劳动，敬业守信，创新务实等精神的培养”，台湾知名职业教育专家高震东先生曾指出，职业学校的学生在校应该学习什么，应该学习生活的技能、生存的本领、生命的意义。用传统文化充实学生头脑，对于更新学生观念，提高学生的认知，培养学生的自觉性具有十分重要的意义。
其次应包括中国梦、社会主义核心价值观和法制观念。中共中央总书记习近平指出，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。习总书记在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。习总书记还指出，推进全民守法，必须着力增强全民法治观念。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，采取有力措施加强法制宣传教育。要坚持法治教育从娃娃抓起，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容…使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。高职院校承担着培养社会主义现代化建设合格的劳动者和可靠的接班人的历史重任，必须把中国梦、社会主义核心价值观和法制观念的培养作为宿舍精神文化的重要内容，在宿舍管理中贯穿立德树人的要求。
三、制度文化的内涵
高职院校在校学生规模一般都比较大，宿舍居住的学生比较多，学生的来源地比较广。如何让这些价值观多元，生活习俗不同，性格各异的青年学生和谐相处？俗话说，“没有规矩无以成方圆”。建设有效可行的制度是规范大家文明行为习惯的保障措施。作为宿舍里的制度文化来讲，一是要有完善的管理制度。高职院校建校十几年来，把宿舍管理作为学生管理的一个重要方面，已经建立了一套完整的宿舍管理制度，各种规章制度汇编，应有尽有、一应俱全。但如何细化这些管理制度，如何让这些管理制度更具可操作性，还要很好的研究。二是要宣传好制度，让学生理解制定制度的目的意义，充分了解制度的内容。三是要营造制度文化，让大家自觉地尊崇制度、自觉地执行制度，维护制度。“制度建设的目的是约束人，而制度文化建设的目的是培育人” ⑶。制度文化就是发挥制度的育人功能，讓学生在学习制度的过程中养成规矩意识，在执行制度的过程中养成规范意识，在落实制度的过程中发现差距，补足短板，让制度象春风细雨一样，润物细无声，为学生实施养成教育发挥应有的作用。
四、行为文化的内涵
文化是一种价值观，是一种认同。高职院校学生宿舍里的行为文化就是高职院校学生在宿舍里所表现出来的、符合高职学生特点的、为学校和广大学生所认可的精神状态、行为风范和文化品位。作为文化来讲，符合大众的审美观，大家就会认可、赞同，就会被大众接纳，否则就会受到大家的鄙视和讨厌。作为高职院校的学生来讲，行为文化主要体现在三个方面：一是自己个人应以什么样的形象出现在同学们面前，包括言谈举止，仪态仪表，行为方式，思想意识和价值取向等；二是如何处理人与人之间的关系。高职院校宿舍是学生学习、生活的重要场所，俗话说，“一日相见好，久住难为人”，时间久了，有些不良习惯可能就暴露出来了，这就要求要加强自律。三是如何处理人与物的关系，包括宿舍环境的营造。目前高职院校学生行为习惯与社会要求还有一定的差距，各高职院校在这几个方面都下了很多功夫，作出了很多具体规定，如大学生行为规范、宿舍管理规定等，关键是我们要有遵守的自觉性，自觉地践行这些规范规定。一旦这些规定成为我们的自觉，优良的宿舍行为文化就形成了。
参考文献
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大学生建设宿舍文化论文范文第5篇
摘 要：大学生安全教育是构建和谐校园的基石。然而，近年来的电信诈骗频发，校园也成为诈骗的重灾区。该文在文献调研的基础上，以泰山学院化学化工学院大一和大二学生为样本，对当代大学生被骗情况进行了问卷调查，并依据调查结果提出了一些应对措施和建议。
关键词：大学生安全教育 电信诈骗 问卷调查
A Survey on Swindled College Students
Cheng Xueli* Zheng Guobing Zhao Yanyun Guo Qingliang Li Meng Li Zhen Wang Yingying
（School of Chemistry and Chemical Engineering， Taishan University， Tai’an Shandong， 271000， China）
大學生安全教育是大学生校园学生工作的重要内容，是构建和谐校园和谐社会的重要组成部分。然而，随着互联网的进一步普及，以及手机和平面媒体的快速发展，使网络成为了当代大学生的生活中不可或缺的部分。据中国互联网整体网民发展状况和第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示[1]，我国网民逐年增加，其中青少年网民数量增加尤为明显。大学生痴迷于网络，喜欢购物[2]，这使得大学生成为网络诈骗的“重灾区”。特别是2016年夏天山东临沂准女大学生徐玉玉遭遇以发放助学金为名实施的电信诈骗后，因呼吸心脏骤停离世，这在社会上激起轩然大波，犯罪分子丧尽天良引起社会的公愤。
大学生安全问题是一个长期话题，关于大学生被骗的案件屡见不鲜[3-5]。2015年，《中国防伪报道》2015年10月披露，丰泽检察院一次起诉5名泉厦诈骗分子，泉州、厦门39名大学生被骗。频发的高校诈骗案也引起学者们的关注，段鑫星等[6]对大学生助人被骗情况进行研究；刘莫鲜[7]在其博士毕业论文中系统研究了对大学生求职受骗现象，并对预防大学生求职受骗提出建议；贾文武和欧俊伟[8]从学生做兼职被骗谈到大学生思想政治教育工作；张振华[9]以陕西学前师范学院为例，对高校大学生受骗案例进行了分析。这些典型案例反映了大学生安全教育任重道远，折射出常识教育缺位[10]。鉴于大学生屡屡被骗的紧迫形式，学者对于大学生被骗的现状、防范策略和防骗教育等方面进行了广泛探讨。张丽[11]調查了在校大学生被诈骗现状，并提出了防范策略；韩慧和张跃蠙[12]调查了青年大学生群体法治意识，分析了大学生群体法治意识薄弱的原因，并对提高大学生法制意识提出政策建议；陈龙图[13]分析了大学生安全意识与自我保护能力不足的原因，探讨了大学生安全意识与自我保护能力的提升问题。另外，林梅玉[14]专门分析了高校诈骗的特点，并结合实际情况提出了对策，刘玉和李华伟[15]讨论了如何提高大学生防骗能力。
分析高校诈骗的现状及特点发现，无论是利用大学生思想单纯、乐于助人的特点进行诈骗，还是求（兼）职诈骗，大多以网络为载体，其中网络诈骗和电信诈骗最为活跃。由于大学生群体过分依赖网络，网络诈骗历来受到高校学生管理部门的高度重视，学者[16-19]对高校网络诈骗的现状、对策、防范措施和防范意识培养等方面进行了广泛讨论。胡欢琦和胡旭宇[20]讨论了网络信息资源对当代大学生的影响，张雷和刘俊杰[21]以青岛科技大学为例，实证分析了大学生网络社交行为，张婧[22]从法律角度解构了在校大学生的网络意识。康忠伟等[23]认为，社会“唯利是图”的失范对大学生的误导，管理部门的不尽责是对网络诈骗行为的纵容。
电信诈骗是网络诈骗的重要部分，由于电信诈骗以网络为基础，针对性、隐蔽性极强，让人防不胜防。徐玉玉案件就是电信诈骗的典型例子。不仅当代大学生容易受骗，清华大学某教授一次被骗1 760万，甚至在电信诈骗面前信息专业人士同样也不能幸免。在电信诈骗案件中，当代大学生是易受害群体。随着电信技术的发展和犯罪分子的诈骗手段不断升级，高校电信诈骗案频发，大学生成电信诈骗主要受骗人群。高校大学生单案被骗金额不会太巨大，不会引起社会的关注，但相对于没有固定收入的在校大学生来说，这已经是天文数字，对身心还未完全成熟的大学生伤害巨大。为了了解大学生上当受骗的原因和形式等方面的情况，对此我们进行一些相关调查。
2 调查结果分析
该调查活动共发放问卷640份，回收问卷640份，回收率100%，有效问卷率100%。为提高问卷的可信度，调查采用匿名方式进行。在参与问卷调查的640人中，有各种受骗经历的有179人，占28.0%。这个比例相当高，说明当代大学生是诈骗的重灾区。在有受骗经历的大学生中，各专业、年级、层次之间没有明显差别，进一步说明了各层次大学生都是易受害人群。在对调查结果进行进一步分析后得出如下结论。
2.1 综合分析
该调查采用不记名方式、针对低年级学生展开调查，目的是寻找大学生被骗的规律，从而有针对性地开展安全教育。在被调查的学生中，只有41人（6.4%）选择C项，这说明诈骗分子无孔不入。问卷要求在回答A选项后才可以回答14～17题。但是，在完成受骗经历部分问卷的学生中，男生有4人、女生有15人否认有被骗经历。因此，在问卷有被骗经历的暗示下，数据可能稍微被夸大。扣除这19人后，被骗学生占受访学生的比例为25.0%。这个数据基本是可信的。
2.2 有受骗经历的学生容易再次受骗
调查发现，有一次受骗经历的人数有84人，有两次的有48人，有两次以上的有47人，说明有受骗经历的人更容易被骗。在第一次受骗后，大约有不到一半的同学会吸取教训不再受骗。特别是有2次受骗经历的同学基本不会再次被骗。因此，在以后的学生工作中，应加大对被骗同学的心理辅导，加强防骗教育。
2.3 性别差异
在回答A且完成被骗细节部分的学生中，男生有67人，占43.8%；女生有86人，占56.2%，女生比例稍高于男生。被骗女生中，因同情心造成损失的比例更高。
2.4 受骗方式
在受骗的原因中，轻信诈骗者冒充的身份（36.0%）、被金钱和利益诱导（30.2%）和基于同情心被骗（19.6%）三者比例最高。在大学校园里，假冒身份进行推销的情况时有发生，有些利用大学生的同情心进行诈骗；大学生也容易被车站等人员集中区域的乞讨者给予施舍。利用大学生兼职赚取生活费，希望通过考试考级考证的心理，行骗者往往打野广告进行诈骗。调查结果反映了目前的现状。
2.5 诈骗信息源的分布
在诈骗信息源，手机短信（134例）和手机电话（129例）高居前两位，这与当前电信诈骗的猖獗有关。值得注意的是，被微信（123例）和张贴广告或传单（109例）被骗的比例很高，这应该与大学生爱使用手机和基于兼职等特征有关。被行骗者直接诈骗的事件有63例，这应该直接与大学生缺乏社会经验相联系。
3 应对措施
在电信诈骗引起社会普遍关注之时，泰山学院团委学工处和各二级学院团总支开展了一系列宣传活动，团委学工处、二级学院、辅导员和班主任都做了大量工作。泰山学院主干道、食堂、学生宿舍等学生集中的区域，随处可见“一不贪二不占 诈骗再诡玩不转、万骗不离钱 预防实不难、防范诈骗很简单 拒绝诱惑心不贪”等简单易记的口号，时刻提醒广大学子防范诈骗。并且，打出“提倡先进文化 摒弃消极颓废 促进网络文明健康”等标语，提示学生上网安全；充分利用学校广播、黑板报等方式宣传安全知识。这也是学生信赖学工部门、团委和广大教师的主要原因。
针对调查反映出的情况，化学化工学院下一步工作重点将是跟受骗学生座谈、学院组织专业教师进行主题讲座等形式宣传，向大学生宣传防骗常识；辅导员和班主任手机保持24小时开机，随时处理学生突发事件；通过文献调研，总结同行经验，印制宣传材料向学生散发。查阅材料发现，目前，网上发布虚假兼职信息、冒充国家工作人员向学生发放助学金、冒充购物网站客服、考试改分、四六级答案诈骗、推销假冒产品诈骗、电视节目中奖诈骗、假冒QQ好友诈骗、票务诈骗等是诈骗分子惯常采用的诈骗方式，拟把这些典型案例组织成宣传材料印发给学生。化学化工学院拟举行安全征文、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育，让师生接受比较系统的安全知识和技能，学会自我保护的常用方法，增强广大师生员工的安全防范意识。
参考文献
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大学生建设宿舍文化论文范文第6篇
一、大学生宿舍文化建设的重要性
宿舍作为一个集体，首当其冲的是文化建设。这个元素贯穿着大学教育的全过程，承载着更为决定性的作用，如何更好的建设它，是大家共同面临的一个重要问题。
宿舍文化是指大学生宿舍内所体现出的一种环境和氛围，它是以宿舍精神为主要特征，以宿舍为只要活动空间，以课外活动为主要内容的一种集体式文化，具体包括宿舍的整体布置及每个成员的生活方式，精神风貌，思想内涵等等。据统计，平均每天二分之一的生活时间和三分之一的学习时间都是在宿舍度过，在这个集体里我们开始慢慢的蜕变，追求自己的理想，放飞自己的梦想，体验着美好的大学生活。久而久之大家共同组建了一个温馨的家，人生观，价值观在潜移默化的慢慢改变着。
宿舍文化在大学生活学习过程中扮演着如此重要的角色，我们应该清醒的认识到它的重要作用和意义。首先，健康的宿舍文化有利于宿舍成员形成一种积极向上的思想观念;在每个人的发展过程中，思想观念有主导性的作用，健康良好的宿舍文化环境能造就和提升这种能力，宿舍文化是一个核心问题。其次，宿舍是一个集体，而这种健康积极的文化氛围能使我们的集体感加强，每个宿舍成员之间更加团结友爱，进入大学之后，班级之间的各种联系没有中学时代的那样紧密了，在大学生活中，时间是自由支配的，而宿舍是大家联系最紧密的，班级这个纽带由于种种原因慢慢的被宿舍所取代，为了保持我们的集体荣誉感，应该建设更加健康浓厚的宿舍文化。再者和谐的宿舍文化有利于我们的日常学习;在日常的生活学习中，大多数的时间是在宿舍度过的，在宿舍生活过程中，大家是慢慢的适应彼此，放弃了对他人不利的生活方式，就自身来说也是一种素质和修养的提升。所以宿舍文化在整个大学教育过程中的作用是不可忽略的。
二、宿舍文化及其基本特征
(一)宿舍文化的内涵
宿舍文化是大学生在长期学习和居住的环境中自然而然形成的一种文化形态，它是一个内涵十分丰富且复杂的概念。人们对“宿舍文化”的涵义表述也各有不同，笔者根据宿舍文化的性质、空间范围和行为主体，将宿舍文化概括为：大学生在宿舍这一特定的空间环境下，在宿舍成员共同生活、相互作用的过程中，在众多外界因素影响下，所表现出来的文化意识和文明行为。
(二)宿舍文化的组成部分
一般说来，宿舍文化它包括硬件和软件两方面，所谓硬件是指宿舍的设施、装饰、规章制度、环境卫生等，属于物质文化范畴，是大学生宿舍文化的基础;软件是指宿舍成员在学习、生活等活动中，表现出来的思想观念、理想情操、心理趋向、审美情趣、价值取向和行为方式等，属于精神文化范畴，它是高校宿舍文化建设的核心部分。
(三)宿舍文化的表现形式
大学生宿舍文化是一种处于运动生长过程中的文化类型，它没有一种连续的传统作为根基，较少受传统文化的牵制，容易卷入到流行的潮流中去，致使大学生宿舍文化具有强烈的时代气息。因此，大学生宿舍文化拥有自己特殊的表现形式。
首先，宿舍文化具有感染性。在共同的学习和生活中，同宿舍的同学在思想品德、生活习惯和兴趣爱好上经过不断认同、模仿、调整之后，思想、行为等更趋于一致。其次，宿舍文化具有开放性和时代性。大学生正处于智力机能高度发展的时期，精力充沛，易于接受新知识。这些特殊的生理和心理特点，势必会反映到学生宿舍文化中来。最后，宿舍文化具有复杂性。学生往往从书本上认识世界，而书本上的知识有些具有超前性、有些具有滞后性;有的高雅、有的世俗。在宿舍里讨论这些知识的学生自陷在文化交汇的漩涡里，文化的异质性又使他们迷惘、彷徨、无所适从。内在的矛盾和外在的冲击使宿舍文化呈现出一定的复杂性。
三、宿舍文化在育人过程中的作用和功能
健康有益的宿舍文化可以开启宿舍成员高尚优美的情操，积极乐观的情绪，团结互助的品质，大胆创新的理念等，可以使学生的价值取向、思想觉悟、活动能力等都得到锻炼和提高。帮助他们形成良好的行为作风，优秀的道德品质，先进的文化理念，而这些正是校园文化建设的最终目标。
(一)良好的宿舍文化可以成为学生之间产生凝聚力的母体
当一位同学遇到困难的时候，他的室友会怎么做呢?调查显示，室友有困难的时候73.1%的同学会主动提供帮助;室友情绪低落时，68.5%的同学会主动上前询问并加以开导，8.1%的同学会暗自担心。从这些数据中可以看出，在同宿舍的成员面对困难与挫折时，大多数都会主动提供帮助，表达自己的关心。这样的调查结果并不是偶然与巧合的碰撞，而是不折不扣地说明了一个规律———良好的宿舍文化氛围可以成为学生之间产生凝聚力的母体。而学生之间的这种凝聚力正是和谐校园文化不可缺少的部分。
(二)良好的宿舍文化是大学生思想、德性教育的导师宿舍是大学生除课堂外的又一个思想形成、交流、汇集之地
在大学宿舍生活中经常会有开茶话会、卧谈会和玩真心话交流的场景，而且宿舍成员都非常乐意参与。每当此时，他们可以有机会表达出自己内心最真实的想法，或者是对生活中遇到的各类问题的见解，或者是自己的往事、经历。每当此时，他们往往能从简单的柴、米、油、盐谈到人的世界观、人生观和价值观。在这些思想交流、汇集的同时，他们也在相互学习、鞭策。
(三)和谐的宿舍文化有利于形成优良的学风
《学记》中有这样一句千古名言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”大学生的学习更需要相互帮助，因为大学时代已经告别了中学时候老师的手把手教学，需要自主学习，而学生的大部分时间又都在宿舍，所以，他们可以利用宿舍环境互相诘问辩疑、探讨疑难，交流学习方法和心得，共同提高和进步。大学时期,学生的从众行为发生率大于 80%，他们很在意群体特别是经常生活在一起的室友对自己的看法。同时，在学习方面，室友间也具有很强的相互影响力
(四)和谐的宿舍文化有利于形成良好的行为作风当代大学生多半为80后、90后，多数是独生子女，因而很多学生养成了骄纵、任性、冲动、脾气暴躁的性格。而父母多半是念叨或者责备几句就过去了，这样的生活使得他们不能深刻体会自身的性格缺陷以及这些性格缺陷会给他们在人际交往中带来的阻碍，这也是造成这些性格缺陷在家庭教育中迟迟得不到改正和弥补的主要原因。但是，这一现象在宿舍文化中却能得到积极的纠正。和谐的宿舍文化氛围可以让宿舍的每一个人都有一种群体归属感，都不愿意被他所属的群体厌弃。因而学生的实际生活和心理活动大多以身处的群体为主要参照物，这使得他们的思想动态、行为方式、性格中的优缺点都互相影响。当他们发现这些性格对他们在宿舍中的生存带来了不和谐或者得不到别人的体谅，甚至给他们的人际交往带来了严重的困难时，他们就会有意无意的避免这种情况的发生。话到嘴边的时候懂得收回去，生气想发火的时侯知道忍一忍，觉得自己做错的时候会悄悄道个歉……长此以往，在这种和谐的宿舍文化氛围的影响下，这些性格缺陷会在不知不觉中得以纠正。正是因为宿舍文化特有的特点和它在建设管理过程中所经历的途径，使得它成为帮助大学生形成优良行为作风的隐形帮手。
四、加强宿舍文化建设的建议
(一)加强物质文化建设，打造有利于学生快乐成长的硬环境
目前，我国高校学生的住宿条件还不尽人意，许多高校的学生宿舍物质建设还比较落后，如破败、年久失修、设计不合理，存在安全隐患等情况还没有彻底根除。随着社会的不断进步及我国人民生活水平的提高，大学生对于住宿条件的要求也越来越高。现今很多高校也积极致力于学生公寓的建设与管理，但是住宿条件跟不上时代的水平始终是宿舍文化建设中的一项不足。提升学生公寓的物质住宿条件并非是要学生公寓如何奢华，毕竟大学生还不是享乐的人群，而是要做到不影响学生正常的学习与生活。
(二)合理分配学生，营造有利于学生快乐成长的软环境
很多高校在分配学生宿舍的时候都是本专业学生在一起随机分配，其实这种分配方式是欠缺考量的。经过长期的探索表明，要加快推进宿舍文化建设，合理分配学生是非常重要的一项因素，每个宿舍“好学生”与“差学生”的数量应当要相当。所谓的“好学生”不是单纯意义上的学习成绩好，可以是思想积极，心理状态佳，生活习惯好等拥有生活中积极的一面。他们积极、良好的状态必将对整个宿舍的氛围有一定的导向作用，也将对那些短期内表现欠佳的学生产生潜移默化的影响。这会大大减少高校宿舍中“一荣皆荣，一辱皆辱”的极端现象。
(三)强化宿舍内的规章制度
这也是推进宿舍文化建设的一个必须步骤学生公寓的规章制度首先要做到全面，应当涵盖学生平常生活中的各方面，例如节约用水，安全用电，卫生保洁，作息规律等。学生公寓的管理人员要保证这些规章制度的有效实施，切实发挥好各方面的管理与监督职责。目前有的高校在规章制度实施的同时开展的奖惩措施成效斐然，值得广大高校引进学习。
(四)创建文化载体，营造和谐宿舍文化的良好氛围
各高校可以依托校、院两级团委和学生会，创新文化载体，结合校园文化的精髓，开展一系列的宿舍文化活动。开展 “文明宿舍”、“特色宿舍”和“星级宿舍”等的评比，形成一种“学、赶、超”的学习氛围，并加强宿舍成员之间的相互交流和了解。
宿舍文化建设过程中，也出现了一些问题，比如安全问题，心理问题，感情问题等等。在安全问题方面，有时候宿舍出现物品丢失现象，造成这种现象有多种因素;为了自身的安全，要有较强的自我安全保护意识，宿舍管理人员也应做好本职工作，在平时的生活过程中要注意用电安全和供暖安全，及时反映确保第一时间内排除故障隐患。感情问题是许多大学生面临的一个共同的话题;成年人有权利追求幸福，但应该保证不影响正常的学习和生活。建好自己的港湾会有更多的船只靠岸，理性正确的面对这个问题很重要，普遍存在所以容易忽略，用正确的心态引导自己。谈到心理问题，对大学生而言，就业问题是一种很大的压力，重新规划方向，做出新的定位;是金子总会发光，去改变自身从而满足时代的需要。用一种平衡的心态去面对这一切，学会自我减压，以全新的姿态迎接挑战。