科技科普宣传工作计划范文第1篇
《意见》指出，科技宣传工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，围绕全市经济社会发展的重点工作和科技事业发展的重大决策部署，大力宣传天津市科技事业发展和创新型城市建设取得的显著成就，宣传广大科技工作者爱岗敬业、创新创造创业的感人事迹和崇高品质，弘扬科学精神，普及科学知识，在全市上下进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，为推动科技进步、构筑自主创新高低、建设创新性城市提供有力的舆论支持。
《意见》提出了科技宣传的重点任务。一是大力宣传党委和政府对科技工作和科技工作者的重视和支持。宣传党中央、国务院关于科技工作的方针政策和重大战略部署，宣传天津市委、市政府深入实施科教兴市战略和人才强市战略。二是充分展示天津市科技事业的重大进展和显著成就。宣传新中国成立以来，特别是市第九次党代会以来我市科技事业取得的巨大成就。三是大力宣传广大科技工作者的感人事迹和崇高品质。宣传优秀科技工作者和创新团队典型，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。四是大力弘扬科学精神和科学思想。深入宣传《全民科学素质行动计划纲要》，宣传市有关部门加强学术道德和学风建设，加强科技体制机制改革创新的举措和成效，树立天津科技界的良好形象。五是广泛传播科学知识和科学方法。加强科普宣传，提高全市人民的科学素质，在全社会形成经科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，为加快构筑自主创新高地、建设创新型城市营造良好的社会环境。
《意见》明确了科技宣传的工作机制。一是建立多层次科技宣传联动机制。由天津市委宣传部牵头，会同市委科技工委、市科委、市科协等单位建立天津市科技宣传联席会议制度，统筹协调科技宣传工作。与中央驻津新闻单位建立战略合作关系。建立市各有关部门与各区县的联动机制。二是部署年度科技宣传工作。每年年初，市科技联席会议针对年内各自工作制定全年宣传工作要点，组织协调各区县委宣传部和各媒体具体抓好落实。三是完善媒体内部工作机制。各新闻单位要确定专人负责科技宣传工作，配备专门科技记者负责科技宣传的具体工作。四是培育充实科技宣传队伍。各部门、各大专院校、各科研院所要建立与相关的宣传部门和新闻媒体的协调联动工作机制，组织广大科技工作者和科技管理工作者积极支持、参与科技宣传工作。
《意见》对今后科技宣传工作做出了具体安排。各媒体要增加科技宣传的版面和时段，开设专栏、专题、专版，形成科技宣传声势。从文件下发起，天津日报要在重要版面开辟科技宣传专栏，开辟科技宣传专版，原则上每月不少于1版。今晚报要开辟科技宣传专版，增加科技新闻信息和科普知识宣传内容，原则上每月不少于1版;天津人民广播电台要开辟科技宣传专栏，每月不少于2期。“天津新闻”栏目有关科技宣传稿件每周不少于3条。天津电视台要在卫视频道开辟科技宣传专栏，每月不少于1期，“天津新闻”、“晚间新闻”等栏目科技宣传稿件不少于3条;科教频道利用现有栏目，每周播出1期专题节目。北方网要开辟科技宣传专题，整合各媒体报道，全民反映天津科技事业发展，弘扬科学精神，普及科学知识。其他媒体要参照市主要媒体开设专题、专栏、专版，加大科技宣传报道力度。
《意见》要求，各级宣传部门、科技部门和新闻单位要充分认识加强宣传工作的重要性和必要性，把科技宣传摆上重要议事日程，提出具体实施方案。同时，要为媒体开展科技宣传报道提供条件。(编辑：张译夫)
科技科普宣传工作计划范文第2篇
欢迎您加盟嘉宁实业，希望您继续学习，不断进取，在嘉宁公司长期卓越地工作。
嘉宁公司的发展和壮大，依靠的是每位员工的勤劳、智慧和责任心。
嘉宁实业爱才如宝，无论先来后到、学历高低、年龄大小，都为您提供施展才华的舞台，公司将不拘一格选拨聘用。
嘉宁公司实行现代管理制度，要求员工作风严谨、业务拨尖，同时，鼓励员工勇于实践、科学创新。望认真阅读《守则》，尽快进入新角色，在各项工作中有新的作为。
2.机构设置
(1)总经理办公室;(2)党支部;(3)工会;(4)行政事业部;(5)财务部(6)市场开发部(7)消防工程公司(8)电子工程公司(9)制冷工程公司(10)广告装饰工程公司(11)交通事业部。
3.经营管理
(1)市场第一力求客户满意建立长期合作关系
我们将以顾客的满意度来评价我们的工作，每位员工直接或间接地对客户提供优质服务，对市场做出响应，顺应市场是公司成长的基础，真诚相待，建立信用。
公司及员工都要以自己的才能及真诚、建立公司及个人的信用，信用是为人之本、勤勉是进步之源，要发展需首先建立信用。所有员工的信用组成公司的信用。
(2)关心员工尊重个人
在国家规定和公司制度的有效范围之内，我们充分地尊重每一位员工的人格自由，开拓员工的创新精神。同时，我们相信每一位员工都能为公司辛勤工作，我们将不断创造出更多、更好的机会让员工接受更富有挑战性的工作，我们充分地接受和采纳每一位员工的意见和建议，尽可能理解每一位员工的想法。在公司不断取得效益的基础上尽可能给员工较佳的报酬。
(3)以合为本分享成功
我们相信每一个夺冠的团队首先都应该是内部团结、合作有力的，公司要求所有员工在完成每一项工作时都要与有关方面充分有效地协调与沟通，我们希望每一位员工都支持关心公司的事业发展，将公司的发展与个人的成长进步，紧密联系起来，团结一致，拧成一股绳，形成我们的团队精神。公司的成功将与员工分享。
(4)立足本职科学创新
公司将不断致力于技术创新、管理创新，逐步建立起适合本公司发展要求的简捷、有效的科学规范管理体系，从而达到更高的工作效率。公司将不断投资于新技术及产品开发，强化市场竞争力，适应及满足市场需求。
4.人事管理
(1)新入公司的员工必须无条件接受一周培训后进入试用期，其试用期一般要经过1至3个月，按学历、职称享受试用期工资标准。试用期间重点考查工作态度和敬业精神，实际能力和潜在能力，道德素质和责任心。对于表现突出，工作成绩优异者可以提前结束试用期。
(2)试用期满由部门经理提出意见，经行政人事部研究和总经理批准，决定是否聘用。
(3)确定正式聘用者，按《劳动法》的有关条款签定正式劳动合同。合
同期限一般为3年。合同期满可以续签。
(4)签定正式劳动合同者应将学历证书、职称证书交行政人事部保存。
(5)员工分到部门后，由部门经理管理，安排工作岗位，确定工作职责，履行工作义务。
(6)工龄津贴，员工进公司满两年起每年递增20元。每年元月份统一递增。
(7)员工要求提前解除劳动合同，应有充足理由，并提前一个月写出书面申请，由部门负责人审批，交行政人事部。主动与部门办好工作交接手续，交还公司财物，结清财务手续后方可批准离职。经考查，若无工作遗留问题，且对公司无利益损害者，3到6个月后退还个人证件等。凡参与工程项目负责或责任者要求辞职必须待工程竣工验收合格工程款收回后(不包括包修款)再办理相关手续，否则，由此造成的后果需承担责任，公司也有权扣留当月工程工资及有关奖金有追究责任的权力。未结清以上手续而离职者，公司将按劳动合同及公司相关制度执行。
(8)养老保险，按养老金基数10%予以补贴，签订劳动合同工作满2年者，公司办理养老保险。公司负担10%，个人负担8%，签订劳动合同并工作5年以上者，补发一年10%养老补贴。
(9)对有能力、有实力、有贡献、有责任心的员工，给予提前晋级加薪，优先提拨重用。
(10)违反公司纪律、贻误商机影响工作或造成经济损失者，视情况分别予以警告、经济处罚、记大过或解聘。
(11)公司行政人事部负责对员工的全面考核、工资、奖金的审核、人
事档案管理等以及员工奖惩情况的记载。
(12)根据公司效益，对下列人员实行年终奖励：a、经济效益好的部门经理、副经理;b、圆满完成本职工作、出勤好、责任心强的员工;c、有突出贡献的员工。
(13)有下列情况之一者不实行年奖金：a、
人动手个个争先。
(2)每位员工都应养成保持环境卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔烟头、果皮等。
(3)办公桌应保持干净整齐，办公用品放置有序。下班后桌上不留文件和杂物。
iv.公司财物
(1)员工应爱护公司财物，不得蓄意破坏，不得私自携带公物出公司，公司有权对毁坏、偷窃公司财物的员工赔偿及处罚。
(2)员工应养成节俭的习惯，注意节水、节电及低值易耗品，不得浪费公司财物。
(3)掌握正确操作、使用机器设备的方法，避免造成损坏。
(4)损坏的财物应及时通知维修，某些财物应定期维修。
(5)离职时应归还所有领用的公司财物。
v.非兼职原则
(1)员工在正常规定的工作时间内，不得兼职干私活。
(2)如果发现员工违反非兼职原则中的第一条款，员工应向公司偿付因其缺勤而支付的一切费用及各项损失，包括(但不限于)薪金、奖金、保险费、福利和加班费。
(3)员工第一次接受上述额外报酬时，将被视为辞职，而且员工将向公司支付一个月的薪金，并支付员工手册项下员工可能应付的任何其他补偿。
11.培训
凡入职公司的员工，可享有以下各项培训，包括入职培训、专业培训、管理培训、区外培训等。其中部分培训，公司要与员工订立培训合同，明确培训期间的员工待遇，培训的要求，培训后的培训证书归公司所有，服务期最短三年，否则要进行违约补偿。
如果员工在服务于公司期间曾由公司出资培训，而按私人理由提前辞职或未经批准离职，公司要求员工必须向公司补偿相等数目的培训费，同时要全额赔偿因此给公司造成的一切损失，离职后的人员若继续从事与在公司相同的职业，不得损坏公司利益，否则公司将追究其法律责任。
12.奖罚制度
(一)奖励。公司不分先来后到、职位高低，总经理对下列人员将予以表彰奖励。
(1)为公司独立承揽工程者;
(2)组织得力，指挥有方，被区、市评为优良工程的项目经理;
(3)施工过程中及时发现隐患，并进行妥善处理的员工;
(4)积极提出合理化建议，并取得显著效果的员工;
(5)敢于抵制不良现象，有强烈主人翁责任感的员工;
(6)工作一贯积极肯干，又能坚持继续学习的员工;
(7)按时上下班，全年出满勤的员工;
(8)在经济效益或社会效益方面做出突出贡献的员工。
(二)惩罚。有下列情况之一者，立即解雇除名。
(1)任何形式的偷窃;
(2)伪造、复制、盗窃公司的商务资料，出卖公司商业机密;
(3)辱骂、欧打同事或客人，造成严重后果的;
(4)由于责任心不强，造成设备损坏或丢失，价值超过万元的;
(5)违反公司纪律，经警告、记过仍未有明显改进的;
(6)触犯法律、法规被刑事拘留的;
(7)无故旷工超过6天的;
(8)未经批准在外兼职或私包工程的。
科技科普宣传工作计划范文第3篇
【摘要】本文以浙江省为例，采用2009～2012年水利推广项目的调查数据与9个相关地级市（区）的截面数据，结合AHP模型建立一套评价指标体系，其中以12项典型技术作为浙江省五大技术领域的代表，利用模糊综合评价对浙江省农田水利推广项目进行绩效评价并提出相关政策性建议。研究表明：经济因素以及社会因素是影响农田水利推广效率的主要因素，加大对经济相对不发达地区的水利建设投资、帮助农民就业、减轻农民负担、培养社会主义新型农民，将有助于推广项目的整体效益提高，以及对促进农村社会的和谐稳定发展具有积极的作用；同时加快“水利是农业的命脉”思想的宣传，使农田水利推广项目更快更完善地落实到浙江省每个地区，从而达到农户积极响应参与农田水利推广建设的效果。
【关键词】农田水利推广专项 AHP模型 模糊综合评价
水利是国民经济的命脉，为进一步推动水利科技推广应用，浙江省级财政部门于2009年设立了水利科技推广专项资金，2009～2012年间已累计投资资金1725万，带动地方财政投入4814.5万元，共投资水利科技推广专项项目118个，推广应用新产品新技术共40项，包括各种类型的防灾减灾、水资源与水土保持、清淤及人工河道开挖、水质消毒等，覆盖浙江省多个地区，其中12项典型项目最具有代表性，这些项目应该满足技术、经济、生态、社会四方面的要求，做到经济合理、技术可行、环保有效、社会认可。为能更准确的分析水利科技推广专项的综合效益，提高我省水利科技建设与管理中的技术效率，需要建立一套水利科技推广专项绩效的一般评价体系，制定合理规范的评价标准，并对水利科技推广的单项技术进行系统的综合评价。
结合现阶段浙江省水利项目的基本特征，将影响水利科技推广的因素可归结为技术、经济、社会以及生态四个方面。本文通过国内外学者关于农田水利科技推广评价的研究进行综述：评价内容主要集中在水利科技推广项目产生的生态效益和经济效益，主要的研究学者有张宁、俞雅乖、刘石成、唐忠、郑家喜等。根据国内外学者对项目评价的研究，国家各类水利项目的绩效评价要求，通过参考有关标准、结合文献和调查表的情况建立一套评价指标体系，通过AHP模型分别对浙江省12项典型水利科技推广项目测算评分，从而进行推广专项绩效的综合评价。
一、理论模型与研究方法
（一）理论模型
层次分析法运用的主要步骤是：（1）建立层次结构，即将水利科技推广项目绩效这一复杂问题分层，目标层是项目综合效益，准则层是经济效益、技术效益、生态效益和社会效益，指标层的制定是参考各水利项目指标体系以及该项目的实际情况制定的；（2）根据标度评判准则和专家打分建立各层级的判断矩阵；（3）各层因素的权重计算；（4）进行一致性检验；（5）计算各因素指标的相对重要性排序。进行一致性检验的指标有CI，其中CI=■（n为判断矩阵阶数）；CR为一致性比率，CR=CI/RI，当CR<0.1时，判断矩阵具有满意一致性。
（二）研究方法
1.模型构建依据。由于水利科技技术的推广绩效评价指标包括技术、经济、生态和社会四个方面，因此要进行系统的综合评价，需要设计水利科技技术推广的综合评价函数。目前常用的方法很多，如模糊数学法、单指标评价体系、综合指标评价模型等，本文以模糊数学为基本理论的综合指标评价法来设计水利科技技术综合评价函数：
2.基于AHP计算确定指标权重。构建评价指标体系是系统评价水利科技推广工作的有效途径，其研究思路是：明确推广项目的主体和客体，确定项目管理、项目完成、项目资金、项目效益等4个方面的评价内容，设置评价指标，运用水利推广中心专家打分法确定各指标内涵、量化方法、评价参考标准等。
浙江省水利推广项目综合效益评价层次结构，由评判专家结合各地级市的实际情况，按照指标组中各评价指标的相对重要性进行两两比较并逐层判断评分（具体指标详见附表），最终构造出各评估指标的两两比较判断矩阵共5个，并利用MATLAB软件计算各判断矩阵的特征值和特征向量，对其做归一化处理，即可求出各指标相应权重值。
二、数据来源与描述
本研究中公众满意度指标的数据来源于笔者2013年暑期与五名研究生完成的问卷调查。调查区域为从浙江省相关9个地级市中随机选取的村庄，每村随机抽取16户农户，以入户访谈形式完成调查。调查共发放调查问卷260份，累计回收有效问卷233份，回收率为89.6%。114个指标中9个定量指标的数据来源于《浙江水利统计资料汇编2009～012》①、浙江省水利厅和各地级市相关部门提供的数据资料及调研统计。
三、结果与分析
结合判断矩阵，依据上文给出的具体方法分别进行层次单排序、层次总排序及一致性检验，最终得到了一级指标、二级指标的权重值，有关项目效益情况的三级指标，将依据不同典型技术项目而分别设
总体来看，12个典型项目得分情况都达到了60分以上，按照推广度计算依据，到目前为止12项向典型技术都是适合推广的。其中推广最好的是UPVC提水泵管技术，分值高达86.27分，UPVC提水泵管技术的实施具有非常明显的经济效益和社会生态效益，它在替代铁制管方面，不仅可以延长使用寿命，节省设备更新维护经费，还可以节能降低成本；该项技术主要推广在嘉兴地区，这与该项技术本身的设计成本，以及推广地区的经济与地理条件，是分不开的；排在第二的是农村饮用水消毒设备技术，浙江省水利厅对该项技术的推广非常重视，农村饮用水消毒设备技术是12项技术中推广地区最广泛，推广数量最多的一项技术，从回收的调查数据表可以看出，该项技术在整个领域中的推广是重中之重；同时，农村饮用水消毒设备的推广，得到了当地管理部门的认可与推广，具有明显的社会效益。其次是雨水积蓄综合利用技术和渠道及渠系建筑物高效防渗，分值分别为82.59和80.04分，相对较高，一是因为该项技术的投资成本相对较低，具有良好的经济效益，二是推广地区的资金到位情况最好；综上四项技术得分都在80分以上，推广效果较好，除山塘水库信息管理系统技术外，其余7项技术得分都分布在70～80分之间，山塘水库信息管理系统技术得分最低，为65.44分，由于该项技术实施周期比较长，所以在短期内并不能看到明显的推广效益。
四、结论与建议
本文建立了浙江省水利科技推广项目综合效益评价指标体系，充分利用了层次分析法对浙江省12项典型技术进行评价分析，从得分结果可以看出，UPVC提水泵管技术，农村饮用水消毒设备，雨水积蓄综合利用技术的综合得分比较高，表明以上三项技术在各地区的推广效率高，而农村饮水安全管理系统，水泵、闸门自动控制技术，山塘水库信息管理系统的得分偏低，说明这三项技术的推广度并不高。一方面是由于UPVC、饮用水消毒设备、雨水积蓄技术本身的优势，UPVC管的成本更低，质地更好，饮用水消毒设备以及雨水积蓄设备用起来更加方便，而且操作简单。相反，农村饮用水管理系统，水泵自动控制技术以及山塘水库信息管理系统不易推广也是由于本身操作难度系数高，工程量大，实行周期长等原因造成的。总体而言，这12项典型技术在浙江省的整体推广效果比较高。
注释
①浙江省水利厅（编），《浙江水利统计资料2009～2012》， 2012年。
科技科普宣传工作计划范文第4篇
2016年2月, 我国政府颁布《全民科学素质行动计划纲要实施方案 (2016—2020年) 》, 关注青少年科学素质提高, 重点实施“四大基础工程”, 即“科学教育与培训基础工程”“科普资源开发与共享工程”“大众传媒科技传播能力建设工程”“科普基础设施工程”。教学实践表明, 好奇心强、求知欲旺盛是青少年共同的心理特点, 正是科技兴趣最广泛浓厚的时期, 这是开展科普活动的最佳切入点。受到生理与心理发展规律的制约, 青少年的理解能力有相对的局限性, 最感兴趣的科普知识集中在自然科学领域。
传统科普形式主要是报刊宣传, 实物或模型展示, 影片或电视演播等。近年来随着网络普及和信息技术提高, 我国数字科普迅速发展, 取得一系列成果。数字科普以数字技术为核心, 采用艺术的表现形式, 以网络和其他数字媒介为载体, 发布和传播科学观念及科技知识, 在传播的过程中强调分享与互动[1]。
当前各省区、市的数字科技场馆蓬勃发展, 充分反映我国各级政府和科协对数字科普的高度重视, 也反映出社会对数字科普旺盛的需求[2]。专家认为随着数字技术的发展, 数字科普将逐步超越传统科普。数字科普充分利用数字技术展陈手段, 采用文字和图片, 利用音频、视频、动画, 虚拟现实、模拟仿真、网络互动、网络游戏等形式来传播科技知识, 更加生动活泼和富有趣味性, 具有更强的表现力和吸引力。
二、科技馆开发数字科普资源的途径
地方科技馆是中小学生学习科技知识、开展科普活动的重要场所。科技馆在设计青少年科普教育活动时, 要加大科普宣传的力度, 利用报纸、网络、电视等各种媒体展现科普魅力, 使广大家长了解展览信息, 通过及时更新展品, 提高科普趣味性和实效性, 吸引更多的学生走进科技场馆。当前科普资源在归属、管理体制等方面呈现多样化, 应当充分利用与整合科普资源, 积极动员社会各界力量共同参与, 进行制度创新, 搭建起模式多样化的科普资源共享服务平台, 加强科普资源能力建设, 增强持续发展能力。
(一) 高等院校与专业科普机构联合
高校是科学研究的阵地, 只有将科技成果转化为现实生产力, 才能有效推动社会的发展。因此高等院校与专业科普机构联合, 介入科普教育有着现实性和必然性, 高校是科技知识密集的地方, 师资力量和科研设备齐全, 进行科普创作具有不可替代的优势。应当采取各种方式建立良好的科普激励机制, 使高校科普创作数量和质量不断提高[3]。
(二) 科普网站开发建设
科普网站以互联网为传播平台, 由专门组织机构或个人开展科普活动。依托多媒体技术的支持, 网络科普将视觉性、互动性、娱乐性等结合在一起, 具有独特的魅力和优势, 尤其是虚拟博物馆、网络实验、互动游戏, 对儿童和青少年的吸引力更大。为了有效发挥数字科普资源的最大效能, 应当通过多种途径提高网站的建设质量。如科普网站可以通过三维形象制作立体画面, 把科普知识形象传输给公众, 众多先进数字技术, 如网络摄像机、遥感 (控制) 技术, 3D、4D成像技术开始应用于数字科普。数字科普信息量巨大, 可以资源共享, 实现公众上网主动点击浏览和参与交流, 网民可以通过网页上留言 (输入文字) , 上传帖子 (包括图片、声音、录像等数据文件) , 可视通话讨论, 与网站及广大网友互动交流。
科普网站的建设是一个系统工程, 涉及到网站策划、网页设计、网站功能、网站内容整理、网站推广、网站改版等, 在前期网站定位、内容差异化、页面沟通等过程中需要网站策划人员、美术设计人员、WEB程序员共同完成。科普网站可以依托微博、微信、博客、网络社交平台等社会化媒体, 增强科普网站与用户的互动, 吸引用户参与科普网站的建设。科普网站要及时跟进各类重大社会事件和社会热点问题, 形成相关专题, 及时提供相关的全面、权威的科学信息[4]。
(三) 电子科普读物开发
在国家政策鼓励科普出版的良好氛围下, 科普图书取得可喜的成绩。目前我国出版的青少年科普图书, 绝大部分都存在内容陈旧、形式单调、质量低下等问题。科普作品形式过于单一, 主要局限于平面媒体, 在数字化和网络化方面有待加强。针对儿童和青少年的科普读物, 内容宽泛但不综合, 本本都像百科全书, 不能使学生形成对概念的综合认识。一些科普图书与社会生活联系不够紧密, 缺乏科学工具的意识。科学是认识世界、理解世界的一种工具。
科普读物从编写角度来看, 要围绕一个概念, 从多方位、多角度进行编写。从编写团队来看, 需要科学家、科学教育者、儿童文学家、科普作家等多方协作。科普读物的内容要精炼有序, 要指向一个核心概念, 以该核心概念为中心, 内容选择和编要为核心概念服务。电子读物也叫电子出版物, 通过各种电子设备进行阅读。目前电子期刊、电子图书、电子报纸都是常见的电子读物, 具有较快的传播速度、低廉的阅读成本、广泛的传播面、更新速度较快等优点[5]。
(四) 网络游戏与青少年科普APP开发
为了发挥数字化科普的优势, 可以开发适合青少年的科普网络游戏。作为一种科普的新生渠道, 对科普的推动具有重要的作用, 然而对它的开发和完善需要一段过程。科普App是具有传播科学知识、增强科学体验的工具性应用程序, 它的出现成为人们日常学习科学的新途径。科普App为使用者提供科学知识和信息, 通过新颖形式设计和生动的用户体验, 提高青少年的科学兴趣[6]。以各种MOOCs (大规模网络课程) 形式所推出的App, 改变人们学习科学的方式。科普App成为科学教育的重要辅助工具, 科普App可以作为科学课程查询、科学方法运算、课堂知识补充的有效辅助工具。在课堂教学中移动设备陆续被采用之后, 科普App会逐渐成为课堂教学的趋势性工具。
(五) 组建流动科普车进校园和社区
为了发挥数字科普的优势, 实现科普人群的大面积覆盖, 组建“流动科普车”, 定期进行科普进校园、科普进社区的宣传教育活动。利用节假日或周末等时间, 携带科普展览仪器、视频图片等宣传材料, 开展科普进校园活动。
针对社区居民比较关心的保健、医疗、社会热点等问题, 结合文明城市与安全社区创建, 制作科普专题片, 宣传普及科学知识和安全知识, 使居民成为科普工作的受益者和传播者。流动科普车为青少年、社区居民提供科普服务, 使他们了解最新科研成果, 丰富科学、文明、健康生活知识。流动科普车突出灵活性和数字化的特点, 有效解决了科普服务“最后一公里”的问题, 开展学校和社区巡回科普讲座, 操作便捷高效, 提升科普服务效能。
总之, 随着移动通信技术的发展, 数字科普能够充分吸引青少年的兴趣和关注点。地方科技场馆应当针对不同年龄段的青少年, 采取不同形式与方式的科普传播方式, 满足青少年群体的需求, 开展多种形式的青少年科学素质工作, 充分利用高校和科研院所的科教资源, 建立校内与校外相结合的科技教育体系, 拓展校外科技教育渠道。
摘要：数字科普以数字技术为核心, 以网络和数字媒介为载体, 发布和传播科学知识。开发数字科普资源的途径包括联合高等院校与专业科普机构, 开发建设科普网站、网络游戏、科普APP等, 组建流动科普车进校园和社区等方法。
关键词：数字科普,科普网站,网络游戏,科普APP
参考文献
[1] 滕艳霞.浅谈数字科普的发展[J].科普研究, 2011 (S1) :82-85.
[2] 刘利芳.我国科普网站建设的问题及对策探究[J].科技广场, 2014 (2) :127-129.
[3] 吴君, 李洋.高校教师对科普创作态度的调查与分析[J].科普研究, 2014 (2) :66-72.
[4] 张浩达.数字时代的科技传播—数字科普发展研究[J].科普研究, 2014 (1) :12-19.
[5] 徐海峰.常见电子读物格式及其阅读器[J].计算机光盘软件与应用, 2013 (4) :17-18.
科技科普宣传工作计划范文第5篇
一、科普教育与学科教学相结合, 培养科普意识
学校倡导教师从学生的一句话、一个观点、一个问题入手, 捕捉学生创新的思维火花, 分析内隐的科技含量。老师们更加关注课堂教学中探究、领悟、运用、创意四个目标的落实, 自主、合作、探究学习方式的运用, 更加注重挖掘学科教学中的科技教育成分, 让学生亲自去看一看, 摸一摸, 想一想, 说一说, 做一做, 培养了学生的创新精神和实践能力。如青年教师张凌云看到学校不少的老教师因长年在讲台上吸纳粉笔灰, 引起口腔炎、咽炎、肺炎等职业病, 有的因此英年早逝, 在上美术课时, 就成功引导学生张环宇发明了《卫生黑板擦》, 在青少年科技创新竞赛中获重庆市二等奖。
二、科普教育与课外活动相结合, 培养实践能力
科技教育仅靠课堂教学是不够的, 我们将课外活动作为课内的延伸, 使课内外有机结合起来。开展学生喜闻乐见的主题系列活动, 小学生年龄小, 年龄跨度大, 科技教育存在一定难度。为了增强工作的实效性, 学校根据不同年段学生的特点及认识水平开展科技教育:低年级掌握简单科学知识, 了解一、两位科学家的事迹, 参与“四个一” (小发明、小制作、科幻画、小设想) 的活动;中年级主要掌握某一方面的科学知识 (如发明的方法、探究的方法) , 了解五位科学家的事迹, 参与“五个一” (科技活动) 活动;高年级, 主要掌握某一方面的科学知识, 并能讲给同学听, 参与“六个一”活动 (小论文) , 帮助、辅导低年级学生开展活动。由于学校开展系统性学生喜闻乐见的活动, 调动了学生的积极性, 学生参与率达到了100%。如学校教师引导学生在云阳县人和工业园区进行“移民产业发展再就业现状调查实践活动”, 2011级1班学生谭晨晨和喻明月两位同学, 看到制衣厂的女工长时间坐在凳子上头昏腰酸, 就在老师的指导下设计制作了《马桶式防疲劳升降坐凳》, 在重庆市第26届创新竞赛中, 荣获一等奖。类似这样获大奖的活动还有“云阳新城人居饮水工程的调查活动”、“农村沼气池建设现状调查”活动等。
三、科普教育与艺术劳动教育有机结合, 培养综合素质
科技教育中蕴含着艺术和劳动教育, 而艺术教育、劳动教育又促进科普教育的实施和发展, 三者融为一体, 相互促进。因而, 学校又进一步提出了学校以科技、艺术、劳动修德、激趣、启智、健体、陶情、促能, 充分培养学生的个性特长, 把学校办成融科技、劳动、艺术为一体的教育教学活动中心。如:在科技绘画比赛中, 举办科学幻想画创作讲座和绘画展览, 在创作作品时对学生提出构思独特创造性;画面丰富有艺术性;同学合作有协作性等要求。这样, 通过一个活动的开展, 使学校教育的方方面面相互渗透、互相促进, 达到教育的最佳效果。毕小江老师根据开展活动经验, 撰写的论文《多样化教学培养小学生的科学兴趣》在云阳县2010年度论文大赛中获一等奖。
四、科普教育与家庭教育、社会教育相结合, 发挥科技示范校的辐射作用
民德小学是一所库区移民子女学校, 贫困生、留守生、学困生、问题生 (包括身体残疾生) 占学校学生总数的70%以上。为让移民孩子及外出务工的农民子女跟县城里的其它孩子一样健康成长, 享受到优质的教育, 学校坚持以人为本, 把“教育为人民服务、学校为学生着想”的办学宗旨落实到具体行动中, 提出了“追求人人成长, 更求个个成才”的办学理念, 确立了以“科技创新”为突破口, 培养“合格+特长”的优秀小学生, 倡导用教师的爱抚慰学生幼小的心灵, 浇灌孩子干涸的心田, 着力打造亲情和谐校园, 把学校办成“移民子女”成长向往的乐园。把科普教育与家庭教育、社会教育相结合, 发挥科技示范校的辐射作用, 充分利用家长学校向家长宣传科普知识, 引导家长协助学校开展科普教育, 支持孩子搞发明创造, 可以说在科技制造过程中, 已经有不少家长已经参与到这项活动中来。如学校结合本校学生家庭特点, 绝大多数父母工作繁忙, 常加班, 独自守家的小孩为了不挨饿, 常以面条充饥, 但因年少缺乏经验, 面条多少难把握。学校老师指导学生开展了“方便千万家小发明创新活动”, 该活动得到了许多家长的大力支持, 他们与孩子共同研究, 一样的好奇, 一样的参与, 使该项活动大获成功, 不仅让孩子们受到科技熏陶, 也让家长们有了科学的育人理念。2011级6班学生徐靖皓和母亲吴洪平一道研究发明的《面条计量器》, 能将面条分仓存放, 多少自由决定, 可分量为1000克、500克、300克、150克、100克等, 煮面条时就能按需所取, 面条从分量仓口直接进入锅里, 无需手接触面条, 既卫生, 又便捷。该项活动在云阳县青少年科技创新大赛中荣获一等奖。
科技科普宣传工作计划范文第6篇
2012 年，***公司技术系统将在上工作的基础上，进一步开拓思路，以技术管理流程化、信息化和科技创新为主线，明确全年主要工作内容，积极进行技术标的编制，加速培养技术人才，积累科技技术成果、做好科技创效工作，为公司各项目提供相应的技术支持。
一、主要目标
1、促进各项目技术创新活动积极开展，充分发挥技术的创效能力;
2、增强技术系统的人员储备，解决目前公司技术人员青黄不接的局面;
3、完善技术系统管理制度和管理流程，促进管理规范化;
4、积极组织项目进行科技应用示范工程的申报和验收工作;
5、加强科技人才的培训和交流、不断提高技术人员的整体素质;
6、督促各项目技术人员共同完成科技责任状内的各项工作指标;
7、推进公司科技成果和自主知识产权的总结和积累;
8、加强施工组织设计、施工方案的审核、审批;
9、做好投标过程中的技术标编制工作。
二、技术系统建设
1.技术人员管理
严格关注各项目技术人员配备和工作动态，做到对每个技术人员的工作技能、工作态度及工作成果有充分的了解。
通过技术人员花名册的管理，准确掌握各项目的技术人员分布和整体素质。
公司将与每个项目签订科技工作专项责任状，鼓励和督促各项目积极主动完成技术基础工作和成果收集整理工作。
为保证技术团队的整体实力，加强自我学习提高的机制，提高和完善职业待遇，技术部将开展相关的技术人员技术和能力培训，促进技术人员的任职水平，激励技术人员自我成长。
2.落实公司的各项技术管理制度
技术部将重点检查各项目技术部门设置、人员编制以及管理制度、规定等的执行情况，将公司的各项技术管理制度落到实处。
技术部将通过参加综合检查、组织专项检查、随机抽查等多种方式，监督和支持各单位将各项技术管理制度落实到位。
技术部将严格按照公司的科技成果奖励办法和技术创新效益奖励办法，向公司、分公司和公司申请对积极进行科技研发和成果积累，以及技术创效活动的项目和个人给予肯定和激励。
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三、做好技术创新工作，加强科技研发力度
技术部将在今年积极开展科技研发活动，重点做好各项目的课题立项及研究经费的申请工作。
各项目的技术研发要把解决施工生产中的技术难题和超前研究结合起来，不断开发新技术、新工艺和引进新材料、新设备，形成不同工程种类和不同领域的成套技术。
根据公司目前的经营结构，结合未来发展趋势，公司技术研发重点将分布在以下方面：
(1)超高层建筑主体结构施工;
(2)深基坑和地下空间关键技术;
(3)节能环保和绿色施工综合技术。
争取在今年申报立项公司级科研开发课题2 项，各项目务必结合公司重点技术研发方向优选课题进行申报。
四、推进科技成果和自主知识产权的积累和申报
1、科技成果申报
2012年将继续加强科技成果的积累和申报，发掘先进成果和工艺，保质保量完成一批科技成果，主动发掘和申报一批专利成果。
力争申报局级科技进步奖2项、局级工法2项。
除申报局级科技成果外，公司还将主动地收集**省及**市的科技申报信息，争取打破省市地方保护主义，申报一些科技进步奖、工法成果。
2、继续推进专利申报工作
目前，已申报6项专利，其中2项已获得专利证书，1项已处于公告阶段，3项公司正在向国家申报过程中。各项目要积极挖掘发明创新点，力争在今年再继续申报专利3项。
五、推进技术基础管理工作
1、做好项目管理信息系统的推进，规范项目技术管理工作
今年技术部将着重做好项目管理信息系统的推进工作，特别是对施工组织设计和施工方案的审批管理，确保项目技术管理的流程化、标准化和规范化。所有施工组织设计和施工方案，必须先在网上审批通过，再进行纸质版本的签字及盖章。
2、加强施工组织设计、施工方案的审核、审批
针对施工组织设计的重要地位和作用，技术部将加强施工组织设计的审批和检查力度，有效的保证施工组织设计的编制质量，确保在项目施工和管理中起到应有的作用。
3、促进项目科技创效，进行创效经验交流
为提高项目科技创效水平，技术部将会对去年已进行科技创效成功的成果予以总结，并分发到各项目，供大家参考，争取超额完成公司下发的科技创效指标。
4、定期更新技术标准目录，督促项目按新标准组织施工
为保证各项目能及时了解标准变化的情况，按新标准进行施工，技术部门将定期对标准目录进行更新，并通过QQ群发至各项目，要求清理作废标准，购买新颁标准，并督促项目积极学习新标准，严格执行新标准。
六、科技示范和创新技术应用
1、组织进行科技推广示范工程的申报与验收工作
***项目、***项目两项目将在今年竣工，竣工后，技术部会积极配合主管部门对省级、市级、局级科技推广示范工程进行验收，争取验收工作顺利通过。
今年，还将新申报一批技术含量高的科技示范工程，如**项目、**项目。
2、倡导绿色施工，促进四节一环保
在**项目积极开展绿色施工工作，今年将在要素项目继续组织开展实施绿色施工领域的示范工程施工及成果总结工作。
七、新技术、新材料的培训与交流：
技术部将在今年不定期以召开专题技术交流会的形式，收集整理并总结不同项目上的新技术、新材料、新工艺的成套施工技术，建立合肥公司工程技术人员交流平台，引导技术人员不断提高自身专业素质。
初步计划重点推广以下新技术、新材料的应用
(1)**项目：外爬模及内爬塔施工技术;
(2)**项目：外爬架施工技术;
(3)**项目：定型塑料模板的应用;
(4)**项目：新型木塑模板的应用;
(5)**项目：定型圆柱模板的应用;
(6)**项目：蒸压粉煤灰加气块及劲性柱施工技术;
(7)逆作法施工技术。
今年，技术部还将积极组织技术人员参与公司组织的各种技术培训和交流活动，通过培训与交流，达到提高各级技术人员综合专业能力的目的。
技术部还将计划在公司统一组织安排下，组织技术系统人员参加一系列的观摩学习活动。
八、新版规范的学习、宣贯
近几年规范更新较快，新规范、新标准也层出不穷，为了促进公司广大技术人员学习，准确理解并全面掌握新标准主要技术内容和条文规定的要求，计划开展以下新版规范的学习、宣贯活动：
(一)、混凝土工程专题学习、宣贯
1《混凝土结构工程施工规范》GB50666-201
12《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002局部修订
3《混凝土质量控制标准》GB50164-2011
4《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010
5《预防混凝土碱骨料反应技术规范》GB/T50733-2011
6《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010
7《高层建筑筏形与箱形基础技术规范》JGJ6-2011
8《混凝土泵送施工技术规程》JGJ/T10-2011
9《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T23-2011
10《普通混凝土配合比设计规程》JGJ55-2011
11《冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程》JGJ95-2011
12《清水混凝土应用技术规程》JGJ169-2009
13《钢筋机械连接技术规程》JGJ107-2010
(二)、砌体及抹灰工程专题学习、宣贯
1《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-201
12《砌体工程现场检测技术标准》GB/T50315-2011
3《混凝土小型空心砌块建筑技术规程》JGJ/T14-2011
4《抹灰砂浆技术规程》JGJ/T220-2010
5《预拌砂浆应用技术规程》JGJ/T223-2010
6《混凝土基层喷浆处理技术规程》JGJ/T238-2011
(三)、防水工程专题学习、宣贯
1《地下防水工程质量验收规范》GB50208-201
12《地下工程渗漏治理技术规程》JGJ/T212-2010
3《倒置式屋面工程技术规程》JGJ230-2010
4《建筑外墙防水工程技术规程》JGJ/T235-2011
5《房屋渗漏修缮技术规程》JGJ/T53-2011
(四)、模板工程专题学习、宣贯
1《建筑施工模板安全技术规程》JGJ162-2008
2《液压爬升模板工程技术规程》JGJ195-2010
3《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-201
1(五)、大型设备专题学习、宣贯
1《起重设备安装工程施工及验收规范》GB50278-2010
2《建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程》JGJ196-2010
3《塔式起重机混凝土基础工程技术规程》JGJ/T187-2009
4《建筑施工升降机安装、使用、拆卸安全技术规程》JGJ215-2010
5《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》JGJ88-2010
(六)、其它学习、宣贯
1《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2010
2《节能建筑评价标准》GB/T50668-201
13《建设工程施工现场消防安全技术规范》GB50720-2011
4建筑工程冬期施工规程JGJ/T104-2011
5地下建筑工程逆作法技术规程JGJ165-2010
6建筑工程资料管理规程JGJ/T185-2009
7施工现场临时建筑物技术规程JGJ/T188-2009
8建筑工程检测试验技术管理规范JGJ190—2010
9施工企业工程建设技术标准化管理规范JGJ/T198-2010
九、规范投标制度，提升技术标的编制质量
技术标书无论是从内容还是到形式，都是对承接工程强有力的支持，技术部将不断收集整理公司大型工程优秀出色的技术标学习、借鉴与参考，保证技术标的编制水平不断上台阶。
各项目要树立大局意识，从培养人才，给技术人员提供互相学习的平台角度出发，允许技术人员参加公司组织的投标工作。
技术部将建立各项目技术人员参与投标的交流台帐，来评估各项目及技术人员对公司承接工程的支持力度。根据公司的绩效管理办法，技术人员是否服从安排，到位参与投标，已成为技术人员的绩效考核指标之一。
坚持实施投标人员补助和奖励制度，确保参与投标工作加班的均有补助，激发投标工作积极性。