中学生学工学农的体会范文第1篇
1 利用团学工作的特殊载体, 发挥新时期宣传阵地的作用
1.1 发挥“党代会”、“双代会”精神宣传的主力军作用
克服高职高专学生对于时政的关心缺乏主动性和持续性, 时事教育应深入到学生的日常生活中去, 与课堂学习、实习实训、校园文化活动融入到一起。有针对性地的提高思政教育的有效性, 使学生在潜移默化中了解国家的政策方针, 增强爱国主义意识, 树立崇高的理想。
为了落实并学习贯彻十七大的精神, 我院某系分团委积极组织学生开展多形式的宣传学习活动, 如:在校内几个校区进行专栏展板展示, 以图片配以文字的说明;向各系发放相关精神和内容的问卷调查, 来了解大学生对“十七大”精神的掌握程度;针对高年级的学生利用各系宣传橱窗, 汇集资料, 向广大团员介绍历届党代会的情况以及先驱者的奋斗事迹, 教育广大学生要求他们当好接班人, 奋发图强, 建设好我们的国家。
另外, 团学活动还结合时事热点问题, 适时地开展多种课余活动, 丰富学生的课余生活, 并在活动中培养起学生的社会参与意识。时值2010上海世博会召开在即, 各院系组织学生开展了“迎世博知识竞赛”等活动, 全体学生参与, 在这种互动中加深对“世博”的感悟, 决心以实际行动服务“世博”, 做好东道主。
1.2 建立院、系学生国旗班队伍, 加强爱国主义教育
“升国旗”这一词汇对于大学生来说并不陌生, 自小学入学起, 每个星期或每逢特殊节日, 五星红旗都会在校园里冉冉升起。国旗是一个国家最鲜明的标志, 显示着民族的个性和尊严。在不同的场合, 国旗有不同的意义。在战争中, 国旗就是战旗, 两军对垒, 斩将夺旗;在奥运会赛场上, 国旗则是和平的使者、友谊的象征。五星红旗是作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗, 是无数先烈捐身躯、洒热血, 用鲜血染成的。升旗仪式本身就是在对青年学生进行爱国主义教育, 身心得到洗礼。在举手将五星红旗升到空中之际, 既培养了我们广大学生的爱国主义情操, 同时也对大学生进行了一次社会主义理想信念教育。
我院某系每个学期均挑选优秀学生编入国旗班队伍, 制定了《系国旗班管理暂行规定》, 加强对国旗班的管理, 严肃升旗仪式的正规化, 并试图通过成员选拔、训练等方式, 让同学们感受到升旗仪式的神圣庄严, 并将学生的实际表现记入学期末的德育测评中。
2 提高大学生团学活动的参与度, 在活动中培养学生的能动性和团队合作精神
团学活动是大学生在校就读期间自我锻炼、自我展示、自我升华的舞台, 也是走向社会之前的“排练场”。它涉及学习、生活的方方面面, 与学生的成长成才息息相关。但目前团学活动开展尚不能普及到每一位学生, 若要要成为多数学生的课余活动载体, 必须坚持在形式与内容等各个方面进行创新, 不断满足大学生日益增长的校园活动品质要求, 拓展团学活动空间与特色, 使其成为真正服务学生并受广大学生乐于参与的“校园文化大餐”。
我院各系的团学组织努力开展了丰富多彩的主题活动, 来开拓学生社会观察视野, 丰富学生课余生活。有一个系, 在每个学期初设定本学期的团日活动主题, 每周围绕月主题策划活动, 由一个班级作为示范班级承办, 以后班级轮换开展活动。最后, 同学们面对团旗庄严宣誓, 表达了做一名合格的大学生的决心和信心。这样既让学生走出校园、认识社会, 又积极培养学生的主动性和能动性, 并在实践活动中提高团队合作能力。
3 保持并弘扬志愿服务精神, 积极开展志愿者服务活动
1993年12月共青团中央推出“青年志愿者行动”以来, 大学生一直成为这项活动的重要力量。大学生志愿活动, 对树立科学的理想信念, 推动和谐校园建设和提高大学生整体素质彰显着极其重要的作用。
3.1 服务校内, 共建和谐校园。
校内学生服务站、勤工俭学点都是在校大学生参与校内建设的重要组成部分。大学生通过在校进行勤工俭学、勤工助学服务, 增强对学校的认同感和归属感, 同时, 也在实践活动中锻炼了社会参与的能力。
我院图书馆试开馆之初, 由于人手紧张, 无法顺利完成正常开馆任务。某系团学组织得知情况后, 组织志愿者服务队主动前往帮助工作, 每天安排数名学生志愿者, 协助工作, 得到了图书馆所有教职工的一致好评。同时, 在校内建立实践基地, 为学生提供了更多的服务平台, 既让更多学生亲身参与到学校的工作中去, 又提升了学生服务意识, 实践了“赠人玫瑰, 手有余香”的理念。此次服务队的成立, 为其他系树立良好的榜样。
3.2 关注弱势群体, 共建和谐社会。
“教育是民族振兴的基石”, 改革开放以来, 我国的教育事业取得了巨大成就, 义务教育基本上已全面普及, 但目前在城乡之间、区域之间、学校之间, 义务教育的师资和办学条件的差距仍然存在。
我校地处郊县地区, 周围不少农民工子女在公办学校就学仍是一个难题, 部分孩童就读于民办农民工子弟学校。这些学校不仅师资力量差, 而且师资队伍流失大, 难以保证正常教学。同时, 有些民办农民工子弟学校年级划分不规范, 有的不同年级合班教学, 有的班级多者高达90人。
我们考虑, 可以通过高等院校学生志愿者服务队与当地民办农民工子弟学校“结对子”的形式, 参与教学质量的改善, 丰富民工子弟学校的课余生活。某系团委学生会的志愿者服务队长期与当地的民办鲁冰花小学结对子, 在支教服务和实践活动中彼此建立了深厚的友谊。采取“一帮一”的服务形式, 利用课余时间, 到小学校义务讲课, 帮助小学生们补习功课, 并组建鲁冰花小学的学生合唱队, 举办了“关爱社会, 迎接新年”联欢晚会等。在活动参与中, 大学生的社会参与意识得有了增强, 自身的人生观、价值观也得到了升华。
摘要：中国共青团作为院校党组织的助手和后备军, 担负着教育全校 (院) 广大青年学生, 培养优秀学生骨干队伍, 塑造青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任。如何利用好这个教育平台, 开展团学工作、加强当代大学生理想信念教育是本文的重点内容。
关键词：团学工作,理想信念教育
参考文献
[1] 中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[R].2007, 10.