中国文学批评史试题库范文

2024-04-02

中国文学批评史试题库范文第1篇

《中国文学批评史》教学大纲

一、课程说明

1、“中国文学批评史”是四年制汉语言文学专业学生必修课程之一。对于中国文学理论批评发展的历史,分为先秦、汉魏六朝、唐宋金元、明清四个时期进行介绍。

2、本课程以中国文学批评史的发展为基本线索,批评家及批评论著为主要内容。通过课堂教学使学生了解、掌握中国文学批评史,使学生深入领会中国古代优秀的文学传统和艺术精神,了解它和西方文艺美学的不同特点,并可以为建设当代新的文学理论,提供有益的历史借鉴。

3、本课程教学时间安排总计36学时,一学期授完,每周2学时,计划教学周数18周。以期末考试加平时成绩的方式计分,总计学分2学分。

二、学时分配表

教学内容

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 先秦时期文学批评的萌芽 儒家的文学观 道家的文学观

两汉经学时代的文学理论批评 玄学与魏晋南北朝文学理论批评 刘勰与《文心雕龙》

《文心雕龙》的批评价值 钟嵘与《诗品》

唐代前期的文学理论批评 唐代后期的文学理论批评 北宋的文学理论批评 南宋金元的文学理论批评 明代的复古与反复古文学思想 明代的小说戏曲理论批评 王夫之和叶燮的诗歌理论 清代的小说戏曲理论批评 清代中前期的诗文词理论

晚清时期与西方文学思想的交汇

合计

2 2

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 92

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

授课学

实践学时

三、教学目的与要求

通过本课程的教学和学习,使学生掌握一定的中国文学批评史知识,熟悉中国文学批评史上出现的重要批评家、著作和重要批评观点,并能理解中国文学批评史上主要的文学批评思潮与现象。

本课程要求学生能够全面了解中国文学批评发展的历史,对于特别有影响的批评家、论著及理论批评及思潮能建立起正确的理解,并要求学生能够运用已学的理论分析和解释批评观点与思潮,对重要批评著作具备较深入的理解。

四、教学内容纲要

第一章 文学的起源和文学理论批评的萌芽 内容提要:

第一节:文学的起源和初期的文学观念

中国“文”的概念的演变;学术与文章的逐渐分离;先秦时期诗乐舞合一,文史哲不分的特点。

第二节:文学理论批评的萌芽和“诗言志”的提出 文字的产生与易经八卦的创造对文学理论产生的影响;《诗经》是先秦时期比较正式的文论批评的主要对象,可以归纳为献诗讽谏说与观诗知政说;“诗言志”观念的理解,对“志”的含义的演变的理解显示了中国文学观念与西方文学观念之间的异质性。

第二章 儒家的文学观 内容提要:

第一节:孔子以“诗教”为核心的文学观 孔子的思想中的“仁”、“礼”与复古中庸的基础;反映到美学思想上是尽善尽美的美学观;这也成为孔子以“诗教”为中心的文学理论批评的基本出发点。

孔子的文学批评观点可分为以下五方面论述:

1、文艺与道德修养、政治外交活动的关系;

2、关于文学批评的“思无邪”的标准;

3、论文学“兴观群怨”的社会作用;

4、论文学的内容和形式的关系;

5、论雅乐与郑声。

第二节:孟子“与民同乐”的文学观及其文学批评方法论

孟子的思想中的民本与革新思想,这使他在文学观及批评标准上比孔子较为进步。孟子对文学批评的具体贡献体现为“以意逆志”和“知人论世”的接受理论及“知言养气”的文学创作论。

第三节:荀子对儒家文学思想的继承与发展 荀子的基本思想介绍;明道观念的由来,《乐论》中对文艺与政治关系的阐述。从荀子的中和之美的美学原则的角度出发谈儒家文学观的消极影响。 本章思考题:儒家文学观中的“中庸”、“中和”思想对后世文学观的负面影响的总结。

第三章 道家的文学观 内容提要:

第一节:老子的“大音希声,大象无形”论

道家文学思想与儒家文学思想的异质性;老子的总体思想介绍,辩证思维及“有无”观念,绝学弃智的观念和“大音希声、大象无形”命题的理解。 第二节:庄子崇尚自然、反对人为的文艺美学思想

庄子基本思想介绍,庄子对“道”的阐述的理解,崇尚天然、反对人为的审美标准和艺术创造原则。注意其对尊重自然规律绝对化的片面性;庄子对理想的天然艺术境界的理解(天籁、解衣般礴、言意之表)。 第三节:庄子“虚静”、“物化”、“得意忘言”的艺术创作论

理解“虚静”和“物化”对创作的意义及二者之间的关系;理解庄子对言意关系即语言和思维关系的看法及其对后世文论批评的影响。

本章思考题:道家文学观与儒家的根本性差异,道家对言意关系的看法与儒家之比较。

第四章 两汉经学时代的文学理论批评 内容提要:

第一节:西汉前期的道家文学观与司马迁的“发愤著书”说

刘安、司马迁对屈原的肯定性评价;司马迁的“发愤著书”说与实录精神。 第二节:封建正统文艺观的确立

汉代儒家文艺观的保守性增强,美刺讽谏说的确立;《乐记》对《乐论》思想的发展;《毛诗大序》所体现出的封建正统文艺观。 第三节:扬雄、班固的文学理论批评

扬雄、班固对屈原的趋于否定性的评价以及对汉赋的评价态度。 第四节:王充真善美相统一的文学观

《论衡》的“疾虚妄”及王充对文学创作中虚构和夸张的认识;王充反对复古提倡独创对儒家“述而不作”观念的反拨。

第五节:王逸对《楚辞》的评论与东汉后期文学理论批评的发展

王逸对屈原及《楚辞》的肯定性评价及其实际符合儒家文学观的肯定角度;东汉后期文学独立与自觉的逐渐形成,文体概念的出现。 本章思考题:“屈骚之辩”汉代全貌。

第五章 玄学的兴起与魏晋南北朝文学理论批评的繁荣发展 内容提要:

第一节:玄学的兴起与文学观念的变迁

儒家伦理道德观念的动摇,文学创作重情趋向与对创作个性的重视;玄学的才性论与有无思想及认识论观点的解析。

第二节:曹丕《典论论文》的时代意义

《典论论文》提出作家才能与文体特征有重要关系;强调作家个性对文学创作的意义,“文以气为主”的论断及意义;曹丕对“贵远贱近”、“文人相轻”等不恰当批评态度的反对。

第三节:陆机《文赋》论文学的构思与创作

“意不称物,文不逮意”观点中的玄学思想;陆机对艺术构思的基础、情状、灵感

的作用等方面的论述;陆机对各类文体的特征与艺术风格的总结,“四科八体”的提出;陆机总结了风格多样化及其形成原因;文学作品艺术美五条标准的提出。 第四节:文笔之争和永明声律论

汉字四声的发明及声律派的出现,声律对中国文字与文学的深远意义及负面影响。文笔之争实际是怎样认识文学特征的问题,如何区别文学与非文学,从有无韵的标准到艺术形象思维的特征的标准。

本章思考题:才性论问题在现今的思考,作家的德才之间有无必然联系。

第六章 刘勰及其不朽巨著《文心雕龙》 内容提要:

第一节:刘勰的生平思想与《文心雕龙》的写作 刘勰的儒家为本,佛家影响下的思想;《文心雕龙》的写作动机与基本体例。 第二节:刘勰的文学本体论 《原道》、《征圣》、《宗经》“文之枢纽”的意义:体现刘勰的儒家思想根本;儒家的“道”的理解;六经。

第三节:刘勰的文学创作论

刘勰的文学创作论包含以下几方面内容:

一、论文学创作的构思。《神思》篇对艺术思维与想象活动的描述;强调虚静的构思精神状态;刘勰对言意关系的理解。

二、论文学形象的艺术特征。《隐秀》篇中“隐秀”艺术特征的理解辨析。

三、论文学的风格与体裁。作品体裁风格与作家才性之间的关系;《体形》篇对文学八种风格的概括及与易经思想的关联;刘勰对风格形成主客观因素的探讨;《文心雕龙》分文体论述的四方面概括。

四、论文学作品的“风骨”美。风骨是刘勰提出的重要文学审美标准,对风骨论的多种理解。

五、论文学作品的写作技巧。刘勰对内容形式关系的论述,对整体美的强调和“三准论”。

第四节:刘勰的文学发展论和文学批评论

关于文学的发展刘勰提出“通变”的思想,刘勰对文学与时代关系的见解;刘勰对批评鉴赏态度及具体方法的探讨。

本章思考题:如何理解“风骨”论,易经思想对《文心雕龙》的影响。

第七章 钟嵘的诗论专著《诗品》 内容提要:

第一节:钟嵘以“直寻”为核心的文学思想

《诗品》的成书情况;钟嵘认为诗歌的本质是表现人的感情,强调“怨”的重要;钟嵘以自然为诗歌创作的最高美学原则;钟嵘的风骨论与滋味说。 第二节:钟嵘对历代五言诗人的评价

《诗品》品评诗人的思想渊源;钟嵘对具体诗人品评所反映的文学批评观点。

第八章 唐代前期的文学理论批评和“诗境”的提出 内容提要:

第一节:唐初反齐梁文风中的两种不同倾向

对齐梁文风的主要特点及应该具有的理性态度;王通、魏征等对齐梁文风的态度及

其中所反映出文学与政治关系的问题。

第二节:陈子昂、李白和杜甫的诗歌理论

陈子昂的“兴寄论”与“风骨论”;李白的文学思想;杜甫重写实的诗歌观与《戏为六绝句》

第三节:殷璠的兴象论和王昌龄的诗境论 《河岳英灵集》强调“兴象”反对“轻艳”,殷璠论如何做到“兴象”;王昌龄对艺术构思及诗歌三种境界的论述。

第四节:皎然《诗式》与诗歌意境特征探讨的深入

皎然诗论中对诗歌意境创造的论述及诗禅合一的诗歌美学理想。 本章思考题:陈子昂所说的“风骨”与刘勰、钟嵘有什么异同。

第九章 唐代后期文学理论批评不同流派的分化与发展 内容提要:

第一节:白居易和社会学派的文学理论批评

白居易要求文学创作必须起到“为民请命”的作用,认为文学应当积极地干预现实。他提倡直笔,反对虚美,是对儒家温柔敦厚诗教的重大突破。但同时也显示了他对诗歌艺术美的轻视的弱点。

第二节:古文理论的产生发展和韩愈、柳宗元的文学思想

唐代古文理论针对六朝唐初骈文的泛滥而发,骈文的主要特点,古文的概念意义;韩愈的明道思想与提倡古文,强调独创性,反对因袭拟古;唐代古文运动的四方面积极意义;韩愈的“不平则鸣”观;柳宗元的文学思想。 第三节:司空图论诗歌的“味外之味”、“象外之象,景外之景” 司空图与《二十四诗品》辨源;司空图的生平思想;《与李生论诗书》等文中所反映的对诗歌意味的观点;《诗品》对诗歌意境的描绘。 本章思考题:唐代古文理论的兴起和意义。

第十章 苏轼和北宋的文学理论批评 内容提要:

第一节:欧阳修的“穷而后工“论 欧阳修的生平思想;“穷而后工”论与文道关系。 第二节:苏轼的文学思想和创作理论

苏轼的生平思想;苏轼文学思想理论主要包括以下五方面:

一、论艺术创作中“知”与“能”的关系;

二、论艺术构思中的“虚静”、“物化”和“妙观逸想”;

三、形象塑造和创作中的“随物赋形”、“传神”;

四、论“无法之法”;

五、论平淡的艺术意境。 第三节:黄庭坚的文学思想和创作理论

宋代理学的文学观念;黄庭坚与江西诗派;黄庭坚“以理为主”、博学为基础的文学思想理论;点铁成金、夺胎换骨的含义;对法度的讲究。 第四节:宋代诗话的发展

诗话的源起及宋代前后诗话作品概观。 本章思考题:苏黄文学观比较。

第十一章 严羽和南宋金元的文学理论批评 内容提要:

第一节:南宋的诗文理论批评

吕本中的“活法”、“悟入”说;朱熹的文学思想;陆游、杨万里的诗歌理论。 第二节:严羽的《沧浪诗话》

严羽的与《沧浪诗话》的成书;严羽的“别才”、“别趣”说;严羽的“兴趣”论、“妙悟”说;严羽“以盛唐为法”的理解。 第三节:宋代的词论

苏轼、李清照对词不同的理论见解;南宋后对豪放派的偏爱现象 第四节:金元的文学理论批评

王若虚的批评思想;元好问的批评思想。

第十二章 明代文学思想发展中的复古和反复古 内容提要:

第一节:明代复古主义文学思想的发展和前后七子的文学理论批评 明代复古主义思想的源起,前后七子的批评思想概括。 第二节:明代文艺新思潮的兴起和李贽的“童心说”

阳明心学对复古思潮的反拨;李贽的“童心说”及在文学思想上的表现;化工与画工之境。

第三节:公安三袁的“性灵”说

袁宏道以“性灵”为中心的文学思想体现为“真”、“变”、“趣”、“奇”四个方面;袁中道对袁宏道的修正和补充。

第十三章 明代的小说戏曲理论批评 内容提要:

第一节:李贽对《水浒》的评点和明代小说理论批评

评点体的出现及其长处;李贽评点《水浒》的价值;明代小说理论批评中的几个基本问题探讨。

第二节:明代的戏曲批评 明代两大戏曲流派的对立。

第十四章 王夫之和叶燮的诗歌理论 内容提要:

第一节:王夫之的“兴观群怨”论和“情景融和”论

王夫之的生平思想;对“兴观群怨”等孔子文学思想的新的发挥;对诗歌创作中情景关系的论述。

第二节:叶燮《原诗》的理、事、情论和才、胆、识、力论

叶燮的“正变”说和对儒家诗教传统的回归;论诗歌的理、事、情三要素及作家本体论等。

第十五章 清代的小说戏曲理论批评 内容提要:

第一节:金圣叹的《水浒》评点和清代其他小说理论批评

金圣叹的生平思想与六大才子书;金圣叹评点《水浒》的思想价值;金圣叹对小说人物形象塑造等方面的艺术批评。其他小说批评概说。 第二节:李渔的《闲情偶寄》中的戏曲文学理论 李渔生平思想;“结构第一”的理论;“立主脑”、“审虚实”、“戒荒唐”、“重机趣”

等戏曲理论。

第十六章 清代前中期的诗文词理论批评 内容提要:

本章主要对王士禛的神韵说、沈德潜的格调说、袁枚的性灵说和翁方纲的肌理说四大清代诗论作介绍和进行总体讲解,对以方苞、姚鼐为代表的桐城派的文论简要介绍。

第十七章 晚清时期与西方文学思想的交汇 内容提要:

本章在介绍龚自珍等对传统文学思想的总结和革新的基础上,重点介绍在西方文学思想初步影响下的黄遵宪诗歌理论、梁启超文学思想及小说理论批评及王国维的《人间词话》。

五、实践环节

课堂实践 本课实践环节不占课时数,每章根据内容需要布置思考题,在课堂上进行讨论。

六、课程教材

教科书: 张少康著,《中国文学理论批评史教程》,北京:北京大学出版社,1999年4月第1版

参考书: 王运熙等著,《中国文学批评史新编》,上海:复旦大学出版社,2001年11月第2版

中国文学批评史试题库范文第2篇

1、简述庄子关于“言”与“意”的关系

答: 老庄为代表的道家认为言不能尽意,所以他们反对言教。庄子认为言不尽意。如《知北游》: “道不可言传”。言的目的在于得到意,但语言本身并非是“意”,只是帮助我们得到“意”,如果我们只拘泥于“言”本身,那就得不到真正的“意”,所以必须“忘言”。“得意忘言”是庄子解决“言不尽意”而又要运用语言文字的矛盾的基本方法。如《外物》:“言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉?”

2、发愤著书说

答: 是司马迁最重要的文论命题。愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。

3、性灵说

答:中国古代诗论的一种诗歌创作和评论的主张,以清代袁枚倡导最力。袁枚所说的“性灵”,在绝大多数地方,乃是“性情”的同义语。他认为诗是由情所生的,性情的真实自然表露才是“诗之本旨”。性灵说的核心是强调诗歌创作要直接抒发诗人的心灵,表现真情实感,认为诗歌的本质即是表达感情的,是人的感情的自然流露。特点:①性灵说是在李贽童心说的直接启发下产生的,是当时反理学斗争在文学理论上的具体表现。②性灵说的提出,也是针对当时文艺上反对复古模拟的风气而发的。③性灵说从真实地直率地表达感情的要求出发,在诗歌艺术上提倡自然清新、平易流畅之美,反对雕章琢句、堆砌典故,反对以学问为诗。④性灵说由于把能否抒发真情实感作为评价诗歌优劣的标准,因此打破了传统的轻视民间文学的封建阶级偏见,大大提高了通俗文学的地位。

4、兴观群怨

答:“兴”,就是说诗歌的艺术形象可以引起人的联想,使之思想受到感发,激发人并使之精神兴奋,情感波动,从而获得审美享受。“观”,是指诗歌可以起到观察社会政治得失、道德风尚状况和诗人的主观意图的作用。“群”,则是说诗歌可以使人们交流感情,和谐人际关系,能起到团结的作用。“怨”,强调了诗歌可以干预现实,批判不良的社会政治现象。

以下是网上简答题资料,为避免答案相同,供大家参考:

兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想

1 象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。

孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5、兴象说

答:所谓“兴象”,是指诗人的情感、精神对物象的统摄,使之和诗人心灵的颤动融为一体,从而获得生命、具有个性和活力。殷璠联系盛唐诗歌的实际创作成就,提出了兴象说,指出写物状景以取象,而作品所体现的艺术感染力还在象下的兴味或情趣或理致或意蕴上,呈现出丰富多端的兴象,致使清越、秀美、新奇诗作纷呈异彩,胜境叠出,而这正是盛唐诗歌艺术审美的体现。

兴象说的理论内涵:

1、它是一种审美意象,而不是情景交融的意境。

2、它不是一般的审美意象,而有具有盛唐的内在精神,带有盛唐诗人独特的审美情趣的审美意象。

3、它强调诗人强烈的主体性,即思想的浓厚与情感的充沛表达。

4、它强调意象的感发性

5、它注重语言表达的凝练自然。

6、词别是一家

答:词“别是一家”之说,是李清照《论词》的理论核心,是李清照词学批评的基本出发点,是宋代词学注重词体艺术的本体精神表现。第一,词“别是一家”之说,是词学批评史上首次为诗词之别而树立的一块界石,它所强调的是词的本体特质,即词的音乐性。第二,词“别是一家”之说,是李清照针对苏轼以诗为词而发出的,她对苏轼等大家的批评,称其词为“句读不葺之诗”,亦在于维护词的本体特征。第三,词“别是一家”之说,提出的目的,一是维护词体,二是维护传统词风。

7、格调派

答:以清朝重臣沈德潜为代表的格调派作诗注重“格调”,该派因沈德潜倡导“格调说”而得名。沈德潜的“格调说”,具有两个显著特征:

一、强调诗歌的社会功用,要求诗歌创作必须从属于政治。

二、论诗注重法律格调。格调派以诗论出名,相比之下,他们的作品成就不高。由于格调说是乾隆“盛世”的产物,适合封建统治的需要,而且其理论比较实在,比较灵活,容易为人接受,故格调

2 派在乾隆时代势力很大。另外,明代前后七子也主张格调说,也被认为是格调派。

8、风骨

答:风骨,实质是对文学作品内容和文辞的美学要求。所谓“风骨”,也就是指一种鲜明、生动、凝练、雄健有力的风格。这是刘勰对文学风格所提出的更高要求或更高标准。用之于文学理论批评,他所强调的一是情感,二是人格力量,三是辞采之美,四是魏晋时代的人文精神、美学理想与文化性格的艺术反映。

9、肌理说

答:中国清代翁方纲提出的诗论主张。翁方纲借用肌理论诗,理是指义理和文理,他把儒家经籍和学问看作诗歌的根本。要求作诗以学问为根底,以考据入诗。翁方纲的肌理说实际上是王士禛神韵说和沈德潜格调说的调和与修正。他用肌理给神韵、格调以新的解释,目的在于使复古诗论重振旗鼓,与袁枚的性灵说相抗衡。

10、兴趣说

答:古代诗论的一种诗歌创作观点。实质是对有感而发、兴会神到的要求。在《沧浪诗话·诗辨》中,严羽把“兴趣”作为“诗之法有五”之一提出。所谓“兴趣”,就是诗歌抒情性与遵循艺术思维规律所创造的含蓄蕴藉之美和谐统一的一种审美情趣。

11、童心说

答:李贽在《童心说》一文中提出了“童心”的文学观念。李贽将认知的是非标准归结为童心。他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。李贽天真自然为美的文艺观,崇尚个性 ,强调作家灵活运用、突破常规的创作精神,认为创作过程中的冲突之美来源于作者内心世界对于不公平的外部世界的抗争,是由人及文的一种精神创造过程。在李贽看来,要保持“童心”,使文学存真去假,就必须割断与道学的联系;将那些儒学经典大胆斥为与“童心之言”相对立的伪道学的根据,这在当时的环境中有它的进步性与深刻性。

二、简答题

1、简述孔子的文质合一的文学形式论

答:孔子认为言辞表达应恰到好处,既要文饰,又不可过分。在这方面,所谓“文质彬彬”的说法,对后世的文学批评,曾经产生良好而深远的影响。《论语·雍也》:“子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子原

3 意质指质朴,文指文采。文质彬彬指仁义道德修养与礼仪文化修养兼备。故后世批评家常将文质引伸指文章的内容与形式。“文质彬彬”表现孔子文质并重,要求的是内容和形式的完美统一。

2、以图解的方式简要说明严羽的“以禅喻诗”说

答:

严羽认为禅道在于妙悟,诗道亦在妙悟,即不借助才学和议论,这实际上就是形象思维。诗不靠学术和议论得来,靠的是形象思维,所谓似隐如显,如水月镜象,朦胧可见,不可凑泊;禅理中有诗悟,即不即不离,如水月不能离月,水又不等同于月,恍惚迷离,无迹可求。

3、陆机《文赋序》指出创作中存在的两个问题是什么,并简要说明。

答:陆机认为写作之难,归根结底在于“意不称物,文不逮意”。能体会、认识外物种种复杂微妙的情状已颇不易,而即使有所得,也还未必能以文辞加以贴切的表达。陆机说恒患“文不逮意”,与当时思潮是一致的,当时大多数人认为言难以尽意。文学创作的“意”,不仅包括一般的想法、道理等,更包括微妙的审美感受,那确实是更难以表达的。

4、说明“形在江海之上,心存魏阙之下”这句话在刘勰《文心雕龙》中的含义。

答:这句话的原意是身在江湖之上,心却在朝廷中。在《文心雕龙》中,刘勰借用这一成语,以生动的比喻,描述了艺术想象的自由性及其超时空的特点:“故寂然凝虑﹐思接千载;悄焉动容,视通万里。”同时,他认为艺术想象并非凌虚蹈空而生的,并指出为了使构思富有效果,须注意平时要有良好的积累和学养,写作时要保持清醒的头脑和虚静的精神状态,做到“神与物游”。

5、简述《文心雕龙》书名“文心雕龙”的含义。

答:刘勰在《文心雕龙》序志中说“夫‘文心’者,言为文之用心也。昔涓子《琴心》,王孙《巧心》,心哉美矣,故用之焉。古来文章,以雕缛成体,岂取驺奭之群言雕龙也。” ,“文心”谓“为文之用心”,就是说在写作文章时的用心。“雕龙”取战国时驺奭长于口辩、被称为“雕龙”的典故,指精细如雕龙纹

4 一般进行研讨。合起来,“文心雕龙”等于是“文章写作精义”。

6、简述汤显祖戏曲理论观点。

答:汤显祖戏曲理论的突出成就有以下几点:

第一,主情论。首先,戏曲的神奇魅力可以使观众动“情”,产生强烈的感染力量 。其次,汤显祖认为,以“情”动人的戏曲作品可以直到良好的社会效果。

第二,“意趣神色”论。汤显祖认为戏曲应具备“意趣神色”。“意”是意旨,“趣”是趣味,“神”是内在的气度、风神,“色”则是文辞色彩。

第三,音律论。汤显祖坚持把思想内容放在主要位置,认为音律是为表现内容服务的。

7、简述明代戏曲理论中的“本色”论。(这题总结得不好,看着办)

答:首先,本色被用来阐明艺术与生活的关系。徐渭认为戏曲作家应该“贱相色,贵本色”。要求戏曲艺术反映的生活是天然的没有雕饰的真实。稍后的臧懋循提出,戏曲创作必须作到“人习其方言,事肖其本色,境无旁溢,语无外假”,才能艺术地反映纷纭复杂的生活。他们把真切、质朴、自然的审美标准与戏曲摹拟生活的特点结合起来,对本色的内涵作出较好的诠释。其次,本色是对语言的要求。徐渭主张“句句是本色语”。他要求传奇作家继承真切、质朴、自然的南戏语言的传统。李开先认为,曲词不同于诗、词的最大特点是通俗本色。何良俊也提倡用本色语言编写剧本。使剧本语言通俗易懂、自然质朴。臧懋循、王骥德都从戏曲反映生活的特征,论述了戏曲语言的本色。

三、论述题

1、简述孔子兴观群怨的内涵、影响及其意义。

答:内涵:兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5 影响:“兴、观、群、怨”说在中国封建社会文学和文学理论的长期发展中,发生了重大而深远的影响。后世的作家和文学理论家常常用它作为反对文学脱离社会现实或缺乏积极的社会内容的武器。例如,刘勰针对缺乏怨刺内容的汉赋所提出的:“炎汉虽盛,而辞人夸毗,诗刺道丧,故兴义销亡。”(《文心雕龙·比兴》)在唐代兴起的反对齐、梁遗风的斗争中,诗人强调诗歌的“兴寄”以及唐代新乐府作者所强调的“讽谕美刺”和“补察时政,□导人情”的作用,都继承了“兴、观、群、怨”说重视文学社会功能的传统。直到封建社会末期,在黄宗羲的《汪扶晨诗序》及其他许多作家的文学主张中,还可以看到这一理论的巨大影响。

意义:“兴、观、群、怨”说,在中国文学发展史上所起的作用,总的来说是积极的,尤其是在政治黑暗腐败和民族矛盾激烈的时代,它的积极作用更为明显。例如“安史之乱”后杜甫的诗歌,南宋时期陆游、辛弃疾的诗词等。就从不同的方面发挥了文学的兴、观、群、怨的作用。从诗歌创作看,后世的许多诗人常常在主观或客观上将“诗可以怨”作为自己创作的主要内容或主要追求目标,用它作为批评和揭露黑暗现实的武器。从诗学理论看,“诗可以怨”是文学批评史上批评诗歌作品的一个重要标准和论题,后世的文学理论常常用它作为反对文学脱离现实或缺乏积极的社会内容的理论依据。

2、运用中国文学批评史相关理论观点分析陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下

答:首先,陈子昂继承前人的风骨论。他认为诗歌应该具有鲜明爽朗的思想感情和精要劲健的语言表达的艺术风格,具有风清骨峻的特点。即是“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声”的具有强烈的艺术感染力和震撼力。其次,陈子昂主张诗歌兴寄。是说诗歌要有充实的内容,言之有物,寄怀深远,因物喻志,托物寄情。他的《感遇诗》三十八首就借咏物叙事抒发自己壮志情怀和以物喻人,托物喻志,寄托自己对社会政治的主张和见解,是他对自己的“兴寄”主张的最好的实践和最明确的注解。

因此,陈子昂的诗歌从不无病呻吟,从不吟花弄月,而是言有所指,诗有兴寄,语言有骨力有气势。例如他的名诗《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”气势何等的雄壮,境界何等的阔大,语言又是铮铮作响,掷地有声。而其内容,前人就认为,是阮籍“广武之叹”,是叹世无英雄,有比兴寄托的内容包含在内。从他的诗歌创作实践可以看出,他所提倡的“风骨”,就是指诗歌要言之有物,因物喻志,托物起情,意象鲜明,语言精警,有气势,有骨力。他的创作也正实践了他的理论。

3、论述司马迁“发愤著书”的内涵与中国古代文学批评史中的“愤书”传统。

答:出处:“发愤著书”是司马迁最重要的文论命题。《太史公自序》云:“夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》„„《诗三百》篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也。”

内涵:愤,怨愤,指作为创作动力的“怨愤”。司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡,所以,司马迁对“发愤著书”的心理机制作了较深的探索和阐发。

意义:其一,揭示“愤”是作家创作的心理动力;其二,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量;其三,“发愤著书”具有与儒家“温柔敦厚”、“中和”不同的美学品格。

后来文论家相似观点:韩愈:不平则鸣;欧阳修:穷而后工;李贽:不愤则不作;金圣叹:怨毒著书;

4、根据杜甫《戏为六绝句》简述杜甫的诗学思想

答:一

庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。

今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。 二

王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 三

纵使卢王操翰墨,劣于汉魏近风骚。

龙文虎脊皆君驭,历块过都见尔曹。

才力应难跨数公,凡今谁是出群雄。

或看翡翠兰苕上,未制鲸鱼碧海中。 五

不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。

窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘。 六

未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

《戏为六绝句》前三首为实际批评,具体地实事求是地评论庾信、初唐四杰及其文学地位等,批评了当时嗤点庾信和哂笑四杰的人。后三首为理论批评,揭示作者的论诗宗旨:

第一、提倡风雅, 重视比兴(或“转益多师“,博采众家之长)。《戏为六绝句》第六首归结为“别裁伪体亲风雅”, 杜甫虽不否定齐梁, 但最终仍在提倡《风》、《雅》。论其形式, 则典雅纯正, 论其内容, 则富比兴, 恰合杜甫之要

7 求, 故极为推崇提倡。

二、不贵古贱今, 不崇己抑人。《戏为六绝句》称美庾信及四杰, 告诫轻薄者不可贵古贱今, 第五首“不薄今人爱古人”一句即是,除庾信及四杰外, 杜甫于当代, 亦推重多人,足见杜甫绝不贵古贱今, 同时复可见其不崇己抑人; 因其襟胸广阔, 能包容含纳, 故能成其大。

第三、崇尚雄浑, 注重骨、神。杜甫重视老成雄浑之作, 讲究诗歌之气骨风神。《戏为六绝句》第一首评庾信为“老更成”, 为“凌云健笔意纵横”, 第三首赞初唐四杰为“龙文虎脊”及第四首之“鲸鱼碧海”, 足见杜甫虽重视齐梁, 同时亦极重视气骨, 使归于老成, 归于风神。老杜一生写诗,莫不雄浑老成, 富有风神气骨, 显示其理论与创作密切结合。

第四、崇尚清新, 讲求华丽。杜甫一方面讲究“凌云雄健”浑厚诗风, 一方面又要求清新绮丽、文章华美,《戏为六绝句》第三首之“龙文虎脊”系称美四杰有华丽辞采; 第五首更指出“清词丽句必为邻”, 以“清丽”为诗歌不可缺之要件。

第五、讲究声韵, 注重格律。杜甫于戏为六绝中, 从头至尾, 均一致推许庾信及四杰, 而庾信和四杰即为中国律诗试验发展过程中的重要功臣, 杜甫赞美他们, 重视齐梁, 意即杜甫不废弃音律, 并深知诗歌与齐梁音律关系之密不可分。唐代近体律诗绝句体裁之完成, 庾信和四杰等人功不可没。正因杜甫重视音律, 故而赞誉四杰之“当时体”为“江河万古流”。

中国文学批评史试题库范文第3篇

1、简述庄子关于“言”与“意”的关系

答: 老庄为代表的道家认为言不能尽意,所以他们反对言教。庄子认为言不尽意。如《知北游》: “道不可言传”。言的目的在于得到意,但语言本身并非是“意”,只是帮助我们得到“意”,如果我们只拘泥于“言”本身,那就得不到真正的“意”,所以必须“忘言”。“得意忘言”是庄子解决“言不尽意”而又要运用语言文字的矛盾的基本方法。如《外物》:“言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉?”

2、发愤著书说

答: 是司马迁最重要的文论命题。愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。

3、性灵说

答:中国古代诗论的一种诗歌创作和评论的主张,以清代袁枚倡导最力。袁枚所说的“性灵”,在绝大多数地方,乃是“性情”的同义语。他认为诗是由情所生的,性情的真实自然表露才是“诗之本旨”。性灵说的核心是强调诗歌创作要直接抒发诗人的心灵,表现真情实感,认为诗歌的本质即是表达感情的,是人的感情的自然流露。特点:①性灵说是在李贽童心说的直接启发下产生的,是当时反理学斗争在文学理论上的具体表现。②性灵说的提出,也是针对当时文艺上反对复古模拟的风气而发的。③性灵说从真实地直率地表达感情的要求出发,在诗歌艺术上提倡自然清新、平易流畅之美,反对雕章琢句、堆砌典故,反对以学问为诗。④性灵说由于把能否抒发真情实感作为评价诗歌优劣的标准,因此打破了传统的轻视民间文学的封建阶级偏见,大大提高了通俗文学的地位。

4、兴观群怨

答:“兴”,就是说诗歌的艺术形象可以引起人的联想,使之思想受到感发,激发人并使之精神兴奋,情感波动,从而获得审美享受。“观”,是指诗歌可以起到观察社会政治得失、道德风尚状况和诗人的主观意图的作用。“群”,则是说诗歌可以使人们交流感情,和谐人际关系,能起到团结的作用。“怨”,强调了诗歌可以干预现实,批判不良的社会政治现象。

以下是网上简答题资料,为避免答案相同,供大家参考:

兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想

1 象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。

孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5、兴象说

答:所谓“兴象”,是指诗人的情感、精神对物象的统摄,使之和诗人心灵的颤动融为一体,从而获得生命、具有个性和活力。殷璠联系盛唐诗歌的实际创作成就,提出了兴象说,指出写物状景以取象,而作品所体现的艺术感染力还在象下的兴味或情趣或理致或意蕴上,呈现出丰富多端的兴象,致使清越、秀美、新奇诗作纷呈异彩,胜境叠出,而这正是盛唐诗歌艺术审美的体现。

兴象说的理论内涵:

1、它是一种审美意象,而不是情景交融的意境。

2、它不是一般的审美意象,而有具有盛唐的内在精神,带有盛唐诗人独特的审美情趣的审美意象。

3、它强调诗人强烈的主体性,即思想的浓厚与情感的充沛表达。

4、它强调意象的感发性

5、它注重语言表达的凝练自然。

6、词别是一家

答:词“别是一家”之说,是李清照《论词》的理论核心,是李清照词学批评的基本出发点,是宋代词学注重词体艺术的本体精神表现。第一,词“别是一家”之说,是词学批评史上首次为诗词之别而树立的一块界石,它所强调的是词的本体特质,即词的音乐性。第二,词“别是一家”之说,是李清照针对苏轼以诗为词而发出的,她对苏轼等大家的批评,称其词为“句读不葺之诗”,亦在于维护词的本体特征。第三,词“别是一家”之说,提出的目的,一是维护词体,二是维护传统词风。

7、格调派

答:以清朝重臣沈德潜为代表的格调派作诗注重“格调”,该派因沈德潜倡导“格调说”而得名。沈德潜的“格调说”,具有两个显著特征:

一、强调诗歌的社会功用,要求诗歌创作必须从属于政治。

二、论诗注重法律格调。格调派以诗论出名,相比之下,他们的作品成就不高。由于格调说是乾隆“盛世”的产物,适合封建统治的需要,而且其理论比较实在,比较灵活,容易为人接受,故格调

2 派在乾隆时代势力很大。另外,明代前后七子也主张格调说,也被认为是格调派。

8、风骨

答:风骨,实质是对文学作品内容和文辞的美学要求。所谓“风骨”,也就是指一种鲜明、生动、凝练、雄健有力的风格。这是刘勰对文学风格所提出的更高要求或更高标准。用之于文学理论批评,他所强调的一是情感,二是人格力量,三是辞采之美,四是魏晋时代的人文精神、美学理想与文化性格的艺术反映。

9、肌理说

答:中国清代翁方纲提出的诗论主张。翁方纲借用肌理论诗,理是指义理和文理,他把儒家经籍和学问看作诗歌的根本。要求作诗以学问为根底,以考据入诗。翁方纲的肌理说实际上是王士禛神韵说和沈德潜格调说的调和与修正。他用肌理给神韵、格调以新的解释,目的在于使复古诗论重振旗鼓,与袁枚的性灵说相抗衡。

10、兴趣说

答:古代诗论的一种诗歌创作观点。实质是对有感而发、兴会神到的要求。在《沧浪诗话·诗辨》中,严羽把“兴趣”作为“诗之法有五”之一提出。所谓“兴趣”,就是诗歌抒情性与遵循艺术思维规律所创造的含蓄蕴藉之美和谐统一的一种审美情趣。

11、童心说

答:李贽在《童心说》一文中提出了“童心”的文学观念。李贽将认知的是非标准归结为童心。他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。李贽天真自然为美的文艺观,崇尚个性 ,强调作家灵活运用、突破常规的创作精神,认为创作过程中的冲突之美来源于作者内心世界对于不公平的外部世界的抗争,是由人及文的一种精神创造过程。在李贽看来,要保持“童心”,使文学存真去假,就必须割断与道学的联系;将那些儒学经典大胆斥为与“童心之言”相对立的伪道学的根据,这在当时的环境中有它的进步性与深刻性。

二、简答题

1、简述孔子的文质合一的文学形式论

答:孔子认为言辞表达应恰到好处,既要文饰,又不可过分。在这方面,所谓“文质彬彬”的说法,对后世的文学批评,曾经产生良好而深远的影响。《论语·雍也》:“子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子原

3 意质指质朴,文指文采。文质彬彬指仁义道德修养与礼仪文化修养兼备。故后世批评家常将文质引伸指文章的内容与形式。“文质彬彬”表现孔子文质并重,要求的是内容和形式的完美统一。

2、以图解的方式简要说明严羽的“以禅喻诗”说

答:

严羽认为禅道在于妙悟,诗道亦在妙悟,即不借助才学和议论,这实际上就是形象思维。诗不靠学术和议论得来,靠的是形象思维,所谓似隐如显,如水月镜象,朦胧可见,不可凑泊;禅理中有诗悟,即不即不离,如水月不能离月,水又不等同于月,恍惚迷离,无迹可求。

3、陆机《文赋序》指出创作中存在的两个问题是什么,并简要说明。

答:陆机认为写作之难,归根结底在于“意不称物,文不逮意”。能体会、认识外物种种复杂微妙的情状已颇不易,而即使有所得,也还未必能以文辞加以贴切的表达。陆机说恒患“文不逮意”,与当时思潮是一致的,当时大多数人认为言难以尽意。文学创作的“意”,不仅包括一般的想法、道理等,更包括微妙的审美感受,那确实是更难以表达的。

4、说明“形在江海之上,心存魏阙之下”这句话在刘勰《文心雕龙》中的含义。

答:这句话的原意是身在江湖之上,心却在朝廷中。在《文心雕龙》中,刘勰借用这一成语,以生动的比喻,描述了艺术想象的自由性及其超时空的特点:“故寂然凝虑﹐思接千载;悄焉动容,视通万里。”同时,他认为艺术想象并非凌虚蹈空而生的,并指出为了使构思富有效果,须注意平时要有良好的积累和学养,写作时要保持清醒的头脑和虚静的精神状态,做到“神与物游”。

5、简述《文心雕龙》书名“文心雕龙”的含义。

答:刘勰在《文心雕龙》序志中说“夫‘文心’者,言为文之用心也。昔涓子《琴心》,王孙《巧心》,心哉美矣,故用之焉。古来文章,以雕缛成体,岂取驺奭之群言雕龙也。” ,“文心”谓“为文之用心”,就是说在写作文章时的用心。“雕龙”取战国时驺奭长于口辩、被称为“雕龙”的典故,指精细如雕龙纹

4 一般进行研讨。合起来,“文心雕龙”等于是“文章写作精义”。

6、简述汤显祖戏曲理论观点。

答:汤显祖戏曲理论的突出成就有以下几点:

第一,主情论。首先,戏曲的神奇魅力可以使观众动“情”,产生强烈的感染力量 。其次,汤显祖认为,以“情”动人的戏曲作品可以直到良好的社会效果。

第二,“意趣神色”论。汤显祖认为戏曲应具备“意趣神色”。“意”是意旨,“趣”是趣味,“神”是内在的气度、风神,“色”则是文辞色彩。

第三,音律论。汤显祖坚持把思想内容放在主要位置,认为音律是为表现内容服务的。

7、简述明代戏曲理论中的“本色”论。(这题总结得不好,看着办)

答:首先,本色被用来阐明艺术与生活的关系。徐渭认为戏曲作家应该“贱相色,贵本色”。要求戏曲艺术反映的生活是天然的没有雕饰的真实。稍后的臧懋循提出,戏曲创作必须作到“人习其方言,事肖其本色,境无旁溢,语无外假”,才能艺术地反映纷纭复杂的生活。他们把真切、质朴、自然的审美标准与戏曲摹拟生活的特点结合起来,对本色的内涵作出较好的诠释。其次,本色是对语言的要求。徐渭主张“句句是本色语”。他要求传奇作家继承真切、质朴、自然的南戏语言的传统。李开先认为,曲词不同于诗、词的最大特点是通俗本色。何良俊也提倡用本色语言编写剧本。使剧本语言通俗易懂、自然质朴。臧懋循、王骥德都从戏曲反映生活的特征,论述了戏曲语言的本色。

三、论述题

1、简述孔子兴观群怨的内涵、影响及其意义。

答:内涵:兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5 影响:“兴、观、群、怨”说在中国封建社会文学和文学理论的长期发展中,发生了重大而深远的影响。后世的作家和文学理论家常常用它作为反对文学脱离社会现实或缺乏积极的社会内容的武器。例如,刘勰针对缺乏怨刺内容的汉赋所提出的:“炎汉虽盛,而辞人夸毗,诗刺道丧,故兴义销亡。”(《文心雕龙·比兴》)在唐代兴起的反对齐、梁遗风的斗争中,诗人强调诗歌的“兴寄”以及唐代新乐府作者所强调的“讽谕美刺”和“补察时政,□导人情”的作用,都继承了“兴、观、群、怨”说重视文学社会功能的传统。直到封建社会末期,在黄宗羲的《汪扶晨诗序》及其他许多作家的文学主张中,还可以看到这一理论的巨大影响。

意义:“兴、观、群、怨”说,在中国文学发展史上所起的作用,总的来说是积极的,尤其是在政治黑暗腐败和民族矛盾激烈的时代,它的积极作用更为明显。例如“安史之乱”后杜甫的诗歌,南宋时期陆游、辛弃疾的诗词等。就从不同的方面发挥了文学的兴、观、群、怨的作用。从诗歌创作看,后世的许多诗人常常在主观或客观上将“诗可以怨”作为自己创作的主要内容或主要追求目标,用它作为批评和揭露黑暗现实的武器。从诗学理论看,“诗可以怨”是文学批评史上批评诗歌作品的一个重要标准和论题,后世的文学理论常常用它作为反对文学脱离现实或缺乏积极的社会内容的理论依据。

2、运用中国文学批评史相关理论观点分析陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下

答:首先,陈子昂继承前人的风骨论。他认为诗歌应该具有鲜明爽朗的思想感情和精要劲健的语言表达的艺术风格,具有风清骨峻的特点。即是“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声”的具有强烈的艺术感染力和震撼力。其次,陈子昂主张诗歌兴寄。是说诗歌要有充实的内容,言之有物,寄怀深远,因物喻志,托物寄情。他的《感遇诗》三十八首就借咏物叙事抒发自己壮志情怀和以物喻人,托物喻志,寄托自己对社会政治的主张和见解,是他对自己的“兴寄”主张的最好的实践和最明确的注解。

因此,陈子昂的诗歌从不无病呻吟,从不吟花弄月,而是言有所指,诗有兴寄,语言有骨力有气势。例如他的名诗《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”气势何等的雄壮,境界何等的阔大,语言又是铮铮作响,掷地有声。而其内容,前人就认为,是阮籍“广武之叹”,是叹世无英雄,有比兴寄托的内容包含在内。从他的诗歌创作实践可以看出,他所提倡的“风骨”,就是指诗歌要言之有物,因物喻志,托物起情,意象鲜明,语言精警,有气势,有骨力。他的创作也正实践了他的理论。

3、论述司马迁“发愤著书”的内涵与中国古代文学批评史中的“愤书”传统。

答:出处:“发愤著书”是司马迁最重要的文论命题。《太史公自序》云:“夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》„„《诗三百》篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也。”

内涵:愤,怨愤,指作为创作动力的“怨愤”。司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡,所以,司马迁对“发愤著书”的心理机制作了较深的探索和阐发。

意义:其一,揭示“愤”是作家创作的心理动力;其二,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量;其三,“发愤著书”具有与儒家“温柔敦厚”、“中和”不同的美学品格。

后来文论家相似观点:韩愈:不平则鸣;欧阳修:穷而后工;李贽:不愤则不作;金圣叹:怨毒著书;

4、根据杜甫《戏为六绝句》简述杜甫的诗学思想

答:一

庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。

今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。 二

王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 三

纵使卢王操翰墨,劣于汉魏近风骚。

龙文虎脊皆君驭,历块过都见尔曹。

才力应难跨数公,凡今谁是出群雄。

或看翡翠兰苕上,未制鲸鱼碧海中。 五

不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。

窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘。 六

未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

《戏为六绝句》前三首为实际批评,具体地实事求是地评论庾信、初唐四杰及其文学地位等,批评了当时嗤点庾信和哂笑四杰的人。后三首为理论批评,揭示作者的论诗宗旨:

第一、提倡风雅, 重视比兴(或“转益多师“,博采众家之长)。《戏为六绝句》第六首归结为“别裁伪体亲风雅”, 杜甫虽不否定齐梁, 但最终仍在提倡《风》、《雅》。论其形式, 则典雅纯正, 论其内容, 则富比兴, 恰合杜甫之要

7 求, 故极为推崇提倡。

二、不贵古贱今, 不崇己抑人。《戏为六绝句》称美庾信及四杰, 告诫轻薄者不可贵古贱今, 第五首“不薄今人爱古人”一句即是,除庾信及四杰外, 杜甫于当代, 亦推重多人,足见杜甫绝不贵古贱今, 同时复可见其不崇己抑人; 因其襟胸广阔, 能包容含纳, 故能成其大。

第三、崇尚雄浑, 注重骨、神。杜甫重视老成雄浑之作, 讲究诗歌之气骨风神。《戏为六绝句》第一首评庾信为“老更成”, 为“凌云健笔意纵横”, 第三首赞初唐四杰为“龙文虎脊”及第四首之“鲸鱼碧海”, 足见杜甫虽重视齐梁, 同时亦极重视气骨, 使归于老成, 归于风神。老杜一生写诗,莫不雄浑老成, 富有风神气骨, 显示其理论与创作密切结合。

第四、崇尚清新, 讲求华丽。杜甫一方面讲究“凌云雄健”浑厚诗风, 一方面又要求清新绮丽、文章华美,《戏为六绝句》第三首之“龙文虎脊”系称美四杰有华丽辞采; 第五首更指出“清词丽句必为邻”, 以“清丽”为诗歌不可缺之要件。

第五、讲究声韵, 注重格律。杜甫于戏为六绝中, 从头至尾, 均一致推许庾信及四杰, 而庾信和四杰即为中国律诗试验发展过程中的重要功臣, 杜甫赞美他们, 重视齐梁, 意即杜甫不废弃音律, 并深知诗歌与齐梁音律关系之密不可分。唐代近体律诗绝句体裁之完成, 庾信和四杰等人功不可没。正因杜甫重视音律, 故而赞誉四杰之“当时体”为“江河万古流”。

中国文学批评史试题库范文第4篇

1、简述庄子关于“言”与“意”的关系

答: 老庄为代表的道家认为言不能尽意,所以他们反对言教。庄子认为言不尽意。如《知北游》: “道不可言传”。言的目的在于得到意,但语言本身并非是“意”,只是帮助我们得到“意”,如果我们只拘泥于“言”本身,那就得不到真正的“意”,所以必须“忘言”。“得意忘言”是庄子解决“言不尽意”而又要运用语言文字的矛盾的基本方法。如《外物》:“言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉?”

2、发愤著书说

答: 是司马迁最重要的文论命题。愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。

3、性灵说

答:中国古代诗论的一种诗歌创作和评论的主张,以清代袁枚倡导最力。袁枚所说的“性灵”,在绝大多数地方,乃是“性情”的同义语。他认为诗是由情所生的,性情的真实自然表露才是“诗之本旨”。性灵说的核心是强调诗歌创作要直接抒发诗人的心灵,表现真情实感,认为诗歌的本质即是表达感情的,是人的感情的自然流露。特点:①性灵说是在李贽童心说的直接启发下产生的,是当时反理学斗争在文学理论上的具体表现。②性灵说的提出,也是针对当时文艺上反对复古模拟的风气而发的。③性灵说从真实地直率地表达感情的要求出发,在诗歌艺术上提倡自然清新、平易流畅之美,反对雕章琢句、堆砌典故,反对以学问为诗。④性灵说由于把能否抒发真情实感作为评价诗歌优劣的标准,因此打破了传统的轻视民间文学的封建阶级偏见,大大提高了通俗文学的地位。

4、兴观群怨

答:“兴”,就是说诗歌的艺术形象可以引起人的联想,使之思想受到感发,激发人并使之精神兴奋,情感波动,从而获得审美享受。“观”,是指诗歌可以起到观察社会政治得失、道德风尚状况和诗人的主观意图的作用。“群”,则是说诗歌可以使人们交流感情,和谐人际关系,能起到团结的作用。“怨”,强调了诗歌可以干预现实,批判不良的社会政治现象。

以下是网上简答题资料,为避免答案相同,供大家参考:

兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想

1 象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。

孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5、兴象说

答:所谓“兴象”,是指诗人的情感、精神对物象的统摄,使之和诗人心灵的颤动融为一体,从而获得生命、具有个性和活力。殷璠联系盛唐诗歌的实际创作成就,提出了兴象说,指出写物状景以取象,而作品所体现的艺术感染力还在象下的兴味或情趣或理致或意蕴上,呈现出丰富多端的兴象,致使清越、秀美、新奇诗作纷呈异彩,胜境叠出,而这正是盛唐诗歌艺术审美的体现。

兴象说的理论内涵:

1、它是一种审美意象,而不是情景交融的意境。

2、它不是一般的审美意象,而有具有盛唐的内在精神,带有盛唐诗人独特的审美情趣的审美意象。

3、它强调诗人强烈的主体性,即思想的浓厚与情感的充沛表达。

4、它强调意象的感发性

5、它注重语言表达的凝练自然。

6、词别是一家

答:词“别是一家”之说,是李清照《论词》的理论核心,是李清照词学批评的基本出发点,是宋代词学注重词体艺术的本体精神表现。第一,词“别是一家”之说,是词学批评史上首次为诗词之别而树立的一块界石,它所强调的是词的本体特质,即词的音乐性。第二,词“别是一家”之说,是李清照针对苏轼以诗为词而发出的,她对苏轼等大家的批评,称其词为“句读不葺之诗”,亦在于维护词的本体特征。第三,词“别是一家”之说,提出的目的,一是维护词体,二是维护传统词风。

7、格调派

答:以清朝重臣沈德潜为代表的格调派作诗注重“格调”,该派因沈德潜倡导“格调说”而得名。沈德潜的“格调说”,具有两个显著特征:

一、强调诗歌的社会功用,要求诗歌创作必须从属于政治。

二、论诗注重法律格调。格调派以诗论出名,相比之下,他们的作品成就不高。由于格调说是乾隆“盛世”的产物,适合封建统治的需要,而且其理论比较实在,比较灵活,容易为人接受,故格调

2 派在乾隆时代势力很大。另外,明代前后七子也主张格调说,也被认为是格调派。

8、风骨

答:风骨,实质是对文学作品内容和文辞的美学要求。所谓“风骨”,也就是指一种鲜明、生动、凝练、雄健有力的风格。这是刘勰对文学风格所提出的更高要求或更高标准。用之于文学理论批评,他所强调的一是情感,二是人格力量,三是辞采之美,四是魏晋时代的人文精神、美学理想与文化性格的艺术反映。

9、肌理说

答:中国清代翁方纲提出的诗论主张。翁方纲借用肌理论诗,理是指义理和文理,他把儒家经籍和学问看作诗歌的根本。要求作诗以学问为根底,以考据入诗。翁方纲的肌理说实际上是王士禛神韵说和沈德潜格调说的调和与修正。他用肌理给神韵、格调以新的解释,目的在于使复古诗论重振旗鼓,与袁枚的性灵说相抗衡。

10、兴趣说

答:古代诗论的一种诗歌创作观点。实质是对有感而发、兴会神到的要求。在《沧浪诗话·诗辨》中,严羽把“兴趣”作为“诗之法有五”之一提出。所谓“兴趣”,就是诗歌抒情性与遵循艺术思维规律所创造的含蓄蕴藉之美和谐统一的一种审美情趣。

11、童心说

答:李贽在《童心说》一文中提出了“童心”的文学观念。李贽将认知的是非标准归结为童心。他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。李贽天真自然为美的文艺观,崇尚个性 ,强调作家灵活运用、突破常规的创作精神,认为创作过程中的冲突之美来源于作者内心世界对于不公平的外部世界的抗争,是由人及文的一种精神创造过程。在李贽看来,要保持“童心”,使文学存真去假,就必须割断与道学的联系;将那些儒学经典大胆斥为与“童心之言”相对立的伪道学的根据,这在当时的环境中有它的进步性与深刻性。

二、简答题

1、简述孔子的文质合一的文学形式论

答:孔子认为言辞表达应恰到好处,既要文饰,又不可过分。在这方面,所谓“文质彬彬”的说法,对后世的文学批评,曾经产生良好而深远的影响。《论语·雍也》:“子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子原

3 意质指质朴,文指文采。文质彬彬指仁义道德修养与礼仪文化修养兼备。故后世批评家常将文质引伸指文章的内容与形式。“文质彬彬”表现孔子文质并重,要求的是内容和形式的完美统一。

2、以图解的方式简要说明严羽的“以禅喻诗”说

答:

严羽认为禅道在于妙悟,诗道亦在妙悟,即不借助才学和议论,这实际上就是形象思维。诗不靠学术和议论得来,靠的是形象思维,所谓似隐如显,如水月镜象,朦胧可见,不可凑泊;禅理中有诗悟,即不即不离,如水月不能离月,水又不等同于月,恍惚迷离,无迹可求。

3、陆机《文赋序》指出创作中存在的两个问题是什么,并简要说明。

答:陆机认为写作之难,归根结底在于“意不称物,文不逮意”。能体会、认识外物种种复杂微妙的情状已颇不易,而即使有所得,也还未必能以文辞加以贴切的表达。陆机说恒患“文不逮意”,与当时思潮是一致的,当时大多数人认为言难以尽意。文学创作的“意”,不仅包括一般的想法、道理等,更包括微妙的审美感受,那确实是更难以表达的。

4、说明“形在江海之上,心存魏阙之下”这句话在刘勰《文心雕龙》中的含义。

答:这句话的原意是身在江湖之上,心却在朝廷中。在《文心雕龙》中,刘勰借用这一成语,以生动的比喻,描述了艺术想象的自由性及其超时空的特点:“故寂然凝虑﹐思接千载;悄焉动容,视通万里。”同时,他认为艺术想象并非凌虚蹈空而生的,并指出为了使构思富有效果,须注意平时要有良好的积累和学养,写作时要保持清醒的头脑和虚静的精神状态,做到“神与物游”。

5、简述《文心雕龙》书名“文心雕龙”的含义。

答:刘勰在《文心雕龙》序志中说“夫‘文心’者,言为文之用心也。昔涓子《琴心》,王孙《巧心》,心哉美矣,故用之焉。古来文章,以雕缛成体,岂取驺奭之群言雕龙也。” ,“文心”谓“为文之用心”,就是说在写作文章时的用心。“雕龙”取战国时驺奭长于口辩、被称为“雕龙”的典故,指精细如雕龙纹

4 一般进行研讨。合起来,“文心雕龙”等于是“文章写作精义”。

6、简述汤显祖戏曲理论观点。

答:汤显祖戏曲理论的突出成就有以下几点:

第一,主情论。首先,戏曲的神奇魅力可以使观众动“情”,产生强烈的感染力量 。其次,汤显祖认为,以“情”动人的戏曲作品可以直到良好的社会效果。

第二,“意趣神色”论。汤显祖认为戏曲应具备“意趣神色”。“意”是意旨,“趣”是趣味,“神”是内在的气度、风神,“色”则是文辞色彩。

第三,音律论。汤显祖坚持把思想内容放在主要位置,认为音律是为表现内容服务的。

7、简述明代戏曲理论中的“本色”论。(这题总结得不好,看着办)

答:首先,本色被用来阐明艺术与生活的关系。徐渭认为戏曲作家应该“贱相色,贵本色”。要求戏曲艺术反映的生活是天然的没有雕饰的真实。稍后的臧懋循提出,戏曲创作必须作到“人习其方言,事肖其本色,境无旁溢,语无外假”,才能艺术地反映纷纭复杂的生活。他们把真切、质朴、自然的审美标准与戏曲摹拟生活的特点结合起来,对本色的内涵作出较好的诠释。其次,本色是对语言的要求。徐渭主张“句句是本色语”。他要求传奇作家继承真切、质朴、自然的南戏语言的传统。李开先认为,曲词不同于诗、词的最大特点是通俗本色。何良俊也提倡用本色语言编写剧本。使剧本语言通俗易懂、自然质朴。臧懋循、王骥德都从戏曲反映生活的特征,论述了戏曲语言的本色。

三、论述题

1、简述孔子兴观群怨的内涵、影响及其意义。

答:内涵:兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想象力]。观:指通过诗歌可以考察社会状况、政治得失、人民愿望,还包括赋诗者的品性、志向等。[观察力]。 群:指诗歌可使人们借以交流思想,促进感情融洽,起到协和群体的作用。例:孔子与学生间便是这么一个群体。[亲和力]。怨:意谓诗歌可以抒写不满,疏导人情。“怨刺上政”,批判现实作用,但要求“怨而不怒”。当然“怨”情并不限于政治方面。孔子从“用诗”角度方论,其“兴观群怨”全面地总结了文学的社会功能和作用。但其实精神却接触到诗歌的一些本质特征,如诗歌的抒情性、感染力和认识作用、社会效果等。因此对后世的文学理论批评生了深刻的影响。其中“兴”“怨”侧重于个体心灵的情感抒发功能;“观”“群”侧重于群体审美时诗歌所表现的社会教化功能。

5 影响:“兴、观、群、怨”说在中国封建社会文学和文学理论的长期发展中,发生了重大而深远的影响。后世的作家和文学理论家常常用它作为反对文学脱离社会现实或缺乏积极的社会内容的武器。例如,刘勰针对缺乏怨刺内容的汉赋所提出的:“炎汉虽盛,而辞人夸毗,诗刺道丧,故兴义销亡。”(《文心雕龙·比兴》)在唐代兴起的反对齐、梁遗风的斗争中,诗人强调诗歌的“兴寄”以及唐代新乐府作者所强调的“讽谕美刺”和“补察时政,□导人情”的作用,都继承了“兴、观、群、怨”说重视文学社会功能的传统。直到封建社会末期,在黄宗羲的《汪扶晨诗序》及其他许多作家的文学主张中,还可以看到这一理论的巨大影响。

意义:“兴、观、群、怨”说,在中国文学发展史上所起的作用,总的来说是积极的,尤其是在政治黑暗腐败和民族矛盾激烈的时代,它的积极作用更为明显。例如“安史之乱”后杜甫的诗歌,南宋时期陆游、辛弃疾的诗词等。就从不同的方面发挥了文学的兴、观、群、怨的作用。从诗歌创作看,后世的许多诗人常常在主观或客观上将“诗可以怨”作为自己创作的主要内容或主要追求目标,用它作为批评和揭露黑暗现实的武器。从诗学理论看,“诗可以怨”是文学批评史上批评诗歌作品的一个重要标准和论题,后世的文学理论常常用它作为反对文学脱离现实或缺乏积极的社会内容的理论依据。

2、运用中国文学批评史相关理论观点分析陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下

答:首先,陈子昂继承前人的风骨论。他认为诗歌应该具有鲜明爽朗的思想感情和精要劲健的语言表达的艺术风格,具有风清骨峻的特点。即是“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声”的具有强烈的艺术感染力和震撼力。其次,陈子昂主张诗歌兴寄。是说诗歌要有充实的内容,言之有物,寄怀深远,因物喻志,托物寄情。他的《感遇诗》三十八首就借咏物叙事抒发自己壮志情怀和以物喻人,托物喻志,寄托自己对社会政治的主张和见解,是他对自己的“兴寄”主张的最好的实践和最明确的注解。

因此,陈子昂的诗歌从不无病呻吟,从不吟花弄月,而是言有所指,诗有兴寄,语言有骨力有气势。例如他的名诗《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”气势何等的雄壮,境界何等的阔大,语言又是铮铮作响,掷地有声。而其内容,前人就认为,是阮籍“广武之叹”,是叹世无英雄,有比兴寄托的内容包含在内。从他的诗歌创作实践可以看出,他所提倡的“风骨”,就是指诗歌要言之有物,因物喻志,托物起情,意象鲜明,语言精警,有气势,有骨力。他的创作也正实践了他的理论。

3、论述司马迁“发愤著书”的内涵与中国古代文学批评史中的“愤书”传统。

答:出处:“发愤著书”是司马迁最重要的文论命题。《太史公自序》云:“夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》„„《诗三百》篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也。”

内涵:愤,怨愤,指作为创作动力的“怨愤”。司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡,所以,司马迁对“发愤著书”的心理机制作了较深的探索和阐发。

意义:其一,揭示“愤”是作家创作的心理动力;其二,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量;其三,“发愤著书”具有与儒家“温柔敦厚”、“中和”不同的美学品格。

后来文论家相似观点:韩愈:不平则鸣;欧阳修:穷而后工;李贽:不愤则不作;金圣叹:怨毒著书;

4、根据杜甫《戏为六绝句》简述杜甫的诗学思想

答:一

庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。

今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。 二

王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 三

纵使卢王操翰墨,劣于汉魏近风骚。

龙文虎脊皆君驭,历块过都见尔曹。

才力应难跨数公,凡今谁是出群雄。

或看翡翠兰苕上,未制鲸鱼碧海中。 五

不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。

窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘。 六

未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

《戏为六绝句》前三首为实际批评,具体地实事求是地评论庾信、初唐四杰及其文学地位等,批评了当时嗤点庾信和哂笑四杰的人。后三首为理论批评,揭示作者的论诗宗旨:

第一、提倡风雅, 重视比兴(或“转益多师“,博采众家之长)。《戏为六绝句》第六首归结为“别裁伪体亲风雅”, 杜甫虽不否定齐梁, 但最终仍在提倡《风》、《雅》。论其形式, 则典雅纯正, 论其内容, 则富比兴, 恰合杜甫之要

7 求, 故极为推崇提倡。

二、不贵古贱今, 不崇己抑人。《戏为六绝句》称美庾信及四杰, 告诫轻薄者不可贵古贱今, 第五首“不薄今人爱古人”一句即是,除庾信及四杰外, 杜甫于当代, 亦推重多人,足见杜甫绝不贵古贱今, 同时复可见其不崇己抑人; 因其襟胸广阔, 能包容含纳, 故能成其大。

第三、崇尚雄浑, 注重骨、神。杜甫重视老成雄浑之作, 讲究诗歌之气骨风神。《戏为六绝句》第一首评庾信为“老更成”, 为“凌云健笔意纵横”, 第三首赞初唐四杰为“龙文虎脊”及第四首之“鲸鱼碧海”, 足见杜甫虽重视齐梁, 同时亦极重视气骨, 使归于老成, 归于风神。老杜一生写诗,莫不雄浑老成, 富有风神气骨, 显示其理论与创作密切结合。

第四、崇尚清新, 讲求华丽。杜甫一方面讲究“凌云雄健”浑厚诗风, 一方面又要求清新绮丽、文章华美,《戏为六绝句》第三首之“龙文虎脊”系称美四杰有华丽辞采; 第五首更指出“清词丽句必为邻”, 以“清丽”为诗歌不可缺之要件。

第五、讲究声韵, 注重格律。杜甫于戏为六绝中, 从头至尾, 均一致推许庾信及四杰, 而庾信和四杰即为中国律诗试验发展过程中的重要功臣, 杜甫赞美他们, 重视齐梁, 意即杜甫不废弃音律, 并深知诗歌与齐梁音律关系之密不可分。唐代近体律诗绝句体裁之完成, 庾信和四杰等人功不可没。正因杜甫重视音律, 故而赞誉四杰之“当时体”为“江河万古流”。

中国文学批评史试题库范文第5篇

只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。

1. 宋初王禹偁所属的诗派是() A. “白体”诗派 B. “昆体”诗派 C. “晚唐体”诗派

D. 江西诗派

答案:A

2. 杨万里诗歌创作中最为出色的诗体是() A. 乐府 B. 古风 C. 律诗

D. 绝句

答案:D

3. 姜夔词以表现文人士大夫意趣为主,他所创立的词派是()

A. 大晟词派 B. 豪放词派 C. 清雅词派

D. 婉约词派

答案:C

4. 吴文英词的艺术特点是() A. “清空”、“骚雅” B. “如七宝楼台” C. 自然飘逸

D. 清新明快

答案:B

5. 宋代江湖派诗人的创作倾向是() A. 崇尚昆体 B. 崇尚白体 C. “资书以为诗”

D. “捐书以为诗”

答案:D 6. 严羽诗论的一个重要内容是() A. “别是一家”说 B. “文道一体”说 C. “活法”说

D. “兴趣”说

答案:D

7. 现存辽诗中,寺公大师的作品《醉义歌》被耶律楚材称为()

A. “长歌” B. “慢调”

C. “精品”

D.

“绝唱”

答案:D

8.

白朴的著名杂剧《梧桐雨》直接取材于() A. 《长恨歌》 B. 《琵琶行》 C. 《莺莺传》

D.

《李娃传》

答案:A

9. 元代作家尚仲贤的著名杂剧是() A. 《赵氏孤儿》 B. 《柳毅传书》 C. 《李逵负荆》

D.

《秋胡戏妻》

答案:B 10.

关汉卿《窦娥冤》的题材类型属于() A. 历史剧 B. 爱情喜剧 C.

公案剧

D.

神仙道化剧

答案:C 11.

元代诗人范梈写得较好的一些作品是() A. 长篇歌行 B. 七言绝句 C. 七言律诗

D.

五言律诗

答案:B 12.

高启诗歌兼师汉魏以来各家诗人之长,其诗风尤近

于()

A.

陶渊明 B. 李白 C. 杜甫

D. 苏轼

答案:B 13.

明代公安派文学主张的核心是() A. 性灵说 B. 童心说 C. 情真说

D. 神韵说

答案:A 14.

王磐的散曲《朝天子·u21647X喇叭》讽刺的是()A. 封建皇帝 B.

朝廷宦官 C. 地方官僚

D.

社会寄生分子

答案:B 15.

鲁迅对《金瓶梅》的一句评语是()

A. 改观 讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写,几乎

间的关系 C. D.

偏重“义”,讨论散文如何贯穿程朱理学问题

偏重风格,把文风归纳为“阳刚”和“阴柔”两大类

B. 虽命意在于匡世,似与讽刺小说同伦 C. 虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言 D. 著此一家,即骂尽诸色

答案:D 16. 凌濛初的别号是() A. 茂苑野史氏 B. 顾曲散人 C. 空观主人

D. 黑憨子

答案:C 17. 下列剧目属于明中期传奇的是() A. 《香囊记》 B. 《浣纱记》 C. 《义侠记》

D. 《中山狼》

答案:B

18. 在清人宗法唐人的诗路中,开导先路的诗人是() A. 钱谦益 B. 吴伟业 C. 吴嘉纪

D. 屈大均

答案:B 19. 清代重振和延续晚明公安派思想的诗人是() A. 沈德潜 B. 翁方纲 C. 袁枚

D. 厉鹗

答案:C 20. 朱彝尊词的创作追求是() A. 师法姜夔、张炎,醇雅清丽 B. 师法周邦彦,典雅精工 C. 师法柳永,以赋为词

D. 师法苏辛,豪放苍凉

答案:A 21. 清初“学人之文”的基本创作倾向是() A. 注重散文的艺术审美价值 B. 注重散文的思想与社会意义 C. 注重散文的章法和结构

D. 注重散文的节奏和色彩

答案:B

22. 刘大櫆对方苞“义法”古文理论的主要发展是() A. 全面发展,提出义理、考据、辞章的综合要求 B. 偏重“法”,探讨“神气”、“音节”、“字句”三者之

答案:B

23.

被歌德誉为“更明朗、更纯洁,也更合于道德”的才

子佳人小说是()

A. 《玉娇梨》 B. 《春柳莺》 C. 《雪月梅》

D.

《好逑传》

答案:D

24.

在从《金瓶梅》至《红楼梦》的发展进程中,具有

承先启后重要作用的作品是()

A. 《林兰香》

B. 《歧路灯》 C. 《醒世姻缘传》

D.

《杏花天》

答案:A

25. 戏剧创作中能将诗歌意境运用于戏曲意境中的戏

剧家是()

A. 李渔 B. 蒋士铨 C. 唐英

D.

杨潮观

答案:B 26.

同光体诗人郑孝胥的诗风被陈衍评为() A. 险奥僻涩 B. 聱牙钩棘 C. 清苍幽峭

D. 精工典丽

答案:C 27.

在散文创作上,曾国藩提倡的是() A. 经世文 B. 逻辑文 C. 魏晋文

D. 桐城文

答案:D

28.

谭嗣同的著名文章《以太说》属于() A. 翻译文字 B. 报章文体 C. 域外游记

D. 科幻小说

答案:B

2

29. 近代散文作家严复的翻译名著是() A. 《天演论》 B. 《警世钟》 C. 《原强》

D. 《扶桑游记》

答案:A 30. 《二十年目睹之怪现状》属于() A. 公案小说 B. 历史小说 C. 谴责小说

D. 政治小说

答案:C

二、多项选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个备选项中至

少有两个是符号题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未 选均无分。

1. 黄庭坚的诗论观点主要有() A. 点铁成金 B. 夺胎换骨 C. 别材别趣 D. 别是一家

E. 无一字无来处

答案:A^B^E^

2. 杨维桢的“铁崖体”诗包括() A. 宫词 B. 香艳乐府 C. 竹枝词 D. 古乐府

E. 新乐府

答案:A^C^D^ 3. 与李玉合作完成戏剧作品《清忠谱》的戏剧家有()A. 叶时章 B. 毕巍 C. 蒋士铨 D. 李渔

E. 朱素臣

答案:A^B^E^

4. 下列文言小说中,属于“聊斋系列”的作品有() A. 《钟情丽集》 B. 《谐铎》 C. 《萤窗异草》 D. 《夜雨秋灯录》

E. 《玉堂丛语》

答案:B^C^D^ 5.

龚自珍诗中出现的意象有()

A. 剑 B. 箫 C. 少年 D. 童心

E.

落花

答案:A^B^C^D^E^

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

1.

永嘉四灵

答案:(1)南宋后期永嘉的四位诗人徐玑、徐照、翁卷、赵师秀的字号中均有一“灵”字,故称 永嘉四灵。(1分)

(2)“四灵”诗风相近,效法晚唐体,学习贾岛、姚合的苦吟诗风。(1分)

(3)多以冲淡平和、轻灵清寒的境界,抒写山人名士的出世情怀。(1分) 2.

南戏

答案:(1)南戏又称南曲戏文,原是宋以来南方浙、闽一带用村坊小曲演唱的民间小戏,后吸收

大曲、诸宫调、滑稽戏等说唱技艺,以及宋杂剧表演故事的形式。(2分)

(2)元代南戏的故事题材和演唱艺术受到北杂剧的影响。(1分) 3.

《圆圆曲》

答案:(1)吴伟业的代表作。(1分)

(2)描写名妓陈圆圆被明末政治漩涡中几个核心人物角逐争夺的经过。(1分)

(3)风格幽婉迷离,极富艺术魅力。(1分) 4.

新文体

答案:(1)梁启超倡导的一种散文体,又称“时务文体”。(1分)

(2)文白夹杂,打破各种文体界限,将议论与叙述、抒情相结合。(1分)

(3)打破各派文章家法,兼采众长而又独具一格。(1分)

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.

简述辛弃疾词的语言艺术。

答案:(1)议论纵横,善于使事用典。(2分) (2)以散文句法入词,语言“深雄雅健”。(2分)

(3)吸收民间语言,具有通俗化、口语化的特点,清新明快。(1分) 2. 钟嗣成《录鬼簿》中将记载的已死才人分为哪三种?

答案:(1)前辈已死名公才人,有所编传奇行于世者。(2分) (2)方今已亡名公才人,余相知者。(2分) (3)已死才人不相知者。(1分) 3. 简述《长生殿》的艺术成就。

答案:(1)对李杨情缘故事素材加以剪裁和提炼。(2分) (2)结构宏伟严密。(2分) (3)曲词优美抒情。(1分) 4. 简述清代小说编创方式不断成熟的具体表现。

答案:(1)借鉴传统诗词的表现手法,追求清新秀雅的风格。(2分) (2)根据作者的生活体验对史料和旧作加以借鉴和改造。(2分) (3)在体制上进行创造探索。(1分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)

1. 试论苏轼散文的总体艺术特色。

答案:(1)“辞达”、“通脱”,有圆活流转、错综变化和自然真率之美。(5分) (2)善于用比喻,多形象思维。(5分) (3)有诗化倾向,以情感和才气为文,富于想象。(4分) 2. 论述《三国演义》中类型化人物典型的艺术特征。

答案:(1)单一性。重要形象皆有一个主要的、突出的特征,在形象内部占决定性因素,以支撑 整个形象。(4分) (2)稳定性。人物主要特征稳定不变,强调的是本质、必然、普遍,缺少发展变化。(4分) (3)和谐性。既回避现象与本质的矛盾,(3分)也回避理智与情感的矛盾。(3分)

一、单项选择题

1. 以杨亿等为代表的西昆体的艺术风格是() A. 清新自然 B. 华丽典雅 C. 生新拗折

D. 沉郁顿挫

答案:B

2. 王安石散文的基本风格是()

A. 纡徐流畅 B. 平易自然 C. 析理透辟

D.

汪洋恣肆

答案:C

3.

宋初,以歌咏西湖为主,诗歌像西湖一样澄淡秀逸之

美的诗人是()

A. 杨亿 B. 林逋 C. 王禹偁

D. 梅尧臣

答案:B

4.

熙宁年间,苏轼因讽刺新法遭致新党中的小人陷害而

引发的事件是()

A. 熙宁变法 B. 元祐党争 C. 靖康之乱

D. 乌台诗案

答案:D

5.

晏殊的词集名为() A. 《珠玉词》 B. 《草窗词》 C. 《竹山词》

D.

《梦窗词》

答案:A 6.

朱敦儒的词自成一体,被称为() A. 稼轩体 B. 易安体 C. 樵歌体

D.

元祐体

答案:C

7. 下列词句出自辛弃疾的《水龙吟·u30331X建康赏心

亭》的是()

A. 想当年金戈铁马,气吞万里如虎 B. 倩何人、唤取盈盈翠袖,揾英雄泪

C.

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白

发谁家翁媪 D.

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道

天凉好个秋

答案:B

8.

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如

许?为有源头活水来”的作者是()

A. 苏轼 B. 杨万里 C.

朱熹

D. 陆游

答案:C 9. 下列词句出自姜夔《暗香》的是() A. 等恁时、重觅幽香,已入小窗横幅 B. 今何许?凭阑怀古,残柳参差舞 C. 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声 D. 但怪得、竹外疏花,香冷入瑶席

答案:D 10. 《论诗三十首》的作者是() A. 杜甫 B. 严羽 C. 王若虚

D. 元好问

答案:D 11. 白朴的著名杂剧《墙头马上》属于() A. 历史剧 B. 爱情喜剧 C. 公案剧

D. 神仙道化剧

答案:B

12. 关汉卿爱情风月剧《救风尘》的女主角是() A. 李瓶儿 B. 王娇娘 C. 赵盼儿

D. 李慧娘

答案:C 13. 元代剧作家乔吉创作的爱情婚姻剧是() A. 《扬州梦》 B. 《南柯梦》 C. 《邯郸梦》

D. 《烟花梦》

答案:A 14. 马致远的“枯藤老树昏鸦”出自() A. [双调·u22812X行船]《百岁光阴》 B. [越调·u22825X净沙]《秋思》 C. [南吕·u22235X块玉]《别情》 D. [越调·u20973X栏人]《寄征衣》

答案:B 15. 明初“道统”文学观念的代表人物是() A. 高启 B. 刘基 C. 杨基

D. 宋濂

答案:D

16.

在明代开创“白苧派”的散曲作家是() A. 王磐 B. 陈铎 C. 冯惟敏

D.

梁辰鱼

答案:D 17.

《三国演义》最早的刊本为() A. 嘉靖刻本 B. 万历刻本 C. 成化刻本

D.

弘治刻本

答案:A

18.

标志着中国小说的描写对象从远离人间的神或魔

开始走向市人,走向普通人的生活的作品 是()

A. 《水浒传》 B. 《西游记》 C. 《金瓶梅》

D.

《三国演义》

答案:C 19.

下列神魔小说中,由讲史故事分化而来的是() A. 《三遂平妖传》 B. 《西游记》 C. 《南海观音全传》

D. 《唐钟馗全传》

答案:A

20. 能在诗歌中将忧伤国事与少年英气融为一体的明

末爱国诗人是()

A. 陈子龙 B. 瞿式耜 C. 张煌言 D. 夏完淳

答案:D

21.

清初重振和延续晚明公安派思想的诗歌流派是()A. 性灵派 B. 神韵派 C. 肌理派 D. 格调派 答案:A 22.

“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”的作者是()

A.

王士禛

B. 赵翼 C. 翁方纲 D. 袁枚

答案:B 23. 《儒林外史》的作者吴敬梓的诗文集是() A. 《文木山房集》 B. 《亭林诗文集》 C. 《有学集》 D. 《苦海集》 答案:A 24. 清代流行于南方的用琵琶、三弦伴奏的讲唱文学形式是()

A. 昆曲 B. 散曲 C. 鼓词 D. 弹词

答案:D 25. 刘大櫆的散文理论著作是() A. 《闲情偶寄》 B. 《初月楼古文绪论》 C. 《论文偶记》

D. 《春觉斋论文》

答案:C 26. 清代作家汪中擅长的文体是() A. 散文 B. 骈文 C. 古文

D. 时文

答案:B 27. 《荡寇志》的题材类型是() A. 历史演义小说 B. 公案小说 C. 讽刺小说

D. 英雄传奇小说

答案:D 28. 清代家庭生活小说的代表作品有()

A. 《醒世姻缘传》、《林兰香》和《歧路灯》 B. 《平山冷燕》、《林兰香》和《歧路灯》 C. 《醒世姻缘传》、《林兰香》和《玉娇梨》 D. 《醒世姻缘传》、《好逑传》和《歧路灯》 答案:A

29.

姚燮写鸦片战争的诗《捉夫谣》、《太守门》、《兵

巡街》,从体裁上讲是()

A. 歌行 B. 律诗 C. 新乐府 D.

古乐府

答案:C

30. 刘鹗的《老残游记》被鲁迅归类为()

A. 历史小说 B. 谴责小说 C. 地理小说 D. 侦探小说

答案:B

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至

少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未 选均无分。

1.

下列诗体中属于北宋的有() A. 荆公体 B. 东坡体 C. 山谷体 D. 后山体 E.

简斋体

答案:A^B^C^D^E^ 2.

苏轼散文的艺术特色有() A. “辞达”、“通脱” B. 善用比喻 C. 辞必己出 D. 生涩奥衍 E.

有诗化倾向

答案:A^B^E^ 3.

清初入仕诗人并称“江左三大家”的是() A. 屈大均 B. 钱谦益 C. 王士禛 D.

吴伟业

6 E. 龚鼎孳

答案:B^D^E^ 4. 下列文学流派中属于清代词派的有() A. 桐城派 B. 阳羡派 C. 阳湖派 D. 浙西派

E. 常州派 答案:B^D^E^ 5. 清人小说观念的更新,主要表现有() A. 更加注重小说惩恶扬善的社会功能 B. 更加强调写实精神

C. 对典型人物的独特性格提出了较高的要求 D. 更加强调小说的故事性和可读性 E. 更加注重小说的虚构和形象特征

答案:A^B^C^

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

1. 诚斋体

答案:诚斋体:

(1)指杨万里的诗歌。(1分)

(2)以日常生活中的小情趣为题,写得活泼自然、风趣诙谐。(1分)

(3)以绝句最为出色。(1分)

2. 子弟书

答案:子弟书:

(1)是清代由八旗子弟首创并流行的讲唱文学。(1分) (2)以七言为体,以叙述故事为主。(1分)

(3)分为东城调和西城调,代表作家为罗松窗、韩小窗。(1分)

3. 才子佳人小说

答案:才子佳人小说: (1)明末清初小说。(1分)

(2)以青年爱情婚姻为题材。(1分)

(3)代表作品有《玉娇梨》、《平山冷燕》、《好逑传》等。(1分)

4. 诗界革命

答案:诗界革命:

(1)是梁启超首先提出的。(1分)

(2)“新意境”、“新语句”、“古风格”三者具备的衡量标准,后修订为“以旧风格含新意

境”或“熔铸新理想以入旧风格”的纲领。(1分) (3)18991903年是“诗界革命”的盛期。(1分)

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.

简述金代“国朝文派”重要作家的诗歌风格。

答案:(1)蔡,骨力较为苍劲,清切雄健。(2分) (2)党怀英,体物精细,寄兴高妙。(1分)

(3)王庭筠,诗律精严生新,无险怪生涩之病。(2分)

2. 简述贯云石散曲的风格特点。

答案:(1)贯云石性格旷达,归隐作品风格或慷慨豪放,或通俗自然。(2分)

(2)一些写恋情的作品具有民间俗谣俚曲的味道。(2分) (3)颇具北曲的淳朴气息。(1分)

3.

简述蒲松龄的经历对《聊斋志异》的影响。

答案:(1)科场不幸,促使其对科举弊端加以揭露抨击。(2分)

(2)农村教书先生生活使其有机会研习学问和搜集民间传说。(2分)

(3)南方幕僚生活使其眼界开阔,有机会接触各阶层人物。(1分)

4.

简述严复翻译文字的意义。

答案:(1)《天演论》、《原富》、《法意》、《名学》等译著,在中国思想界产生了深刻影 响。(2分)

(2)严译精心撰述,形成渊雅风格,具有较高文学价值,使译文较原文更富于文学性。(2分)

(3)严复虽用古文译书,但其文体仍有一定的自由度,对现代汉语的形成亦有贡献。(1分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)

1.

结合具体作品,论述陆游诗歌的艺术成就。

答案:(1)陆游的诗歌创作贯穿着强烈的爱国精神。(3分)

(2)陆游诗最显著的特征是善为悲壮。他的诗多感时伤世,悲愤激昂。(4分)

(3)陆诗诸体皆备。古体诗意气豪迈,律诗对仗工稳而流转圆美,绝句极有丰神。(4分)

(4)陆诗风格多样,除雄浑悲壮外,尚有清淡秀逸、简练自然之风。(3分)

注:以上要点需结合作品展开论述。

2. 试述《牡丹亭》浪漫主义的艺术成就。

答案:(1)情节的幻想色彩。由题材、主题的理想性决定了《牡丹亭》充满理想色彩的艺术手 法,即富于幻想色彩的情节。(7分)

(2)浓郁的抒情诗的色彩与意境。作者具有抒情诗人气质,他以抒情诗的手法,揭示人物内心

的感情。曲词能够将抒情、写景与人物塑造融为一体,达到传神的境界。(7分)

注:以上要点需结合作品展开论述。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括

号内。错选、多选或未选均无分。

1. 苏舜钦诗的艺术风格是【】 A. 豪犷雄放 B. 古淡瘦劲 C. 曲雅精工 D. 清新流丽

答案:A 解析:苏舜钦是一位关心社会而力主改革弊政的诗人,故其诗歌作品的主要风格是豪放而超迈横绝。

2. 曾巩散文的基本风格是【】 A. 纡徐畅达 B. 汪洋恣肆 C. 析理透辟 D. 古雅平正 答案:D 解析:曾巩的文章一般多引经据古、明白详尽之作,素以“古

雅”、“平正”见称。

3.

黄庭坚“山谷体”的基本风格是【】 A. 古淡平易 B. 生新瘦硬 C. 清新流丽 D. 活泼自然

答案:B

解析:“山谷体”的风格特征就是常以字句的奇崛造成一种陌生感,追求诗境的生新美、诗语的

峭拔美和诗韵的兀拗美,即“生新瘦硬”。

4.

属于周邦彦《兰陵王·u36234X调·u26611X》中词句

的是【】

A. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 B. 柳阴直,烟里丝丝弄碧

C. 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月 D. 花落人独立,微雨燕双飞

答案:B

解析:A项出自晏殊《浣溪沙》,C项出自柳永《雨霖铃》,D项出自晏几道《临江仙》。

5.

在宋代词坛上,周邦彦是【】 A. 词的集大成者 B. 南宋婉约词的代表 C. 北宋豪放词的代表 D. 以赋为词的开创者

答案:A

解析:识记常识。

6.

辛弃疾词的基本特点是【】 A. 以诗为词 B. 以文为词 C. 以赋为词 D. 以词为词 答案:B

解析:辛弃疾把苏轼已解放的词体和开拓了词境,再进一步加以解放和开拓,既能用词来抒情、

咏物,也可用它铺陈事实或讲说道理,即以文为词。

7. 杨万里诗被称为【】 A. 后山体 B. 山谷体 C. 简斋体 D. 诚斋体

答案:D 解析:杨万里,号诚斋,其诗被称为“诚斋体”。“后山体”:陈师道。“山谷体”:黄庭坚。

“简斋体”:陈与义。

8. 在范成大的诗歌创作中成就最高的是【】 A. 山水诗 B. 田园诗 C. 闲适诗 D. 感怀诗 答案:B 解析:范成大晚年辞官闲居家中,写了不少田园诗,赋予以平淡闲适为特征的传统的田园诗以更

深刻、更广阔的内容,堪称古代田园诗的集大成之作。 9. 周密词集名为【】 A. 《梦窗词》 B. 《草窗词》 C. 《竹山词》 D. 《小山词》 答案:B 解析:周密,号草窗,著有《草窗词》。A项作者为吴文英,C项作者为蒋捷,D项作者为晏几道。 10. 七言绝句《伏虎林应制》的作者是【】 A. 耶律倍 B. 耶律洪基 C. 萧观音 D. 寺公大师

答案:C 解析:识记常识。

11. 元好问词作的艺术风格是【】 A. 清雄顿挫而深婉明丽 B. 狠重奇险而瑰丽多姿 C. 本于自然而纵横奔放 D. 清丽闲雅而曲折繁复

答案:A

解析:元好问的词并非一味豪放,而是能融汇婉约情词的韵致,形成清雄顿挫而深婉明丽的成熟风格。 12.

元杂剧作家关汉卿的代表作之一《救风尘》属于【】 A. 历史剧 B. 公案剧 C. 神仙道化剧 D. 爱情风月剧

答案:D

解析:掌握教材列出的七种爱情风月剧。

13. 文学史上第一部专门为剧作家立传的戏曲史著作是【】

A. 《东京梦华录》 B. 《西湖梦寻》 C. 《录鬼簿》 D. 《曲律》

答案:C

解析:钟嗣成的《录鬼簿》是中国历史上第一部专门为剧作家树碑立传的戏曲史著作,许多杂剧 作家由于有此书著录,才为后人所知。 14.

“元诗四家”在诗歌创作上的一致追求是【】 A. 学习汉魏 B. 学习宋诗 C. 学习汉魏、盛唐 D. 学习盛唐、宋诗 答案:C

解析:“元诗四家”在诗歌创作上有较为一致的追求,提倡写诗学汉魏、盛唐,主张以唐人写法 ,要使元诗不同于宋诗。

15.

明代前期诗人中,具有杜诗“沉郁”风格的诗人是【】 A. 宋濂 B. 高启 C. 杨基 D. 刘基

答案:D

解析:刘基诗歌的总体风格是境界开阔而情绪深沉,汪端在编选《明三十家诗选》时认为刘基是

杜甫之后少见的具有“沉郁”风格的诗人。

16. 明代中期具有鲜明市民色彩、追求物质享乐而淡化国家政治问题的诗人群体是【】

A. 前七子 B. 公安三袁 C. 吴中诗派 D. 吴中四才子

答案:D 解析:吴中四才子大多科场蹭蹬,名位不显,所以其观念意识更多地带有市民色彩,具体表现为

对国家政治问题的淡漠和对物质享乐的大胆追求。

17. 明代传奇《浣纱记》描写的是【】 A. 范蠡、西施的故事 B. 申纯、王娇娘的故事 C. 潘必正、陈妙常的故事 D. 裴舜卿、李慧娘的故事 答案:A 解析:原名《吴越春秋》,写历史上著名的范蠡协助勾践灭吴的故事。

18. 下列小说中,属历史演义小说的是【】 A. 《大唐秦王词话》 B. 《隋唐两朝志传》 C. 《列国志传》 D. 《唐书志传》

答案:C 解析:ABD三项均属于英雄传奇小说。 19. 拟话本小说体制中,用诗词作为开头,以点明主题、烘托情绪或渲染故事内容的,被称为 【】

A. 题目 B. 篇首 C. 入话 D. 头回

答案:B 解析:了解拟话本小说的体制。

20. 《临川四梦》中,取材于唐代传奇《霍小玉传》的一部是【】

A. 《南柯梦记》 B. 《邯郸梦记》 C. 《紫钗记》 D. 《牡丹亭》

答案:C

解析:AB分别取材于《南柯太守传》、《枕中记》,D项是作者依据《杜丽娘记》等话本的故事

线索,参考六朝志怪小说的还魂故事改编而成。

21.

清中期宗法宋诗的诗歌流派是【】 A. 神韵说 B. 肌理说 C. 格调说 D. 性灵说 答案:B

解析:容易混淆的是C项,格调说宗法唐人。

22.

代表清词最高成就的作家是【】 A. 朱彝尊 B. 耶律楚材 C. 纳兰性德 D. 张惠言

答案:C

解析:识记常识。

23.

清初以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的启蒙思想家的散文被称为【】

A. 文人之文 B. 学人之文 C. 桐城派散文 D. 阳湖派散文

答案:B

解析:清初散文作家可分为两派:学人之文和文人之文。其中学人之文的代表:黄宗羲、顾炎武、王夫之;文人之文的代表:侯方域、魏禧、汪琬。 24.

姚鼐将义理、考证、文章三者融合落实到实处的散文主张是【】

A.

“义即《易》之所谓„言有物‟也,法即《易》之

所谓„言有序‟也”

10 B. “神者气之主,气者神之用”

C. “神、理、气、味者,文之精也;格、律、声、色者,文之粗也” D. “求神气而得之于音节,求音节而得之于字句”

答案:C 解析:A项为方苞的主张,BD两项为刘大的主张。

25. 《水浒》续书中,以写“水浒”为名,实写南宋杨幺洞庭起义的是【】

A. 《水浒后传》 B. 《后水浒传》 C. 《结水浒传》 D. 《续水浒传》

答案:B 解析:了解几种《水浒》续书的主要内容。

26. 《儒林外史》的结构特点可概括为【】 A. “以八股制艺为一篇之骨” B. “以讽刺幽默为一篇之骨” C. “以经世致用为一篇之骨” D. “以功名富贵为一篇之骨” 答案:D 解析:识记《儒林外史》散中有骨的结构方式。 27. “五四”运动之后崛起的“新红学”的代表人物是【】 A. 胡适和蔡元培 B. 胡适和俞平伯 C. 俞平伯和王梦阮 D. 王希廉和张新之

答案:B 解析:识记常识。 28. 代表李玉戏剧最高成就的作品是【】 A. 《一捧雪》 B. 《永团圆》 C. 《占花魁》 D. 《清忠谱》

答案:D 解析:ABC三项虽属李玉作品,但其成就和影响却没《清忠谱》高。 29. 龚自珍在诗中经常使用“箫”与“剑”的意象,下列著名诗句中出自《己亥杂诗》的是【】

A. 气寒西北何人剑?声满东南几处箫? B. 来何汹涌须挥剑,去尚缠绵可付箫。 C. 一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。 D. 少年击剑更吹箫,剑气箫心一例消。

答案:D

解析:A项选自《秋心三首之一》,B项选自《又忏心一首》,C项选自《漫感》。

30.

最早写作域外游记的中国人是【】 A. 郭嵩焘 B. 黎庶昌 C. 王韬 D. 林纾

答案:C

解析:识记常识。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的

括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.

欧阳修词的风格包括【】 A. 清空骚雅 B. 深婉含蓄 C. 清新疏隽 D. 典雅精丽 E.

绮错婉媚

答案:B^C^

解析:欧词大体呈现两种风格,一是深婉含蓄,一是清新疏隽。 2.

严羽《沧浪诗话》中的重要诗学概念有【】 A. 妙悟 B. 活法 C. 别材 D. 别趣 E.

兴趣

答案:A^C^D^E^

解析:严羽的主要论点有:“以禅喻诗”、“妙语”、“别材”、“别趣”、“兴趣”。吕本中 的诗歌创作讲究“活法”。 3.

《聊斋志异》的文化追求和价值取向主要表现为【】

11

A. 主情浪漫思潮 B. 经世致用思潮 C. 感伤情怀 D. 人格独立

E. 主情浪漫思潮与经世致用思潮交融并举

答案:A^B^C^E^ 解析:《聊斋志异》中并未涉及人格独立的问题。 4. 《桃花扇》的主要人物有【】 A. 侯方域 B. 李隆基 C. 杨玉环 D. 李香君 E. 王昭君

答案:A^D^ 解析:了解《桃花扇》的主要内容。 5. 李渔戏剧理论在剧本构思布局方面的主张是【】 A. “立主脑” B. “忌填塞” C. “脱窠臼” D. “密针线” E. “减头绪”

答案:A^C^D^E^ 解析:识记常识。

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

1. 江湖诗派

答案:(P124) (1)继永嘉四灵而兴起的一个诗派,因陈起刊刻的《江湖集》而得名。(1分)

(2)宗尚晚唐体的清巧,属意于苦吟,用白描,以不用事为贵。(1分)

(3)代表诗人有刘克庄、戴复古、方岳。(1分)

2. 才学小说

答案:(P407) (1)清代炫耀学问以才学见长的小说。(1分) (2)影响最大的是《镜花缘》。(1分)

(3)其他代表作品有《蟫史》、《野叟曝言》、《燕山外史》等。(1分)

3. 程甲本 答案:(P435)

(1)乾隆五十六年(1791)。(1分) (2)程伟元和高鹗。(1分)

(3)对《红楼梦》前八十回进行加工并增补后四十回而首次出版的一百二十回活字本《红楼梦 》。(1分)

4.

同光体 答案:(P491)

(1)同光体是晚清宋诗运动的第三期,指称光绪、宣统至民国后的宋诗派。(1分)

(2)同光体诗人多为倾向戊戌维新而后又身经列强辱国、革命兴起、变故相寻的士大夫。(1分 )

(3)同光体诗人中以陈三立成就最高。(1分)

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.

简述《梧桐雨》的思想内容与艺术特色。

答案:(P149)

(1)由盛至衰的人世沧桑的悲剧。(2分) (2)将熟知的历史故事处理得不同凡响。(2分) (3)融进作者切身体验,表达自己感受。(1分)

2.

简述窦娥的品格与反抗精神。

答案:(P170)

(1)封建社会中孝女和节妇的典型。(3分)

(2)叱天骂地,是对暗无天日的社会制度的怀疑和批判。(2分)

3.

简述《红楼梦》续书及分类。

答案:(P405)

(1)产生于《红楼梦》问世到道光年间。(1分) (2)一类接在一百二十回之后。(1分) (3)二类接在九十七回之后。(1分) (4)打算改变《红楼梦》的悲剧精神。(1分) (5)是封建正统文学对《红楼梦》的反动。(1分)

4.

简述曾国藩对桐城派的改造。

答案:(P500)

中国文学批评史试题库范文第6篇

主题、内容、形式

2、团的工作和活动的基本单位是什么?

团的基层组织

3、团内选举规则规定,团代表大会主席团设常务主席若干人,具体名额,可根据主席团的规模及工作需要来确定,最少可设多少人?最多不得超过多少人?

最少可设5人,最多不得超过15人

4、共青团要按照什么原则,大胆选拔年轻干部?

德才兼备

5、选举规则规定,在选举出席团员代表大会的代表时,代表候选人数应多于应选人数的比例是多少?

20%

6、目前全国已经建立的团的维权工作机构大体可分哪三种?

系统指导机构、系统执行机构和联合协调机构

7、共青团维权机构的特点是什么?

合法性、服务性、指导性、协调性、渐进性

8、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是什么?

全国五四红旗团委

9、19l7年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最厂、

1 分化最明显的青年社团是什么? 少年中国学会

10、五四运动的主力是?

工人阶级

11、1997年召开的全国青年外事会议上提出了新时期青年外事交往四项原则是什么?

和平友好、独立自主、相互学习、平等竞争

12、我国第一部团的章程是? 《中国社会主义青年团临时章程》

13、中国共产主义青年团团歌是在团的第几次全国代表大会上确定的?

十五大

14、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的四大基本标准是?

班子建设好、主题活动好、支部建设好和活动阵地建设好

15、五四运动爆发的时间?

1919年5月4日

16、团支部干部应具备的品质和修养一般是指哪三个方面?

思想修养,作风修养和知识修养

17、 在共青团五届一中全会上,谁当选为团中央书记?

关向应

18、团的中央机关报是?

中国青年报

2

19、帮助青少年树立健康向上的思想和良好的道德是共青团面临的一项十分重要的任务。为此,共青团十届一中全会提出要在全国青少年中开展一项什么活动?

“学雷锋,树新风”

20、1994年2月8日,团中央、国家经贸委和劳动部联合发出《关于在全国企业青工中开展青年岗位能手活动的通知》,正式启动什么工程?

跨世纪青年人才工程

21、共青团工和的出发点和落脚点是什么?

为青年服务

22、根据《团章》的有关规定和团组织通常的做法,发展团员必须履行的第一项手续是什么?

向团支部提出申请

23、团员证是团员的什么身份证明?

政治

24、中国社会主义青年团机关刊物《先驱》是在哪里创刊的?

北京

25、925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定:将中国社会主义青年团改名为什么?

中国共产主义青年团

26、中国社会主义青年团三大决定团中央的负责人的职务名称是什么?

总书记

27、共青团与学联的关系是?

各自独立的两个青年组织

28、标志着工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是什么?

五四运动

29、"青年文明号"("共青团号")主要负责人的岁数要求,青年所占比例要求?

主要负责人之一在35周岁以下,青年占60%以上。 30、联合国把哪一年确定为国际志愿者年?

2001 年

31、在团的各级代表大会,代表人选构成中,女代表一般不少于代表总额比例是多少?

25%

32、被批准入团的青年从什么时候起取得团籍?

从支部大会通过之日起

33、团员在什么情况下被认为是自行脱团?

没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,均被认为是自行脱团。

34、团员留团察看的时间为?

6个月或一年

35、凡是有团员多少人以上的基层单位,都应当建立团的基层组织?

4 3人

36、青年志愿者行动是否属于跨世纪人才工程?

37、《共青团工作跨世纪发展纲要》提出推进的重点工作有哪六项?

“跨世纪青年文明工程”、“跨世纪青年人才工程”、“服务万村行动”、 “中国青年创业行动”、“中国青年科技创新行动”、“中国青年绿色行动”。

38、团的地方各级委员会的组成,必须经哪里批准?

必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准

39、共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是?

中国青年五四奖章

40、全国性青年社团应邀以单位会员名义加入境外民间组织,必须报哪里批准?

团中央

41、 1995年初,团中央为配合扶贫攻坚的总体战,推出了什么战略举措?

服务万村行动

42、“推优工作”是指什么?

推选优秀团员做党的发展对象

43、共青团“十四大”对团章进行修改,将“建设有中国特色社会主义的理论”表述改为什么?

“邓小平理论”。

5

44、共青团的最终奋斗目标是什么?

实现共产主义

45、团章中团员的权利和义务有多少条?

六条

46、 全国第一支青年垦荒队发起人是北京的五位青年团员,谁是他们中的带头人?

庞淑英

47、共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动是?

学习雷锋活动

48、共青团的根本组织原则是?

民主集中制

49、共青团第十六次全国代表大会是什么时间召开的?

2008年6月10日至13日

50、中央团校于是什么时候正式恢复的?

1978年7月

51、曾在“文化大革命”期间停刊的团中央机关报《中国青年报》,于什么时候复刊?

1978年10月

52、共青团于1979年3月在全国青年中发动了什么活动,以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中?

争当新长征突击手

6

53、1980年以后,团中央确定开展争当新长征突击手活动的重点是?

鼓干劲,打基础

54、在共青团第十六次全国代表大会上,谁代表党中央向大会致祝词?

李长春

55、共青团第十六届中央委员会委员共有多少名?

191 名

56、共青团十六次全国代表大会一致同意把什么写入团章?

深入贯彻落实科学发展观

57、团的全国代表大会多少年举行一次?

5年

58、团的全国领导机关是什么?

是团的全国代表大会和它产生的中央委员会

59、团的中央委员会全体会议由谁召集?

常务委员会召集

60、团的中央委员会全体会议每年至少举行多少次?

1 次

61、团的代表会议增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的多少? 三分之一

62、团员在留团察看期间没有什么权利?

选举权、被选举权、表决权

7 6

3、中国第一个青年团早期组织是?

上海社会主义青年团

64、共青团的团旗、团徽是什么时候公布的?

1959年5月4日

65、中国新民主主义青年团第一次代表大会于什么时候召开?

1949年4月11日

66、共青团服务的基本特征包括七个方面是什么?

时代性特征、全局性特征、广泛性特征、实效性特征、针对性特征、凝聚性特征 和导向性特征。

67、1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名为?

希望工程

68、根据团中央关于规范18岁成人教育活动的意见,参加成人预备期志愿服务的时间要求在多少小时以上?

48小时

69、共青团组织动员社会力量,对在校中学生和毕业回农村三年以内的中学生中具有一定创意和市场潜力的科技小项目进行扶持和资助,这项工作称为?

中学生科技实践扶助计划

70、全国青年志愿者行动的领导部门是?

中国青年志愿者行动指导中心

71、增强共青团员意识主题教育活动的主题是?

8 永远跟党走

72、团的什么活动,可以使用团旗?

重要会议以及团日 7

3、五四运动的直接导火线是?

中国外交在巴黎和会上的失败。 7

4、团籍指的是?

团员资格

75、根据团章规定,团员人数在多少人以上的单位,可以建立基层委员会?

100人

76、团的经费来源主要是?

团员缴纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团属经济实体收益、正当的社会资助和团组织的其他合法收入。

77、团员出境超过假期多长时间未归来者,应按自行脱团处理?

一年以上

78、团内的“三会一课”指的是?

支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课 7

9、中国第一个青年团早期组织的负责人是?

俞秀松

80、开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是?

公民•责任•希望

9 8

1、我国第一部关于青少年的专门法律是?

《中华人民共和国未成年人保护法》

82、关于非公有制经济组织团的建设,共青团中央提出哪五种建团方式?

独立建团、联合建团、依托建团、公寓建团 、社区建团 8

3、在团支部委员会中,书记和委员是什么关系?

平等

84、团支部干部应具备的作风修养通常包括哪四个方面?

密切联系青年群众、实事求是的态度、朝气蓬勃的作风、谦虚的品格。

85、团的民主集中制的基本原则是?

团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织 。 8

6、中央人民政府正式宣布五月四日为“青年节”是在哪一年?

1949 年

87、 高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式即“三自”方针内容是什么?

自我管理、自我服务、自我教育

88、“中国青年五四奖章”原则上每颁授一次。首次颁授是什么时候?

1997年

89、“五自学习实践活动”中的“五自”是指?

自学、自理、自护、自强和自律。

10 90、1922年1月15日,社会主义青年团在北京创刊机关刊物是?

《先驱》

91、新文化运动的发起人是?

陈独秀

92、团的临时中央局成立于什么时候?

1921年7月

93、邓小平理论的精髓是?

解放思想、实事求是 9

4、中国共青团的行动指南?

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想

95、中国特色社会主义文化建设的根本任务是?

培育“四有”公民

96、1922年8月1日,旅欧少共创办的机关刊物是?

《少年》

97、震惊中外的“二七”惨案指的是?

京汉铁路工人大罢工

98、中国社会主义青年团第二次全国代表大会在哪里召开?

南京

99、从1921年11月到1922年5月,全国陆续建立了团的地方组织达到多少处?

17处

11 100、团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会几年年举举一次?

三年

10

1、团的省、自治区、直辖市、自治州代表大会每几年举行一次?

五年

10

2、全国青年文明号信用公约是什么?

诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范 10

3、中国青年志愿者服务日是?

3月5日

10

4、胡锦涛在同团十六大部分代表座谈时向广大团干部提出三点希望是?

一是政治上要过硬;二是作风上要扎实 ;三是自律上要严格。 10

5、青年志愿服务的基本单位是?

青年志愿服务队

10

6、“中国十大杰出青年”的评选活动已成为“跨世纪青年人才工程”最有影响的活动之一,此项评选活动始于哪一年?

1990年

10

7、中国青年运动的旗帜是?

爱国主义

10

8、增强团员意识教育活动的目标是什么?

增强意识、健全组织、活跃工作 10

9、被视为中国的《人权宣言》的书是?

《革命军》

12

110、江泽民为希望工程的题词是?

支持希望工程,关心孩子成长

1

11、中国新民主主义革命伟大开端的标志是?

五四运动

1

12、 团旗的通用尺度有几种?

三种

1

13、中国共青团的团旗上的五角星周围的一圈象征着什么? 青年一代紧密团结在中国共产党周围 1

14、增强团员意识教育活动的主线是?

学习实践“三个代表”重要思想

1

15、1939年5月4 日,延安青年举行“五•四”运动二十周年纪念大会,毛泽东到会作了什么演讲?

《青年运动的方向》

1

16、志愿者精神是?

奉献、友爱、互助 、进步

1

17、共青团思想政治工作主要包括哪三个方面?

政治教育、道德教育、世界观教育

1

18、团内民主选举制度的基本原则有哪些?

选举权的普遍性和平等性、直接选举与间接选举并用、无记名投票、差额选举。

1

19、在团选举活动中,团员的选举权具体表现为?

提名权 、咨询权、选择权、对选举过程监督权

13 120、团的处分分包括哪些内容?

警告、严重警告、撤消团内职务 、留团查看 、开除团籍 1

21、团员档案构成内容包括?

入团志愿书 、组织鉴定、团内奖励决定 、团内处分的调查,本人检查 、组织决定

1

22、团支部的工作制度由那几个部分组成? 团章规定的基本准则、团的领导机关做出的各项规定、团支部根据实际情况制定的具体行为规范

1

23、团的基层委员会由什么会议选举产生?

团员大会或团代表大会

1

24、团的基层代表大会的代表人数应该是多少?

一般为一百人左右,最多不超过二百人 1

25、团的支部委员会一般由多少人组成?

三至五人

1

26、团的总支部委员会一般由多少人组成?

五到七人

1

27、团的支部委员会、总支部委员会书记、副书记,从什么人选中产生?

由团员大会从新当选的委员会委员中选举产生

1

28、团的基层委员会书记、副书记和常务委员,由什么会议选举产生?

由团的基层委员会全体会议选举产生

14 1

29、团员大会的选举,由谁主持?

由上届团的委员会主持 130、团代表大会的选举,由谁主持?

由团代表大会主席团主持 1

31、团代表大会的领导机构是?

团代表大会主席团

1

32、团员代表大会的会议程序包括?

预备会 开幕式 小组会 大会选举 闭幕式 1

33、合格团支部的考评内容主要围绕"四有"是什么?

有班子、有活动 、有制度、有作用

1

34、目前全国性的团报团刊有哪些?

《中国青年》、《中国共青团》 、《中国青年报》 1

35、在精神文明建设中要加强三德教育,指的是?

社会公德、职业道德、家庭美德 1

36、共青团服务的途径,以什么为主?

参与、贴近

1

37、"推优"工作是一个动态发展过程,应着重把握好哪三个环节?

"争优"环节 、"育优"环节、"推优"环节 1

38、申请入团的青年应有团员 多少人介绍?

两人

1

39、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,

15 还要经过什么程序,才能成为团员?

经 支部大会 讨论通过和上级委员会批准

140、团员留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复团员的相关权利;坚持错误不改的,应当 怎么样?

开除团籍

1

41、团员有退团的自由。团员要求退团应履行什么程序?

向支部委员会 递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。

1

42、对团员的处分,必须由 谁 决定,谁批准?

支部大会决定,基层委员会批准。

1

43、1955年9月全国青年社会主义建设积极分子大会召开,会上胡耀邦代表团中央向大会作了报告,题目是什么?

《关于第一个五年计划前三年的成就和后两年的任务》 1

44、1958年6月2日至8月13日,团中央召开了历时73天的中央全会。这次全会的名称是?

共青团三届三中全会

1

45、共青团第十六届中央委员会书记处第一书记是谁?

陆昊

1

46、1936年11月1日,中共中央政治局会议作出《关于青年工作的决定》。决定的基本精神是将共青团改造成为 什么组织?

民族解放性质青年群众组织

1

47、在中国第一个高举社会主义大旗的人是谁?

16 李大钊

1

48、1927年8月12日,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,史称?

汉全会议

1

49、1953年9月下旬,中共中央公布了过渡时期总路线。同年12月13日,团中央发出了什么文件?

《关于学习和宣传国家在过渡时期总路线的指示》

150、1955年9月全国青年社会主义建设积极分子大会召开,会上胡耀邦代表团中央向大会作了报告,题目是?

《关于第一个五年计划前三年的成就和后两年的任务》 1

51、团的建设必须贯彻哪六项基本要求?

坚持党的基本路线不动摇,坚持党建带团建,坚持先进性与群众性的统一,坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点;坚持民主集中制,坚持不懈地抓好基层建设 1

52、团章规定对团员的奖励有哪些?

通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号

1

53、对团员的纪律处分,应遵循什么程序?

经支部大会讨论通过,报上级委员会批准 1

54、修改团的章程是哪个机构的职权?

团的全国代表大会

1

55、在团的全国代表大会避讳期间,团的全部工作由哪个机构领导?

团的中央委员会

1

56、团的中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,由哪个机构行使中央委员会的职权?

书记处

1

57、对团干部队伍的三化要求是?

革命化、知识化、专业化

1

58、团章对团干部提出的五个要求是什么?

政治上要坚强,学习要刻苦,工作要勤奋,作风要扎实,品德要高尚

1

59、中国共产主义青年团团歌是在团的第几次代表大会上确定的?

十五大

160、共青团十五届三中全会提出要大力加强共青团能力建设,增强团组织的哪几项能力?

服务能力 凝聚能力 学习能力 合作能力

16

1、1919年5月,《新青年》出版的《马克思主义专号》是由谁主编的?

李大钊

16

2、北京社会主义青年团的第一任书记是谁?

高君宇

16

3、李大钊委派谁在天津建立了天津社会主义青年团?

张太雷

16

4、1920年11月下旬,广州社会主义青年团正式成立,负责人是

18 谁?

谭平山

16

5、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是谁?

施存统

16

6、旅欧共产主义青年团是在哪里成立的?

法国巴黎

16

7、《中国青年》杂志的第一任主编是谁?

恽代英

16

8、土地革命时期,在红军总政委周恩来的支持下红军总政治部和共青团组织曾在青年战士中开展了“四不五要三努力”的竞赛活动,其中“四不”的内容是?

不抽烟、不喝酒、不怕苦、不掉队 16

9、人民解放战争时期的第一个农村团支部是?

民主青年团冯庄团支部

170、1946年10月20日,延安丰足火柴厂把刚刚诞生的团组织定名为?

青年先锋队

17

1、由于延安地区建团的试点工作获得了一定的成功,1946年11月5日中共中央正式向各解放区发出了什么文件?

《中共中央关于建立民主青年团的提议》 17

2、团中央于1951年创办了什么出版社?

中国青年出版社

19 17

3、1953年9月下旬,中共中央公布了过渡时期总路线。同年12月13日,团中央发出了什么文件?

《关于学习和宣传国家在过渡时期总路线的指示》

17

4、1955年8月30日,在欢送北京青年志愿垦荒队的群众大会上,团中央书记胡耀邦作了著名演讲,题目是?

《向困难进军》

17

5、、团中央1979年2月会议确定,在团的实际工作中,要把什么作为当代青年的主课?

“学四化、干四化”

17

6、、为了全面贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》,团中央会同中宣部、全国人大司法委员会、国家教委、司法部,在1994年1月19日联合发起实施主题为什么的“保护明天行动”?

孩子·明天·责任

17

7、在英联邦国家中普遍实施的“爱丁堡公爵奖励计划”有一整套青少年各项技能的达标计划,内容包罗万象,如烹饪、照顾老人、驾驶滑翔机等。在中国也有一项类似的活动,是什么行动?

雏鹰行动

17

8、全国第一个义务工作团体是?

深圳市青少年义务工作者联合会

17

9、1994年4月8日,团中央首次为什么系统的“青年文明号”授牌,标志着创建“青年文明号”活动从此拉开了序幕?

民航

20 180、凡各级“青年文明号”集体发生哪种情况将被强制撤销牌匾?

重大责任事故

18

1、 对那些与青少年事务直接有关、自觉履行法律和政策赋予的职能,为维护青少年合法权益做出突击贡献的单位,可授予什么称号?

优秀青少年维权岗

18

2、“希望工程”开始实施的时间是?

1989年10月30日

18

3、 向“希望工程”捐款的数额要求是?

多少不限

18

4、 “希望小学”的管理以哪个机构为主?

所在地的教育主管部门

18

5、“中国青年五四奖章”获得者的年龄条件是多少周岁中国青年?

14-40 周岁

18

6、“保护母亲河行动”中的“母亲河”是指?

黄河、长江及其他主要江河

18

7、“千校百万”培训计划的培训对象是?

外来务工青年

18

8、根据中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则规定,团的省、自治区、直辖市代表大会的代表名额最多不超过多少人?

800人

18

9、根据《中国共产主义青年团基层组织选举规划(暂行)》规定,团员选举大会时,有选举权的到会人数超过应到会人数比例是多少,

21 方可进行选举?

五分之四

190、团的省、自治区、直辖市代表大会代表人选构成中,团的专职工作者一般占60%左右,最多不超过多少?

70%

19

1、在团的代表大会和委员会的选举当中设计票人,计票人的工作接受谁的监督?

监票人

19

2、在团内选举中,先由团员选出自己的代表,再由这些代表投票产生团的领导人,这种选举办法被称为?

间接选举

19

3、团的领导班子实行的是什么制度?

集体领导下的个人分工负责制

19

4、对团员执行团籍处分的时间,应当从什么时候开始计算?

上级团委批准之日起 19

5、党建带团建的“五带”是指?

带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展 19

6、共青团青年人才工作的四个关键环节是?

培养、凝聚、举荐、配置

19

7、团员大会、团代表大会和团的基层委员会有选举权的到会人数超过应到会人数的多少,方可进行选举?

五分之四

22 19

8、团的支部委员会、总支部委员会、基层委员会委员,采用什么选举办法选举产生?

直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法

19

9、团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会的代表,由什么会议选举产生?

由下一级团的代表大会或团的代表会议选举产生

200、团的地方各级委员会的常务委员会和书记、副书记,由什么会议选举产生?

由团的各该级委员会全体会议选举产生

20

1、团的省、自治区、直辖市代表大会的代表名额是多少?

一般为四百至六百人,最多不超过八百人

20

2、团的省辖市、自治州和直辖市的市辖区代表大会的代表名额是多少?

一般为二百至三百人,最多不超过四百人

20

3、团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会的代表名额是多少?

一般为一百至二百人,最多不超过三百人

20

4、团的省、自治区、直辖市代表大会代表人选构成中,团的专职工作者所占比例是多少?

一般占百分之六十左右,最多不超过百分之七十

20

5、团的省辖市、自治州和直辖市的市辖区代表大会代表人选构成中,团的专职工作者所占比例是多少?

一般占百分之四十左右,最多不超过百分之五十

23 20

6、团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会代表人选构成中,团的专职工作者所占比例是多少?

一般占百分之二十左右,最多不超过百分之三十

20

7、团的省、自治区、直辖市委员会委员、候补委员为多少人?

一般为五十至七十人,最多不超过九十人

20

8、团的省辖市、自治州和直辖市的市辖区委员会委员、候补委员为所少人?

一般为四十至五十人,最多不超过六十人

20

9、团的县(市、旗)、自治县、市辖区委员会委员、候补委员为多少人?

一般为三十至四十人,最多不超过五十人

210、团的地方各级委员会委员、候补委员候选人名额应多于应选名额比例是多少?

百分之十

211、中国共产主义青年团成立于哪年哪月? 1922年5月

212、、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征着什么?旗面左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着什么?

红色象征革命胜利,五角星和黄色圆圈象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

213、、中国共产主义青年团团歌名为? 《 光荣啊!中国共青团》

214、、中国社会主义青年团何时更名为中国共产主义青年团?

1925年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会上

24

215、、共青团的性质是什么?

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

216、、请你说出三种以上共青团的标识

团徽、团旗、团歌、团员证

217、、什么是青年团根本的组织原则?

民主集中制

218、、什么是团的基本属性?

先进性与群众性相统一

219、纪念建团90周年大会上胡锦涛总书记给当代青年提出5点希望是?

希望广大青年坚持远大理想,希望广大青年坚持刻苦学习,希望广大青年坚持艰苦奋斗,希望广大青年坚持开拓创新,希望广大青年坚持高尚品行。 220、请你说出共青团五项以上重点工作

促进青年创业就业 青年志愿者行动

青年马克思主义者培养工程 青年文化行动 未成年人思想道德建设 青年文明号 希望工程 青春建功新农村 保护母亲河 青少年维权工程

2

21、共青团的四项基本职能是什么?

组织青年、服务青年、引导青年、代表和维护青少年的合法权益。 2

22、胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”指什么?

25 "力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年". 2

23、中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开时间?

1978年10月

2

24、共青团第十一次全国代表大会召开时间? 1982年12月

2

25、共青团第十二次全国代表大会召开时间?

1988年5月

2

26、共青团第十三次全国代表大会召开时间?

1993年5月

2

27、共青团第十四次全国代表大会召开时间?

1998年6月

2

28、共青团第十五次全国代表大会召开时间?

2003年7月

2

29、共青团第十六次全国代表大会召开时间?

2008年6月

230、1957年11月17日,毛泽东在莫斯科向中国留学生讲话,内容是什么?

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨

八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

2

31、1918年5月21日,北京大学、北京高等师范学校学生2000多人前往总统府请愿要废止什么协定?

26

《中日陆军共同防敌协定》

2

32、1918年10月20日,学生救国会在哪里组织国民杂志社?

北京大学

2

33、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最明显的青年社团是?

少年中国学会。

2

34、1919年3月,北京大学学生邓中夏、廖书仓等人发起组织了什么活动,并且于当年开展了两次较大规模的讲演?

"平民教育讲演? 2

35、1919年5月3日,北京几十所学校的学生代表在哪里集会,决定在5月4日齐集天安门集会?

北大法科礼堂

2

36、1919年5月18日,北京学生5000余人在北大法科礼堂召开大会,追悼在五四运动中死去的北京大学学生是谁?

郭钦光

2

37、1919年6月5日,哪里的工人开始举行大规模罢工声援北京学生?

上海

2

38、中国第一个青年团早期组织诞生后,为了便于团结、培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学习做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了什么学社?

外国语学社。

27 2

39、1925年"五卅惨案"的死难者中,包括上海大学学生、共青团上海地委组织主任,他是谁?

何秉彝

240、自行脱团的团员档案材料,从离团之日起,保存多少年后销毁?

3年

2

41、1920年11月7日,武汉的青年团早期组织正式成立,名称是?

武昌社会主义青年团

2

42、长沙社会主义青年团是从1920年10月开始筹备,于1921年1月正式成立。谁担任书记?

毛泽东

2

43、、被反动军阀杀害的中国最早牺牲的青年团员是谁?

长沙工会的领导人、青年团员黄爱、庞人铨

2

44、 受过团内处分的团员档案材料,从出团之日起,保存多少年后 销毁?

10年

2

45、 团中央设立的新闻宣传奖项“五四新闻奖”多少年评选一次?

1年

2

46、1921年11月,中共中央局发出了由谁署名的中央局通告,要求各地党的组织,依照社会主义青年团临时章程,帮助青年团开展恢复和整顿工作?

陈独秀

2

47、中国社会主义青年团临时章程规定:有多少个地方团成立时,

28 即召集全国大会,通过正式章程及组织中央机关?

5个

2

48、中国社会主义青年团临时章程规定:正式中央机关未组成时,以哪个机关代理中央职权?

上海团的机关

2

49、1922年2月22日,团上海临时中央局以什么名义向各地团组织发出了召开全国代表大会的通知?

"中国社会主义青年团代理书记"的名义

250、根据团的有关规定,公有制企业专职团干部应按不低于青工人数的多少比例予以配备?

千分之三

2

51、1921年9月3日,法国政府发出通告,宣布从9月15日停发中国留法勤工俭学学生维持费,其直接原因是什么?

中国留法勤工俭学学生开展了“拒款运动”。

2

52、中国社会主义青年团旅欧支部--旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下,于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的,首任书记是谁?

赵世炎

2

53、当旅欧中国少年共产党正式成立并得知国内已经正式建立团组织后,立即在什么时候召开大会,通过全体投票表决,决定加入中国社会主义青年团?

1922年10月

29 2

54、旅欧少共什么时候收到中国社会主义青年团中央批准加入国内青年团的回函?

1923年1月

2

55、1923年2月17日至20日,旅欧少年共产党临时代表大会在法国巴黎郊外召开。会议一致决定将旅欧中国少年共产党改名为什么?

旅欧中国共产主义青年团

2

56、1922年8月1日,旅欧少年创办了机关刊物是?

《少年》

2

57、震惊中外的“二七”惨案指的是?

京汉铁路工人大罢工

2

58、中国社会主义青年团第二次全国代表大会于1923年8月20日至25日在哪里召开?

南京

2

59、在中国社会主义青年团2届1中全会上刘仁静当选为团中央第2任负责人,其职务名称是?

委员长

260、斯大林于1924年6月17日在《关于俄共(布)第13次代表大会的总结》中指出:共青团是工农青年的自愿组织,它的中心、核心是?

青年工人

26

1、中国社会主义青年团三大决定团中央的负责人的职务名称是?

总书记。

30 26

2、张太雷在那一次会议当选为团中央局负责人?

青年团三届一中全会

26

3、五卅运动的导火线?

日本资本家枪杀工人顾正红,

26

4、五卅运动时期,于1925年5月30日举行反帝大示威时,谁担任总指挥?

恽代英

26

5、1926年”三一八惨案”中被段祺瑞政府当场屠杀的47人当中,有多少名共青团员?

6名

26

6、1927年5月10日至16日,中国共青团四大在哪里召开?

武汉

26

7、团中央为了维护中国共产党对中国革命的正确领导,坚持同右倾机会主义错误进行26

7、1927年8月,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,并发布什么文件?

<告全团同志书>. 26

8、1928年10月22日,团中央新秘密出版的机关刊物是什么?

<列宁青年>

26

9、牺牲在反”围剿战场上的少共国际师师长是?

吴高群

270、1936年11月1日,中共中央政治局会议作出<关于青年工作的决定>.决定的基本精神是?

31

将共青团改造成为民族解放性质青年群众组织. 27

1、在贯彻落实中共中央改造共青团的决定过程中,团中央局决定将在1936年夏建立的中央团校改名为什么?

鲁讯青年学校

27

2、为了更有力地引导青年团结在抗日民族统一战线的旗帜下,夺取抗日战争的最后胜利,中共中央于1938年5月5日发出关于青年工作组织的决定,提出了什么要求?

县委以上地方党部直至中央成立青年工作委员会. 27

3、1938年 西北青救会在延安召开西北青年第二次救国代表大会.会议决定成立什么组织,作为全国青年抗日救国运动的领导机关?

中华青年救国团体联合办事处

27

4、在1946年八九月期间,中共中央处书记任弼时两次主持召开中共中央座谈会,专题讨论什么问题?

重建青年团问题. 27

5、中共中央座谈会就党团关系问题特别强调了什么?

青年团要接受党的领导,绝对不能把青年团搞成”第二党”. 27

6、120.1947年1月、山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词,题词的内容是?

“生的伟大,死的光荣”。

27

7、1946年10月20日,延安丰足火柴厂把刚刚诞生的团组织定名为?

青年先锋队.

32 27

8、团支部干部应具备的品质和修养一般是指?

思想修养,作风修养和知识修养

27

9、根据中共中央的指示,从1948年11月1日起,东北解放区青年团组织的名称统一改为什么?

东北解放区新民主主义青年团. 280、中国青年团组织的惟一的名誉主席是?

任弼时

28

1、1949年7月,中央团校第一期学员毕业,于7月4日在哪里举行了毕业典礼?

中南海怀仁堂

28

2、1950年10月,中国人民解放军总政治部召开全军青年工作会议,毛泽东为会议题词,.这个题词成为青年团组织发展工作的方针,题词内容是?

“巩固地向前发展”

28

3、1953年1月在北京苏联展览馆工地上诞生了全国第一支青年突击队,队长是?

胡耀林. 28

4、1995年8月30日,在欢送北京青年志愿垦荒队的群众大会上,团中央书记胡耀邦作了著名演讲,题目是?

〈〈向困难进军〉〉

28

5、根据经济建设形势的发展和广大农村青年的迫切要求,1955年12月,团中央作出了什么决定,在全国范围内掀起扫盲活动的高潮?

33

《关于在七年内扫除全国农村青年文盲的决定》

28

6、周恩来1963年应中国青年杂志社请求为雷锋同志题词,内容是?

雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。

28

7、 1981年11月16日,中国一支女子运动队首次荣获世界冠军,这是中国在篮、排、足三大球比赛中第一次获得世界冠军。团中央授予这支运动队“全国新长征突击队标兵”的光荣称号。这支运动队是?

中国女排。

28

8、1985年,共青团在“一团两户”活动的基础上,根据农村改革发展的要求,在大力扶持青年专业户和科技示范户的同时,还倡建开展了“两户一体”的活动。其中的“一体”指的是?

青年经济联合体。

28

9、.在”服务万村行动”中团中央、民政部、国家科委联合推广“三位一体”配置。这里的“三位“是指?

青年星火带头人、村团支部书记、副村长。

290、1995年6月16日,拉美社报道称“中国共青团开展了一项全国性的运动,以便在农村1万个村庄消灭贫困,带动农民改善生活条件”,此报道中说的“全国性运动”指的是?

服务万村运动

29

1、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是?

“启明星科技活动”、“五四学习实践活动”、“手拉手互助活动“和“百花园文化艺术活动”

34 29

2、少先队“手拉手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容,以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指?

交一个朋友、写一封信、寄一本书和捐一次钱. 29

3、.团中央从1996年起到2000年,在全国各地青少年宫开展青少年计算机、外语、财会等现代知识和技能的培训竞赛活动,该活动称为.什么行动?

“千宫百万”行动。

29

4、“青年文明社区”分为哪几级?

全国,省,地区三级 295“希望工程”开始实施的时间是?

1989年10月30日

29

6、全国“希望工程”的最高决策和管理机构是?

中国青少年发展基金会

29

7、“雏鹰行动”中个人的最高奖励是?

“雏鹰奖章”

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8、“中国十大杰出青年”在多少周岁的中华人民共和国公民中评选?

18~35周岁

29

9、江泽民同志为中国少年先锋队成立50周年题词,内容是?

“星星火炬,代代相传”

300、《公民道德建设实施纲要》指出职业道德的主要内容是?

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

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